- 相關(guān)推薦
火災疏散演練活動(dòng)總結（精選26篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的火災疏散演練活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
火災疏散演練活動(dòng)總結 1
3月5日，我校組織開(kāi)展了住宿生宿舍消防演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導、值日領(lǐng)導、各班主任以及全體住宿生參加了本次演練活動(dòng)。本次住宿生消防緊急疏散演練活動(dòng)的主要目的：一是提高住宿生消防安全意識；二是讓住宿生熟悉逃生路徑和方法；三是讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )生命的可貴；四是進(jìn)一步明確消防措施。
為使這次演練活動(dòng)能夠開(kāi)展順利有效，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織班主任召開(kāi)了“住宿生安全管理工作暨消防緊急疏散演練布置會(huì )”，詳細學(xué)習了宿舍安全各種隱患及防范對策等內容，對這次演練活動(dòng)做了精心準備。此次演練學(xué)校還事先制訂預案，學(xué)校李校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育室袁仕順主任擔任副組長(cháng)。
當火警警報聲響起，袁主任及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。宿舍管理員迅速打開(kāi)各宿舍樓層出口，各領(lǐng)導在樓道維持秩序。不到2分鐘時(shí)間，同學(xué)們就按照疏散線(xiàn)路迅速、有序、安全地撤離了宿舍樓區域，到達了操場(chǎng)集中。在疏散過(guò)程中，應急組成員們一直堅守在自己的`崗位上指揮學(xué)生按照正確的方法、路線(xiàn)疏散，直到確認學(xué)生已疏散完畢才離開(kāi)宿舍樓跑向操場(chǎng)。
學(xué)生到達疏散集合地點(diǎn)（操場(chǎng)）后，各班主任負責迅速集合隊伍，值日領(lǐng)導、宿管員清點(diǎn)宿舍成員。班主任確認全體師生已安全撤離宿舍樓后，將疏散情況向副組長(cháng)匯報。
同時(shí)應急處理小組成員第一時(shí)間到達現場(chǎng)，組織對火災的控制和撲救，并在火場(chǎng)周?chē)鷦澇鼍鋮^域，設置糾察，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。同時(shí)檢查火場(chǎng)有無(wú)余火，有無(wú)再次發(fā)生火災的隱患，周?chē)ㄖ袩o(wú)飄落的火種。
團支部書(shū)記彭曉文還為同學(xué)生們演示了滅火器的使用方法，并指導他們現場(chǎng)使用滅火器滅火。
最后，副組長(cháng)袁主任小結了這次演練活動(dòng)情況，再次說(shuō)明本次演練的目的，并著(zhù)重強調住宿生任何時(shí)候不得在宿舍使用明火，例如點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等；不得在宿舍使用大功率及違禁電器；不得在宿舍私拉亂接電源線(xiàn)；不得帶易燃易爆物品進(jìn)校園和宿舍。要求住宿生必須嚴格遵守住宿生規章制度，服從、配合老師和宿管員管理。至此，學(xué)校住宿學(xué)生消防緊急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。
火災疏散演練活動(dòng)總結 2
11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
全國消防安全宣傳教育日
11月9日是全國消防宣傳日，為加強校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力，并學(xué)會(huì )熟練掌握逃生自救、互救方法。本著(zhù)“安全第一，預防為主”的思想，武湖紅村小學(xué)于11月8日組織全體師生開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
11月8日下午2點(diǎn)35分，武湖紅村小學(xué)校園響起“火情”預警信號，隨即，我校老師迅速到達指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線(xiàn)撤離。撤離過(guò)程中，師生反應敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了3分26秒，1700多名師生就安全地從危險區域撤離到學(xué)校操場(chǎng)。演練中，學(xué)生無(wú)摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，整個(gè)過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩(shī)茹對本次消防演練進(jìn)行了總結點(diǎn)評，教育學(xué)生要嚴肅對待安全演練，增強防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法，并邀請了老師和學(xué)生代表進(jìn)行了現場(chǎng)“滅火”演練。
本次演習既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮定敏銳、嚴謹有序的心理素質(zhì)，起到了很好的'教育作用。通過(guò)實(shí)踐演練，讓師生通過(guò)親身參與緊急疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有切身的體會(huì )，一定程度上提升了師生們對各類(lèi)事故應急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
火災疏散演練活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，柘木小學(xué)于X月14日上午舉行“消防疏散演習”和安全教育活動(dòng)。
演練之前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。上午9時(shí)，隨著(zhù)警報的響起，班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶。
隨后，學(xué)校安保處張黎主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)邀請王孝軍老師、王麗老師進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了兩名學(xué)生上來(lái)體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。
最后，安保處王春華書(shū)記對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，柘木小學(xué)始終堅持深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高全體教職工的防控能力，增強學(xué)生的'消防安全意識，樹(shù)立火災防范觀(guān)念。在今后的工作中，柘木小學(xué)將會(huì )一如既往加強日常的消防工作管理，常抓不懈，切實(shí)做到未雨綢繆細謀劃，防患未然記心間。
火災疏散演練活動(dòng)總結 4
根據上級主管部門(mén)和學(xué)校工作安排，20xx年3月16日上午第二節課，我校進(jìn)行了火災安全逃生演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功，現就本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由楊鵬校長(cháng)任總指揮，申志忠校長(cháng)、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導小組，并召開(kāi)小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，申志忠校長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，學(xué)校校長(cháng)親自進(jìn)行指導，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為大家作具體的說(shuō)明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì )，進(jìn)一步明確疏散路線(xiàn)、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
20xx年3月16日上午9點(diǎn)，參與火災逃生演練活動(dòng)的全體人員到達了指定崗位，隨著(zhù)警報聲響起，在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過(guò)詳細清點(diǎn)人數，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次火災演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的'切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標，取得了圓滿(mǎn)成功。
火災疏散演練活動(dòng)總結 5
為切實(shí)做好學(xué)校安全穩定工作，普及消防安全常識，提高師生員工應急避險和自救互救能力，11月9日全國消防日當天，后勤管理處聯(lián)合保衛處在獨墅湖校區一期學(xué)生宿舍區開(kāi)展了消防應急疏散演練系列活動(dòng)。
“消防安全共準備”——周密部署策劃
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，后勤、保衛、宿管物業(yè)通力協(xié)作，對演練形式、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、各疏導崗位責任人及分工，疏散過(guò)程中注意事項等方面作出了細致安排，確保消防演練達到實(shí)戰效果；與參加演練的相關(guān)學(xué)院輔導員溝通，廣而告之引導學(xué)生積極參與，保證活動(dòng)認知度和參與度。
“消防安全伴我行”——安全知識宣傳
中午11點(diǎn)半，在獨墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，學(xué)生宿舍違章電器警示展、消防安全知識宣講和有獎答題活動(dòng)如約而至�；顒�(dòng)現場(chǎng)，宿管人員對來(lái)往的學(xué)生發(fā)放了消防知識宣傳彩頁(yè)，耐心細致的講解宿舍內使用違章電器的危害、宿舍消防安全常識、火災逃生應知應會(huì )等知識，提醒學(xué)生要關(guān)注消防、安全用電。學(xué)生們紛紛在宣傳橫幅上簽下自己的'姓名，踴躍參加線(xiàn)上知識答題，將消防安全知識深深牢記于心。
“消防技能同學(xué)習”——滅火器使用實(shí)操
下午3點(diǎn)，在獨墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，東吳物業(yè)工程安保部王經(jīng)理為后勤相關(guān)科室職工、物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工以及參與活動(dòng)的學(xué)生講解、示范如何正確使用滅火器撲滅火情。在王經(jīng)理的指導下，同學(xué)們和工作人員積極嘗試使用滅火器撲滅油盆火，掌握了滅火器的使用技巧。
“以前也學(xué)過(guò)消防知識，但都是紙上談兵，拿起滅火器也都不會(huì )用。今天聽(tīng)了老師的講解，加上上手操作，真的學(xué)會(huì )了如何使用滅火器和突發(fā)問(wèn)題的處理方法�！眳⑴c滅火器實(shí)操體驗的學(xué)生說(shuō)道。
“消防演練齊上陣”——夜間疏散實(shí)戰
晚上8點(diǎn)半，演練總指揮仇玉山宣布消防疏散演練正式開(kāi)始。獨墅湖一期204號宿舍樓4樓窗臺的模擬煙霧開(kāi)始放煙，“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦……”伴隨著(zhù)學(xué)生的呼救聲和警報聲，同學(xué)們用沾水的毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，按指定路線(xiàn)迅速撤離。每個(gè)樓梯口均有宿管人員指揮引導、維持秩序。學(xué)生聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅捷，樓宇內所有學(xué)生僅用2分鐘時(shí)間便完成疏散。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，銜接連貫。
保衛處副處長(cháng)劉風(fēng)對疏散演練做點(diǎn)評，重申了消防自救互救技巧和夜間緊急疏散的注意事項。
保衛處處長(cháng)黃水林對演練情況進(jìn)行總結。他對師生員工的實(shí)戰表現給予肯定，強調當意外真正來(lái)臨時(shí)，要保持清醒頭腦和良好秩序，沉著(zhù)應對，積極抓住黃金逃生時(shí)間安全撤離；希望大家能夠端正態(tài)度，珍惜演練機會(huì )，通過(guò)實(shí)戰演練和日常安全教育有效掌握危險環(huán)境迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
后勤黨委書(shū)記王季魁，學(xué)生工作處副處長(cháng)段永峰，后勤管理處副處長(cháng)殷為民，教育學(xué)院黨委副書(shū)記朱晨花，社會(huì )學(xué)院黨委副書(shū)記郝珺，醫學(xué)部、材化部、巴斯德學(xué)院輔導員，蘇大教服集團公司黨委書(shū)記陳愛(ài)萍至現場(chǎng)觀(guān)摩指導。
火災疏散演練活動(dòng)總結 6
20xx級新生已順利入學(xué)并開(kāi)始軍訓，為進(jìn)一步增強新生安全意識，普及緊急情況下逃生疏散等應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，我校于20xx年8月25號13:30舉行新生宿舍消防疏散演練。
活動(dòng)前，安保處處長(cháng)陸進(jìn)將演習預案分發(fā)到學(xué)工處及各系，同時(shí)安排保安、宿管等相關(guān)人員現場(chǎng)協(xié)調，引導學(xué)生從宿舍從各消防通道疏散。
隨著(zhù)警報響起，樓道里"濃煙"四起，學(xué)生手捂口鼻跑出宿舍，在宿舍管理員的引導下，按演習計劃分別跑向不同樓梯、不同出口。跑出宿舍后，各道口保安引導學(xué)生向聚集地集合，整個(gè)演習開(kāi)始到集合結束只用了5分20秒。演習達到了預期目的。
在師生的共同努力下，整個(gè)應急疏散演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。疏散演練集合后，學(xué)校分管校長(cháng)鄔有為對此次演練進(jìn)行了總結，他指出：
演習的場(chǎng)景是模擬的，但我們參加演習的態(tài)度必須是認真的、嚴肅的，一旦遇到緊急情況需要疏散時(shí)，我們應做到以下幾點(diǎn)：
1.撤離要迅速。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
2.要了解和熟悉環(huán)境。走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.保護呼吸系統。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。因為煙霧是上浮的，所以要低勢跑行。
4.如果身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
5.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的.行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
6.遇上逃生通道被火勢封死，也可利用陽(yáng)臺等區域暫時(shí)躲避，等待救援。在無(wú)路逃生的狀況下，還可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
除了要了解有關(guān)火災自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發(fā)生火災。我們要做到：
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著(zhù)紙頭點(diǎn)火玩，把稻草堆點(diǎn)燃，在木結構房子里烤火等都容易引發(fā)火災。不在山林里野炊等。
2.要注意用電安全，長(cháng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)候要關(guān)閉電源。有些劣質(zhì)的家用電器使用不當，也會(huì )引起火災。
此外，今天演練活動(dòng)的不足之處主要是：
1、在演練過(guò)程中，少數學(xué)生安全意識還不夠強，對此項活動(dòng)用心不高，有麻痹大意的思想，掉以輕心。在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、疏散過(guò)程中撤離的隊伍銜接不夠緊密，影響疏散的速度。剛開(kāi)始逃離時(shí)能注意到身體呈彎屈狀，但是，沒(méi)跑幾步，就不注意捂嘴鼻、彎腰的姿勢了。
3、對逃生線(xiàn)路還不夠熟悉，從宿舍大門(mén)口這個(gè)疏散主要通道撤離的人員反而比較少。
最后再次向同學(xué)們強調安全的重要性，希望每一位同學(xué)面對險情分秒必爭，時(shí)刻保持警惕，提高自防自救能力，最大限度地降低或避免危險帶來(lái)的各類(lèi)損失。
火災疏散演練活動(dòng)總結 7
時(shí)值秋季，天干物燥，易發(fā)火情。為保障校園安全，消除消防隱患，禮賢鎮第二中心小學(xué)于10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動(dòng)。
隨著(zhù)安全警報響起，同學(xué)們迅速捂住口鼻從教室撤離，在正副班主任老師的組織下快速到達集合地點(diǎn)，并由中隊輔導員向總指揮匯報班級情況。
學(xué)校安全副校長(cháng)白玉香對本次演練情況進(jìn)行總結，全體學(xué)生在演練過(guò)程中快速響應、快速撤離、互相扶助，全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導。
隨后，學(xué)校對全體學(xué)生開(kāi)展消防安全教育，各班要及時(shí)清理教室和清潔區的.易燃廢棄物；學(xué)生不隨意接觸教室、校園內的電器開(kāi)關(guān)或消防設施，發(fā)現險情及時(shí)上報，不玩火，注意用電安全。
隱患險于明火，防范勝于救災。通過(guò)本次活動(dòng)，全體師生增強了安全意識，提升了應急救護能力。在突發(fā)事件面前，教師要把學(xué)生的生命安全放在第一位，全力保障所有學(xué)生盡快脫離險境；全校師生聽(tīng)從指揮、團結一致、齊心協(xié)力，才能最大限度地保障每個(gè)人的人身安全。
火災疏散演練活動(dòng)總結 8
10月29日下午，學(xué)校在南苑學(xué)生宿舍開(kāi)展20xx年學(xué)生宿舍消防疏散逃生演練，并在南校門(mén)內壩進(jìn)行實(shí)地滅火培訓。學(xué)生工作處、安全管理處和新大正物業(yè)公司負責人到場(chǎng)觀(guān)摩并指導演練活動(dòng)，學(xué)生代表、宿舍管理人員參加演練。
消防疏散逃生演練分為四個(gè)環(huán)節：“火災”氛圍營(yíng)造、人員撤離、報告火源火勢、滅火組開(kāi)展行動(dòng)�，F場(chǎng)參演人員共分為五個(gè)大組，從引導疏散、滅火行動(dòng)、搶險救災、通訊聯(lián)絡(luò )、善后處置五個(gè)方面來(lái)保障本次演練順利進(jìn)行。演練過(guò)程中，在各樓層調度員的引導下，參演學(xué)生按照指定路線(xiàn)，彎著(zhù)腰，捂住口鼻，迅速地、有序地進(jìn)行緊急疏散，有效避免了踩踏事故，最后全部撤離到安全地帶。
消防疏散逃生演練活動(dòng)結束后，全體參演人員轉移到南苑食堂前廣場(chǎng)集合。學(xué)生工作處負責人對宿舍管理人員和學(xué)生代表進(jìn)行校園安全教育，總結了此次宿舍消防疏散逃生演練活動(dòng)，并對宿舍管理人員提出兩點(diǎn)要求：一是善于發(fā)現宿舍潛在的安全問(wèn)題；二是要規律地檢查宿舍的消防工具。
在實(shí)地滅火培訓中，新大正物業(yè)公司負責人帶領(lǐng)保衛人員和宿舍管理人員到南大門(mén)內壩進(jìn)行滅火器的正確使用方法培訓及現場(chǎng)滅火。相關(guān)負責人員講解滅火器的使用方法，進(jìn)行實(shí)地滅火示范。在滅火演練過(guò)程中，宿舍管理人員學(xué)習觀(guān)摩滅火器的.使用，并逐一上前展示學(xué)習成果。滅火演練結束后，新大正物業(yè)公司負責人指出使用過(guò)程中的錯誤，再次仔細地講解了滅火器的正確使用方法。
學(xué)生宿舍消防安全不容忽視，疏散逃生演練活動(dòng)及實(shí)地滅火培訓培養了師生員工應對災情的能力，增強了師生的安全意識和自護自救能力，切實(shí)鞏固了校園冬季用電、防火安全工作，為創(chuàng )建平安和諧校園打下堅實(shí)基礎。
火災疏散演練活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，虎門(mén)鎮中心小學(xué)于6月20日上午舉行“消防疏散演習”和安全教育活動(dòng)。
演練前準備工作
演練之前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。
演練開(kāi)始
6月20日上午，隨著(zhù)警報的響起，上課的老師迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，彎著(zhù)腰，用手、袖口捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，全體師生撤離到安全地帶。
這次演練活動(dòng)檢驗了我校的《校園突發(fā)安全事件應急預案》，提高了師生實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的'精神品質(zhì)，為今后面對災害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。
火災疏散演練活動(dòng)總結 10
為進(jìn)一步增強我校大學(xué)生公寓管理中心工作人員、宿管人員、安保人員安全消防意識，提高全體人員的消防應急處置能力和消防實(shí)操技能。5月19日下午，學(xué)工處聯(lián)合保衛處、蘇寧銀河物業(yè)公司在公寓樓C10北側組織開(kāi)展了消防實(shí)操演練，蘇寧銀河物業(yè)徐州公司總部消防技術(shù)人員和保衛處工作人員在現場(chǎng)組織指導各項消防活動(dòng)的開(kāi)展。
本次消防演練活動(dòng)包括消防知識理論培訓、消防服的穿戴方法、消防水帶的快速拋接方法、應急疏散演練和模擬滅火演練五個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)現場(chǎng)員工們認真聆聽(tīng)培訓內容，在實(shí)踐環(huán)節，參訓人員按要求練習緊急疏散技能、消防水帶的拋接、使用滅火器現場(chǎng)滅火、體驗最有效的.滅火方法。通過(guò)本次消防疏散演練及滅火實(shí)操演練，全體參訓人員進(jìn)一步提高了安全防范意識和消防意識，更加深刻的認識到火災的危害性，全面提高了他們的消防實(shí)操技能，營(yíng)造了人人學(xué)消防、人人參與消防的濃厚氛圍，為創(chuàng )建平安和諧校園打下堅實(shí)的基礎。
火災疏散演練活動(dòng)總結 11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識，近日，冶河中心小學(xué)進(jìn)行了新學(xué)期第一次消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校根據以往的演練經(jīng)驗，又進(jìn)行了精心的安排，再一次明確了演練步驟和逃生路線(xiàn)。
隨著(zhù)警報響起，各安全區域負責人第一時(shí)間各就各位，各班上課老師迅速指導學(xué)生按照各自不同的逃生路線(xiàn)迅速撤離。同學(xué)們駕輕就熟，紛紛用手或衣袖掩住口鼻，彎腰、緊貼墻根，快速、有序地撤離到學(xué)校的安全地帶，并及時(shí)清點(diǎn)人數并上報，逃生時(shí)間共計1分45秒！達到了“安全快速、鎮定從容、整體有序”的'預期效果。
演練結束后，焦亞然主任對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，劉香麗校長(cháng)再一次強調了逃生中值得注意的問(wèn)題，為今后疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大提升了廣大師生的安全意識與自護自救技能，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為構建安全校園提供了有力的保障！
火災疏散演練活動(dòng)總結 12
為進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施，同時(shí)檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評估應急培訓效果，我工區施工作業(yè)人員在工區防火應急領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，于20xx年9月17日上午9時(shí)，在工區1#拌合站，組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下：
一、前期準備情況
1.工區防火應急領(lǐng)導小組高度重視，在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習，安質(zhì)部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。
2.工區各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，為了確保這次演練順利進(jìn)行，成立了消防應急演練小組，并對每個(gè)部門(mén)及作業(yè)隊伍都進(jìn)行了明確的分工，確保演練順利進(jìn)行。
二、消防演練過(guò)程
1.上午9時(shí)，工區及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆布置了消防演習現場(chǎng)，并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。
2.上午9:10分，大家在安全體驗館滅火器演示體驗區集合，消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項，并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。
3.上午9:30演習正式開(kāi)始。1#拌合站發(fā)現施工現場(chǎng)起火，立即報告項目經(jīng)理，并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮，立即拔打“119”火警電話(huà)，請求消防隊支援，并啟動(dòng)應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊，提著(zhù)滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場(chǎng)，熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進(jìn)行撲滅，通過(guò)大家的努力，火源最終撲滅。
4.10:40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆對本次消防演練進(jìn)行總結。
三、消防演練小結
通過(guò)本次應急預案的演練，增強了全部員工的救火意識，提高了員工現場(chǎng)救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(cháng)城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的``緊急情況，為工區安全工作的開(kāi)展，起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了施工作業(yè)人員在火災中應急逃生的方法，同時(shí)提高了工區各部門(mén)應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
火災疏散演練活動(dòng)總結 13
為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月xx日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實(shí)際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現火災時(shí)，用手動(dòng)報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動(dòng)消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿(mǎn)結束。
接著(zhù)，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的.，并號召大家，努力學(xué)習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著(zhù)應對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。
通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
火災疏散演練活動(dòng)總結 14
為了提高全廠(chǎng)員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，本公司20xx年4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓，學(xué)習基本消防常識及滅火方法，提高員工撲救初期火災能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的`方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(cháng)韋寶林宣布演習開(kāi)始，各應急小組成員快速集合完畢，拉開(kāi)消防演習的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演習進(jìn)行總結，汪總做出了相應點(diǎn)評。演習得到圓滿(mǎn)結束。
一、取得的成績(jì)
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解，對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的`演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
通過(guò)這次演習使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛(ài)生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識，學(xué)好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
火災疏散演練活動(dòng)總結 15
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月25日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的'消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了"安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”，班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
火災疏散演練活動(dòng)總結 16
我校根據教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。
三、消防演習
20xx年xx月15日上午9：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的'消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)2：20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
火災疏散演練活動(dòng)總結 17
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園長(cháng)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)召集了全體教職開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓所有的`老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，快速有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，老師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的`返回路線(xiàn)，安全有序地返回音樂(lè )室觀(guān)看相關(guān)消防知識的錄像。
活動(dòng)結束后，各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
火災疏散演練活動(dòng)總結 18
為了使全系學(xué)生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財務(wù)的疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)，學(xué)生會(huì )組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)，參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識，同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì )全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，學(xué)生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的'消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保同學(xué)們的安全。
火災疏散演練活動(dòng)總結 19
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場(chǎng)安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與施工負責人對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，施工現場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，施工單位負責人根據演練要求和施工現場(chǎng)實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組，讓各施工人員通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據施工負責人對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月22日下午16：00-17:15，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班組到施工工現場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，施工負責人帶著(zhù)施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班組按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負責人針對此次演練活動(dòng)作了總結并對施工人員進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了施工人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了施工人員應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
火災疏散演練活動(dòng)總結 20
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件應變能力，有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。
一、高度重視，安排周密，準備充分
校長(cháng)、書(shū)記親自主抓這項工作，在校行政會(huì )上商討本次演練的方案，籌備需要的器材。在班主任、年級組長(cháng)會(huì )議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案，強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確，分工細致。
二、指揮得當，反應快捷，行動(dòng)迅速
警報拉響后，全校800多生全部參與了本次演練，包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導，隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結束后，書(shū)記對本次演練進(jìn)行了小結，本次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
三、增強意識，能力加強
演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的'應變能力，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導，對今后應付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念經(jīng)受了考驗，體現了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情，個(gè)別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意，班主任老師妥善安排，同學(xué)之間相互幫助，背著(zhù)、攙扶著(zhù)同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區域，沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué)，看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫(huà)面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。
四、存在不足、有待改進(jìn)
個(gè)別教職工安全意識還不夠強，責任心不強。個(gè)別班級的班主任組織指揮能力有待提高，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序混亂（出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無(wú)老師照顧行動(dòng)遲緩（高二xx班）等現象）、嬉笑打鬧視同游戲，達不到演練的效果。個(gè)別班級學(xué)生有遺漏現象（預初xx班1男生、初一xx班2女生）。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實(shí)況疏散，不能死守演練計劃安排，要靈活變通，若真是火災發(fā)生，每一秒鐘對生命來(lái)說(shuō)都將是極為珍貴的；全體學(xué)生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏，并封鎖出入口。
五、改進(jìn)建議
災難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進(jìn)行的，所以非常成功。如果火災發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段，所以演練應更著(zhù)眼中學(xué)消防疏散演習總結于接近實(shí)際災情，以此來(lái)真正提高師生的應變能力，嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設施的布局與操作規程。
火災疏散演練活動(dòng)總結 21
公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰滅火演習，本次消防演習由安委會(huì )主導，依據《消防法》第十六條規定，結合公司實(shí)際情況，在行政部、生產(chǎn)部等部門(mén)共同協(xié)助下，演習安全圓滿(mǎn)順利實(shí)施完成，達到了預期目的，檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力，提高了員工消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性，現對本次消防演習具體實(shí)施狀況總結如下：
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導對本項工作高度重視，召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì )議，就消防演習工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門(mén)緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習順利進(jìn)行。
二、疏散演習過(guò)程
本次演習，分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分：4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬)，倉管員立即將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進(jìn)入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠(chǎng)房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠(chǎng)房四周主要通道實(shí)施警戒，防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習區域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場(chǎng)備用﹔14:30各部門(mén)疏散集結點(diǎn)名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長(cháng)完成各自任務(wù)后向總指揮報告現場(chǎng)狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài);15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節，由專(zhuān)職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項等消防知識。16：00實(shí)操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實(shí)施流程、消防演習重要性、本次演習存在問(wèn)題以及以后演習注意事項進(jìn)行了總結講話(huà)，17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
三、消防演習總結
通過(guò)此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性，但是，通過(guò)這次演習，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1.疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現象，主要體現在疏散時(shí)，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2.在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的`安全距離過(guò)近。
針對以上問(wèn)題，作為演習組織和主導者，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第一、加強員工的教育學(xué)習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，進(jìn)行實(shí)操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實(shí)操滅火技能，確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺(jué)遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
火災疏散演練活動(dòng)總結 22
公司于20xx年xx月xx日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰滅火演習，本次消防演習由安委會(huì )主導，依據《消防法》第十六條規定，結合公司實(shí)際情況，在行政部、生產(chǎn)部等部門(mén)共同協(xié)助下，演習安全圓滿(mǎn)順利實(shí)施完成，達到了預期目的，檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力，提高了員工消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性，現對本次消防演習具體實(shí)施狀況總結如下：
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導對本項工作高度重視，召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì )議，就消防演習工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門(mén)緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習順利進(jìn)行。
二、疏散演習過(guò)程
本次演習，分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進(jìn)入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠(chǎng)房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠(chǎng)房四周主要通道實(shí)施警戒，防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習區域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場(chǎng)備用﹔14：30各部門(mén)疏散集結點(diǎn)名完畢向總指揮匯報疏散結果；各應急小組組長(cháng)完成各自任務(wù)后向總指揮報告現場(chǎng)狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài)；15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節，由專(zhuān)職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項等消防知識。16：00實(shí)操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實(shí)施流程、消防演習重要性、本次演習存在問(wèn)題以及以后演習注意事項進(jìn)行了總結講話(huà)，17：00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
三、消防演結
通過(guò)此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性，但是，通過(guò)這次演習，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現象，主要體現在疏散時(shí)，同消防演習要求的`“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。
針對以上問(wèn)題，作為演習組織和主導者，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第一、加強員工的教育學(xué)習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，進(jìn)行實(shí)操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實(shí)操滅火技能，確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺(jué)遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
火災疏散演練活動(dòng)總結 23
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安全，公司于20xx年xx月xx日下午14：30—17：30進(jìn)行了消防培訓及演習。此次培訓演習，公司領(lǐng)導及員工都積極的參與配合，在培訓中學(xué)習消防知識，在演練中熟悉了消防技能�，F將本次消防演習總結報告如下：
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導高度重視，在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習，行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進(jìn)行消防演習培訓，讓員工進(jìn)行模擬演練，提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器4-10個(gè)、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。作為消防演習用，為消防演習的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構，落實(shí)職能組職責。
二、消防演習過(guò)程
1、14：30全體員工至培訓室集合進(jìn)行消防知識培訓。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓。通過(guò)演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì )在發(fā)生火災的時(shí)候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個(gè)現場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的`使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂暮捅Ｗo自己。
2、16點(diǎn)，全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合，16點(diǎn)10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演習現場(chǎng)，進(jìn)一步確保消防演習的順利進(jìn)行及逼真度。
3、16點(diǎn)30分，演習正式開(kāi)始。行政部發(fā)現陽(yáng)光棚現場(chǎng)起火，立即用手機撥打119電話(huà)報警，請求消防隊支援，并啟動(dòng)應急預案。滅火組組長(cháng)親自帶隊，提著(zhù)滅火器趕赴火災現場(chǎng)，熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會(huì )實(shí)踐，我們又反復進(jìn)行了幾次火災消防演習，公司各部門(mén)人員都得到了演練的機會(huì )，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點(diǎn)，由消防總指揮對我們的演習進(jìn)行點(diǎn)評。
三、消防結束后的小結
總體來(lái)說(shuō)，此次消防演習還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過(guò)這次演習，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1、我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警，經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時(shí)候，需要提供一下內容：
�、倩馂默F場(chǎng)的詳細地址，能說(shuō)出附近的明顯標志物；
�、诨馂默F場(chǎng)的燃燒物是什么；
�、刍馂默F場(chǎng)的火勢大小情況；
�、芰粝聢缶说男彰c電話(huà)，方便消防人員的聯(lián)系；
�、菀扇藛T在路口接應，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：
�、儆捎诂F場(chǎng)模擬火災的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感；
�、谟袀�(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。
通過(guò)此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
火災疏散演練活動(dòng)總結 24
今年的3月26日是全國第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進(jìn)師生消防安全能力的提高，構建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動(dòng)，認真組織部署，全校75名教師、1288名學(xué)生于xx年4月11日開(kāi)展了火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話(huà)、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結四個(gè)階段，取得了圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，精心安排部署
學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)，成立了以校長(cháng)鄧以清為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，建立了通訊聯(lián)絡(luò )組、報警組、救護組、醫療組等職能小組。明確分工，各司其責。確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。結合學(xué)校實(shí)際，研究制定了具體的演練活動(dòng)方案，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強教育培訓，掌握逃生方法
根據我校學(xué)生人數多，教學(xué)樓層高的特點(diǎn)，為確保演練活動(dòng)的安全，防止意外發(fā)生，學(xué)校加強了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場(chǎng)逃生知識的教育，提高師生的.安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進(jìn)行火場(chǎng)逃生和救護方法的教育。學(xué)校給年級組長(cháng)、班主任分發(fā)了《實(shí)驗小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案》并組織學(xué)習講解。要求各年級組長(cháng)認真組織本年級參演教師學(xué)習《方案》，明確各自的職責。各班主任在班會(huì )時(shí)間，根據《方案》，讓學(xué)生明確逃生方法，逃生線(xiàn)路和集結地點(diǎn)。
2、對學(xué)生進(jìn)行防火以及火場(chǎng)逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會(huì )為全校學(xué)生作了《防火與逃生》的安全教育講話(huà)，使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場(chǎng)逃生的基本方法。
三、火場(chǎng)逃生演練，快速有序安全
4月11日下午3點(diǎn)30分，總指揮一聲令下，火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)始。
伴隨著(zhù)嗚嗚的`報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，疏散到安全區域。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域共用時(shí)二分零五秒，做到了快速、有序、安全。
全體學(xué)生集結完畢后，綜治辦主任李志剛進(jìn)行了學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)總結，他要求同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機，提高安全意識，增強避險能力。
四、總結疏散演練，師生達成共識
演練結束后，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室，對本次活動(dòng)進(jìn)行小結。演練活動(dòng)領(lǐng)導小組對活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討，總結了經(jīng)驗教訓。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師生的消防安全意識和自防自救技能，增強了師生應對突發(fā)災害應急處置能力。
學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(cháng)，已成為學(xué)校教育的重點(diǎn)，我們將牢固樹(shù)立起“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創(chuàng )平安校園活動(dòng)為契機，規范管理，落實(shí)責任，切實(shí)把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
火災疏散演練活動(dòng)總結 25
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月5日下午3點(diǎn)40分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的`消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在辦公室開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月5日下午3點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
火災疏散演練活動(dòng)總結 26
為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力，根據119消防安全月的活動(dòng)安排，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視、準備充分
為保障演練活動(dòng)安全有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的.演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學(xué)有序。
二、演練節奏緊湊，各部門(mén)合作默契
緊隨著(zhù)警鈴聲響起，總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位，各班級反應及時(shí)，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的`組織下迅速撤離至安全地帶。
三、演練過(guò)程安全有序，效果明顯
演練過(guò)程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內，安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅，說(shuō)說(shuō)笑笑，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視，真正樹(shù)立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。
演練結束以后，全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們興趣濃厚，認真觀(guān)看滅火步驟，牢記滅火要領(lǐng)，最后，現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng)。
【火災疏散演練活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
疏散演練活動(dòng)總結07-23
消防疏散演練活動(dòng)總結05-17
緊急疏散演練活動(dòng)總結10-29
防震疏散演練活動(dòng)總結10-29
安全疏散演練活動(dòng)總結12-22
火災逃生演練活動(dòng)總結08-21
防震疏散減災演練活動(dòng)總結03-30
地震應急疏散演練活動(dòng)總結03-27