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幼兒園父親節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-25 08:02:01 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園父親節活動(dòng)總結(集合15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的幼兒園父親節活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園父親節活動(dòng)總結(集合15篇)

幼兒園父親節活動(dòng)總結1

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的.,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在父親節到來(lái)之際,吳小街中心幼兒園開(kāi)展了以“父愛(ài)如山,心懷感恩”為主題的父親節活動(dòng)。

  6月16日下午3點(diǎn),幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著(zhù)自己精心準備的節日賀卡,排著(zhù)整齊的隊形,通過(guò)合唱《父親》,拉開(kāi)父親節的序幕,激動(dòng)萬(wàn)分的爸爸們跟著(zhù)孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當爸爸們接過(guò)孩子手中賀卡時(shí)都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅強的臂膀抱住寶貝的同時(shí),也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們都知道了不僅有媽媽的節日,還有爸爸的節日,爸爸和媽媽都是最親愛(ài)的人。讓孩子們在關(guān)愛(ài)中體味親情,了解中華的傳統美德,也進(jìn)一步增添父與子之間父愛(ài)如山的意義。

  人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!

幼兒園父親節活動(dòng)總結2

  為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。我系團支部以“父親節”為契機,于6月15日舉辦“父愛(ài)如山,真情永恒”父親感恩活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,以節日為契機,來(lái)表達自己對父母的感恩之情,樹(shù)立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì )到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,機械工程系全體同學(xué)都帶著(zhù)充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內心最底層的而又不會(huì )用語(yǔ)言表達的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報父愛(ài),懂得感恩;顒(dòng)內容為:

  一、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節”的由來(lái)及意義。

  二、完成有關(guān)父親節內容的展示板,并在校園內展出。

  三、給班級召開(kāi)主題班會(huì ),使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

  四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。

  在此過(guò)程中,真的感到同學(xué)們長(cháng)大了,懂得帶著(zhù)感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

  在端午節和父親節,“雙節”即將到來(lái)之際,幼兒園里到處充滿(mǎn)了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。

  近一周以來(lái),各年級組結合實(shí)際情況將父親節和端午節結合在一起,運用孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng),在培養幼兒對中國的.傳統文化感興趣的同時(shí),利用雙節激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語(yǔ)言、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達出來(lái),增強對爸爸的情感,增進(jìn)親子感情,讓愛(ài)傳遞!

  托班組以“父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)、爸氣十足”為主題開(kāi)展了親子活動(dòng),寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲;小班組則以“我愛(ài)你爸爸”主題活動(dòng)感受著(zhù)對爸爸濃濃的愛(ài),并以“夸夸爸爸”“愛(ài)心領(lǐng)帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過(guò)“采訪(fǎng)爸爸”“愛(ài)心視頻”把孩子對父愛(ài)的感恩表達得淋漓盡致,并邀請愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。

  圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗,并展示了我國不同地區過(guò)端午節的一些習俗圖片,孩子們都聽(tīng)得非常認真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),說(shuō)兒歌、畫(huà)粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。

  “端午粽飄香,情濃父親節”,幼兒園通過(guò)父親節與端午節相結合的主題教育活動(dòng),讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力,也加深了對中華傳統文化的了解,同時(shí)通過(guò)孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛(ài)如山,并學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德扎根于孩子們心靈深處。

幼兒園父親節活動(dòng)總結3

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節日快樂(lè )!

  各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

  義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中,在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的'成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著(zhù)自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

幼兒園父親節活動(dòng)總結4

  有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的'成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在今年的6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際,我們開(kāi)展了用顏料繪畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng),初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  通過(guò)討論,孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖,那么經(jīng)過(guò)我們的總結,最溫暖的事物是太陽(yáng),因此我們決定用手掌來(lái)表示太陽(yáng)光芒來(lái)繪畫(huà)太陽(yáng),以此來(lái)增進(jìn)親子感情;顒(dòng)剛開(kāi)始,孩子們還不太懂得如何去繪畫(huà)光芒,一開(kāi)始只是覺(jué)得手掌印上就好了,經(jīng)試驗后,他們自己找到了繪畫(huà)太陽(yáng)光芒的方法,孩子們都說(shuō):“爸爸是我的太陽(yáng)”,“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸,愛(ài)爸爸,值得我們去表?yè)P他們。在唱《我的好爸爸》時(shí),孩子們能大聲歌唱,充分體現出孩子對爸爸的愛(ài)。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。

  3、通過(guò)為爸爸繪畫(huà)太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。

幼兒園父親節活動(dòng)總結5

  每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國,父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  在節日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

  按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的.效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導孩子說(shuō)出“爸爸,我想對你說(shuō)……”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。幼兒園父親節活動(dòng)總結

  最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。

  通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(cháng)不知道今年的6月18號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月18號是你的節日!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動(dòng)總結6

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動(dòng)。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)他們內心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著(zhù)爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節日快樂(lè ),我愛(ài)你”。

  當然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時(shí)可能沒(méi)有機會(huì )向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的.爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當活動(dòng)結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節日一定會(huì )給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

幼兒園父親節活動(dòng)總結7

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節,今年年的6月xx號是一年一度的父親節,對于父親節,每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小班也有自己對于父親節的.慶祝方式。

  在父親節,我們小班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。

  星期一:父親節的由來(lái)

  星期二:爸爸的愛(ài)

  星期三:爸爸辛苦了

  星期四:爸爸,我想說(shuō)……

  星期五:我的小禮物

  星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長(cháng)都不知道6月xx號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月xx號是你的節日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期x,我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好,能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。

  在星期x的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節快樂(lè ),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ(huà)笑倒了。

  通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。

幼兒園父親節活動(dòng)總結8

  每年6月的第三個(gè)星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養幼兒“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感,在父親節來(lái)臨之際,碧流臺寄宿制幼兒園孟校長(cháng)充分利用幼兒園這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的`情意,回報父母。

  一、幼兒園利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體幼兒進(jìn)行傳統美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  二、各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田,開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

  三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報答父母;給遠方打工的父母通一次電話(huà),道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。

  通過(guò)幼兒回顧生活中的小事,幼兒認識到了自己父親的偉大,許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活動(dòng),培育了幼兒的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強了幼兒的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。

幼兒園父親節活動(dòng)總結9

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節日快樂(lè )!

  各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  x班和x班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲:xx的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;xx爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;xx爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

  x班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中,在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的'爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  x班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著(zhù)自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

幼兒園父親節活動(dòng)總結10

  以"父親節"為契機,今天,南站中心幼兒園中班年級組開(kāi)展了"激情夏日爸氣十足"親子活動(dòng)。

  看!大屏幕上快樂(lè )的父子倆,這里是爸爸和孩子享受親情和娛樂(lè )的港灣……通過(guò)豐富多彩的活動(dòng):和爸爸說(shuō)一句悄悄話(huà)、給爸爸奉上一杯茶、爸氣十足親子游戲、給爸爸化妝等,孩子們不僅感受到了節日氛圍,更感受到父親的.豁達、幽默、開(kāi)朗的精神,使孩子們更愛(ài)自己的父親!

  本次親子游戲活動(dòng),喚起男性家長(cháng)的教養角色意識,樹(shù)立父親的榜樣形象,促使父親成為孩子的良師益友。最重要的是,給孩子們的童年生活留下獨特而美好的回憶。

幼兒園父親節活動(dòng)總結11

  20__年6月15日,有機會(huì )來(lái)參與了___幼兒園的“父親節親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長(cháng)而做出的付出和努力,也感受到愛(ài)德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長(cháng)。

  在老師《父親》的歌聲和配樂(lè )詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長(cháng),不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(cháng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會(huì )演講稿屈的性格,這樣才能更無(wú)懼的去面對未來(lái)的成長(cháng)之路。作為子女,我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣,孝敬父母,熱愛(ài)家庭,用自己的'行為去引導孩子,做好言傳身教。

  在孩子為我端來(lái)洗腳水,向我說(shuō):“爸爸,您辛苦了,今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候,我深受感動(dòng)。同時(shí)也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來(lái)調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候,我腦海里浮現的是孩子出生以來(lái)不斷成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶……

  在這個(gè)快節奏的社會(huì ),很多父親都面臨著(zhù)工作、生活上的種種壓力,在孩子這個(gè)特殊的成長(cháng)期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺(jué),同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣不求回報。

  與孩子共同成長(cháng),看似平常,但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動(dòng)。

  讓我們用父愛(ài),證明給孩子:

  父親是座山,父親是條河……

幼兒園父親節活動(dòng)總結12

  為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。我系團支部以“父親節”為契機,于20__年6月15日舉辦“父愛(ài)如山,真情永恒”父親感恩活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,以節日為契機,來(lái)表達自己對父母的感恩之情,樹(shù)立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì )到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,機械工程系全體同學(xué)都帶著(zhù)充滿(mǎn)希望與憧憬的`熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內心最底層的而又不會(huì )用語(yǔ)言表達的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報父愛(ài),懂得感恩;顒(dòng)內容為:

  一、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節”的由來(lái)及意義。

  二、完成有關(guān)父親節內容的展示板,并在校園內展出。

  三、給班級召開(kāi)主題班會(huì ),使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

  四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。

  在此過(guò)程中,真的感到同學(xué)們長(cháng)大了,懂得帶著(zhù)感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

  “父親是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節,寶寶和爸爸努力地配合著(zhù);在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節,平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!

幼兒園父親節活動(dòng)總結13

  本次在我們幼兒園為慶祝父親節而舉辦的活動(dòng)很成功,為了讓更多幼兒在這個(gè)節日里表達對父親的愛(ài),我們邀請了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng),現在活動(dòng)結束了,就此來(lái)對活動(dòng)做總結。

  我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項,第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子,所以這次的活動(dòng)的第二項就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個(gè),一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動(dòng)手的樂(lè )趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護,通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時(shí)怎么去保護他們,也讓孩子體會(huì )到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結尾。

  在這次父親節的活動(dòng)上,我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開(kāi)心和歡樂(lè ),大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話(huà),但是行動(dòng)上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),孩子在做活動(dòng)時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護著(zhù),不然他們受傷,作為活動(dòng)的組織者,在旁看著(zhù)他們配合,我特別的`感動(dòng),這就是父親,永遠默默的守護著(zhù)兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來(lái)了,這就是血緣吧。

  通過(guò)這次活動(dòng)對父親節的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類(lèi)活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達對父親的愛(ài)的,我們要去說(shuō)出來(lái),才能讓父親也感受到;顒(dòng)已結束,那么在這就祝大家父親節過(guò)的開(kāi)心。

幼兒園父親節活動(dòng)總結14

  最近我們策劃了父親節的活動(dòng),今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,這次活動(dòng)應該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現了一些問(wèn)題。

  事前我們企劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上計劃是砸上六七十萬(wàn),做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領(lǐng)導的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來(lái)廣告經(jīng)費不變的情況下,做一次為期不長(cháng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

  于是,我們又重新整理方案,籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

  活動(dòng)的正面效應

  1、咨詢(xún)電話(huà)跟平時(shí)相比,平均上升了一倍,傳達信息應該算是到位的。

  2、前來(lái)公司現場(chǎng)的人數明顯比同時(shí)間內的`多,可見(jiàn)也是能夠增加前來(lái)的愿望。具有不錯的打動(dòng)受眾的效果。

  3、時(shí)逢世界懷期間,在有著(zhù)強烈的轉移注意力的影響中,我們的活動(dòng)并沒(méi)有因此而報冷,具有一定的吸引力。

  4、在繁忙的現場(chǎng)活動(dòng)中,我們的員工熱度周到的服務(wù),以及耐心的解答問(wèn)題,給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。

  活動(dòng)中不足之處總結與反思

  1、前期策劃,對業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內部有針對某個(gè)問(wèn)題表述不夠清楚而出現意見(jiàn)分歧。

  2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問(wèn)題有層層推委責任之嫌。

  3、更應加強與后期執行的勾通,收集、分析反饋信息,并及時(shí)做出相應的調節與處理。

  4、活動(dòng)性質(zhì)定位:這也是最重要的一點(diǎn)。

  如果說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng),那邊我們的策劃算是做得成功的。

  我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益,而不進(jìn)行其他任何的消費。

  剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實(shí)惠。

  但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。

  這就得認真地分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么?只有在深入了解,認真分析,才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來(lái)!

幼兒園父親節活動(dòng)總結15

  我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項,第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子。

  第二項就是父親與孩子一起玩游戲。

  游戲有兩個(gè)。

  一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動(dòng)手的樂(lè )趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。

  二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護,通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時(shí)怎么去保護他們,也讓孩子體會(huì )到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結尾。

  在這次父親節的`活動(dòng)上,我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開(kāi)心和歡樂(lè ),大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話(huà),但是行動(dòng)上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),孩子在做活動(dòng)時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護著(zhù),不然他們受傷,作為活動(dòng)的組織者,在旁看著(zhù)他們配合,我特別的感動(dòng),這就是父親,永遠默默的守護著(zhù)兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來(lái)了,這就是血緣吧。

  通過(guò)這次活動(dòng)對父親節的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類(lèi)活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達對父親的愛(ài)的,我們要去說(shuō)出來(lái),才能讓父親也感受到;顒(dòng)已結束,那么在這就祝大家父親節過(guò)的開(kāi)心。

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