- 相關(guān)推薦
學(xué)校研究活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的學(xué)校研究活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校研究活動(dòng)總結1
學(xué)校領(lǐng)導和教師在新課程實(shí)施以來(lái)，特別是教育局在“十二五”全縣教育發(fā)展的總體思路中，明確把“三生”培養工作作為教育領(lǐng)域中的十個(gè)單項之一來(lái)突破，這一教育思想和教學(xué)理念的深化推進(jìn)，使新課程所提倡的以人為本、為了一切孩子、為了孩子的一切、一切為了孩子的個(gè)性化發(fā)展的理念得到真正落實(shí)。
為了推進(jìn)“三生培養工作”，教科所確立了《“三生培養”的實(shí)踐研究》這一縣域重點(diǎn)課題，并在本學(xué)期初，制訂《“三生培養”的實(shí)踐研究》科研主題論壇活動(dòng)方案，我校也以此次論壇為契機，提升全體領(lǐng)導、教師的高度重，廣泛推動(dòng)，深化落實(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的工作，我們對“三生”培養和本次論壇工作做以總結歸納，具體如下：
一、對“三生”培養工作的認識與推進(jìn)。
在我校的整體工作中，一直都有針對性在做這項工作，無(wú)論是班主任、科任、音體美教師，特別是在近兩年，教育局工作要點(diǎn)對“三生”工作的進(jìn)一步提出，使我們有了明確的思路，更把這項工作放到了重要的位置上，也使學(xué)校、學(xué)生的均衡發(fā)展、全面發(fā)展與提高有了新的起色。
二、“三生”培養工作的部署與安排
為了能更好的做好此項工作，在這一單項領(lǐng)域中實(shí)現突破，我校在高度重視的基礎上，安排教導處業(yè)務(wù)主任專(zhuān)門(mén)負責“三生”培養工作，在每學(xué)期依據各班、與學(xué)校（尖子生、學(xué)困生、特長(cháng)生）實(shí)際發(fā)展情況制定學(xué)年計劃。并與平日的常規教學(xué)、教研活動(dòng)、課外活動(dòng)、競賽活動(dòng)、輔導活動(dòng)相結合實(shí)踐操作。
三、日常工作實(shí)施方法與策略
1.成立三生培養工作領(lǐng)導小組，組織落實(shí)督促檢查。
2.各小組成立組織，有專(zhuān)管教師負責，制定計劃，明確工作的具體目標與操作要點(diǎn)。（附表1各小組名單）
3.依據計劃的制定，每天在安排的指定地點(diǎn)輔導學(xué)習，并積累相關(guān)的過(guò)程性材料。
4.“三生培養”領(lǐng)導小組每月定期檢查工作，發(fā)現不足及時(shí)調整工作思路，促動(dòng)并提升此項工作的開(kāi)展。
5.將“三生培養”工作與課題研究的方法思路相結合，不斷學(xué)習、實(shí)踐、總結提升。
四、定期開(kāi)展“三生培養的實(shí)踐研究”經(jīng)驗交流活動(dòng)。
本學(xué)期，我校在縣里整體工作的要求下，精心策劃組織了我鄉自下而上的經(jīng)驗交流活動(dòng)。
1.認真領(lǐng)會(huì )教科所的科研主題論壇活動(dòng)方案精神，所有業(yè)務(wù)領(lǐng)導討論研究我們的工作思路，并制定了我鄉《“三生”培養的實(shí)踐研究》的活動(dòng)方案。
2.論壇活動(dòng)的具體安排與實(shí)施：
�。�1）中心校在9月3號召開(kāi)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導和科研教師的論壇動(dòng)員會(huì )，將《方案》下發(fā)到各村小，要求大力度推進(jìn)“三生”培養工作，并將工作中的做法總結提煉形成經(jīng)驗性文章，各校依據本校實(shí)際安排交流活動(dòng)。
�。�2）9月23日前擇優(yōu)推薦的一名教師參與全鄉的論壇活動(dòng)。
�。�3）中心校于20xx年9月23日上午，分設兩個(gè)組別：即班主任組別9人，與科任組別音體美教師和英語(yǔ)教師共8人，開(kāi)展論壇活動(dòng)，參會(huì )領(lǐng)導將評選的四年一班張秀榮老師《培優(yōu)扶困輔導策略的實(shí)踐研究》與體育學(xué)科咸奎星老師的《小學(xué)生乒乓球技能培養的實(shí)踐研究》定為參與全鄉的論壇活動(dòng)。
�。ǜ�3各校參賽教師名單、評選的過(guò)程材料）
�。�3）20xx年9月26日上午8點(diǎn)，全鄉教師集中在中心校會(huì )議室開(kāi)展論壇活動(dòng)，參與活動(dòng)的由班主任教師、體育教師、英語(yǔ)教師，會(huì )上由中心校業(yè)務(wù)校長(cháng)劉桂琴首先對三生培養工作的作用、意義、目標做以簡(jiǎn)要分析，由科研主任孫冬梅做本次論壇活動(dòng)的具體要求，業(yè)務(wù)主任張桂艷主持整個(gè)論壇過(guò)程、由主管三生工作的孫麗娟主任、李玉平主任、趙保平主任共同組織量化評價(jià)，各位教師分別從各自的教學(xué)工作角度闡述了尖子生、學(xué)困生、體育乒乓球特長(cháng)生培養工作的意義、目標，真實(shí)反映了一線(xiàn)教師在“三生”培養工作中所采取的一些經(jīng)驗性方法和策略，例如，中心校張秀榮老師、紅衛小學(xué)的李政華老師、興后小學(xué)藏洪影老師等，分別從培養良好的學(xué)習習慣、給不同學(xué)生表現的機會(huì )、小組合作學(xué)習、關(guān)愛(ài)學(xué)生、賞識鼓勵等方面談了自己的做法，方法具體操作性強，咸奎星老師的《小學(xué)生乒乓球技能培養的實(shí)踐研究》能從體育教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的角度、無(wú)私敬業(yè)的角度反映出一個(gè)體育教師在體育特長(cháng)培養工作中所作出的努力，使這次交流活動(dòng)真正成了交流學(xué)習的大會(huì )，各位教師受益匪淺。論壇結束，業(yè)務(wù)領(lǐng)導對本次論壇活動(dòng)做了總結，并對教師們在工作中的具體方法提出建議和以后工作的努力方向。（附4論壇會(huì )圖片）
五.總結本次《“三生培養”的實(shí)踐研究》論壇活動(dòng)與以前所做的工作，我們發(fā)現值得習的具體可實(shí)施的優(yōu)質(zhì)策略有以下幾個(gè)方面：
1.意識提高。要把“三生”培養工作作為學(xué)校標準化建設、均衡化發(fā)展的一項重要工作來(lái)抓。
2.關(guān)愛(ài)、關(guān)注學(xué)生。尊重每一名學(xué)生的人格，關(guān)注他們的成長(cháng)，教會(huì )他們生存、生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。
3.創(chuàng )造學(xué)生發(fā)展的機會(huì )。以人為本，把培養全面發(fā)展的學(xué)生作為我們的育人理念，實(shí)現教育的優(yōu)質(zhì)公平。以多元智能和建構主義理論指導教學(xué)，讓不同特長(cháng)的學(xué)生在學(xué)科競賽、音體美英語(yǔ)科技競賽中大顯身手。
4.分層教學(xué)策略。尖子生學(xué)困生區別對待，分層設計課業(yè)、課堂提問(wèn)等內容。
5．形成良好班風(fēng)。對不同的學(xué)生確定小的奮斗目標，使之有了自身的`比較，有了提高的幅度，使班級形成學(xué)習之風(fēng)。
6．培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)。分層預習；錯題記錄；增大閱讀量等。打開(kāi)孩子的視野，為理解分析提供源泉。
7．合作學(xué)習，分散學(xué)困生。組建好中差小組，做好一幫一工作。有事和小組說(shuō)話(huà)，評價(jià)看小組，建立集體榮譽(yù)觀(guān)念。
8．賞識教育。每個(gè)孩子都需要賞識，不經(jīng)意的一個(gè)表?yè)P便能激起學(xué)生的潛能，一個(gè)恰當的評價(jià)，會(huì )達到不用揚鞭自?shī)^蹄的效果。
9.家校攜手，因材施教。根據每個(gè)學(xué)生的不同發(fā)展狀況，與家長(cháng)溝通，在家長(cháng)的理解和支持下，發(fā)揮最大的效能協(xié)調做好培養工作。
10.敬業(yè)與無(wú)私奉獻的精神。對學(xué)生的培養工作，是一項長(cháng)期的、細致的工作，特別需要我們的教師要具有克服困難的意志品質(zhì)和解決困難能力，針對自己的工作，溝通協(xié)調，尋求解決問(wèn)題的辦法。
六．工作中還存在的問(wèn)題。在此次論壇的交流中，我們也發(fā)現了許多現實(shí)性的問(wèn)題：
1.在論壇材料中我們看到，部分教師的理念和理論有，能找出一些問(wèn)題，但是缺少解決問(wèn)題的辦法，具體的操作要點(diǎn)，實(shí)施性策略，缺少鮮活的案例和生動(dòng)的數據等材料說(shuō)明。
2.思路、做法、策略等雖然可見(jiàn)，但是缺少層次和邏輯性的總結與提煉。
3.在“三生”培養工作中，存在工作時(shí)間上的交叉，學(xué)生之間的交叉，比如：尖子生和學(xué)困生可能同時(shí)是特長(cháng)生，所以在培養訓練的時(shí)間上就會(huì )發(fā)上沖突，特長(cháng)生和班主任的雙生會(huì )在學(xué)業(yè)與特長(cháng)上發(fā)生沖突等，（這也是我們在工作調研中發(fā)現的問(wèn)題，在這里也提供給教科所作為參考，希望我們共同探討，尋求解決問(wèn)題的辦法）。
總之，這次《“三生”培養的實(shí)踐研究》科研主題論壇活動(dòng)的開(kāi)展，使我們回顧過(guò)了去工作，歸納總結出培養工作中的一些可行性思路與做法，同時(shí)發(fā)現不足與存在的問(wèn)題，希望我們的教師能過(guò)此次交流活動(dòng)，相互學(xué)習借鑒方法，在以后的“三生”培養工作深入實(shí)踐研究、積累經(jīng)驗與過(guò)程性材料，有效的開(kāi)展并取得實(shí)質(zhì)性的效果。
學(xué)校研究活動(dòng)總結2
今天，我們學(xué)校組織所有四年級和五年級的學(xué)生進(jìn)行研究旅行。我們要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀(guān)臺森林公園。
一大早，我就裝好午餐吃的食物，然后去了學(xué)校。8點(diǎn)，我們集合前往第一站：西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀(guān)道文化展區首批重點(diǎn)建設項目之一，是觀(guān)光農業(yè)示范區的亮點(diǎn)項目。西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約585畝，基本種植灌木27種，植物34種，植物60多種。項目位于秦嶺北麓平原，西安樓觀(guān)中國道文化展區東北角：地勢開(kāi)闊平坦，距古城西安約40分鐘車(chē)程，與無(wú)中環(huán)線(xiàn)相連。公園配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務(wù)，必將成為西安現代旅游農業(yè)的試點(diǎn)和示范區。說(shuō)了這么多，我們也到達了目的地。
首先，我來(lái)到曲江農業(yè)博覽園草坪觀(guān)看模型表演，站著(zhù)，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有模型飛，就在我想放棄的時(shí)候，只聽(tīng)“嗡嗡”，看到一個(gè)小模型從空中飛起來(lái)，尾巴后面也帶著(zhù)煙，在空中飛，像仙女。過(guò)了一會(huì )兒，又看到一架類(lèi)似超人的飛機飛了起來(lái)，威武極。中午12點(diǎn)，我們吃了一頓快樂(lè )的午餐。
去第二站:樓觀(guān)臺木森林公園。樓觀(guān)臺國家森林公園位于西安市南周至縣城東南15公里的終南山北側。樓觀(guān)臺位于西周。古代圣哲老子曾在這里說(shuō)過(guò)5000字的道德經(jīng)。樓觀(guān)臺不僅有周秦遺跡、漢唐遺跡，還有青山綠水的.自然風(fēng)光。當我們來(lái)到樓觀(guān)臺的山腳下，我們先去了竹園，沿著(zhù)森林小路走。我們可以看到大大小小的竹子被包圍著(zhù)。
今天的研究旅行不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多關(guān)于現代航模和古代遺址畫(huà)面的知識。
【學(xué)校研究活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
課題研究活動(dòng)總結03-09
研究性學(xué)習學(xué)�？偨Y12-14
教學(xué)研究活動(dòng)總結01-30
學(xué)�；顒�(dòng)總結經(jīng)典05-26
學(xué)校的活動(dòng)總結12-27
學(xué)�；顒�(dòng)總結11-11
研究生實(shí)踐活動(dòng)總結03-03
研究生實(shí)踐活動(dòng)總結03-03