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開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結1
時(shí)至五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節�，F在的大學(xué)生都遠離父母，可能與父母交流的機會(huì )都有所減少，但是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽。所以5月7號到9號，政治與公共管理學(xué)院心理保健部和在二餐2號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節”主題活動(dòng)。通過(guò)闖關(guān)贏(yíng)禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節的到來(lái)提前渲染了溫馨的氛圍。
一、活動(dòng)前期
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì )商討，確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜，并開(kāi)展了一系列線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳。從空間、朋友圈轉發(fā)，到海報、橫幅的張貼，都極大的`引起了同學(xué)們的興趣。
二、活動(dòng)中期
整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很?chē)乐�，導致第一天活�?dòng)并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開(kāi)始放晴，為整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也帶來(lái)了陽(yáng)光，不少同學(xué)被母親節的主題吸引來(lái)到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動(dòng)人，也有的搞笑十足，我們也為前來(lái)參與的同學(xué)準備了小禮品，同學(xué)們在整個(gè)活動(dòng)參與中都很開(kāi)心。
三、活動(dòng)后期
活動(dòng)忙起來(lái)時(shí)間也過(guò)得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來(lái)的母親節之前為他們的媽媽免費送上節日專(zhuān)屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
四、活動(dòng)總結
在活動(dòng)中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗到母親節的氛圍，并且通過(guò)現場(chǎng)連線(xiàn)的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿(mǎn)結束。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結2
母親節來(lái)臨之際，xx學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理念。主要活動(dòng)總結如下：
一是營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)。成立宣傳小組，制定感恩母親節活動(dòng)方案。利用國旗下講話(huà)、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進(jìn)行母親節活動(dòng)的宣傳和倡議。利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。
二是活動(dòng)推進(jìn)，感恩教育。各學(xué)段根據年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式，分享各自感恩母親的做法。低年級開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)，自制一張送給父母的感恩卡；中年級開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的.手抄報制作比賽，用畫(huà)畫(huà)表達母愛(ài)的偉大；高年級開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信” 征文評比活動(dòng)，感謝父母養育之恩。
三是家校合育，感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛(ài)好等；定制一份自立小計劃，學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結3
本周六活動(dòng)的主題是“感恩”，主要是根據是母親節展開(kāi)。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午�？偟脕�(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利，達到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足，主要在以下幾方面：
1、早上的宣傳活動(dòng)不到位，在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候，沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心，致使在回來(lái)的時(shí)候，圖書(shū)室很凌亂，這是我的失誤，我想著(zhù)只有兩姐弟，而且現在施工，孩子應該較少，可事實(shí)卻不是如此;
2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行，在一開(kāi)始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流，可是當看到孩子們不認真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節。這是值得思考的問(wèn)題，當遇見(jiàn)困難時(shí)就退縮，這樣任何事情都做不好;
3、在設計活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的'心理，致使在讓大家談感受時(shí)，都沒(méi)有孩子積極主動(dòng)的講述，幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現我們的目的;
4、因為電影是母親和孩子間的事情，未能及時(shí)的與那些沒(méi)有母親，那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導;
5、對活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的控制，使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;
6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯誤的手勢，我不應該用手指指向孩子，這會(huì )對孩子造成不好的影響。
7、對于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通，使得活動(dòng)不完善，例如我們在引導孩子們感恩的時(shí)候，我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑�，例如洗腳，但是我們在這次活動(dòng)中沒(méi)有表達出來(lái)，足見(jiàn)溝通的重要性。
以上這些問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中不能再犯，并且汲取這次活動(dòng)中好的方面，爭取在下一次活動(dòng)能辦的很好。
在此次活動(dòng)中，我們會(huì )發(fā)現很多欣慰的地方。當問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì )關(guān)心母親，很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開(kāi)始做賀卡送給媽媽?zhuān)齻兡敲磳?zhuān)注，那么用心，我想當媽媽看見(jiàn)的時(shí)候，會(huì )很高興的，還一些孩子讓他們給媽媽寫(xiě)信，然后折成心，有幾個(gè)孩子認認真真的給媽媽寫(xiě)，似乎是想把所有的話(huà)寫(xiě)進(jìn)去，然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩，我看見(jiàn)她折的紙上寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，看著(zhù)這一幕幕，真的很開(kāi)心。
在總結的時(shí)候說(shuō)到孩子的父母對這邊的不放心，其實(shí)這是需要引起重視的問(wèn)題，我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通，更重要的是我們應該做好我們的事情，這樣別人才會(huì )放心，因此有必要加強活動(dòng)中心的管理。另外圖書(shū)室的管理還存在一定的問(wèn)題，如孩子一次性拿很多書(shū)，同時(shí)拿了書(shū)卻不放回原位，使得圖書(shū)室顯得很凌亂，我們還應該對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，不然孩子找書(shū)麻煩，這是一個(gè)繁雜的工作，但只要大家一起努力，很多事情多可以得到改善。關(guān)于培養孩子讀書(shū)，這是需要深究的問(wèn)題，我們要了解孩子們的需求，即便他們喜歡看漫畫(huà)，但每本書(shū)都會(huì )講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們，我們要引導他們看向正確方向。在總結時(shí)說(shuō)過(guò)，不要對現在的現象氣餒，要積極地看待。剛開(kāi)始我就是很悲觀(guān)，但是現在我發(fā)現其實(shí)還是在慢慢變好，每天多一點(diǎn)點(diǎn)，聚少成多，慢慢的會(huì )發(fā)現變化很大，在這個(gè)過(guò)程中需要我們的用心投入，如果不用心，總是不會(huì )達到你所想要的效果。因此，這就要求我們志愿者要融入這里，用心的投入這里，了解這里的每個(gè)孩子，了解他們的心理，這樣遇到情況時(shí)才好對癥下藥。
另外在宣傳的過(guò)程中，當我們遇到孩子給他們說(shuō)下午那里會(huì )放電影，讓他們過(guò)來(lái)參加，旁邊就有家長(cháng)小聲說(shuō)：“不好好學(xué)習，看什么電影啊?”對此問(wèn)題，我們不可能去和家長(cháng)理論，但是我們在今后的宣傳中，我們該如何去宣傳?這需要我們提升這方面的能力，在下次交流中可以討論下此問(wèn)題。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結4
五月的母親節伴著(zhù)漸漸升溫的天氣如約而至，我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節特此舉辦了母親節主題活動(dòng)。20xx年_月_日至_月_日期間，通過(guò)我院_同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì )宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結束。
1、“勇敢表白，趁時(shí)光正好”
因為我們都是大學(xué)生了，小時(shí)候那個(gè)粘人愛(ài)撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛(ài)和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長(cháng)消失了。經(jīng)過(guò)調查了解到現在的同學(xué)們幾乎大部分自長(cháng)大以來(lái)都沒(méi)有對媽媽表白過(guò)，來(lái)了大學(xué)之后除了伸手要生活費的時(shí)候，更是很少和父母交流。針對這個(gè)現狀，我們準備了“勇敢表白，趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。
在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚，棚里只有一位記者和一臺攝像機，同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)，也可以向母親表白，表達祝福，通過(guò)攝像機記錄下來(lái)可以發(fā)給自己的母親看，我們剪輯了精彩感人或者有愛(ài)的瞬間合成時(shí)長(cháng)半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上，轉發(fā)給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環(huán)境，有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō)出了自己的心里話(huà)，我們也收獲了很多的感人故事，同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達愛(ài)。
2、“游子一封信，愛(ài)意傳千里”
從前車(chē)馬很慢，人們之間的愛(ài)意全靠一份來(lái)自遙遠地方的信來(lái)表達�？陬^難以表達的情感，就用文字表達吧。寫(xiě)信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì )收集100封信件來(lái)傳遞對母親的愛(ài)。
這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負擔郵費，我們會(huì )免費提供信封和信紙，及一支贈送的康乃馨，這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛(ài)。信件提早送出了，可以保證媽媽們在母親節的當天能收到，相信這種溫情的'表白方式很多媽媽們也會(huì )很感動(dòng)吧。
3、“我的媽媽們，節日快樂(lè )”
這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準備的，很多女老師都是有孩子的母親，同時(shí)，老師也是我們的另一個(gè)媽媽?zhuān)齻兘淌谖覀冎R，為我們解惑，指引我們走向成熟，把我們引進(jìn)社會(huì )的大門(mén)，是我們學(xué)習工作上的媽媽�；顒�(dòng)主要是各班級自行準備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛(ài)意與感謝。
感恩是需要我們好好學(xué)習的一門(mén)課程，不僅是父母，還有老師，我們都要感謝他們的無(wú)私奉獻�？偟膩�(lái)說(shuō)，活動(dòng)形式還是比較新穎的，擺脫了傳統的手抄報評比、主題征文比賽的形式，同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)。
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案，開(kāi)展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動(dòng)，以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月9日下午班會(huì )課時(shí)間，各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔恕分黝}班會(huì )，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結5
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì )的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一。
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì )。
3、行動(dòng)帶驚喜。
在母親節當天，嘗試感謝媽媽的.幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà);和媽媽照一張合影，在合影上寫(xiě)下你的祝福??)
這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，我鎮中心學(xué)校主動(dòng)響應xx區婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚孝道，感恩母親”系列活動(dòng)的號召，開(kāi)展了一系列“母親節”紀念活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、統一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處，鎮中心學(xué)校統一安排，要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、開(kāi)展講座、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會(huì )所做出的偉大貢獻，引導學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚，讓同學(xué)們了解母親節的由來(lái)，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，要求學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、“母親節”期間，全鎮各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務(wù)，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng )辦了一期歌頌母親的手抄報，使學(xué)生體會(huì )母愛(ài)的偉大，培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當的方法向母親表達了感情，感悟到“愛(ài)”的內涵。
3、進(jìn)行了贊頌母親的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用詩(shī)歌來(lái)表達對母親的.感恩。
三、活動(dòng)效果。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代學(xué)生感恩的心。
這次活動(dòng)，得到學(xué)生和家長(cháng)的一致贊揚，同學(xué)們也感到收獲很大。
一是同學(xué)們的語(yǔ)言交流能力得到鍛煉。對于義賣(mài)活動(dòng)，不少同學(xué)一開(kāi)始有畏難情緒，不敢講、不敢賣(mài)，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和同學(xué)們的幫助，后來(lái)大方交流、大聲叫賣(mài);有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白，經(jīng)過(guò)鍛煉，能夠很好地與別人交流，能夠讀懂對方的眼神。從賣(mài)不出去到賣(mài)花小能手，增強了自信心。
二是學(xué)會(huì )認知錢(qián)幣，增長(cháng)了知識。同學(xué)們自己買(mǎi)賣(mài)、找零，鞏固了課堂上有關(guān)錢(qián)幣的知識。
三是雨中賣(mài)花，有苦有樂(lè )，大家體會(huì )到了幸福生活來(lái)之不易，體會(huì )到了父母的艱辛;對樸實(shí)節儉有了更深的認識，辛苦勞動(dòng)的來(lái)的幾十塊錢(qián)，份量沉重，耐人尋味。
四是通過(guò)宣傳，讓更多的人知道母親節，喚起他們對媽媽的思念，通過(guò)自己的微薄力量，傳遞感恩母親、感恩社會(huì )的良好道德風(fēng)尚。
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