活動(dòng)工作個(gè)人總結(15篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)工作個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)工作個(gè)人總結1
根據《關(guān)于印發(fā)×市建設局×年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神，今年6月份，建設局積極開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。建設局研究制定了可行的活動(dòng)方案，精心組織、全面部署、認真落實(shí)、注重實(shí)效，以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)知識、建設局安全生產(chǎn)管理制度，增強全體員工的安
全意識和防范事故的能力為重點(diǎn)。積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全活動(dòng)，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，取得了顯著(zhù)成效，保證了安全生產(chǎn)�，F將×年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，強化管理
建設局成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由建設局任組長(cháng)，建設局工程管理部全體工作人員、綜合辦公室、人力資源部相關(guān)工作人員及各在建工程項目的項目經(jīng)理為成員，負責組織、督導活動(dòng)的開(kāi)展。建設局從上到下建立起了監督、監管體系，對活動(dòng)真正做到了責任明確、逐級管理，使全體員工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認識轉變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育
活動(dòng)期間，根據實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識，觀(guān)看安全電教光盤(pán)，開(kāi)展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實(shí)效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專(zhuān)項安全培訓，將各類(lèi)事故隱患降為零。
三、開(kāi)展“反三違”，創(chuàng )建無(wú)隱患崗位活動(dòng)
活動(dòng)期間，從建設局決策安排，中層管理到項目經(jīng)理部、作業(yè)班組，開(kāi)展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀律的活動(dòng)；人人參與事故隱患和安全問(wèn)題大排查，對查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律現象。
四、以安全月為契機，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開(kāi)展有成效，活動(dòng)領(lǐng)導小組經(jīng)常到項目部施工現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，針對活動(dòng)中出現的不良現象，及時(shí)指導、督促，并認真落實(shí)對所查出隱患的整改工作，保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。6月底，各項目部對“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行了認真總結上報，在各項檢查活動(dòng)中共查出安全隱患26項，受檢單位均在限期內整改完畢并回復，整改合格率達100。
五、幾點(diǎn)體會(huì )
今年在開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的過(guò)程中，讓我們深深地體會(huì )到：
�。ㄒ唬┧枷胝J識到位，才能認真搞好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。思想是行為的先導，沒(méi)有正確的思想認識，行動(dòng)難以到位。開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)，人們的安全生產(chǎn)意識提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對企業(yè)的發(fā)展將起到積極的作用。
�。ǘ╊I(lǐng)導重視，才能給活動(dòng)的'開(kāi)展提供強有力的保障。
�。ㄈ┌盐談�(chuàng )新，才能使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)不斷引向深入。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，才能達到開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的。開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著(zhù)力構建和諧平安社會(huì )。在活動(dòng)中，我們始終把工作重點(diǎn)放在開(kāi)展安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患上，通過(guò)建設局上下的共同努力，發(fā)現和消除了一大批隱患，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎。
六、存在的問(wèn)題
盡管建設局“安全生產(chǎn)月”開(kāi)展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題。
一是全員參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。
二是精品活動(dòng)項目不多，內容和形式較為單調。
七、努力的方向
我們將認真總結近年來(lái)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，在推介精品項目的創(chuàng )新、營(yíng)造活動(dòng)氣氛等策劃工作上再下功夫，本著(zhù)因地制宜的原則，努力搞好來(lái)年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
總之，通過(guò)安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓、檢查、整改等一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，我建設局安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面，“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心，此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)在建設局上下收到了良好的效果，活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
活動(dòng)工作個(gè)人總結2
作為行政管理（電子政務(wù)）1班的體育委員，我在這次學(xué)校運會(huì )中沒(méi)有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務(wù)）1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過(guò)我幾天幾夜的徹底反思，我覺(jué)得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學(xué)校運會(huì )做以下的詳細總結。
一、 學(xué)校運會(huì )所做工作
1、 前期工作
�。�1）9月28日，參加了xx大學(xué)南海校區第X屆學(xué)校運會(huì )的發(fā)布會(huì )。在會(huì )上聽(tīng)取競賽委員會(huì )關(guān)于本屆學(xué)校運會(huì )的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。
�。�2）9月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部副部長(cháng)與政行隊各班體委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì )議，布置報名工作。
�。�3）9月30日，根據學(xué)校運會(huì )相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會(huì )報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報名。
�。�4）10月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運會(huì )報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部副部長(cháng)。
�。�5）10月10日，收到學(xué)校運會(huì )大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運會(huì )開(kāi)幕式流程、學(xué)校運會(huì )開(kāi)閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。
�。�6）10月11日，跟08行政管理（電子政務(wù)）專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運會(huì )開(kāi)幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。
�。�7）10月12日，收到法政工作組學(xué)生分會(huì )整理出來(lái)的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會(huì )的秩序冊、學(xué)校運會(huì )比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運會(huì )競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學(xué)校運會(huì )參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會(huì )開(kāi)幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運會(huì )10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
�。�8）10月13日，組織參加參加開(kāi)幕式當天的方陣人員進(jìn)行開(kāi)幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫(xiě)學(xué)校運會(huì )的通訊稿。安排學(xué)校運會(huì )的服務(wù)流動(dòng)人員。
2、中期工作
�。�1）組織參加開(kāi)幕式的方陣同學(xué)準時(shí)參加方陣。
�。�2）通知并組織參賽的同學(xué)準時(shí)參加學(xué)校運會(huì )的報名項目。
�。�3）及時(shí)向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況。
�。�4）鼓勵同學(xué)們支持我們的運動(dòng)員，為他們加油打氣。
�。�5）及時(shí)通知參賽運動(dòng)員比賽項目的調動(dòng)情況。
�。�6）組織部分同學(xué)參加閉幕式。
3、后期工作
�。�1）匯總在學(xué)校運會(huì )獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
�。�2）及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運會(huì )獲獎同學(xué)的證書(shū)和獎牌。
�。�3）通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會(huì )，并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會(huì )。
�。�4）理清學(xué)校運會(huì )政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷(xiāo)。
�。�5）舉辦小型頒獎儀式，對在學(xué)校運會(huì )中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和頒獎。
�。�6）總結學(xué)校運會(huì )的工作，并寫(xiě)成工作總結報告。
二、工作成效和經(jīng)驗總結
（一）工作成效
1、注重時(shí)效，及時(shí)通知
去年的學(xué)校運會(huì )有一個(gè)月的準備時(shí)間，所以各項目工作都有足夠的時(shí)間去準備。但是這屆學(xué)校運會(huì )只有三周的時(shí)間去準備，而且當中還有一個(gè)國慶長(cháng)假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類(lèi)通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因為一旦耽誤了時(shí)間，這責任誰(shuí)都負擔不起。
2、主動(dòng)分擔領(lǐng)隊的部分工作
由于準備的時(shí)間比較緊，又只有一個(gè)領(lǐng)隊，加上領(lǐng)隊沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，作為政行隊的其中一個(gè)體委，我主動(dòng)承擔起了領(lǐng)隊的部分工作（包括通知各班體委開(kāi)會(huì )討論并確定方陣人數，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學(xué)校運會(huì )的工作進(jìn)行得更順利。
3、鼓勵運動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽
雖然在國慶長(cháng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運會(huì )報名的事，10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報名�？墒菆竺耐瑢W(xué)只有兩個(gè)，為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運會(huì )，我只好一個(gè)個(gè)打電話(huà)或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報名參加學(xué)校運會(huì )項目。經(jīng)過(guò)一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運會(huì )截止報名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運會(huì )，并向法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部報上名。
（二）工作中存在的問(wèn)題與解決方法及改進(jìn)設想
問(wèn)題一：思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責任意識不強。
在學(xué)校運會(huì )中我沒(méi)有注重一些細節，沒(méi)有嚴謹的工作作風(fēng)，不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息，在同樣的問(wèn)題上多次犯錯。我自己都覺(jué)得太不應該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負責人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒(méi)有強烈的責任意識，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì )在同樣的問(wèn)題上多次犯錯，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。
解決方法及改進(jìn)設想：在報名和考核過(guò)程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來(lái)說(shuō)，就是對已經(jīng)出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的補救，盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對這次學(xué)校運會(huì )出現的問(wèn)題的解決方法。對于這點(diǎn)問(wèn)題，我的改進(jìn)設想是：
1、對自己的工作進(jìn)行總結，以引起自己對工作作風(fēng)和責任意識的重視；
2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習，以他們的嚴謹作風(fēng)和強烈的責任意識為借鑒，提高自己的責任意識；
3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進(jìn)行嚴厲的監督和指導，認真聽(tīng)取各位班委和同學(xué)的意見(jiàn)，端正思想。
問(wèn)題二：出現問(wèn)題后沒(méi)有先從自己身上找原因，不夠主動(dòng)承擔責任。
當在學(xué)校運會(huì )中出現問(wèn)題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部或其他原因，沒(méi)有主動(dòng)承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動(dòng)承擔責任的勇氣，無(wú)論最終真正的問(wèn)題是否出現在自己身上，當問(wèn)題出現時(shí)，要首先站出來(lái)承擔責任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問(wèn)題，維護他們的權利。
解決方法及改進(jìn)設想：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的嚴厲指責和深刻的反思后，我主動(dòng)地承認了自己工作上的失誤，并主動(dòng)承擔起這份責任。當然問(wèn)題出現了，同學(xué)們的正當權利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉的事實(shí)，而我的責任應該是向同學(xué)們承認自己工作上的失誤，并對同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動(dòng)去尋求解決問(wèn)題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補同學(xué)們的損失。對這種問(wèn)題的'改進(jìn)設想是：
1、提高自己的責任意識，認真負責好每一項體委的工作，把問(wèn)題杜絕在發(fā)生之前；
2、當問(wèn)題出現時(shí)，第一時(shí)間站出來(lái)承擔自己的責任，并盡一切的辦法解決問(wèn)題；
3、問(wèn)題告一段落后，總結整個(gè)過(guò)程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無(wú)則加勉。
問(wèn)題三：與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒(méi)有及時(shí)了解各位同學(xué)（尤其是學(xué)校運會(huì )參賽同學(xué)）的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí)，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。
解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設想：及時(shí)疏通上、下級溝通的渠道，主動(dòng)了解同學(xué)們的需要，并向上級反映同學(xué)們的意見(jiàn)，為同學(xué)爭取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級掌握的信息，并準確地傳達給同學(xué)們，爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設想是：
1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應及時(shí)弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學(xué)們收到信息；
2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見(jiàn)，并向上級反饋。
問(wèn)題四：工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會(huì )當干部的工作有點(diǎn)不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒(méi)有形成清晰的工作程序。因此，在學(xué)校運會(huì )過(guò)程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節的事情被我忽略了。
解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設想：加強與法政工作組學(xué)生分會(huì )文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責。我的改進(jìn)設想：
1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過(guò)程中不斷完善，我會(huì )首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽(tīng)取并吸收他們的意見(jiàn)，然后針對工作中出現的問(wèn)題繼續完善工作程序；
2、群眾的意見(jiàn)是寶貴的，我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，對工作程序進(jìn)行補充和完善。
以上就是我對于本屆學(xué)校運會(huì )所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，總結過(guò)去，把以后的體委工作做得更好。同時(shí)，也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會(huì )把體委的工作做好，給同學(xué)們滿(mǎn)意的服務(wù)的！
活動(dòng)工作個(gè)人總結3
自開(kāi)展黨員爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則。始終如一地努力工作著(zhù)，保持共產(chǎn)黨人本色，樹(shù)立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評，下面將工作總結如下。
作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的`發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天堅持七點(diǎn)四十之前到校，到校后積極認真做好每一項工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現場(chǎng)會(huì )準備過(guò)程中，積極動(dòng)腦思考展示方案，加班加點(diǎn)陪伴各組老師進(jìn)行演練。在一遍遍的彩排過(guò)程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛(ài)之心對待每一位學(xué)生。
回顧自己的工作，對照黨員標準，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的時(shí)候工作積極主動(dòng)，身體有些不是很舒適時(shí)就會(huì )降低工作的積極性。另外接受新觀(guān)念、新理念有時(shí)會(huì )缺少恒心。
今后我將不斷加強個(gè)人修養，積極向先進(jìn)黨員學(xué)習，進(jìn)一步發(fā)揮主人翁意識，做好校長(cháng)的助手，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
活動(dòng)工作個(gè)人總結4
20xx年是我來(lái)到公司的第三個(gè)整年，我從剛畢業(yè)就進(jìn)入公司，是公司培養了我，也可以說(shuō)我是和公司相伴成長(cháng)起來(lái)的，我非常高興的看到，我們的公司在大家共同的努力下越來(lái)越茁壯，我們的業(yè)務(wù)越來(lái)越廣泛，團隊聯(lián)系也愈加緊密。
這一年里，我既輔助其他同事主管的項目工作，我也獨立帶領(lǐng)團隊做項目執行，內心十分感謝領(lǐng)導和同事在工作中對我的支持和幫助。20xx年，我參與了更多的項目工作，承擔了更多的工作職責，遇見(jiàn)了更多有趣的人和事，我的工作技能愈加專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也發(fā)現自身存在的一些不足。
現就我個(gè)人的工作情況作簡(jiǎn)要總結，希望對明年的工作和生活有所啟迪。20xx年我共參與公司活動(dòng)、賽事、媒體項目17個(gè)，主要負責的工作有以下幾個(gè)方面：主要負責或協(xié)助執行公司活動(dòng)、賽事、媒體項目工作，云南省體育記者協(xié)會(huì )秘書(shū)處的具體工作，盤(pán)龍區老年人體育協(xié)會(huì )的公眾號發(fā)布及活動(dòng)執行，各類(lèi)活動(dòng)通稿和采訪(fǎng)稿件的編寫(xiě)，公司參與投標、詢(xún)價(jià)及磋商項目的文件的處理工作，公司財務(wù)的對接和聯(lián)系工作以及公司的.行政事務(wù)。
工作中，我始終堅持積極學(xué)習的工作態(tài)度，這一年我學(xué)習了許多的辦公技巧；各類(lèi)文件的編寫(xiě)能力也有了一定的提升；擁有了更多的項目執行和媒體策劃工作經(jīng)驗；商務(wù)談判、招投標工作也愈加熟練；掌握了公司財務(wù)以及行政工作知識。所有技能的提高都是為了更好地完成工作任務(wù)，擁有更專(zhuān)業(yè)的工作能力，幫助我解決更多的實(shí)際問(wèn)題。
其次，我發(fā)現在多次項目執行工作中，我養成了問(wèn)題導向思維，在困難發(fā)生的時(shí)候，積極的尋找解決方案，不浪費時(shí)間在計較個(gè)人得失和對錯上面，這樣的工作態(tài)度，使我在項目工作中格外樂(lè )觀(guān)和積極，也能辯證的看待工作中遇到的難題和瓶頸。
我一直都清楚自己的兩個(gè)短板：一是沒(méi)有時(shí)常將工作記錄和總結的習慣，二是工作里時(shí)有粗心的毛病。我回顧今年的工作筆記以及工作落實(shí)情況，發(fā)現我的工作記錄愈加完整清晰，因粗心而產(chǎn)生的失誤，雖也偶爾發(fā)生，但相比以前的確是有了進(jìn)步。我希望在新的一年的工作中，能夠繼續加油改掉這兩個(gè)壞毛病，有意識的培養自己記錄工作筆記的習慣和細心檢查的習慣，也希望許老師能夠抽空督促，和同事相互檢查，互相提醒。
還有一點(diǎn)不足，必須要單獨提出來(lái)，20xx年我逐漸在大的項目活動(dòng)中，擔任項目經(jīng)理的角色，在備受信任的同時(shí)，深感責任重大，在項目工作中，常為了達到更好的活動(dòng)效果，對同事性子較急，耐性不夠，做的不好的地方，還請大家多擔待。在明年的工作中，我也會(huì )努力克服急躁情緒，與大家建立良好的合作關(guān)系。
關(guān)于20xx年的工作目標，我希望我能夠擁有更加專(zhuān)業(yè)的工作能力，能夠更加快速、順暢、從容的完成上級領(lǐng)導分配的工作任務(wù)。在上半年好好磨練技能，在下半年努力完成工作，希望能夠承擔更加重要的工作任務(wù)的同時(shí)，時(shí)間分配更加合理，能夠出色的完成工作任務(wù)，學(xué)習新的技能，生活中也能夠有更多的時(shí)間去鍛煉身體、感受生活、陪伴家人。
新的一年，我也將繼續學(xué)習，用專(zhuān)業(yè)的工作方法和積極的工作態(tài)度，與許老師，與公司同事一起努力，一同迎接這個(gè)注定不尋常的20xx年，達成我們共同的目標。
活動(dòng)工作個(gè)人總結5
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展，教育越來(lái)越需要學(xué)校、老師、學(xué)生和家庭之間的互動(dòng)配合與協(xié)調�！凹倚Ｍā钡拈_(kāi)發(fā)有利于家長(cháng)與學(xué)校教師及時(shí)溝通，是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。它能增進(jìn)教師和學(xué)生家長(cháng)間的相互信任，及時(shí)溝通，使教育者及時(shí)掌握受教育者的動(dòng)態(tài)變化信息，及時(shí)調整、改進(jìn)教育舉措，促成學(xué)校教育與家庭教育相結合，使教育更具一致性、針對性和有效性，形成良好的校內外育人環(huán)境。下面我就我班本期的家校協(xié)同教育工作做如下總結：
一、大力宣傳、達成共識協(xié)同教育主要就是“家校通”這一網(wǎng)絡(luò )平臺使家長(cháng)教育、學(xué)校教育與社會(huì )教育全面協(xié)調、全面溝通。
而這一工作的開(kāi)展首先離不開(kāi)家長(cháng)的支持。因此，我充分利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)時(shí)間及家長(cháng)校訪(fǎng)時(shí)間對家長(cháng)進(jìn)行廣泛宣傳，使家長(cháng)全面了解協(xié)同教育平臺的優(yōu)勢。告之家長(cháng)通過(guò)協(xié)同教育平臺開(kāi)通的“家校通”，可以及時(shí)掌握孩子的學(xué)習生活動(dòng)態(tài)，可以隨時(shí)隨地了解孩子在校的表現及學(xué)校班級的相關(guān)信息;告訴他們“協(xié)同教育”能使家長(cháng)、學(xué)校、和孩子之間的溝通無(wú)處不在，讓家長(cháng)對孩子的愛(ài)表現得更實(shí)在。通過(guò)宣傳，很多家長(cháng)與老師達成了共識比較支持這項工作。
二、及時(shí)溝通、形成互動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調首先需要教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)互相溝通、相互融洽，才能形成合力。
讓家長(cháng)更真實(shí)的體驗“家校通”的優(yōu)勢，我充分利用協(xié)同教育平臺及時(shí)與家長(cháng)溝通：學(xué)校一有新的動(dòng)態(tài)信息，學(xué)生表現一旦出現進(jìn)步或退步，我立即通過(guò)“家校通”短信平臺向家長(cháng)發(fā)出短信通知，使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子近期的'表現經(jīng)及班級、學(xué)校和各種通知、活動(dòng)信息、作業(yè)布置及孩子進(jìn)步與否，從而有效配合學(xué)校對孩子進(jìn)行輔導教育，班主任能更有效地進(jìn)行學(xué)生管理，從而整體提高教學(xué)管理水平。如本學(xué)期的連續下雪及冰凍天氣導致學(xué)生無(wú)法正常到校上課，我們就通過(guò)協(xié)同教育的短信平臺及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系，既保證了學(xué)生的安全，又對學(xué)生的學(xué)習做了相關(guān)的布置，使學(xué)生并沒(méi)有因為自然災害而耽誤功課。協(xié)同教育平臺就是這樣，能讓教師在最短的時(shí)間內與老師進(jìn)行溝通，共同教育，確實(shí)實(shí)現家長(cháng)、學(xué)校、老師、學(xué)生的協(xié)同、互動(dòng)。
總之，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的環(huán)境，離不開(kāi)教師的教導,也離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)心。只有學(xué)校、教師和家長(cháng)共同努力,我們的孩子才能健康快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。而協(xié)同教育平臺、家校通的使用使我們與家長(cháng)的聯(lián)系更緊密，能更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。今后，我們也要更充分合理地利用這一平臺，使我們的教育達到最佳效果。
活動(dòng)工作個(gè)人總結6
每一天午睡起床后，搬把椅子坐在孩子們中間為他們梳辮子已成為我生活的一種享受。其實(shí)我并不太會(huì )梳理頭發(fā)發(fā)，每次給孩子們扎的辮子總是歪歪扭扭的，但孩子們喜歡，我就沉迷不醒。并且它也讓我有更多的機會(huì )了解孩子，觸摸孩子的心靈;讓我有更多的'機會(huì )因人施教，適時(shí)指點(diǎn);讓我和孩子們之間更加信托、感情好、和諧。
每當這時(shí)，我們之間的距離拉的更近了。孩子們總是唧唧喳喳的和我說(shuō)個(gè)不停"教師，我媽剛給我買(mǎi)了電子琴!教師，那首歌我會(huì )了!教師，我敢走獨木橋了......"當然，此時(shí)也是我了解他們生活、心理和舉行適時(shí)指點(diǎn)、鼓勵的好時(shí)候。"你最喜歡教師啥子你不喜歡教師啥子你最愿意參與哪個(gè)活動(dòng)你此刻睡覺(jué)還用媽媽陪嗎......"這些他們日常平凡避而不答的問(wèn)題，這時(shí)就會(huì )都爭著(zhù)回覆，并且絕沒(méi)有謊言。就這樣，我把每一天起床后給孩子梳理頭發(fā)作為一種和孩子交流的方式，把梳個(gè)漂亮的發(fā)式作為對孩子的一種賞封。
看到梳好小辮的孩子一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的回到座位上，臉上洋溢著(zhù)無(wú)以言表的歡愉，此時(shí)，我與孩子一樣幸福。我的幸福也就是在這日復一日泛泛、平淡、平凡的工作中，不斷發(fā)明新奇、新鮮、新意中積攢起來(lái)的。
活動(dòng)工作個(gè)人總結7
歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì )時(shí)間活動(dòng)終于結束了，這一路過(guò)來(lái)有著(zhù)許許多多的收獲，也發(fā)生了這樣那樣的故事，也有著(zhù)大大小小的感慨。我們一路凱歌，不斷往自己的行囊裝滿(mǎn)著(zhù)所期待的收獲!下鄉初期的準備記得以為將軍說(shuō)過(guò)，“我們從不打沒(méi)有準備的仗”。是的，如果沒(méi)有前期的準備，那么“三下鄉這場(chǎng)仗”將會(huì )打得很辛苦，而在下鄉這一路上我們也將不會(huì )那么順利。前期工作主要是：做好工作計劃與行程;做好與各部門(mén)、各單位、各負責人的的聯(lián)系工作，包括聯(lián)系參加座談會(huì )的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪(fǎng)的對象等;做好物質(zhì)上的準備，也就是下鄉資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機等必要的材料;做好下鄉的心理上的準備，我們需要做些什么，該怎么做，這些都是在前期準備中必須想到的，否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì )手忙腳亂，不知所措;做好紀律、安全的準備，下鄉的一些紀律和安全事項必須是提了又提的，要保證高高興興出去，平平安安回來(lái)。
這一路來(lái)的收獲在下鄉之前，我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算，甚至不知道考研到底是什么，經(jīng)過(guò)這次難得的路程，我忽然覺(jué)得眼前一片光明，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了向往與希望。沒(méi)錯的，我們這次是調研醫學(xué)生考研狀況，促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義，特別是對于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō)，更是一次了解區內醫科院校研究生教育情況，以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗的機會(huì )。此外，對于醫學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機會(huì )。我們這一趟沒(méi)有白跑，首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強校園文化宣傳工作的座談交流，并參觀(guān)了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)西大這一站，我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性，也更加堅定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次，通過(guò)學(xué)習西大文化宣傳的做法，我們將會(huì )進(jìn)一步提升自己，把大學(xué)生通訊社打造成更加團結向上、更加強大的團體，以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題，關(guān)于考研的調查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫院作了對我校研究生教育情況的一些調查，并通過(guò)與附屬醫院老師的交流，解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn)，比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況，我校研究生教育的發(fā)展情況，以及醫學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，這些在老師的口中我們都得到了一定的了解，自己的心中也有了明確的答案。當天下午在市醫院走訪(fǎng)實(shí)習生(考研與不考研者)一行中，通過(guò)與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的親切交談，我們了解了同是醫學(xué)生的想法，在采訪(fǎng)一些考研成功的師兄師姐時(shí)，我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法，包括備考學(xué)習、報考的注意事項、實(shí)習與考研的關(guān)系、復試的`注意事項等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準備。
在南寧這邊，通過(guò)與廣西醫科大學(xué)、廣西中醫學(xué)院的交流，我們心中對考研這一名詞有了更深一層次的了解，我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研，我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己，有更高的起點(diǎn)，為了有更廣闊的視野，有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研，只要你有這個(gè)決心，這個(gè)能力，經(jīng)濟困難不是問(wèn)題，怎樣提升你自己，尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨木橋，只是相對于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道�？傆幸粋�(gè)未來(lái)的目標讓我歡欣鼓舞，就像飛向烈火的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧，要輸就輸給追求…… 我想，我已知道了未來(lái)的方向。
后期的總結只有在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題，那么一個(gè)團隊才得以進(jìn)步，才得以穩定發(fā)展。此次社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，我們這一團對在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現了不少問(wèn)題，例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng)，做事有點(diǎn)拖拖拉拉，幾乎每一次出發(fā)都要等人，這樣不但浪費大家的時(shí)間，而且也拖延了行程，這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的，所以在活動(dòng)的后期中也有所改善，這點(diǎn)表現還不錯，但是這個(gè)教訓必須要記住，以后不管在哪，不管所做的事情重不重要，守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。
當然，我自己也是犯過(guò)錯誤的成員之一，銘記，銘記。其次，后期的整理、統計工作，可能由于活動(dòng)的日程將近結束，大家也都趕著(zhù)回家，后期的工作也就急急忙忙地做了，人手也就幾個(gè)，差點(diǎn)不夠。此外，在統計工作中也有些疏忽，有些問(wèn)卷居然忘記了統計，這給數據的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩，只能拖到回校了�？傊�，這一次社會(huì )實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計的，但不足之處也必須意識到，并做出相應的解決。這一次沒(méi)白來(lái)……
活動(dòng)工作個(gè)人總結8
在幼兒園競賽性游戲活動(dòng)中，陳宸總是以“這個(gè)游戲沒(méi)勁”為理由推諉，寧愿在旁邊獨坐也不愿意參與其中。
有一次我組織孩子們在教室內玩“丟手絹”游戲。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時(shí)，坐在圓圈上的陳宸興奮不已，一會(huì )兒拍手一會(huì )兒跺腳，為奔跑的孩子加油吶喊。正當我悄悄關(guān)注他投入游戲的狀態(tài)時(shí)，他被丟到了手絹。他二話(huà)不說(shuō)，撿起手絹就跑——無(wú)比正常�？上Р烹x開(kāi)椅子兩步，他就捏著(zhù)手絹站立在圈外不動(dòng)了：“我不想玩這個(gè)游戲，這個(gè)游戲不好玩!”
看著(zhù)他，我的思緒飛速尋找著(zhù)引導他再次回歸游戲的方法。于是，我先安置好其他孩子繼續游戲后，來(lái)到陳宸身邊，悄悄地問(wèn)：“你是不是怕做游戲時(shí)被別人追上?”“是的.，我跑可是別人的�！标愬愤吔忉屵呌每蓱z的眼神望著(zhù)我。聽(tīng)罷，我拉著(zhù)他說(shuō)：“走!教師幫你贏(yíng)!”他使勁掙脫著(zhù)：“我不想玩，我肯定跑可是他們�！薄霸鯓訒�(huì )呢?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺(jué)得誰(shuí)是我們班跑得最慢的?”“高智蕓沒(méi)我跑得快!”“哎，要不你去試試!”
陳宸鼓起勇氣開(kāi)始了他有史以來(lái)的第一次丟手絹游戲，他果然丟給了高智蕓，也果然沒(méi)有被抓住。此時(shí)此刻他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了贏(yíng)了以后的歡樂(lè )。游戲就這樣繼續進(jìn)行著(zhù)。在短短幾分鐘里，小朋友們好幾次丟給了他，嘗到了甜頭的他，還是一次次地將手絹丟給了高智蕓，結果也同樣讓人興奮——他贏(yíng)了!
此時(shí)，我再次停下游戲，引導他思考：除了高智蕓以外，還有誰(shuí)跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智蕓每次拿到手絹后總是丟給吳音霏，并且贏(yíng)得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試，果然他贏(yíng)了第二個(gè)小朋友!
這天是收獲的一天，因為一個(gè)不合群的孩子最終真正融入到了我們的群眾生活中。在此過(guò)程中，他也體會(huì )到了贏(yíng)與輸在游戲過(guò)程中是能夠用智慧解決的。同時(shí)也了解到敢于與強者較量也是一種很過(guò)癮的體驗，期盼在今后的活動(dòng)中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動(dòng)。
活動(dòng)工作個(gè)人總結9
時(shí)光匆匆，十五天的支教生活在我們不知不覺(jué)中便已結束�；赝@半個(gè)月，有歡笑與感動(dòng)。我們的各項工作都能夠有序進(jìn)行，這離不開(kāi)我們前期充足的準備;當然不可避免的，也有不足與遺憾，我們也出現了一些失誤和瑕疵，但我們都能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題，最終較為圓滿(mǎn)的結束了本次支教活動(dòng)。
一、工作回顧
在本次支教活動(dòng)中，我的工作主要分為三部分。
第一，教學(xué)工作。
我們本次支教活動(dòng)的重心就是為山區的孩子們帶去知識，開(kāi)闊他們的眼界，豐富他們的世界。我主要擔任一二和三四年級的手工老師，以及五六和初中年級的影視鑒賞老師。在同樣的課程上，我會(huì )根據學(xué)生的年齡和接受能力的不同，設置不同的授課內容。例如，手工課上，由于一二年級的學(xué)生年齡較小，上課容易受其他事物的影響，因此在課上，我就需要不斷提醒學(xué)生集中注意力;而三四年級接受新鮮事物的能力相對較強，因此在備課過(guò)程中就要增加課程難度，增多課程內容。影視鑒賞課上，由于對初中的學(xué)生相對不了解，因此我選在課間時(shí)分對他們進(jìn)行調查，了解學(xué)生的具體喜好與想法，在鑒賞選擇的題材和內容上也更為仔細。
第二，調研活動(dòng)。
由于山區的孩子上學(xué)路途遙遠加之家長(cháng)接送不便等諸多因素，我們采取了只在上午教學(xué)的方式。于是下午的時(shí)間我們便開(kāi)始挨家挨戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)調查。以"家長(cháng)關(guān)于孩子教育問(wèn)題的看法"為題，我們在以天山村為中心的附近八個(gè)村落進(jìn)行了調研，我主要負責從天山村到板廟村的路線(xiàn)，在調研過(guò)程中進(jìn)行拍照工作。盡管路途遙遠，天氣炎熱，但是大家都堅持不懈。隨后我們大家協(xié)作整理了調查問(wèn)卷以及錄音稿。
第三，匯總工作。
在本次支教活動(dòng)中我擔任秘書(shū)組組長(cháng)。在支教結束之后，我們秘書(shū)組負責匯總所有材料，整理成冊。
二、經(jīng)驗與教訓
這次支教活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的'社會(huì )實(shí)踐機會(huì );一方面，我可以親自走上講臺，體驗當老師的感覺(jué)，并能與不同年齡階段的學(xué)生面對面相處，盡管時(shí)間很短，但他們每個(gè)人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面，支教磨練了我的意志，使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時(shí)，我也意識到了自己在各項工作中的不足之處，希望在今后的生活學(xué)習中，我能夠得到改進(jìn)，爭取成為更好的自己。
在這十五天中，我收獲了太多太多，感謝每一位參與其中的人，希望以后還可以有機會(huì )參與其中，發(fā)揮自己對這個(gè)世界的作用。
活動(dòng)工作個(gè)人總結10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著(zhù)歡樂(lè )，驚喜，充滿(mǎn)了挑戰與活力的20xx年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結如下：
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標語(yǔ)并制作各種宣傳海報，在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報、板報的制作，使消息及時(shí)傳播出去，同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
3、秘書(shū)處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。經(jīng)過(guò)這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進(jìn)行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有27個(gè)社團換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會(huì )場(chǎng)的安排。
5、此外，財審部負責會(huì )費的管理，并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預算與統計；外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等，除此之外，各部門(mén)之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪(fǎng)方面，繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果，本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅僅走訪(fǎng)了其他外校，還帶一些社團大型活動(dòng)中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們必須繼續努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的名聲。
二、大型活動(dòng)
20xx年x月x日，第x屆xx文化藝術(shù)節暨社團文化藝術(shù)節、心理健康節開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng)，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，可是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì )中去，將完美的表演呈現給各位觀(guān)眾。借此機會(huì )，我們還帶領(lǐng)各社團在自我的展區進(jìn)行才藝展示，從而更好的`宣傳了社團文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力，更鍛煉了承受力，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程，這為以后工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
20xx年x月x日，xx舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì )。這是該社團第一次以演唱會(huì )的形式出現，收到了同學(xué)們的熱捧，充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
20xx年x月x日，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節暨心理健康節，社團文化藝術(shù)節文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，可是這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導下，他們已熟悉了活動(dòng)流程，所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應手，經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅僅有自我社團的節目，同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：xx等，節目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評，我們也認為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì )。
以上就是我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本學(xué)期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會(huì )繼續努力，把社聯(lián)建設的更好！
活動(dòng)工作個(gè)人總結11
本周我執教了一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)《新奇的世界》，此活動(dòng)是主題《亮眼看世界》中的一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒經(jīng)過(guò)教師的引導，仔細地觀(guān)察圖片，能大膽地經(jīng)過(guò)自我的想象，生動(dòng)而富有情節的講述故事的資料。在以后的觀(guān)察類(lèi)活動(dòng)中，我們應有意識地引導幼兒繼續以新奇的眼光去認識的一切，在熟悉的場(chǎng)景中發(fā)現新奇之處。以新奇的眼光進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，要注意兩點(diǎn)：一是有意識地轉換角度，借助小老鼠的視覺(jué)來(lái)感知、體驗;二是靜心寂慮，調動(dòng)各種感覺(jué)貫注于觀(guān)察對象。本活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是引導幼兒凝神想象，并描述自我想象的情景。對于本事弱或難以安靜想象的幼兒，就讓他們根據教師講述中的一個(gè)細節進(jìn)行描述。
整堂課進(jìn)行的還算比較順利，基本上實(shí)現了預定的計劃。但也存在著(zhù)很多問(wèn)題。我總結為以下幾點(diǎn)：
第一，最明顯的問(wèn)題是時(shí)間太長(cháng)。整個(gè)活動(dòng)從頭到尾一共上了差不多有40分鐘的時(shí)間，在活動(dòng)中，我發(fā)此刻最終的一個(gè)環(huán)節，幼兒已經(jīng)坐不住了。所以在時(shí)間的把握上還需要不斷的努力。此外，在活動(dòng)資料的設置上也要充分研究到時(shí)間問(wèn)題，合理地安排活動(dòng)資料。
第二，圖片的呈現方式不當。在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，有很多時(shí)候是需要借助圖片的，而圖片的呈現也是有技巧的。我明白了圖片的呈現有以下幾種方式：第一種是先出示圖片，讓幼兒先觀(guān)察圖片，教師再進(jìn)行講述，以此來(lái)鍛煉幼兒的觀(guān)察本事。第二種是教師先進(jìn)行描述，讓幼兒產(chǎn)生想象，之后教師再出示圖片。第三種是教師先出示最終一幅圖片(如果有多幅圖片)，讓幼兒產(chǎn)生某種疑惑，激發(fā)他們的興趣，進(jìn)而展開(kāi)前面的資料。還有一種是將所有的圖片同時(shí)展示出來(lái)，但在每幅圖片上蓋上一張紙，教師每講述一幅就掀開(kāi)一張，這樣做會(huì )讓幼兒有一種新鮮感。圖片呈現的方式所謂是五花八門(mén)，除了以上幾種，可能還有其他不一樣的方式，無(wú)論是那種方式都要有條不紊、不浪費時(shí)間。教師僅有采用適當的呈現方式，才能充分發(fā)揮圖片的作用。而我在上課時(shí)，由于圖片比較大，并且一共有四幅，所以當我講完第一幅后直接把后面的幾幅覆蓋在上頭了。這樣的.呈現方式是不當的。指導教師提議，如果圖片實(shí)在放不下，不如在第一幅講述完之后把它拿下來(lái)再放第二幅。
觀(guān)察圖片是引導還不到位。在出示掛圖引導幼兒講述時(shí)，不必拘泥于故事原作，而應當以幼兒的想象為主，結合掛圖的畫(huà)面進(jìn)行描述。
“看”是天性，如何去“看”，深遠地影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展。在諸多感覺(jué)中，尤為重要的是視覺(jué)，因為視覺(jué)能夠十分直接、十分明了地認識事物，察覺(jué)事物之間的差別。每上一堂課都會(huì )發(fā)現很多不一樣的問(wèn)題，我相信經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，必須能夠有所提高的。
活動(dòng)工作個(gè)人總結12
“—日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見(jiàn)得他在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中有多么的重要。我在公司舉行的“師帶徒”活動(dòng)中與師傅王素登結成對子。師傅的為人處事，經(jīng)驗心得，熱情，真誠與自信，還有在工作中那份認真的態(tài)度，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗，深厚的檢修鉗工的理論知識等常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了很多學(xué)習、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到檢修工作中去。下面就自己的一點(diǎn)心得體會(huì )做如下總結：
一、工作上的指導和鼓勵
在參加工作期間，雖然有了學(xué)校書(shū)本上的知識，但還是在很多方面的.知識、經(jīng)驗都是不足的，鑒于此，師傅在平時(shí)的工作，經(jīng)常和我談話(huà)，把他在近二十年的工作歷程中的知識與經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我，避免了我在工作中犯錯誤。
二、良好的品的影響
不管在工作、學(xué)習還是在生活中，師傅都關(guān)心、照顧我，用自己的實(shí)際行動(dòng)和高尚的人生觀(guān)念帶動(dòng)我的熱情，鼓勵我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。
三、生活上的無(wú)微不至的關(guān)懷
師傅交給我的不僅是工作方面的知識和經(jīng)驗，在生活中他也給過(guò)我很多幫助，在我貢惱時(shí)，在我氣援寸，他教我生活、教我做人�？傊�，在兩年多的學(xué)習工作中，師傅把他的經(jīng)驗毫不保留的傳授給了我，感謝師傅收我為徒弟，感謝師傅對我的諸多關(guān)系與指導，
使我在學(xué)習生涯中不斷的提高與完善自己，以后的日子里，我會(huì )更加刻苦的跟著(zhù)師傅，腳踏實(shí)地的向他學(xué)習。
活動(dòng)工作個(gè)人總結13
自開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)以來(lái)，我作為縣人大代表，按照全縣三級聯(lián)創(chuàng )要求，以"三個(gè)代表"重要思想為指針，堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，牢牢把握為"三農"服務(wù)這條主線(xiàn)，為建設社會(huì )主義新農村充分發(fā)揮職能作用，運用現代科學(xué)技術(shù)，提高畜牧科技水平，不斷推進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)化、標準化、規范化進(jìn)程，為畜牧增效、農民增收全面推進(jìn)農村小康社會(huì )建設提供了有力的保證。
1、抓民情民生，為群眾服務(wù)到位。作為人大代表，我一是積極聯(lián)系西關(guān)社區選民，參加全縣組織的人大代表選舉活動(dòng)。二是積極向領(lǐng)導參謀，對畜牧局院內改水改電，改善機關(guān)面貌和群眾的居住條件。三是結合工作實(shí)際，幫助養殖場(chǎng)和養殖戶(hù)設計養殖場(chǎng)，提出合理化建議，及時(shí)向他們提供最新畜牧養殖信息，規避各種風(fēng)險。
2、抓工作落實(shí)，為大戶(hù)服務(wù)到位。作為一名業(yè)務(wù)骨干,我充分利用工作優(yōu)勢，積極為群眾服務(wù)。一是對全縣養殖大戶(hù)每人發(fā)放一套基礎理論性和實(shí)踐操作性相結合的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使他們比較系統地掌握養殖技術(shù)知識。全年發(fā)放《畜牧獸醫基礎》、《畜禽養殖技術(shù)》、《牛人工授精技術(shù)》等各類(lèi)書(shū)籍200多本、家畜高效養殖模式20xx多冊。二是對畜牧養殖大戶(hù)分別傳授不同養殖技術(shù)。20xx年我到五山、廟灘、冷集、城關(guān)等鄉鎮講課達10多次。根據不同的養殖對象，結合全省最新推廣的畜牧養殖模式，分別推廣了無(wú)公害畜禽標準化飼養技術(shù)、標準化養豬“150”模式、“500”模式、優(yōu)質(zhì)蛋雞繁育與高效飼養技術(shù)、肉牛短期育肥技術(shù)、山羊“1235”飼養模式、生態(tài)土雞飼養模式。廟灘養雞大戶(hù)蔣群林接受培訓后，帶領(lǐng)當地蛋雞養殖戶(hù)開(kāi)展蛋雞無(wú)公害養殖，目前生產(chǎn)的生態(tài)雞蛋成功進(jìn)入超市，并且價(jià)格提高到了原來(lái)的一倍。
3、抓引入機制，宣傳科技發(fā)展到位。一是向領(lǐng)導參謀，積極邀請了省內家禽專(zhuān)家李朝國在廟灘開(kāi)展了全縣的蛋雞養殖技術(shù)培訓，并到廟灘、五山的畜牧科技鄉土人才養殖場(chǎng)地開(kāi)展現場(chǎng)指導。二是先后組織了茨河畜牧科技鄉土人才到五山學(xué)習生態(tài)土雞養殖，組織五山畜牧科技鄉土人才到十堰學(xué)習茶園土雞生態(tài)養殖、到廟灘魏家山蛋雞養殖園區、冷集康利牧業(yè)有限公司參觀(guān)，通過(guò)這些可學(xué)性強、有針對性的交流學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)闊了畜牧養殖大戶(hù)眼界。目前茨河也購置了孵化機，開(kāi)展土雞生態(tài)養殖；五山結合當地3萬(wàn)畝的`茶園，開(kāi)展了茶園生態(tài)土雞養殖。三是倡導每名畜牧養殖大戶(hù)加入一個(gè)農村畜牧經(jīng)合組織或協(xié)會(huì )，使他們成為經(jīng)合組織或協(xié)會(huì )的核心人物，推動(dòng)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。經(jīng)我宣傳加入畜牧經(jīng)合組織或協(xié)會(huì )的畜牧養殖大戶(hù)就達30多人。
活動(dòng)工作個(gè)人總結14
《不一樣的我》是大班主題“不一樣我”中的一節科學(xué)課。這節課讓幼兒比較自我與同伴外部特征的異同，感受每個(gè)人都是與眾不一樣的。記錄自我的觀(guān)察結果并進(jìn)行初步的統計。
活動(dòng)一開(kāi)始我讓幼兒觀(guān)察了各種人(男女、高矮、胖瘦、老少、膚色、頭發(fā)等等)。然后我又引導幼兒觀(guān)察兩個(gè)小朋友有什么細微的差異。第二環(huán)節中我發(fā)給每個(gè)幼兒一把鏡子，讓幼兒與同伴一齊照照有哪些不一樣之處，再讓幼兒作記錄。在做記錄之前，我首先講解了記錄表的記錄方法。之后，我讓幼兒說(shuō)說(shuō)自我有哪些跟別人不一樣的明顯特征。再做團體記錄。第三環(huán)節是游戲“尋人啟示”。本節課的重點(diǎn)是了解每個(gè)人都是與眾不一樣的。難點(diǎn)是能記錄自我的觀(guān)察結果并進(jìn)行初步的統計。
從幼兒進(jìn)取的討論與回答來(lái)看，幼兒能夠感受每個(gè)人都是與眾不一樣的。而從幼兒操作的情景看，記錄與同伴的不一樣之處記錄的很少。除了我在黑板上范例的幾個(gè)不一樣之處外，幼兒貌似也很難用圖畫(huà)的.形式表達其他他們所觀(guān)察到的不一樣之處。所以，部分幼兒就對此次填表活動(dòng)失去了興趣。分析原因，首先我覺(jué)得可能是平時(shí)讓幼兒自我作統計的機會(huì )太少，幼兒很少接觸到統計表，所以有的幼兒操作不是很熟練，所以我覺(jué)得像這樣的統計表也可投放到區域活動(dòng)中去，供幼兒操作。
為了彌補在課堂上的不足，在課后我與幼兒又開(kāi)展了“不一樣的我”觀(guān)察討論，讓幼兒真正得能夠體會(huì )到自我的特征，從而進(jìn)一步了解自我。
活動(dòng)工作個(gè)人總結15
江蘇**藥房連鎖有限公司具有里程碑好處的一年，國藥控股國大藥房有限公司收購**全部自然人股權，以80。11的股權控股江蘇**藥房連鎖有限公司，使**成為國大藥房的一個(gè)控股子公司，為**的穩定，快速、健康發(fā)展帶給了良好的契機。一年來(lái)，盡管內部矛盾突顯，千頭萬(wàn)緒，紛繁復雜，外部醫藥零售市場(chǎng)競爭激烈，形勢嚴峻，我們能夠正確應對困難和挑戰，今年重新設置了內部組織架構，出臺了多項管理制度，更新了微機程序、統一了國大編碼，快速開(kāi)發(fā)了多家連鎖直營(yíng)店，成立了自己的配送中心，取得了經(jīng)營(yíng)管理的良好業(yè)績(jì)。
1、加盟國藥控股國大藥房有限公司，完成股權轉讓
今年，公司順利完成了自然人股權轉讓?zhuān)⒂?月28日成功召開(kāi)了第二屆第一次股東會(huì )、董事會(huì )、監事會(huì )，企業(yè)更名為江蘇**藥房連鎖有限公司，成為國藥控股國大藥房有限公司的一個(gè)控股子公司。這一具有里程碑好處的重大事件為**長(cháng)遠、穩定、快速、健康發(fā)展帶給了良好契機。
2、實(shí)現“批零分離”、整合組織架構
按照國藥控股“批零分離”的要求，上半年**與江蘇公司整體分離，并重新整合了內部組織架構，組建了營(yíng)運管理部、綜合管理部、財務(wù)部、采購部、物流部、門(mén)店管理部、門(mén)店開(kāi)發(fā)部等。
3、強化內部管理，健全規章制度
綜合管理部是今年剛組建的部門(mén)，是管理服務(wù)并重的職能部門(mén)，他們在強化內部管理，健全有關(guān)規章制度的同時(shí)，做好經(jīng)營(yíng)的'后勤服務(wù)工作。
1）狠抓制度建設：今年來(lái)制定“20xx年發(fā)展目標規劃”、“三年（20xx—20xx年）發(fā)展目標規劃”、“20xx年分配制度及績(jì)效考核辦法”，逐步完善內部激勵機制，體現“按績(jì)取酬”、“多勞多得”的分配原則。為規范促銷(xiāo)費管理，制定了“關(guān)于加強廠(chǎng)方終端促銷(xiāo)費管理的有關(guān)規定”。
2）細抓行政管理：建立健全了各項基礎臺賬，收發(fā)文登記、檔案保管、工章使用登記等。對固定資產(chǎn)進(jìn)行徹底的清查核對、登記造冊，并建立了電子文檔。及時(shí)完成新老門(mén)店的裝修、改造任務(wù)。用心配合門(mén)店開(kāi)發(fā)部對新增門(mén)店的考察、選址、設計、裝修及貨柜貨架等設備的購置工作，保證新開(kāi)門(mén)店的順利開(kāi)業(yè)。建立了資料全面的房屋租賃合同電子文檔，統一管理房屋租賃合同，配合門(mén)店開(kāi)發(fā)部、門(mén)店管理部做好門(mén)店續租協(xié)議等工作。及時(shí)完成各類(lèi)證照變更登記工作，為申報了中華老字號用心收集、整理、申報相關(guān)材料，為確保任務(wù)按質(zhì)、按時(shí)完成，節假日加班是十分正常的事情。
3）實(shí)抓安全工作：連鎖門(mén)店眾多，分布面廣，安全工作絲毫不能松懈。一是健全了安全制度，出臺了“安全生產(chǎn)管理”制度及“安全工作職責制”；二是配齊配全安全器材，如報警器、滅火機等；三是開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作；四是排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，從而確保了全年無(wú)重大安全事故。
4）狠抓質(zhì)量管理，鞏固GSP成果。我們嚴格按照GSP規程操作，質(zhì)檢人員嚴格把關(guān)，經(jīng)常督促檢查各環(huán)節有無(wú)質(zhì)量管理回潮現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，確保了臺賬完整規范，手續完備無(wú)缺，鞏固了GSP成果。
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