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大學(xué)校園文化活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的大學(xué)校園文化活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結1
11月2日,在全班同學(xué)們的熱切期盼中,信息管理大學(xué)會(huì )計班第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿(mǎn)結束。會(huì )計班全體學(xué)生在這冬日的陽(yáng)光中見(jiàn)證了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場(chǎng)美食的嘉年華。
1、充分準備
本次活動(dòng)主要是會(huì )計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問(wèn)題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì )意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀(guān)感和營(yíng)養衛生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽;顒(dòng)基本流程賽前準備,正式開(kāi)賽,公布結果。計劃趕不上變化,過(guò)程遠比擬定的流程要復雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內完成。經(jīng)過(guò)各方面的考慮,爐灶、作料的.采購以及場(chǎng)地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會(huì )影響觀(guān)眾和參賽者的積極性。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏(yíng)的,這離不開(kāi)所有成員的努力勞動(dòng)。
2、忙碌賽場(chǎng)
比賽當天,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)的歡樂(lè )表情,伴隨著(zhù)炒鍋里發(fā)出的香氣和現場(chǎng)觀(guān)眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開(kāi)始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動(dòng)當天都井然有序地進(jìn)行。把隊伍分為10個(gè)組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀(guān)眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀(guān)眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時(shí),工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來(lái)回忙碌著(zhù),同時(shí)還要維持現場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
隨著(zhù)廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏(yíng)得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來(lái)了新的靈感。全班學(xué)生對活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿(mǎn)意,比賽的順利進(jìn)行離不開(kāi)所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺(jué)總是的,當每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),自己也是最為欣慰的。
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結2
為響應學(xué)院號召,豐富我院廣大青年的課余生活,創(chuàng )新團組織的生活形式,豐富團組織的生活內容,充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用,進(jìn)一步提高團員青年參加團組織生活的熱情,特組開(kāi)展了此次"我為團旗爭光彩"主題班會(huì ),現將主要內容向院團委匯報如下:
認真學(xué)習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》等規章制度,在這些相關(guān)知識的學(xué)習中,我們采取的是"由小組代表發(fā)言,與大家共同學(xué)習"的方式進(jìn)行的,不僅在《團章》等內容的學(xué)習上做到了自我學(xué)習,而且還帶動(dòng)了大家的學(xué)習樂(lè )趣和提高了大家的學(xué)習成效。小組代表的積極發(fā)言,也使班會(huì )獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學(xué)習之后,我們又展開(kāi)了互評工作,并觀(guān)看視頻短片,互評工作的開(kāi)展,使大家在發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時(shí),還積極的指出了別的同學(xué)的不足,視頻短片的`觀(guān)看,更是把班會(huì )氣氛帶到了高潮,是廣大團員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現他人不足的同時(shí),也發(fā)現了自己的有點(diǎn)有不足,并樹(shù)立自信和該正自己的不足;ピu工作中的自我認知,更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動(dòng)期間,我們做到了出勤率的,而且連青年同志也有參加,大家在思想上與行動(dòng)上做到了統一。同時(shí),在班會(huì )期間大家都能?chē)栏褚笞约,保持了很好的?huì )場(chǎng)紀律與會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)后,基本達到了預期的目標,在調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性的同時(shí),也豐富了廣大團員的生活內容,在思想上進(jìn)一步地加強了對共青團的認識,也為我們班后期開(kāi)展"愛(ài)心助成長(cháng)。
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結3
我們本次團日活動(dòng)的主題是,攜手青春夢(mèng)想,秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個(gè)主題,我們班開(kāi)展了學(xué)術(shù)交流活動(dòng),羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開(kāi)展這些活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì )合作以及更好的相處,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們間的交流合作,并促進(jìn)班集體的團結發(fā)展。以此來(lái),攜手青春夢(mèng)想,秀出我們真正的大學(xué)生活。
活動(dòng)前,我們班干部間互相討論了本次活動(dòng)的游戲項目,游戲規則。做了個(gè)詳細的策劃方案。為了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。班干部間都認真積極的完成分配到的.任務(wù)。這體現了,一個(gè)團隊合作的精神。
活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都很配合,積極參加我們組織的活動(dòng)。但是,也有個(gè)別同學(xué),比較內向,含蓄。不太愿意參加活動(dòng)。但是,在我們班干部的勸說(shuō)下,也都參加到集體活動(dòng)中來(lái)了?偟膩(lái)說(shuō),我們的活動(dòng)開(kāi)展得還算成功,我們順利完成我們的活動(dòng)計劃。
在這里,我簡(jiǎn)單描述一下我們的活動(dòng)情況。首先,我們在專(zhuān)業(yè)課上,進(jìn)行了我們的第一項活動(dòng)---學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛,要知識,要學(xué)習。學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間,互相交流自己對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習心得。很好的促進(jìn)同學(xué)們間學(xué)習經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結束后。接下來(lái)。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動(dòng)。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會(huì )到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個(gè)團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個(gè)人踢得好并不能贏(yíng)得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。
通過(guò)本次團日活動(dòng),使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進(jìn)大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時(shí),在另一方面,也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì )到,在真正的大學(xué)生活里,我們不止要學(xué)習,要掌握必要的知識技能。同時(shí),我們要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏(yíng),是的結果。
讓我們攜手青春夢(mèng)想,一起秀出我們真正的大學(xué)生活。
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結4
xx大學(xué)xx書(shū)院20xx年“傳統文化月”特色活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,本次“傳統文化月”特色活動(dòng)以“君子六藝,博古及今”為主題,圍繞中國傳統六藝——禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數,組織了游園會(huì )、講座沙龍、書(shū)寫(xiě)大賽和成語(yǔ)大會(huì )等多種形式的活動(dòng),讓學(xué)生在體驗傳統文化的同時(shí),參與到了解、繼承傳統文化的過(guò)程中來(lái),提高學(xué)生業(yè)余生活的人文情懷,更好地弘揚中國傳統文化。
4月5日,xx書(shū)院在中庭舉行“傳統文化月”活動(dòng)開(kāi)幕式,邀請xx大學(xué)民樂(lè )團舉行中庭音樂(lè )會(huì )。民樂(lè )團的同學(xué)為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢(mèng)》等經(jīng)典曲目,整場(chǎng)活動(dòng)中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問(wèn)答環(huán)節。琴聲悠揚,絲竹悅耳,傳統音樂(lè )演奏博得了現場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲,更是令過(guò)往行人駐足欣賞。至此,任重書(shū)院20xx年傳統文化月系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
4月8日至4月22日期間,傳統文化月特色活動(dòng)之漢字書(shū)寫(xiě)大賽順利舉行。書(shū)寫(xiě)大賽分為硬筆組和軟筆組兩個(gè)參賽組別,共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專(zhuān)家評審和大眾評審兩個(gè)環(huán)節,專(zhuān)家評審邀請書(shū)法協(xié)會(huì )成員擔任,最終決出兩個(gè)參賽組別的前三名,并在4月26日的傳統文化月閉幕式上舉行頒獎。
4月15日,傳統文化月特色活動(dòng)之“玩味古典之趣”游園會(huì )在本部咖啡吧舉行。本次活動(dòng)設置了古典益智游戲,例如華容道、孔明鎖,九連環(huán)、魔方。同學(xué)參與熱情高漲,都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。
4月19日,傳統文化月特色活動(dòng)之《博弈論與戰略思維》主題講座在三教206室舉行,邀請管理學(xué)院人氣教師王xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰略、懦夫困境與燒錢(qián)戰略等經(jīng)典,深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例,點(diǎn)出傳統成語(yǔ)中有關(guān)博弈的消極影響:人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來(lái)獲得成功,但是這樣是不能長(cháng)久的。最好的方法還是提高自身的能力,讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門(mén)磚。最后王老師給同學(xué)們推薦了《策略思維》等博弈論入門(mén)讀物,幫助同學(xué)們找到困境中的突破方法,引發(fā)了同學(xué)們的興趣與討論。
4月19日,傳統文化月特色活動(dòng)之《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統系譜的建構》主題講座順利舉行。主持人xx大學(xué)中文系教授周xx老師、主講人xxxx大學(xué)中文系教授林xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們梳理了龔xx對xx文學(xué)的影響和近代詩(shī)情傳統系譜的建構。
4月21日,傳統文化月之“弦無(wú)虛發(fā)”游園會(huì ),本次活動(dòng)對應六藝中“射”的主題,復旦大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì )也積極投入到活動(dòng)的組織和開(kāi)展中;顒(dòng)不乏現代與時(shí)俱進(jìn)、融合貫通的精神,選擇通過(guò)擲飛鏢使書(shū)院學(xué)生感受古時(shí)射箭或投石活動(dòng)的方式,對此前未擲過(guò)飛鏢的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一次全新的體驗。
4月21日,傳統文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,主講教師趙x圍繞宋代造物的'五大美學(xué)風(fēng)格:簡(jiǎn)潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開(kāi)講座,介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景,闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術(shù)化追求,讓同學(xué)們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。
4月24日,“妙語(yǔ)連珠,自成語(yǔ)境”任重書(shū)院成語(yǔ)大會(huì )暨“傳統文化月”系列活動(dòng)閉幕式圓滿(mǎn)舉行。此前活動(dòng)宣傳效果良好,全校共有18支隊伍參賽,比賽緊張激烈,充分體現了同學(xué)們深厚的知識儲備,也為在場(chǎng)的觀(guān)眾展現了一場(chǎng)精彩的文化盛宴。最后,xx書(shū)院院長(cháng)王xx教授為書(shū)寫(xiě)比賽和成語(yǔ)大會(huì )的獲獎?wù)哳C獎,并對xx書(shū)院20xx年傳統文化月活動(dòng)進(jìn)行總結,他強調了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要性,并肯定了此次傳統文化月中的各項特色活動(dòng),鼓勵同學(xué)們親近國學(xué)、傳承文化。最后,王xx院長(cháng)宣布成語(yǔ)大會(huì )暨“傳統文化月”活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
中華民族優(yōu)秀傳統文化具有強大的生命力,是民族的精神內涵。xx書(shū)院一直以傳承優(yōu)秀傳統文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統文化月活動(dòng)與xx書(shū)院的建設目標和書(shū)院定位相一致,各項特色活動(dòng)讓學(xué)生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶,培養全面發(fā)展的博雅人才,更好地服務(wù)于第一課堂專(zhuān)業(yè)學(xué)習;同時(shí)也為老師和學(xué)生進(jìn)行課外交流搭建了平臺。除了講座形式,游園會(huì )和成語(yǔ)大會(huì )等活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)者與年輕的學(xué)生之間的交流與對話(huà),得到學(xué)術(shù)文化熏陶的同時(shí),增進(jìn)了師生之間的感情。未來(lái),任重書(shū)院將不斷總結經(jīng)驗,抓住各項契機開(kāi)展大學(xué)傳統文化教育。
傳統文化月的主要活動(dòng):
【始】開(kāi)幕式·游園會(huì )(4月5日)(民樂(lè )團、燕曦漢服協(xié)會(huì )民樂(lè )演奏和漢服舞蹈)
【書(shū)】「一行寫(xiě)入春色遠」漢字書(shū)寫(xiě)大賽(4月8日-4月22日)
【數】「玩味古典之趣」游園會(huì )(4月12日)
【射】「弦無(wú)虛發(fā)」游園會(huì )(4月19日)
【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)
【講】復旦大學(xué)中文系任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統系譜的建構》臺灣東海大學(xué)林香伶老師(4月19日)
【學(xué)】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)
【末】閉幕式·成語(yǔ)大會(huì )(4月26日)
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結5
——20xx年人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院活動(dòng)總結 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過(guò),伴隨著(zhù)忙碌的學(xué)習和生活,20xx年即將過(guò)去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。
本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個(gè)方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(cháng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營(yíng)造了穩定、和諧的校園環(huán)境。
為了積極響應學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強校園文明和校園文化建設,根據學(xué)校的要求,同時(shí)結合我們人文社會(huì )科學(xué)院的實(shí)際情況,我院積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。以下是我對本院在20xx年校園文化建設活動(dòng)中表現和成果的總結。
。ㄒ唬 多彩文藝篇
大學(xué)如同一個(gè)大舞臺,充滿(mǎn)了挑戰和奇跡,我們要在這個(gè)舞臺上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長(cháng),這樣我們才會(huì )得到鍛煉和培養,才會(huì )不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節,給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會(huì )。我們學(xué)院積極響應學(xué)校號召,每項活動(dòng)都認真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動(dòng)中的表現做一下總結。
1.歌詠比賽 20xx級法學(xué)的新生們在開(kāi)學(xué)之初的軍訓活動(dòng)中表現得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓練,積極配合教官的`要求,堅持著(zhù)把每個(gè)動(dòng)作做到最好。在軍訓即將結束時(shí),學(xué)校組織各個(gè)單位進(jìn)行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認真的準備和練習。在同學(xué)們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績(jì),為學(xué)院贏(yíng)得了榮譽(yù)。
2.繪畫(huà)大賽 為了紀念九一八這個(gè)特殊的日子,校學(xué)生總會(huì )舉辦了一次愛(ài)國主題的繪畫(huà)大賽。要求各院系參賽者在規定的時(shí)間內現場(chǎng)在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見(jiàn)此次活動(dòng)。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過(guò)精心的設計,構建出了奮斗主題的繪畫(huà)圖案。比賽現場(chǎng)幾位參賽同學(xué)認真的繪畫(huà),一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀(guān)看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,取得了三等獎的成績(jì)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們的團結合作精神得到了提高,創(chuàng )造性和想象力也得到了鍛煉。
3.啦啦操大賽 為了展現醫大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強大學(xué)生的團結協(xié)作精神。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動(dòng)會(huì ),展現全民健身風(fēng)采,營(yíng)造積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動(dòng)感醫大、魅力無(wú)限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時(shí)間有所變動(dòng),我院在得到比賽通知時(shí)距離比賽時(shí)間僅有一周的時(shí)間。雖然時(shí)間很緊急,但是09級法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時(shí)間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨一無(wú)二”隊伍認真的完成了比賽,整齊的動(dòng)作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒(méi)有觀(guān)眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。
4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復賽的日子,由六個(gè)09級學(xué)生和四個(gè)08級學(xué)生共同組成了參賽隊伍,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的認真編排和訓練,在復賽中取得了很好的成績(jì),最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格;ā泛汀读锪锏目刀,溜溜的情》。其中,《小小格;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來(lái)的獨舞,高原上的小小格;,美麗而堅強,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂(lè ),靈動(dòng)的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結,對祖國統一的熱情謳歌!读锪锏目刀,溜溜的情》是由十個(gè)女孩子共同帶來(lái)的群舞。西藏文化是我們祖國文
化的一個(gè)重要組成部分,十個(gè)女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛(ài)和贊美。舞蹈生動(dòng)多情,節奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結,謳歌祖國統一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結6
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的'品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
大學(xué)校園文化活動(dòng)總結7
我們曲藝協(xié)會(huì )與思源文學(xué)社聯(lián)誼,組織了這次登山活動(dòng),目的是加強社團之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的友誼,得到更好地配合。在活動(dòng)中,全體同學(xué)精神飽滿(mǎn),積極踴躍,互相幫助。英雄山并不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處,風(fēng)景很好,我們各自用手機互拍留念,同學(xué)們擺出各種造型,很可愛(ài)。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長(cháng)的臺階,從上面往下看很是壯觀(guān)。到了平地后,正巧有老年樂(lè )隊在表演,我們聽(tīng)了很久,很喜歡這樣的演出。
在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節目。表演之前,社長(cháng)給我們講了有關(guān)社團的知識,使我們更加了解了曲藝協(xié)會(huì )。而且,社長(cháng)還告訴了我們學(xué)習的重要性,讓我們更加確定了自己大學(xué)生活的內容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí),我們堅定了在曲藝協(xié)會(huì )里展現自我的信心;顒(dòng)進(jìn)行后,同學(xué)們在參加節目和游戲等方面都表現得十分熱情,極大的配合了社長(cháng)和主持人開(kāi)展的各項活動(dòng)。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的游戲,不但鍛煉了我們的反應能力,而且很好的活躍了現場(chǎng)氣氛。主持人表現得尤為突出,有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。
以登山為主體,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,而且提高了同學(xué)們的集體合作能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛煉了自己,提升了自己的交際能力,促進(jìn)了社團未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足,表演節目的時(shí)候,準備的不充分,節目銜接的`不是很好。而且活動(dòng)時(shí)間掌握的不是很好,沒(méi)出幾個(gè)節目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中,與其他同學(xué)之間的交流不夠。下山的時(shí)候,隊伍拉得很長(cháng),顯得有些凌亂;厝サ穆飞嫌捎谑孪葲](méi)有準備充分,找不到公交車(chē)站,致使繞了很大的圈子。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感,加強了相互間的交流,同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)其不足,爭取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團會(huì )越辦越好!我們每個(gè)人都是最棒的!
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