母親節學(xué)�；顒�(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的母親節學(xué)�；顒�(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節學(xué)�；顒�(dòng)總結1
在母親節來(lái)臨之際，_月_日(星期_)下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節有關(guān)活動(dòng)內容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。具體活動(dòng)總結如下：
一、做家務(wù)
學(xué)生要在家幫助母親做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說(shuō)一句感恩的話(huà)，如：媽媽?zhuān)量嗔�，祝您節日快�?lè )。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意。
二、主體作文
三至五年級的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
三、情況反饋
_月_日上午學(xué)校對母親節孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現多數同學(xué)十分重視母親節，甚至超過(guò)了春節等其他節日，多數同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著(zhù)對母親的感激之情。
通過(guò)母親節活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì )了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
母親節學(xué)�；顒�(dòng)總結2
一、活動(dòng)目的及意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì )上去，進(jìn)行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài)，讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對父母說(shuō)“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話(huà)語(yǔ)，可母親節當天，大家不但說(shuō)了，而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強了一份責任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
臨潼東三岔路口
四、活動(dòng)內容：
(一)前期準備
1、做一份海報，買(mǎi)若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長(cháng)10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動(dòng)進(jìn)行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
(二)活動(dòng)流程：
1、5月11日早上7點(diǎn)開(kāi)始在預定地點(diǎn)集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車(chē)拉過(guò)去。
2、到達地點(diǎn)后結好電源音像等設備，放起歌曲(聲音不會(huì )太大以免擾民)，把所需氣球吹起來(lái)。
3、展開(kāi)橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動(dòng)。
4、組織人員，讓過(guò)路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫(xiě)上一句對母親感謝祝福的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀念贈品，并讓他們在氣球上寫(xiě)一句最想對媽媽說(shuō)的話(huà)，(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱(chēng)和我們學(xué)院的名稱(chēng))讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與母親的感情。
5、活動(dòng)結束后把場(chǎng)地打掃干凈，把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果：
本次活動(dòng)面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結二在母親節來(lái)臨之際，五月十一日(星期五)下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節有關(guān)活動(dòng)內容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動(dòng)如下：
一、學(xué)生要在家幫助母親做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說(shuō)一句感恩的話(huà)，如：媽媽?zhuān)量嗔�，祝您節日快�?lè )。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：
五月十四日上午學(xué)校對母親節孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現多數同學(xué)十分重視母親節，甚至超過(guò)了春節等其他節日，多數同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著(zhù)對母親的感激之情。
通過(guò)母親節活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì )了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
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為進(jìn)一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，我鎮中心學(xué)校主動(dòng)響應甘州區婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚孝道，感恩母親”系列活動(dòng)的號召，開(kāi)展了一系列“母親節”紀念活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、統一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處，鎮中心學(xué)校統一安排，要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、開(kāi)展講座、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會(huì )所做出的偉大貢獻，引導學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚，讓同學(xué)們了解母親節的由來(lái)，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，要求學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、“母親節”期間，全鎮各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務(wù)，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng )辦了一期歌頌母親的手抄報，使學(xué)生體會(huì )母愛(ài)的偉大，培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當的方法向母親表達了感情，感悟到“愛(ài)”的內涵。
3、進(jìn)行了贊頌母親的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用詩(shī)歌來(lái)表達對母親的感恩。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代學(xué)生感恩的心。
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5月是感恩的季節，學(xué)院級同學(xué)們自發(fā)組織開(kāi)展了一場(chǎng)名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng)，該活動(dòng)分為“說(shuō)出心中的愛(ài)”母親節專(zhuān)題、“回憶成長(cháng)的那些事”征文活動(dòng)、“帶著(zhù)感恩前行”倡議專(zhuān)題三個(gè)部分，同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節當晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于母親節的主題班會(huì )。
班會(huì )由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò )，由卜樺創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)視頻《貓》開(kāi)始。視頻結束后，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí)，也陷入沉思。后來(lái)交流中，很多同學(xué)也表現出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒(méi)有和父母在一起，同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會(huì )中很多同學(xué)很真誠的表達了自己的情感。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，我們都還沒(méi)有面臨這樣的痛苦，不過(guò)這句話(huà)也幾次被提到，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間。也有的同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已，尤其在幾個(gè)人發(fā)言過(guò)后，很多同學(xué)眼眶泛紅，一卷面巾紙開(kāi)始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會(huì )讓同學(xué)們都有不少收獲，也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會(huì )最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽(tīng)不到，不過(guò)這首歌唱到每個(gè)人心里。我們相信今后我們都會(huì )有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因為之前我們與母親都有很好的感情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們再多愛(ài)自己的媽媽一些。母親，是一個(gè)承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
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母親是我們心中最偉大的人，她有著(zhù)人世間最偉大的愛(ài)-母愛(ài)，也是我們最應該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德，以關(guān)愛(ài)母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍，我心理衛生部特舉辦以"愛(ài)·感恩"為主題的母親節講座活動(dòng)。
時(shí)間：5月_日
地點(diǎn)：___學(xué)校
一、活動(dòng)過(guò)程
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì )人員，每個(gè)人的職責明確，保證了活動(dòng)的順利的.進(jìn)行。
講座流程：先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出話(huà)題，介紹演講老師--___老師。
然后主持人宣布演講開(kāi)始，請出___老師進(jìn)行講座。
講座結束，由主持人宣布講座結束，并對___老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及___老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)了解活動(dòng)內容。
二、活動(dòng)總結
1、活動(dòng)前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請到了___老師，_老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛(ài)戴，加深同學(xué)們對母親的理解和尊重�；顒�(dòng)互動(dòng)環(huán)節中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著(zhù)老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細致，那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)表達對母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母對我們的愛(ài)和期望。
4、活動(dòng)后，我們聽(tīng)著(zhù)溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田，滋潤著(zhù)一顆顆美麗的心靈。
三、活動(dòng)意義
在母親節來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。其次，這次活動(dòng)達到豐富校園文化，鼓勵學(xué)生創(chuàng )造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感，促進(jìn)文明校園的建設。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓，努力改善。
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母親節來(lái)臨之際， 學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理念。主要活動(dòng)總結如下：
一是營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)。成立宣傳小組，制定感恩母親節活動(dòng)方案。利用國旗下講話(huà)、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進(jìn)行母親節活動(dòng)的宣傳和倡議。利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。
二是活動(dòng)推進(jìn)，感恩教育。各學(xué)段根據年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式，分享各自感恩母親的做法。低年級開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)，自制一張送給父母的感恩卡;中年級開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的手抄報制作比賽，用畫(huà)畫(huà)表達母愛(ài)的偉大;高年級開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評比活動(dòng)，感謝父母養育之恩。
三是家校合育，感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛(ài)好等;定制一份自立小計劃，學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
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母親節來(lái)臨前夕，實(shí)驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“感恩母親”系列教育活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在教育學(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開(kāi)始，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來(lái)及意義，號召學(xué)生在“母親節”當天給母親打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)祝福母親節日快樂(lè )，或者給媽媽寫(xiě)一封感謝信，表達感激之情。同時(shí)，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時(shí)獻給自己的母親。一個(gè)個(gè)獨具創(chuàng )意的精美賀卡滿(mǎn)載著(zhù)孩子們對偉大母親的愛(ài)戴和感激之情，召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}班會(huì )，會(huì )上，同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動(dòng)。近年來(lái)， 實(shí)驗學(xué)校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩父母和社會(huì )的人，收到了良好的教育效果。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，5月14日是母親節。近日，第十五中學(xué)以“母親節”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì )母愛(ài)，感恩母親，弘揚美德”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài)，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學(xué)生介紹母親節的由來(lái)，歌頌母愛(ài)的偉大，提醒學(xué)生要利用母親節向母親表達愛(ài)心。同時(shí)，向學(xué)生發(fā)出書(shū)面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫(xiě)一封信表達對母親的熱愛(ài)和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù)，體會(huì )母親的辛勞;給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛(ài)和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì )，形式多樣，讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀(guān)察到的真實(shí)故事，暢談母親的舐?tīng)偾樯�，進(jìn)而逐步認識到母愛(ài)的細膩和柔和。同時(shí)討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習和生活中。觀(guān)看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日， 小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動(dòng)。升旗儀式上，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話(huà)語(yǔ)向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務(wù);獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。班隊會(huì )上，各班主任組織召開(kāi)了“感恩母親節”主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解了母愛(ài)的無(wú)私、偉大，懂得了愛(ài)的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人。
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母親節是西方紀念母親的節日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當地的教會(huì )，于他母親逝世兩周年當天慶祝母親節，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節。母親是世界上最慈愛(ài)的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來(lái)回報母親?我國雖無(wú)類(lèi)似的慶�；顒�(dòng)，但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節來(lái)臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著(zhù)感恩的心表達出我們對母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節”—母親節活動(dòng)，愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊大隊部做出以下安排，來(lái)向母親節獻禮!
一、我給媽媽做一張節日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
活動(dòng)要求：
�、儆蓪W(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡
�、诟星榱髀墩鎸�(shí)感人
�、壑�、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地，要給媽媽打個(gè)電話(huà)進(jìn)行問(wèn)候，做為母親節禮物獻給親愛(ài)的媽媽。)
三、為媽媽表演一段節目：如：一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。
第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵護。每天放學(xué)前，由中隊長(cháng)統計誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎，并引導學(xué)生找出碎的原因，體會(huì )媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦，并用一句話(huà)寫(xiě)出自己的心情。
第二步：三天后，即5月11日，最后一次統計沒(méi)碎雞蛋的數量，并引導學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(huà)(要與母親節有關(guān))。
第三步：5月11日(周五)班隊會(huì )，各中隊以“感謝母親”為主題，召開(kāi)隊會(huì )，評選出“母親節——最有愛(ài)心的天使”“母親節——創(chuàng )意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間，各中隊動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著(zhù)一群小雞，后邊的人拉著(zhù)前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來(lái)跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開(kāi)雙手，左攔右擋，保護自己的“孩子們”)，但是，它卻可讓孩子們在游戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛(ài)護之情。
母親節學(xué)�；顒�(dòng)總結9
進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì )課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，希望學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀(guān)的感受。組織學(xué)生會(huì )的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會(huì )母親的關(guān)愛(ài)，培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì )用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛(ài)”的內涵。
四、寫(xiě)一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng )的詩(shī)歌發(fā)自?xún)刃牡母卸髂赣H。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學(xué)生感恩的心。
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伴著(zhù)梧桐的芬芳，隨著(zhù)南風(fēng)的和煦，又一年的母親節即將來(lái)臨。為弘揚中華傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚母德”母親節活動(dòng)。
學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議：在“母親節”期間，要用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝和祝福;為母親分擔起一部分家務(wù);要給母親獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責任，學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學(xué)生們對母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，各班抓住這有利時(shí)機，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準備了禮物和驚喜，有的學(xué)生拿著(zhù)自己準備的鮮花獻給自己的媽媽?zhuān)⑴c自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了;還有的學(xué)生們拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)對母親想說(shuō)的心里話(huà)展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫(huà)的感恩圖，一字一句的心里話(huà)都表達了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠對父母的愛(ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(cháng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。
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“濃濃深情，反哺之恩”的母親節主題活動(dòng)，我們整個(gè)中心籌備了整整一個(gè)月。從場(chǎng)地到參與人員，從贊助方面到噴繪內容，從活動(dòng)形式到表演方案，甚至是從話(huà)筒音響到游戲所需小道具……事無(wú)巨細，樣樣都得考慮到。我們整個(gè)中心不過(guò)12個(gè)人，因著(zhù)這件事忙的團團轉了差不多一個(gè)月�？墒墙Y果卻是好的，無(wú)論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲，都得到了到場(chǎng)家長(cháng)孩子和眾多路人的停駐觀(guān)看，參與者也非常多。
感動(dòng)，由于其規模較大，我們所需要的義工數量也非常多。但是這次活動(dòng)本身是一個(gè)公益性質(zhì)的義工活動(dòng)，我們無(wú)法為參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢(qián)的車(chē)費。然而令人欣慰的是，連續三次，在我們發(fā)出通知后的幾個(gè)小時(shí)內，我們的義工報名都很積極，人數最終達到35人。盡管有兩個(gè)同學(xué)最終因為某些事無(wú)法參加，但是我們絕大部分人都主動(dòng)抽出時(shí)間配合我們活動(dòng)的進(jìn)行，有幾個(gè)男生更是從早上8點(diǎn)一直跟隨我們忙到下午活動(dòng)結束才離開(kāi)。
此外，還有我們紅藝藝術(shù)團和校街舞協(xié)會(huì )的各位同學(xué)，不記得失，大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現場(chǎng)為我們帶來(lái)精彩的文藝表演，豐富了我們的演出內容，更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動(dòng)的影響。
然而最感動(dòng)的，仍是來(lái)自我們可愛(ài)的媽媽們�；顒�(dòng)現場(chǎng)有許多親子互動(dòng)的游戲環(huán)節。我們準備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動(dòng)地一次次沖上舞臺�？蓱z了跟在他們后面的媽媽?zhuān)仨氁淮未蔚亍氨黄取备吓_，又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂(lè )呵呵地“被迫”著(zhù)。哪怕她們踢毽子的時(shí)候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿著(zhù)高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗，依然追在孩子們后面給他們扇扇子……
或許也曾疲憊，然而當孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的，然后甜甜地一句“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”的時(shí)候，她們感受到的，只有慢慢的愛(ài)意與疼惜……
感激，活動(dòng)在華庭街中興廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)的舞臺后我們必須掛上8.5 4的大噴繪，任憑我們幾個(gè)長(cháng)再高，也不可能掛上去的啊!這時(shí)，神一般的華庭街保安出現了，他們帶上了必要工具，“唰唰唰”登上梯子替我們掛好�；顒�(dòng)結束還特地過(guò)來(lái)幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~
感悟，既然說(shuō)起了母親節，我就不得不提一句早上在我們去華庭街的18路公交上的一件事兒。我們乘車(chē)的時(shí)候正是一個(gè)高峰期，車(chē)廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過(guò)我們還是幸運地坐到一個(gè)座位。
車(chē)子駛到一個(gè)站頭的時(shí)候上來(lái)了一群老年人，當時(shí)坐在位子上的金佳星學(xué)姐當即就把位子讓開(kāi)來(lái)給老人家坐。首先過(guò)來(lái)的是一個(gè)五六十歲的老奶奶，她看了一眼座位，說(shuō)道：“給后面的人坐吧，還有更老的�！比缓筇嶂�(zhù)兩大袋東西艱難的往后擠。我們往后一看，果然還有個(gè)看起來(lái)更老的老奶奶。
然而坐上位子的卻不是她!
而是一個(gè)十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面，一看到座位，那穿著(zhù)得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進(jìn)來(lái)按住那個(gè)座位(以示占座)，右手呈弧形把我們車(chē)廂的其他人撥開(kāi)，用胸腹把她兒子頂到了座位上“來(lái)，你就坐這兒吧!”——像只“充滿(mǎn)母愛(ài)”的老母雞。隨后她高昂著(zhù)頭，居高臨下睥睨著(zhù)那個(gè)稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊，兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶。
一路上上車(chē)的人只多不少，還有眾多是老年人。當車(chē)子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后，唯有那個(gè)座位，坐著(zhù)一個(gè)漂亮的、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀)的小男孩兒——他是閑適而理所當然的……
我們同去的所有人都怒了!我真的很想告訴那女人：你很好，你真是一個(gè)好媽媽!你寧可自己一直站著(zhù)也要讓兒子端坐于座位上!好“無(wú)私”啊!好“偉大”啊!
然而，你要知道，你作為好媽媽的代價(jià)就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車(chē)廂、推搡的人群(還可能有身體的病痛)一直站上半個(gè)小時(shí)!你作為好媽媽的代價(jià)就是有一天，當你老了的時(shí)候，或許你那曾經(jīng)被你細心呵護的兒子也會(huì )讓你嘗試一下這種滋味的!因為你不曾教他奉獻，不曾教他大度，不曾教他友愛(ài)，不曾教他互助!相信一個(gè)不會(huì )感恩社會(huì )的人，是不會(huì )有空感謝母親的吧!
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母親節來(lái)臨前夕，xxx實(shí)驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“感恩母親”系列教育活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在教育學(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開(kāi)始，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來(lái)及意義，號召學(xué)生在“母親節”當天給母親打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)祝福母親節日快樂(lè )，或者給媽媽寫(xiě)一封感謝信，表達感激之情。同時(shí)，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時(shí)獻給自己的母親。一個(gè)個(gè)獨具創(chuàng )意的精美賀卡滿(mǎn)載著(zhù)孩子們對偉大母親的愛(ài)戴和感激之情，召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}班會(huì )，會(huì )上，同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動(dòng)。近年來(lái)，xxx實(shí)驗學(xué)校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩父母和社會(huì )的人，收到了良好的教育效果。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，5月9日是母親節。近日，xxx第十五中學(xué)以“母親節”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì )母愛(ài)，感恩母親，弘揚美德”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài)，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學(xué)生介紹母親節的由來(lái)，歌頌母愛(ài)的偉大，提醒學(xué)生要利用母親節向母親表達愛(ài)心。同時(shí)，向學(xué)生發(fā)出書(shū)面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡；寫(xiě)一封信表達對母親的熱愛(ài)和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會(huì )母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕；送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛(ài)和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì )，形式多樣，讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀(guān)察到的真實(shí)故事，暢談母親的舐?tīng)偾樯�，進(jìn)而逐步認識到母愛(ài)的細膩和柔和。同時(shí)討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習和生活中。觀(guān)看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日，xxx小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動(dòng)。升旗儀式上，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話(huà)語(yǔ)向母親表示感謝及祝福；為母親擔起家務(wù)；獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。班隊會(huì )上，各班主任組織召開(kāi)了“感恩母親節”主題班會(huì )，班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解了母愛(ài)的無(wú)私、偉大，懂得了愛(ài)的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人。
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“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節的到來(lái)，感恩母愛(ài)，我�？偣�(huì )聯(lián)合教育處德育中心于5月13日當天在校園內舉行了感恩母親節的系列活動(dòng)。
母親節是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任通常都會(huì )以感恩母愛(ài)為題，在班級開(kāi)展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心，同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷，�？偣�(huì )和教育處德育中心聯(lián)合策劃了一系列的活動(dòng)。
首先，由�？偣�(huì )主席徐工廠(chǎng)副校長(cháng)向已是母親的老師獻上一支鮮花，并送上節日的祝福。
其次，各年級同學(xué)在便利貼上寫(xiě)下對媽媽的祝福，并親手貼到心愿墻上。
第三，有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯，并說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)你!
本次活動(dòng)得到了全校師生的一致好評，取得了預期的效果。通過(guò)這次活動(dòng)，增強了學(xué)生的感恩意識和社會(huì )責任感，也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開(kāi)展類(lèi)似的教育主題活動(dòng)，不斷提高我校學(xué)生的責任意識和感恩意識，積極為社會(huì )培養合格的人才。
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本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的。
在母親節來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。
本次活動(dòng)有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì )，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè )，起到了分享的作用；整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通。
在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展，本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平；營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著(zhù)。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
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母親節來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達著(zhù)自己的愛(ài)意，一次次的長(cháng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達呢。我們款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報制作，賀卡征集，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)：
1、前往各二級學(xué)院宣傳；
2、收集各學(xué)院作品；
3、作品評比與成果展示。
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
看著(zhù)一份份富有創(chuàng )意的的海報，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(cháng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言，我們款部得成員們?yōu)榱送粋�(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們 款部在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著(zhù)，這次活動(dòng)雖然有款部主辦，但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：“勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達自己對母親愛(ài)意的機會(huì )，讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內的影響力。
希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設的更美好。
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