勤儉節約活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的勤儉節約活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤儉節約活動(dòng)總結1
勤儉節約是中華民族的傳統美德，隨著(zhù)現在社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展 與科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，每個(gè)學(xué)生的家庭生活都在不斷地進(jìn)步，出現了越來(lái)越多的：小公主、小王爺，隨之學(xué)生們對物質(zhì)方面的要求也越來(lái)越高，有些同學(xué)養成了鋪張浪費、不愛(ài)勞動(dòng)的“好”習慣,很多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂(lè )的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的'生活工作中養成勤儉節約的好習慣，不僅可以避免一些不必要的浪費，對自己的將來(lái)的發(fā)展也是很好的！號召全體同學(xué)增強時(shí)代責任感，真正樹(shù)立節約意識；節約校園，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起；積極宣傳，主動(dòng)實(shí)踐，投身節約型社會(huì )建設，營(yíng)造節約型校園氛圍。
我們班級以勤儉節約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì )的召開(kāi)，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論，從身邊的節約用紙、節約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節。并在班級里舉辦勤儉節約愛(ài)我校園主題手抄報，并且號召家長(cháng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約
能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
此次活動(dòng)的目標是讓全班同學(xué)了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性，知道現在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。引導學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。積極投身于“勤儉節約，愛(ài)我校園”中，養成勤儉習慣、杜絕浪費，為將來(lái)打好基礎。
勤儉節約活動(dòng)總結2
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統，勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉的創(chuàng )業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量�！扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件，是修身、齊家、平天下的前提，是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下，也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統，是建國60年來(lái)我黨建領(lǐng)導人民建設社會(huì )主義的寶貴經(jīng)驗，更是盤(pán)中人艱苦創(chuàng )業(yè)的必備品質(zhì)。唐鋼社區開(kāi)展了“勤儉節約 從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、社區開(kāi)展首先向社區居民發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調動(dòng)居民參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、大力開(kāi)展勤儉節約宣傳。利用社區黑板報、LED電子顯示屏等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類(lèi)資源開(kāi)展節約型社會(huì )建設和勤儉節約知識的宣傳
3、在社區干部中組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧”節約活動(dòng)。要求社區干部上述幾個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費等良好習慣，倡導節約之風(fēng)，建設節約文化。
4、我們利用網(wǎng)絡(luò )資源調查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使社區居民知道浪費所帶來(lái)的巨大危害。
總之、加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的`傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。 歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節約活動(dòng)總結3
為了使“勤儉”的內涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)�？倓�(wù)處，政教處親密聯(lián)手，開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下：
一、主要工作
1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄，由當天值日班長(cháng)更換新的內容。
3、學(xué)�？倓�(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校當前存在的不勤儉行為，制定相關(guān)制度，并組織班主任加強監督，將監督結果與常規量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費。
6、召開(kāi)班子會(huì )議，以教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規檢查，同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求，建立規范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，養成課前勤預習、勤準備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。
8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的'少一些，同學(xué)們亂花錢(qián)、相符攀比的現象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強，在頭腦里還沒(méi)有形成勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。
3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。
總之,加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節約活動(dòng)總結4
勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是一個(gè)人養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)的象征。為響應國家建設節約型社會(huì )的號召，進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德，幫助引導小學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣，推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設，根據市教體局通知精神，我校開(kāi)展了“我是節約小明星”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)�，F將次項工作總結如下：
一、認識活動(dòng)的重要意義
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。學(xué)校教育承擔著(zhù)培養學(xué)生良好行為習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的'重要職責，學(xué)生的良好行為習慣要以學(xué)校為主養成。但隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，社會(huì )上不斷出現一些超越現實(shí)、盲目攀比的畸形消費，斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費，過(guò)度包裝、極度美化的蓄意浪費，長(cháng)明燈、長(cháng)流水的隨意浪費等不良現象和風(fēng)氣，對學(xué)生良好行為習慣的養成造成了較大的負面影響。為此，必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節約資源，人人有責”的意識，深刻認識到節約是一種美德，一種智慧，應該成為一種良好的行為習慣和社會(huì )風(fēng)氣，自覺(jué)做勤儉節約的倡導者和踐行者。
二、明確活動(dòng)的內容
次項活動(dòng)以“我是節約小明星”為主題，活動(dòng)主要安排七項內容：開(kāi)展一次名言警句搜集評比活動(dòng)，開(kāi)展一次節約比賽活動(dòng)，辦一張手抄報，舉行一次故事會(huì )，出一期板報，為家庭、學(xué)校出一個(gè)節約金點(diǎn)子，舉辦一次征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)開(kāi)展
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段：
第一階段
1、利用校會(huì )、班隊會(huì )、宣傳櫥窗及學(xué)校廣播站、國旗下講話(huà)等途徑和形式，向學(xué)生宣講建設節約型校園和節約型社會(huì )的重要意義，提高學(xué)生的思想認識水平。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。
3、結合學(xué)校常規管理，組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。
第二階段1、組織班級故事會(huì )及學(xué)校故事比賽。
2、組織“節約金點(diǎn)子”搜集、評比活動(dòng)。
3、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。
4、組織全校學(xué)生開(kāi)展“我是節約小明星”征文比賽。以記敘文形式，寫(xiě)出自己在日常學(xué)習、生活中搞好勤儉節約的具體事例。
第三階段：
組織評選出學(xué)�！肮澕s小明星”5人，并利用國旗下講話(huà)的時(shí)間進(jìn)行表彰、獎勵，并將其照片、情況簡(jiǎn)介及突出事跡在學(xué)校宣傳櫥窗內長(cháng)期公示，為全體學(xué)生樹(shù)立學(xué)習榜樣。
四、活動(dòng)總結
1、為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導處和大隊部及各班主任為成員的勤儉節約活動(dòng)領(lǐng)導小組，確保學(xué)生的參與面和受教育面，達到應有的教育效果。
2、活動(dòng)結束后，各班級要將勤儉節約教育作為一項常規性工作，繼續重視并堅持不懈地開(kāi)展，不斷將教育活動(dòng)推向深入。
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勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。我班根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求，結合我校我班實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視，方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案，制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí)，形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
�。�1）全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次，由班主任做動(dòng)員報告、專(zhuān)題活動(dòng)負責人做專(zhuān)題講座。
�。�2）利用每周?chē)煜轮v話(huà)等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。
�。�3）班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì )各一次，同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂(yōu)患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
�。�4）少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的`傳統美德，并積極投入行動(dòng)中，做勤儉節約小主人。
�。�5）班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過(guò)設計鮮明的手抄報和繪畫(huà)，進(jìn)行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
�。�6）班級進(jìn)行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評選。
2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節約五減少”勤儉行動(dòng)。
�。�1）關(guān)好水龍頭，節約每一滴水。
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
�。�3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě)，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
�。�4）不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。
�。�5）不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi)，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
�。�6）學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”行動(dòng)先進(jìn)分子，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
“節儉養德從我做”是一項長(cháng)期的行動(dòng)，我們做了一些工作，但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，我們將繼續開(kāi)展下去，為培養小學(xué)生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而繼續努力。
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勤儉節約活動(dòng)總結 勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是一個(gè)人養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)的象征。為響應國家建設節約型社會(huì )的號召，進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德，幫助引導學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣，推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設，我們班級開(kāi)展了以“勤儉節約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)�，F將次項工作總結如下：
學(xué)校教育承擔著(zhù)培養學(xué)生良好行為習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責，學(xué)生的'良好行為習慣要以學(xué)校為主養成。但隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，社會(huì )上不斷出現一些超越現實(shí)、盲目攀比的畸形消費，斗富擺闊、蓄意浪費，長(cháng)明燈、長(cháng)流水的隨意浪費等不良現象和風(fēng)氣，對學(xué)生良好行為習慣的養成造成了較大的負面影響。
為此，必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節約資源，人人有責”的意識，深刻認識到節約是一種美德，自覺(jué)做勤儉節約的倡導者和踐行者。
我班此次勤儉節約活動(dòng)具體做了如下事宜：
1、召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì )，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。
3、結合學(xué)校常規管理，組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節約宣傳標語(yǔ)中簽字。
通過(guò)此次勤儉節約活動(dòng)的開(kāi)展，總結了以下幾點(diǎn)勤儉節約口號，讓全班同學(xué)牢記，以便在日后的學(xué)習和生活動(dòng)，養成勤儉節約的好習慣，口號如下：
1.節約用水，適量使用；
2.約用電，隨手關(guān)燈；
3.節約糧食，科學(xué)飲食；
4．適度消費，精打細算；
5．杜絕占座，充分利用；
6．珍惜紙張，合理利用；
7．愛(ài)惜圖書(shū)，循環(huán)使用；
8．資源再生，隨手環(huán)保；
9．減少垃圾，分類(lèi)存放；
10．互相監督，形成風(fēng)氣．
歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要從小事做起，從自身做起，相信節約的行動(dòng)一定會(huì )在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚．我們堅信，節約離我們一定不會(huì )遠！
勤儉節約活動(dòng)總結7
近日，貿易系開(kāi)展了“厲行勤儉節約，創(chuàng )建節約型校園”主題團日活動(dòng)，號召同學(xué)們從現在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做勤儉節約的榜樣。
活動(dòng)中，各班級結合本班情況開(kāi)展了“我是理財能手”、“一日當家”、“愛(ài)父母從勤儉節約做起”等形式多樣的主題班會(huì )。同時(shí)，系部通過(guò)組織“我為節約獻一策”征文比賽，引導同學(xué)們關(guān)注發(fā)生在自己身邊的.奢侈、浪費、攀比等不良現象，并利用政治學(xué)習課討論如何杜絕這些不良行為。
此次主題教育活動(dòng)，增強了同學(xué)們的勤儉節約意識，有助于良好校園風(fēng)氣的形成。據悉，貿易系將把此項活動(dòng)作為一項經(jīng)常性、長(cháng)期工作開(kāi)展。
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1、活動(dòng)中好的方面：
活動(dòng)中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng)，但事后都積極地詢(xún)問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程，表明他們還是十分關(guān)心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒(méi)出現受傷情況。
分發(fā)傳單的過(guò)程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語(yǔ)恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂(lè )意接受，說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當。
2、活動(dòng)的不足之處：
安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著(zhù)想取消了環(huán)城路線(xiàn)的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過(guò)程中，沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù)，致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點(diǎn)不夠鮮明，沒(méi)有掌握主動(dòng)權。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的`調整：
事先準備工作要加強，細節部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。
4、活動(dòng)宣傳方面
活動(dòng)前期工作還行，團支書(shū)的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當天的點(diǎn)擊率，但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線(xiàn)的考察都比較充分，總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，畢竟那天還下著(zhù)小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿(mǎn)意。
5、對于班委我想說(shuō)的：
組織委員：團支書(shū)的超額完成，有你的一半功勞。
班長(cháng)，副班長(cháng)：一路上同學(xué)們的出行紀律讓我很滿(mǎn)意
生活委員：三軍未動(dòng)，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。
體育委員：活動(dòng)安全因為有你！
還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！
6、個(gè)人心得：
本次的團日活動(dòng)有點(diǎn)波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說(shuō)是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長(cháng)假，沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員，還是第做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書(shū)的擬寫(xiě)到活動(dòng)安排，直至ppt及活動(dòng)總結的完成，讓我體會(huì )到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺(jué)，雖說(shuō)不是什么大事，但它讓我當了一回領(lǐng)導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
勤儉節約活動(dòng)總結9
金峰學(xué)�！皡栃泄澕s，反對浪費”活動(dòng)總結
為厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和，教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，采取多項措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的`活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長(cháng)，而且會(huì )影響家庭和社會(huì )，關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒，建立學(xué)校節約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識，在行動(dòng)上已初有成效。
珠海市金峰學(xué)校德育處
勤儉節約活動(dòng)總結10
20xx-20xx年，我局按照縣委縣政府的要求，切實(shí)落實(shí)相關(guān)文件精神。把勤儉節約作為提高機關(guān)效能、轉變機關(guān)作風(fēng)、提升部門(mén)文明形象的重要措施。為此，我局嚴格按照有關(guān)部署，加強領(lǐng)導、健全制度、完善機制，深入宣傳，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，積極打造節約型機關(guān)。
一、強化組織領(lǐng)導，形成全局參與的良好局面
我局高度重視勤儉節約，把該項工作列為工作重點(diǎn)，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。年初成立了勤儉節約領(lǐng)導小組，由局長(cháng)時(shí)敦倫任組長(cháng)，局辦公室負責具體工作的組織、調度、檢查和指導。同時(shí)，根據縣委勤儉節約的.工作部署，制定了《東第縣氣象局勤儉節約活動(dòng)實(shí)施辦法》，明確工作的指導思想、基本目標、主要任務(wù)和具體措施，保證整個(gè)工作有目標、有計劃、有指導。為切實(shí)落實(shí)工作責任，強化制度保障，還層層建立了創(chuàng )建節約型機關(guān)“工作責任制”，明確各處室負責人為第一責任人，對創(chuàng )建工作積極檢查，確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實(shí)。
二、完善相關(guān)規章制度，堵塞節約管理漏洞
我局從嚴格財務(wù)收支管理入手，進(jìn)一步嚴格財務(wù)管理制度，先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車(chē)輛管理制度》等規章制度和管理辦法，以預算為主體，統一支出程序，規范支出標準，嚴格經(jīng)費管理。一是規范辦公用品及設施采購的審批、采購、領(lǐng)用管理制度，大宗物品采購全部納入政府采購程序，不直接購買(mǎi)；對日常辦公用品采購實(shí)行定點(diǎn)制，按照提出要求、研究確定、定點(diǎn)采購、登記領(lǐng)用的程序嚴格執行。二是加強接待管理，嚴格公務(wù)接待審批制，以“節約適度，不浪費”為原則，實(shí)行處室對口接待，嚴格控制食宿標準和陪同人員，禁止超標準、超規格接待，千方百計節約辦公經(jīng)費開(kāi)支。三是進(jìn)一步嚴格公車(chē)使用管理制度，公車(chē)使用實(shí)行辦公室集中調度，嚴禁公車(chē)私用，嚴格執行公車(chē)定點(diǎn)加油，定點(diǎn)維修和定點(diǎn)保養。四是為減少通訊費用，我們積極推行小靈通內部網(wǎng)、大樓內部用電話(huà)虛擬網(wǎng)，大大節約了通話(huà)費用。
三、加強管理督察，確保創(chuàng )建節約型機關(guān)工作落實(shí)到位
20xx-20xx年我局從節約每一度電、每一滴水開(kāi)始，杜絕揮霍浪費。我們在《創(chuàng )建節約型機關(guān)意見(jiàn)》指定了節水、節電等多項規定，對辦公設施使用、維護等作出嚴格的規定，要求辦公場(chǎng)所盡量采用自然光照明，用水采用節約型水龍頭，“人走燈滅、人走電斷”，下班時(shí)自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)設備設施電源，杜絕白晝燈、長(cháng)明燈等現象；規定辦公室、會(huì )議室等在夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度，冬季不高于20度，無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。
為確保各項規定落到實(shí)處，我局還不定期對各科室進(jìn)行檢查，發(fā)現違反《辦法》規定的問(wèn)題，及時(shí)通知整改，并在會(huì )議上通報批評外。為進(jìn)一步促進(jìn)節能降耗，我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴格規定，如在紙張使用方面，制定了《文件復印制度》，嚴格控制紙質(zhì)文件的印刷數量，并提倡雙面用紙。全面推行網(wǎng)絡(luò )辦公，實(shí)行網(wǎng)上收、發(fā)文，進(jìn)一步減少紙張和油印費用，讓機關(guān)工作人員從身邊小事做起，養成自覺(jué)節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣，做資源節約的表率。
四、加強宣傳教育，形成濃厚的節約意識和氛圍
為營(yíng)造的良好氛圍，進(jìn)一步強化節約意識，倡導節約文明，我局還采取多種措施積極宣傳教育，在干部中營(yíng)造濃厚氛圍。如召開(kāi)創(chuàng )建節約型機關(guān)動(dòng)員會(huì )、深入開(kāi)展中華民族崇尚節儉的傳統美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統和作風(fēng)的教育，引導干部從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度充分認識創(chuàng )建節約型機關(guān)的重要意義，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強艱苦奮斗和勤儉節約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節約工作中來(lái)，我們還廣泛開(kāi)展節能降耗征求意見(jiàn)活動(dòng)，干部紛紛獻計獻策，在機關(guān)內形成了崇尚節約的良好風(fēng)氣。
勤儉節約活動(dòng)總結11
為了使“勤儉”的鄰居深入每一個(gè)居民的鄰居，讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)�？倓�(wù)處，政教處親密聯(lián)手，開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下：
一、主要工作
1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄，由當天值日班長(cháng)更換新的內容。
3、學(xué)�？倓�(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校當前存在的'不勤儉行為，制定相關(guān)制度，并組織班主任加強監督，將監督結果與常規量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費。
6、召開(kāi)班子會(huì )議，以教育為契機，以各管理制度為依據勤儉節約評價(jià)，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規檢查，同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求，建立規范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，養成課前勤預習、勤準備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。
8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少市民，同學(xué)們亂居民、相符攀比的鄰居還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的鄰居不強，在房東里還沒(méi)有鄰居勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。
3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。
總之,加強學(xué)生勤儉節約的鄰居，既是居民我國市民美德的居民，又是市民發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)鄰居的房東。歷史和鄰居告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節約活動(dòng)總結12
今天，我們寧晉東城實(shí)驗學(xué)校六位成員舉行了以節約為主題的團日活動(dòng)，勤儉節約是中華民族傳統美德，節約光榮，浪費可恥，作為一個(gè)大學(xué)生，應該從自身做起，從身邊小事做起，作為一個(gè)老師也要去領(lǐng)導學(xué)生去節水節電節糧。
如何做到節約，通過(guò)詢(xún)問(wèn)自己身邊的老師，學(xué)生，看了一些有關(guān)節約的小視頻，我們總結了一下從以下可以做起：
1. 做到人走燈滅，平時(shí)當自習室里沒(méi)人了就要注意隨手關(guān)燈，晚自習結束的時(shí)候一定要檢查是否燈，電扇全部關(guān)閉。早晨的時(shí)候教室里比較暗，可以開(kāi)燈，但是當陽(yáng)光充足不需要在開(kāi)燈時(shí)要記得及時(shí)關(guān)燈。
2. 水是生命之源，節約用水是每一個(gè)中華兒女應該做的事情。洗漱的時(shí)候可以接水，避免讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù)。沖廁所的時(shí)候避免水一直就那樣流著(zhù);努力做到水的二次或多次利用，不要造成不必要的浪費。
3. 民以食為天，糧食對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是非常重要的。但是，糧食也是得來(lái)不易的，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間在學(xué)校發(fā)現，很多的學(xué)生打了很多，但是浪費的'也不少。所以按照自己的飯量吃多少，打多少，或者先少打點(diǎn)，吃完再打也是個(gè)不錯的選擇。
勤儉節約，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。當然，只有我們自己做到是遠遠不夠的，我們要用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)身邊的人或者自己的家人一起參與到節約當中，只有所有人都意識到節約的重要性，才能取得巨大的成效，現在的我們在學(xué)校只能去帶動(dòng)自己的學(xué)生和我們共同努力為節約資源貢獻出自己的力量。
勤儉節約活動(dòng)總結13
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統，勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉的創(chuàng )業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量�！扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件，是修身、齊家、平天下的前提，是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下，也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統，是建國60年來(lái)我黨建領(lǐng)導人民建設社會(huì )主義的寶貴經(jīng)驗，更是盤(pán)中人艱苦創(chuàng )業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)校政教處，團委親密聯(lián)手，開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的`成績(jì)，現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下：
一、主要工作
1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄，由當天值日班長(cháng)更換新的內容。
3、學(xué)校政教處根據《學(xué)�！扒趦�”專(zhuān)題月活動(dòng)實(shí)施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。
4、政教處組織學(xué)生會(huì )干部，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校當前存在的不勤儉行為，制定《孤山學(xué)校勤儉節約制度》，張貼各班，并組織學(xué)生干部加強監督，將監督結果與常規量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費。
6、召開(kāi)各項管理員會(huì )議，以主題詞教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規檢查，同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求，建立規范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，養成課前勤預習、勤準備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。
8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )，學(xué)生根據自己的實(shí)際制定了“勤儉”承諾書(shū)。每班評選出“勤儉之星”二名。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少一些，同學(xué)們亂花錢(qián)、相符攀比的現象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強，在頭腦里還沒(méi)有形成勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。
3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。
總之、加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。 歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
政教處
2xxx-4-28
勤儉節約活動(dòng)總結14
此次團日活動(dòng)讓我們重拾了曾經(jīng)的夢(mèng)想。在奮斗的歷程中，也許我們會(huì )因為太累了而止步不前，也許我們會(huì )迷茫，也許我們會(huì )走錯方向??但是，我相信只
要我們堅定自己的.目標，腳踏實(shí)地，努力奮斗，就會(huì )收獲屬于自己的成功果實(shí)。通過(guò)開(kāi)展這次主題活動(dòng)，同學(xué)們能更好地學(xué)會(huì )總結過(guò)去，立足現在，展望未來(lái)，確立好人生目標，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增強廣大團員青年樹(shù)立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識，從而激發(fā)強烈的精神動(dòng)力，全面提高綜合素質(zhì)�？傊覀円嘈抛约�，學(xué)會(huì )掌控者自己的命運。
勤儉節約活動(dòng)總結15
為認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神所倡導的勤儉節約之風(fēng)，教育引導在校學(xué)生養成良好生活習慣，進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，我系于5月24日舉行了以誠實(shí)守信，勤儉節約為主題的團日活動(dòng)。
在本次團日中，16級文秘在團支書(shū)帶領(lǐng)下觀(guān)看了有關(guān)勤儉節約的`視頻，讓同學(xué)們感受到了節約的重要性；16級旅二在團支書(shū)的帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的了解誠實(shí)守信的內涵；16級烹二在團支書(shū)的組織下表演了關(guān)于誠實(shí)守信的話(huà)劇，并對日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節能環(huán)保的能力。樹(shù)立了環(huán)保意識，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
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