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小學(xué)節能有我綠色共享活動(dòng)總結
學(xué)校充分利用各種有效渠道進(jìn)行宣傳和推廣,創(chuàng )設“綠色”輿論氛圍,下面是為你精心編輯的小學(xué)節能有我綠色共享活動(dòng)總結,歡迎閱讀!

小學(xué)節能有我綠色共享活動(dòng)總結篇一:
2017年6月13日為第五個(gè)世界低碳日,本次低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。 6月11日至17日為節能活動(dòng)宣傳周,第二實(shí)驗小學(xué)積極響應全市節能宣傳周活動(dòng)號召,在全校開(kāi)展“節能有我,綠色共享”的主題活動(dòng)。
創(chuàng )設“綠色”輿論氛圍。學(xué)校充分利用各種有效渠道進(jìn)行宣傳和推廣。利用電子屏滾動(dòng)播放節能環(huán)保的宣傳標語(yǔ);利用學(xué)校工作QQ群、班級QQ群,及學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾平臺向全體教職工、學(xué)生及家長(cháng)發(fā)出節能活動(dòng)倡議。針對今年全市干旱缺水的現狀,學(xué)校倡議大家節約用水,綠色辦公,珍惜愛(ài)護水資源,做好表率。提出家校攜手,踐行垃圾分類(lèi),倡導低碳出行,共享綠色環(huán)境,創(chuàng )建節約型校園、節約型家庭,用自己的`力量推動(dòng)全市綠色低碳發(fā)展。
開(kāi)展“節能”主題教育。為了增強學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、低碳生活的意識,全國低碳日當天,學(xué)校在各班級開(kāi)展了“節能有我,綠色共享”主題教育活動(dòng)。班主任向學(xué)生介紹了全國低碳日的設立背景和時(shí)間,設立的意義和宗旨。通過(guò)視頻、圖片等形式向學(xué)生普及應對氣候變化和低碳生活知識,促進(jìn)學(xué)生們關(guān)注氣候變化,培育學(xué)生的低碳意識,倡導學(xué)生踐行低碳生活行為。
進(jìn)行“低碳日”活動(dòng)體驗。6月13日當天,學(xué)校要求全體教職工及家長(cháng)積極參與全市各級公共機構開(kāi)展的“停開(kāi)辦公區域的空調、停開(kāi)公共區域照明、停開(kāi)或隔層停開(kāi)、隔臺停開(kāi)電梯以及階段性停用自來(lái)水”等能源緊缺體驗活動(dòng)。
倡導“135”出行方案。學(xué)校向全體教職工及家長(cháng)提出自覺(jué)踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車(chē),5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
此次活動(dòng),增強了師生的節能環(huán)保意識,引導了師生養成健康的生活習慣,樹(shù)立勤儉節約、反對浪費的低碳環(huán)保理念。全校教師及學(xué)生紛紛表示從自身做起,從現在做起,帶頭普及節能常識,促進(jìn)資源循環(huán)利用。
小學(xué)節能有我綠色共享活動(dòng)總結篇二:
為了貫徹省少先隊工作委員會(huì )的文件精神,xx小學(xué)6月13日至17日開(kāi)展了“節能有我 綠色共享”主題系列活動(dòng)。要求各班級把節能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強廣大師生的資源憂(yōu)患意識。
學(xué)校提出三個(gè)“開(kāi)始”:樹(shù)立環(huán)保節能意識,從了解環(huán)保節能知識開(kāi)始;宣傳環(huán)保節能知識,從交流開(kāi)始;做好環(huán)保節能工作,從現在開(kāi)始。主要做了以下工作:首先學(xué)大隊輔導員向全校師生發(fā)出“節能環(huán)!敝黝}的倡議書(shū),讓學(xué)生小手牽大手,把環(huán)保節能的要求傳遞給每一個(gè)家庭。然后學(xué)校結合學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)進(jìn)行以年級為單位的宣傳活動(dòng),各年級的活動(dòng)形式多樣,內容豐富。一、二、三年級開(kāi)展了以“環(huán)保節能”為主題實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手制作一些突出“環(huán)保節能”為主題的手工作品。五年級開(kāi)展了主題演講比賽活動(dòng)。
6月19日進(jìn)行了“節能有我 綠色共享”的環(huán)保節能評選、總結活動(dòng)。在活動(dòng)期間,校領(lǐng)導深入班級進(jìn)行指導,班主任教師精心組織活動(dòng),每位學(xué)生積極踴躍參與,活動(dòng)后及時(shí)向學(xué)校上交材料。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識,并使學(xué)生知道要想經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活,就應該節約使用能源,從節約每一滴水、每一度電開(kāi)始。樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的`協(xié)調發(fā)展,使學(xué)生懂得要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起,從節約一張紙、一滴水做起,并且進(jìn)一步普及了節能知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的節能觀(guān)念和行為規范。促使學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
小學(xué)節能有我綠色共享活動(dòng)總結篇三:
為進(jìn)一步增強廣大師生的節能降碳意識和環(huán)保意識,營(yíng)造“節能有我,綠色共享”的節約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚;嗜A鎮皇華小學(xué)推行多項舉措加強綠色節能校園建設。
一是加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的.節能降碳工作領(lǐng)導小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標,創(chuàng )新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實(shí)處,更好地推動(dòng)建設低碳節約型校園工作小學(xué)“節能有我,綠色共享”活動(dòng)總結小學(xué)“節能有我,綠色共享”活動(dòng)總結。
二是加強宣傳教育。學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、電子屏等校內輿論陣地,開(kāi)展形式多樣的宣傳小學(xué)“節能有我,綠色共享”活動(dòng)總結。組織開(kāi)展環(huán)保節能知識競賽、環(huán)保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約征文等活動(dòng),使廣大師生牢固樹(shù)立節能意識,養成良好的節能習慣。
三是加強家校聯(lián)手。通過(guò)微信、短信等形式鼓勵家長(cháng)參與到節能降碳活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監督作用,發(fā)現不良生活行為,能夠及時(shí)給予指正,把監督工作做到家里,營(yíng)造良好的低碳生活氛圍小學(xué)“節能有我,綠色共享”活動(dòng)總結工作總結。
四是加強校容校貌整改。結合學(xué)校建設和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線(xiàn)路、教學(xué)等相關(guān)設施,加強校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動(dòng)師生自覺(jué)投身到節能低碳的生活之中,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
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