學(xué)�；顒�(dòng)總結通用15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的學(xué)�；顒�(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒�(dòng)總結1
為引導我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚，圖書(shū)館聯(lián)合校團委舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數字資源培訓、讀書(shū)交流會(huì )等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，有效利用圖書(shū)館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板、懸掛大幅標語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書(shū)月活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書(shū)日當天，《合川日報》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng)，并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，提升閱讀品位及文化修養，引導同學(xué)們回歸名著(zhù)、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內涵，圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種，并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。
x月25日，圖書(shū)館邀請重慶市級重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負責人、研究生領(lǐng)銜導師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽(tīng)講的同學(xué)普遍感到受益匪淺，充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的`興趣，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
x月17日至x月24日我館邀請數據庫廠(chǎng)商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數據庫使用方法的系列培訓活動(dòng)，以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎問(wèn)答等形式展開(kāi)，為讀者獻上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書(shū)館數字資源的了解，提高了同學(xué)們利用數字資源的能力。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，我院師生讀書(shū)人次明顯增加，據統計，在讀書(shū)月活動(dòng)中，學(xué)生借出圖書(shū)達120xx余冊，借書(shū)冊次比同期增長(cháng)52%
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)有如煮茗，火候恰當，自然清新怡人；讀書(shū)有如下棋，胸懷丘壑，自然決勝千里；讀書(shū)有如品酒，歲月積淀，自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”，在這一天，我們在xx特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香，共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，提高師生的讀書(shū)意識。
我們在圖書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。
一是開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗，使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷，結合書(shū)目，課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導，課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習，同學(xué)間互相講故事，讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書(shū)目加師生共讀，尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀，老師的引導和榜樣示范非常重要。根據學(xué)生的不同年齡段，我們挑選了相應教育的書(shū)籍。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀，并推出了21天養成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng)，評選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性，充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，逐步養成愛(ài)上閱讀的習慣。同時(shí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，也會(huì )促進(jìn)我們的知識增長(cháng)，積累我們的閱歷。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣。我們的“漫步書(shū)香，共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導航燈，愿我們共同讀書(shū)，共同進(jìn)步。
學(xué)�；顒�(dòng)總結2
為了豐富幼兒的營(yíng)養知識，改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習慣，養成科學(xué)健康的飲食習慣，能讓幼兒在園健康成長(cháng)。近日，**中心幼兒園開(kāi)展了以“合理飲食，健康成長(cháng)”為主題的.系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，向幼兒介紹了食物的分類(lèi)，讓幼兒了解飲食的重要性，懂得怎樣合理搭配營(yíng)養，還簡(jiǎn)單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食，提倡安全營(yíng)養飲食、遠離垃圾食品，不吃三無(wú)食品、不吃不衛生變質(zhì)過(guò)期的食品。此外，以講故事、誦兒歌等形式倡導孩子在平時(shí)生活中珍惜糧食，節約糧食。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅普及了幼兒的營(yíng)養知識，培養了飲食習慣，懂得了合理搭配營(yíng)養，同時(shí)也在幼兒園營(yíng)造了關(guān)注幼兒營(yíng)養與健康的濃厚氛圍。
學(xué)�；顒�(dòng)總結3
經(jīng)過(guò)全體師生的努力，學(xué)校獲得浙江省二級重點(diǎn)中學(xué)稱(chēng)號，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，我們將更加努力地工作，為實(shí)現創(chuàng )建浙江省“綠色學(xué)�！倍鴬^斗。
認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市有關(guān)《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯耐ㄖ�，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績(jì)�，F將主要工作向各位領(lǐng)導匯報如下。
一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立組織，爭創(chuàng )寧波市“綠色學(xué)�！�
當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來(lái)越突出。在我國，解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續發(fā)展問(wèn)題也越來(lái)越引起全黨、全社會(huì )的普遍
關(guān)注。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建"綠色學(xué)校"工作領(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環(huán)境教育，以理、化、生、地學(xué)科為龍頭，帶動(dòng)其他學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng)；總務(wù)處負責校園環(huán)境建設；辦公室負責總協(xié)調，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃，并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實(shí)有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓，認真組織開(kāi)展校內環(huán)境教育學(xué)習研究活動(dòng)。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢(qián)，有環(huán)境教育專(zhuān)項經(jīng)費。近幾年，只綠化美化一項學(xué)校就投資60萬(wàn)多元，包括教學(xué)樓實(shí)驗樓翻新、植樹(shù)種草、鋪設花磚等等，學(xué)校還有單獨的環(huán)�；顒�(dòng)室，并配有相應的環(huán)保實(shí)驗設備，為開(kāi)展環(huán)境教育，爭創(chuàng )"綠色學(xué)校"奠定了物質(zhì)條件。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。
我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規定："所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育"。為此，學(xué)校規定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中，任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內容自然地與社會(huì )環(huán)境現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護的意義，進(jìn)行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺(jué)進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次"環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽"和"優(yōu)秀環(huán)保教案比賽"，這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開(kāi)展，提高了師生的環(huán)境保護意識，推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。
除此以外，我們還利用主題班會(huì )、選修課和活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育。各個(gè)班級的環(huán)保小組開(kāi)展"自撿廢紙，收舊利廢"的活動(dòng)，既為環(huán)�；顒�(dòng)的開(kāi)展籌集了費用，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。通過(guò)以上教育措施，強化了學(xué)生的環(huán)保意識，對學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。
三、建立學(xué)校、家庭、社區環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)
在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)�；顒�(dòng)相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計劃，建有環(huán)保課外活動(dòng)小組，開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展"綠色班級"創(chuàng )建活動(dòng)。
本學(xué)期，我們在"綠色教室"評選的基礎上，又開(kāi)展了"綠色班級"創(chuàng )建活動(dòng)。不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學(xué)生達到語(yǔ)言、行為及心靈的'凈化，倡導學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到"綠色潔凈"。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，一方面使學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)到了養花種草的技術(shù)，也使學(xué)生體會(huì )到了"育花"的艱難，更使學(xué)生緊張學(xué)習的身心在養花賞花過(guò)程中得到放松，達到自我調節的目的，強化了學(xué)習知識的效果，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。
�。ǘ┓e極開(kāi)展植綠護綠活動(dòng)
學(xué)校團委組織學(xué)生參加"植綠護綠"活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和自覺(jué)服務(wù)于社會(huì )的精神，增強了學(xué)生的環(huán)保意識和建設家鄉、愛(ài)我慈城的社會(huì )責任感，這次活動(dòng)產(chǎn)生了良好的社會(huì )效應，對學(xué)生環(huán)境意識的提高起到了推動(dòng)作用。
�。ㄈ⿲W(xué)生開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識競賽活動(dòng)。
校內，利用主題班會(huì )、宣傳欄、黑板報等形式，開(kāi)展環(huán)保宣傳；校外，我
們還率先成立了“綠色宣傳隊”，面向社會(huì )，以"環(huán)境日"、"地球日"、"保護母親河"等為內容，通過(guò)上街宣傳、給學(xué)生家長(cháng)發(fā)公開(kāi)信等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì )自覺(jué)開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
我們還根據學(xué)生共同關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題或社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請市環(huán)保局的領(lǐng)導舉行了專(zhuān)題講座。提高了學(xué)生的環(huán)保意識，豐富了學(xué)生的環(huán)保知識。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是教學(xué)樓前面的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。上學(xué)期，我們開(kāi)展了"環(huán)保征文比賽"、“環(huán)保黑板報比賽”和"環(huán)保書(shū)畫(huà)比賽"，并把優(yōu)秀作品在固定的宣傳欄內進(jìn)行了展覽，吸引了很多師生的駐足觀(guān)看，收到了良好的教育效果。我們還經(jīng)常開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)，通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳環(huán)保知識，倡導綠色消費，以實(shí)現“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的教育作用。
四、科學(xué)合理地搞好"綠色校園"建設，做到環(huán)境育人
為了達到環(huán)境育人的目的，總務(wù)處與園林所共同協(xié)商、精心設計、科學(xué)合理地規劃了我校"綠色校園"的建設，制定了《育才中學(xué)校園規劃方案》。校園內綠化有高大的喬木、低矮的灌木叢、如茵的草地，非常有層次感，產(chǎn)生了立體式的綠化效果。從綠化面積看，學(xué)校占地130畝合87726平方米，可綠化面積為31950平方米，校園綠化覆蓋率達36％以上。校園清潔優(yōu)美，教室盆花妝點(diǎn)，廁所潔凈衛生，校園內無(wú)污染源，無(wú)違犯環(huán)保法現象�？梢哉f(shuō)，整個(gè)校園建設達到了綠化美化效果，實(shí)現了環(huán)境育人的目的。另外，學(xué)校還將加強生物園建設，學(xué)校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚(yú)蟲(chóng)為主的生物園。
五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著(zhù)
通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展，促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。
通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展，充分認識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺(jué)行動(dòng)，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
學(xué)�；顒�(dòng)總結4
20xx年11月26日，三峽大學(xué)醫學(xué)院20xx1283班在學(xué)校的號召下，開(kāi)始了校園責任田的打掃。在此次活動(dòng)中，班級同學(xué)被分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負責的區域。并且此次責任田打掃的活動(dòng)，班主任黃貝老師全程陪伴，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團結協(xié)作，更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們都能夠準時(shí)到場(chǎng)，即使不能夠到場(chǎng)也提前說(shuō)明了理由，這一點(diǎn)充分表現了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性，是值得肯定的。
在責任田打掃的過(guò)程中，存在的問(wèn)題就是關(guān)于區域劃分不是很清楚，偶爾會(huì )出現這個(gè)組剛打掃完，下一個(gè)組又來(lái)接著(zhù)打掃，在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí)，看的不是特別的仔細，這些問(wèn)題是在下一次責任田打掃中需要改進(jìn)的問(wèn)題。
還存在的問(wèn)題就是打掃器具的分配，比如有的組有兩把掃把，有的組卻沒(méi)有，這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是，在這次的活動(dòng)中，同學(xué)們在交流中勞動(dòng)，原來(lái)不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系，也方便了同學(xué)們更好的互相了解，這次活動(dòng)，讓20xx1283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此，和大家一起打掃衛生，一起聊天，完全沒(méi)有任何的隔閡，讓同學(xué)們更好的感覺(jué)到了家的溫暖。慰問(wèn)短信
此次的校園責任田打掃的'活動(dòng)除去一些問(wèn)題外，開(kāi)展的還是比較的成功，我們會(huì )在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟，不斷進(jìn)步，不斷建立起友誼。
xxxx年10月25日下午，臨床醫學(xué)院xxxx級10班召開(kāi)了以“安全銘記在心”為主題的特色班會(huì )。本次班會(huì )意在增強同學(xué)們的安全意識，提高同學(xué)們自我保護的本領(lǐng)，特精心計劃，以線(xiàn)上、線(xiàn)下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識，確保同學(xué)們將安全知識從興趣出發(fā)、收獲更多，到最后的鞏固落實(shí)，本次班會(huì )運用多種形式將安全教育生動(dòng)的展現出來(lái)，讓大家更全面、具體地了解到各類(lèi)安全常識。
首先由團支書(shū)孟毓珊向大家介紹本次主題班會(huì )的目的，向大家講解一些基本的安全知識，讓同學(xué)們了解到安全的重要性，將單純的理論和社會(huì )生活相結合，同學(xué)們積極思考，提出自己不同的見(jiàn)解。
本次班會(huì )精心準備了當前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個(gè)人”，由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙，遇到困難時(shí)要積極向身邊的同學(xué)老師求助，而不是去相信不切實(shí)際的貸款和騙子。
情景劇生動(dòng)有趣，大大提高了同學(xué)們的積極性，很多同學(xué)站起來(lái)分享他們曾經(jīng)遇到的安全問(wèn)題，以及他們如何巧妙化解的的經(jīng)驗。
班會(huì )結束后，班長(cháng)、團支書(shū)組織各班干部和舍長(cháng)觀(guān)看學(xué)習“釘釘”上的安全教育視頻，并由舍長(cháng)在當晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習安全教育相關(guān)知識，并關(guān)注“平安濰醫”微信公眾號，進(jìn)行學(xué)習并針對自己所學(xué)進(jìn)行練習檢測。
安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保證，其余一切的工作、學(xué)習以及社會(huì )活動(dòng)才能夠得到真正的落實(shí)。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素。通過(guò)本次多種形式對于安全知識規范化的普及，同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識，具備了一定的自我保護能力，提高了對安全意識的重視度，安全無(wú)小事，同學(xué)們會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習和生活中不斷增強安全意識和安全本領(lǐng)，將安全放在第一位，與人生之路平安前行，為祖國社會(huì )做出更多貢獻。
學(xué)�；顒�(dòng)總結5
這學(xué)期的第二節課活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下順利進(jìn)行。第二課堂活動(dòng)可以有效提高學(xué)生的學(xué)習興趣和欲望，增強學(xué)生的文化意識，彌補課時(shí)少的缺點(diǎn)，可以更好地縮小學(xué)生與教師的距離，從而達到更好的教育效果。以下是本學(xué)期第二節課活動(dòng)的總結：
一是營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，開(kāi)展各種活動(dòng)。
素質(zhì)教育的核心目標是培養小學(xué)生的創(chuàng )造力，為培養下一世紀所需的創(chuàng )新人才奠定基礎，而創(chuàng )新教育是素質(zhì)教育中培養高素質(zhì)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng )造教育，不斷發(fā)展創(chuàng )造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍，突出自主性、實(shí)踐性和綜合性，建立以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園生活，啟迪兒童潛在的智慧和思維能力，培養學(xué)生的體育能力，培養學(xué)生的武術(shù)興趣，培養學(xué)生的高尚情操。
第二，開(kāi)闊視野，注重訓練。
這學(xué)期的活動(dòng)比較有創(chuàng )意，在培養能力的.同時(shí)注重培養學(xué)生的創(chuàng )造力和創(chuàng )造能力。特別是武術(shù)的結合也向哲學(xué)、知性、趣味性方面發(fā)展。
第三，建立規章制度，加強管理。
建立規章制度是第一步。更重要的是加強管理，狠抓落實(shí)，這是搞好第二課堂活動(dòng)的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)的健康有序進(jìn)行，我們制定了相關(guān)措施，滿(mǎn)足不同年齡學(xué)生的需求，而不是一刀切，而是將普及和改進(jìn)納入第二課堂活動(dòng)。武術(shù)興趣小組在老師的指導下，從最基礎的知識和技能中學(xué)習，循序漸進(jìn)。應采取鼓勵、疏導、刺激為主的引導方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中提升自我，避免因不同程度、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理。
四、改進(jìn)設備，提高活動(dòng)質(zhì)量。
為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)生獲得武術(shù)器材，如武術(shù)棍等。并精心安排我的學(xué)生負責各種活動(dòng)，這些都為第二課堂的發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。
同時(shí)，在學(xué)校的組織下，允許學(xué)生校外參加社會(huì )文化活動(dòng)。在堅持不懈的第二課堂活動(dòng)中，所有學(xué)生的精神面貌都發(fā)生了變化，學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。每周第二節課的學(xué)習時(shí)間都是孩子最開(kāi)心的時(shí)候。學(xué)生學(xué)習好，在各種比賽中取得了好成績(jì)。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）現有的缺點(diǎn)和未來(lái)的努力。
這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，第二課堂活動(dòng)卓有成效，有所創(chuàng )新，取得了一定成績(jì)。我會(huì )一如既往，腳踏實(shí)地做好自己的工作，不斷嘗試，銳意進(jìn)取。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)微乎其微，工作中還有很多需要改進(jìn)的地方，比如工作隨機性強，動(dòng)力大但工作經(jīng)驗不足，這些都會(huì )對我的活動(dòng)質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。以后我一定會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，把第二節課做的更好。
學(xué)�；顒�(dòng)總結6
光陰似剪，時(shí)光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開(kāi)設41個(gè)社團，每周二至周六的下午校園內都有社團在開(kāi)展活動(dòng)。在上學(xué)期開(kāi)展的社團活動(dòng)的基礎上，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規范了社團活動(dòng)的管理，努力提升開(kāi)展社團活動(dòng)的質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續發(fā)展。具體總結如下：
1。宣傳發(fā)動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調研，了解學(xué)生喜好，同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(cháng)意見(jiàn)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)設的社團組別的基礎上，又增加開(kāi)設了學(xué)生喜愛(ài)的兩個(gè)社團——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊。接著(zhù)學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》，采用學(xué)生自愿報名的方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛(ài)的社團參加活動(dòng)。學(xué)校依據學(xué)生填報的信息，開(kāi)設了41個(gè)社團，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。
2。確定社團指導教師。學(xué)校在充分挖掘校內教師的資源、發(fā)揮校內教師的能動(dòng)作用的同時(shí)，還在校外聘請了一些專(zhuān)職教練來(lái)校內指導開(kāi)展社團活動(dòng)，定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員，扎實(shí)地開(kāi)展好社團活動(dòng)。具體安排見(jiàn)下面的安排表（后附）。
3。隨機聽(tīng)課，規范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導小組，加強社團活動(dòng)過(guò)程的監控。教師制定了學(xué)期計劃，有課堂教學(xué)設計，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節課是全校開(kāi)展社團活動(dòng)的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段內，校長(cháng)室、教導處加大了巡查的力度，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高了開(kāi)展社團活動(dòng)的質(zhì)量。
4。展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動(dòng)展示月，各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開(kāi)展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫(xiě)生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。
5。資料的整理與歸類(lèi)。學(xué)期結束時(shí)，各社團組別都認真地撰寫(xiě)了本學(xué)期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設想。各社團過(guò)程性的資料豐富，教師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6。取得的成績(jì)。本學(xué)期各社團都開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。成績(jì)特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動(dòng)會(huì )，榮獲校園集體舞一等獎；參加區集體舞比賽榮獲區一等獎，9月份還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì )。學(xué)校的舞龍隊更是成績(jì)斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現場(chǎng)直播；今年初一至初三，連續三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專(zhuān)題片，還走進(jìn)了社區為居民送祝福等等。
7。存在的不足。社團活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè )于參加的'活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個(gè)性的平臺。本學(xué)期有個(gè)別社團還存在著(zhù)管理不到位、課堂開(kāi)展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著(zhù)等問(wèn)題；各社團能正常開(kāi)展活動(dòng)，但是強化課本開(kāi)發(fā)的意識還不夠，學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材。
8。整改的舉措。要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫(xiě)幕小的校本教材；加大培訓的力度，培養出一支高素質(zhì)的社團活動(dòng)指導教師的隊伍；加強社團檔案建設，形成長(cháng)效機制。
學(xué)�；顒�(dòng)總結7
高升鎮華升社區市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了高升鎮政府、黨委及其它各部門(mén)的大力支持，轄區的廣大居民群眾積極參與學(xué)習，學(xué)習熱情高漲，效果明顯。志愿者隊伍流動(dòng)成員已有8人，服務(wù)時(shí)長(cháng)6。5小時(shí)，舉辦了三次活動(dòng)，覆蓋人數在400人以上，爭取鎮政府資金逾1000元，現將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習情況總結如下。
一、從實(shí)際出發(fā)，因地制宜
高升鎮華升社區居民以中老年人為主體，社區雖小，但配套設施齊全，人口稀少，但在趕場(chǎng)日比較熱鬧。
由于大足區的每個(gè)社區市民學(xué)校只分配了一名志愿者，各志愿者又不僅僅是只負責市民學(xué)�；顒�(dòng)，還要在所在服務(wù)單位工作，高升鎮團委書(shū)記從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)志愿者與鎮上村官相結合的方式，有效地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間定在每月20號左右的星期二，每個(gè)月中旬制定出活動(dòng)方案，培訓場(chǎng)地定在社區居委會(huì )辦公室。
二、加強事前準備，注重宣傳
在與志愿者取得聯(lián)系之后，鎮團委書(shū)記帶著(zhù)志愿者一起察看了社區周邊的環(huán)境，并為志愿者詳細介紹了鎮上的情況。然后，鎮團委書(shū)記召集了鎮上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流，村官發(fā)應積極，愿意全力支持活動(dòng)的`開(kāi)展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作，使社區的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立，8月中旬，由志愿者制作體現高升鎮華升社區市民學(xué)校特色的條幅標語(yǔ)、宣傳單，鎮團委負責張貼以及會(huì )場(chǎng)布置。張貼完條幅標語(yǔ)后，鎮團委書(shū)記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳單，為社區居民詳細講解什么是市民學(xué)校，一一回答社區居民提出的問(wèn)題，并邀請他們到居委會(huì )辦公室參觀(guān)。此次宣傳，為市民學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展揭開(kāi)了序幕。
三、活動(dòng)形式多樣化，探索中前進(jìn)
自高升鎮華升市民學(xué)校成立以來(lái)，已經(jīng)舉辦了三次活動(dòng)，分別在8月、9月、10月各舉辦了一次，每次活動(dòng)的對象和活動(dòng)形式都有所不同。
1、第一次活動(dòng)
8月20日上午，高升鎮華升社區市民學(xué)校正式開(kāi)班，來(lái)自高升鎮老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習。本期課程以“如何識別假幣、學(xué)習人民幣發(fā)行史”為主題，開(kāi)展居家實(shí)用技能培訓。本次培訓聘請高升鎮郵政銀行主任鄧福祿主講，并現場(chǎng)指導社區居民識別人民幣真假。通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，使大家提高防范假幣和識別假幣的能力。
2、第二次活動(dòng)
9月17日上午，大足區高升鎮20xx年“迎中秋賀國慶慶佳節”文藝表演活動(dòng)在高升鎮華升社區隆重開(kāi)幕。此次活動(dòng)高升鎮華升社區共青團市民學(xué)校、大足區老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮黨委、高升鎮人民政府共同舉行。大足區老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團華升社區市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出，內容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計17項表演節目。
活動(dòng)現場(chǎng)，大足區委書(shū)記江濤同志前來(lái)視察并陪同群眾一起觀(guān)看演出。
3、第三次活動(dòng)
10月22日下午，來(lái)自高升鎮小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動(dòng)。志愿者自制教學(xué)PPT，以生動(dòng)有趣的方式為小學(xué)生開(kāi)展安全知識講座，針對防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護自己。
活動(dòng)中，志愿者現場(chǎng)示范了一些應對危險的措施，并和小朋友們一起分飾不同的角色，表演生活中的實(shí)例，讓小朋友們在快樂(lè )中學(xué)到應對危險的方法。
經(jīng)過(guò)這幾次的活動(dòng)，高升鎮華升社區市民學(xué)校已經(jīng)在社區范圍內產(chǎn)生了一定的影響力，社區居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在，參加活動(dòng)的積極性已經(jīng)被調動(dòng)起來(lái)。第二次活動(dòng)由大足區的記者專(zhuān)門(mén)做了采訪(fǎng)，第一次和第三次活動(dòng)都已記錄并制成簡(jiǎn)報，第一次活動(dòng)的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財力以及場(chǎng)地的限制，活動(dòng)做的還不夠大，每次參加活動(dòng)的人員有明顯的年齡區分，且數量不是很大。希望上級團委放開(kāi)市民學(xué)�；顒�(dòng)內容的限制，讓各社區市民學(xué)校根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，圍繞促進(jìn)社區和諧這個(gè)宗旨開(kāi)展活動(dòng)。今后我們會(huì )探索新的方式，豐富活動(dòng)內容，讓每次參加活動(dòng)的人員涵蓋各個(gè)年齡段的人。11月份計劃邀請鎮黨委合作宣講黨的十八屆三中全會(huì )的精神，12月份計劃與與衛生院合作舉辦衛生知識宣傳活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)總結8
一年來(lái)，我社區完成市民學(xué)校建設全覆蓋的工作，以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿(mǎn)足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開(kāi)展多種形式的.活動(dòng)，取得了好的成效。
一、緊緊圍繞全區中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。社區領(lǐng)導高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊伍，逐步完善社區的工作體系，為居民提供更多參與社區活動(dòng)的機會(huì )社區市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區組織的各項活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據自身情況成立了社區志愿者隊、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，這些隊伍是社區開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎，我們多次邀請該組織成員來(lái)為我們做專(zhuān)題培訓和講座。
三、充分利用轄區教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，市民學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了健康講座、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達到幾百余人次。講座的知識面包括：各學(xué)科的健康保健日常生活安全常
識、計劃生育、消防知識講座等。
一年來(lái),我社區市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區教育活動(dòng)與社區各項工作相結合，各種資源在開(kāi)展社區教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿(mǎn)足了居民群眾的學(xué)習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我市社區市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識性、娛樂(lè )性、針對性、成效性。形成了社區教育資源共享，使社區教育形成合力并可持續發(fā)展，共同促進(jìn)我社區居民素質(zhì)的提高。
學(xué)�；顒�(dòng)總結9
為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了學(xué)校文化活動(dòng)，下頭是我們的總結：
為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的'黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的教師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，僅有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，必須會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、歡樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
學(xué)�；顒�(dòng)總結10
20xx年x月x日上午由x市xx公益聯(lián)合會(huì )，xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長(cháng)聯(lián)合在xx廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
上午x點(diǎn)左右同學(xué)們成群結伴到達xx廣場(chǎng)，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著(zhù)整齊的隊伍在公益樓前合影留念。
隨后活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們表現都很積極，共捐贈圖書(shū)x多冊，同學(xué)們在老師與家長(cháng)們的大力支持下，紛紛從家中拿來(lái)自己最喜愛(ài)的圖書(shū)，有成套的'世界文學(xué)名著(zhù)，有內容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫(huà)冊。在捐贈圖書(shū)的同時(shí)，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢(qián)卷入愛(ài)心箱中。
通過(guò)現場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益，培養社會(huì )實(shí)踐能力，培養同學(xué)們的團隊合作能力，樂(lè )于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì )公益知識，參與行動(dòng)、繼承傳統、宏揚文化、關(guān)愛(ài)他人。此次捐書(shū)活動(dòng)讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書(shū)本資源，傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛(ài)心能為偏遠山區的孩子們打開(kāi)一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書(shū)本問(wèn)題，為農村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)!
我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來(lái)，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來(lái)越多，在身體力行中更好的理解并體會(huì )“做一個(gè)有愛(ài)有責任的人”的內涵。
學(xué)�；顒�(dòng)總結11
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)備課組在教科室的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結如下：
一、基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教科室的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教科室的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，更應虛心學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)比賽質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
指導思想：以鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)"和"“三個(gè)代表”"重要思想為指導，認真實(shí)踐素質(zhì)教育，嚴格按照新課程的培養目標和要求，把德育工作落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)：
一、 加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì )主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統和革命傳統；具有社會(huì )主義民主法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德；逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì )責任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養以及環(huán)境意識；具有適應終身學(xué)習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。本學(xué)期政教處工作就是圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，我們改革創(chuàng )新，強化發(fā)展意識，力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。
二、 加強了德育工作的前瞻性。
信息技術(shù)的發(fā)展使當代中學(xué)生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問(wèn)題不斷涌現，因此學(xué)校、班級的德育工作無(wú)論是觀(guān)念還是內容形式都要走在時(shí)代的前列，否則我們的德育就會(huì )滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際�；诖�，我們要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、 繼續抓好各項常規管理工作，把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
本學(xué)期我們充分利用班隊活動(dòng)、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育、安全知識教育、法制宣傳教育以及"三觀(guān)"（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）教育。我們明確要求各年級都要把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
初一、高一年級學(xué)習了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和校紀校規，以便加強行為習慣的'養成教育，使學(xué)生盡快適應初中生活，能基本遵守中學(xué)生日常行為規范。要各班重點(diǎn)抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。
初二、高二年級班主任則應真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(cháng)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉差工作，以防兩極分化。要求初三、高三年級班主任老師特別重視"三觀(guān)"教育，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀(guān)。
四、 進(jìn)一步增強了學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )、共青團、少先隊組織在學(xué)生自我管理中的作用。
我校學(xué)生會(huì )、共青團、少先隊組織是以學(xué)生為主的組織，是學(xué)生們實(shí)現自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強了組織內部的管理，要求各部門(mén)的學(xué)生干部要互相幫助，自覺(jué)協(xié)調；對所有學(xué)生干部都進(jìn)行必要的崗位培訓和指導，使得新學(xué)期的學(xué)生干部都能比較出色地完成了組織布置的各項任務(wù)。
五、 加強對住宿生的管理。
要求高中班主任老師要對本班住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛(ài)護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習和生活情況，有針對性地進(jìn)行教育與引導，發(fā)現有重大事情要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報�？傮w來(lái)看，本學(xué)期學(xué)生公寓的工作比較落實(shí)，管理進(jìn)一步規范。
具 體 工 作
八月份：
1、高一軍訓及會(huì )操表演，組建新的國旗班，并進(jìn)行上崗培訓。
2、慰問(wèn)老紅軍老八路。（《中國中學(xué)生報》報道）
九月份：
�、卑嘀魅螘�(huì )議：重新學(xué)習“班級日常行為管理辦法”，貫徹“獎勵方案”。
�、部偨Y暑假有關(guān)情況，出一期通報。辦一期有關(guān)“新學(xué)期新氣象”的黑板報
�、硨W(xué)生安全衛生教育
�、唇M隊參加市中學(xué)生籃球聯(lián)賽
�、等齻�(gè)主題班會(huì )：《新學(xué)期新目標》、《慶�？箲饎倮�60周年》和《祖國在我心中》。各班充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，做到了主題突出、形式多樣、特色鮮明。
�、痘I備及組織開(kāi)展全校參與的運動(dòng)會(huì )。
7、在各年級挑選學(xué)生會(huì )團委會(huì )預備干部，進(jìn)行崗前培訓。并組建兩代會(huì )籌委會(huì )，開(kāi)展籌備工作。
8、收集并挑選愛(ài)國主義影片觀(guān)后感上交到市精神文明辦，最后獲得了“優(yōu)秀組織獎”，有六名同學(xué)分獲一、二、三等或優(yōu)秀獎，獲獎名次及人數位列全市前列。
9、組織學(xué)生參加宜昌市中學(xué)生籃球賽。
10、組織師生參加X(jué)X年“無(wú)煙花季、健康成長(cháng)——太陽(yáng)花杯”公益活動(dòng)。
11、在初一、高一年級中組織開(kāi)展了廣播體操比賽。
12、召開(kāi)全體住宿生及公寓管理人員的會(huì )議。
十月份：
�。保M織開(kāi)展“北山秋韻” 文體科技節科技及文藝類(lèi)活動(dòng)。本屆文體科技節的文藝匯演以年級組的形式開(kāi)展。
2．青年班主任工作培訓：怎樣科學(xué)地、人性地管理班級。請校內外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
�、抽_(kāi)始選拔和訓練參加市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的隊員。
4、召開(kāi)兩代會(huì )籌委會(huì )。
5、推薦并上報“十佳愛(ài)心少年”，召開(kāi)兩代會(huì )。
6、組織并開(kāi)展學(xué)習“神六”精神的德育課。
7、申報“平安校園”。
8、邀請《三峽商報》心理咨詢(xún)師來(lái)校對班主任老師進(jìn)行心理培訓。
9、確定班級心理委員名單。
10、組織開(kāi)展高一年級部分家長(cháng)參與的法制講座：邀請云集派出所副所長(cháng)來(lái)校主講。
11、召開(kāi)公寓工作人員的會(huì )議：反思上月公寓管理情況，再一次強調“嚴守規范、注重安全”。
12、制定內保人員的工作條例。
13、評選出上學(xué)期班主任的優(yōu)秀德育教案。
十一月份：
1．請法制副校長(cháng)給學(xué)生做法制教育講座。
2．對班主任老師進(jìn)行法律法規的知識培訓。
3．“禁毒”宣傳月活動(dòng)。開(kāi)展號召學(xué)生向社會(huì )或所在社區寫(xiě)“禁毒”的倡議書(shū)等活動(dòng)。
�、唇M隊參加市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
5、開(kāi)展“愛(ài)護校園環(huán)境做七中主人”系列教育活動(dòng)，其中包括有：主題班會(huì )；狠抓亂丟亂扔現象；組建校園內義務(wù)督察隊；辦了一起“展示校園美麗、贊頌辛勤保潔師生、暴露臟亂差問(wèn)題“的宣傳圖片展。
6、組織初一年級學(xué)生參觀(guān)科技展覽。
7、“北山秋韻文體科技節”中的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等作品展出。
8、開(kāi)展“安全教育周”：組織各年級觀(guān)看安全教育影片，上好以安全教育為主題的德育課。
9、組織校廣播站的廣播員參加宜昌市廣播電臺舉辦的“校園榜中榜”節目。
10、組織開(kāi)展初一女生青春心理健康講座。
11、在初一年級開(kāi)展“慶�？谷諔馉巹倮苣辍贝蠛铣荣�。
12、征兵工作開(kāi)始，做到了嚴格把關(guān)、實(shí)事求是。
13、召開(kāi)公寓管理人員會(huì )議：要求規范記錄、及時(shí)上報。
14、組織班主任老師赴當陽(yáng)一中和當陽(yáng)二中取德育經(jīng)。
十二月份：
1、防“艾滋病”宣傳月活動(dòng)。
2、配合團委，發(fā)展一批新團員，表彰一批優(yōu)秀團員。
3、組織高一年級學(xué)生參加“宜昌市慶元旦環(huán)城賽跑”。
4、倡議全校師生為初一（4）班耿亢同學(xué)的妹妹“耿柳”獻愛(ài)心活動(dòng)，并使得其成功進(jìn)入了宜昌市“十佳民選新聞人物”。
5、組織開(kāi)展“向洪戰輝學(xué)習，做自強、自立、關(guān)愛(ài)他人的好青年”的德育課。
6、在全校開(kāi)展“愛(ài)護公物光榮，提倡構建節約型社會(huì )”的活動(dòng)。
7、對“元旦文藝匯演”的節目進(jìn)行挑選，并成功完成了連排、彩排、匯演等工作。
8、對學(xué)校已經(jīng)獲得“心理咨詢(xún)師”資格的老師進(jìn)行登記。
9、設計并組織高一年級開(kāi)展演講比賽，主題是：《關(guān)愛(ài)自我、悅納他人》。
10、組織初二年級學(xué)生參加“《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》讀書(shū)征文大賽”。
11、學(xué)生公寓管理人員會(huì )議：總結及收集優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個(gè)人和有問(wèn)題寢室及個(gè)人名單。
12、組織并參與各年級的文藝匯演。
一月份：
�、痹u選表彰“文明班”，落實(shí)獎勵政策。
�、苍u選“校園之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。
�、痴肀緦W(xué)期工作資料
�。矗凑諏W(xué)校要求，本學(xué)期以年級為主設計組織并開(kāi)展寒假活動(dòng)。
5、“中華少年知識競賽”報名工作開(kāi)始。完成預賽前的所有準備工作。
6、響應《三峽商報》愛(ài)心倡議，圓小陽(yáng)讀好書(shū)之夢(mèng)，組織初一年級學(xué)生共捐書(shū)520多冊。
7、協(xié)助校團委組織擁軍慰問(wèn)演出。
9、參與收集、整理和評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
10、收集整理全校貧困生資料。
學(xué)�；顒�(dòng)總結12
一、積極開(kāi)展工作，堅持做到常抓不懈
學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，是社會(huì )的示范窗口。孩子是明天的太陽(yáng)，校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的，對孩子有著(zhù)潛移默化的作用。我校全面開(kāi)展了校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項檢查、整治，堅持“安全第一，預防為主”，認真執行加強校園周邊環(huán)境整治的要求，切實(shí)抓好各項制度和創(chuàng )安工作的落實(shí)，狠抓領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責任、規范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，嚴密防范，強化措施，狠抓落實(shí)，有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生，有效維護了師生安全和教育教學(xué)活動(dòng)秩序，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進(jìn)步�，F將主要工作總結如下：
二、健全組織機構，領(lǐng)導嚴格管理有方
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，認真研究和制定集中整治實(shí)施方案，建立了以校長(cháng)、黨支部、工會(huì )、教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構，成立了以校長(cháng)鐸培為組長(cháng)，黨支部書(shū)記兼副校長(cháng)蔣太平，副校長(cháng)兼點(diǎn)校負責人鄭興、李大川為副組長(cháng)，中層干部錢(qián)繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬(wàn)金、黃孝榮、擺軍、部門(mén)負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書(shū)記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬(wàn)金兼任辦公室副主任，負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告，知識手冊等。領(lǐng)導小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進(jìn)了整治工作的順利開(kāi)展，不定期的對校園周邊及校內進(jìn)行檢查暗訪(fǎng)，鞏固了集中整治的成果。
三、加強輿論宣傳，開(kāi)展集中整治行動(dòng)
1、以校園紅領(lǐng)巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡(luò )、班隊會(huì )、學(xué)校集會(huì )等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，堅持每周一總結，發(fā)揚校風(fēng)建設中新取得的成績(jì)，并不斷賦予、充實(shí)新的內容，宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本，活動(dòng)育人，寓教于樂(lè )”原則，以團隊活動(dòng)為主線(xiàn)，貫徹落實(shí)校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習，樹(shù)新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì )”、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”的主題隊會(huì )和“愛(ài)我校園”、“德孝伴我成長(cháng)，爭做四好少年”等主題班會(huì )，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長(cháng)的一封信”、 “文明禮貌用語(yǔ)”、慶�！叭斯潯�、“五一節”、“六一節”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來(lái)，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀，文明說(shuō)話(huà)，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護，增強學(xué)生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書(shū)育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學(xué)校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)和學(xué)校的教育，為和家長(cháng)密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，告訴家長(cháng)學(xué)校的作息時(shí)間、規章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長(cháng)宣傳學(xué)習了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長(cháng)了解孩子，提高家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性、自覺(jué)性，促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學(xué)校周邊的交通秩序。
(3)加強了學(xué)校的住校生安全管理。
(4)保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛生安全。
(5)全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設施安全隱患。
四、加強環(huán)境治理，認真抓好“五個(gè)創(chuàng )建”
1、創(chuàng )建潔凈衛生校園。做好師生個(gè)人衛生和校園公共場(chǎng)所及設施衛生，徹底治理臟、亂、差現象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現象。個(gè)人衛生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛生做到“七無(wú)”，即無(wú)垃圾、無(wú)塵、無(wú)污水積水、無(wú)痰跡、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)異味、無(wú)四害。重點(diǎn)加強對食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛生、生產(chǎn)加工流程規范有序，學(xué)生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛生無(wú)異味。
2、創(chuàng )建整齊規范校園。以整治“五亂”為重點(diǎn)，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點(diǎn)亂擺、車(chē)輛亂停、工地亂象等現象;從教師辦公室、多功能室、音樂(lè )室、美術(shù)室、會(huì )議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規范做起，做到學(xué)校有制度，師生有行動(dòng)。
3、創(chuàng )建綠化、美化校園。各點(diǎn)校根據實(shí)際，制定綠化美化計劃，加大園林綠化投入，提高綠化專(zhuān)業(yè)水平和綠化檔次，使學(xué)�；A設施建設和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學(xué)習、休息場(chǎng)所。
4、創(chuàng )建節約環(huán)保校園。學(xué)校指導師生樹(shù)立節約觀(guān)念，養成節約習慣;要推廣節能技術(shù)，進(jìn)行節能改造，加強節約管理，降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節能、采用竹子環(huán)�？胺Q(chēng)xx首屈一指的建筑典范。
5、創(chuàng )建文明和諧校園。學(xué)校切實(shí)加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開(kāi)展防災救災自救疏散演練，建立教育風(fēng)險管理服務(wù)保障體系。進(jìn)一步倡導“xxxx”、“五講四美三熱愛(ài)”，嚴格遵守《小學(xué)生守則》和日常行為規范，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本，以師生滿(mǎn)意為目標，成功創(chuàng )建xx市、四川省依法治校示范學(xué)校，構建平安和諧校園。
五、彰顯辦學(xué)特色，突出校園文化建設
1、學(xué)校進(jìn)一步地提煉、總結本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓，并以多種方式在校園內呈現和展示，對內引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。
2、在學(xué)校的醒目位置設置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會(huì )廣泛宣傳公民道德規范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學(xué)生日常行為規范及學(xué)校其他規章制度等。
3、根據學(xué)校的整體布局和功能區的劃分，規范辦公室、班級、功能室的標牌及標識，對辦公區、教學(xué)區、寄宿生生活區等分別設置醒目而又主旨鮮明的標語(yǔ)以及指引、警示、激勵等凸顯人性化，突出對學(xué)生關(guān)愛(ài)的內容。
4、加強班級文化、寢室文化建設。采取師生共同商議的方式，形成相應規章制度，使室內外物品放置整齊，學(xué)習生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔旌陽(yáng)區校園文化教學(xué)研討會(huì )。把民族文化教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中。用優(yōu)秀的精神文化引導人，用科學(xué)的制度文化激勵人，用高尚的行為文化塑造人，用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學(xué)校的'辦學(xué)理念，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
六、創(chuàng )新活動(dòng)載體，營(yíng)造和諧校園環(huán)境
1、( 2月1日—4月2日)：開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理專(zhuān)題教育活動(dòng)。各點(diǎn)校都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，并通過(guò)標語(yǔ)、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、文藝表演、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、知識競賽等方式，積極組織城鄉環(huán)境綜合治理的相關(guān)內容進(jìn)入教材和課堂，融入學(xué)生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時(shí)刻都參與，蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。
2、(4月6日—5月31日)：開(kāi)展 “三個(gè)告別”活動(dòng)。各點(diǎn)校通過(guò)各種方式，引導學(xué)生從我做起，從現在做起，認真開(kāi)展“我和陋習說(shuō)再見(jiàn)”主題活動(dòng)，向臟、亂、差告別，向陋習告別，向不文明衛生的行為習慣告別，做文明學(xué)生和文明使者。
3、(2月1日—6月30日)：開(kāi)展“我為校園美容”、“我為校園添綠蔭”活動(dòng)。組織教師、學(xué)生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內開(kāi)展環(huán)境衛生治理，清理積存垃圾，清除衛生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
4、(7月—9月)：開(kāi)展“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)。積極組織學(xué)生向社會(huì )發(fā)放城鄉環(huán)境綜合治理倡議書(shū)和宣傳單;以“講文明、愛(ài)衛生”為題，組織學(xué)生寫(xiě)家信，帶動(dòng)家長(cháng)及家庭成員積極參與城鄉環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的目的。
5、(9月1日—9月30日)：開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！敝R競賽、征文比賽、演講會(huì )、文藝演出等，通過(guò)各項活動(dòng)積極評選“環(huán)境小衛士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動(dòng)作用。
6、(10月1日—XX年1月)開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)。再次開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì )”、“爭做環(huán)保小衛士”、“爭當環(huán)保勸導員”等活動(dòng)，組織學(xué)生走出校園，深入陽(yáng)安居委會(huì )、桂花街居委會(huì )、正陽(yáng)街居委會(huì )、八一居委會(huì )等社區開(kāi)展衛生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)。
七、嚴格考核評估，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效
加大考核力度和資料信息報送。各點(diǎn)校都深入貫徹落實(shí)城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)示范創(chuàng )建會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展示范創(chuàng )建活動(dòng)，評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等，并計入績(jì)效考核;學(xué)校并把此項工作開(kāi)展情況納入教師績(jì)效考核。
八、堅持立足長(cháng)遠，形成治理長(cháng)效機制
城鄉環(huán)境綜合治理工程是一項長(cháng)期的系統工程，非一朝一夕之功，需要堅持。學(xué)校立足長(cháng)遠，統籌規劃，出實(shí)招，求實(shí)效。一是明確責任，層層簽訂責任書(shū)、層層落實(shí)責任，層層狠抓落實(shí)。二是注重師生文明衛生素質(zhì)的培養，培養良好的文明衛生習慣等。并將此次活動(dòng)中方針、要求和具體措施，寫(xiě)入了學(xué)校的辦學(xué)規程，使城鄉環(huán)境綜合治理工作在我校實(shí)現了經(jīng)�；�、制度化、規范化。最終達到我校的凈化、美化，促進(jìn)我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行，始于足下。衛生校園的創(chuàng )設，和諧校園的養成，文明校園實(shí)現需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿(mǎn)懷必勝的信念，懷揣美好未來(lái)的憧憬，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)奮進(jìn)，縱是“路漫漫其修遠兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學(xué)�；顒�(dòng)總結13
在院學(xué)生會(huì )和院團委的大力支持下，院社團聯(lián)合會(huì )于20xx年x月x日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì )。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們社團聯(lián)合會(huì )上下齊心，排除萬(wàn)難，經(jīng)過(guò)縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會(huì )得到了學(xué)院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟x老師，院團委、學(xué)生會(huì )及各社團的大力支持是分不開(kāi)的。將聯(lián)歡晚會(huì )總結如下：
一、晚會(huì )成功之處
1、在接到上級指示，我們社團聯(lián)在xx期間舉辦聯(lián)歡晚會(huì )后，我們部就開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )各方面的事宜，做了一個(gè)十份詳細的責任和任務(wù)分工，把整個(gè)晚會(huì )的準備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內舉辦了一場(chǎng)高檔次的晚會(huì )。
2，在明確了工作進(jìn)程和工作步驟之后，又對晚會(huì )的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會(huì )慣例確定了以聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和武術(shù)為主線(xiàn)的文藝節目，還增加了現場(chǎng)抽獎，猜燈謎等小游戲，讓看晚會(huì )節目的同學(xué)真正享受到來(lái)了快樂(lè )，也感覺(jué)到他們不只是看客，而更是這臺晚會(huì )的參與者!
3、院團委、學(xué)生會(huì )及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì )成功的重要保障，在我們進(jìn)行晚會(huì )節目海選之初，各部門(mén)和各社團就表現積極，踴躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇，學(xué)生會(huì )外聯(lián)部積極幫助我們送請柬，并及時(shí)與外校聯(lián)絡(luò )，保證兄弟院校的參加率，學(xué)生會(huì )治保部成員幫我們維持現場(chǎng)秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點(diǎn)就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會(huì )彩排，節目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會(huì )的質(zhì)量和檔次，這使得晚會(huì )在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時(shí)機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們還有很多環(huán)節有相當程度上的不足
雖然各部門(mén)的工作分配的很明確，但各部門(mén)在執行這些工作時(shí)，有時(shí)缺乏大局意識，各部門(mén)各工作組缺乏有機的統籌安排，工作的銜接出現了一些漏洞，比如采編部負責抽獎和猜燈謎環(huán)節，秘書(shū)處為表演組，兩個(gè)部門(mén)只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發(fā)獎品的時(shí)候出現了小問(wèn)題，以后我們在執行各自方面工作的同時(shí)，一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學(xué)生會(huì )及各社團的大力支持，還有x老師的親切關(guān)懷，使得本次20xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)閉幕。
此次活動(dòng)，較之以往酒店各項活動(dòng)，可謂是大手筆，有以下幾大亮點(diǎn)及幾點(diǎn)收獲。
一、從內容到形式上的創(chuàng )新
1、內容創(chuàng )新。除了常規的內容及環(huán)節之外，還增添了長(cháng)期合作單位發(fā)表合作感言、以類(lèi)似xx形式出場(chǎng)的員工代表發(fā)言、外部專(zhuān)家做專(zhuān)題知識講座。
2、形式創(chuàng )新�；顒�(dòng)選在了規格檔次較高的xx，并選用了大型LED屏、現場(chǎng)講話(huà)直播、領(lǐng)導班子集體拜年視頻、酒店十件大事視頻、15輪幸運員工抽獎、微信搶紅包、文藝節目穿插等等，嘗試性地運用了各種新元素，這些確實(shí)較以往活動(dòng)開(kāi)拓了思路、開(kāi)闊了眼界。
二、什么是工作效率
1、一周時(shí)間籌備。按原活動(dòng)方案，預計x天籌備。而在酒店相關(guān)領(lǐng)導指導要求下，x天變?yōu)榱藊天，最終變?yōu)榱艘粋�(gè)禮拜。白天的時(shí)間有限，只好晚上加班加點(diǎn)，按照流程及分工，誰(shuí)負責的工作誰(shuí)完成了才允許走。
2、按要求執行。不要問(wèn)為什么，給你說(shuō)什么你就做什么，到了什么節點(diǎn)你拿出什么樣的結果就可以。時(shí)間緊湊，工作效率可以飛速提升。
三、個(gè)人的三點(diǎn)小收獲
1、把事辦好就不要怕花錢(qián)。之前，在起草活動(dòng)方案時(shí)，想著(zhù)經(jīng)濟不景氣、能為酒店省點(diǎn)就省點(diǎn)，結果是在會(huì )議室的xk與在xx的'xw，差別真不是一點(diǎn)點(diǎn)。真長(cháng)記性了，為了辦好酒店的事，不在乎錢(qián)多錢(qián)少，更不能太小家子氣，企業(yè)需要的體面和大氣，需要的是通過(guò)一種方式表達一種聲音、進(jìn)而彰顯企業(yè)的品牌形象，只有保證了投入，才有可能風(fēng)風(fēng)光光把事辦好。(不過(guò)花錢(qián)這個(gè)度還需要今后工作中多觀(guān)察、多思考、多總結)
2、眾籌模式天地寬。一個(gè)人的力量和一個(gè)人的思路也都是有限的，也如同一個(gè)領(lǐng)導一樣，不僅自己要有所作為和表率，還要發(fā)揮其他人的作用，這就要求有發(fā)散性思維，發(fā)現和調動(dòng)或借助別人的力量來(lái)成自己的事。比如讓邀請勞務(wù)隊來(lái)參會(huì )、各小組準備一個(gè)節目、各小組負責一項工作等等，眾籌模式，眾人拾柴火焰高，這個(gè)今后工作學(xué)習中還真得好好學(xué)習，爭取活學(xué)活用。
3、效率與質(zhì)量之爭。也許，在當前的新常態(tài)下，什么事情都快節奏，但是效率和質(zhì)量真的很難統一在一個(gè)事物之中。一在于計劃趕不上變化，很多事情并非按部就班按原計劃走，這就需要給自己留一點(diǎn)補救的時(shí)間;二在于普通與優(yōu)質(zhì)之間，需要一段時(shí)間和耐心打磨，如活動(dòng)演練、材料修改、信息確認等等，這些工作都需要細節支撐，不是短時(shí)間就能立竿見(jiàn)影的。三在于心態(tài)的變化，一項工作確定后不再變化，干具體工作的人信心和心態(tài)都會(huì )處于一種上升期，若經(jīng)過(guò)幾次折騰，人的心態(tài)自是不能平衡對待了。人人心里都有預期，干完工作就結束了，而且無(wú)論誰(shuí)都希望早干完工作不用加班。
4、循舊與創(chuàng )新。很多時(shí)候，經(jīng)驗是對干工作是有幫忙的，但很多時(shí)候太依賴(lài)于一些也容易讓自己陷于故步自封的境地。只有開(kāi)闊心胸，集思廣益，不斷學(xué)習、取經(jīng)、接受批評、跳出圈子思維，才能不斷優(yōu)于過(guò)去的自己，也才能在艱難的蛻變中，不斷獲得成長(cháng)、不斷獲得重生。
學(xué)�；顒�(dòng)總結14
為了提高我校廣大師生的人文素養，帶動(dòng)全體師生養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的學(xué)習習慣，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的。我們精心設計積極可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗讀書(shū)的樂(lè )趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
一、指導思想
以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為導向，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展;培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。
二、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
各班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、收集格言，精心布置教室的讀書(shū)角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的'重要意義，營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、教師以身作則，帶頭讀書(shū)
要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強學(xué)習，至少每人讀完一本教育專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì )，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
四、建立保障機制
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了至少一節閱讀課，旨在引導學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，并且在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在思考中成長(cháng)，這節課在語(yǔ)文教師指導下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認真研究課外閱讀指導的規律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養良好的閱讀習慣作為研究的重點(diǎn)，引導學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書(shū)中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng )造適應學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規范學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)�，F有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng )造良好閱讀環(huán)境;班級建立圖書(shū)角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū)，實(shí)現班級圖書(shū)資源共享;向學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書(shū)讀書(shū)。
五、營(yíng)造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著(zhù)巨大的潛在的教育意義。各班根據實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書(shū)——師生攜手共讀一本書(shū)，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹(shù)好一榜樣——樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣，實(shí)踐一種讀書(shū)精神。充分利用黑板報，適當布置有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。
1、利用流動(dòng)借閱的圖書(shū)，讓學(xué)生自由選擇喜歡的圖書(shū)，自主閱讀。然后互相交換，交流，真正達到資源共享。
2、設立班級圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈為主，加上由學(xué)校統一給各班借閱的圖書(shū),每隔一周同年級各班互相調換,每周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書(shū)室為學(xué)生借閱新書(shū),提高圖書(shū)的流通率。每班一櫥，并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補充，每個(gè)班相當于都有一個(gè)“小小圖書(shū)室”。
3、布置美化書(shū)香校園
各班根據“小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目”中的書(shū)籍作為晨讀教材，通過(guò)開(kāi)展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(cháng)打好基礎。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì )讀”。
六、抓好讀書(shū)活動(dòng)
“讀書(shū)”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書(shū)的價(jià)值也在“讀”中體現，指導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)，是我們的目標所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課，在語(yǔ)文課中教會(huì )學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書(shū)，如何學(xué)會(huì )提問(wèn)，如何學(xué)會(huì )圈點(diǎn)評注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長(cháng)、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書(shū)筆記
中、高年級學(xué)生讀書(shū)筆記，語(yǔ)文老師予以檢查、指導、評估，學(xué)校不定期開(kāi)展讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書(shū)筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì )式)的基礎上，培養學(xué)生養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習慣。
學(xué)�；顒�(dòng)總結15
中秋節是最富有人文底蘊的傳統節日。今年的.中秋節，也是建國67周年。我校根據縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真組織開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，氛圍濃郁
我校一直把開(kāi)展好中秋節主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際認真制定了“我們的.節日”主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心準備。
二、活動(dòng)多彩，富有成效
1。開(kāi)展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng )作活動(dòng)，引導學(xué)生感受傳統文化的魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2。開(kāi)展送溫暖送關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)空間和健康的生活、學(xué)習環(huán)境。
3。開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。以班為單位利用我校微機室或學(xué)生家中網(wǎng)絡(luò )，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問(wèn)候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節日”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情，長(cháng)中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
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