假期活動(dòng)總結(通用15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假期活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期活動(dòng)總結1
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉眼間，已經(jīng)是元宵節了，回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快，我們又要結束寒假，回到學(xué)校繼續學(xué)習了。假期的末尾，是時(shí)候對這個(gè)寒假做個(gè)總結了。
我們畢竟是四年級的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì )，寒假不能再跟以往一樣，繼續渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以，在上學(xué)期將結束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細的計劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。
在為期末考復習時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項，每次，我的綜合及聽(tīng)力這兩科的成績(jì)總是不高。通過(guò)此次復習，我也找到了導致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!
平時(shí)在學(xué)校，除了聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導致我對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了，在做聽(tīng)力試題時(shí)，常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的'聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么VOA新聞，廣播劇，故事，短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》�？晌覅s一直沒(méi)機會(huì )看，趁著(zhù)這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì )比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。
假期活動(dòng)總結2
本次主題活動(dòng)是基于“端午節”的教學(xué)活動(dòng)之一，旨在促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。它源于孩子對生活中熟悉的事物“端午節”的關(guān)注，并在此基礎上，針對孩子的好奇心和興趣，不斷進(jìn)行及時(shí)的調整、修改和設計。整個(gè)活動(dòng)主要是基于孩子的參與和適當的引導�；顒�(dòng)利用孩子們回憶和談?wù)摱宋绻�。在豐富感性經(jīng)驗的基礎上，通過(guò)圖片、實(shí)物展示和討論，幫助兒童理解和加強對端午節的理解。而且孩子的`學(xué)習場(chǎng)所延伸到家庭，說(shuō)明孩子是教育的主體，教師尊重孩子個(gè)體學(xué)習方法的意識。我們的主要活動(dòng)如下：
1、給孩子們講故事《端午節的傳說(shuō)》 《端午節的由來(lái)》 《端午節的風(fēng)俗》吃飯前后，午睡前。
2、學(xué)兒歌。孩子們被教了三首兒歌《端午》，利用吃飯前后和午睡前的時(shí)間，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口。孩子們非常喜歡這首兒歌，并在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了它。
3、裝修《小粽子》，用來(lái)裝修環(huán)境。
4、做彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在蛋寶寶身上切割、粘貼并畫(huà)出美麗的圖案。從制作過(guò)程可以看出，孩子們非常喜歡這個(gè)活動(dòng)。
5、考慮到6月1日家長(cháng)剛來(lái)公園，這次端午節的慶�；顒�(dòng)不邀請家長(cháng)參加，所以要求家長(cháng)用相機記錄孩子在家包餃子、吃雞蛋等端午節習俗，發(fā)給老師，然后在幼兒園進(jìn)行交流分享。
6、孩子從家里帶端午節的食物來(lái)分享。
7、了解各種雞蛋和蛋制品。
衷心感謝各位家長(cháng)的支持與合作，相信有了我們的合作，孩子會(huì )有更好的發(fā)展和表現。
假期活動(dòng)總結3
寒假，我和同學(xué)們一起去無(wú)錫江南頤養院看望老人。大家各拿出一些零用錢(qián)，去超市為老人們買(mǎi)禮物。購物完畢，便拎著(zhù)大包小包出發(fā)了。
走進(jìn)頤養院，我一眼就看見(jiàn)了一座八角亭，八角亭修建得很精致，青色的頂，紅色的柱子，中央還有石頭制成的小圓桌。亭子下面是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘，池塘里的小紅金魚(yú)正快活地游來(lái)游去。深吸一口氣，聞到的是泥土的芳香，不知不覺(jué)，我們就走到了辦公大樓。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了老人們的居住區。只見(jiàn)一位慈眉善目的老奶奶正曬著(zhù)太陽(yáng)，對于我們的到來(lái)，她感到十分欣喜。我們將準備好的牛奶、水果、麥片等禮物遞送到她的手中時(shí)，她捧著(zhù)禮物，激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。由于我們還不熟悉她的生活起居，便問(wèn)了她一些問(wèn)題。
“您在這兒住了多長(cháng)時(shí)間了?”
“住了近兩年了�！�
“這個(gè)房間需要您親自打掃嗎?”
“不用，有清潔工打掃。我老了，腿腳不靈活，干起活來(lái)，力不從心�！�
別看她年紀大了，但咬字還是很清晰，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。這時(shí)，我出于好奇，問(wèn)她頤養院好不好?她爽快地回答：“好，好，這兒環(huán)境好，伙食也好，工作人員很熱情，房間打掃得很干凈，有電視看，有太陽(yáng)曬�！边@時(shí)，她話(huà)鋒一轉，“但我還是很孤獨�！薄盀槭裁囱�?”我問(wèn)道。漸漸地，老奶奶打開(kāi)了話(huà)匣子，和我們侃侃而談起來(lái)�！拔矣幸粋�(gè)兒子，因為他工作特別忙，經(jīng)常要出差，所以就把我送這兒來(lái)了。我還是很想和他們住在一起，享受天倫之樂(lè )。這兒縱然再好，可就是沒(méi)有親情啊!今兒你們來(lái)看我，陪我聊天，我覺(jué)得你們都像我的孫女�！彼v得格外動(dòng)情，眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的`淚花。
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我不禁感慨萬(wàn)千：老奶奶講得沒(méi)錯，一個(gè)人如果沒(méi)有親情環(huán)繞在身邊，就不會(huì )感到幸福。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。讓我們從今天開(kāi)始，關(guān)愛(ài)身邊的老人吧。
假期活動(dòng)總結4
3月5日下午2：00，在我校北區籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢浩大的戶(hù)外拓展活動(dòng)開(kāi)始了。全院各部門(mén)的部長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)自己部門(mén)的干事來(lái)參加由我部門(mén)主辦的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
此次戶(hù)外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門(mén)的新生體會(huì )到大學(xué)生活的樂(lè )趣，了解我院的特色組織團隊和活動(dòng)項目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門(mén)展現自己風(fēng)采以及提高部門(mén)凝聚力合作力的絕佳機會(huì )。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項準備，這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長(cháng)商量好并通知他們鼓勵自己部門(mén)并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門(mén)的干事充分發(fā)揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且幫助準備籌集活動(dòng)所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買(mǎi)好獎品等。
在活動(dòng)現場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉，確�；顒�(dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng)，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見(jiàn)，也提升了我們院的形象，為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現，這次活動(dòng)讓許多積極參與了的'同學(xué)從中得到了樂(lè )趣，體會(huì )到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數太多，導致不能很好的領(lǐng)導，還有一些同學(xué)沒(méi)有積極參加沒(méi)有聽(tīng)指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來(lái)說(shuō)，此次我部的戶(hù)外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jì)和進(jìn)步的，畢竟是部門(mén)剛成立第一次開(kāi)展這么大型的活動(dòng)，這不僅要歸功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門(mén)，比如組織部和生活部
(第一)，社團管理部和外聯(lián)部
(第二)，兩個(gè)學(xué)習部
(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
假期活動(dòng)總結5
一個(gè)月的暑假就這么匆匆結束了，我這次的社會(huì )實(shí)踐。整天呆在學(xué)校里，我嘗到了生活的真實(shí)和艱難。也許，這段真實(shí)的經(jīng)歷是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間，我利用這個(gè)難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己。社會(huì )真的很殘酷很現實(shí)。我很高興我還是一名在校學(xué)生。只有真正把自己的技能學(xué)好了，以后真正步入社會(huì )才不會(huì )那么不知所措。這次參加社會(huì )實(shí)踐后，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入社會(huì )的一種很好的形式。是鼓勵大學(xué)生投身改革開(kāi)放、培養面向人民的培養人才的良好渠道；它是弘揚思想、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們的大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我在社會(huì )實(shí)踐方面的天賦。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多，這些東西會(huì )讓我受益終生。
第一，真誠待人
走進(jìn)辦公室，我看到幾張陌生的面孔。我微笑著(zhù)迎接他們。從那天開(kāi)始，我養成了一個(gè)習慣，每天早上看到他們就笑著(zhù)說(shuō)“早上好”或者“早上好”，這是我真誠的問(wèn)候。往往有些細微的東西很容易被我們忽略。溫和的問(wèn)候表達了對同事和朋友的'關(guān)心，讓別人感到被重視和關(guān)心。短短幾天，我就和同事混在一起了。我覺(jué)得應該是我的真誠換來(lái)了同事的信任。他們把我當朋友，愿意給我分配工作。
第二，善于溝通
溝通是一項重要的技能和能力，要一直熟練運用。要認識一個(gè)人，首先要記住他的名字。了解一個(gè)人需要深入的溝通。而這些，都要主動(dòng)去做。
第三，我們必須有熱情和信心
其實(shí)無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標而奮斗。耐心也讓我們認真對待工作，努力做好每一個(gè)細節，不斷提高。激情和耐心相輔相成，才能打出最美的火花，才能完成工作。
第四，必須主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候都做過(guò)復印打字之類(lèi)的雜活�？赡芡掠X(jué)得你大三，應該從小事做起，但有時(shí)候是因為他們不知道你能做什么。做“零工”是工作所必須的，但并不能讓我學(xué)到什么。我決定改變我的命運。有些東西不能選擇，但有些東西可以選擇。當然，你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，但是勇敢的“志愿者”可以為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要你用心去問(wèn)，去學(xué)習，去做，你就會(huì )得到意想不到的收獲。
這種社會(huì )實(shí)踐讓我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自己的不斷努力，才能表現出極大的熱情，牢記曾經(jīng)爬到頂峰的狀態(tài)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，減少磨合期的碰撞，在與社會(huì )接觸的過(guò)程中加快融入社會(huì )的步伐，從而在人才高地站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
假期活動(dòng)總結6
為了能讓同學(xué)們健康、快樂(lè )的度過(guò)假期，在大自然中體驗輕松和愉悅，在休息中不忘為自己充電，在活動(dòng)中培養“我能行”的精神，本年級全體老師群策群力，根據學(xué)校安排和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了假期學(xué)習生活安排表。其中包括學(xué)科復習、體育鍛煉、讀書(shū)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾項內容。
美好的時(shí)光總是悄然而逝，轉眼間短暫而充實(shí)的暑假結束了。兩個(gè)月的暑假中，同學(xué)們能按照學(xué)校、年級組的安排學(xué)習、生活，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，較好的完成了假期作業(yè)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養了能力，下面就本年級學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)內容及完成情況小結如下：
1、快樂(lè )鍛煉活動(dòng)。同學(xué)們能每天堅持1小時(shí)科學(xué)鍛煉，每天堅持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì)。
2、好書(shū)伴成長(cháng)活動(dòng)。每位同學(xué)都認真閱讀了《林漢達歷史故事集》《狼王夢(mèng)》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個(gè)》等優(yōu)秀書(shū)籍中的三本，并認真做了批注，還寫(xiě)了2篇讀后感，做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
3、紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)家鄉新變化。通過(guò)調查了解去發(fā)現自己周?chē)@三十年的變化。
(1)收集制作我發(fā)現的新疆60周年圖片集；
(2)搜集資料，撰寫(xiě)新疆60周年變化的調查日記。
大部分學(xué)生選擇了寫(xiě)新疆60周年變化的調查日記，人均完成了3篇。
4、設計一份“紀念新疆60周年”為主題的手抄報。手抄報完成率100%，優(yōu)良率達40%以上，精品多，張張都能做到主題鮮明，書(shū)寫(xiě)工整，圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺展出。
5、“社會(huì )調查”活動(dòng)。選擇自己感興趣的內容，以個(gè)人或小組為單位完成一篇調查報告。
各班以小組為單位，自主制定主題，自主分工，完成了自己感興趣的調查報告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調查研究；有關(guān)于小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究；有關(guān)于基地居民養寵物情況的調查；有關(guān)于小學(xué)生零花錢(qián)的調查研究；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的利與弊的調查研究；還有關(guān)于家庭小醫生的調查研究?jì)热菡媸秦S富多樣。調查報告的優(yōu)秀作品將在開(kāi)學(xué)初的家長(cháng)會(huì )上在各班展示，達到互相學(xué)習，共同進(jìn)步的目的。
假期實(shí)踐活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、這次暑假期間，本年級學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了適應社會(huì )的能力。假日小隊活動(dòng)內容廣泛化，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。
2、“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。參與人員132人。學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì )和感受，共260多篇。
暑假的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給同學(xué)們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌，通過(guò)學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅定的社會(huì )主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我們希望開(kāi)學(xué)后孩子們會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
假期活動(dòng)總結7
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了巨大的影響，雖然活動(dòng)已經(jīng)結束，但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂，走上了與實(shí)踐相結合的道路。在社會(huì )中，去磨練自己的意志，增強自己的才干，在實(shí)踐中檢驗自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然十分勞累，但是回頭想想才發(fā)現自己在乏味的過(guò)程中體會(huì )到了希望和甘甜。
在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力，同事，也為社會(huì )做出了自己的貢獻。然而，在實(shí)踐過(guò)程中，也出現了一些問(wèn)題，比如經(jīng)驗不足，對待問(wèn)題不夠成熟，不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì )更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間，把更多的知識運用到實(shí)踐中去，檢驗自己，鍛煉自己，為今后的.工作打下堅實(shí)的基礎。
有一句話(huà)說(shuō)，機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在此之前，我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì )到了一些其他的東西。
假期里，我們的時(shí)間十分充足，可以去做更多的事情。在很多事情中，社會(huì )實(shí)踐我覺(jué)得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開(kāi)拓眼界，還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時(shí)，我們去認真地完成一些事情時(shí)，我們會(huì )感受到一種愉悅。當我們去幫助別人，去實(shí)踐，去奮斗時(shí)，就會(huì )感受到一種別人無(wú)法感受到的快樂(lè )。
人生之中有意義的事情很多，但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項。一段有意義的人生，一定是在不斷實(shí)踐中度過(guò)的。
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
班級假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
假期社會(huì )實(shí)踐總結
假期社會(huì )實(shí)踐總結
暑假假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報
假期活動(dòng)總結8
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗生活、培養品格的良好時(shí)機。今年元旦學(xué)校組織開(kāi)展了“讀書(shū)、進(jìn)廚房”活動(dòng)，引導學(xué)生讀課外書(shū)，了解廚房知識。在活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行情感教育，以自己的行動(dòng)為家奉獻一份力量，感受家的溫馨，做一名合格的小主人。下面我就本班此次活動(dòng)做一個(gè)總結。
一、活動(dòng)具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
本次活動(dòng)利用了元旦假期，通過(guò)讓學(xué)生讀書(shū)、進(jìn)廚房親身體驗，使他們認識到了讀書(shū)的快樂(lè )，體驗了父母做飯的辛苦�；顒�(dòng)中，要求學(xué)生做記錄�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己的感受并填寫(xiě)收獲卡，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。
二、學(xué)生積極參加活動(dòng)，培養了動(dòng)手能力。
每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高。這次活動(dòng)得到了全班家長(cháng)的大力支持，有的家長(cháng)手把手地教學(xué)生做菜，并希望孩子學(xué)做更多的家務(wù)活。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力，養成勞動(dòng)的習慣，更重要的是體會(huì )家長(cháng)當家的'不易，從而更加理解、體諒家長(cháng)。在這次活動(dòng)中我們班涌現了許多做飯小能手，他們做出來(lái)色香味俱全的可口飯菜。
三、效果可喜。
這項活動(dòng)他們懂得了父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應幫助家長(cháng)做一些力所能及的事。很多孩子在收獲卡中寫(xiě)到：做出一道可口的飯菜真不容易，今后再也不挑飯食了。
也許在我們看來(lái)，孩子們做起活來(lái)笨手笨腳，也許孩子們做的菜令人難以下咽，但孩子們自身在活動(dòng)中體驗到了成功，體驗到了快樂(lè )，在自主活動(dòng)中勞動(dòng)能力有所提高。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的教學(xué)中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
假期活動(dòng)總結9
這個(gè)假期里，我度過(guò)的是愉快又有意義而又滿(mǎn)足。爸爸媽媽也主動(dòng)的教育我做好以下的幾件事：
我要關(guān)心國家大事，每天堅持收看新聞，不參加非法活動(dòng)，積極參加各種戶(hù)外活動(dòng)，認真完成假期作業(yè)，做到不落寫(xiě)，不少寫(xiě)。
還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動(dòng)，體驗父母的辛勤與勞累；出門(mén)之前主動(dòng)征得父母的同意并時(shí)刻注意自己的安全，以免造成不必要的`麻煩。
也要嚴格的遵守交通法規，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀(guān)：加強自我保護的意識，防止上當受騙、受侵害。不去野冰場(chǎng)、未開(kāi)放的冰場(chǎng)滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養成良好的飲食與衛生習慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。
最后還要積極參加各種活動(dòng)，走進(jìn)社區，開(kāi)展社區活動(dòng)。我去社區開(kāi)展了為社區居民送“�！弊值幕顒�(dòng)，給居民們帶來(lái)了新春祝福，為孤寡老人帶來(lái)了一片溫暖；我還為社區居委會(huì )打掃了衛生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場(chǎng)電影，豐富了寒假的活動(dòng)。
我還堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《明朝那些事》等等。并寫(xiě)了幾篇讀后感，因為這些書(shū)都非常的有教育意義。
假期活動(dòng)總結10
根據市教育局的有關(guān)要求，我校于寒假期間開(kāi)展了促進(jìn)學(xué)生養成教育一系列活動(dòng)活動(dòng)，寒假期間是學(xué)生開(kāi)闊眼界，增長(cháng)生活智慧，培養健康情趣和鞏固良好習慣的大好時(shí)機，基于此，我們對此項工作予以了足夠的重視，并力爭做到扎實(shí)有效。
一、做好校內教育。
1.制定班級規章制度。
2.充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間，有步驟、有計劃的、多形式的加強對學(xué)生思想教育和行為習慣的培養，從個(gè)人衛生、室內衛生、環(huán)境衛生，課桌椅擺放，教課書(shū)和作業(yè)本干凈整潔等方面強化學(xué)生一日常規養成教育。
3.針對學(xué)生一日�，F中的行為習慣進(jìn)行檢查、監督。
4.利用每周一晨會(huì )課，對表現好的同學(xué)及時(shí)表?yè)P、獎勵。
5.完善班級管理機制、充分挖掘班干部、隊干部的潛能，讓更多的隊員參與到班級管理中，以增強主人責任感。
6、假期前通過(guò)各種有效的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。
二、做好與家長(cháng)的溝通工作。
寒假是一個(gè)特殊的教育階段，它是考察學(xué)生在校養成成果的時(shí)期，如能充分利用，更能進(jìn)一步規范學(xué)生行為，促進(jìn)他們向好的方面進(jìn)一步發(fā)展，因此做好與家長(cháng)的溝通工作是十分必要的。
1、要與家長(cháng)聯(lián)系，特別是那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的教師要予以更多的關(guān)注，通過(guò)各種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，了解學(xué)生在家情況，幫助家長(cháng)共同管理。保持聯(lián)系方式的暢通，隨時(shí)接受家長(cháng)的.詢(xún)問(wèn)。
2、保持與家長(cháng)的聯(lián)系的同時(shí)，對部分學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)，遇到問(wèn)題，隨時(shí)解決，利用老師掌握的較多的教育方法，資料，給家長(cháng)予以指導，使其方法更切實(shí)有效。
3、對學(xué)生進(jìn)行明確的分工，分成若干小組，并提出明確的目標，責任到人，使學(xué)生與學(xué)生，組與組之間互相競爭，互相監督，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
假期活動(dòng)總結11
寒假，像白駒過(guò)隙，一轉眼就過(guò)去了，同學(xué)們都在新的一年里又長(cháng)大了一歲。在寒假里，同學(xué)都認真完成了作業(yè)，積極地到社區參加實(shí)踐活動(dòng)，并注意了寒假的安全問(wèn)題，度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)的假期。
一、學(xué)習：作業(yè)完成情況良好，只有小部分同學(xué)沒(méi)有完成。網(wǎng)上返校人數和上傳作業(yè)共計48人，只有少部分的同學(xué)沒(méi)有完成這項任務(wù)，下次要加大強調力度，確保全班同學(xué)簽到。從剛開(kāi)學(xué)的這次考試，大多數同學(xué)都取得了比較理想的成績(jì)，那些成績(jì)不理想的同學(xué)主要是是在家中沒(méi)有認真對待寒假的預習作業(yè)。
二、安全：放假前，對全班各個(gè)同學(xué)重點(diǎn)強調寒假期間的安全，確保寒假后每位同學(xué)能夠安全的回來(lái)。開(kāi)學(xué)后，除一人轉學(xué)外，全班共53人安全到校，達到了預期的效果。
三、社區實(shí)踐活動(dòng)：多數同學(xué)都在社區里義務(wù)掃衛生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒，充實(shí)了同學(xué)們的假期時(shí)光，培養了社會(huì )責任感，-但社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表和認證表只上交了16張，共20人。這項作業(yè)完成的不夠好，放假之前雖然強調了重要性，但對表格的填寫(xiě)沒(méi)有提出具體的要求，今后再布置此類(lèi)的作業(yè)要面面俱到，爭取能讓這樣的活動(dòng)達到時(shí)效性。
四、對于以后的'假期工作，我會(huì )繼續強調假期的安全方面，確保讓學(xué)生快速并有質(zhì)量的上交作業(yè)，快速完成工作。對于網(wǎng)上返校這件事要特別強調，確保學(xué)生的假期安全，報道作業(yè)完成情況，盡量讓所有同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上報道，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有質(zhì)量的假期。
假期活動(dòng)總結12
今年暑假，我校積極響應區教育局號召，以“知榮知恥，學(xué)會(huì )做人，暑假快樂(lè )”為主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助每一位少先隊員了解、理解、參與社會(huì )，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結如下：
1.感知榮辱，體驗人生，努力做快樂(lè )的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉結合部。近兩年來(lái)，學(xué)校附近涌現出大量工廠(chǎng)和倉庫，大量農民工涌入。今年暑假，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區、工廠(chǎng)、農民工子女，努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來(lái)看，大部分學(xué)生可以深入社區，作為社區志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)，盡最大努力打掃社區。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中，五年級的莊、六年級的'杜等同學(xué)表現突出。
2.知榮辱，學(xué)會(huì )做人，開(kāi)展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農村，學(xué)生知識面窄，信息不發(fā)達，所以他們在這項活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想。
3.以書(shū)為友，努力成為“善于學(xué)習的孩子”。放假前，校大隊部把合適的經(jīng)典文獻目錄抄給每個(gè)低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書(shū)，寫(xiě)一個(gè)好印象或者做一張“好書(shū)推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書(shū)推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學(xué)生，讀完書(shū)后，寫(xiě)得非常好。
4.開(kāi)闊眼界，開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng )作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用暑假，自己動(dòng)手創(chuàng )作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報都很好看。特別值得一提的是，五年級學(xué)生制作的以家鄉變遷為主題的小報構思精巧，充分展現了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò )少年》，寫(xiě)出看完的感覺(jué)。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現象，不存在安全事故。
由于地處農村，學(xué)生居住地點(diǎn)分散，缺乏公共設施，家長(cháng)素質(zhì)普遍較低，學(xué)生知識面不廣。一般來(lái)說(shuō)，社區活動(dòng)和參與對創(chuàng )新要求較高的活動(dòng)不積極，完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會(huì )隨著(zhù)發(fā)展和利潤的創(chuàng )造而提高。
假期活動(dòng)總結13
本學(xué)期，在學(xué)校黨、政、工、團的正確領(lǐng)導下，在上級各部門(mén)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校少先隊工作以中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》為依托，以“建國六十周年、建隊六十周年”為契機，認真貫徹《輔導員綱要》，以體驗教育為基本途徑，以貫徹落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要（試行）》為抓手，以“愛(ài)滿(mǎn)校園”活動(dòng)為主線(xiàn)，以“建紅領(lǐng)巾社團，創(chuàng )特色班隊”為主題，以“道德銀行”為激勵機制使少先隊工作開(kāi)展得有聲有色，現將我校少先隊工作匯報如下：
一、加強少先隊組織建設。
每月底，我們分別召開(kāi)了輔導員和大隊委會(huì )議，總結本月工作，并提出下一月工作重點(diǎn)和各部門(mén)工作要領(lǐng)。隊干部競聘上崗。另一方面，注重輔導員素質(zhì)的提高。我們堅持每月召開(kāi)一次輔導員例會(huì )，認真學(xué)習新的《少先隊輔導員實(shí)施綱要》，讓年輕的輔導員迅速的成長(cháng)起來(lái)。學(xué)校還為每個(gè)年級征訂了《輔導員》、《班主任》等雜志。
二、重視少先隊陣地建設。
堅持規范的升旗儀式。認真組織隊員學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，常抓不懈。隊干部每周進(jìn)行檢查，進(jìn)行評比。我們還舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。做好紅領(lǐng)巾監督崗的培訓工作，讓常規管理工作規范化。加強校園文化建設，提升校園文化品位，使學(xué)生在活動(dòng)中體味成功，提高自身修養。抓國旗班的訓練工作。加強鼓號隊訓練，搞好新老隊員交接工作，每天堅持訓練，保證了每天升旗儀式的順利進(jìn)行，也為來(lái)年的鼓號隊檢閱做好準備。堅持每月辦好一期黑板報，黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。加強家校聯(lián)系，建立了“家校信息高速”，共同組織少先隊員開(kāi)展各項中隊活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少先隊員的隊生活，使他們參與社區實(shí)踐活動(dòng)。不斷更新完善網(wǎng)絡(luò )道德銀行，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校少先隊最新信息，讓社會(huì )各界及時(shí)了解學(xué)校，收到很好效果。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校繼續開(kāi)展了“愛(ài)滿(mǎn)校園”主題系列活動(dòng)。以“十愛(ài)”為主要內容，每個(gè)年級根據學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，選定不同的愛(ài)的主題，每個(gè)中隊再根據年級主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這樣讓每個(gè)隊員在充滿(mǎn)愛(ài)的校園中度過(guò)小學(xué)階段。學(xué)校還成立了十支愛(ài)心小隊，他們活躍在班級、學(xué)校、社區，課余、雙休日時(shí)常會(huì )見(jiàn)到他們的身影。在爭戴必修章的同時(shí)，我們還設立了尊敬師長(cháng)、八榮道德等特色章，爭章考章活動(dòng)如火如荼�！皭�(ài)滿(mǎn)校園”系列活動(dòng)受到了隊員、老師、家長(cháng)、社會(huì )的一致好評。本學(xué)期，我校已做好國家級xx課題“德心相融――培養小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準備工作。3月，我們組織隊員進(jìn)行母親卡制作大賽，“弘揚中華美德，構建愛(ài)心校園”未成年人思想道德教育活動(dòng)圖片展。4月，我校開(kāi)展了“科學(xué)就在我身邊”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，隊員們參觀(guān)了貝爾科普實(shí)踐基地，孩子們通過(guò)實(shí)踐，了解了很多科學(xué)知識就在我們身邊。5月，我校舞蹈隊隊員表演的.舞蹈《兵娃情》參加了廣陵區才藝大賽。5月12日開(kāi)展了大地震一周年紀念活動(dòng)，結合端午節，五（2）中隊開(kāi)展了“蛋網(wǎng)寄深情”主題實(shí)踐活動(dòng)，六（4）中隊與揚州大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了“歡樂(lè )六一兒童節”聯(lián)歡活動(dòng)，每個(gè)中隊以“建國六十周年、建隊六十周年”為主要內容，開(kāi)展了黑板報、主題隊會(huì )評比活動(dòng)，各年級獲獎的隊會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行開(kāi)放，得到了社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。6月我校參加了廣陵區“歡天喜地慶六一”綜藝娛樂(lè )活動(dòng)。我校還組織了第xx屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節，同時(shí)還進(jìn)行了科技活動(dòng)展示，校園處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，隊員們在笑聲中健康快樂(lè )的成長(cháng)！校園網(wǎng)站的“道德銀行”，給隊員們提供了展示自己的舞臺，建立了比較完善的激勵機制和考評機制，四（4）中隊的“做一片綠色的葉子”主題隊會(huì )被江蘇省少兒頻道全程錄制，并將在少兒頻道播出，少兒頻道的著(zhù)名節目主持人施婕姐姐與孩子們進(jìn)行了互動(dòng)活動(dòng)，孩子們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多的知識，收到了很好的效果。
回顧本學(xué)期工作，成績(jì)固然可喜，但還得在以下幾方面做出努力：加強年輕輔導員培訓；加強中隊建設，提高活動(dòng)質(zhì)量；發(fā)掘新人，更充分發(fā)揮小干部的作用；提高輔導員隊伍的理論研究水平。我們學(xué)校少先隊的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，相信這朵奇葩會(huì )越開(kāi)越艷！
假期活動(dòng)總結14
市XX街道箭口小學(xué)在暑假期間，多舉措組織開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)，加強與留守兒童之間的聯(lián)系與交流，確保留守兒童度過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的暑假。
一是動(dòng)態(tài)管理，精準到位。組織教師對轄區內留守兒童重新進(jìn)行調查摸底，建立詳細完備的留守兒童信息臺賬，及時(shí)對留守兒童的家庭情況、監護情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。每個(gè)班級建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡等。
二是加強溝通，溫暖心身。教師要與留守兒童本人、遠在他鄉的`兒童父母、在家照看兒童的監護人定期溝通、交流，及時(shí)了解情況，反饋信息。愛(ài)心爸爸愛(ài)心媽媽上門(mén)入戶(hù)走訪(fǎng)，為他們講一個(gè)小故事、一起做一個(gè)小游戲、宣傳一次安全知識等，讓他們感到“心有人愛(ài)，身有人護，難有人幫”，體驗“家人”就在身邊的的溫暖，通過(guò)在親情上關(guān)愛(ài)、生活上關(guān)心、學(xué)習上鼓勵，讓留守兒童暑假期間切實(shí)感受到親情的溫暖。
三是安全課堂，提升能力。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，對留守兒童開(kāi)設“安全課堂”。開(kāi)展送安全教育活動(dòng)，為他們講解安全用電、防食物中毒、防雷電、防溺水、防火、等安全常識，提高留守兒童的安全防范意識、自我救護能力，嚴防安全事故發(fā)生。
四是兒童之家，健康成長(cháng)。建“留守兒童之家”，安裝親情電話(huà)，添置圖書(shū)、體育器材和生活用品，讓留守兒童在節假日有一個(gè)溫暖的家;依托留守兒童之家，加強對留守兒童養育、維權等方面的教育，通過(guò)對留守兒童父母舉行家庭教育講座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促進(jìn)留守兒童成長(cháng)。
假期活動(dòng)總結15
今年是我進(jìn)入高中的第一個(gè)暑假，和往年不同，進(jìn)入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進(jìn)行交流，我們小隊決定組織一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就定在萬(wàn)眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
活動(dòng)的計劃于目標：
我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過(guò)，應該要感受夏日的陽(yáng)光，和社會(huì )不同的人進(jìn)行交流，感受上海的變化，所以和同學(xué)們一起玩樂(lè )是必要的，正好趁暑假之際，我們可以進(jìn)行身心的放松，鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動(dòng)中，可以克服自己內心的恐懼，戰勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
活動(dòng)準備：
為了這次活動(dòng)，我們小組從2個(gè)星期前就開(kāi)始準備了，我們首先選定了日期，挑了一個(gè)大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行，之后，最為麻煩的是匯合，我們決定在云臺路的3號出口進(jìn)行匯合，時(shí)間大約為中午12：45分。作為本次活動(dòng)的籌劃者，我更是進(jìn)行了多手準備，注意各種事項，以及在活動(dòng)中的安全情況，我不希望在活動(dòng)的當天有任何的意外發(fā)生。
活動(dòng)的過(guò)程：
由于是工作日的緣故，果不出我們所料，人群并不多，幾乎每個(gè)項目都不需要排隊，由于是正午，火辣辣的太陽(yáng)刺痛了我們的皮膚，卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情，我們在過(guò)山車(chē)上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )大聲地宣泄出來(lái)，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中�；蛟S是因為大家好久都沒(méi)有那么瘋過(guò)了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽(yáng)的.余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見(jiàn)，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。
活動(dòng)后記：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們小隊的成員都養成了按計劃行事的好習慣，養成了較強的集體一時(shí)。同時(shí)，大家再玩樂(lè )中學(xué)會(huì )了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì)，我們相信這次小隊活動(dòng)不單單是一次同學(xué)們在暑假中回想交流的平臺，更是我們對于未來(lái)生活的憧憬。我們堅信，我們的未來(lái)或許會(huì )有很多從未有過(guò)的困難在等待著(zhù)我們，但是我們不會(huì )低頭，我們會(huì )努力勇敢，堅定不移地向前進(jìn)！
【假期活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
假期活動(dòng)總結10-11
學(xué)生假期活動(dòng)總結05-26
暑假假期活動(dòng)總結04-23
假期實(shí)踐活動(dòng)總結03-25
支教假期活動(dòng)總結01-11
小學(xué)假期讀書(shū)活動(dòng)總結02-28
假期活動(dòng)總結14篇03-16
假期活動(dòng)總結15篇03-19