推廣活動(dòng)總結(通用11篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的推廣活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

推廣活動(dòng)總結 1
根據文件要求精神,學(xué)院結合實(shí)際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動(dòng)員,以推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了優(yōu)良的效果,F將工作總結如下:
一、明確指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論和黨的十八大精神為指導,堅持走黨的群眾路線(xiàn),認真落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動(dòng)。
二、加強組織領(lǐng)導。
為加強對第十八屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)院成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由院長(cháng)擔任,成員有各部門(mén)負責人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他結合我院的`實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng),將宣傳落實(shí)到各系部,各教室。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺充分利用廣播播放時(shí)間,宣傳推廣普通話(huà)的意義,播報倡議書(shū)和普通話(huà)朗讀材料、小品節目等普通話(huà)作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
推廣活動(dòng)總結 2
20xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:
一、確定主題說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視,分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。
四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2.利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的`口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。
2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。
(三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推廣活動(dòng)總結 3
智慧人生,從閱讀開(kāi)始。好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。為踐行“小班化教育十項承諾”之“每位學(xué)生每月讀一本好書(shū)”,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,11月,我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“好書(shū)月月讀”讀書(shū)推廣活動(dòng)。讀書(shū)月期間,各班創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),并逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。
學(xué)校在讀書(shū)月活動(dòng)中,為營(yíng)造“讓讀書(shū)成為習慣是書(shū)香充滿(mǎn)校園”的氛圍,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了較好的效果。
1.“我最喜歡的書(shū)”好書(shū)推薦活動(dòng)。
同學(xué)們都懷著(zhù)“好書(shū)共分享”的心情向同學(xué)推薦自己喜愛(ài)看的書(shū)籍,教導處利用學(xué)校櫥窗出了一期“好書(shū)推薦會(huì )”,展出了各班學(xué)生好書(shū)推薦卡,讀書(shū)月主題活動(dòng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)了。
2.“我喜愛(ài)的`一句讀書(shū)格言”現場(chǎng)制作書(shū)簽比賽。
學(xué)生制作的書(shū)簽設計新穎,富有創(chuàng )意,裝幀精美,并配以意蘊深遠的讀書(shū)格言,融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。
3.班級活頁(yè)讀書(shū)筆記評比。
一本本書(shū),記載著(zhù)人類(lèi)的文明。一篇篇經(jīng)典美文,表達著(zhù)作者美好的情感。同學(xué)們讀有所思,讀有所感,他們在語(yǔ)言文字的花園里辛勤勞作,采蜜、釀蜜,成為名副其實(shí)的“小蜜蜂”。
一張張書(shū)寫(xiě)工整、內容豐富、設計新穎的活頁(yè)讀書(shū)筆記,凝結著(zhù)同學(xué)們的閱讀精華。有蘊含人生哲理的散文小詩(shī),有美言佳句,有讀書(shū)的心得體會(huì )……
4.美文朗讀比賽。
朗朗書(shū)聲傳書(shū)情,美文朗讀比賽的開(kāi)展有效地提高了同學(xué)們的整體朗讀水平。
5.全員書(shū)寫(xiě)比賽。
“讀好書(shū),寫(xiě)好字”,全校學(xué)生人人參與書(shū)寫(xiě)比賽。美文配好字,通過(guò)活動(dòng),以促進(jìn)同學(xué)養成規范的寫(xiě)字習慣,并為自己寫(xiě)好一手漂亮的書(shū)法打下扎實(shí)的基礎。
6.“書(shū)香伴我成長(cháng)”征文評比。
在指導學(xué)生閱讀的基礎上,由教導處牽頭,校圖書(shū)室主辦“書(shū)香伴我成長(cháng)”征文比賽。同學(xué)們以文會(huì )友,共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲,展現同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和閱讀熱情。
7.書(shū)香班級、書(shū)香少年評選。
在上述系列活動(dòng)之后,在對各項活動(dòng)量化評價(jià)的基礎上,各班根據學(xué)生參與各項活動(dòng)的情況,每班評選了1名書(shū)香少年;教導處根據每個(gè)參與各項活動(dòng)的得分情況,進(jìn)行匯總,按總分的多少,評選出了4個(gè)書(shū)香班級。書(shū)香班級的評選,真正樹(shù)立了典型,起到了帶動(dòng)和推進(jìn)的作用。
通過(guò)本次讀書(shū)月活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理;顒(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書(shū)月的各項活動(dòng)已告一段落了,但同學(xué)們閱讀實(shí)踐的天地還很廣闊。正如一位同學(xué)在讀書(shū)感言中所說(shuō):我們的讀書(shū)月是個(gè)火炬,它可以點(diǎn)燃同學(xué)們閱讀的火種。星火可以燎原,我們堅信,只要我們去做了,就一定會(huì )有收獲。當閱讀成為一種習慣,成為文化的自覺(jué)行動(dòng)的時(shí)候,你就可以收獲成功,收獲你的人生。
推廣活動(dòng)總結 4
為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語(yǔ)委、省教育廳等《關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
為了使全國第14屆“推普”活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以級部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
一、提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì )時(shí)間組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神;并針對實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。
二、有關(guān)活動(dòng)小組成員對校園的“推普”標語(yǔ)和推普專(zhuān)欄進(jìn)行更新,限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍;舉行并針對推普周活動(dòng)的升旗儀式。
三、各班開(kāi)展各項活動(dòng),并做好記錄;
四、對本次推普周工作全面分析,認真總結。
在推普周期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,再次進(jìn)行了普通話(huà)基礎知識培訓,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區開(kāi)展了社會(huì )用字調查活動(dòng),向社區群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,并對此次活動(dòng)熱情很高的'路過(guò)群眾贈送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話(huà)在我校扎根,我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級流動(dòng)紅旗評比、教師月工作考評等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,使我們師生及家長(cháng)進(jìn)一步意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,讓普通話(huà)切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語(yǔ)言、習慣用語(yǔ),為把我校辦成“遼寧省語(yǔ)言文字示范!逼鸬搅朔e極的推動(dòng)作用。
推廣活動(dòng)總結 5
20xx年9月16日至xx日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:xxxx,xxxx。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校本著(zhù)推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族傳統文化,提高國家軟實(shí)力的指導思想,結合我校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及到社會(huì )和家庭,取得了良好的效果,F將本次推普活動(dòng)總結如下:
1.高度重視加強組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展情況,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
2.營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月xx日我們學(xué)校利用國旗下講話(huà),舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3.形式多樣內容豐富
、賹W(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽,并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。
、谠趯W(xué)校大門(mén)的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà),推普五字歌,在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗,并且設立一處永久性宣傳園地。
、坶_(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
、芨髂昙壗y一利用班會(huì )時(shí)間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會(huì )。
、輰W(xué)校開(kāi)展以班級為單位的推普黑板報競賽。
、揲_(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規則用字,病句等進(jìn)行調查,并做好記錄。
4.規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng),對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成,這和全校師生的認真參與、家長(cháng)的積極配合是密不可分的'。通過(guò)本次推普周活動(dòng),師生們規范用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。當然在本次活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足,但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗教訓,把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。
推廣活動(dòng)總結 6
一、統一思想,提高認識。
做好語(yǔ)言文字工作是全面貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個(gè)語(yǔ)言文字方面的法律,就說(shuō)明了語(yǔ)言文字規范的重要性和必要性,我們必須依法認真貫徹執行。
做好語(yǔ)言文字工作是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要。隨著(zhù)中國加入WTO,國際、國內間交流日益頻繁,國家通用語(yǔ)言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴大和增進(jìn)對外交流中的作用越來(lái)越突出。從我校的地理位置來(lái)看,我們陳家鎮小學(xué)地處崇明開(kāi)發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養和交流,這些都首先要克服語(yǔ)言障礙。目前我們的對外交流越來(lái)越多,我們只有說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字才可以順利的加強這種交流。
學(xué)校是普及普通話(huà)的基礎陣地,學(xué)校普及普通話(huà)既是素質(zhì)教育的重要內容,也是普及和提高全社會(huì )普通話(huà)應用水平的根本途徑。在學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作,對于提高廣大師生的人文素養,全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我們認真貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和國家推廣普通話(huà)的方針、政策,將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會(huì )實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng )造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,引導學(xué)生在愉快學(xué)習中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運用語(yǔ)言,并認真組織各項活動(dòng),使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話(huà)水平,掀起普及推廣普通話(huà)的高潮。全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,F將工作情況匯報如下:
二、具體情況分析
我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話(huà)的'合格率很高。
三、建立領(lǐng)導機構,制定工作計劃。
推廣和普及普通話(huà)必須建立強有力的組織機構,組長(cháng)施天飛,副組長(cháng)蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開(kāi)推普工作專(zhuān)項會(huì )議,制定了推廣普通話(huà)工作計劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項工作,措施得力,責任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習自測試卷,組織全員學(xué)習。
1、我校專(zhuān)門(mén)成立了校語(yǔ)言文字規范化領(lǐng)導小組,學(xué)校書(shū)記及副校長(cháng)親自領(lǐng)導,各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。
2、學(xué)校將語(yǔ)言文字規范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話(huà)、用規范字。并作為教學(xué)檢查的重要內容。
3、積極鼓勵督促教師參加市、縣統一舉辦的普通話(huà)水平培訓班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達標要求。
四、加強校園文化硬件建設。
1、設置警示性標牌和條幅。
。1)學(xué)校門(mén)口設置“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范漢字”等普通話(huà)宣傳警示性標牌。
。2)校園醒目位置張貼永久性標語(yǔ)。
。3)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”警示語(yǔ)。
。4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀(guān)的“請講普通話(huà),請寫(xiě)規范字”永久性標語(yǔ)。
。5)制做“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,開(kāi)通專(zhuān)題節目。
學(xué)校宣傳窗、教室板報開(kāi)辟專(zhuān)欄,堅持每月更換。大隊部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開(kāi)播。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)。
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎,將活動(dòng)內容留底入檔。如:“寫(xiě)規范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”
五、強化校園普通話(huà)軟件建設。
學(xué)校是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識,增強責任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;三是規范學(xué)生的言行;四是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話(huà)培訓與測試,提高教師普通話(huà)水平。今年上半年我校有九位教師通過(guò)測試達到國標。下半年校長(cháng)、書(shū)記帶頭,又有20多位教師參加強化班的學(xué)習,爭取達標。
2、堅持“國旗下講話(huà)”制度。幾年來(lái),我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據計劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導輪流在國旗下講話(huà)。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導總要發(fā)表“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題講話(huà)。
3、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念,保證師生會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà),就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
六、開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。
1、利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題廣播。
2、每年推普周,校門(mén)口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn),通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的氛圍,在校園內張掛標語(yǔ)牌,校園內處處都在提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ),包括養成良好的行為習慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報,強化認識。
4、組織學(xué)生開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
5、為了整治不規范用字,師生共同參與,在校園、社區開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),將學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)勢向社會(huì )輻射。
6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動(dòng)。
7、舉辦了一次推普主題活動(dòng),增強社會(huì )語(yǔ)言文字的法制意識。
8、組織老師積極參加“語(yǔ)言文字規范化”工作論文評比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)培訓,鼓勵不達標的老師積極參加普通話(huà)的培訓與測試,繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化,以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。
推廣活動(dòng)總結 7
為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推廣普通話(huà)周中,具體如下:
一、宣傳陣地
1.學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教科室專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。
每個(gè)班級在黑板報中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角,大隊部專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報;在學(xué)校內設了永久性的.宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄,各班教唱一首推廣普通話(huà)歌。
二、開(kāi)展活動(dòng)。
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng):5-6年級推廣普通話(huà)宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話(huà)宣傳卡評比;班級黑板報語(yǔ)言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫(huà)比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊”校內檢字行動(dòng);學(xué)!巴茝V普通話(huà)標兵”評選。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
三、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推廣活動(dòng)總結 8
由于目前產(chǎn)品的通路限制,便利店的促銷(xiāo)活動(dòng)一向中工作的重點(diǎn)。便利店以向消費者帶給方便為第一原則,創(chuàng )造性地滿(mǎn)足消費者的“即刻需求”,是便利店的基本經(jīng)營(yíng)方針的促銷(xiāo)活動(dòng)與其自身的管理、目標群體、消費習慣有十分大的關(guān)系,總的說(shuō)來(lái),其活動(dòng)的有效性與活動(dòng)方式、促銷(xiāo)力度、店內宣傳、產(chǎn)品陳列和店員推薦有最為直接的關(guān)系,具體來(lái)看:
1、活動(dòng)方式。xx的活動(dòng)目的一般不外乎三種,新品/新包裝/配方升級推廣(如7-11的率先上市)、銷(xiāo)量業(yè)績(jì)提升(特價(jià))、整體的通路活動(dòng)配合(如送買(mǎi)整箱送明星門(mén)票)。不同的目的決定了不同的活動(dòng)方式,但就目前看來(lái),便利店的活動(dòng)方式主要包括以下幾類(lèi):
A,單支特價(jià)促銷(xiāo):擴大試用群、推廣產(chǎn)品和短時(shí)拉升銷(xiāo)量最有幫忙,但要把控好促銷(xiāo)力度
B,加一元多一件或兩支特價(jià):對銷(xiāo)量拉升有明顯作用,但主要適應于老產(chǎn)品(統一綠茶等)或品牌影響力強的品牌延伸產(chǎn)品(美汁源C粒檸檬、爽粒葡萄的上市)
C,加價(jià)送額外高價(jià)值的贈品:對品牌有比較好的建設作用,但銷(xiāo)量拉動(dòng)性可能不大;
D,套餐(異業(yè)聯(lián)合):一般為吃的和喝的結合,這種方式十分好,關(guān)鍵點(diǎn)在于宣傳做到位;E,刮獎等類(lèi)似活動(dòng):執行上漏洞較大,而且很多系統此刻都已不進(jìn)行兌獎。
2、促銷(xiāo)力度:便利店內力度的促銷(xiāo)活動(dòng)為單支大特價(jià)(經(jīng)常會(huì )折到一半的正常零售價(jià)),其次為加一元多一件和套餐促銷(xiāo),或者第二支半價(jià)或兩支特價(jià)。促銷(xiāo)力度的大小在必須程度上決定了促銷(xiāo)效果的好壞,如此,確認不同促銷(xiāo)力度下的.預估銷(xiāo)量和損益狀況,并以此確認進(jìn)行何種力度的促銷(xiāo)是十分重要的。
3、店內宣傳:店內的宣傳方式主要包括門(mén)口海報、DM單、店員介紹、貨架陳列、收銀臺陳列、室內外的額外廣告物等。綜合起來(lái),效果的方式是,設置店員獎勵、上DM單首頁(yè),店員將產(chǎn)品擺在收銀臺上直接推薦銷(xiāo)售。當然,活動(dòng)布置物請必須經(jīng)過(guò)便利店的確認,以免發(fā)生不必要的麻煩。
4、產(chǎn)品陳列:多個(gè)陳列位、陳列位的有效性、陳列面數量這些十分重要,如可樂(lè )C粒檸檬的活動(dòng)一個(gè)便利店里經(jīng)常會(huì )有三到四個(gè)陳列位,包括冰箱、貨架端架、廠(chǎng)家配合貨架、收銀臺陳列等等;陳列面上統一冰奶活動(dòng)單品陳列面會(huì )有4到6個(gè)……其整體的效果當然不言而喻。
5、店員介紹:便利店的促銷(xiāo)活動(dòng)最后配合店員獎勵案,如業(yè)績(jì)排行獎勵、活動(dòng)產(chǎn)品陳列獎勵、活動(dòng)告知物布置獎勵等等,只有如此,才能促銷(xiāo)店員的積極性,提升活動(dòng)的銷(xiāo)售效果。
上述,就應只是便利店促銷(xiāo)活動(dòng)注意點(diǎn)的一些皮毛,總結一下,供自己思考,供路人參考。
推廣活動(dòng)總結 9
為迎接全國推普周,從9月10日開(kāi)始,北城實(shí)驗小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話(huà)工作,真正落到實(shí)處。
9月10日,北城實(shí)驗小學(xué)舉行了第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話(huà),師生們了解到,普通話(huà)是我國各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作。
在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍;顒(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì )、一期黑板報或手抄報活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話(huà)相關(guān)法律法規,在走廊和教室張貼宣傳標語(yǔ),內容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì ),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規范標準,推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”的氛圍,提高學(xué)生規范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的'開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統文明,樹(shù)立向全社會(huì )倡導規范書(shū)寫(xiě)漢字、保護漢字的意識,倡導愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規范字做起。
“叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第21屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開(kāi)橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規范化知識,宣傳普通話(huà)的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺,在提高普通話(huà)普及率、增強社會(huì )用語(yǔ)用字規范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(20xx-2020年)》,將國家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。
推廣活動(dòng)總結 10
這次的市場(chǎng)推廣活動(dòng)到現在已經(jīng)進(jìn)行了四個(gè)月有余了,可以說(shuō)公司各個(gè)部門(mén)對這個(gè)活動(dòng)都給予了很大的希望,但現在看來(lái)此次活動(dòng)的效果并不理想,相對于活動(dòng)開(kāi)始時(shí)定下的目標相距甚遠,根據xx市場(chǎng)的特點(diǎn)以及我們市場(chǎng)部的工作情況我做了如下的活動(dòng)分析:
1.終端建立過(guò)多,使其沒(méi)有專(zhuān)屬感,即便是天天打電話(huà)溝通或者是有返利的誘惑,往往也得不到終端的重視,這在我們電話(huà)回訪(fǎng)的時(shí)候能夠充分的感覺(jué)到。在實(shí)際操作中很多與我們簽約的比較大的終端在發(fā)現一些小終端也在發(fā)放我們的禮券的時(shí)候心理很不平衡,這樣就直接導致了了對我們的活動(dòng)開(kāi)始反感,最終放棄?梢哉f(shuō)終端的數量和重視程度直接影響了我們活動(dòng)的效果。個(gè)人建議:建立終端要大,要有影響力,并爭取保持長(cháng)久的合作,不宜多。多則亂,在選擇終端的時(shí)候也要注意終端與我們的關(guān)聯(lián)性及連帶性,最好是直接對口為宜。達到雙贏(yíng),這樣終端也就更愿意和我們合作。
2.業(yè)務(wù)人員的工作量比較大,往往要圍繞著(zhù)一個(gè)公司跑好幾趟,這勢必會(huì )影響到工作效率,這樣也會(huì )影響活動(dòng)的效果。在xx這個(gè)商業(yè)圈里很少有公司能夠作到當天事情當天解決,戰線(xiàn)拉的太長(cháng),難免在時(shí)間和精力上受到很大的牽扯,顧此失彼。
3.禮券印刷的精美程度和優(yōu)惠的幅度也直接影響了終端的重視程度,在很多我接觸過(guò)的終端中60%以上的終端對我們的禮券印刷精美度表示質(zhì)疑,有的終端很不客氣的說(shuō)我們的禮券印刷和設計的很不好發(fā)到消費者手中也沒(méi)有效果,因為xx的消費者對這種禮券已經(jīng)是司空見(jiàn)慣,對這樣的傳單性質(zhì)的東西早就已經(jīng)麻木了。盡管我們在禮券的內容上的確有很大的優(yōu)惠程度,但大部分消費者不會(huì )明白,這也就直接導致活動(dòng)的效果不理想。個(gè)人建議:制作優(yōu)惠卡或者禮金券等物品要投入一定的成本,如果過(guò)多的考慮成本問(wèn)題,即使是一個(gè)好的活動(dòng),也將受到影響,長(cháng)此以往以后的終端建立將遇到很大的麻煩。
4.對于返利的問(wèn)題,這種返利只對于一些比較小的終端有吸引力,一些比較大的終端對返利都不是很感興趣,我分析有幾個(gè)原:⑴對我們返利的不在乎,認為返利數目比較小。⑵因為我們的返利有的時(shí)候是在桌面下的,有的人不愿意冒這個(gè)風(fēng)險。⑶返利周期過(guò)長(cháng),我和財務(wù)溝通過(guò)后了解到返利是每個(gè)月月末結算,那這樣的話(huà)在月初回來(lái)的禮券就只能在月末的時(shí)候才能把返利返給終端,在此期間的等待必然會(huì )使終端對我們的返利和我們的承諾失去信心,最終對我們的活動(dòng)失去興趣。個(gè)人建議:現在的問(wèn)題一個(gè)是返利金額和返利周期的問(wèn)題,建議根據套系制訂返利金額,并縮短返利周期,可以做一周一返。
而一些小的終端對我們活動(dòng)感興趣的原因就是有返利,而在實(shí)際操作中我發(fā)現一家比較小的房產(chǎn)中介所的返利情況非常的好的,后來(lái)在電話(huà)聯(lián)系的時(shí)候,對方表示這是因為冬季的時(shí)候自己的業(yè)務(wù)比較少,所以在我們禮券的活動(dòng)上下了很大的力氣,也是想能夠多拿一些返利,到目前這家房產(chǎn)中介所已經(jīng)回籠5張禮券,總計返利也達到了250元,對方還表示近期還會(huì )有他們介紹的新人來(lái)預定。他們的做法也直接體現了個(gè)人終端的威力,如果能夠發(fā)展比較多的個(gè)人社會(huì )終端,在返利的吸引下我想效果應該不錯,這也是我的一個(gè)不成熟的想法,在校園代理即將啟動(dòng)的同時(shí),我想在社會(huì )個(gè)人終端方面也搞一些相應的.動(dòng)作,這一點(diǎn)可以和客服部的老客戶(hù)行銷(xiāo)的方案相結合,客服的動(dòng)作主要是通過(guò)老客戶(hù)來(lái)介紹新客戶(hù),而社會(huì )個(gè)人終端的動(dòng)作是用返利來(lái)吸引個(gè)人終端介紹新客戶(hù),二者性質(zhì)基本相同,唯一注意的就是要加強社會(huì )終端的管理。
5.活動(dòng)的效果不好也有我們工作不利的原因,因為這樣的活動(dòng)在我以往的工作中是沒(méi)有做過(guò)的,在經(jīng)驗上很缺乏,這也在某些方面影響了工作效率,影響了活動(dòng)的效果。經(jīng)過(guò)一次的活動(dòng)之后,我已經(jīng)對王老師的思路有了更深入的了解并在做市場(chǎng)推廣方面積累了很多的經(jīng)驗,我相信我能夠在以后的工作中越做越好。下一步我主要的想法就是,根據這次活動(dòng)的經(jīng)驗,在活動(dòng)終端的選擇上進(jìn)行改變,為了能夠更直接的增加入客量、銷(xiāo)售額,我以后的工作重點(diǎn)將逐步轉向大的企事業(yè)單位、中高檔的社區以及xx周邊地區鄉村鎮,把工作做的更深入,更徹底,更直接,F在我已經(jīng)全面接手市場(chǎng)部的工作,可以說(shuō)對我是一個(gè)挑戰,對我的個(gè)人能力也是一個(gè)考驗。但我有信心也有能力來(lái)?yè)酥厝,決不會(huì )辜負領(lǐng)導對我的信任與希望。
推廣活動(dòng)總結 11
金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限喜悅的季節里,xx中學(xué)認真開(kāi)展了第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng),為了構建學(xué)校和諧教育,增強推普意識,提高普通話(huà)水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:
一、明確了指導思想
普通話(huà)是現代各民族的共同語(yǔ)言,也是中華人民共和國的`國家語(yǔ)言。大力宣傳積極推行普通話(huà)并逐步提高全民族說(shuō)普通話(huà)的水平,是國家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話(huà)意義重大。
二、加強了組織領(lǐng)導。
為了使第xx屆推普活動(dòng)深入開(kāi)展,學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組,學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據自身實(shí)際,開(kāi)展得有聲有色,達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細化,并對第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導,以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果良好,進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。
開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
1、各班級均通過(guò)班會(huì )、晨讀等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設置推普角,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3、設立永久性標語(yǔ)牌“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間,各班均開(kāi)展了普通話(huà)競賽活動(dòng)。
5、為了使普通話(huà)在學(xué)校扎根,學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng),深入開(kāi)展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì )
在本次推普宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結,達到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續努力著(zhù)。
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