社團活動(dòng)總結(集合15篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
社團活動(dòng)總結1
1月29日，我們六年三班的小記者社團的小記者們去了農博園采訪(fǎng)。雖然是在這寒冷的冬天，可是我們小記者卻沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，反而是一種溫暖，農博園在我們每個(gè)小記者天真笑臉的陪伴下，變得熱鬧；寒冷的天氣變得溫暖……
我們首先來(lái)到了水產(chǎn)品展示區，不僅看到了自由自在在水中暢游的魚(yú)群；看到了兇惡的鯊魚(yú)；隨意在水中嬉戲的小魚(yú)而且還了解了海洋知識，例如：世界四大名螺：鳳尾螺、王冠螺、萬(wàn)寶螺以及鸚鵡螺；貝殼是怎樣形成的？各種魚(yú)的生活習性……在水產(chǎn)品展示區中學(xué)到了很多海洋類(lèi)的知識，有一種想潛到海里“參觀(guān)”一下的感覺(jué)！
接下來(lái)我們又來(lái)到了種植展區，看到了無(wú)土栽培先進(jìn)的節水設施設備和節水技術(shù)，所謂的無(wú)土栽培就是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質(zhì)材料做育苗基質(zhì)固定植株，讓植物根系直接接觸營(yíng)養液，采用機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術(shù)，讓我們的視野更加開(kāi)闊！
我們來(lái)到了第三個(gè)展區：花卉區。在花卉區內，有千盆牡丹含苞待放、索蚌百合鮮艷美麗、精品君子蘭集中亮相……同學(xué)們紛紛拿出照相機，拍攝這些美麗的鮮花，那些鮮花就像模特一樣任由我們這些攝影師拍攝。各種鮮花爭奇斗艷，各有各的美，讓人們意猶未盡……
第四個(gè)展區：年貨區。在年貨區的人們是最多的'，因為馬上就過(guò)年了，各家各戶(hù)都要置辦年貨，有熟食、冰鮮、水果、干鮮果品、年節飾品、茶、酒……任由大家選購。在年貨區，我們還吃到了糖人，有的同學(xué)還買(mǎi)到了商家捏的陶人，我們小記者是吃在嘴里，甜在心里……
最后一個(gè)展區：美食文化展區。在這里，我們吃到了美味的食物，有正宗的新疆肉串、蘭州拉面、四川麻辣燙……美食區是香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，并且也可以讓人填飽肚子，繼續下面的“路程”。
在美食區也結束了我們的小記者社團活動(dòng)，在這次小記者活動(dòng)中，不僅開(kāi)闊了我們的視野，學(xué)習到了很多知識，同樣也鍛煉了我們的表達能力，希望小記者社團還可以有更加豐富多彩的活動(dòng)！
社團活動(dòng)總結2
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束。本學(xué)期通過(guò)一系列的社團活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，培養了不同的興趣。校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了孩子們的業(yè)余生活，也為教師提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的'舞臺�！拔視�(huì )玩我快樂(lè )2”社團不但能鍛煉孩子們的空間思維，動(dòng)手能力，協(xié)作能力，欣賞美麗，創(chuàng )造美麗，對于老師又是提高自己的能力和素質(zhì)絕佳的機會(huì )，實(shí)驗新教法提煉有效地教學(xué)方式的時(shí)機，所以我珍惜每一次上課的機會(huì )，相信終有進(jìn)步。每個(gè)星期五社團活動(dòng)是學(xué)生們期待的，也是我們老師最忙碌最快樂(lè )的時(shí)光。在每節課的不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多孩子在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
我覺(jué)得當輔導老師是一種享受，一個(gè)能夠體現自我創(chuàng )造能力，一個(gè)增強自信心的過(guò)程，在學(xué)習中快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習。
社團活動(dòng)總結3
培養孩子具有一定的特長(cháng)，是素質(zhì)教育的基本要求，本著(zhù)這個(gè)要求，本學(xué)期我校開(kāi)展了特色活動(dòng)。我進(jìn)行的是兒童想象畫(huà)活動(dòng)教學(xué)，回顧這個(gè)學(xué)期的社團輔導工作，可以說(shuō)是順利地完成了輔導任務(wù)�，F將工作總結如下：
1、開(kāi)課之前，我及時(shí)根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)計劃，確定了符合學(xué)生現狀的活動(dòng)目標。
2、每周三、四下午的社團活動(dòng)課，對學(xué)生來(lái)講是非常有趣，也是非常重要的兩節課。
3、為使學(xué)生掌握兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識，掌握兒童想象畫(huà)的基本技法，在活動(dòng)教學(xué)中我既注意有的放矢，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，每節課學(xué)生都有一定的收獲。
4、活動(dòng)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段：激發(fā)學(xué)生興趣，了解兒童想象畫(huà)的`基本知識。第二階段：陶冶學(xué)生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學(xué)生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學(xué)生創(chuàng )作的火花，大膽創(chuàng )新。
5、活動(dòng)教學(xué)中加強示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段，進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
6、活動(dòng)教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教
育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，培養了學(xué)生健康的審美情趣，提高了學(xué)生的審美能力。
7、圍繞以?xún)和胂螽?huà)創(chuàng )作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng)：
�。�1）收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料，了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行兒童想象畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評價(jià)。
�。�3）學(xué)生繪畫(huà)作品在校園文化平臺上進(jìn)行展覽，并參加各種比賽。
總之，通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識，和一些繪畫(huà)的基本技法，同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認識了兒童想象畫(huà)，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀(guān)察等綜合能力。
社團活動(dòng)總結4
為加強同學(xué)會(huì )成員間的溝通，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)會(huì )工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由團委同學(xué)會(huì )主辦，文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行了。同學(xué)會(huì )各部門(mén)同學(xué)參與了此次活動(dòng)。
首先，我們對部門(mén)成員隨機分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊參加之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設置了多個(gè)嬉戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強同學(xué)會(huì )各部及各部男女生之間的溝通與溝通。我們還為獲勝的隊伍預備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很?chē)谰膽吞�。嬉戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增加了亮彩。最終全部部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了xx。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)會(huì )各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我們獲得了許多珍貴的的.東西：
1、進(jìn)一步加深了同學(xué)會(huì )各部門(mén)與文藝部之間的合作情意，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各個(gè)部門(mén)此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門(mén)協(xié)作的目的;
3、增加了部門(mén)各成員的團結協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習中;
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習與消遣協(xié)調進(jìn)展。
本次活動(dòng)雖然特別的勝利，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題：
1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參與。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠。
3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計算好時(shí)間，未能按原定方案進(jìn)行完全部活動(dòng)。
社團活動(dòng)總結5
我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設的重要內容，學(xué)校少年宮的開(kāi)辦受到社會(huì )、家庭、孩子的一致好評。語(yǔ)文社團的活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的校園讀書(shū)氛圍，創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊，有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設，營(yíng)造了書(shū)香校園，達到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍
根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，我校于新學(xué)期開(kāi)校后舉行了隆重的讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，各班以讀書(shū)為主題設計墻報、出黑板報，創(chuàng )建了讀書(shū)與寫(xiě)作社團，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅實(shí)基礎。
二、責任落實(shí)，精心組織
為確保讀書(shū)與寫(xiě)作社團活動(dòng)有效、規范、深入開(kāi)展，我校成立了以副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，構建了以辦公室、教務(wù)處、圖書(shū)室、班級之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，依據讀書(shū)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責任、分解任務(wù)，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書(shū)活動(dòng)體系，確保讀書(shū)節活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、特色活動(dòng)豐富多彩
我校在讀書(shū)節活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習為目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。
�。ㄒ唬┙�(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng )作活動(dòng)
我校以班級為單位，利用到校、放學(xué)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng )作詩(shī)詞的能力。除此之外，各班級還根據實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠遠超出學(xué)校的要求。
在廣泛誦讀的基礎上，學(xué)校結合讀書(shū)與寫(xiě)作社團活動(dòng)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng )作評比活動(dòng)，實(shí)現了人人爭當詩(shī)詞創(chuàng )作與誦讀小明星的目標。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng )作活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國語(yǔ)言文字的韻律美，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛(ài)好。
�。ǘ叭の蹲x書(shū)”與“好書(shū)推薦”活動(dòng)
讀書(shū)期間，讀書(shū)與寫(xiě)作社團以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題，豐富讀書(shū)形式，提高讀書(shū)樂(lè )趣，擴大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè )，為形成長(cháng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎。學(xué)校每周都對活動(dòng)進(jìn)行檢查指導，使此項取得了顯著(zhù)的效果。
�。ㄈ┲黝}征文活動(dòng)
在廣泛閱讀的基礎上，我校結合重要紀念日、傳統節日、慶祝建黨等偉大日子，先后開(kāi)展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢(mèng)”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內容的征文競賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，在這些征文活動(dòng)中，涌現出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進(jìn)了大家對語(yǔ)文的學(xué)習熱情，鍛煉提高了寫(xiě)作能力。
�。ㄋ模敖�(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”朗誦活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)期間，社團按年級段分別開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極踴躍，氣氛異�；钴S，大家就讀書(shū)節開(kāi)展以來(lái)自己的收獲，自己在閱讀過(guò)程中的成長(cháng)等內容進(jìn)行了表演，并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦�！敖�(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強了交流，在讀書(shū)方面取長(cháng)補短，學(xué)到了更多讀書(shū)知識與方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽意識的形成。
�。ㄎ澹┌嗉壸x書(shū)文化評比活動(dòng)
為了進(jìn)一步打造書(shū)香校園，豐富校園文化生活，增強文化環(huán)境育人實(shí)效，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，為學(xué)生創(chuàng )建享受成長(cháng)快樂(lè )的讀書(shū)樂(lè )園。學(xué)校成立讀書(shū)文化建設評比小組對個(gè)個(gè)活動(dòng)社團進(jìn)行評比，評比從讀書(shū)文化建設的實(shí)用性、豐富性、美觀(guān)性、創(chuàng )新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評比，以生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內容，培養學(xué)生的審美情趣，為同學(xué)們創(chuàng )造
一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習環(huán)境，借以勵志，足以怡情，讓學(xué)生在濃厚的書(shū)香氛圍中努力學(xué)習、積極進(jìn)取。
四、活動(dòng)反思
�。ㄒ唬┳x書(shū)活動(dòng)的'創(chuàng )新意識需要進(jìn)一步挖掘，在今后的讀書(shū)活動(dòng)要及時(shí)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)，有意義和有意思的各類(lèi)活動(dòng)，真正讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。
�。ǘ┳⒅刈x書(shū)活動(dòng)中孩子的參與面，關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書(shū)感受與成長(cháng)。
�。ㄈ⿵娀嘀魅伍_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度，形成整體發(fā)展，重點(diǎn)突破的局面。
實(shí)踐證明，正是少年宮的建設，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的審美能力和創(chuàng )新精神，提升了學(xué)生的人文素養，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)提供了的新的更大的舞臺，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì )把江都區實(shí)驗小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
社團活動(dòng)總結6
我們音樂(lè )社團是去年組建的，本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，社團共有學(xué)生56人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)訓練培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的`訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在六一比賽中獲得了好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把音樂(lè )社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍!
社團活動(dòng)總結7
來(lái)說(shuō)一下本學(xué)期的工作，本學(xué)期我們社團工作完成的十分勉強。感覺(jué)沒(méi)有社員愿意擔任干部職位所以工作一直是我一個(gè)人在做，雖然在工作中也遇到了不少難題，我也都一一克服了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學(xué)年的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
第一，根本沒(méi)有分工。本學(xué)年社團交表做表帶社團活動(dòng)都是我一人完成，導致我的工作量過(guò)大，不能很好及時(shí)完成任務(wù)。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學(xué)年發(fā)的活動(dòng)表較多，許多沒(méi)能來(lái)得及備份，給以后的工作帶來(lái)極大的不變。以后，應加以改進(jìn)。
我們社團始終的工作目標是建立一個(gè)有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的社團，促進(jìn)每位社員的成熟和自我完善。
第三章：明年期望
明年最希望的.是能打一場(chǎng)真真正正的11對11的比賽，人少打不起來(lái)哪種戰術(shù)的對抗，頭腦的比拼。再就是希望能找到能為我分擔的干部我一個(gè)人做這些慢慢感覺(jué)力不從心做的沒(méi)那么好，希望提高交表的準確度和及時(shí)安排蓋章的時(shí)間，這樣我就能把更多的心思放到培訓社員帶來(lái)更高質(zhì)量的體驗。
社團活動(dòng)總結8
我們一年級段開(kāi)展的快樂(lè )數學(xué)活動(dòng)，是在數學(xué)課本知識的基礎上，結合教學(xué)內容和學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)有目的地安排一些數學(xué)繪本活動(dòng)內容，讓學(xué)生學(xué)習。經(jīng)過(guò)一年的快樂(lè )數學(xué)活動(dòng)，現結合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勯_(kāi)展以來(lái)的一些收獲：
一、快樂(lè )數學(xué)活動(dòng)內容符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)
數學(xué)一向以枯燥乏味、深奧難懂的面目示人，很多孩子因此喪失了學(xué)習數學(xué)的興趣。一年級的孩子剛剛入學(xué)，如果我們單純地從培養學(xué)生的數學(xué)思維入手，讓他們學(xué)習數學(xué)的`思考方法，勢必把學(xué)生的數學(xué)興趣扼殺在萌芽狀態(tài)。由韓國的劉永昭先生主編的數學(xué)繪本以有趣的故事情境、淺顯的內容呈現，講述了數的起源、量的守恒、比較等一系列數學(xué)知識和數學(xué)思想方法。由于真正貼近了兒童，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習興趣，他們像聽(tīng)故事一樣興致勃勃地聆聽(tīng)著(zhù)老師的講解，時(shí)不時(shí)地發(fā)表著(zhù)自己的意見(jiàn)，在興趣盎然的講解中學(xué)習著(zhù)數學(xué)知識。
二、快樂(lè )數學(xué)活動(dòng)過(guò)程符合學(xué)生的學(xué)習心理
1、 課堂內——讓孩子喜歡上數學(xué)
為了能讓孩子喜歡上一周一節的快樂(lè )數學(xué)課，我通常在上半堂課，會(huì )逐頁(yè)講解繪本上的語(yǔ)言，邊講邊提一些有趣的問(wèn)題，如：在上“古時(shí)候的人是怎么數數的”一課時(shí)，當我問(wèn)孩子“你猜一猜，古時(shí)候的人會(huì )怎么數數呢？”孩子提出的想法千奇百怪、當他們發(fā)現古人居然能借用身體上的鼻子、手臂計數時(shí)，都瞪大了雙眼。下半節課，我們就學(xué)著(zhù)古人的樣子借助身體上的一些器官開(kāi)始數數。我們還要求孩子晚上回家能把古人的數數方法教給家長(cháng)，讓家長(cháng)也和我們一起體驗數學(xué)的神奇。
在快樂(lè )數學(xué)活動(dòng)課中，我們還經(jīng)常與孩子們一起做一些數學(xué)游戲，如“正話(huà)反做”游戲、“數學(xué)手指操”游戲、“故事問(wèn)答”游戲，甚至讓學(xué)生根據繪本情境自己編一些小故事。孩子的參與熱情被極大地激發(fā)了，課堂成了孩子向往的地方。
2、 課堂外——讓數學(xué)的觸角延伸
數學(xué)與生活是緊密相連的，生活中很多地方都需要用到數學(xué)知識。從小培養這樣意識，既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，同時(shí)也能逐步培養學(xué)生運用數學(xué)的思想方法、思考問(wèn)題的方式來(lái)解決生活中的問(wèn)題，培養學(xué)生理性思維能力。課后，
我經(jīng)常要求學(xué)生回家找找“數學(xué)”，進(jìn)行適度的課外延伸。如在學(xué)習了“數的產(chǎn)生”之后，讓學(xué)生找找自己生活中要用到的數學(xué)。如讓學(xué)生說(shuō)“我是一年級的小學(xué)生了，我在101班學(xué)習�！比绻荒艹霈F數字，你該怎樣介紹？記錄一天中自己用數字說(shuō)過(guò)的話(huà)等等，這樣的活動(dòng)就能讓學(xué)生充分感受到數學(xué)知識的價(jià)值。 在后半學(xué)期，隨著(zhù)孩子識字能力的提升，繪本故事的講解已越來(lái)越輕松，課堂經(jīng)常還能留出10分鐘的時(shí)間，我們抓住這個(gè)空擋時(shí)間，適當把課內知識進(jìn)行拓展，搜集了一些根據課內知識編寫(xiě)的加深題，逐步培養學(xué)生的數學(xué)思維能力，讓學(xué)生體驗數學(xué)思考的樂(lè )趣。
社團活動(dòng)總結9
回顧過(guò)去，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì )的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任X部部長(cháng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
我院現有叢林之聲俱樂(lè )部，X協(xié)會(huì )和X志愿者協(xié)會(huì )。其中X協(xié)會(huì )和X志愿者協(xié)會(huì )在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績(jì)。這是一個(gè)社團實(shí)力的象征，是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著(zhù)五星級社團發(fā)展。叢林俱樂(lè )部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè )性的協(xié)會(huì )，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習，不僅僅是單獨的娛樂(lè )，借助娛樂(lè )我們擴大交際圈，這樣的'活動(dòng)我們要多搞。X協(xié)會(huì )一個(gè)創(chuàng )辦歷史悠久的協(xié)會(huì )，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時(shí)也做了許多關(guān)于X的宣傳與活動(dòng)，一直保持著(zhù)星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。X志愿者協(xié)會(huì )，我認為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì )，不僅僅是因為舉辦的活動(dòng)和晚會(huì )。當然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì )，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì )一定會(huì )很好的。很感謝協(xié)會(huì )成員的理解與支持，在過(guò)去，你們一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!在下次的社團活動(dòng)中，一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展，定期與會(huì )長(cháng)及成員溝通，以開(kāi)會(huì )或茶會(huì )的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。充分了解協(xié)會(huì )的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個(gè)比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請求其它部門(mén)的幫助。
回想過(guò)去，我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì)，這些成果離不開(kāi)X部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì )了團結合作，學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，X部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
社團活動(dòng)總結10
寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，看看窗外光禿禿的樹(shù)枝是凝凍的冰霜，突然感慨時(shí)間的無(wú)情，轉眼間一個(gè)學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我“藍眼淚”化學(xué)社團活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，進(jìn)行了多次實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗活動(dòng)、專(zhuān)題講座活動(dòng)，收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升，社會(huì )接觸面增大，化學(xué)知識在生活中的應用得以實(shí)現，用已有的知識解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展。學(xué)生獲取知識，培養技能的場(chǎng)所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗室，現把本學(xué)期活動(dòng)小結如下：
一、社團宣言：
讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué)，讓了解化學(xué)的人熱愛(ài)化學(xué)！
不要擔心它是否會(huì )影響學(xué)習，它只會(huì )讓你對學(xué)習產(chǎn)生更強烈的興趣，更好地提高你的成績(jì)。
參與了我們的`社團，你就會(huì )體會(huì )到學(xué)習并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果實(shí)。
二、活動(dòng)的目的和意義：
1、有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力。
2、提高興趣，發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，培養化學(xué)人才。
三、社團活動(dòng)的成績(jì)：
1、對學(xué)習產(chǎn)生強烈的興趣。
小組成立伊始，我們就對小組活動(dòng)內容進(jìn)行了廣泛的征求意見(jiàn)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導老師指導他們去做，這就為我們進(jìn)一步開(kāi)展認真細致的活動(dòng)奠定了好的基礎，我們讓他們在社團活動(dòng)活動(dòng)之前先查資料，做好活動(dòng)的計劃、準備工作，結果在很短時(shí)間內，這項工作順利完成。
2、活動(dòng)中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
社團活動(dòng)的課題選好，所需解決問(wèn)題知識資料查閱完畢，活動(dòng)計劃擬定完成后，進(jìn)入實(shí)施階段，實(shí)施過(guò)程中學(xué)生們還會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們指導老師進(jìn)行幫助指導，發(fā)揮作用。例如有些學(xué)生在廢舊電池回收中只考慮了廢舊電池對環(huán)境的污染和危害，而不在意對自己的傷害，用手直接拿取進(jìn)行回收實(shí)驗，我們知道他們要帶上防護手套再進(jìn)行操作。再如學(xué)生在做農家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調查實(shí)驗時(shí)，往往對農家肥不進(jìn)行分類(lèi)，不知不能混用的是
農家肥中的草木灰，細微處他們仍然處理不到位，通過(guò)活動(dòng)拓寬了視野，擴展了知識面，同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。
3、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗活動(dòng)、專(zhuān)題講座活動(dòng)這一系列化學(xué)社團活動(dòng)的活動(dòng)形式，都培養了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如，在一次實(shí)驗《影響化學(xué)反應速率的因素》中，有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作，在加入催化劑二氧化錳時(shí)，該女生有點(diǎn)緊張，縮手拿回了“催化劑”，眼看實(shí)驗就要失敗，這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了藥匙，手持住慢慢加入，實(shí)驗成功完成了。這一小小的舉動(dòng)，如此快捷的替代，使趣味實(shí)驗順利進(jìn)行，體現了一組同學(xué)實(shí)驗中協(xié)作配合的精神。
四、活動(dòng)后反饋與思考：
1、平時(shí)上課的課時(shí)很緊，課堂上的延伸有限，尤其是在實(shí)驗上的延伸更少，化學(xué)社團的開(kāi)設，給了他們充分的發(fā)揮機會(huì )。
2、化學(xué)活動(dòng)所用儀器和藥品種類(lèi)比較多，有的藥品有毒、或有腐蝕性，若不按要求去操作就可能造成危險，所以沒(méi)能完全滿(mǎn)足學(xué)生們的好奇心。
3、學(xué)生的興趣是廣泛的，要全部滿(mǎn)足學(xué)生的興趣與愛(ài)好，組織起各種內容的課外活動(dòng)，限于師資、設備、經(jīng)費等方面的條件，我們只能盡量爭取，但是不可能全部達到。
綜上所述，化學(xué)學(xué)科社團活動(dòng)的、成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)、培養化學(xué)人才。對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對培養具有民族精神、有現代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進(jìn)作用。我們在今后的工作中，應精心策劃、認真安排、細心指導，讓社團活動(dòng)發(fā)揮更重要的作用。
社團活動(dòng)總結11
為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，成立了以音樂(lè )活動(dòng)為主的音樂(lè )社團。
通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來(lái)，我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。而一年一度的'慶六一文藝演出活動(dòng)，涉及項目多達30來(lái)個(gè)，更在多種社團中脫穎而出。
學(xué)校社團舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《小小航模隊》，參加了江蘇省首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)；
豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！
社團活動(dòng)總結12
本學(xué)年以來(lái)，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，我社團各項工作進(jìn)展順利。多年來(lái)xx人一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習，努力進(jìn)取�，F將x-x學(xué)年xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
一、在納新及干部選舉方面
1、納新工作x年10月的納新工作，在遵循社團規章前提下積極展開(kāi)。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約0名書(shū)畫(huà)愛(ài)好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉x年4月進(jìn)行換屆選舉，秉著(zhù)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導投票，現場(chǎng)公布結果。
二、在課程安排方面
xx現開(kāi)設書(shū)法、國畫(huà)、漫畫(huà)三方面的課程。
1、書(shū)法課：每周日晚由當代書(shū)法家張中海老師現場(chǎng)授課，指導。此外‘我們每月都開(kāi)展月競書(shū)活動(dòng)，有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫(huà)課：每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導。
3、漫畫(huà)課：每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導。
三、活動(dòng)方面
本學(xué)年xx組織了大量的活動(dòng)，充分調動(dòng)了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為x年四月份的“新鼎x”杯書(shū)法比賽和五月份的“xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )書(shū)畫(huà)展”。書(shū)法比賽面向全院同學(xué)展開(kāi)，全校同學(xué)積極參與，涌現出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的'頒獎晚會(huì )，燃起了同學(xué)們學(xué)習書(shū)法的熱情。書(shū)畫(huà)展展出了xx社員以及書(shū)法比賽中的優(yōu)秀書(shū)法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫(huà)和漫畫(huà)作品。這次展覽規模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀(guān)了天安美術(shù)館，民俗文化園以及全國顏體書(shū)法展并邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫(huà)部畫(huà)帽子活動(dòng)”等。
四、社團管理方面
xx下設秘書(shū)處、書(shū)法部、國畫(huà)部、漫畫(huà)部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò )部、宣傳部和財務(wù)部九個(gè)部門(mén)，各部門(mén)相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開(kāi)例會(huì )，對工作進(jìn)行總結。xx對每個(gè)干部及社員嚴格要求，執行嚴格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進(jìn)行。按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。
五、建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個(gè)良好的合作環(huán)境，對外有新鼎x，中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到蘭亭書(shū)法社與迎春書(shū)法社代表作“新鼎x杯”頒獎嘉賓，他們給我們進(jìn)行了現場(chǎng)揮毫，并提出要與xx建立長(cháng)久的友好聯(lián)系，并把我們的書(shū)法進(jìn)行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，xx取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們去完善如：
1、社員流失的問(wèn)題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒(méi)能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進(jìn)行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒(méi)能合理利用，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過(guò)關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應措施激發(fā)他們的學(xué)習熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長(cháng)期學(xué)習下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問(wèn)題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動(dòng)的機會(huì )，并舉行更多的書(shū)法比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到!
相信在團委老師的正確領(lǐng)導下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會(huì )越來(lái)越好!
社團活動(dòng)總結13
現在隨著(zhù)地球交往的日益密切，學(xué)一門(mén)其他國家的語(yǔ)言越來(lái)越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學(xué)生而言，學(xué)好英語(yǔ)，不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要，也是讓我們增進(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語(yǔ)社團同學(xué)們的英語(yǔ)能力，我們在本學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，有長(cháng)期的早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習，也有每周一次的英語(yǔ)沙龍，還有各式各樣的社團聚會(huì )。
一、社團目的
本著(zhù)為社團同學(xué)們負責的態(tài)度，我們要發(fā)揮我們英語(yǔ)社團的職責，給同學(xué)們規劃學(xué)習計劃，并且做好我們監督的工作，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高他們的英語(yǔ)素質(zhì)，維護社團同學(xué)的利益，不能讓他們的入社費白交。
二、社團的主要活動(dòng)
1、早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習會(huì )：都說(shuō)早晨是一個(gè)人記憶最好的時(shí)候，所以我們根據大家的課程安排，安排上午沒(méi)課的同學(xué)，在其他有課同學(xué)的早自習時(shí)間在學(xué)校的操場(chǎng)長(cháng)廊那里進(jìn)行朗讀訓練。學(xué)英語(yǔ)不僅僅要有多的'詞匯量，更要能夠說(shuō)出口，有一定的口語(yǔ)能力，不做“啞巴英語(yǔ)”的人。早晨的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習會(huì )，我們就是為了培養同學(xué)們的口語(yǔ)能力，糾正他們的錯誤讀音。
2、英語(yǔ)培訓課：我們社團專(zhuān)門(mén)安排已經(jīng)過(guò)了四級六級的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音，以及各種語(yǔ)法，在每一天平時(shí)沒(méi)上課的時(shí)候發(fā)群里發(fā)布訓練作業(yè)，讓同學(xué)們在上課前做好，上課的時(shí)候我們在講完課之后就是來(lái)分析這些題目。
3、英語(yǔ)沙龍：英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)就非常的多了，我們有時(shí)候會(huì )放一部國外英文電影一起欣賞，讓大家在英文電影中了解英語(yǔ)國家的文化習俗；進(jìn)行英語(yǔ)歌唱比賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養大家的英語(yǔ)口語(yǔ)和表達能力。舉朗讀比賽，通過(guò)讓同學(xué)自己去學(xué)習去了解英文文章來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力，還通過(guò)朗讀比賽來(lái)增進(jìn)社團同學(xué)們的口語(yǔ)。
我們社團的長(cháng)期目標是增進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)能力，短期目標則是讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)四級和六級考試并且拿到證書(shū)。但是有不少的同學(xué)加入社團之后就不怎么過(guò)來(lái)參加社團活動(dòng)，后面的活動(dòng)我們一定爭取動(dòng)員所有的同學(xué)過(guò)來(lái)參與活動(dòng)！
社團活動(dòng)總結14
本學(xué)期，我嚴格按照課程標準及課的類(lèi)型，順利地開(kāi)展了生活與數學(xué)課程。生活數學(xué)對于培養學(xué)生對數學(xué)的興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、開(kāi)拓視野，促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)水平都有著(zhù)積極的作用，因此，我十分重視生活數學(xué)的滲透
一、精心準備、合理安排課的內容。
由于生活數學(xué)的知識涉及的內容比較廣泛，有很多知識是學(xué)生以前沒(méi)學(xué)過(guò)或沒(méi)接觸過(guò)的`內容，在剛入門(mén)時(shí)，我們都盡量地講的詳細、具體。課本上很多知識跨度很大，不連貫，如果按課本的內容直接講解學(xué)生就難以聽(tīng)懂，我們上課就比較吃了。于是，凡涉及新知識點(diǎn)的內容，我們都補充了一些知識進(jìn)去，讓學(xué)生明白了這知識點(diǎn)之后，在進(jìn)入我們課本的知識點(diǎn)，這樣，學(xué)生就容易接受、掌握。除了上好課本的知識還加強基礎知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象，在獲取知識的同時(shí)發(fā)展能力。
二、培養學(xué)生的興趣、開(kāi)發(fā)他們的智力生活數學(xué)知識極富有挑戰性，和趣味性。
像“邏輯推理和有趣的循環(huán)”這些問(wèn)題很有趣味性，學(xué)生也比較感興趣。我們就先引發(fā)他們去推理。有些問(wèn)題，我們都盡量讓學(xué)生自己思考、合作討論，使他們在學(xué)習中感受樂(lè )趣和成功的體驗。在討論過(guò)程中，這些學(xué)生還是比較積極參與課堂活動(dòng)。他們能夠大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解的。由于經(jīng)驗不足，在教學(xué)方面上，可能會(huì )存在一些缺憾。但在整個(gè)過(guò)程中也得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持。我相信，我會(huì )更加努力，力爭把我們的生活數學(xué)社團辦得越來(lái)越好。吳銘錚20xx。
社團活動(dòng)總結15
本學(xué)期，按照學(xué)校社團工作要求，主持人社團根據本社團具體情況，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：
1、 認真擬定社團工作計劃，開(kāi)展社團招募工作。
主持人社團的成員，大都需具備較高的主持人素質(zhì)。它要求主持人具有良好的氣質(zhì)，普通話(huà)比較標準，并且有較強的口語(yǔ)表達能力。這既是主持人應具備的素質(zhì)，也是主持人社團培養的目標。圍繞這個(gè)培訓目標及社團成員個(gè)人素質(zhì)要求，我們在學(xué)校的統一安排下，在三月上旬開(kāi)展了社團招募活動(dòng)，從制作海報宣傳，到選拔主持人，社團做到了積極宣傳，嚴格考核把關(guān)。最終確定19個(gè)同學(xué)為社團成員。由社團成員民主選舉社團團長(cháng)一名，社團秘書(shū)長(cháng)一名，從而成立了本學(xué)期新的主持人社團領(lǐng)導機構。
2、認真開(kāi)展社團活動(dòng)，培養學(xué)生主持的綜合素質(zhì)。
結合社團成員的主持人素質(zhì)情況，由輔導老師建議，社團討論，我們確定了社團每月開(kāi)展的活動(dòng)。內容主要涉及播音的要領(lǐng)，主持人的儀態(tài)訓練，主持詞練習，劇本表演四個(gè)主題。這四個(gè)主題，涵蓋在四個(gè)月的訓練之中，每月確定一個(gè)主題，但又不孤立，在通過(guò)具體內容訓練時(shí)，把四個(gè)主題巧妙聯(lián)系，并根據社團成員訓練時(shí)的具體情況，輔導老師采取“統一指導，學(xué)生示范，集體評議，個(gè)別輔導”的方法，對學(xué)生的儀態(tài)，語(yǔ)音表達技巧，表演技巧，主持技巧幾個(gè)方面進(jìn)行指導，從而使輔導訓練既有針對性，又有示范性、趣味性，科學(xué)性。每周因為只有一節課，在一節課中訓練的內容要讓學(xué)生消化應該還不容易，為此，在每節課后，都布置了相關(guān)的課后練習，包括如何通過(guò)朗讀矯正自己發(fā)音存在的問(wèn)題，自己的儀態(tài)不自然的讓學(xué)生回家對著(zhù)鏡子反復練習等。通過(guò)課上的輔導，課后的鞏固，19個(gè)社團成員的主持基本素質(zhì)都得到了一定的提高，基本實(shí)現了社團計劃的培養目標。
3、 不斷總結，努力改進(jìn)訓練方法。
由于輔導老師不屬于專(zhuān)業(yè)老師，而相關(guān)的主持訓練缺乏統一的學(xué)習教材，因此，對于社團活動(dòng)開(kāi)展的內容，只能由輔導老師一邊自己學(xué)習，一邊教學(xué)指導，并根據學(xué)生的具體情況，教學(xué)指導情況，確定教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)訓練的方法，讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)訓練有所收獲！
4、 存在的.問(wèn)題及改進(jìn)的措施
“城鎮小學(xué)特長(cháng)固著(zhù)社團研究”，是學(xué)校市級研究課題，它旨在培養學(xué)生的特長(cháng)能力。但由于在這個(gè)方面缺乏專(zhuān)業(yè)的訓練老師，因此，輔導老師在從事繁重的教育工作同時(shí)，在學(xué)習的精力上達不夠，只能憑借自己平時(shí)的語(yǔ)言基本功，在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習的一些培訓知識，對主持人社團工作進(jìn)行摸索，對學(xué)生進(jìn)行輔導。而主持人社團開(kāi)展活動(dòng)，不同于其他社團，對輔導老師的綜合素質(zhì)要求較高，它不僅要求輔導老師具備一定的理論知識，更主要的是要有相當過(guò)硬的語(yǔ)言基本功，而在這個(gè)社團中開(kāi)展活動(dòng)，輔導老師的示范性是很強的，它直接影響到訓練的效果。如果一味的講技巧，講理論知識，則枯燥無(wú)味，很難收到實(shí)效。從培養學(xué)校主持人角度，為學(xué)校服務(wù)的角度，主持人社團由于未在中高年級宣講，因此，招募時(shí)報名的學(xué)生都集中在幾個(gè)班級，而未在全校中高年級普及。
針對這些問(wèn)題，只有在輔導老師不斷提升自己語(yǔ)言基本功的情況下，全面宣傳，不斷總結，主持人社團的工作才能開(kāi)展的有聲有色，才能真正培養更多更好的小小主持人。
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