學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結（精選15篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 1
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認識，明確此次活動(dòng)的.要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認識。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 2
為促進(jìn)學(xué)生對綠色植物生長(cháng)的了解，同時(shí)增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節為契機，在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節與環(huán)�！敝黝}班會(huì )課、“愛(ài)綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標牌等多個(gè)環(huán)節。
同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì )合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一年級一班的學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二年級一班學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟南南部山區水簾峽風(fēng)景區，種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自己精心制作的'小樹(shù)牌。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹(shù)護綠的環(huán)保意識，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了共創(chuàng )碧水藍天，貢獻出自己的一份力量。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 3
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，我校特在20xx年3月8日至3月10日開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了廣大師生的踴躍參與�，F將活動(dòng)總結如下：
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出倡議書(shū)。
2、3月7日，開(kāi)展“美化校園，清潔校園”大掃除行動(dòng)，在班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生人人帶著(zhù)一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾，清除了衛生死角。
3、3月8日，各班舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)。形式多樣，有討論交流、專(zhuān)題講座、演講、多媒體室觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
4、分年級開(kāi)展了中隊活動(dòng)主題活動(dòng)：一、二年級：圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
三至五年級：以中隊為單位，開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的黑板報活動(dòng)，以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主，結合了環(huán)境保護教育，孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了版面精美，內容豐富的環(huán)保報。
六至九年級：圍繞“植樹(shù)節”主題，以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的.環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 4
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在x月xx日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的'都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
x月xx日植樹(shù)節當天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于7:40到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服，戴�；�。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土。由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成熟，越做越精彩。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 5
3月的春天，我們迎來(lái)了3月12日，一年一度的植樹(shù)節。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美好，由團委社會(huì )實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì )組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開(kāi)帷幕。
有些學(xué)生分不清樹(shù)的類(lèi)型。為了保護樹(shù)木，我們學(xué)院社會(huì )實(shí)踐系的成員在樹(shù)上貼了愛(ài)心提示，提醒學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木。因為有些樹(shù)是珍貴的品種，很多學(xué)生不知道它們的名字，所以我們在樹(shù)上貼了每棵樹(shù)的簡(jiǎn)介，以增加學(xué)生的知識。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹(shù)節活動(dòng)。
這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的.一次實(shí)踐活動(dòng)，也是今年團委、學(xué)生會(huì )一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項活動(dòng)的順利開(kāi)展為我們今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎，也讓我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。作為團委和學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那么多熱心的學(xué)生，我們的工作怎么會(huì )這么成功？如果我們一起努力，我們就會(huì )成功。團委學(xué)生會(huì )的作用是領(lǐng)導好大家，組織好大家，發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也應該深刻感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在一定程度上對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 6
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神，現將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導小組
為加強校園綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心校園團總支研究決定，特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導小組，中心校園教學(xué)副校長(cháng)xx任組長(cháng)，xx（游港中校園長(cháng)）、xx（班嘴中校園長(cháng)）、xx（中魚(yú)口中校園長(cháng)）、xx（中魚(yú)口聯(lián)校團總支書(shū)記）為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保校園綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地，校園集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述校園綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，用心宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、校園原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，校園充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的.模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導小組責令各副組長(cháng)歸校立刻召集各級負責人會(huì )議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，用心開(kāi)展相關(guān)工作。并上報各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報、旗下講話(huà)、校園板報、主題班會(huì )等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中構成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅通過(guò)黑板報、手抄報的評比將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
�、侔嘧熘袑W(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)南茅線(xiàn)開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)180余棵。
�、谥恤~(yú)口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。
�、塾胃壑袑W(xué)后勤組織部分后勤人員沿著(zhù)校園圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過(guò)班主任責令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹(shù)木。根據統計，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木430余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項無(wú)好處的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的職責感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、儆胃壑袑W(xué)團支部3月9日開(kāi)展了“保護環(huán)境，愛(ài)我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道，清除校園周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
�、谟胃壑袑W(xué)團支部3月12日繼續開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著(zhù)勞動(dòng)工具，將校園一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
中魚(yú)口團總支本次主題德育活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，到達了為班級、校園、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 7
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大好處。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感。增強愛(ài)護樹(shù)木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的'小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽。
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌。
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求。3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 8
為了進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境，xx組織學(xué)生參加植樹(shù)節主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛(ài)”，號召大家積極行動(dòng)，愛(ài)綠護綠，努力做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、xx活動(dòng)組下發(fā)全民植樹(shù)提案，xx宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)的積極性；
2、確定植樹(shù)的人員和車(chē)輛；
3、準備植樹(shù)工具；
二、事件背景
三月的春天是種樹(shù)的好時(shí)機。與此同時(shí)，象征綠色生命誕生的植樹(shù)節也應運而生。為了進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境，組織學(xué)生參加植樹(shù)節主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛(ài)”，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)綠色，保護綠色，努力做綠色使者。
第三、值得表?yè)P
植樹(shù)節顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的.志愿者們，個(gè)個(gè)精神奕奕，認真聽(tīng)取了組長(cháng)的安排，研究了植樹(shù)的要領(lǐng)，每棵樹(shù)都種得很仔細。在這里，我要表?yè)P今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一個(gè)孩子。
四、不足
總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，取得了成功，但仍存在一些不足。
1、活動(dòng)日程安排倉促且不合適。對植樹(shù)技巧缺乏了解。
2、批評無(wú)緣無(wú)故報名參加活動(dòng)又不請假的朋友。既然他們報名了活動(dòng)，為什么不能來(lái)請假呢？希望大家關(guān)注以后的活動(dòng)。
五、活動(dòng)的意義
植樹(shù)節并不意味著(zhù)每個(gè)人都應該在植樹(shù)節種樹(shù)，但通過(guò)植樹(shù)節的到來(lái)，我們都更加重視綠化和環(huán)境保護。同時(shí)，這項活動(dòng)也鍛煉了我們xx個(gè)小組的相互合作能力。我們都一起合作，小志愿者也都貢獻了自己的力量。
通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，這些青年志愿者更多地了解了植樹(shù)節的意義和愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天，孩子們心中會(huì )有綠色的希望，明天他們將能夠在保護自然中收獲快樂(lè )。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植希望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》的國旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境習慣，共同維護美麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、成立添綠小隊，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為學(xué)校添綠。
2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護，為班級添綠。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(cháng)共同養植一盆花，為家庭添綠。
4、開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節這一主題，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的'知識，同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè )，為期15天的“相約春天，共植希望”xx市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 10
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的'滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與xx地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn)，部分老師、家長(cháng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗，而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細節，如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù)，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足，當然這也處于我們準備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗，但在以后的活動(dòng)中，我們要注重細節、講創(chuàng )意，通過(guò)一些細節，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨立出來(lái)，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉著(zhù)土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 11
為深入貫徹落實(shí)全省各級學(xué)校深入開(kāi)展“綠化校園美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)校委會(huì )研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導小組，學(xué)校校長(cháng)符傳健任組長(cháng)，書(shū)記蔡親武為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種，讓學(xué)校有著(zhù)綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級開(kāi)展捐花、捐樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)各班有自己的綠化區。今年值下的樹(shù)苗安班級領(lǐng)養。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導立刻召集各級負責人會(huì )議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。通過(guò)黑板報、旗下講話(huà)、學(xué)校板報。班會(huì )等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的'熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)�？倓�(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責任感。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 12
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神，現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)xx任組長(cháng)，xx（xx中學(xué)校長(cháng)）、xx（xx中學(xué)校長(cháng)）、xx（xx中學(xué)校長(cháng)）、xx（xx聯(lián)校團總支書(shū)記）為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)（xx中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導小組責令各副組長(cháng)歸校立刻召集各級負責人會(huì )議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報、旗下講話(huà)、學(xué)校板報、主題班會(huì )等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過(guò)黑板報、手抄報的評比將植樹(shù)造林的`意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
�、賦x中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)南茅線(xiàn)開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)180余棵。
�、趚x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)�？盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。
�、踴x中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著(zhù)學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過(guò)班主任責令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹(shù)木。根據統計，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木430余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、賦x中學(xué)團支部3月9日開(kāi)展了“保護環(huán)境，愛(ài)我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向xx街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
�、趚x中學(xué)團支部3月12日繼續開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著(zhù)勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
xx團總支本次主題德育活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 13
我們學(xué)校在本年度舉辦了一次植樹(shù)節活動(dòng)，取得了很大的成功。以下是對這次活動(dòng)的總結：
1. 活動(dòng)目標：本次植樹(shù)節活動(dòng)的目標是增強學(xué)生對環(huán)保的意識，提高他們的綠色環(huán)保行動(dòng)能力，同時(shí)美化學(xué)校環(huán)境，增加綠色植被。
2. 參與人數：本次活動(dòng)吸引了全校師生的積極參與。學(xué)校全體師生都參與了植樹(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的植樹(shù)氛圍。
3. 活動(dòng)流程：活動(dòng)當天，我們提前將所需的樹(shù)苗和工具準備好�；顒�(dòng)開(kāi)始前，我們組織了一場(chǎng)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式，激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。隨后，學(xué)生們分組前往指定的'栽植區域進(jìn)行植樹(shù)。老師和志愿者們給予了學(xué)生們必要的指導和幫助。
4. 活動(dòng)成果：通過(guò)大家的共同努力，我們成功地種植了一百多棵樹(shù)苗，覆蓋了學(xué)校的空地和花壇。這些新植樹(shù)苗將為學(xué)校增添綠意，提供鳥(niǎo)兒棲息的環(huán)境，改善空氣質(zhì)量。同時(shí)，活動(dòng)也增強了學(xué)生對環(huán)保的認識，讓他們親身參與到保護環(huán)境的行動(dòng)當中。
5. 經(jīng)驗總結：在這次活動(dòng)中，我們發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方。首先，活動(dòng)前應提前宣傳，讓更多的人了解并參與活動(dòng)。其次，我們也需要更好地安排活動(dòng)流程，確保每個(gè)參與者都能有充分的參與機會(huì )。
總之，本次植樹(shù)節活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅實(shí)現了學(xué)校環(huán)境的改善，也增強了學(xué)生對環(huán)保的認識和行動(dòng)能力。希望未來(lái)能繼續組織類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 14
植樹(shù)節活動(dòng)期間，我們共種植了XX棵樹(shù)苗，不僅美化了校園環(huán)境，也提高了大家的環(huán)保意識。
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們分組合作，互相配合，展現出了良好的團隊合作精神。老師們也積極參與，給予了學(xué)生很多指導和幫助。整個(gè)活動(dòng)秩序井然，效果顯著(zhù)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們深刻體會(huì )到了植樹(shù)造林的重要性，也增強了他們的實(shí)踐能力和環(huán)保意識。我們期待在未來(lái)的日子里，這些樹(shù)苗能夠茁壯成長(cháng)，為校園增添更多的綠色。
總的來(lái)說(shuō)，本次植樹(shù)節活動(dòng)取得了很好的.效果，達到了預期的目的。我們也期待在未來(lái)的活動(dòng)中，能夠繼續發(fā)揚這種團結協(xié)作的精神，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 15
3月12日，和煦的春風(fēng)驅散了京城連日的陰霾，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一零一國際部高一（11）班的xx、xx等六名同學(xué)參加了由中國五礦集團組織的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)基地位于房山區的一座大山上，沿著(zhù)崎嶇的山路，我們快步登上了半山腰，興致勃勃地掄起鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的負責扶苗，有的負責培土，為方便澆灌樹(shù)根，每棵樹(shù)的外圍還要高高地堆起一圈土。大家爭分奪秒地搶著(zhù)種樹(shù)，很快一排排綠油油的`小松樹(shù)便點(diǎn)綴在荒山之上。
同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)綠化首都北京，為凈化空氣，控制霧霾奉獻了自己的一份力量，這種不怕艱苦、樂(lè )于奉獻的精神贏(yíng)得了活動(dòng)組織者的一致好評，也為我們一零一中學(xué)爭光添彩！
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