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教師節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-08-03 13:47:07 活動(dòng)總結 我要投稿

教師節的活動(dòng)總結匯編15篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的教師節的活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

教師節的活動(dòng)總結匯編15篇

教師節的活動(dòng)總結1

  9月10日,值第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶;顒(dòng)。

  本次活動(dòng)是根據國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規劃富驛學(xué)區兩所初中合并后的首個(gè)教師節,對我校師生來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊意義。對此,校領(lǐng)導高度重視,任紅艷校長(cháng)專(zhuān)門(mén)指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂(lè ),感受到教師的`光榮,感受到黨和政府的關(guān)心。

  慶;顒(dòng)由學(xué)校副校長(cháng)、工會(huì )主席李進(jìn)同志主持;顒(dòng)第一項議程,由李進(jìn)副校長(cháng)宣布市、縣、局、鎮等各級表彰的先進(jìn)教師名單,隨后由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)任紅艷向先進(jìn)教師頒獎并致辭,他首先向全校教師致以節日的問(wèn)候,然后肯定了過(guò)去一年學(xué)校和老師獲得的成績(jì),希望全校所有教師繼續努力,向先進(jìn)學(xué)習,爭取我校的發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續做出自己的貢獻。會(huì )議還進(jìn)行了其他事項。

  作為文明禮儀特色學(xué)校,全校學(xué)生通過(guò)鞠躬、問(wèn)好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)等各種方式表達對老師的敬意,充分體現了尊師重教的良好風(fēng)尚。

教師節的活動(dòng)總結2

  為慶祝第xx個(gè)教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。

  一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王—主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節。黨委書(shū)記王——在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的'工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[—>號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )

  為慶祝第xx個(gè)教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游——

  九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游——活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),———優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

教師節的活動(dòng)總結3

  9月10日,我們迎來(lái)了全體老師的節日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。

  我們的活動(dòng)一共有四個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節,我們讓幼兒觀(guān)看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節;第二個(gè)環(huán)節,通過(guò)多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說(shuō)說(shuō)你心中的老師是什么樣子的,很多幼兒都表達了對老師的喜愛(ài)之情;第三個(gè)環(huán)節觀(guān)看教師平時(shí)為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無(wú)微不至的照顧,讓幼兒上臺表達對老師的感謝,孩子們看的很仔細,上臺也表達的'非常好,很另在座的老師感動(dòng)。第四個(gè)環(huán)節是幼兒獻花給老師,每個(gè)班派出代表,給老師送上獻花并說(shuō)一句“我愛(ài)你”,教師們都感動(dòng)了,覺(jué)得平時(shí)的一切辛苦都是值得的。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節,也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時(shí)很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第,比如事先音樂(lè )沒(méi)有準備好,而且播放視頻時(shí)聲音很小,幼兒只看到畫(huà)面,聽(tīng)不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。

  這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動(dòng),以后還有很多次這樣的活動(dòng),希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。

教師節的活動(dòng)總結4

  愛(ài)心是溫暖困難者的陽(yáng)光,仁慈是輸給無(wú)望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來(lái)之際,我們也迎來(lái)了第32個(gè)教師節,沙幼人又開(kāi)啟洪荒之力,化作甘露澆灌這群可愛(ài)的沙幼娃……

  小班年級組:“愛(ài)心兒歌頌”

  小班的寶貝們在老師的精心組織和安排下觀(guān)看了有關(guān)愛(ài)心教育的動(dòng)畫(huà)視頻,在班級中一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛(ài)心教育。

  中班年級組:“愛(ài)就在一件小事中”。老師們鼓勵幼兒回家為父母為老師做一件小事,如:洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對家人和老師的愛(ài)。以照片的形式記錄下來(lái),并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級博客中,與家長(cháng)互動(dòng)留言。

  大班年級組:“愛(ài)心義捐”。請幼兒捐贈1—2本圖書(shū)(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈的圖書(shū)名,并贈送一張小書(shū)簽作為小禮物。

  愛(ài)“益”久久。在“唐向茸”園長(cháng)熱情洋溢的祝福聲中,以“師恩暖心、愛(ài)益久久”表演活動(dòng)拉開(kāi)了序幕;顒(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)載歌載舞,爭著(zhù)為恩師表演節目,而可愛(ài)的老師媽媽們也躍躍欲試,使勁渾身解數與孩子們互動(dòng)娛樂(lè )。愛(ài)“益”的旋律久久回蕩……

  愛(ài),讓孩子浸潤在感恩的環(huán)境里,使之耳濡目染,內化與人格之中。此次活動(dòng)依據不同年齡段幼兒特點(diǎn),把“感恩與公益”教育融合并落實(shí)在行動(dòng)之中。通過(guò)讓孩子們?yōu)楦改副M孝心,為社會(huì )獻愛(ài)心之類(lèi)的事情,喚起孩子內心愛(ài)的.情感,把愛(ài)的種子植入孩子的心靈,照亮孩子人生的旅程!

教師節的活動(dòng)總結5

  為了教師節感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì )積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節感恩回饋活動(dòng)。

  從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細枝末節的實(shí)施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗。

  活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著(zhù)x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著(zhù)一些特色稀有種子,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確;顒(dòng)的`完美!

  在活動(dòng)期間,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導致寫(xiě)總結時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!

  教師節感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,我感覺(jué)自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會(huì )的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì )到了強大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,我有責任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅實(shí)的力量!

教師節的活動(dòng)總結6

  九月的秋天,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節來(lái)臨之際,我校以教師節為重要契機,教導學(xué)生尊師重道,以勤儉節約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列教育活動(dòng)進(jìn)行慶祝。讓學(xué)生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。為了讓老師們快樂(lè )、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),總結如下:

  首先,開(kāi)展一個(gè)慶祝會(huì ),給老師送上祝福。

  9月9日,我們學(xué)校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學(xué)生背誦詩(shī)歌,制作展板。與此同時(shí),它呼吁所有學(xué)生向老師致敬,并送上節日祝福。

  二、以班級為單位開(kāi)發(fā)教師節感恩報。

  所有學(xué)生都以手寫(xiě)報紙的形式表達了對老師的祝福和關(guān)心,反映了師生的深厚感情。

  第三,“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì )

  9月12日下午,我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的老師”為主題的團隊會(huì )議。每個(gè)班都竭盡全力準備。在班會(huì )上,一些學(xué)生讀詩(shī),一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩(shī)。他們聽(tīng)的所有歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。

  教師節慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著(zhù)幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節日的問(wèn)候,有的`同學(xué)給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)極大的歡樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節的活動(dòng)總結7

  20xx年的教師節是中國第二十七個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天早上,學(xué)校安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后LED電子屏向教師送去祝愿。結束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ),讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:

  教師節前夕舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:

  這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(cháng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的.祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:

  宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)、大隊長(cháng)、中隊委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

  由于準備時(shí)間相對匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現了多次浪費同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結,希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

教師節的活動(dòng)總結8

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、為全體老師送祝福

  利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節

  1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的`事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  三、開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)

  9月10日下午,全校老師在會(huì )議室濟濟一堂開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導向外出支教和來(lái)我校學(xué)習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

教師節的活動(dòng)總結9

  9月10日,XXX縣中心幼兒園工會(huì )舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”教師節系列活動(dòng),慶祝第XXX個(gè)教師節。

  鏡頭一:短信送祝福

  一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了第XXX個(gè)教師節。在此,中心幼兒園工會(huì )送上最誠摯的問(wèn)候與祝!蠋,您幸苦了!祝您教師節開(kāi)心快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!”寥寥數語(yǔ)卻溫暖著(zhù)大家的心田。

  鏡頭二:鮮花表心意

  幼兒園場(chǎng)上,周蘇鳳園長(cháng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節日快樂(lè )!讓大家非常感動(dòng),帶著(zhù)一份好心情開(kāi)始一天的工作。

  鏡頭三:表演慶節日

  下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節慶;顒(dòng);顒(dòng)由XXX、XXX兩位青年教師主持,內容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有XXX園長(cháng)帶來(lái)的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節;有催人淚下的`詩(shī)朗誦;有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著(zhù)大家的視線(xiàn),充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  一直以來(lái),中心幼兒園工會(huì )都非常重視教職工的身心健康,以節日為契機,組織形式豐富的慶;顒(dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(cháng)。

教師節的活動(dòng)總結10

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)。

  現總結如下:

  1、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的'要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  2、教師節前夕,學(xué)校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

  3、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。

  4、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì )為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  5、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者可以到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

  通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節日的快樂(lè ),也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài),承擔責任,學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節過(guò)得非常有意義。

教師節的活動(dòng)總結11

  在教師節到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開(kāi)展了“在心.回報于行”主題班會(huì )、“感激”主題教育等活動(dòng),讓隊員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,現將活動(dòng)總結如下:

  9月4日全校各班召開(kāi)“在心,回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的`心更近了。

  9月8日全校舉行了一次“感、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  我校4~5年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的之情。

  在教師節前后兩周里,我們通過(guò)校園滾動(dòng)表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  我校6~9年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)信寄真情活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被了,平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的話(huà)都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

教師節的活動(dòng)總結12

  在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì )議。

  在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際,我校才本加校長(cháng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,才本加校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的.觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節的活動(dòng)總結13

  在第36個(gè)教師節到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì )、主題教育等活動(dòng),讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,現將活動(dòng)總結如下:

  1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì )

  9月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

  9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  3、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

  4、慶祝教師節歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵x20xx年的教師節是中國第36個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的`向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè )。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

教師節的活動(dòng)總結14

  一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的.賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第XX個(gè)教師節

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝教師節。黨委書(shū)記王在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[]x號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )

  為慶祝教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游

  九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

教師節的活動(dòng)總結15

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的.、開(kāi)心的、有意義的節日,F總結如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節

  1。開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2。開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  3。學(xué)生在教師節當天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。

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