教師節活動(dòng)總結通用15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的教師節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節活動(dòng)總結1
20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝第xx個(gè)教師節。
一是突出主題，積極開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案，圍繞教師節主題，強化組織領(lǐng)導，精心部署安排，爭取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶�；顒�(dòng)。
二是加強師德師風(fēng)建設宣傳。各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署，教師節期間，開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng)，或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，營(yíng)造尊師重教的.社會(huì )氛圍。
三是落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定，保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí)，市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng)，在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，精心組織開(kāi)展好慶�；顒�(dòng)。
教師節活動(dòng)總結2
武漢生物工程學(xué)院教師節活動(dòng)情況
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書(shū)育人，培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè)，對學(xué)生的影響深遠，起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節，全國各地的學(xué)生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣，我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及時(shí)召開(kāi)了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節活動(dòng)的'工作會(huì )議，發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽(yáng)光愛(ài)心社及手工藝協(xié)會(huì )的成員在這一天也用行動(dòng)表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì )議安排，各系志愿者負責不同教學(xué)樓，在老師還未到教室的時(shí)候將黑板擦拭干凈，整理講臺，為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著(zhù)，猶如翩翩起舞的白蝴蝶，最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少，不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦，但是他們從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)，一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
教師節活動(dòng)總結3
為熱烈慶祝20xx年X教師節，根據上級有關(guān)文件精神，市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，制定相關(guān)方案，組織各級各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慶�；顒�(dòng)�？偨Y如下：
第一，營(yíng)造氛圍，組織教師節慶�；顒�(dòng)。
市政府、教育局和各學(xué)校結合實(shí)際，在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮，營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節。
2、各校結合實(shí)際，召開(kāi)主題鮮明的班會(huì )，書(shū)記、校長(cháng)在國旗下做主題發(fā)言。XX小學(xué)甘大明書(shū)記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講，就如何迎接教師節給了學(xué)生一些建議。XX小學(xué)書(shū)記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節。XX中路學(xué)校羅校長(cháng)作《感恩師恩》主題演講；XX路學(xué)校的班主任向學(xué)生們發(fā)出了“慶祝教師節”的祝�；顒�(dòng)倡議書(shū)：對老師說(shuō)一句感謝的話(huà)，做一張感謝卡，畫(huà)一幅敬愛(ài)的老師的畫(huà)像等，并得到了同學(xué)們的`積極響應。
3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報紙來(lái)宣傳和慶祝教師節。XX路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿(mǎn)了尊師重教的黑板報，還不時(shí)播放著(zhù)《每次走過(guò)老師的窗前》《長(cháng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展先進(jìn)學(xué)習、展示師德活動(dòng)。
1、教師節前夕，各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。Xx中路學(xué)校以教師節慶�；顒�(dòng)為契機，組織學(xué)習教育發(fā)展綱要，萬(wàn)還組織黨員教師到社區參加義務(wù)勞動(dòng)；XX小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。Xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛(ài)的教師”稱(chēng)號的黃麗萍的先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型。除了向媒體投稿外，還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師；XX小學(xué)結合建立學(xué)習研究組織，召開(kāi)學(xué)習研究組織總結表彰會(huì )，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會(huì )上作典型專(zhuān)題發(fā)言；教師節前夕，教育局全體工作人員會(huì )下車(chē)了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，填寫(xiě)學(xué)習報告單。
第三，開(kāi)展感恩活動(dòng)。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué)，歡度教師節”主題班會(huì )，引導和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂(lè )仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校，131個(gè)學(xué)生，只有10個(gè)老師。但是，學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會(huì )議慶祝教師節，并邀請所有老師參加。他們把教師節作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著(zhù)感恩的故事，都贊美著(zhù)老師，一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(cháng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對師生們說(shuō)：“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個(gè)結果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學(xué)生的愛(ài)，而受到學(xué)生的愛(ài)戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關(guān)于教師節的黑板報，渲染節日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內容。_ _路小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等。通過(guò)觀(guān)察，讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷，激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一首贊美老師的童謠詩(shī)，獻給我親愛(ài)的老師。和榮實(shí)驗學(xué)校一起寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)恭敬作文，老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
總之，從市政府到教育局再到所有學(xué)校，都可以圍繞今年教師節的主題制定計劃并組織實(shí)施，取得了很好的效果。
教師節活動(dòng)總結4
9月10日，我們迎來(lái)了全體老師的節日，我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室，一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。
我們的活動(dòng)一共有四個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節，我們讓幼兒觀(guān)看了一段視頻，讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節;第二個(gè)環(huán)節，通過(guò)多媒體我們一起看了中大班的教師照片，讓幼兒介紹自己的老師，說(shuō)說(shuō)你心中的老師是什么樣子的，很多幼兒都表達了對老師的喜愛(ài)之情;第三個(gè)環(huán)節觀(guān)看教師平時(shí)為幼兒做事的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無(wú)微不至的照顧，讓幼兒上臺表達對老師的感謝，孩子們看的`很仔細，上臺也表達的非常好，很另在座的老師感動(dòng)。第四個(gè)環(huán)節是幼兒獻花給老師，每個(gè)班派出代表，給老師送上獻花并說(shuō)一句“我愛(ài)你”，教師們都感動(dòng)了，覺(jué)得平時(shí)的一切辛苦都是值得的。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，既讓幼兒知道了9月10號是教師節，也讓幼兒了解了老師們的辛苦，增加了對老師的感激之情，也讓老師們的心靈得到了安慰，同時(shí)很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第，比如事先音樂(lè )沒(méi)有準備好，而且播放視頻時(shí)聲音很小，幼兒只看到畫(huà)面，聽(tīng)不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。
這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動(dòng)，以后還有很多次這樣的活動(dòng)，希望我們能改正這次的小缺失，爭取在下一次能夠做得更好。
教師節活動(dòng)總結5
20xx年的教師節是中國第二十七個(gè)教師節。九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天早上，學(xué)校安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè )，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。然后LED電子屏向教師送去祝愿。結束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ)，讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：
教師節前夕舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(cháng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà)，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的'祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福；在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：
宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門(mén)、大隊長(cháng)、中隊委積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
由于準備時(shí)間相對匆促，在活動(dòng)過(guò)程中，出現了多次浪費同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面，通過(guò)總結，希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
教師節活動(dòng)總結6
根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)的通知》精神，我鎮小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開(kāi)展了一系列節日慶�；顒�(dòng)，收到了良好的效果�，F將全鎮小學(xué)慶�；顒�(dòng)簡(jiǎn)要總結如下：
1、精心組織，周密安排。
新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶�；顒�(dòng)，并將慶�；顒�(dòng)計劃匯報郭鎮黨委政府，在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮慶祝第N屆教師節表彰會(huì )暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學(xué)生節目，在短暫的一周時(shí)間內排練了十多個(gè)形式多種多樣的節目，達到校校教師有節目。
2、增加投入，真情慰問(wèn)。
在學(xué)校財力并不寬裕的`情況下，鎮教育中心�？朔щy在往年基礎上提高標準，按每人100元為全鎮小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節慰問(wèn)品，對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。同時(shí)，鎮中心校校長(cháng)還偕同鎮黨委政府領(lǐng)導對個(gè)別家住郭鎮的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖談家常，表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節收假后，鎮中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節宴會(huì )，邀請了鎮黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團結，活躍了節日氣氛。
3、大會(huì )表彰，榮譽(yù)激勵。
9月9日上午，郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第XXX屆教師節表彰會(huì )。全鎮中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶�；顒�(dòng)，縣教育體育局局長(cháng)張振民、郭鎮黨委政府鎮長(cháng)王衛民等領(lǐng)導參加了慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì )上，郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名表現突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮籍考生以及中考獲得A等成績(jì)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮中小學(xué)生勤奮學(xué)習，爭創(chuàng )佳績(jì)。鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)王衛民在講話(huà)中對全鎮教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jì)充分肯定，對全體教職員工表示節日祝賀�？h教育體育局張振民局長(cháng)在講話(huà)中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習，繼續努力，力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jì)。
4、傳達精神，鼓舞人心。
及時(shí)全面傳達全縣第N屆教師節慶祝表彰會(huì )精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節，表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位、促進(jìn)全社會(huì )尊師重教的信息，把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(cháng)穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )佳績(jì)的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會(huì )演講成員擇時(shí)到郭鎮進(jìn)行演講，以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
教師節活動(dòng)總結7
時(shí)值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動(dòng)拉開(kāi)序幕。來(lái)自全市教育系統的教職工們歡聚一堂，共同慶祝屬于自己的節日�；顒�(dòng)情況如下：
1985年，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年9月10日定為教師節。教師節的設立，體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節系列活動(dòng)，也充分體現了市委市政府對xx教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲，20xx年xx市慶祝教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上，歌曲《老師我想你》《每當我走過(guò)老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福，飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙，用活潑生動(dòng)的快板《xx教育譜華章》展現了xx教育近年來(lái)取得的成就。音詩(shī)畫(huà)———《梔子花開(kāi)》則展現了xx基層教師的心聲，他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉村，牢記和堅守著(zhù)自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年，用自己的業(yè)績(jì)和忠誠見(jiàn)證了xx經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和教育現代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹(shù)人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內容，也是培養創(chuàng )新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著(zhù)豐厚的'文化土壤，學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育，注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規律，既弘揚民族文化、地域特色文化，又彰顯個(gè)人修養、社會(huì )關(guān)懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，我市選送的15個(gè)節目中4個(gè)獲特等獎，9個(gè)獲一等獎，獲獎數位居全省前列。特等獎節目———xx小學(xué)的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話(huà)海州》、xx小學(xué)的舞蹈《長(cháng)袖舞春風(fēng)》這次也專(zhuān)門(mén)在舞臺上呈現，孩子們用歌聲與舞姿承載著(zhù)對老師的祝福。
千秋基業(yè)，教育為本。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中，全市教育工作者始終堅持“辦人民滿(mǎn)意教育”的追求，教育現代化建設蘇北第一，青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，為xx教育和全市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展作出了積極貢獻。國運興衰，系于教育。今天的xx，站上了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新起點(diǎn)�！案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍圖，給全市人才培養提出了更高要求，也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(cháng)創(chuàng )造了廣闊空間。
在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中，數千名老師克服種種困難，舍棄小家、在城鄉奔走，為結對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中，我市有x名新特級教師通過(guò)評選，為歷年通過(guò)率最高;近日，xx一位女教師抱著(zhù)孩子出黑板報的圖片走紅網(wǎng)絡(luò )，引起多家媒體的關(guān)注和報道;x所鄉鎮小規模學(xué)校老師們日復一日、年復一年的勞作，x名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上，像這樣愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多，也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師，我們的xx教育才取得了今天的成就。
教師節活動(dòng)總結8
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：西區籃球場(chǎng)
主辦單位：湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無(wú)限
活動(dòng)背景與目的：今年的9月10日是第XX個(gè)教師節，為了慶祝教師節的到來(lái)，表達我們對老師們的感恩與祝福，湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì )教師節當天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
活動(dòng)內容：本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團討論決定，活動(dòng)主題定為“桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開(kāi)會(huì )討論，在會(huì )議中由主席團向各個(gè)學(xué)生會(huì )職能部門(mén)布置活動(dòng)前的準備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1、學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)在會(huì )后開(kāi)始按照會(huì )議討論結果對活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準備
2、開(kāi)學(xué)后，各部門(mén)按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作
3、在為期一周的宣傳過(guò)程中，鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團審核準備工作完成質(zhì)量。
活動(dòng)總結：本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
(一)主題鮮明，效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”，并以“向老師致敬”的'方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認可度高
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因為大家對老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里，大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng)，也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密，準備充分
由于是剛剛開(kāi)學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著(zhù)調整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預期的多。再者由于時(shí)間相對緊，活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節”送祝�；顒�(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰，大家都熱切的希望教師節當天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
教師節活動(dòng)總結9
在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì )議。
在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，我校才本加校長(cháng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上，才本加校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候！對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
四、教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的.教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結10
為熱烈慶祝20xx年第27個(gè)教師節，根據上級有關(guān)文件精神，市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，制定了相關(guān)方案，組織各級各部門(mén)開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的慶�；顒�(dòng)�？偨Y如下：
第一，營(yíng)造氛圍，組織教師節慶�；顒�(dòng)。
市政府、教育局和各學(xué)校結合實(shí)際，在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮，營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節。
2、各校結合實(shí)際，召開(kāi)主題鮮明的班會(huì )，書(shū)記、校長(cháng)在國旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書(shū)記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講，并就如何迎接教師節給了學(xué)生們一些建議。平溪小學(xué)書(shū)記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節。五一中路學(xué)校羅校長(cháng)做了“感恩師恩”的主題演講；五一學(xué)校的班主任們向學(xué)生們發(fā)出了“慶祝教師節”的祝�；顒�(dòng)倡議書(shū)：對老師說(shuō)一句感謝的話(huà)，制作一張感謝卡，畫(huà)一幅敬愛(ài)的老師的畫(huà)像等。，得到了同學(xué)們的積極響應。
3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報紙來(lái)宣傳和慶祝教師節。五一學(xué)校的校園和班級不僅貼滿(mǎn)了尊師重教的黑板報，還不時(shí)播放著(zhù)《每次走過(guò)老師的窗前》《長(cháng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展先進(jìn)學(xué)習、展示師德活動(dòng)。
1、教師節前夕，各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節慶典為契機，組織學(xué)習教育發(fā)展綱要，書(shū)記萬(wàn)新陽(yáng)還組織黨員教師到社區參加義務(wù)勞動(dòng)；福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號的黃麗萍的先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型。除了向媒體投稿，還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師；平溪小學(xué)結合創(chuàng )建學(xué)習研究型組織，召開(kāi)學(xué)習研究型組織總結表彰會(huì )，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會(huì )上做典型專(zhuān)題發(fā)言；教師節前夕，教育局全體工作人員會(huì )下車(chē)了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，填寫(xiě)學(xué)習報告單。
第三，開(kāi)展感恩活動(dòng)。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué)，歡度教師節”主題班會(huì )，引導和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂(lè )仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校，131個(gè)學(xué)生，只有10個(gè)老師。但是，學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會(huì )議慶祝教師節，并邀請所有老師參加。他們把教師節作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著(zhù)感恩的故事，都贊美著(zhù)老師，一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(cháng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對師生們說(shuō)：“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個(gè)結果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學(xué)生的愛(ài)，而受到學(xué)生的愛(ài)戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關(guān)于教師節的黑板報，渲染節日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內容。江南小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等。通過(guò)觀(guān)察，讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷，激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一首贊美老師的`童謠詩(shī)，獻給我親愛(ài)的老師。和榮實(shí)驗學(xué)校一起寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)恭敬作文，老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
5、“做”：“做”一份心愛(ài)的禮物，送給你的老師。為了杜絕過(guò)去給老師買(mǎi)節日禮物的做法，鮮少主部號召學(xué)生們通過(guò)畫(huà)精美的圖畫(huà)，寫(xiě)下最想對老師說(shuō)的話(huà)，來(lái)表達對老師的敬意，作為一份特殊的節日禮物。莊學(xué)校號召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。
6、《畫(huà)》：“畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事，以表達學(xué)生對老師的熱愛(ài)。五一學(xué)校以班級為單位，開(kāi)展“我畫(huà)老師畫(huà)像”主題，畫(huà)出自己心中喜歡的老師的畫(huà)像，并寫(xiě)下感謝的話(huà)語(yǔ)，以黑板報的形式展示出來(lái)；榮和實(shí)驗學(xué)校還對學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行了鑒定，并逐一展出。
7、《唱》：“唱”一首表達自己內心的歌。西苑小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺，組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲，并自帶光盤(pán)，讓學(xué)生在演唱中表達對老師的感情。
通過(guò)“說(shuō)、編、讀、寫(xiě)、做、畫(huà)、唱”等活動(dòng)，引導學(xué)生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。
令我們老師高興的是，許多學(xué)校的班級學(xué)生自發(fā)組織感恩節活動(dòng)。
8、關(guān)心教師，組織教育，開(kāi)展文化體育活動(dòng)。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì )組織全員氣排球比賽；樂(lè )瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽。競賽，即營(yíng)造節日氣氛，可以增強學(xué)校工會(huì )的凝聚力。
第四，慰問(wèn)教師
1、市領(lǐng)導慰問(wèn)教師。今年，市政府四大班子對教師的慰問(wèn)活動(dòng)是本次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導成員35人，部門(mén)領(lǐng)導34人，全部深入江南區39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師。他們不僅給老師們送去了節日的祝福，還給每一位老師帶去了節日的禮物，給老教師送去了慰問(wèn)金。
同時(shí)，領(lǐng)導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問(wèn)。
為做好市領(lǐng)導教師節慰問(wèn)活動(dòng)，8月底，教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區20xx教師節慰問(wèn)活動(dòng)方案》，并向各部門(mén)、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。
這次教師節領(lǐng)導參加慰問(wèn)是歷史上慰問(wèn)學(xué)校人數最多的一次，馬和市區甘區領(lǐng)導都抽空參加慰問(wèn)教師。
2、共建單位慰問(wèn)教師。學(xué)校的共建單位也在教師節前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節日當天邀請全體教師齊聚軍營(yíng)，共慶教師節。老師們的到來(lái)受到了部隊官兵的熱烈歡迎�；顒�(dòng)中，老師們還觀(guān)看了官兵們的軍事表演，與戰斗機親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問(wèn)。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問(wèn)教師。
3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問(wèn)。轄區各學(xué)校黨支部、工會(huì )（無(wú)退休教師的2所學(xué)校除外）組織相關(guān)人員對我校退休教師進(jìn)行節日慰問(wèn)。百年老校平溪小學(xué)，退休老師很多，但都能組織老師挨個(gè)慰問(wèn)。校長(cháng)和書(shū)記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問(wèn)。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師，給他們送去月餅、水果等慰問(wèn)品。
教師節活動(dòng)總結11
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20**年9月10日第xx個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：
一、關(guān)愛(ài)有加，組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節期間，市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣（區）、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村一線(xiàn)教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。
二、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰活動(dòng)
1。評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文，組織開(kāi)展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng)，共計表彰80名。
2。表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節前夕，市教育局對活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。
三、主題突出，組織召開(kāi)教師節座談會(huì )
教師節前夕，由市教育局組織，邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì )主題：圍繞全市教育工作實(shí)際，談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神，以及學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央及省市領(lǐng)導講話(huà)精神。
四、營(yíng)造氛圍，加強教育宣傳工作
1。做好新聞和網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳
自9月1日起，利用半月時(shí)間在電視臺、報紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄，廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的`新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì )尊師重教的先進(jìn)典型，引導社會(huì )輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會(huì )尊師重教的良好氛圍。
2。舉辦“師德報告團”巡回報告活動(dòng)
教師節期間，組織“師德報告團”到各縣（區）作巡回報告，展示近年來(lái)我市教育系統涌現的一批教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時(shí)間到各縣（區）作巡回報告。
教師節活動(dòng)總結12
金秋九月，教師是這一季的主題，空氛圍中彌漫著(zhù)對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現在和未來(lái)的老師都應該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，我校開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：
一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上，李佳琪校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導向全體教師送上了深深的祝福。
第二，利用各種形式慶祝教師節。
1、教師節那天，大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。教師節，中年級學(xué)生給老師寫(xiě)祝福。當學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí)，老師們看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”和“老師，您辛苦了”的.字樣。老師們都很驚訝，覺(jué)得學(xué)生都是大而懂事的。高三開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生樂(lè )于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校打掃老師辦公室，有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。
2、組織全體學(xué)生以中隊為單位，開(kāi)展“老師，我想對你說(shuō)”主題團拜會(huì )活動(dòng)，在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍。
3、我們本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，利用教師節的機會(huì )，開(kāi)展了參觀(guān)交流活動(dòng)，展現了柳園小學(xué)全體職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神。
第三，開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)。9月9日下午，全體教師聚集在會(huì )議室慶祝教師節。慶�；顒�(dòng)從向全國優(yōu)秀教師學(xué)習開(kāi)始，既緬懷了優(yōu)秀教師，又增強了教師的思想覺(jué)悟。在討論中，我們學(xué)校的領(lǐng)導總是對正在我們學(xué)校教書(shū)的老師表示祝福。大家聽(tīng)了授課老師的感受，受益匪淺。
總之，老師們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快、快樂(lè )、有意義的假期。
教師節活動(dòng)總結13
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的`作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì )議室濟濟一堂開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)。慶�；顒�(dòng)從學(xué)習全國優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導向外出支教和來(lái)我校學(xué)習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
我校圍繞第27個(gè)教師節認真開(kāi)展了以下工作：
1、在全體師生間開(kāi)展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。教師節這天，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花，一張卡片，一個(gè)微笑表達了學(xué)生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師，表達對老師的感激之情，另向學(xué)生征集以《感謝您，老師》作文，說(shuō)出自己的心理話(huà)。
3聯(lián)系村區，開(kāi)好座談會(huì )，向所在學(xué)區的村委會(huì )匯報學(xué)校工作的開(kāi)展和發(fā)展，同時(shí)村領(lǐng)導代表群眾在教師節這天到校慰問(wèn)全體教職工，把教師節活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng)，充分表現了我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情，全校教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節活動(dòng)總結14
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可！在教師節前夕，我校以"貫徹綱要精神，弘揚高尚師德"為主題，堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展狀況簡(jiǎn)要做以小結：
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間，郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕，校園政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，透過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
3、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì )，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。
4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
校園舉行了教師趣味體育活動(dòng)，透過(guò)這些搞笑的活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的`熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節日心得體會(huì )
每位教師都在博客中寫(xiě)了節日心得體會(huì )，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，成效顯著(zhù)。透過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
教師節活動(dòng)總結15
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，xx中心學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng)慶祝第33個(gè)教師節，向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營(yíng)造濃厚的教師節氛圍。9月x日，學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播出慶祝第33個(gè)教師節宣傳祝福語(yǔ)，有的班級編寫(xiě)了教師節專(zhuān)題黑板報，利用早操時(shí)間，舉行了莊嚴隆重的升旗儀式，進(jìn)行了教師節專(zhuān)題的國旗下講話(huà)，營(yíng)造了濃厚的教師節氛圍。
召開(kāi)教師座談會(huì )。9月x日上午，xx鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來(lái)我�？赐繂�(wèn)教師，并召開(kāi)教師代表座談會(huì )，給教師帶來(lái)黨委、政府的關(guān)心和“獎教獎學(xué)”慰問(wèn)金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月x日，中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購買(mǎi)鮮花獻給老師，感謝老師們辛勤努力工作，祝福老師節日快樂(lè )，感謝老師的培育之恩。
走訪(fǎng)慰問(wèn)教師。9月x日上午教師節座談會(huì )結束后，洪濤、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪(fǎng)慰問(wèn)了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過(guò)這一系列慶�；顒�(dòng)的.開(kāi)展，濃厚了全社會(huì )尊師重教的氛圍，激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮教育事業(yè)的豪情。
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