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3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-10-08 15:33:18 活動(dòng)總結 我要投稿

3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  三月是學(xué)雷鋒月,是為學(xué)習雷鋒同志而開(kāi)展的一項學(xué)習、教育、具有重大意義的活動(dòng)。以下是小編整理的有關(guān)3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文,供大家參考。

3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  篇一:3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,三月五日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習”的日子,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學(xué)習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統,加強學(xué)生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、思想到位,認識到位

  我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。

  二、活動(dòng)豐富,效果明顯

 。1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳

  通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲,在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習,營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

 。2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)

 、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。 ②走進(jìn)金山街辦四棵社區,開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區”活動(dòng),深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創(chuàng )建健康文明的環(huán)境,真真正正的做一回活雷鋒。

 。3)開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )

  各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì ),集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

 。4)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”黑板報評比活動(dòng)

  各班精心制作了班級黑板報,大家積極踴躍,出謀劃策,為班集體榮譽(yù)爭光,響應學(xué)雷鋒號召,爭做班級小雷鋒。

  三、學(xué)習雷鋒,意義深遠

  通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái),對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。

  篇二:三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復蘇的季節,全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,歷建福校長(cháng)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的`人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子,F將本校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  一、端正思想,提高認識

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我校努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。

  二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”四十三周年紀念日,我校也召開(kāi)了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì ),通過(guò)晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ),并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動(dòng)深開(kāi)展,在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。

  三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長(cháng)。

  學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長(cháng),各小組制定活動(dòng)計劃。教師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導與監督。對活動(dòng)開(kāi)展好的的小組進(jìn)行表?yè)P,對活動(dòng)開(kāi)展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

  四、活動(dòng)開(kāi)展情況

  這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下:

  1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生,整理床被,使其充分感受到社會(huì )主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

  2、利用節假日,組織本校少先隊員到鎮商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù),上門(mén)服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

  4、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

  5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束,我校繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善。

  篇三:2013年3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結

  3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我校為了本次活動(dòng),早計劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力,F將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、活動(dòng)措施與效果

  首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全校同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”的教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習,使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的光輝事跡,學(xué)習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,學(xué)習身邊的雷鋒—郭明義的先進(jìn)事跡等。使雷鋒精神在全校同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。 其次,利用板報進(jìn)行宣傳,通過(guò)“雷鋒就在我身邊”專(zhuān)題板報,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),弘揚“團結、友愛(ài)、互助、奉獻”的雷鋒精神。

  再次,實(shí)踐活動(dòng)安排得當,實(shí)踐切實(shí)可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習,保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我校學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

  二、具體活動(dòng)的開(kāi)展

  活動(dòng)一:在3月4日周一升旗儀式上,以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話(huà),要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。

  活動(dòng)二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報 活動(dòng)三:在3月6日至3月19日期間,對學(xué)校進(jìn)行了分期的徹底清掃工作。

  活動(dòng)四:在3月22日我校組織部分青年志愿者到寧遠屯蔬菜批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行衛生清掃工作。受到一致好評!

  三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗如下

  1、紀律要求嚴格。為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴格的紀律,同學(xué)們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

  2、總結教育及時(shí);顒(dòng)結束便及時(shí)進(jìn)行總結,對本次同學(xué)們出色的表現及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P,對不足之處進(jìn)溝通交流。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束,我校將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),使之堅持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

  篇四:三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,在這春風(fēng)之中孕育著(zhù)一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字,更是一個(gè)永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開(kāi)展了有關(guān)的活動(dòng)。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨,走出校園,走入社會(huì ),以班級為單位開(kāi)展了各種形式的志愿者活動(dòng)。具體總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  三月初,校團委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月方案》,做到周密計劃,精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時(shí),時(shí)號召廣大團員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。

  在校園內;校團委積極結合學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題,組織團員學(xué)生更新了校園黑板報;,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過(guò)這些舉措,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。

  二、學(xué)雷鋒活動(dòng)豐富多彩

  3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

  在校園內,學(xué)校的共青團員一起清掃了校園衛生死角的衛生,得到了老師們的一直好評;在校園外,并在校外居民區進(jìn)行了清掃,得到了周?chē)用竦囊恢驴洫労秃迷u。

  3月5日,小學(xué)部的少先隊員對圖書(shū)室進(jìn)行了衛生清掃以及書(shū)記整理上架。 3月12日,我校組織學(xué)生對所種樹(shù)木澆水除草。

  3月15日,組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐,許多學(xué)生主動(dòng)貢獻了自己的零花錢(qián)。

  3月20日,我校的共青團員對校外的永樂(lè )江進(jìn)行了垃圾清掃。

  三、總結評比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵

  在一個(gè)月的活動(dòng)中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關(guān)要求,開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。從美化校園到綠化社區,從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康,從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進(jìn)文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

  學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月已經(jīng)結束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻,在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設團結、平等、友愛(ài)、進(jìn)步的社會(huì )貢獻力量。

  篇五:三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  3月5日是學(xué)習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲做著(zhù)好人好事,影響了幾代人。自此,三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機勃勃,三月里,社會(huì )處處洋溢著(zhù)講文明的新風(fēng)尚。

  春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著(zhù)雷鋒精神,學(xué)習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來(lái)到了我們的早教中心,開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著(zhù)大拖把拖地、一絲不茍的擦著(zhù)門(mén)窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄,相反個(gè)個(gè)神采奕奕,樂(lè )此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們早教中心的小寶貝們帶了個(gè)好榜樣。此次活動(dòng),相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè ),也體會(huì )到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會(huì )其中的高尚精神!

  三月,雷鋒在行動(dòng),雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天,我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著(zhù)掃把,拿著(zhù)抹布,一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái),地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀??不放過(guò)任一個(gè)角落,不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著(zhù)。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見(jiàn)了,也拿來(lái)抹布,跟著(zhù)姐姐們一起擦擦洗洗??姐姐們的雷鋒行動(dòng),在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

  今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著(zhù),我想,明天,也一定會(huì )在小朋友身上繼續傳播下去的。

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