六一兒童節的活動(dòng)總結集錦15篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的活動(dòng)總結1
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧，我們xx小學(xué)這次兒童節活動(dòng)的形式就是以節目的形式呈現的，各種節目很多，這種形式我感覺(jué)很好，這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣，我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng)，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái)，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節目的時(shí)候，我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級參賽，我當時(shí)還以為沒(méi)什么人回應，也沒(méi)報什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話(huà)音一落就好多的學(xué)生積極報名，這樣子我覺(jué)得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的`道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的，在各種道具上面都是有著(zhù)濃濃的兒童色彩，這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節我們道具上面沒(méi)有出現什么問(wèn)題，讓學(xué)生們在這次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實(shí)的，是具有兒童節的色彩的。
在一個(gè)就是，這次活動(dòng)的節目?jì)热莺芎�，這次活動(dòng)有很多青春洋溢的，有勵志的節目，有各種充滿(mǎn)童真的節目，著(zhù)很符合這次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)，場(chǎng)內的氣氛也很容易就被帶動(dòng)，重要的是這些節目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵志的節目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。
總的來(lái)說(shuō)我們xx小學(xué)這次的六一兒童節活動(dòng)還是很豐富的，不管是內容還是活動(dòng)的氣氛，都達到了預期的效果，沒(méi)有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動(dòng)讓舉辦的很成功，讓學(xué)生們感受到了，活動(dòng)是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動(dòng)當中很多的流程在現場(chǎng)進(jìn)行的很順利，這都是在預料之外的，真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節活動(dòng)很成功，很真實(shí)，很有意義，以后肯定也會(huì )繼續發(fā)揚的。
六一兒童節的活動(dòng)總結2
5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“六一”國際兒童節。
早上10：00，在操場(chǎng)上，所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著(zhù)整齊的步伐，排著(zhù)整齊的隊伍陸續入場(chǎng)。本次慶�；顒�(dòng)我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲�；顒�(dòng)中，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了搞好本次活動(dòng)，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。
本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長(cháng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的`距離，讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)增添了更精彩的一筆，更是把此次慶�；顒�(dòng)推向高潮。
在歡樂(lè )的氣氛中，我們的活動(dòng)結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的感觸頗深，這次運動(dòng)會(huì )能夠這樣順利的開(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(cháng)積極配合是分不開(kāi)的�；顒�(dòng)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(cháng)們更棒！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真，“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的最好匯報。
六一兒童節的活動(dòng)總結3
6月1日，孩子的節日，童心未泯，我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節。
下午兩點(diǎn)的時(shí)候，大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn)，可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現象。harry，張偉，少爺，書(shū)生，阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。
我們坐上了75路專(zhuān)車(chē)來(lái)到了幼兒園樓下，大家彼此介紹認識了下下。
四樓的窗戶(hù)已經(jīng)拆除，風(fēng)很大，所以活動(dòng)安排在六樓的一個(gè)教室內進(jìn)行。到樓上的時(shí)候，孩子們都已經(jīng)起床了，穿的漂漂亮亮的，教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下，已經(jīng)有了節日的氣氛。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個(gè)小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領(lǐng)下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時(shí)裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛(ài)的，有裝酷的，有的還得拿著(zhù)餅干誘惑下下的，音樂(lè )是we will rock you,高亢激昂。接下來(lái)又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非�？蓯�(ài)!~!~
表演結束了，接下來(lái)就是準備吃蛋糕的時(shí)刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下圖片送上。園方還有一個(gè)大蛋糕，所以當天有兩個(gè)大蛋糕吃，真是開(kāi)心。把蛋糕分給每個(gè)小朋友，過(guò)節，有蛋糕吃，不但每個(gè)小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開(kāi)心，蹦一下!~
吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂的天臺活動(dòng)，大家和小朋友們又玩了一會(huì )兒。四點(diǎn)半，我們的活動(dòng)結束了。
幼兒園的活動(dòng)停了好久，因為過(guò)節，所以我們和小朋友們一起過(guò)了。和園方溝通，園方說(shuō)最近比較忙，有評測，有準備搬家，有家長(cháng)不支持我們活動(dòng)的原因，有教學(xué)組對教學(xué)的要求，總之，我們的活動(dòng)仍然暫停，具體恢復時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....
嗯，還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好，活動(dòng)結束了，到樓下，大家拍了個(gè)照片，沒(méi)有總結，就是謝謝大家，因為和大家一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng) 共塑民族未來(lái)我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育，鎮婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶�；顒�(dòng)，給孩子們帶來(lái)節日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈了節日禮物。
我園領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的'心理影響。為了迎接六一這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度六一的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成歡歡喜喜過(guò)六一等主題環(huán)境創(chuàng )設，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時(shí)中感受六一即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午， 六一慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù) 放飛童心 心隨筆動(dòng)幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著(zhù)，全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了放飛童心藝術(shù)節文藝匯演，孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演：舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
放飛童心六·一藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開(kāi)展了我的舞臺，我精彩、 我們會(huì )做花色饅頭等親子同樂(lè )活動(dòng)。特別邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗和了解孩子們的成長(cháng)過(guò)程，增加親子間的感情。還有超級童聲，想唱就唱 小寶貝，最ok 幼兒創(chuàng )意插塑比賽小能人比賽等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會(huì )，體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。還有大帶小游園活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加六一游園活動(dòng)。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
六一慶典活動(dòng)結束，家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時(shí)間，一切為了孩子，為了孩子的一切的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
六、一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使六一慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一兒童節的活動(dòng)總結4
我們實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的.效果，受到了全體少先隊員的熱烈。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權
“六、一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童
“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
六一兒童節的活動(dòng)總結5
“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了豐富社區文化活動(dòng)，_市_路街道社區開(kāi)展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問(wèn)貧困家庭兒童等活動(dòng)，為轄區小朋友們積極營(yíng)造了和諧樂(lè )融融的節日氛圍。
科普講座，普及課外知識。社區開(kāi)展科普知識講座，主要由社區干部通過(guò)播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長(cháng)共同學(xué)習。參加聽(tīng)課的家長(cháng)紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普知識，也讓身為家長(cháng)的我們有了更深的了解�！�
文藝匯演，豐富文化生活。社區聯(lián)合_市新世紀幼兒園開(kāi)展慶“六一”兒童節演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛(ài)燦爛的笑臉，盡情的表演，贏(yíng)得在場(chǎng)家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子真正成為節目的主人，讓他們感受快樂(lè )、獲得自信，同時(shí)也把歡樂(lè )帶給了在場(chǎng)觀(guān)看的家長(cháng)和孩子們。
慰問(wèn)幫扶，關(guān)心貧困兒童。社區干部及工作組成員通過(guò)“四知四清四掌握”工作機制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的'孩子們。在“六一”來(lái)臨前夕，為她送去了學(xué)習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹(shù)立堅定信心，勇于面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，好好學(xué)習，樂(lè )觀(guān)自信。
為了讓社區少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的節日，使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，社區婦聯(lián)按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
六一兒童節的活動(dòng)總結6
今年的六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的節日，活動(dòng)不僅形式多樣，而且內容豐富、富有教育意義，既豐富了學(xué)生的節日生活，又充分的展示了學(xué)生的才華，家長(cháng)們非常滿(mǎn)意�！傲弧睉c�；顒�(dòng)結束后，回到教室里，孩子們還沉浸在節日的喜悅之中，嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)同學(xué)們表演的節目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現等等。我問(wèn)孩子們：“你們快樂(lè )嗎？喜歡這樣的六一兒童節嗎？”孩子們異口同聲的說(shuō)：“喜歡，過(guò)得很開(kāi)心，我參與游戲了，我表演節目了�！钡拇_，今年我校的六一兒童節形式新穎、設計獨特，讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者，讓每個(gè)孩子都體驗到了參與的快樂(lè )�，F將活動(dòng)情況總結如下：
1.準備充分，預案合理，責任明確
我結合我們班的實(shí)際情況，根據學(xué)校的活動(dòng)方案，制定了本班六一慶�；顒�(dòng)的詳細預案。首先，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)，孩子們排練了豐富多彩的節目，如：歌伴舞、器樂(lè )獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩(shī)朗誦等，同時(shí)和班委會(huì )的孩子一起設計了許多的游戲，如：心心相印，你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等；其次，明確分工，責任到人。我們提前召開(kāi)了一次家委會(huì )小會(huì )議，一起進(jìn)行了商討。例如誰(shuí)負責音響的調配、誰(shuí)負責攝影、誰(shuí)負責哪個(gè)小組的秩序及游園活動(dòng)等等，都有明確的分工，家委會(huì )成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。
2.班主任帶頭，家長(cháng)大力支持
班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長(cháng)，自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)或辦不到的事情，再和家長(cháng)一起協(xié)商解決，不要給家長(cháng)帶來(lái)一些額外的負擔。我班的`班級活動(dòng)組織的很成功，一個(gè)重要的原因是老師和家長(cháng)的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會(huì )主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調，唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來(lái)了音響、唐順哲的爸爸對節目主持人及各個(gè)節目進(jìn)行了精心的輔導、林嘉軒的媽媽等積極組織紀律、帶領(lǐng)孩子游園等等，這些家長(cháng)在百忙之中親臨現場(chǎng)，參與組織活動(dòng)，我很感動(dòng)，再次對他們表示感謝。
3.讓每個(gè)孩子都參與，體驗參與的樂(lè )趣
這次六一，除了學(xué)校安排的活動(dòng)外，我班的節目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與，有的表演節目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因為他們不再是一個(gè)看客，而是一個(gè)表演者和參與者。
4．我的幾點(diǎn)思考
�。�1）我校的學(xué)生很多，場(chǎng)地有限，各班的音響有點(diǎn)互相影響。
�。�2）學(xué)校的節目畢竟排練的很精彩，我班只是學(xué)生輪流游園時(shí)觀(guān)看了一部分節目，沒(méi)能全部觀(guān)看，有點(diǎn)遺憾，如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節目，又能充分的參與班級活動(dòng)，就更好了。
�。�3）孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂(lè )是我最大的快樂(lè )，希望通過(guò)我們的不懈努力，讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開(kāi)開(kāi)心心、快樂(lè )成長(cháng)！
六一兒童節的活動(dòng)總結7
忙碌、辛苦的六一節已經(jīng)過(guò)去，幸福與快樂(lè )卻在心中成了永恒。輔導員工作就是這樣：苦并快樂(lè )著(zhù)！回顧20xx年六一工作，有得有失，現對此進(jìn)行分析、總結。
一、校領(lǐng)導重視。
在三月初，學(xué)校制定學(xué)年工作計劃之時(shí)，就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程，確定了相關(guān)活動(dòng)主要內容、時(shí)間、直接負責人，并對少先隊工作提出了具體要求；在五月初，又對六一活動(dòng)的具體事項召開(kāi)了班子會(huì )，專(zhuān)題研究部署六一活動(dòng)；并就少先隊提出的各項活動(dòng)在人力、物力方面大開(kāi)綠燈，確保了預定活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、思想指向明確。
“德育為先，教育為本”是少先隊工作的宗旨；為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標；積極為少年兒童的健康成長(cháng)構建機遇、搭建平臺，讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力，感受祖國、集體的關(guān)愛(ài)，增強少先隊員的集體歸屬感和榮譽(yù)感；把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力，積極爭取各級支持，廣泛開(kāi)展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容。
20xx年六一節期間，我校采取統一加分散的形式，分別開(kāi)展
了小歌手比賽、書(shū)畫(huà)比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。
�。ㄒ唬�5月28日，我校開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)比賽，共評出書(shū)法一等獎23名，二等獎31名；繪畫(huà)一等獎19人，二等獎43人；手抄報設計一等獎9人，二等獎13人。比賽結束后，把獲得一等獎的部分作品裝框上墻，豐富了校園文化內涵，部分優(yōu)秀作品裝成展板，在六一期間向全校師生開(kāi)放。
�。ǘ�5月29日，在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng)，來(lái)自團市委的領(lǐng)導和楚雄市卡樂(lè )傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節，卡樂(lè )傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈了價(jià)值20xx元的床上用品，并與龍河完小師生共同聯(lián)歡，還為師生們表演了輪滑特技，讓孩子們開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了見(jiàn)識。
�。ㄈ�5月31日下午，全鎮“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行，來(lái)自全鎮14所完小的20名小歌手閃亮全場(chǎng)，經(jīng)過(guò)角逐，有9位小歌手脫穎而出，獲得一等獎，其余獲得二等獎。
�。ㄋ模�5月31日，對全鎮20xx-20xx學(xué)年少先隊工作突出的14名優(yōu)秀輔導員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎勵。
�。ㄎ澹┰�5月29日、30日、31日三天，全鎮14所完小根據各校實(shí)際，因地制宜的開(kāi)展了各校的六一活動(dòng)，活動(dòng)內容包括：新隊員入隊、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等；整體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)內容豐富、形式新穎，富有教育意義。
�。⿱D女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當天，各校婦女小組在各完小開(kāi)展了“一對一”幫扶活動(dòng)，女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻上了自己的一片愛(ài)心，他們有的捐款、捐物，有的為學(xué)困孩子提供了輔導幫助，為孩子們送上了節日的祝福。
�。ㄆ撸┯芍行耐晷〈韺W(xué)校參加由開(kāi)發(fā)區社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽”，時(shí)間待定。
�。ò耍⿲�14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問(wèn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費。
1、學(xué)校在六一期間，購置了價(jià)值3900元的購書(shū)卡，用于獎勵優(yōu)秀輔導員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者，旨在鼓勵廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
2、各完小活動(dòng)，學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費支持。
五、信息收集。
要求各完小6月2日16:00之前上報活動(dòng)材料，內容包括：100字以?xún)然顒?dòng)簡(jiǎn)訊（寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內容、取得收效）、婦女小組結對幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片（有代表性的`3---5張即可），以便學(xué)校對各完小活動(dòng)進(jìn)行監督、檢查。
六、取得成績(jì)。
本次活動(dòng)取得了預期的收效，以學(xué)校為陣地，依托黨委政府，結合團委和婦聯(lián)組織多股力量，為孩子們的成長(cháng)鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺，提供了較好的鍛煉機會(huì )；突出了以?xún)和癁橹行牡?/p>
特點(diǎn)；活動(dòng)內容豐富、形式新穎、富有教育意義；通過(guò)文藝演出、比賽、評獎，增強了我鎮廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感；廣大少先隊員度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節日。
七、存在不足。
本次六一節活動(dòng)雖然布置較早，但在具體實(shí)施的過(guò)程中還是百密一疏，出現了許多未曾預料的插曲，如：各�；顒�(dòng)時(shí)間不統一，學(xué)校監管指導力度不到位；“小歌手比賽”音樂(lè )上交不齊，影響比賽效果；和上級主管部門(mén)溝通不夠。
在今后的工作中，我們一定揚長(cháng)避短，對每次活動(dòng)做到全面考慮、早計劃、早通知；有布置、有落實(shí)、勤檢查，爭取把工作做細，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。
六一兒童節的活動(dòng)總結8
今年的六一活動(dòng)，我們根據園內統一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功�，F做總結如下：
一、節目編排工作
老師不辭辛苦認真準備節目，一遍遍進(jìn)行排練修改指導直到滿(mǎn)意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂(lè )，讓他們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習各種操的表演。尤其“習慣養成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習慣，做到學(xué)以致用。家長(cháng)很喜歡這種教育方法。
二、家長(cháng)動(dòng)員工作
班級工作離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持，只有這樣我們的班級才會(huì )朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇，飛信，家長(cháng)會(huì )等多種形式動(dòng)員家長(cháng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創(chuàng )意球操。在此過(guò)程中，班上一大半家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，積極發(fā)視頻，有的家長(cháng)非常認真，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在x上都留下了他們的汗水和足跡。家長(cháng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或x上與其他家長(cháng)和老師展開(kāi)激烈的討論，我們小三班家長(cháng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰，因為小x班的家長(cháng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。
三、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排
為了讓今年的`六一兒童節開(kāi)展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小x班很多家長(cháng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P攝影師x爸爸、x媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)x、x主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。x爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長(cháng)和孩子們倍感安心。x爸爸、x媽媽、x媽媽、x媽媽在節目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械，讓小x班的表演井然有序，其樂(lè )融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結束后x媽媽、x媽x媽、x奶奶爭著(zhù)搶著(zhù)幫我們掃地拖地。x奶奶年紀比較大，我們說(shuō)你趕快回家休息吧。x奶奶卻執意要留下來(lái)，她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長(cháng)朋友的支持理解和付出，因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè )無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美好!
六一兒童節的活動(dòng)總結9
在“六一”國際兒童節即將到來(lái)之際，5月27日下午，新天社區在辦公二樓大會(huì )議室組織社區幼兒開(kāi)展了一場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“給孩子最美好的童年，給人生最堅實(shí)的起步”為宗旨，以“童年夢(mèng)想 放飛六一”為主題，讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮，描繪自己心中的夢(mèng)想。在40分鐘的繪畫(huà)時(shí)間里，共吸引了多名兒童參加。每位小朋友領(lǐng)到水彩筆和畫(huà)紙后，很快便投入到創(chuàng )作當中去。認真涂抹每個(gè)花朵、每片樹(shù)葉，都一筆筆地仔細描繪。繪畫(huà)完成后，所有小朋友拿著(zhù)自己的作品合影留念。最后，社區工作人員將小朋友的'繪畫(huà)作品張貼在社區青少年活動(dòng)室內進(jìn)行展示。
此次活動(dòng)豐富了社區兒童的節日生活，得到了兒童和家長(cháng)們的一致認可。
六一兒童節的活動(dòng)總結10
兒童節是屬于孩子們的節日，我們幼兒園一直都非常的開(kāi)明覺(jué)得該學(xué)習的時(shí)候，就要認真的學(xué)習，那么到了玩耍放松的時(shí)候我們也不會(huì )阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天，我們幼兒園會(huì )在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動(dòng)慶祝，孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，這次活動(dòng)最終是獲得了順利的結束，孩子們也是無(wú)一例外的都在散發(fā)著(zhù)開(kāi)心的笑容，家長(cháng)們也是對我們幼兒園這次的活動(dòng)表示贊賞。
一、活動(dòng)目的
讓孩子們知道節日的意義，讓他們知道節日和生日的差別，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長(cháng)之間的關(guān)系，一起參加活動(dòng)是最好拉近距離的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長(cháng)跟孩子的關(guān)系怎么樣，甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽?zhuān)覀冞@里是寄宿學(xué)校，能把孩子送到這里來(lái)的'父母一般都是特別忙的，所以孩子們跟家長(cháng)接觸的不多，今天就是很好的機會(huì )。
二、活動(dòng)準備
1、提前跟各位幼兒的家長(cháng)們電話(huà)聯(lián)系，邀請他們到現場(chǎng)來(lái)，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急急忙忙的來(lái)不了。
2、各班班主任買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，開(kāi)始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動(dòng)中表現優(yōu)秀的幼兒準備獎品。
3、跟各班的需要上臺表演節目的同學(xué)開(kāi)始溝通了，盡可能的不能出現上臺站著(zhù)不動(dòng)的情況，時(shí)間充裕的還可以多排練幾次。
三、活動(dòng)開(kāi)展
首先是園長(cháng)、以及一位班主任代表上臺發(fā)言，然后每個(gè)班就開(kāi)始陸續表演節目了，有表演詩(shī)歌深情朗誦的，有表演小品，最多的就是團體舞了，整體完成度還是可以的，當然其中也是出過(guò)點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來(lái)有父母在場(chǎng)，孩子們在表演節目的時(shí)候，整個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長(cháng)們也是特別的而給面子，每一個(gè)節目結束都會(huì )響起打雷般的掌聲。
孩子們表演完之后，就輪到各位家長(cháng)的爸爸們穿著(zhù)裙子表演四小天鵝了，我記得當時(shí)還有很多的幼兒在下面笑著(zhù)說(shuō)，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣，都哄笑成一團。
最后一個(gè)節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個(gè)舞蹈了，以此收尾，然后就要開(kāi)始挑選在表演節目時(shí)，表現的最為出色的十位幼兒，頒發(fā)獎品，有一個(gè)比他們還大的娃娃，還有非常精美的本子，文具盒等等。
四、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)是獲得圓滿(mǎn)結束的，由于是第一次這么舉行六一兒童節活動(dòng)，在活動(dòng)流程上，我覺(jué)得還是沒(méi)有處理好的，各位幼兒在表演的時(shí)候，也是存在著(zhù)不少的瑕疵，這些問(wèn)題都是值得反思的�？偟脕�(lái)說(shuō)，完成度還是很不錯的，很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。
六一兒童節的活動(dòng)總結11
邁著(zhù)輕快的步伐，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員，也負責著(zhù)東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動(dòng)，我們支教小組討論決定為小朋友們過(guò)六一，對于我們來(lái)說(shuō)，同時(shí)也可以重拾童年的快樂(lè )。在活動(dòng)的精心策劃之下，我們的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，現將活動(dòng)總結如下：
我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場(chǎng)小朋友的好評，并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動(dòng)的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語(yǔ)背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的'氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開(kāi)和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來(lái)說(shuō)，就是增強他們的友誼。因為整個(gè)團隊是從一年級到六年級的學(xué)生，共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂(lè )性質(zhì)的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進(jìn)行輔導與溝通。
總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過(guò)的，小朋友們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看得出來(lái)，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因為我們努力了，我們得到了小朋友的肯定，我們就是成功了。系列活動(dòng)從討論決策到準備到實(shí)施過(guò)程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導策劃，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，在快樂(lè )中成長(cháng)，在學(xué)習中成長(cháng)”的宗旨，讓小朋友們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了我成長(cháng)、我快樂(lè )。
六一兒童節的活動(dòng)總結12
這次活動(dòng)是準備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng)，昨天是兒童節，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng)，這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的，看到這次能夠圓滿(mǎn)的完成，我的心里面很是有成就感，這次的兒童節非常的精彩，各個(gè)年級的學(xué)生，各種節目層出不窮，我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開(kāi)心，重要的`是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲，有所成長(cháng)，這才是這次六一兒童節活動(dòng)的初衷，現在看來(lái)活動(dòng)的效果還是不錯的。
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧，我們__小學(xué)這次兒童節活動(dòng)的形式就是以節目的形式呈現的，各種節目很多，這種形式我感覺(jué)很好，這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣，我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng)，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái)，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節目的時(shí)候，我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級參賽，我當時(shí)還以為沒(méi)什么人回應，也沒(méi)報什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話(huà)音一落就好多的學(xué)生積極報名，這樣子我覺(jué)得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的，在各種道具上面都是有著(zhù)濃濃的兒童色彩，這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節我們道具上面沒(méi)有出現什么問(wèn)題，讓學(xué)生們在這次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實(shí)的，是具有兒童節的色彩的。
在一個(gè)就是，這次活動(dòng)的節目?jì)热莺芎�，這次活動(dòng)有很多青春洋溢的，有勵志的節目，有各種充滿(mǎn)童真的節目，著(zhù)很符合這次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)，場(chǎng)內的氣氛也很容易就被帶動(dòng)，重要的是這些節目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵志的節目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。
總的來(lái)說(shuō)我們__小學(xué)這次的六一兒童節活動(dòng)還是很豐富的，不管是內容還是活動(dòng)的氣氛，都達到了預期的效果，沒(méi)有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動(dòng)讓舉辦的很成功，讓學(xué)生們感受到了，活動(dòng)是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動(dòng)當中很多的流程在現場(chǎng)進(jìn)行的很順利，這都是在預料之外的，真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節活動(dòng)很成功，很真實(shí)，很有意義，以后肯定也會(huì )繼續發(fā)揚的。
六一兒童節的活動(dòng)總結13
xx月xx日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(cháng)我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園，中大班內彌漫著(zhù)濃濃的節日氣氛，在一片歡聲笑語(yǔ)中，“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續來(lái)到了幼兒園，雖然離活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間還早，但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)許多家長(cháng)(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家幾口人一起)都興致勃勃來(lái)到了幼兒園里，和孩子們一起慶祝六一兒童節。
首先是園長(cháng)阿姨的深情發(fā)言，言語(yǔ)中透出對孩子們的愛(ài)和無(wú)限期待。接下來(lái)是家長(cháng)向幼兒園贈送錦旗，這充分體現了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(cháng)們的認可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng)，讓家長(cháng)與幼兒共渡這美好的兒童節。院子里孩子們可愛(ài)的演出，孩子們興奮地笑著(zhù)，家長(cháng)們也“瘋狂”的.為孩子們拍照。
大三班演出的節目有兩個(gè)，第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈《xx》，英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現著(zhù)xx的魅力，也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓練的。
第二個(gè)節目是武術(shù)操《xx》，這個(gè)節目由大部分男孩子出演，還有少數幾個(gè)女孩子，節目很是震撼，孩子們邊唱邊跳，拳頭帶著(zhù)勁兒，腳下帶著(zhù)風(fēng)，簡(jiǎn)直就是一群現代小戰士。我的女兒，福鈺站在排頭，精神抖擻，馬步扎得穩，聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人，我不由得贊嘆，孩子在幼兒園的培養下，真的長(cháng)大了，知道在舞臺上要有舞臺樣子，不能隨意，不能懶散。
都說(shuō)每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、認真，真讓人想象不到他們才只有6歲左右�？赡苁强吹搅伺_上小朋友的表演，其他小朋友們也都忍不住躍躍欲試，頓時(shí)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)成了一片歡騰的海洋……
看到小朋友在舞臺上的精彩表演，我感到很欣慰�？吹贸�，他們是在很用心的表演著(zhù)心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來(lái)，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位，但是他們表演得很棒，因為努力了，因為他們不怕苦不怕累的練習了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習中，還能像他們一樣的認真、一樣的用心，能夠執著(zhù)的去追求她心中的“最美”，從而實(shí)現自己的最終理想。在慶�；顒�(dòng)接近尾聲時(shí)看著(zhù)孩子有模有樣的跟著(zhù)老師扭著(zhù)屁股、擺著(zhù)小手，不亦樂(lè )乎的樣子。在此我真的要對老師們說(shuō)一聲“謝謝!你們辛苦了”。
孩子的6歲兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶�！傲弧钡母枋翘鹛鸬�，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的�？鞓�(lè )的六一兒童節過(guò)去了，盡管時(shí)光短暫，但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。愿我的孩子，也愿所有的小朋友健康快樂(lè )，同時(shí)也祝靜海第二幼兒園的教育事業(yè)蒸蒸日上。
六一兒童節的活動(dòng)總結14
一年一度的兒童節再次到來(lái)，作為孩子們的重要節日，我們xxx小學(xué)也非常重視這次的六一活動(dòng)。六一兒童節，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節日，是屬于我們全校學(xué)生的節日。這就如同他們的第二個(gè)生日一樣。為了能讓這一天更加快樂(lè )的度過(guò)，我們早早的開(kāi)始準備，籌備了這次的六一活動(dòng)。
此次的六一活動(dòng)舉辦的非常順利，xxx小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，我們還見(jiàn)識了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。
此次的活動(dòng)主要是面向學(xué)生以及學(xué)生家中，除了為孩子們辦一個(gè)開(kāi)心的節日以外也是展現我們xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的好機會(huì )。同時(shí)，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關(guān)系。我在總結了這次的活動(dòng)情況，并記錄如下：
一、活動(dòng)準備
六一的活動(dòng)，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學(xué)生來(lái)?yè)�。為此，我們也在很早之前就定下了預選名單，并積極的進(jìn)行了培訓。
此外，在表演上，我們鼓勵學(xué)生們主動(dòng)報名，用于在臺上展現自己的才藝。同時(shí)也安排了老師在排練上給予指點(diǎn)，提升表演的整體表現。
此外，我們還積極的通知家長(cháng)此次的六一活動(dòng)，并倡導家長(cháng)能在這天抽出時(shí)間陪伴孩子，一起來(lái)參加六一的活動(dòng)。
二、活動(dòng)情況總結
此次的活動(dòng)，在幾位小主持人帶動(dòng)下積極的帶動(dòng)了操場(chǎng)的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演，贏(yíng)得了臺下無(wú)數的歡笑和掌聲。
就情況來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)非常的熱鬧，在紀律的.管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個(gè)游戲環(huán)節，讓家長(cháng)和孩子都積極的參加進(jìn)來(lái)，更為這次的活動(dòng)增添了幾分樂(lè )趣。
三、活動(dòng)總結
就活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和氣氛來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次出色的活動(dòng)。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂(lè )，還加深了與父母的聯(lián)系。
但在此之外，我們還有很多的事情沒(méi)有準備好。首先是因為人員較多，而且是在操場(chǎng)展開(kāi)活動(dòng)，比較空曠，所以對中途離場(chǎng)的學(xué)生管理并不夠嚴謹。其次是沒(méi)有在衛生的管理上做好說(shuō)明，導致在活動(dòng)之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問(wèn)題，同時(shí)也是教育方面的問(wèn)題。
總結了這次的情況，我們會(huì )好好的反思并改正，讓下一次的活動(dòng)能更加順利的展開(kāi)！
六一兒童節的活動(dòng)總結15
面對六月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)響亮的歌聲，我們公園的師生們懷著(zhù)愉快的心情迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
6月1日上午，幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，黎明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。將總結如下：
一，親子游戲很過(guò)癮
本次六一活動(dòng)設計了七組親子游戲。在游戲中，快樂(lè )的情緒充斥在孩子和父母之間，父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個(gè)接一個(gè)充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)娛樂(lè )方面的獎品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的.教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節目都是圍繞著(zhù)“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(cháng)如：芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發(fā)節日禮品。
節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
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