歡慶圣誕節活動(dòng)總結15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的歡慶圣誕節活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

歡慶圣誕節活動(dòng)總結1
此次活動(dòng),我們本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(cháng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì )的節目?jì)热、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目。本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常。這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加的小朋友,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,真替他們開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功。通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè )的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結的時(shí)候,我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中,孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結2
歲末年初的圣誕節活動(dòng),對蔚藍群島這樣一個(gè)嶄新的社區來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè )的舞臺環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱(chēng)謂。
本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現場(chǎng)指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是供應給沒(méi)有參與活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對群島項目的喜愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著(zhù)我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信念。
本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節都是業(yè)主為主,全部的節目都是本社區內業(yè)主自編自演,是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì )。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結3
為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于x月25日上午在石景山社會(huì )福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì ),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的全力支持,以及全部義工們的良好協(xié)作,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)潔、很樸實(shí),卻洋溢著(zhù)深深的愛(ài)意,無(wú)不觸發(fā)著(zhù)深深的感動(dòng)。
全部的節目都沒(méi)有彩排,全部的演員都沒(méi)穿演出服,沒(méi)有化妝,沒(méi)有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象消失在最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的舞臺上,用最純最真的感情表達著(zhù)內心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì )的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì ),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì )的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務(wù)去為我們的社會(huì )做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟力氣,但有著(zhù)切身影響社會(huì )的力量,輻射愛(ài)的力氣。同時(shí)這也是一次感恩回報社會(huì )的活動(dòng),為祖國大家庭和諧、美滿(mǎn)貢獻一份力氣。
二、聯(lián)歡會(huì )策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習之余,還要抽時(shí)間預備節目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng ),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和(其它)伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒(méi)有統一的服裝,大家就自?huà)暄A備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動(dòng)當天八點(diǎn)就到達了福利院,由鰻魚(yú)老師現場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習,整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!
歡慶圣誕節活動(dòng)總結4
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,圣誕節在12月25日舉行,之前還以為會(huì )在活動(dòng)中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現在看來(lái),并沒(méi)有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動(dòng)能真正意義上的圓滿(mǎn)結束劃上一個(gè)句號。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面,由于預算比較遲批下來(lái),購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃圣誕節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師,我們沒(méi)有提前和指導老師溝通,知會(huì )她們初一舉辦圣誕節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起初一即將舉辦圣誕節活動(dòng)的事。
出乎我意料的是,初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為,初二學(xué)生整天學(xué)習,比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。
總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間,教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節,學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì ),強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們,因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
圣誕節活動(dòng)結束了,不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結5
此次圣誕節活動(dòng),我們本著(zhù)豐富孩子業(yè)余(文化)生活,增加孩子、家長(cháng)之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì )的節目?jì)热、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。
2、大家分工明確,團結全都,樂(lè )觀(guān)努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的預備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細心預備。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)大事作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩特別;這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展現,同時(shí)對在市場(chǎng)的小伴侶沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參與,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行(才藝展現),活動(dòng)反應特別的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己寵愛(ài)的玩具及獎品,好快樂(lè )。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會(huì )勝利;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的暖和。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂(lè )的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完善,在做這一年的總結的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)家長(cháng)伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要誠心的感謝我的家長(cháng)伴侶們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的關(guān)心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了許多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)伴侶們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(cháng)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學(xué)手段,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的呈現空間,進(jìn)行自我呈現和學(xué)習。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結6
x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶;顒(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著(zhù)豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
2、大家分工明確,團結全都,樂(lè )觀(guān)努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)大事作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的呈現空間,進(jìn)行自我呈現和學(xué)習。
這次圣誕節的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì )同學(xué)參加熱忱很高,對工作很樂(lè )觀(guān),每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當進(jìn)行。這次活動(dòng)內容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂(lè ),我們開(kāi)展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導作用,準時(shí)調整各個(gè)嬉戲項目間的參加人數;
2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;
3、同學(xué)會(huì )成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;
4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節的氣氛。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結7
此次圣誕節活動(dòng),本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長(cháng)之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動(dòng)現場(chǎng)工作很好。
1、節目?jì)热葚S富優(yōu)選,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目?jì)?yōu)選異常;這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè )的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的.總結的時(shí)候,我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(cháng),一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結8
我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì ),本節目共6個(gè)環(huán)節。在這次的活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節目的較高質(zhì)量,我班的節目受到了家長(cháng)的好評。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強,幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過(guò)等家長(cháng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(cháng)多少會(huì )有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì )多培養幼兒的獨立、自主的性格。在“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節,我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。
接下來(lái)的是腦筋急轉彎中家長(cháng)的湖動(dòng)特別好,家長(cháng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí),回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”,當時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(cháng)也跟著(zhù)跳。腦筋急轉彎的游戲把現場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí),每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤(pán),家長(cháng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng )。每組家庭也都非常有創(chuàng )意,我們將做好的水果拼盤(pán)放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(cháng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容,我們心理也很開(kāi)心。
總的來(lái)說(shuō),小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結經(jīng)驗,在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結9
此次活動(dòng)給大家帶來(lái)了一份小小的感動(dòng),大家不僅能在圣誕節盡情的表達自己的祝福,還能寫(xiě)下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開(kāi)心幸福;大大的夢(mèng)想,小小的愿望,都寫(xiě)在卡片上,并對自己的愿望充滿(mǎn)期待。
我們借圣誕節為由,征集滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福跟愿望,和著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿(mǎn)圣誕樹(shù),希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現跟送到。此次活動(dòng)寄托了我們對同學(xué)們的節日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無(wú)限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過(guò)去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會(huì ),也對我們元旦游園晚會(huì )的宣傳起到了一定的作用。
做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間更加團結,更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會(huì )一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來(lái)為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動(dòng)做過(guò)宣傳的同學(xué)們,我們分團委學(xué)生會(huì )的主席、副主席,以及所有為此次活動(dòng)有過(guò)努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說(shuō)聲,謝謝大家的幫助,此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)落幕離不開(kāi)大家的努力,大家辛苦了。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結10
伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們在x月25日上午進(jìn)行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和歡樂(lè )。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)頭,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節:
一、x號早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎問(wèn)答,有關(guān)圣誕學(xué)問(wèn)的,答對的有獎。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結束后各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(cháng)和孩子們都玩得很快樂(lè ),整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛特別喧鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅心情與體驗,感受著(zhù)圣誕節歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受歡樂(lè )、共享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得快樂(lè ),每個(gè)孩子都體驗到了勝利的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小伴侶們感受到了圣誕的節日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒相互團結友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會(huì )勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結11
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節來(lái)臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:
一、事項說(shuō)明:
1、活動(dòng)主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間:12月24日20:00—24:00;
3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì )、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內容:
1、情侶拍檔(情侶站報紙)
主題:愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛(ài)情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來(lái)越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說(shuō)出字板所示內容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎項:拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來(lái)是你——情系禮物一線(xiàn)牽
所獲獎項:最神秘禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請注明圣誕節自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì )將禮物按男女分成兩大類(lèi),并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運當頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因為上班的緣故夜班無(wú)機會(huì )參加,在廠(chǎng)區外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費用預算:略
四、工作人員安排:
由PA后勤組負責組織協(xié)調,由行政后勤組及員工關(guān)系組負責圣誕節活動(dòng)的全面工作。
通過(guò)此次活動(dòng),同事之間加深了聯(lián)系,增進(jìn)了交流,增強了公司內部凝聚力。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結12
12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結13
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節:
1、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。
2、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
3、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
4、圣誕老人出場(chǎng),有獎問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
5、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
6、聯(lián)歡活動(dòng)結束后各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗,感受著(zhù)圣誕節歡樂(lè )的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團結友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結14
我作為此次圣誕節活動(dòng)的策劃及負責人,結合當天的活動(dòng)情節對我們各個(gè)部門(mén)的配合以及表現做出總結:
12月25號在酒店我們舉行的圣誕節Party可以說(shuō)是很成功的,相比去年的圣誕活動(dòng)來(lái)說(shuō),今年更加的成功與出色,這樣好的成績(jì)與我們相關(guān)部的努力工作十分不開(kāi)的,所以在這里也代表酒店感謝我們這些部門(mén),你們辛苦了。
每開(kāi)始一次活動(dòng)我們都要集思廣進(jìn)的去想新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節目的篩選,做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程;每結束一次活動(dòng)我們也要結合活動(dòng)的實(shí)際情況做出總結,講好的提出以便于我們下次的活動(dòng)采納,將不好的改正,一個(gè)好的活動(dòng)就是需要我們所有部門(mén)這樣配合完成。
今天根據那天的活動(dòng)現場(chǎng),結合我的所見(jiàn)所聞,對我們每個(gè)部門(mén)做個(gè)活動(dòng)總結,和每一位員工分享一下。
各個(gè)部門(mén)細則作為我們中心的核心部門(mén),__部對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,對于我們來(lái)說(shuō)每個(gè)人對我們的肯定很多都來(lái)自于對于我們的認可,在一年中,我們酒店舉行了大大小小的許多活動(dòng),不論是小型的活動(dòng)還是大型的活動(dòng),都離不開(kāi)我們所有員工的配合和努力,這次也毫不例外,__部做出了非常好的方案,精心篩選節目,制定活動(dòng)用品,可以說(shuō)開(kāi)了個(gè)很好的頭,在活動(dòng)當天員工也盛裝出席,使現場(chǎng)增添不少美感,每個(gè)員工的配合很默契,也在主管的帶領(lǐng)下出色的完成了活動(dòng)。
這次活動(dòng)最默默無(wú)聞的就是我們客服部與財務(wù)部了,檢票的工作隨看上去簡(jiǎn)單的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個(gè)部門(mén)的人清楚了,當所有人在到處走動(dòng),嬉笑時(shí),他們不得不重復著(zhù)撕票,派發(fā)禮品的工作,客服人員一直堅持到最后大家都用餐進(jìn)行到一半時(shí)才換衣服進(jìn)場(chǎng),在這里要格外的表?yè)P我們這名新員工,他給我們這些老員工做了很好的榜樣,新人都可以做的如此出色,值得影起我們老員工的重視。
這次的活動(dòng)很出色,使我們每個(gè)部門(mén)合作的成果,每個(gè)部門(mén)有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我們重視起中心的活動(dòng),重視起活動(dòng)的結尾,不要虎頭蛇尾,完美開(kāi)始,完美結束,才是作為酒店人應該有的意識和素質(zhì),活動(dòng)中將客戶(hù)和職員作為重點(diǎn),主要讓客戶(hù)和職員玩的開(kāi)心,吃得開(kāi)心,才是我們活動(dòng)的最終目的。
歡慶圣誕節活動(dòng)總結15
此次活動(dòng),本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長(cháng)之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動(dòng)現場(chǎng)工作很好。
1、節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè )的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。
孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結的時(shí)候,我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
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