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弘揚民族精神月活動(dòng)總結
根據中宣部、教育部《關(guān)于開(kāi)展20XX年中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》上,F將我校開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)總結如下:

一、切實(shí)加強領(lǐng)導、保證活動(dòng)月順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,以少先隊工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年入思想道德建設的若干意見(jiàn)》的一項重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強領(lǐng)導,給予必要的財力、物力和人力支持。
二、廣泛開(kāi)展豐富多彩采的活動(dòng),增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳,形成良好開(kāi)端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛(ài)祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛(ài)生命,遠離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應弘揚民族精神的號召,從小做起,從現在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神,學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。
2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面。語(yǔ)文、社會(huì )、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現民族精神的豐富內涵。數學(xué)、自然等理科課程結合教學(xué)內容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。
3、大力加強校園文化環(huán)境建設。堅持升降國旗制度,每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà),全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像,制作體現民族精神標語(yǔ)牌數塊,積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室,在少先隊員中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書(shū)活動(dòng),同時(shí)各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書(shū)、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內涵,了解民族精神的具體內容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì )等活動(dòng),鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛(ài)。
6、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片,并交流評比觀(guān)后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀(guān)看了《浴血太行》等愛(ài)國主義影片,并在老師的指導下交流評述、寫(xiě)出觀(guān)后感在班上進(jìn)行展示評比,收到了良好的效果。
7、開(kāi)展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務(wù),還是全社會(huì )的責任。通過(guò)少先隊系列活動(dòng)向外拓展,少先隊員引領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習民族精神,了解民族精神,使全社會(huì )呈現“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(cháng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體,形成合力。
三、任重道遠,弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長(cháng)期工程。
弘揚民族精神月雖然即將過(guò)去,但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō),民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,將弘揚民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花,結果。
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