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參加春游活動(dòng)的總結

時(shí)間:2024-10-30 07:48:43 活動(dòng)總結 我要投稿

參加春游活動(dòng)的總結13篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的參加春游活動(dòng)的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參加春游活動(dòng)的總結13篇

參加春游活動(dòng)的總結1

  春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時(shí)節。4月x日,我校組織四至六年級學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng);顒(dòng)從組織到實(shí)施,計劃到位,組織有序,加強安全,注重禮儀,配合密切。

  本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì ),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園,首先組織學(xué)生到公園踏青,四至五年級學(xué)生到達公園,游園一周后,以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后,到氣象站參觀(guān),參觀(guān)結束再到公園與20xx年級匯合,聯(lián)歡聚餐。

  通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識,還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀(guān)結束后,學(xué)生們戀戀不舍的'離開(kāi)了氣象局。

  在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們自覺(jué)遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài),充分體現了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。

參加春游活動(dòng)的總結2

  4月25日7點(diǎn),xx中學(xué)高一、高二全體師生齊聚田徑場(chǎng),舉行了本年度春游啟動(dòng)儀式,中學(xué)春游活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  今年的春游活動(dòng),重在突破與創(chuàng )新,除活動(dòng)路線(xiàn)與方式上的突破,還有“春游攝影大賽”內容上的創(chuàng )新。高一的“國防之旅”以實(shí)現“國防教育,意志力教育”為目的,引領(lǐng)學(xué)生走向大自然,欣賞大自然,再而培養學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì )公德等良好行為習慣。為此,學(xué)校制定了詳盡的高一《“遠足”春游方案》。從中學(xué)出發(fā),經(jīng)新城大道、三太線(xiàn)、三華線(xiàn),徒步行至白泉洛陽(yáng)營(yíng),行進(jìn)里程約13公里。盡管路程較遠,氣溫較高,但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下,xx學(xué)生憑借堅強的意志與吃苦耐勞的決心,順利完成了長(cháng)途跋涉的既定目標,且無(wú)人掉隊。行進(jìn)過(guò)程中,師生心情舒暢,激情昂揚,充分展示了xx人的不屈的斗志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽(yáng)營(yíng)后,師生參觀(guān)了洛陽(yáng)營(yíng)的營(yíng)史館,體悟革命前輩的英勇事跡;體驗了軍人內務(wù)建設,接受整體化一的紀律教育;觀(guān)看了戰士飛躍障礙的演練,感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營(yíng)戰士進(jìn)行籃球友誼賽,本著(zhù)“友誼第一”的原則,無(wú)論雙方誰(shuí)擲進(jìn)一球,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲與叫好聲,籃球友誼賽將這次春游活動(dòng)推向了高潮。

  高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規,嘗試了兩日體驗的新創(chuàng )舉,其目的就是提升學(xué)生自律、自立、自強的綜合素養,增強集體榮辱觀(guān),社會(huì )公德觀(guān),樹(shù)立舟山中學(xué)良好的形象,向社會(huì )展示舟山中學(xué)素質(zhì)教育的'成果。

  中學(xué)的春游活動(dòng)已落下帷幕,但既定的高一、高二春游后續活動(dòng)“攝影大賽”才剛剛開(kāi)始,活動(dòng)的成效也將慢慢顯現。學(xué)校將認真總結這次活動(dòng)的經(jīng)驗,將高一的“遠足”作為特色春游活動(dòng),順延下去,實(shí)現真正意義上的“與自然同行”的春游目標。

參加春游活動(dòng)的總結3

  三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì ),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了:以大自然為學(xué)習的課堂。

  平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的'工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè ),本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),這些活動(dòng)培養了孩子的團隊協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛(ài)幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

  在這生機勃勃的季節里,感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

參加春游活動(dòng)的總結4

  4月7日,風(fēng)和日麗,我們二年級家委會(huì )組織了春游踏青活動(dòng)。上午9:00,家長(cháng)和孩子們準時(shí)到達集合地點(diǎn)—國際海水浴場(chǎng)大帆船處,并在此逗留片刻,合影留念。隨后,我們沿海邊徒步行至林海公園北門(mén),一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。在公園門(mén)口合影后,就進(jìn)入公園里游玩,同學(xué)們三五成群,在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,細心觀(guān)察“春天的腳步”,尋找春天的印記,并用相機記錄下來(lái),整個(gè)上午,大家都玩得不亦樂(lè )乎、流連忘返。

  回家后,同學(xué)們及時(shí)把今天的所見(jiàn)、所聞、所感記錄下來(lái),并發(fā)到班級博客中。

  這次春游活動(dòng),讓孩子能夠在緊張的校園生活之余,放松心情,疏松筋骨,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。培養了孩子發(fā)現美的眼睛,“親近自然,熱愛(ài)生活”的品質(zhì),體驗“天人合一”的`境界,形成“珍惜光陰,愛(ài)惜時(shí)間”的意識。

參加春游活動(dòng)的總結5

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。

  4月18日周六上午,我園組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園附近的'梅蘭山森林公園。

  讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著(zhù)春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。

  來(lái)到梅蘭山,孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

  青青的草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。和美景合影,感受大自然的美。

參加春游活動(dòng)的總結6

  在中心學(xué)校的統一安排下,老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確分工落實(shí)責任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。由校長(cháng)、大隊輔導員層層協(xié)調指揮,每輛車(chē)設立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負責人,上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本車(chē)人數,每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細的活動(dòng)放方案,包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習,對活動(dòng)的'宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一系列問(wèn)題均要做出較詳細的通報。

  活動(dòng)前的車(chē)次由校長(cháng)分配;顒(dòng)當天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內上下車(chē),專(zhuān)任老師管理學(xué)生,做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。

  3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

  4、本次活動(dòng)我們邀請村醫參與,若學(xué)生出現安全問(wèn)題及時(shí)解決。

參加春游活動(dòng)的總結7

  今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出了幼兒園。

  這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的'堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(cháng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責,特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極。

  草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們在草地上進(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,點(diǎn)心結束每個(gè)班級都沒(méi)留下一片垃圾,可見(jiàn)孩子們良好的行為習慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養成。游園環(huán)節有的是兩個(gè)班結伴,有的是一個(gè)班獨往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠處看像是一幅美麗的畫(huà)面,我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!

  我們的春游活動(dòng)完滿(mǎn)的結束了,通過(guò)這次活動(dòng)磨練了孩子們的意志,進(jìn)一步增強了對大自然的熱愛(ài)和環(huán)保意識,老師們也愉悅了身心回歸了童年。最后,要謝謝園長(cháng)、保教處、總務(wù)處工作人員及每個(gè)班配來(lái)的工作人員、還有我們小班組的每一位老師,謝謝你們的配合與幫助!我們期待下一次的春游活動(dòng)!

參加春游活動(dòng)的總結8

  在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì ),對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F將春游的各項情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  2、召開(kāi)班委會(huì ),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題,杜絕一切危險行為,保證活動(dòng)順利完成。

  3、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

  二、活動(dòng)進(jìn)行

  1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā),大約四十分鐘到達目的地。

  2、到達目的'地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具。

  3、從到達目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

參加春游活動(dòng)的總結9

  學(xué)校領(lǐng)導按上級文件精神制定了春游活動(dòng)預案,并上報教育局審批。校長(cháng)擔任活動(dòng)總指揮,劉書(shū)記、楊校長(cháng)、李主任分別擔任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會(huì )上董老師詳細講解了春游路線(xiàn)以及注意事項,劉書(shū)記進(jìn)行了春游安全的專(zhuān)項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結合班級特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。

  4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候,在出發(fā)之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的`各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開(kāi)始陸續上車(chē),浩浩蕩蕩的車(chē)隊出發(fā)了,按照事先設計好的路線(xiàn),分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區。

  在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫(huà)舫中,聞著(zhù)陣陣花香,迎著(zhù)習習的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來(lái)我們熟悉的城市,今天為我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉唐山變化。

參加春游活動(dòng)的總結10

  20xx年3月19日,陽(yáng)光明媚、春意盎然。上午九點(diǎn),民商經(jīng)濟法學(xué)院4班班主任張蘇彤老師與同學(xué)們等一行30多人懷著(zhù)輕松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進(jìn)行春游活動(dòng)。

  蟒山公園峰處海拔640米,拾階而上,一步一景。這里的石階由3666塊條石鋪就,是北京最長(cháng)的登山臺階,如天梯直入云霄。面對雄偉的大山、長(cháng)長(cháng)的石階,同學(xué)們沒(méi)有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著(zhù)曲折的山道,順勢而上。班主任張蘇彤老師一直走在隊伍的最后面,鼓勵落隊的同學(xué),與同學(xué)們邊爬山邊聊天,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的生活和學(xué)習情況,一路上大家歡聲笑語(yǔ),忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學(xué)們不時(shí)地合影留念,留下這難忘的一刻。

  一個(gè)多小時(shí)后,大家都順利地到達了山頂。在山頂的.亭子里,大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯后,大家興致高漲,玩起了有趣的游戲。在游戲中大家踴躍參與,師生共同游戲,氣氛十分融洽。

  下午兩點(diǎn),大家陸續開(kāi)始下山,在途中參觀(guān)了北京的石雕大佛以及大佛周?chē)?2屬相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖,吸引了不少同學(xué)與之合影留念。

  最后,活動(dòng)在大家的一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。此次活動(dòng),使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同學(xué)們與老師之間有了更進(jìn)一步地交流,增進(jìn)了師生間的感情。

參加春游活動(dòng)的總結11

  我校的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本次春游活動(dòng)做一個(gè)總結:

  1、活動(dòng)計劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。

  2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小學(xué)生們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了清泉學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。

  3、學(xué)科老師積極配合,班主任引導到位,促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng),多項成果!币虼,我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級交流活動(dòng),學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的`總結提升。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!

參加春游活動(dòng)的總結12

  在這陽(yáng)光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著(zhù)快樂(lè )的腳步前往三鄉泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。

  一路上歡聲笑語(yǔ),孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮,在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…..來(lái)到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據事先分好的小組,大家三五成群,在組長(cháng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項目,孩子們一次性玩個(gè)痛快。午后的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力,自助餐過(guò)后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導下進(jìn)行了春游小結,當老師問(wèn):“請大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂(lè )”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”…….孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說(shuō)的同學(xué)暢談不止,聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉睛,若有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進(jìn)行了教育,當聽(tīng)到有的孩子說(shuō),覺(jué)得失敗是因為自己當組長(cháng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒(méi)能很好地管好小組員,所以覺(jué)得失敗,班主任抓住時(shí)機對懂得自我反思的組長(cháng)進(jìn)行了表?yè)P。有的'孩子也因為自己玩了海盜船下來(lái)后,覺(jué)得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己,跑去玩其它了,所以覺(jué)得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個(gè)別小組,個(gè)性是小組長(cháng)進(jìn)行了引導教育,目的是更好地促進(jìn)小組長(cháng)如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y會(huì )上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。

  春游活動(dòng)是是有好處的,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長(cháng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們透過(guò)這樣的一次活動(dòng),小組長(cháng)鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì )了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也透過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼。

參加春游活動(dòng)的總結13

  三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的.親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì ),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了:以大自然為學(xué)習的課堂。

  平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè ),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(cháng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機勃勃的季節里,感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

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