班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結1
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。
緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
然后，大家拭目以待的'游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：MUSIC GO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，給大家吟誦了一首詩(shī)。
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去�！八⒗币宦�，噴中了他的腦中央，他的腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我感到很開(kāi)心
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結2
總結此次元旦晚會(huì )的成功經(jīng)驗和失敗教訓，主要有以下幾點(diǎn)：
一、成功經(jīng)驗：
1、經(jīng)過(guò)我們所有班委的辛勤努力，圓滿(mǎn)完成了元旦晚會(huì )。
2、清晰的思路和職責劃分分析了任務(wù)的性質(zhì)和班委的強項后才加以劃分，任務(wù)恰當分配到位。
3、有效的和班委溝通和良好的協(xié)同；工作中遇到通知的上行下達，往往導致失真或曲解，進(jìn)而影響工作的`進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候就要有有效的溝通�；I備元旦晚會(huì )中遇到的問(wèn)題，單憑個(gè)人可能無(wú)法解決，就需要大家相互協(xié)調，我們主要采取使用手機短信或者飛信的方式解決頻繁的工作交流，做到了良好的協(xié)同。
4、可靠的執行力，執行力真的很重要，只有命令沒(méi)有執行，工作就無(wú)法進(jìn)行。實(shí)際工作中執行力主要依靠領(lǐng)導者的措辭等手段實(shí)現。我們分工買(mǎi)不同的東西，要是你跟某個(gè)班委說(shuō)了而她不愿意或者不去做，這會(huì )嚴重影響元旦晚會(huì )的質(zhì)量。此時(shí)就需要鼓勵班委努力為班級做貢獻了。
二、失敗教訓：
1、工作效率不高，由于26號借的教室，30號就開(kāi)始舉辦晚會(huì )，可能因為時(shí)間太緊，工作開(kāi)展沒(méi)有很好的組織，使一部分班委很閑，一部分班委卻很忙，導致整體的工作效率不高。今后的工作要注意工作分配，爭取群策群力去做工作，盡量提高工作效率。
2、后期管理松懈。元旦晚會(huì )結束后的管理有些松懈，出現了班長(cháng)和組織委員留下收拾混亂不堪的會(huì )場(chǎng)現象�？赡艽蠹叶纪娴睦哿�，急著(zhù)回宿舍休息，都匆忙離開(kāi)了吧。今后工作中要注意多把握大局，避免事畢親。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結3
本次晚會(huì )為全體成員提供了一個(gè)人才藝得平臺，并以此為契機，培養班級成員的合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節日氣氛，我們于12月31日下午1點(diǎn)到5點(diǎn)，集全體會(huì )員于3101教室，組織裝飾教室。下午六點(diǎn)，整個(gè)教室已經(jīng)掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著(zhù)溫馨和浪漫。對于本次晚會(huì )，總結如下：
（一）老師、學(xué)長(cháng)重視，組織健全
晚會(huì )開(kāi)始，楊波學(xué)長(cháng)在晚會(huì )開(kāi)始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞，并代表年級委向同學(xué)們和現場(chǎng)嘉賓致以誠摯的新年祝福。
（二）準備充分、組織有序
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí)，晚會(huì )工作組牢固樹(shù)立細節決定成敗理念，無(wú)論是晚會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是節目表演的編排，從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責任，明確目標，確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
總之，此次晚會(huì )節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣，展現了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的`高品質(zhì)的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場(chǎng)環(huán)境以及節目表演，形成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng )造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì )工作氣勢宏大、組織嚴密、作風(fēng)嚴謹、服務(wù)熱情，為晚會(huì )順利舉辦提供強有力的保障�？梢哉f(shuō)，本次晚會(huì )工作組準備充分，每一個(gè)細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會(huì )創(chuàng )造了良好的基礎。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結4
20xx年12月31日，我們六（4）班在教室舉辦了元旦晚會(huì )。這是我們班第一次舉辦元旦晚會(huì )，也是小學(xué)階段的最后一次過(guò)元旦節，所以大家都很重視�；顒�(dòng)在晚上7點(diǎn)準時(shí)舉行。但是為了營(yíng)造一個(gè)熱鬧、喜慶的氛圍，同學(xué)們早早的就去布置會(huì )場(chǎng)了，有的人吹氣球，有的掛彩帶，有的'人分發(fā)食物……很快，一個(gè)溫馨的會(huì )場(chǎng)就被布置好了。
7點(diǎn)鐘，全班43個(gè)同學(xué)和語(yǔ)、數兩位教師準時(shí)到場(chǎng)，看到這樣的會(huì )場(chǎng)大家臉上都不自覺(jué)的露出了驚喜之情。
在小主持人石海敏和陳吉泰的主持下，我們表演了《愛(ài)的華爾茲》、《祝你一路順風(fēng)》、《快樂(lè )天使》、《兄弟你瘦了》、《棉花糖》、《逆戰》、《中華少年》、《江南sdr》、《時(shí)裝秀》十個(gè)節目，唱歌、跳舞、朗誦、時(shí)裝秀等應有盡有。全班同學(xué)積極參與，精心準備，盡情展示，晚會(huì )氣氛活躍，熱情高漲，真正展示了一個(gè)班集體的活力和溫暖。
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，大大增加了同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們真正感受到了班級的溫暖，也感受到了元旦的溫馨。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結5
在我看來(lái)，元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙，自己制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球，掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開(kāi)心。當然，如果班費不夠的話(huà)，我們自發(fā)地湊錢(qián)，不過(guò)不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢(qián)的。男生忙著(zhù)拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本，女生找個(gè)地方聚在一起，對買(mǎi)來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工……當然，也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)自己動(dòng)手制作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪！
在精心準備之下，元旦晚會(huì )開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì )大把地買(mǎi)“金嗓子”，說(shuō)大把是給好朋友捎的，說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是因為我們會(huì )在晚會(huì )里暢翰淋漓地大喊大叫，特別是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候，我們鼓掌、大叫，好不快活……
今年的元旦晚會(huì )是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來(lái)。畢竟考試完了嘛�！靶§`通”告訴我們這個(gè)消息，把我們大家都樂(lè )壞了。我唧唧喳喳地問(wèn)生活委員老交要班費，說(shuō)要買(mǎi)這買(mǎi)那。土豆為了剪拉花特地去買(mǎi)了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
元旦晚會(huì )的前一天，也就是12月30號，婚期還沒(méi)過(guò)的的讓我們盼了好久的班主任回來(lái)了，另我們好興奮，我們聽(tīng)說(shuō)他婚期沒(méi)過(guò)特地跟師娘趕回來(lái)跟我們過(guò)這最后一個(gè)元旦晚會(huì )，我們又好高興、感激。
這次晚會(huì )不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學(xué)們一起過(guò)。同學(xué)們算是放開(kāi)了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會(huì )的歌都拽出來(lái)唱了一句。由于他的`歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動(dòng)，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過(guò)……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢(mèng)緣》，真的很動(dòng)聽(tīng)。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》，簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽(tīng)。怎么會(huì )不好呢？打開(kāi)學(xué)起就開(kāi)始練習了。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結6
昨晚的晚會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，成功中也有許多的不足之處。
這次晚會(huì )是為了增強班級的凝聚力，同時(shí)也是為了讓大家可以感覺(jué)到一個(gè)集體的存在，因此，班級舉辦了這次元旦晚會(huì )。由于這次晚會(huì )的意義特殊，召開(kāi)了由班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、組織委員、文娛委員會(huì )議，從思想上重視，并且積極號召班級同學(xué)。最后從班干到全體學(xué)生大家都是比較重視的。
這次晚會(huì )大約準備了半個(gè)月的時(shí)間，晚會(huì )的節目形式多樣，內容豐富，晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的布置也是特別的精致。
這些方面的成功，要歸功于各個(gè)板塊的負責人，因為他們很好的完成了自己的任務(wù)，真正的為班級晚會(huì )的成功盡到了自己的一份心。
昨天晚上晚會(huì )圓滿(mǎn)結束，基本上取得了所要達到的效果，因此，在此我要感謝我們班級所有成員的積極的`支持，也讓我感覺(jué)到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時(shí)候，總是有許多的不足之處的。那么到底是哪些方面的不足了？又是什么樣的原因導致了這些不足了？
首先，班長(cháng)是無(wú)法脫離關(guān)系的，因為從整個(gè)策劃到實(shí)施都是由班長(cháng)在負總責，可是班長(cháng)沒(méi)有把這份責任很好的承擔起來(lái)，以至于造成了這些不足的發(fā)生。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結7
為歡慶元旦佳節的到來(lái)，為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人才智的平臺，體現寓教于樂(lè )。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神，以此推動(dòng)校園文化建設，我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點(diǎn)由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始；
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案；
4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的.獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結：
1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數較多，但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進(jìn)一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷，培養了學(xué)生的團隊精神；猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現了團結友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識，開(kāi)闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣；
3、再次，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì )得到學(xué)校準備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節帶來(lái)的歡樂(lè )；
4、最后，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語(yǔ)相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內，400條謎語(yǔ)已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮品出現了不夠用的情況。
班級元旦晚會(huì )活動(dòng)總結8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！彼未膶W(xué)家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無(wú)限美好生活的心理描寫(xiě)得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”，以昂揚的心態(tài)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年，三中x年迎元旦班級聯(lián)歡主題教育活動(dòng)切實(shí)踐行了一把“把每一次活動(dòng)都當成德育教育載體”的理念，唱響了x年的“開(kāi)局大戲”，收到了良好的教育效果。
依照校長(cháng)辦公會(huì )的會(huì )議精神，學(xué)校政教處、團委、年級組對x年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃并認真實(shí)施：12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開(kāi)x年元旦班級主題教育活動(dòng)的通知》《通知》確定此次活動(dòng)總的主題為“文明、和諧、歡樂(lè )、進(jìn)步”，并就活動(dòng)內容、目的和意義、活動(dòng)時(shí)間、安全、衛生及活動(dòng)評比作了總體要求；12月30日下午二節課后，全校所有班級班主任在會(huì )議室就此次活動(dòng)班級的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導、政教主任、團委書(shū)記進(jìn)行匯報，并在聽(tīng)取大家意見(jiàn)和建議的基礎上相互學(xué)習、借鑒，對自己班級的活動(dòng)方案進(jìn)行了修正、完善；12月31日下午2點(diǎn)45分，全新面目的20xx年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動(dòng)如期開(kāi)始，政教主任、團委書(shū)記、三個(gè)年級主任和分管學(xué)校德育工作的副校長(cháng)組成了三支評比隊伍，從活動(dòng)的主題、組織、內容、效果、衛生五個(gè)方面對三個(gè)年級各班進(jìn)行了檢查、觀(guān)摩和評價(jià)。
活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，當我們滿(mǎn)足于這次元旦班級聯(lián)歡主題教育活動(dòng)的顯著(zhù)效果時(shí)，我認為我們更應該多一份冷靜的思考，因為我們思考之時(shí)便是我們進(jìn)步之日。
《周易》有語(yǔ)：凡事預則立，不預則廢。盡管此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展尚不敢用“成功”兩字概括，但最起碼相對于以前來(lái)說(shuō)，我們精心策劃了、嚴格執行了，教育效果自然就有了。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，更何況迎新活動(dòng)是一次承上啟下的“大事”呢！
北京公交售票員、全國勞動(dòng)模范李素麗有一句名言：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動(dòng)所有班級都進(jìn)行了策劃，確定了主題，而且活動(dòng)內容、形式豐富新穎，但從整體情況來(lái)看，許多班級在教育效果方面還有很大的.提升空間。是要“認真”還是更“用心”，值得每位參與者深思。但不管如何，我始終認為，當我們邁出了“認真”之步時(shí)，離“用心”就不遠了。
相對于七年級和九年級，本次元旦主題教育活動(dòng)八年級各班多了一個(gè)環(huán)節，此環(huán)節名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來(lái)各班學(xué)生學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍攝下來(lái)，精心做成flash動(dòng)畫(huà)片，播放時(shí)以《從頭再來(lái)》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂(lè )。老師們都說(shuō)：從學(xué)生觀(guān)看影音時(shí)的專(zhuān)注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內心深處。
試想：當同學(xué)們在辭舊迎新之時(shí)看到了“曾經(jīng)的自己”，那該是多高興��！我想，在甜蜜回憶之余，他們一定也在打算著(zhù)明天要更進(jìn)步！如果我們每個(gè)人都能用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，真誠的關(guān)心他們，并用恰當的方式通過(guò)讓學(xué)生感悟他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從而去教育他們，那該是一股多么大的教育力量��！
x年即將遠去，嶄新的x年正在我們的期待中健步走來(lái)，在2x年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動(dòng)后的一番回憶與思索，不是為了停留，而是為了進(jìn)步！
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