幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結（通用20篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 1
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示學(xué)生風(fēng)采，體現學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展，中心學(xué)校采取三項舉措，慶�！傲弧眱和��；顒�(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜擬定活動(dòng)計劃，并將籌備工作分解落實(shí)到班級、人頭，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大宣傳力度，加強氛圍營(yíng)造，擴大宣傳聲勢和影響，并積極爭取社會(huì )各界的支持和參與，確�；顒�(dòng)取得良好效果。
二、內容豐富，形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，該校組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的'豐富情感，向學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果�；顒�(dòng)中，xx中心小學(xué)以“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”為主題開(kāi)展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演，展現了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統美德”“爭做新時(shí)代好隊員”“爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果，承載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想；團山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂(lè )成長(cháng)”，為從昆明遠道而來(lái)的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還表演了精彩的文藝節目，回饋社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)；關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì )愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅，學(xué)校少先隊員入隊儀式上，老隊員為新隊員系上紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學(xué)校開(kāi)展“我快樂(lè )我參與”豐富多彩的游園節目，豐富了學(xué)生的精神文化生活，使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。全鎮各小學(xué)、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節日盛宴。
三、發(fā)揮示范，表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀，鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀鼓號隊員”“隊列隊形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰，充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 2
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們實(shí)驗小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著(zhù)精彩的節目演出的落幕，我們的慶�；顒�(dòng)就要結束了。在這里，我再次衷心祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要向為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了!
本次活動(dòng)的籌備過(guò)程中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的`工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，為本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功，這次活動(dòng)不僅體現了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實(shí)驗三年來(lái)，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因為兩周來(lái)我們的各支檢閱隊伍在進(jìn)行艱苦的訓練。作為運動(dòng)會(huì )的前導隊，普遍認為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務(wù)，以前教育局的領(lǐng)導不會(huì )把這樣的任務(wù)交給我們，因為我們學(xué)校沒(méi)有這個(gè)能力�，F在我們可以滿(mǎn)懷信心地去承擔這項任務(wù)，因為在短短的幾年里我們的學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù)，要把它看成是一次展示實(shí)驗小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊的一次良機。所以，同學(xué)們要抬起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實(shí)驗小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里，我特別要說(shuō)一說(shuō)六年級同學(xué)，今天是你們在母校過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節，你們的演出很精彩，六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱，希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱�，表現的更精彩!
最后，我再一次衷心地祝福同學(xué)們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快!
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 3
迎著(zhù)xx月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
x月x日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。xx多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
一、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了xx多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的`震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節目都是圍繞著(zhù)“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(cháng)如：xx班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色。xx班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)。xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在xx班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員xx的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發(fā)節日禮品。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 4
“六一”是僅屬于孩子們的節日，是他們最快樂(lè )的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思，總結。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做準備，理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會(huì )得到相應的回報，最后老師們也都取得相對的成績(jì)。
二、節目形式多樣。
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(cháng)!因此我們的節目形式多樣，有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè )、藝術(shù)體操、親子節目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛柔并濟，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現自己多方面的能力。給家長(cháng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的'活動(dòng)中能有更多的創(chuàng )新，展現更加與眾不同的精彩。
20xx年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果，希望在下次活動(dòng)中節目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì )有更好的突出。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，會(huì )隨著(zhù)我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 5
5月27日早上，幼兒園園里四處汽球飄揚，歡歌笑語(yǔ)，小朋友們、老師們穿著(zhù)齊整的園服，臉部彌漫著(zhù)燦爛的笑容，全部園里都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。文家街道社區黨組、教辦、各鄉村委會(huì )等領(lǐng)導干部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康、我健身運動(dòng)、我開(kāi)心、我成才”為主題的六一節。
獻紅領(lǐng)巾，小朋友們在教師的領(lǐng)著(zhù)下聽(tīng)著(zhù)有節奏感的歌曲踏著(zhù)強有力的腳步，昂首闊步的'進(jìn)場(chǎng)就坐。幼兒園園長(cháng)報告了幼兒園的文化教育學(xué)校情況和教學(xué)效果，對諸位領(lǐng)導干部能在百忙之中報名參加幼兒園慶六一活動(dòng)表達非常感謝，向適用幼兒園工作中、關(guān)注孩子的成長(cháng)的社會(huì )各界表達真摯的尊敬。另外，村委會(huì )領(lǐng)導干部意味著(zhù)和家長(cháng)意味著(zhù)也干了典型性講話(huà)，對幼兒園的各項任務(wù)給與高度肯定，并對小朋友們將來(lái)的成才明確提出了諄諄教導。會(huì )議后各領(lǐng)導干部還親身跟小朋友們學(xué)起了手機游戲。
此次佳園同樂(lè )活動(dòng)以級部為企業(yè)，四名教師一組。各個(gè)部用心設計方案了合適小孩年紀特性的手機游戲，有“阻礙車(chē)胎、能變的臉、推小車(chē)、親子游二人行、鋪小道、袋鼠跳、接龍游戲裝卸工”等手機游戲活動(dòng)。大班集體部的袋鼠跳、阻礙投球、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng)，家長(cháng)、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車(chē)胎、接龍游戲裝卸工、跳圈賽事等活動(dòng)，小朋友們、家長(cháng)們歡笑聲一片。小班集體部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)也是令人心花路放。全部活動(dòng)全過(guò)程十分活躍性，也十分有續，老師們緊密配合，職責分工有效，和事先日程安排做到一致性，全部活動(dòng)十分取得成功。
進(jìn)行那樣的活動(dòng)，與家長(cháng)開(kāi)展零距離的觸碰，讓她們走入幼兒園，走入小孩，掌握幼兒園最近發(fā)展趨勢的狀況，讓家長(cháng)親自體會(huì )幼兒園的氣氛和前所未有的巨大改變，提高了對幼兒園的掌握，寬闊了家長(cháng)的視線(xiàn)，增加了家長(cháng)對教育小孩的信息內容，推動(dòng)家長(cháng)要正確看待自身的小孩，認識自己的小孩，積極與自身的小孩溝通交流的使命感。
最終舉辦了家長(cháng)意味著(zhù)會(huì )，聆聽(tīng)了家長(cháng)意味著(zhù)對幼兒園文化教育的建議。各教導主任還讓各班家長(cháng)們填好了活動(dòng)反饋表，用心聆聽(tīng)了家長(cháng)對班集體及幼兒園工作中的建議及好的提議。此次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表204份，遭受了諸位家長(cháng)的五星好評。從家長(cháng)反饋表中獲得很大，對將來(lái)進(jìn)行好家長(cháng)活動(dòng)擁有更強的了解。
總而言之，此次佳園同樂(lè )活動(dòng)構建了歡樂(lè )氣氛，推動(dòng)幼兒園的和睦發(fā)展趨勢，也讓眾多老師、小孩、家長(cháng)在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術(shù)美餐。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 6
六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“健康六一，快樂(lè )六一”為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大父母的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，主動(dòng)爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用學(xué)生的行動(dòng)，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、我�！傲淮笮突顒�(dòng)節目”，是早準備，早定向。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說(shuō)這一年吧，早在三月底，校領(lǐng)導就把活動(dòng)方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的`思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )籌劃方面，體育組早著(zhù)手，早訓練。彩旗隊，口風(fēng)琴演奏隊也在音樂(lè )組老師的口哨聲中訓練有素。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當著(zhù)全校師生的面接過(guò)獎狀和獎品，臉龐都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓在場(chǎng)的父母們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。
四、親子活動(dòng)，親密過(guò)節。
學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng)，在活動(dòng)中，在游戲里與孩子親密交流，滿(mǎn)足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。
五、慶六一兒童節活動(dòng)總結
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的教室得到了一等獎，有的沒(méi)有，但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己，加強了教室的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
熱火朝天的運動(dòng)會(huì )結束了，有趣的游戲長(cháng)廊結束了，兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，這一年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉龐洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 7
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是兒童的節日”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節，鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心，激揚夢(mèng)想”為主題的六一慶�；顒�(dòng)，旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的'效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師和全體家長(cháng)積極為學(xué)生創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣
5月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)結束，家長(cháng)和老師之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 8
六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節日，把節日還給孩子，讓孩子真切的感受到節日的快樂(lè )，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著(zhù)這個(gè)信念，我們和孩子一起度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節日，為了讓孩子們度過(guò)有一個(gè)難忘而精彩的節日，大家做成了充分的準備，在活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)月，園長(cháng)多次召開(kāi)會(huì )議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)計劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃，從創(chuàng )設環(huán)境、選擇節目、制作道具、節目排練、服裝準備到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
在六一活動(dòng)開(kāi)展的前一周，我們每一個(gè)人都在為六一當天呈現出精彩的節目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過(guò)。
當天，幼兒園里歡歌笑語(yǔ)不斷，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿(mǎn)是童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。一個(gè)個(gè)形式各異、精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的.回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的`舞姿，充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動(dòng)成功的完成，這里不開(kāi)每一個(gè)人的努力，精心的準備。
這次舉辦的很成功原因：
第一，離不開(kāi)大家的努力與準備，正是有了精心的準備讓我們有好的開(kāi)始，成功了一半；
第二，大家分工明確，才使的工作有條不紊，不出現混亂，讓幼兒園活動(dòng)能夠順利進(jìn)行；
第三，家長(cháng)的配合，為幼兒園活動(dòng)的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處：
第一，幼兒的組織紀律需要加強，現場(chǎng)秩序不夠理想；
第二，家長(cháng)的參與率偏低；
第三，老師之間的配合默契需要加強，這些都是需要我們在以后逐步改善，齊心協(xié)力，取得更大的成功�！傲�、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 9
一、領(lǐng)導重視，精心組織
學(xué)校校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播本次活動(dòng)的宣傳力。
二、活動(dòng)表彰
學(xué)校在小操場(chǎng)舉行六一兒童節活動(dòng)，按照活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng)，五年級的全體學(xué)生對六一兒童節獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學(xué)六年級共有20個(gè)節目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈《詠鵝》評為二等獎，小學(xué)組共評選出舞蹈《鈴兒響叮當》，舞蹈《愛(ài)我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開(kāi)大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來(lái)看看我們的村莊》評為二等獎。學(xué)校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的'“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生�？梢哉f(shuō)，今年的六一孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 10
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一，活動(dòng)內容包括親子游戲，幼兒及家長(cháng)作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中，設計了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間，家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的.過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 11
20xx年六一兒童節是-個(gè)六一兒童節，我們xx小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的`熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權。
"六一"兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。
"六一"兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的"六一"，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 12
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節，--區中心小學(xué)少先隊舉行了“放飛童心”六一兒童節節活動(dòng)，旨在為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
區領(lǐng)導、團區委、區少工委高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(cháng)積極為孩子們創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵他們積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導孩子們運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的'六一環(huán)境。老師和孩子們把教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
5月31日下午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，學(xué)校里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。孩子、老師同臺表演：舞蹈、三句半……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把孩子們帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙�；ǖ母杪�、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
六一兒童節，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
這次活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 13
六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨，以“快樂(lè )”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃�；咀龅搅恕霸缬媱�、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠的古詩(shī)朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚個(gè)性的'模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意蘊深長(cháng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長(cháng)們的觀(guān)看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì )場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
家長(cháng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶�！傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功，充分展示了我�！斑\動(dòng)點(diǎn)燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導，但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 14
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(cháng)快樂(lè )”為主題的一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、慶�；顒�(dòng)充分調動(dòng)了家長(cháng)參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng )意。
為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節日當天開(kāi)展單純的幼兒表演節目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(cháng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì )增強孩子的自信心，還會(huì )讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(cháng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(cháng)真正意義上認識到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調動(dòng)了家長(cháng)的積極性，轉變了家長(cháng)觀(guān)念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節日的主人，感受了節日的快樂(lè )。
我們通過(guò)”六一歡樂(lè )繪，長(cháng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長(cháng)的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中，又培養了孩子的動(dòng)手能力�？芍^是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè )心情，真是無(wú)法比擬。
利用孩子們的余熱，我們緊接著(zhù)又開(kāi)展了“結對子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著(zhù)自己的好伙伴參觀(guān)作品，當看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛(ài)表達的.孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著(zhù)，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 15
作為支教小組的成員，也負責著(zhù)東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動(dòng)，我們支教小組討論決定為小朋友們過(guò)六一，對于我們來(lái)說(shuō)，同時(shí)也可以重拾童年的快樂(lè )。在活動(dòng)的精心策劃之下，我們的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，現將活動(dòng)總結如下：
1、我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場(chǎng)小朋友的好評，并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
2、經(jīng)過(guò)我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動(dòng)的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語(yǔ)背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開(kāi)和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的`是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來(lái)說(shuō)，就是增強他們的友誼。因為整個(gè)團隊是從一年級到六年級的學(xué)生，共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂(lè )性質(zhì)的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進(jìn)行輔導與溝通。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 16
兒童節活動(dòng)結束了，在這次的活動(dòng)當中，我們幼兒園確實(shí)是應該去做的更加到位，我也知道在接下來(lái)的應該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動(dòng)的策劃現在我確實(shí)還是看到了活動(dòng)當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來(lái)還是會(huì )有很多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng)，這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開(kāi)心，也需要對這次活動(dòng)做出一個(gè)總結。
我也知道在這個(gè)過(guò)程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是非常不錯的，在這一點(diǎn)上面必須要做的更加認真，我們在活動(dòng)當中都在認真有信心的做好這么一件事情，在這一點(diǎn)上面沒(méi)有這沒(méi)有任何質(zhì)疑的，在這個(gè)過(guò)程當中必須要吸取活動(dòng)過(guò)程當中的錯誤，這次活動(dòng)也是出現了一些不足的地方，整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結束了半個(gè)小時(shí)，主要就是因為在活動(dòng)的時(shí)候設備出現故障，所以說(shuō)這是沒(méi)有實(shí)現做好調試的，沒(méi)有提前的排出可能會(huì )出現的故障，這讓我感覺(jué)還是非常的不妥。
這次活動(dòng)孩子們都準備了很多表演，經(jīng)過(guò)了一次次的彩排現在孩子們都是進(jìn)步了很多很多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氛圍都是非常不錯的，這一點(diǎn)沒(méi)的說(shuō)，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節日的氛圍，讓孩子們知道兒童節如何來(lái)的，也讓孩子們能夠欣賞每一個(gè)節目帶來(lái)的氣氛，孩子們開(kāi)開(kāi)心心這是最重要的'，這一點(diǎn)毋庸置疑，在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目，活動(dòng)結束之后也大家都是有了一個(gè)全面的提高，這一點(diǎn)非常的重要，我也意識到這一點(diǎn)，這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人，首選也是比較開(kāi)心的，畢竟總的來(lái)講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動(dòng)一定要做的好一點(diǎn)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無(wú)比的堅定，我也相信有些事情應該主動(dòng)的落實(shí)好，這是沒(méi)有任何質(zhì)疑的，未來(lái)應該要有更多的時(shí)間跟精力去完善好，每一次的互動(dòng)都應該做的好，這次活動(dòng)設備出現了一些問(wèn)題，這一點(diǎn)無(wú)比的堅定，我還是需要從這次活動(dòng)當中吸取經(jīng)驗，接下來(lái)的活動(dòng)肯定能夠做的更好。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 17
在六一兒童節來(lái)臨之際，我們倍感忙碌，每天堅持練習鋼筆和粉筆字，同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動(dòng)，無(wú)不凝聚著(zhù)我們老師的心血，現將此次活動(dòng)做一下總結：
1、我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到年級、人頭，形成人人參與的局面。
2、說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節目獲得了局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師的肯定。
今年的六一節，老師們在編排節目上也有不同程度的創(chuàng )新。下面，我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的`默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展。
1、臺上130名學(xué)生的隊形以及臺下20xx學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負責，距離展示還有5天，幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚，于是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓練誦讀方式，學(xué)生們很快記住了隊形和內容。
2、節目?jì)热莩鰜?lái)了，伊老師便開(kāi)始寫(xiě)串詞，寫(xiě)好后我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 18
6月1號，學(xué)校的氣氛相當的熱烈，每個(gè)孩子都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)校，帶著(zhù)自己的家長(cháng)，是的，今天是六一兒童節，我們的活動(dòng)主題是“共同參與，共同成長(cháng)”�；顒�(dòng)根據我們之前預定的時(shí)間，如時(shí)的開(kāi)始了。在這次活動(dòng)中，我們主要是分為三個(gè)步驟：
我們的'許園長(cháng)進(jìn)行了《共同參與，共同成長(cháng)》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭。
希望孩子可以健康的成長(cháng)，家長(cháng)能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，老師能夠真正的盡職盡責，關(guān)愛(ài)孩子。
二、孩子們精彩的表演，文藝匯演。
孩子們都獻上了精彩的演出，班歌大合唱的比賽，每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的作用，孩子們之間相互的配合協(xié)調。不管是小提琴獨奏，還是悠揚的歌聲，都讓每個(gè)人印象深刻。
三、召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，讓老師和家長(cháng)之間相互交流，了解孩子的情況。
在這次家長(cháng)會(huì )當中，老師向每位家長(cháng)匯報了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況，同時(shí)讓家長(cháng)也提出了對學(xué)校的意見(jiàn)和建議，希望可以把幼兒園建設得更好，孩子們可以更加快樂(lè )的成長(cháng)。
這次的活動(dòng)舉辦得相當的成功，希望往后的日子，我們全園的師生能夠共同的努力，共同的成長(cháng)。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 19
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年5月30日上午，由x幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。x鄉領(lǐng)導、x中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演，匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共23個(gè)節目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》；有展現教師風(fēng)采的舞蹈《之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示的舞臺，向社會(huì )展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形人參與的'局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的和原則，認真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
活動(dòng)結束了，家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結 20
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng)，耐心的對待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會(huì )舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂(lè )。今年，我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團結的效果，接下來(lái)我將對此次的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報：
1、領(lǐng)導高度重視，老師精心的組織。
每年的六一兒童節的活動(dòng)，校領(lǐng)導都相當的重視，這次也不例外，活動(dòng)方案的制定形成，活動(dòng)的推進(jìn)都離不開(kāi)校領(lǐng)導的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng)，各個(gè)班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。
2、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng)，我們都會(huì )吸取去年的教訓，總結過(guò)去，成就現在。今年的六一活動(dòng)也是在總結的基礎上進(jìn)行推陳出新，層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫(huà)創(chuàng )作”和“激情比賽”和“的'表演”。首先是“繪畫(huà)創(chuàng )作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫(huà)出自己心中所想的“六一兒童節”。每個(gè)同學(xué)，都積極的參與，畫(huà)出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學(xué)們團結協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“的表演”在這個(gè)環(huán)節中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開(kāi)心。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來(lái)了一個(gè)歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
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