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世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-13 13:32:01 活動(dòng)總結 我要投稿

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結4篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家收集的世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結4篇

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結1

  陜西省多地舉辦形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),并創(chuàng )新方式為讀者提供人性化服務(wù),鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  今天在長(cháng)安大學(xué),來(lái)自校內多個(gè)學(xué)院組成的青年馬克思主義培訓學(xué)校的600多名大學(xué)生,參加了一場(chǎng)精彩的誦讀會(huì )。長(cháng)安大學(xué)舉辦讀書(shū)日誦讀會(huì )活動(dòng)已有8年時(shí)間。今年的主題是“閱讀紅色經(jīng)典,傳播紅色文化,傳承紅色基因”。今年的`誦讀會(huì )還專(zhuān)門(mén)加入了《長(cháng)征組歌》,《沁園春雪》,《雷鋒日記》等多篇經(jīng)典紅色詩(shī)詞文章。

  為了激勵大學(xué)生們多讀書(shū),讀好書(shū),長(cháng)安大學(xué)還在日常的教學(xué)中,通過(guò)舉辦“青年讀書(shū)分享交流會(huì )”,“院長(cháng)推薦書(shū)單”等多種活動(dòng),培養大學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  長(cháng)安大學(xué)團委副書(shū)記姬國斌:“還有我們(通過(guò))評選年度讀書(shū)人物,比如說(shuō),“書(shū)霸”,就是今年讀書(shū)最多的學(xué)生。還有“圖霸”,就是哪些學(xué)生去圖書(shū)館最多,哪些學(xué)生借書(shū)最多。我們通過(guò)這樣一個(gè)典型宣傳,尋找大學(xué)生身邊的讀書(shū)榜樣,讓大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,愛(ài)上讀書(shū)!

  今天,銅川市圖書(shū)館在我省率先推出“你看書(shū)、我買(mǎi)單”服務(wù)。讀者可以登錄銅川市圖書(shū)館名叫“書(shū)堆”的網(wǎng)絡(luò )和微信服務(wù)平臺選擇自己喜歡的圖書(shū),在線(xiàn)閱讀、借閱,對于館藏沒(méi)有的書(shū)籍讀者可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi),通過(guò)物流公司配送到廣大讀者家門(mén)口,讀者借閱結束后只需按期歸還到銅川市任何一家公共圖書(shū)館,所有費用由當地政府買(mǎi)單。

  渭南潼關(guān)縣圖書(shū)館今天也舉行了“你選書(shū)我買(mǎi)單”書(shū)目征詢(xún)活動(dòng)。合陽(yáng)縣圖書(shū)館今天為來(lái)自全縣的21個(gè)“美麗鄉村文明家園示范村”贈送了價(jià)值2萬(wàn)多元的圖書(shū)、期刊,用于充實(shí)農家書(shū)屋,提升廣大農民朋友的閱讀興趣。

  西安市第xx屆“讀書(shū)月”全民閱讀活動(dòng)今天在長(cháng)安區圣和家園小區啟動(dòng)。來(lái)自省、市作協(xié)的簽約作家向市民簽名贈書(shū),西安市圖書(shū)館還向轄區村鎮圖書(shū)屋捐贈了圖書(shū),并現場(chǎng)舉行了親子閱讀活動(dòng)。

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結2

  20xx年世界讀書(shū)日閱讀推廣系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在福州舉行,省政協(xié)副主席陳紹軍出席。相關(guān)活動(dòng)在省圖書(shū)館、省少兒圖書(shū)館、正誼書(shū)院同步展開(kāi),同時(shí)啟動(dòng)紀念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和湯顯祖3位文學(xué)大師逝世400周年活動(dòng)。

  啟動(dòng)儀式上,通過(guò)首屆“讀吧!福建”讀書(shū)征文活動(dòng)頒獎暨第xx屆全民閱讀及讀書(shū)征文活動(dòng)啟動(dòng)、“讀吧!福建”閱讀推廣聯(lián)盟成立倡議、“福建作家文庫”作品征集倡議活動(dòng)暨福建作家作品捐贈、在省圖書(shū)館設立“福建廣播電視大學(xué)終身學(xué)習與社區教育體驗中心”等環(huán)節,政府和社會(huì )共同倡導全民閱讀,推動(dòng)書(shū)香社會(huì )建設。

  在活動(dòng)現場(chǎng),開(kāi)展“跨越時(shí)空,共讀經(jīng)典”紀念大師作品展暨“你購書(shū)我買(mǎi)單”活動(dòng),實(shí)現讀者為圖書(shū)館薦書(shū)購書(shū)和最便捷的借閱。

  為吸引廣大市民多讀書(shū)、讀好書(shū),省圖書(shū)館等單位還共同策劃文津圖書(shū)獎獲獎圖書(shū)展、志愿者與盲人同誦經(jīng)典、書(shū)院里的國學(xué)經(jīng)典系列、共讀最美家書(shū)家訓等多項讀者活動(dòng)和相關(guān)講座。

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結3

  以“培養全民閱讀興趣營(yíng)造全民閱讀氛圍”為主線(xiàn)的百余項讀書(shū)文化活動(dòng)將在上海城市各個(gè)角落展開(kāi)。

  “世界讀書(shū)日”前一天推出的第六期《解放書(shū)單》,向讀者推薦專(zhuān)家組精心選擇的10本好書(shū),包括首次面市的錢(qián)穆一本講述中國文學(xué)史的專(zhuān)著(zhù),漢學(xué)家孔飛力生前寫(xiě)就的最后一本遺著(zhù)等。本期書(shū)單在形式上有較大創(chuàng )新,還有“莎士比亞湯顯祖逝世四百周年紀念”專(zhuān)題,推薦莎翁、湯翁作品全集經(jīng)典版本及經(jīng)典研究文集的同時(shí),采訪(fǎng)相關(guān)專(zhuān)家,講述莎士比亞走進(jìn)中國、湯顯祖走上國際舞臺的歷史。

  “思南讀書(shū)會(huì )”將在23日舉辦“湯顯祖和莎士比亞——從翻譯看東西方文化交流”主題活動(dòng),邀請《莎士比亞十四行詩(shī)》譯者、93歲的翻譯家屠岸和《湯顯祖戲劇全集》英譯本譯者之一張玲參加。當天上午,屠岸譯《莎士比亞十四行詩(shī)》線(xiàn)裝珍藏本將在上海圖書(shū)館首發(fā),屠岸與讀者及中外學(xué)生一起,現場(chǎng)朗誦莎翁十四行詩(shī)中的經(jīng)典篇章。

  由新華傳媒主辦的“全國新書(shū)發(fā)布廳”活動(dòng)將迎來(lái)《中國科學(xué)技術(shù)通史》新書(shū)首發(fā),由上海交通大學(xué)教授江曉原主編。該書(shū)匯集中國科技史研究領(lǐng)域一流學(xué)者撰寫(xiě)的各自研究領(lǐng)域專(zhuān)題,展示中國科學(xué)技術(shù)史全貌。

  上海新華書(shū)店、上海書(shū)城、上海圖書(shū)公司、上海外文圖書(shū)公司等本市主要發(fā)行企業(yè)攜近百家門(mén)店,將舉辦各類(lèi)書(shū)展主題展和惠民促銷(xiāo)活動(dòng)。上海書(shū)城推出“‘藝’想不到——莎士比亞和湯顯祖的文藝邂逅”主題展覽,博林書(shū)城將開(kāi)展“流動(dòng)書(shū)集,寶山001號,書(shū)香3號線(xiàn)流動(dòng)圖書(shū)巡展”活動(dòng),從時(shí)空、服務(wù)載體上拉近讀者與圖書(shū)的距離。當天,“博庫書(shū)城漫畫(huà)咖”將進(jìn)入24小時(shí)營(yíng)業(yè)模式,成為繼福州路大眾書(shū)局后,上海第二家通宵書(shū)店。

  各區縣圖書(shū)館也有豐富活動(dòng)。今年是魯迅誕辰135周年和逝世80周年,23日開(kāi)幕的長(cháng)寧區讀書(shū)節閱讀嘉年華將在長(cháng)寧區圖書(shū)館舉辦“今天,我們回望魯迅”主題論壇;浦東圖書(shū)館將舉辦“問(wèn)道教育”首屆論壇、上海市第xx屆“問(wèn)道教育”系列公益講座;黃浦區明復圖書(shū)館將開(kāi)展麥克尤恩作品翻譯談暨“我心中的`經(jīng)典譯作”征文活動(dòng);閔行區圖書(shū)館將舉辦“明鏡高懸:中國法律文化的多維觀(guān)照”講座。

  線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)的數字閱讀活動(dòng)成為今年“世界讀書(shū)日”相關(guān)活動(dòng)一大亮點(diǎn)。市新聞出版局“書(shū)香上!惫娞枲款^本市60余家新媒體閱讀推廣聯(lián)盟成員公眾號,開(kāi)展“世界讀書(shū)日”薦書(shū)活動(dòng)。奉賢區圖書(shū)館微信公眾號推出“賢城夜讀”版塊,每周三次向市民推介誦讀、音樂(lè )、美文等文化精品;閔行區圖書(shū)館將開(kāi)展“我期待的圖書(shū)館員style微博大討論”線(xiàn)上活動(dòng);起點(diǎn)中文網(wǎng)官微發(fā)起“你最?lèi)?ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng);閱文集團將在QQ閱讀App上開(kāi)展“我的XX閱讀時(shí)光機回憶閱讀點(diǎn)滴”活動(dòng)。

世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)總結4

  為深入推動(dòng)學(xué)校書(shū)香校園建設工作,激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情,擴大學(xué)生閱讀量,豐富學(xué)生知識,開(kāi)闊學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)文素養,在“世界讀書(shū)日”掀起校園讀書(shū)熱潮,4月23日下午,軒轅小學(xué)舉行了班級課外閱讀展示活動(dòng)。

  下午第一節課,各班按照學(xué)校要求,讓孩子們自由閱讀,暢游書(shū)海,品味書(shū)香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報展評活動(dòng)。根據班級情況還開(kāi)展了課外閱讀主題展示活動(dòng),低段是講故事比賽;中段是誦讀比賽;高段是讀書(shū)演講比賽;顒(dòng)高潮迭起,異彩紛呈。

  下午第二節課,學(xué)校教導處對本學(xué)期以來(lái)各班開(kāi)展的課外閱讀計劃的制訂和落實(shí)情況進(jìn)行階段性檢查。

  一年級:1.2班的開(kāi)心故事會(huì ),學(xué)生“親子閱讀計劃”,“親子閱讀記錄卡”很有特色;1.3班的課外識字集錦,童謠集,繪畫(huà)集很有個(gè)性;1.4班的小小手抄報,識字集也是碩果累累,尤其是他們設計的圖文并茂的“親子閱讀計劃”特別有創(chuàng )意。

  二年級:2.1班的親子閱讀記錄卡,小小閱讀手抄報,觀(guān)察日記讓孩子們在課外閱讀方面小試牛刀;2.2班的讀書(shū)名言集錦,閱讀手抄報,圖文日記也很是惹眼,尤其是“讀書(shū)的孩子是美麗的”這個(gè)閱讀主題傳遞著(zhù)老師對孩子的諄諄教導和殷殷希望;2.3班的開(kāi)心閱讀,“我會(huì )寫(xiě)、還會(huì )畫(huà)”名人名言集錦,主題手抄報,學(xué)生小日記等展示看著(zhù)也很過(guò)癮,特別是他們的“好詞佳句”閱讀筆記如同一顆幼芽,讓人真實(shí)地感知到孩子們在閱讀的路上一定會(huì )有一個(gè)蓬勃發(fā)展的未來(lái)。老師的良苦用心讓人感動(dòng)。2.4班:開(kāi)心講故事,親子閱讀記錄卡,小小閱讀手抄報也賺足了觀(guān)眾的眼球。值得一提是:二年級孩子辦的手抄報還有家長(cháng)的鼎力相助,每份手抄報都是孩子和家長(cháng)合作辦成的,這才是真正的“親子閱讀手抄報”,這個(gè)點(diǎn)子好,招數新!

  三年級:四個(gè)班級的步調相對一致,親子閱讀記錄卡,閱讀書(shū)簽,閱讀筆記,閱讀手抄報,課外閱讀評價(jià)表,書(shū)法作品集錦,學(xué)生作品集也同樣內容豐富,尤其是他們設計的課外閱讀評價(jià)表,分為愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)三個(gè)梯度,有評價(jià)指標,有自評、組評、師評、家長(cháng)評四個(gè)項目,表冊學(xué)生填寫(xiě)的也很認真,值得大家借鑒學(xué)習。

  四年級:四個(gè)班級的展示也是大同小異,親子閱讀計劃,親子閱讀記錄卡,閱讀手抄報,優(yōu)秀閱讀筆記展評,走進(jìn)《愛(ài)的教育》專(zhuān)題集是一個(gè)不錯的亮點(diǎn),老師給孩子們推薦的書(shū)籍讓孩子們閱讀進(jìn)行的異常扎實(shí),包含著(zhù)老師的辛勤指導,折射著(zhù)孩子閱讀成長(cháng)的智慧光環(huán)。

  五年級:親子閱讀計劃,優(yōu)秀閱讀筆記,學(xué)生作品集,閱讀專(zhuān)題手抄報,其中“學(xué)生讀書(shū)成長(cháng)冊”構成了他們內容豐富、形式多樣的展示平臺,也是整個(gè)級段各個(gè)班級的一大看點(diǎn)和精彩亮點(diǎn)。5.1班的“夢(mèng)里花香、童詩(shī)飛揚”手抄報讓人過(guò)目不忘;5.2班的“趣味語(yǔ)文”手抄報也讓人一睹為快;5.3班的“循環(huán)日記”記載著(zhù)班級的新人新事,透視著(zhù)老師的教育思想;5.4班的學(xué)生讀書(shū)成長(cháng)冊不僅遺傳了傳統閱讀筆記的基因,還在形式上增添了圖文并茂創(chuàng )新因子,記錄著(zhù)學(xué)生閱讀成長(cháng)的足跡,內容包括我的閱讀計劃,我的讀書(shū)名言,好詞佳句采擷,圖書(shū)漂流花園,閱讀親子對對碰,我的閱讀感悟,家長(cháng)的鼓勵等欄目。當然他們也有配套的評價(jià)機制,他們這種工作上的團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神值得大家學(xué)習效仿。

  六年級:親子閱讀計劃,閱讀手抄報,優(yōu)秀閱讀筆記展評,每個(gè)單元的專(zhuān)題手抄報,名字優(yōu)雅、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的個(gè)人詩(shī)集讓人目不暇接,流連忘返。很值得大家學(xué)習的是6.1班和6.2班的“我的讀書(shū)計劃”制定的非常詳細,有指導思想、閱讀目標、讀書(shū)口號、實(shí)施方法、進(jìn)度計劃、自我評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)等項目;6.3班的讀方法推介、個(gè)性化書(shū)簽展示;6.4班的“好書(shū)推薦卡”讓人眼前一亮,內容包括書(shū)名、作者、推薦指數、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級整個(gè)級段的手抄報,詩(shī)集,作品集質(zhì)量上乘、形神俱佳。學(xué)生個(gè)人閱讀筆記記錄總量高達一萬(wàn)字以上。這些成果是老師指導的結果,是學(xué)生學(xué)習智慧的結晶,彰顯著(zhù)整個(gè)級段老師們團結協(xié)作、計劃性強、扎實(shí)有效、按部就班、追求卓越的工作作風(fēng)。

  課外活動(dòng)時(shí)間,同級段的學(xué)生相互參觀(guān)交流,孩子們漫步在書(shū)香四溢的校園,流連在茫茫的書(shū)海中,欣賞著(zhù)自己讀書(shū)的成果,書(shū)香書(shū)韻猶如浪漫的詩(shī)行點(diǎn)綴在孩子們茁壯成長(cháng)的`路上。

  通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展,初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。促進(jìn)了書(shū)香校園建設和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉變。通過(guò)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。

  一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì )從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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