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文化節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-13 16:00:50 活動(dòng)總結 我要投稿

文化節活動(dòng)總結15篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的文化節活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

文化節活動(dòng)總結15篇

文化節活動(dòng)總結1

  為了豐富大學(xué)生的寢室文化生活,活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生文化修養,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)學(xué)習的積極性,校學(xué)生會(huì )特舉辦了以“別居一格”寢室美化評比活動(dòng)主題寢室文化節。

  “別居一格”寢室美化評比活從20xx年10月25日——20xx年11月12日圓滿(mǎn)落下帷幕持續一個(gè)月時(shí)間。此期間,校學(xué)生向全校各系下發(fā)了發(fā)活動(dòng)通知,對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,號召廣大同學(xué)積極參與,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參加比賽。本次比賽得到了全校各系的積極響應,各系積極組織,同學(xué)們積極報名,各系都超額完成各自的工作任務(wù)。

  本次活動(dòng)在布置時(shí)期各寢室的同學(xué)團結努力,獻計獻策為他們心目中的寢室貢獻自己的力量。各寢室都在一周的布置時(shí)間內圓滿(mǎn)的完成了寢室的布置任務(wù)。在這次活動(dòng)中涌現出了一大批多彩多藝的同學(xué),寢室的布置水平也大出評審人員的想象,使寢室更具有文化氣息,使同學(xué)們在寢室的生活更加的溫馨,各寢室的布置注重整體美感協(xié)調,蘊涵濃郁文化氣息和突出自我特色。

  本次活動(dòng)的前兩天為學(xué)生的報名時(shí)間,前一周為同學(xué)們的布置時(shí)間,在此期間各寢室的同學(xué)充分的展示了自己的聰明才智,協(xié)調布置,使他們團結意識進(jìn)一步加強。第二周我們組織了評審人員對各系所報寢室進(jìn)行了多次的評比,并給優(yōu)秀的寢室拍照。本次活動(dòng)評選出了最佳人文獎、最佳環(huán)衛獎、最佳溫馨獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳友誼獎。最后一周對優(yōu)秀寢室的照片進(jìn)行了展出。

  寢室是我家,環(huán)境靠大家。本次活動(dòng)圍繞學(xué)風(fēng)建設中心,以寢室活動(dòng)為載體,創(chuàng )建文明和諧的寢室文化,讓同學(xué)們發(fā)揮自我管理的特色,營(yíng)造良好的學(xué)習與生活環(huán)境。廣大同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。本次活動(dòng)從計劃、準備到成功舉辦,得到了各系領(lǐng)導與老師的大力支持,在此我們表示衷心的感謝。但是活動(dòng)中也暴露了一些不足,由于部門(mén)干事第一次參與此類(lèi)活動(dòng),經(jīng)驗不足,有少許工作做得還不夠到位。希望通過(guò)這次活動(dòng)積累經(jīng)驗,在以后的工作中避免類(lèi)似錯誤的發(fā)生。

  獲獎寢室:

  最佳設計獎:計算機系4—606

  最佳溫馨獎:商管系1—304

  最佳創(chuàng )意獎:建筑系2—611

  最佳人文獎:電子系1—531

  最佳環(huán)保獎:外語(yǔ)系1—220

  優(yōu)秀寢室:

  一公寓:408,331,222,113

  二公寓:517,105

  這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)我校學(xué)生會(huì )其他兄弟部門(mén)以及團委的大力支持,更離不開(kāi)學(xué)工處及我校領(lǐng)導的精心指點(diǎn),對于活動(dòng)中存在的不足之處,我部門(mén)將會(huì )認真改正,爭取在下次活動(dòng)中做得更好。

  校學(xué)生會(huì )生活部

  20xx年11月13日

文化節活動(dòng)總結2

  一、活動(dòng)背景及意義

  為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識,激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,營(yíng)造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍,另外為了擴大我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節。這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng )新青年,創(chuàng )享青春”。通過(guò)舉行這次科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節,開(kāi)拓了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)視野,增強了創(chuàng )業(yè)意識。此外,科技文化節能為我校大學(xué)生打造創(chuàng )業(yè)平臺,營(yíng)造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮以及培養同學(xué)們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,豐富課余活動(dòng)。這次文化節的開(kāi)展對同學(xué)們創(chuàng )新思維、創(chuàng )業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。

  二、活動(dòng)內容

  1.開(kāi)幕式

  2.講座

  3.政治學(xué)習

  4.xx城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”評選

  5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng )新大賽

  6.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街

  7.百科知識競賽

  8.閉幕式(暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”頒獎儀式)

  三、活動(dòng)安排

  1.根據?苿(chuàng )部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節活動(dòng)的背景、意義、時(shí)間以及具體內容的安排進(jìn)行公示和宣傳。

  2.通知由組織部安排以“創(chuàng )新青年,創(chuàng )享青春”為主題的政治學(xué)習。

  3.在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,

  并在創(chuàng )業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的展板及創(chuàng )業(yè)項目。

  4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學(xué)院參加復賽。

  5.閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評比,選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”。

  四、活動(dòng)感想

  這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調動(dòng)了各方面的積極性,使同學(xué)們通過(guò)參加科技文化創(chuàng )新活動(dòng),培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,豐富課余生活。

  從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、宣傳組織同學(xué),一直到工作的全面開(kāi)展及完成,后期總結討論,部門(mén)里的每個(gè)人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)上的思想認識。雖然此次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行,但是我們部門(mén)也暴露出了很多不足之處。由于實(shí)際活動(dòng)安排不足,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多,場(chǎng)面有點(diǎn)難以控制。希望以后部門(mén)成員的合作會(huì )越來(lái)越默契。

文化節活動(dòng)總結3

  歷時(shí)三天的第九屆校園體育文化節終于順利落下帷幕。三天的時(shí)間里我聽(tīng)到最多的兩句話(huà)是:太好了!希望明年還這樣搞!這兩句話(huà)有來(lái)自于學(xué)生、老師的,也有來(lái)自家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的。當整個(gè)活動(dòng)落下大幕的時(shí)候,靜心回味從開(kāi)始設計到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,頗有些耐人尋味的事情值得總結和反思。

  一、 活動(dòng)主題的確定

  舉辦一次活動(dòng),首先要考慮的第一個(gè)問(wèn)題就是:要做什么?也就

  是如何確定活動(dòng)的主題,本屆體育文化節以“學(xué)會(huì )合作、展示自我”為主題,是基于學(xué)校培養的是未來(lái)社會(huì )所需要的合格的人,“合作”能力是人在社會(huì )中交往、生活、學(xué)習中必不可少的重要影響因素之一,而處于基礎教育的學(xué)校有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)為學(xué)生奠定良好的“合作”基礎,我們肩負著(zhù)這樣一個(gè)歷史使命。于是本屆體育文化節主題就此誕生,活動(dòng)主題的確定,給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)明確有力的方向,給整個(gè)活動(dòng)的順利舉行奠定了堅實(shí)基礎。

  二、 以什么形式出現

  活動(dòng)主題確定之后,接下來(lái)必須要回答的是:用什么形式呈現?

  第一個(gè)考慮的問(wèn)題就是解放班主任,不給班主任在這次活動(dòng)中增加額外的工作負擔,獲取班主任的積極支持。第二個(gè)和以往形式不能一樣,其目的也在于多為學(xué)生和家長(cháng)創(chuàng )造不同活動(dòng)的機會(huì ),并且想通過(guò)這種機會(huì )讓活動(dòng)記憶深深扎根在每一個(gè)親自參與孩子和家長(cháng)的腦海中,成為將來(lái)回憶學(xué)校生活的良好素材。在學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)了大體方向和總體

  框架之后,開(kāi)始仔細構思活動(dòng)細節,從歷屆活動(dòng)中得到的啟示是家長(cháng)參與的積極性很高,但年級越低家長(cháng)人數越多,年級越高家長(cháng)人數相對較少,但都基本能夠保持50人以上的水平。因此,一個(gè)年級學(xué)生和家長(cháng)人數六七百人,小小的一個(gè)操場(chǎng)如何讓全部人員都能夠參與成為設計構思的重要問(wèn)題,根據學(xué)校的實(shí)際場(chǎng)地,人數均等分配后大約和上體育課每一個(gè)班級的人數相等,最后選擇了十二個(gè)不同形式的游戲。游戲到底如何呈現?什么方法?什么規則?一度成為組里老師討論的重點(diǎn)話(huà)題,最后達成一致建議的是用實(shí)踐說(shuō)話(huà),付諸課堂實(shí)踐檢驗,最后一一落實(shí)敲定。

  三、 為何印制游戲參與卡

  游戲確定之后,如何具體參與成為首要解決的問(wèn)題。主要是基于兩方面考慮,一是為了增加趣味性,提高興趣和參與質(zhì)量,二是為了留給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的紀念。以往的活動(dòng)往往結束之后,沒(méi)過(guò)多久,學(xué)生、老師甚至家長(cháng)都會(huì )遺忘活動(dòng)本身,值得紀念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個(gè)小小的驚喜,一張小小的卡片足夠學(xué)生回味很長(cháng)時(shí)間。如果保留時(shí)間足夠長(cháng),將來(lái)某一天實(shí)驗小學(xué)200周年校慶的時(shí)候,能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片,也是實(shí)驗小學(xué)輝煌歷史的最好印跡。

  四、 為何出現紅藍色印章

  本次活動(dòng)形式與以往最大的不同之處在于活動(dòng)的形式。在“學(xué)會(huì )合作、展示自我”為主題下,打破了班級的建制,成為一個(gè)游戲“小超市”,為保證活動(dòng)能夠順利舉行,散而不亂,秩序井然。紅藍色印章伴隨著(zhù)游戲參與卡出現了,而且在印發(fā)活動(dòng)方案的時(shí)候,特別強調是“無(wú)條件服從”,藍色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無(wú)形的網(wǎng)籠罩在整個(gè)活動(dòng)的范圍?上驳氖,三天六個(gè)年級的活動(dòng),五千余人次參與的活動(dòng)中,蓋藍色章的學(xué)生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章,我們相信,這枚藍色的印章將會(huì )給孩子和家長(cháng)一個(gè)長(cháng)期的警示,或許是因為這枚藍色的印章會(huì )讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病,這也是活動(dòng)本身帶來(lái)的積極教育效果。

  五、 到底該如何頒獎

  以往我們都采用每個(gè)年級前三名學(xué)校進(jìn)行表彰,活動(dòng)中都會(huì )出現很激烈的競爭,不僅僅學(xué)生較真,老師也當仁不讓?zhuān)帪榘嗉壢〉煤贸煽?jì);顒(dòng)的形式變了,相應的獎勵機制也要發(fā)生變化,盡管是一張小小的獎狀,一旦按照以往的方式頒獎,可能帶來(lái)的直接效果就是出現激烈競爭,各種違規違紀現象會(huì )層出不窮,這是制度原因造成的,怪不得老師和學(xué)生。實(shí)事上,在活動(dòng)一開(kāi)始,部分班級已經(jīng)出現這樣的苗頭,家長(cháng)和學(xué)生都卯足了勁,有打橫幅入場(chǎng)的,也有胳膊上懸掛各種絲帶做標記的,準備大干一場(chǎng),力爭好成績(jì)。在活動(dòng)開(kāi)始后,突然發(fā)現,橫幅根本沒(méi)法用,絲帶也失去了懸掛的作用。正因為如此,才設置了全年級表彰的辦法,但為了稍作區分,設置了一二等獎。

  六、 時(shí)間如何保證

  從設計開(kāi)始,這就是個(gè)重要的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐檢驗后發(fā)現,在規定的時(shí)間內,絕大部分都能夠完成,實(shí)事證明,六個(gè)年級平均下來(lái),最高11.98枚印章,最低的班級也有10余枚印章。在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)各個(gè)游戲裁判點(diǎn)的巡視和對參與學(xué)生的隨機調查,靈活掌握休息時(shí)間,基本上做到了每天都有短暫的休息時(shí)間。

  七、 活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題

  1、 游戲名稱(chēng):在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現游戲的名稱(chēng)還存在不嚴謹的問(wèn)題,比如和活動(dòng)主題的結合不緊密,前后不一致,沒(méi)有按照相應的邏輯關(guān)系呈現出來(lái)。

  2、 活動(dòng)主題理解問(wèn)題:在活動(dòng)中,或許是因為事先的宣傳不到位,或許是因為部分老師理解有偏差,對家長(cháng)和學(xué)生活動(dòng)布置不足,出現了部分家長(cháng)和孩子想盡一切辦法獲取印章的現象,甚至出現了圍住裁判強行索要蓋章、自己搶過(guò)印章蓋的現象,雖未極個(gè)別現象,也足以引起重視,這些現象的出現將活動(dòng)的意義和性質(zhì)瞬間變了味道,說(shuō)明我們的前期工作還存在不到位的地方。

  3、 活動(dòng)細節問(wèn)題:比如準備活動(dòng)的組織,一開(kāi)始五個(gè)年級全部忽略,只有一年級的時(shí)候,才組織家長(cháng)和學(xué)生集體活動(dòng),如此重大的活動(dòng),從組織者的角度來(lái)說(shuō),組織準備活動(dòng)或者提醒做好準備活動(dòng)都是非常必要的。比如游戲名稱(chēng)和規則事先印制好并且在各個(gè)游戲點(diǎn)懸掛,讓參與者一目了然,自己閱讀規則理解后再參與,落實(shí)方案中“規則不禁即可為”的理念。

  4、 人員培訓問(wèn)題:從組織來(lái)說(shuō),活動(dòng)本身參與的老師并不是很多,更多的裁判任務(wù)交給不同班級的學(xué)生承擔,事先對人員的分工和培訓工作還存在不足的地方,比如有些學(xué)生不清楚規則,造成現場(chǎng)部分的誤解,需要老師出面解釋。

  5、 活動(dòng)主題的后續開(kāi)發(fā)和落實(shí):活動(dòng)主題一旦確定,要確保其延續性和合理性,這是關(guān)乎學(xué)校對教育的深層次理解和方向的大問(wèn)題。比如年年做下去,如何確定每一年的活動(dòng)主題,而且帶有很?chē)烂艿倪壿嬓院涂茖W(xué)性,這是我們每一個(gè)教師都需要考慮的實(shí)際問(wèn)題,至少考慮的是小學(xué)階段,即六年的活動(dòng)主題,并沿著(zhù)這樣一個(gè)活動(dòng)主題不斷深入下去,將教育的功效最大化體現出來(lái)。另外一個(gè)問(wèn)題就是不同學(xué)科如何參與的問(wèn)題,如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”,要求全部學(xué)科全部參與,如何搞?怎么搞?也是我們面臨的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。再如,“合作”為主題的課堂教學(xué)問(wèn)題如何落地的問(wèn)題,能否結合活動(dòng)本身搞一次全校性的以“合作學(xué)習”為主題的教研活動(dòng)也是我們大家都需要考慮的問(wèn)題。

文化節活動(dòng)總結4

  我院于xx年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛(ài)”杯宿舍文化節。此次文化節由院學(xué)生處主辦,院大學(xué)生自律委員會(huì )承辦,受“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室的大力支持,旨在進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設,營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習氛圍。

  學(xué)生處在總結和汲取以前學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,突出“我愛(ài)我的寢室,我愛(ài)我的家”主題,其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,體現當代大學(xué)生應有的活力和朝氣,充分展現時(shí)代潮流和diy的能力,促使同學(xué)提高挑戰意識。

  本屆宿舍文化節活動(dòng)取得了一些成就,當然也存在一些問(wèn)題,現將本屆宿舍文化節工作總結如下:

  1、院領(lǐng)導和指導老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節的各項工作得到了院各級領(lǐng)導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。

  2、“l(fā)ove愛(ài)”工作室的大力支持。此次宿舍文化節的各項工作也得到了“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學(xué)生自律委員會(huì )秘書(shū)處做了大量海報,宣傳此次活動(dòng),督察部在宿舍樓區拉了橫幅和豎幅為本次文化節造勢并預祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室為本屆宿舍文化節提供了所有獎項的獎品。

  3、活動(dòng)的框架:

  不管在做什么事,充分的準備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節前期準備匯總并確定了大體的框架,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節都有詳細的流程安排,以保證宿舍文化節的順利開(kāi)展。本屆宿舍文化節分三個(gè)步驟,

  一是準備階段,在此階段的主要任務(wù)是做好活動(dòng)策劃書(shū)并呈交院領(lǐng)導審批,召開(kāi)宿管部會(huì )議,對此次活動(dòng)具體安排,通過(guò)海報、廣播通知、發(fā)策劃書(shū)至各系各班等方式,在全院范圍內對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  二是評選階段,在此階段的主要任務(wù)是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會(huì )組成評選小組,再有學(xué)處生評選小組評選出一二三等獎。

  三是總結階段,在本階段的主要任務(wù)是對獲獎宿舍進(jìn)行拍照留影,舉辦頒獎大會(huì )對獲獎宿舍進(jìn)行表彰,制做一期宣傳海報,對本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道。

  本次活動(dòng)開(kāi)展還存在一些不足:

  1、時(shí)間緊迫,準備不充分。

  2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。

  宣傳是成功的必須,可在此次活動(dòng)中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規的宣傳方式,未達到預想的效果。這就需要我們不斷地改進(jìn),發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)改正,在宣傳方面采用創(chuàng )新,可行的方法,保證活動(dòng)能夠達到預期效果。

  總之,通過(guò)本屆文化節,看到了同學(xué)們的熱情,從整齊的內務(wù)上,感受到了一種團結向上、積極進(jìn)取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過(guò)這次活動(dòng)宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學(xué)習、比整齊,比上進(jìn)的良好風(fēng)氣,為下一步宿舍文化建設、為我校校園文化營(yíng)造了和諧積極氛圍。

  本屆宿舍文化節豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學(xué)生應有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí),也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營(yíng)造出一個(gè)“團結、友愛(ài)、文明、健康”的溫馨家園。

文化節活動(dòng)總結5

  首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節開(kāi)幕式終于結束,不能說(shuō)圓滿(mǎn),但是還過(guò)得去,作為本次活動(dòng)的領(lǐng)頭者,自然受益匪淺,這意味著(zhù)一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現形式!我為在本次活動(dòng)付出努力的本部門(mén)成員以及其它部門(mén)成員表示衷心的感謝!還有,這個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行,少不了老師們的支持與幫助,在此,我代表本部門(mén)成員,衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇c付出,謝謝你們!還有,感謝同學(xué)們對我們工作的.支持!

  本次活動(dòng)存在很多的不足之處:第一,為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處,這是一個(gè)很?chē)乐氐脑瓌t性錯誤,不過(guò),在會(huì )上,我們請了周東主任到場(chǎng)參加開(kāi)幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個(gè)錯誤,我相信,學(xué)生宿舍管理中心不會(huì )怪我們的!第二,對于開(kāi)幕式的前期準備工作,這是最嚴重的錯誤,對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面,我在這里做個(gè)深刻的檢討,為我的不負責給梁老師帶去的困擾與不快,我感到深深的歉意!1開(kāi)幕詞的制作,這讓梁老師花了好多時(shí)間改了差不多一半的內容,這是我這邊把關(guān)的不對!2對于開(kāi)幕式的議程,沒(méi)有能好好的照著(zhù)其它活動(dòng)的議程制作,導致得到梁老師一個(gè)很不正規的評論!3對于工作匯報方面,沒(méi)有事先與匯報人溝通清楚,導致一問(wèn)三不知的情況4對于開(kāi)幕式的具體細則沒(méi)有認真考慮,導致禮儀、音響準備得倉促,還有背景音樂(lè )的疏漏,特別是老師的邀請顯得特倉促,還有文件沒(méi)能及時(shí)蓋章,得到執行力差的評價(jià)5寢室文化節總策劃沒(méi)有認真改好格式就拿來(lái)大眾化,朱老師的“說(shuō)服”終于讓策劃得以圓滿(mǎn)!寢室文化節的通知文件沒(méi)有認真把關(guān),導致很多細節沒(méi)有能及時(shí)修改,直到通知下發(fā)都還有一些細節問(wèn)題!6寢室文化節的開(kāi)幕式中主持措辭有些錯誤!7扳手腕大賽前期工作沒(méi)有準備充分出現了很多失誤,開(kāi)幕式結束之后沒(méi)有能及時(shí)安排比賽場(chǎng)地,使得沒(méi)有能抓緊時(shí)間開(kāi)始比賽,還有比賽過(guò)程中出現現場(chǎng)混亂與勢均力敵的情況沒(méi)得及時(shí)處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準備好,有些混亂!再者就是沒(méi)有很好的組織到場(chǎng)的參賽選手,使得有些到場(chǎng)的選手沒(méi)能參加比賽8以上的種種導致活動(dòng)沒(méi)有高效性,活動(dòng)時(shí)間較長(cháng)!

  本次活動(dòng)存在那么多不足,并不是它一無(wú)是處,只有看到不足并好好總結才能得到進(jìn)步,本次活動(dòng)還是很成功的1作為首屆寢室文化節,我們的宣傳度是非常充足的,同學(xué)們的參與度與熱情度還是很高很值得我們欣慰的2工作人員還是很給力的,3老師那邊也很給力,給了我們指導幫助與支持4扳手腕大賽得到了大家的支持與肯定5大大提高我們生活部作為一個(gè)后勤管理協(xié)調部門(mén)的地位,一炮打響生活部的名號6首屆寢室文化節的誕生更是展出了我們機械系的先進(jìn)與得力

  總之,不管怎樣,作為寢室文化節的開(kāi)創(chuàng )先驅者,我們的驕傲的集體,大家為機械系而驕傲吧!這里將會(huì )有很多的驚喜等著(zhù)大家!

  感謝大家對機械系的關(guān)注,對寢室文化節的關(guān)注!支持寢室文化節的留個(gè)腳印吧,您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力!

文化節活動(dòng)總結6

  我校于上周六(2月18號)舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節活動(dòng)。文化節豐富了學(xué)生們的校園文化生活,使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習生活場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)為期一周的精心準備,同學(xué)們積極配合與熱情參與下,校園教室、寢室文化節圓滿(mǎn)落幕。

  現將我班的活動(dòng)情況總結如下:

  一、 本次活動(dòng)加強了我校的校園文化建設,從而提高了我班的教室、寢室整體水平,營(yíng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。同時(shí),同學(xué)們在籌備的過(guò)程中增進(jìn)了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼,也展示了每個(gè)同學(xué)頭腦中的想法,相互激勵并共同進(jìn)步。

  二、 本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

  1.開(kāi)班會(huì ):傳達學(xué)校要舉辦文化節的會(huì )議精神,讓同學(xué)們各自構思并說(shuō)出自己的Idea。最后在班長(cháng)和宣傳委員的商議中選取,共策一個(gè)主題(我們班最后定為文化“Happy”樂(lè ))。然后寫(xiě)出文化節裝扮多需物品,列出清單,由班長(cháng)和勞動(dòng)委員一同外出采購,教師則需做好監督,確保他們外出行程的安全。

  2.集體勞動(dòng),清潔教室、寢室衛生。首先做好分工。周四集體沖洗地面,兩人用掃把,兩人用拖把,一人撒洗衣粉,兩人負責打水,兩人搬桌子等,人少我也加入進(jìn)來(lái),多一份力量,大家一起忙碌起來(lái),干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺等。3同學(xué)們則根據自己的想法開(kāi)始動(dòng)手裝扮自己的家。

  三、 存在問(wèn)題

  準備還不夠充分,如果更早些采購或者更早準備可能會(huì )看到更多學(xué)生自己的DIY。因為同學(xué)們親手折紙鶴時(shí)不管男生還是女生都很認真,很有積極性,另一面,我很提倡環(huán)保節能,利用廢品制作一些裝飾品,這樣更獨具創(chuàng )新,也可調動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識。 下次的活動(dòng)我們會(huì )更好,不管什么活動(dòng),雖然人不多,但只要齊心協(xié)力,用團結的力量,也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。

文化節活動(dòng)總結7

  伴隨著(zhù)四月的結束,我院又一次進(jìn)入一年一度的文化月。學(xué)生們在度過(guò)七天的假期返校后展開(kāi)了各種文化活動(dòng)。我班級也積極地參加到的文化月活動(dòng)中。

  五一長(cháng)假結束后的第一個(gè)晚自習,我班級展開(kāi)了一次動(dòng)員班會(huì ),班會(huì )上主要由我動(dòng)員我班學(xué)生積極組織或參加對自己發(fā)展有益的文化活動(dòng),在組織或參加活動(dòng)的同時(shí)針對自己身上的弊病加以改正;顒(dòng)要積極向上,在舉辦班級活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生自身的組織能力。并且,在動(dòng)員班會(huì )上提出了獎勵政策,成功舉辦班級文化活動(dòng)的同學(xué)和在活動(dòng)期間表現優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰并從班費中拿出小部分資金予以物質(zhì)獎勵。動(dòng)員班會(huì )結束后同學(xué)們熱情高漲,達到了預想的動(dòng)員效果。

  接下來(lái)進(jìn)入到活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程,由于剛剛進(jìn)入活動(dòng)月,同學(xué)們的思維沒(méi)有打開(kāi),所以前期的活動(dòng)主要是利用晚自習時(shí)間在班級組織晚會(huì ),晚會(huì )節目由各個(gè)寢室或寢室代表表演。在晚會(huì )過(guò)程中各個(gè)寢室表現積極,演出內容健康向上,展現出了廣告學(xué)院學(xué)子的才華,體現了學(xué)生們的素質(zhì)。另外,同學(xué)們順應學(xué)院號召,積極參加了美化校園的活動(dòng),每位同學(xué)無(wú)論是為校園清除雜草,還是在課余時(shí)間撿廢物,表現都很積極,為了能讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習、生活環(huán)境做出了小小的貢獻。后來(lái)學(xué)院提出了“成功之路,始于足下”主題標語(yǔ),針對此標語(yǔ),我班級學(xué)生展開(kāi)了各項活動(dòng),其中有:在班級中舉辦“成功之路,始于足下”的演講比賽,全班同學(xué)參觀(guān)遼寧建投拍賣(mài)行的拍品展覽,全班同學(xué)參觀(guān)我院學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽,組織全班同學(xué)游覽沈陽(yáng)世博園、沈陽(yáng)故宮,通過(guò)郊游的活動(dòng)緩解學(xué)生們平日學(xué)習的壓力和陶冶學(xué)生們的情操。

  通過(guò)“美化校園”活動(dòng),讓學(xué)生們深刻了解到學(xué)院環(huán)衛人員的辛苦,以達到讓學(xué)生更加愛(ài)護校園環(huán)境的目的。演講比賽的活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生們鍛煉自己的表達能力,對自己的定位更加清晰。參觀(guān)展覽活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生通過(guò)對拍賣(mài)藝術(shù)品的參觀(guān)學(xué)習更多的課外知識,通過(guò)對我院學(xué)生獲獎作品的參觀(guān)開(kāi)闊自己的創(chuàng )作思路。雖然在清除雜草的過(guò)程中學(xué)生受到了一些累,在參觀(guān)拍品展覽過(guò)程中要在公交車(chē)上站一個(gè)多小時(shí),參觀(guān)校內展覽時(shí)正是炎熱的中午,但是我可以感覺(jué)到學(xué)生們通過(guò)這些活動(dòng)受到的啟發(fā),學(xué)習到的知識遠遠比受到的苦多的多。

  活動(dòng)月結束后,我班級利用周一晚自習展開(kāi)了針對自己在活動(dòng)月的所學(xué),所改,所感的總結班會(huì ),在總結班會(huì )上,學(xué)生們感觸良多,紛紛對自己畢業(yè)后的生活有了新的認識,對自己未來(lái)要從事的職業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域有了新的認識。同時(shí)我也對此頗有感觸,作為教師我認為,教育事業(yè)不單單指教會(huì )學(xué)生多少知識,更重要的是要讓學(xué)生鍛煉獨立思考,獨立處事,獨立解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì )后不至于在困難面前茫然無(wú)措。我也支持學(xué)院的活動(dòng)月繼續進(jìn)行下去,讓更多的年輕人通過(guò)參加、組織各項活動(dòng)得到更多的鍛煉。

  最后以一首小詩(shī)作為活動(dòng)總結的結束語(yǔ),以此詩(shī)祝福廣院學(xué)生:町蘭九芷樹(shù)群芳,枝繁葉茂越短墻。待到漫山春信時(shí),滿(mǎn)園姹紫吐馨香。

文化節活動(dòng)總結8

  陽(yáng)春4月,為了豐富同學(xué)們寢室文化生活,以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)創(chuàng )校風(fēng),以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生校園文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習生活場(chǎng)所,我們軟件系生活部舉行了主題為“mylife”的寢室文化節,經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的精心準備,在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下,以及其他各部門(mén)協(xié)力幫助下,寢室文化節圓滿(mǎn)落幕。

  現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、本次活動(dòng)深刻的體現和升華了活動(dòng)宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。

  為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),同學(xué)們在比賽的過(guò)程中展示自己的才華,起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。

  二、在活動(dòng)準備階段

  我們生活部進(jìn)行了認真討論,對活動(dòng)進(jìn)行詳細的策劃,為寢室文化節的順利進(jìn)行打下了基礎。

  三、本次活動(dòng)主要內容

  1、寢室才藝展示

  寢室文化節中的雙截棍,舞蹈,歌聲,給我們呈現一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。充分展現了大家的才藝,調動(dòng)了學(xué)子們的生活熱情,晚會(huì )活動(dòng)期間各個(gè)節目精彩萬(wàn)分,感受更多是他們在晚會(huì )期間所表現出來(lái)的團結、友誼,為了集體、為了一個(gè)共同的夢(mèng)。

  四、活動(dòng)感受

  這次活動(dòng)事先不是準備的很充分,在活動(dòng)進(jìn)行當中也有各方面的因素影響著(zhù),導致一些節目無(wú)法正常地進(jìn)行下去。雖然一些節目沒(méi)能正常地表演,但我們應該從中吸取一些經(jīng)驗和教訓,為下次的寢室文化節做充分的準備。這次活動(dòng)無(wú)論是對同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是對生活部的每個(gè)成員來(lái)說(shuō)都得到了相當大的收獲,因為在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候每位同學(xué)都能積極地配合去完成自己的寢室文化節的節目,同時(shí)在活動(dòng)中也不斷地有新的問(wèn)題出現等待著(zhù)生活部的成員去應對,使得生活部的成員都能提高自己的應變能力,提高處理事情的能力。在這次活動(dòng)中充分的展示了學(xué)生們的風(fēng)采?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)舉辦這次寢室文化節,展現了軟件系寢室的文化風(fēng)采,并為同學(xué)們留下了一個(gè)美好的寢室文化印象,提高了寢室文化素質(zhì),向全院展現了我系獨特的文化氛圍,永攀高峰的思想理念;與此同時(shí)也提高了我們生活部的組織能力,及應變能力,使得軟件系生活部的管理體系更加完善。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后生活部各成員意識到自身的管理方面不足,我們會(huì )很誠懇的接受各方面的批評與建議,來(lái)提高自己來(lái)完善自己,爭取將這些建議吸取之后為下次的寢室文化節活動(dòng)做充分的準備。

  五、存在問(wèn)題

  1、活動(dòng)準備前沒(méi)有和其他部門(mén)協(xié)調好分工,人員分配不是很好,導致效率不是很高。

  2、宣傳力度不夠,寢室文化節的活動(dòng)由于場(chǎng)地問(wèn)題,導致有些同學(xué)沒(méi)能準時(shí)到達。

  3、準備工作還存在缺陷,多媒體和話(huà)筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂(lè )可能會(huì )場(chǎng)效果會(huì )更好一些。

  4、音響這塊出現了很大的問(wèn)題,連接出現短路,導致有些節目無(wú)法表演。

  六、今后努力方面

  在下一步的工作中我們將完善各項活動(dòng)的有效機制針對存在的問(wèn)題和不足,制定更有效的工作計劃。只要我們樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,無(wú)悔付出,我們的工作會(huì )取得更好的成績(jì),也會(huì )更好發(fā)揚我們生活部的精神,希望下一次的寢室文化節越辦越好!

文化節活動(dòng)總結9

  上月末(x月x日),我社在教A樓下舉行了20xx年社團文化節“舞動(dòng)紅色,文學(xué)同行”的特色活動(dòng),本次活動(dòng)取得了較好的總體成績(jì),然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結反思。

  本次活動(dòng)中,本人作為主要負責人之一,負起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗,導致在活動(dòng)策劃過(guò)程中出現了不少的問(wèn)題,而這些問(wèn)題則主要集中在活動(dòng)前期準備階段。

  在活動(dòng)策劃階段,根據社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助,本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案,活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)過(guò)程中并無(wú)出現較大問(wèn)題,但仍存在對具體細節考慮不周,如:人員安排未能確切到點(diǎn)上,對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發(fā)事件應急預案等。

  于活動(dòng)前期準備階段,由于這方面的經(jīng)驗過(guò)少,導致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準備時(shí)出現了很多重大失誤。

  其一,由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上,而導致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準備階段無(wú)所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。

  其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導致很多工作的安排、委任無(wú)法準時(shí)、確切地落實(shí)到相應的人員身上,在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程,從而導致后期準備階段的工作量增大。

  其三,活動(dòng)前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動(dòng)場(chǎng)地布局安排中出現了極大的失誤,如:活動(dòng)場(chǎng)地區域劃分不盡合理、沒(méi)有設置相應后臺、沒(méi)有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場(chǎng)地的布局以及所需布置材料預計不足以致無(wú)法按照計劃進(jìn)行場(chǎng)地布置等。

  其四,對活動(dòng)所需資源細節考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準備階段,由于對活動(dòng)細節以及對所需資源估計的嚴重不足,導致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現所需必要物資材料不足,必須反復進(jìn)行采購等嚴重浪費時(shí)間以及人力資源的情況。

  其五,對活動(dòng)所必須要的內部資源準備嚴重欠缺。由于對實(shí)際情況的錯誤預算,導致在本次活動(dòng)中內部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準備不足,導致在活動(dòng)即將開(kāi)始前緊張的場(chǎng)地布置過(guò)程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補充,嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。

  其六,對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排,浪費了人力資源,同時(shí)也導致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段,現場(chǎng)流動(dòng)人員(活動(dòng)參加者)數量不少,而且在工作安排之中對現場(chǎng)秩序的維護管理以及活動(dòng)規則的解說(shuō)這一方面并未能確實(shí)到位,導致了活動(dòng)過(guò)程中一部分區域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區域)。同時(shí),由于對活動(dòng)的具體規則的宣傳、解說(shuō)未能夠確切清楚,導致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規則,從而導致了一些違反活動(dòng)規則的情況出現。

  對于本次活動(dòng),雖然最后所表現出來(lái)的成績(jì)尚可接受,但在活動(dòng)的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問(wèn)題卻絕不容忽視。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),本人必將吸取經(jīng)驗,將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒,爭取在程度上完善整個(gè)活動(dòng),把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。

文化節活動(dòng)總結10

  為了豐富我院XX大學(xué)生宿舍文化節,豐富我院學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓新生的視野,促進(jìn)新生的交流,幫助他們更好的適應大學(xué)生活,我院舉辦了第八屆宿舍文化節。

  一、活動(dòng)回顧

  在我院輔導老師的指導下、院學(xué)生會(huì )主席的領(lǐng)導下及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的協(xié)助下,我院于XX年10月27日與計科學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了我院第八屆宿舍文化節。本屆文化節主要由四個(gè)環(huán)節組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng )建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節的徽標、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導以及學(xué)生干部的努力下,活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行,雖然中間有些不如意的環(huán)節,但是整體上都能夠按著(zhù)計劃順利進(jìn)行,給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節。

  二、工作亮點(diǎn)

  1、主席團的建議下,我院與計科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節,首先我們一改以往風(fēng)格,與計科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設計動(dòng)員大會(huì )。出席會(huì )議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(cháng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時(shí)也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開(kāi)始。

  2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),增強了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流,同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問(wèn)題產(chǎn)生,但在三方學(xué)生干部的調節中,聯(lián)誼活動(dòng)也順利開(kāi)展。

  3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng )意,為我校宿舍文化做出成績(jì),我院學(xué)生積極參加宿舍文化節徽標以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯的成績(jì)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng )新能力,以及宿舍的凝聚力。

  三、活動(dòng)不足之處

  1、由于與計科學(xué)院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學(xué)院磨合差異,導致在計劃落實(shí)的過(guò)程中出現了一些問(wèn)題。

  2、宿舍設計動(dòng)員大會(huì )的召開(kāi)中,由于沒(méi)有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學(xué)生會(huì )主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì ),影響了會(huì )議的流程。

  3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進(jìn)行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點(diǎn)敷衍,在這一個(gè)方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

  4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中,由于傳播學(xué)院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬!雖然經(jīng)過(guò)調節聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行,但仍是我們對方學(xué)院溝通不足,這一方面是很不足的。

  5、本來(lái)計劃中的頒獎晚會(huì )取消了,原因是由于我院與計科學(xué)院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點(diǎn),是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

  以上就是我部門(mén)對這次宿舍文化節的總結,總體上說(shuō),本次活動(dòng)還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會(huì )舉行一個(gè)活動(dòng),做好計劃的重要性。在以后我們會(huì )自我深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì )全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng )佳績(jì)。

  電子與信息學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

XX年十一月三日

文化節活動(dòng)總結11

  大學(xué)是培養人才的地方,尤其是對具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才進(jìn)行培養,而數學(xué)建模就提供了這樣的平臺,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養,加深數學(xué)文化思想,培養學(xué)生實(shí)踐的創(chuàng )新能力。

  (一)數學(xué)文化

  在現代信息的快速時(shí)代與朝氣蓬勃的文化時(shí)代,數學(xué)這門(mén)工具已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)人們的生活了,首先,我們要學(xué)好數學(xué),須從我們應該實(shí)現文化個(gè)人類(lèi)文明的整合,要搞清楚數學(xué)的文化背景,搞清楚數學(xué)成就的文化價(jià)值,把數學(xué)的結果的文化品位發(fā)掘出來(lái),用文化的視野來(lái)看待數學(xué)。用數學(xué)的眼光看文化,發(fā)展現代數學(xué),弘揚世界文化,讓數學(xué)更有價(jià)值,更有文化,發(fā)展數學(xué),振興數學(xué),讓數學(xué)這門(mén)常用必備的利刃放出奪彩的光芒,使之越來(lái)越強大,當然數學(xué)強大了,世界才能強大,世界強國必然是數學(xué)強國。

  (二)怎樣才能學(xué)好數學(xué)

  首先我們作為21世紀的血色要學(xué)好數學(xué),必須要了解數學(xué)思想。數學(xué)思想包括:

  1、公式化思想;

  2、公理化思想;

  3、數形結合思想

  (三)如何發(fā)展數學(xué)建模協(xié)會(huì )

  認真總結、分析、吸收。我們數學(xué)建模的不足之處,我們應該以數學(xué)軟件、數學(xué)知識為培訓和訓練,以保證對同學(xué)們基本知識點(diǎn)的訓練,把各個(gè)分散的章節集中在一起進(jìn)行講解,以便于教師在數學(xué)實(shí)踐中根據數學(xué)條款進(jìn)行取舍,以注意培養學(xué)生用數學(xué)的思想、方法進(jìn)行消化吸收,把實(shí)際問(wèn)題轉化為數學(xué)建模的能力,利用計算機求解數學(xué)建模的能力。

  培養學(xué)生的思維能力,要為獲取新知識服務(wù),要為處理實(shí)踐過(guò)程中相關(guān)問(wèn)題服務(wù),從而經(jīng)過(guò)數學(xué)建模的培訓達到:

  1、實(shí)際問(wèn)題轉化為數學(xué)模型的能力;

  2、求解數學(xué)模型的能力;

  3、必須重視數學(xué)建模的培訓。

  數學(xué)是最好的思維體操,作為數學(xué)建模的成員,我們應該培養我們的邏輯思維,類(lèi)化思維,發(fā)展思維與聯(lián)想思維,幫助他們欣賞什么是數學(xué)美,進(jìn)而提高同學(xué)們在數學(xué)方面的創(chuàng )新能力。

文化節活動(dòng)總結12

  結束了清掃校園的活動(dòng)后,我們團支部又帶領(lǐng)另一組同學(xué)出發(fā)前往位于安吉站的明天小學(xué),明天小學(xué)是廣西的第一所孤兒學(xué)校。為了確保安全問(wèn)題,我們把二十多個(gè)人分成了兩批進(jìn)行搭車(chē),每批都有主要負責人,以致我們到達明天小學(xué)時(shí),時(shí)間已經(jīng)接近學(xué)校放學(xué)時(shí)候了。在取得校方的允許后我們進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過(guò)協(xié)商后,考慮到天氣原因,也考慮到孩子們七點(diǎn)半還要上課,我們打算在教室里進(jìn)行課后輔導,在其之后再與孩子們進(jìn)行活動(dòng)交流。

  這次活動(dòng)是在放學(xué)后并下雨的情況下進(jìn)行,我本以為大家會(huì )有些許抱怨,沒(méi)想到大家都很積極的配合我們團支部的工作,很認真很耐心地給孩子們輔導功課?粗(zhù)大家真摯的表情,真讓人感動(dòng)不已。我們的到來(lái)也受到孩子們的歡迎,他們在完成作業(yè)后,和我們開(kāi)心地聊了起來(lái),詢(xún)問(wèn)我們的電話(huà)號碼和地址,由于考慮到校方的意見(jiàn),我們只給孩子們留下了學(xué)校地址。之后孩子們主動(dòng)邀請我們到他們宿舍參觀(guān),與他們一起抬洗澡水。

  這次活動(dòng)也有一些小缺點(diǎn),由于事先沒(méi)有了解到孩子們的總人數,我們帶過(guò)去的象棋數目不多,只能供一部分孩子玩。但是這次活動(dòng)我們也取得了一定的成績(jì)。我們的到來(lái)不單單是給孩子們輔導了功課,也同時(shí)給他們帶來(lái)了歡樂(lè ),并且通過(guò)交流給他們解決一些心理上的問(wèn)題,讓他們更樂(lè )觀(guān)的面對生活。我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。

文化節活動(dòng)總結13

  主辦:西北農林科技大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  承辦:笛簫口琴協(xié)會(huì )、曲藝協(xié)會(huì )、雙節棍協(xié)會(huì )、演講與口才協(xié)會(huì )、武術(shù)協(xié)會(huì )、茶學(xué)社、攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì )、剪紙協(xié)會(huì )、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )等。

  為了豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協(xié)會(huì )間的交流,增加各協(xié)會(huì )會(huì )員之間的溝通,完善社團聯(lián)合會(huì )內部建設,20xx年4月16號晚,在北校區新體育場(chǎng)西側小籃球場(chǎng),大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主辦,笛簫口琴協(xié)會(huì )等十一個(gè)協(xié)會(huì )承辦了活動(dòng)主題為“燭光閃耀心語(yǔ)飛揚”燭光晚會(huì ),大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的各負責人及各協(xié)會(huì )負責人及協(xié)會(huì )成員參加了本次晚會(huì )。

  首先,由本次晚會(huì )的主要負責人,笛簫口琴協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)田華講話(huà)并宣布晚會(huì )的正式開(kāi)始。

  接著(zhù),節目正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是雙節棍協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)代魯魯,他現場(chǎng)教觀(guān)眾雙節棍,上場(chǎng)的觀(guān)眾學(xué)得有模有樣。之后一個(gè)協(xié)會(huì )會(huì )員給大家表演了學(xué)習的成果,最后會(huì )長(cháng)親自表演了一段《沙龍之舞》,博得了大家的陣陣掌聲。

  主持人曲藝協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)白吉彧邀請了他們協(xié)會(huì )的上屆會(huì )長(cháng)共同給大家帶來(lái)了一段精彩紛呈的相聲。

  節目進(jìn)行了一個(gè)段落之后,為了讓大家互動(dòng)一下,接著(zhù)就來(lái)了一個(gè)有獎問(wèn)答,由剪紙協(xié)會(huì )的劉冰會(huì )長(cháng)主持。這個(gè)環(huán)節調動(dòng)了觀(guān)眾的積極性,大家踴躍參加,積極搶答,氣氛在此刻更加活躍了起來(lái),最后在觀(guān)眾的不舍中結束了。

  接下來(lái)有徐智琴的歌曲演唱《Innocent》、上飛的簫演奏以及武術(shù)協(xié)會(huì )的武術(shù)表演等,表演一個(gè)比一個(gè)精彩,吸引了更多的圍觀(guān)者。還有游戲《踩報紙》以及分組有獎?chuàng )尨鸬纫幌盗谢顒?dòng)充分調動(dòng)了觀(guān)眾的參與性。

  晚會(huì )的最后,大家攜手起立,在演講與口才協(xié)會(huì )的《青春頌歌》詩(shī)歌朗誦聲中為玉樹(shù)的受難同胞祈禱祝福中結束了晚會(huì )。

  這次燭光晚會(huì )促進(jìn)各協(xié)會(huì )相互了解、溝通,調節了繁重的學(xué)習氣氛,豐富了課余生活,培養了團隊協(xié)作能力。大家對這次晚會(huì )挺滿(mǎn)意的,比最初策劃的效果要好很多,但是我覺(jué)得還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn),比如,活動(dòng)中表演節目時(shí)沒(méi)有麥克、音響導致很多節目沒(méi)有達到更好的效果等。以后我們一定取其精華,去其糟粕,努力辦好以后的活動(dòng)。

  最后,希望各協(xié)會(huì )能一起努力,共同成長(cháng)!

文化節活動(dòng)總結14

  主辦單位:蘭州大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )蘭州大學(xué)西部天空協(xié)會(huì )

  20xx年x月x日,在蘭州大學(xué)榆中校區游泳館前“蘭州大學(xué)第六屆社團文化節”隆重舉行。

  在此次活動(dòng)中本社團積極響應社聯(lián)安排,進(jìn)行了一系列的社團風(fēng)采展示。

  此次活動(dòng)中,以“西部城市秀”為本社團活動(dòng)主題。經(jīng)過(guò)本社團全體成員的不懈努力,精挑出甘肅省的具有代表價(jià)值的5個(gè)城市,進(jìn)行了一系列的活動(dòng);顒(dòng)具體內容有西部特色民族服裝展示,西部特色文化展出,并有學(xué)知識、拿獎品等特色活動(dòng)。本次文化節活動(dòng)內容豐富、形式多樣、創(chuàng )意新穎、特色鮮明、,為廣大學(xué)生提供了展現自我,放飛夢(mèng)想的平臺。早上九點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始,我協(xié)會(huì )展區里,一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示,便吸引了眾多人的圍觀(guān),并積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái),西部各城市的講解員耐心仔細地給每一個(gè)對西部城市不甚了解的蘭大學(xué)子進(jìn)行講解,當同學(xué)們聽(tīng)完講解后,對西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久綿遠的歷史文化。在聽(tīng)完講解后,便進(jìn)入了“學(xué)知識,拿獎品”的環(huán)節,來(lái)參與者更加多,剛開(kāi)始時(shí),我們成員顯得有點(diǎn)手忙腳亂,對現場(chǎng)秩序維持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任務(wù)之后,工作一切進(jìn)展順利。由于學(xué)生陸續不斷,大家幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,但在整個(gè)過(guò)程當中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛變成我們堅持的動(dòng)力,看著(zhù)協(xié)會(huì )攤位如此火爆,個(gè)人覺(jué)得辛苦也是值得的。

  一直持續到結束,大家才可以緩口氣下來(lái)休息,此間又興致勃勃的談各自工作的樂(lè )趣和竅門(mén),看著(zhù)這群可愛(ài)的年輕人這么有激 情,不止對我們這一屆有信心,更對接下來(lái)這下一屆的未來(lái)有信心。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),眾多的同學(xué)都對甘肅有了一定的了解,在甘肅這片神奇的土地上,在這所百年名校中學(xué)習、生活,必當在以后會(huì )真正的融入西部,愛(ài)上西部,愛(ài)上這片神奇的土地。

  本屆學(xué)生社團文化節活動(dòng)中,雖然我們取得了成功,但還存在一些不足之處:一是初期宣傳力度不大,沒(méi)有引起廣泛重視;二是有的活動(dòng)方案不是很明確,溝通協(xié)調不夠;三是活動(dòng)缺少必要的監管,在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等統籌安排上存在很多困難;四是缺少必要的指導教師,組織結構還不是很完善。

  通過(guò)本屆學(xué)生社團文化節,為我們以后開(kāi)展活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗。我們要進(jìn)一步加強社團活動(dòng)的宣傳力度,爭取學(xué)院各級組織的廣泛支持,號召廣大學(xué)生共同參與,擴大活動(dòng)影響面,不斷鞏固活動(dòng)成果;我們要進(jìn)一步提高與社團聯(lián)合會(huì )協(xié)調和服務(wù)的工作力度,并加強與各級學(xué)生會(huì )組織的聯(lián)系,形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社團,切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用。

  在我們看到成績(jì)的同時(shí)必須清楚的認識到我們自身的不足,許多活動(dòng)缺乏指導老師的指導、協(xié)會(huì )在活動(dòng)的組織上、在細小問(wèn)題的處理上等等。但是我們堅信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下、在校團委的指導下、在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的組織和正確管理下我們的社團工作定當能上一個(gè)新的臺階。

文化節活動(dòng)總結15

  又是一年花紅柳綠,又是一年草長(cháng)鶯飛,在20xx年這喜人的夏季,我們迎來(lái)了華夏學(xué)院,十周年校慶。為獻禮學(xué)院十周年校慶 我系特舉辦第三屆汽車(chē)文化節,本次文化節分為四大板塊1、汽車(chē)導購大賽2、汽車(chē)系實(shí)驗中心學(xué)徒招募3、面對全院老師提供免費汽車(chē)保養服務(wù)4、舉辦中國商務(wù)車(chē)發(fā)展前景講座。本次活動(dòng)本著(zhù)讓學(xué)生參加,為學(xué)生牟利的原則。多方面互動(dòng)全院師生,讓更多的人參與其中。

  汽車(chē)導購大賽是一次貼近實(shí)際的銷(xiāo)售大賽,邀請英菲尼迪公司主管為本次大賽做互動(dòng)嘉賓兼評委。使參賽的學(xué)生更好地了解一線(xiàn)汽車(chē)銷(xiāo)售的前言。本次大賽的優(yōu)秀獲得者還有幸參加了武漢龍泰元、武漢翰通、武漢英菲尼迪。在第十二屆華中國際車(chē)展的實(shí)際銷(xiāo)售工作,接觸更真實(shí)的客戶(hù),了解他們的一線(xiàn)需求,學(xué)以致用為以后工作奠定了良好的基礎。

  汽車(chē)系實(shí)驗中心招募學(xué)徒成立實(shí)踐小組。小組成員本著(zhù)能吃苦耐勞、老師推薦自愿參加的原則。經(jīng)歷了面試和后期篩選最終確定了學(xué)徒名單。學(xué)徒涵蓋了大一至大三各個(gè)年級,達到了很好地普及作用。實(shí)踐小組成員不但復習最基本理論知識更重要的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,在老師的指導下了解掌握汽車(chē)保養、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機綜合檢測、四輪定位、五工位檢測等各種檢測流程。學(xué)以致用,掌握自己的本事才是學(xué)生的根本。相信參加學(xué)徒的他們會(huì )在以后走的更遠。

  汽車(chē)文化節不光是針對學(xué)生,還有面對全院老師的免費無(wú)償保養服務(wù),有車(chē)的不在少數但懂車(chē)的確很少,汽車(chē)如何正確保養,處理日常行車(chē)中的小問(wèn)題,面對這些老師又不想去4S店,對此我系實(shí)驗中心為全院老師敞開(kāi)大門(mén),為他們提供免費服務(wù),本次服務(wù)不光可以幫老師檢測維修車(chē)輛,還可以讓實(shí)踐小組的學(xué)徒有更多的實(shí)踐機會(huì )。一舉兩得。既提高本系影響力又可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。

  為普及大家商用汽車(chē)的知識和讓汽車(chē)學(xué)子更好地認準以后的發(fā)展方向。學(xué)工辦特邀請東風(fēng)商務(wù)車(chē)資深講師蔣學(xué)峰蒞臨我院華夏講壇主講中國商務(wù)車(chē)發(fā)展前景。本次講座的成功舉辦讓全院學(xué)子特別是我系學(xué)子更好地了解了中國商務(wù)車(chē)的發(fā)展以及以后自己的發(fā)展方向。

  本次汽車(chē)文化節的成功舉辦,不單單是一個(gè)活動(dòng)的結束,而是一系列工作的開(kāi)始。本次活動(dòng)讓更多的學(xué)生了解了汽車(chē)系的一些政策,更重要的是辨清自己以后的工作方向。

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