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志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-06-30 17:17:05 曉怡 活動(dòng)總結 我要投稿
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志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我相信大家都是有收獲的,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢?下面是小編精心整理的志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 1

  一、立足校內,開(kāi)展“環(huán)!狈⻊(wù)大行動(dòng)

  為宏揚中華民族“愛(ài)護環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì )力量,切實(shí)解決我校衛生問(wèn)題、家教缺乏、監護不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。

  為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊,學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。

  二、走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)

  一是以教育進(jìn)家庭為主題,開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長(cháng)為首的家庭教育指導服務(wù)小隊,出版《雅風(fēng)》校報,并辟有家庭教育專(zhuān)欄,進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區共建,開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區里的`老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問(wèn)品,為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng )文倡議書(shū)”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng )文工作添磚加瓦。

  三、面向社會(huì ),開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)

  一是抓住植樹(shù)節、節水日、環(huán)境保護日等契機,開(kāi)展“綠色環(huán)!被顒(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊員們拿著(zhù)自制的“保護母親河”倡議書(shū),呼吁人們“人人參與環(huán);顒(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀(guān)念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建生態(tài)文明社會(huì )的認識。

  志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿(mǎn)腔熱情、樂(lè )于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 2

  為了宣傳城鄉環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強市民環(huán)境衛生和社會(huì )公德意識,提升文明素質(zhì)。社區定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區居民一起愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境。

  參加此次活動(dòng)的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區清潔衛生;一支負責發(fā)放宣傳單;一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。

  志愿者們在小區內展開(kāi)集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識。同時(shí)更拿起掃把,清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。

  綠化帶內蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤,更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內堆積的`垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區居民的贊許。

  志愿者們在做好環(huán)境衛生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著(zhù)重對轄區內的堆積物及衛生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過(guò)自己的勞動(dòng),為轄區居民創(chuàng )造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現了新一代志愿者樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌。

  通過(guò)此次環(huán)保保護活動(dòng),積極引導社區居民認識社區環(huán)境現狀,學(xué)習、普及環(huán)保知識,掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識,活動(dòng)收到較好宣傳效果,調動(dòng)了社區居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人和構建和諧社會(huì )、和諧社區中的積極作用,為河池社區志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎,贏(yíng)得了大家的一致好評。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對于繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的光榮傳統,弘揚志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示:通過(guò)這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財富。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 3

  為了響應社會(huì )的號召,我們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過(guò)任何志愿者活動(dòng)的,所以當我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著(zhù)我的同學(xué)們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。

  這次志愿者活動(dòng),是負責打掃學(xué)校以及周邊社區的衛生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來(lái)安排任務(wù),好在這一次報名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來(lái)應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區的任務(wù)中,在領(lǐng)隊分配完任務(wù)之后,我們就各自散開(kāi)去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,我們準備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的'小廣告,這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀(guān),所以我們在打掃的時(shí)候也是格外的賣(mài)力。

  除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛生的過(guò)程中,我們最常見(jiàn)到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì )使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì )環(huán)境會(huì )變得更好,地球的環(huán)境問(wèn)題也不會(huì )顯得那么嚴重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識要加強,其次就是社會(huì )要加大對廢物的回收力度,雖然現在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類(lèi)了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識不是短時(shí)間就能提上來(lái)的,這一定是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

  我們一行人在這一塊區域里打掃了數個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復起來(lái)可真是需要花費不少的人力物力啊。通過(guò)這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無(wú)論是為了自己,還是為了后人,我們都應該將環(huán)保的意識傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚光大!

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 4

  環(huán);顒(dòng)結束時(shí)按慣例每人都要總結一下,用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)來(lái)表達自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細節都關(guān)系到我們能走多遠。

  在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現,我們沒(méi)有亂扔垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會(huì )亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的.問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識淡薄,完全一種不負責任對未來(lái)對我們下一代的犯罪!

  有人會(huì )肯定會(huì )說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬(wàn)滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來(lái)給付工資當然是國家。國家的錢(qián)來(lái)源于每一個(gè)納稅人,當政府的支出越來(lái)越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí),納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負責任的細節,誰(shuí)受益了?沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的.事情的時(shí)候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當國家的財政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng )造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻出您們的愛(ài)心和責任心,因為這個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們這一年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會(huì )一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的.事情。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 5

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障

  學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(cháng)xxx任組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng )綠工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議,不斷完善各種制度,把創(chuàng )綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專(zhuān)款xx萬(wàn)余元創(chuàng )建環(huán)保專(zhuān)欄、購置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì )實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設中取得了優(yōu)異的成績(jì),受到上級領(lǐng)導高度評價(jià)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì )、辯論會(huì )等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習,學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發(fā)展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級垃圾回收站

  每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán);顒(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的`落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語(yǔ);設立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內容;班級增設環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設綠色環(huán)保內容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6·5環(huán)境日、植樹(shù)節日等重大節日開(kāi)展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區、進(jìn)工廠(chǎng),考察野外環(huán)境狀況,參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等;利用放假開(kāi)展社會(huì )調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實(shí)現了小手拉大手。

  節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠(chǎng)宣傳節能減排的重要性。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 6

  今年4月是全國第xx個(gè)愛(ài)國衛生月,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,結合學(xué)校實(shí)際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題,通過(guò)豐富的活動(dòng)內容,讓廣大師生學(xué)習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營(yíng)造"人人關(guān)心衛生,人人講究衛生"的愛(ài)國衛生新局面,取得了一定的成效。

  現將我校愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結如下:

  一、健全組織,加強領(lǐng)導。

  學(xué)校成立了由校長(cháng)王為組長(cháng)的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組,具體部署和實(shí)施愛(ài)國衛生月活動(dòng)。做到分工明確,責任到人,確保"第xx個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)的有序開(kāi)展。并將"第xx個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內容,使"第xx個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)常抓不懈,常抓常新。

  二、加強宣傳,提高認識。

  為了使愛(ài)國衛生活動(dòng)人人皆知,班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話(huà)等大力宣傳愛(ài)國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與個(gè)人,學(xué)校,家庭,社會(huì )息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營(yíng)造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。

  三、落實(shí)責任,消除死角。

  學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個(gè)年級,每個(gè)班。利用周一衛生大掃除時(shí)間,對清潔區進(jìn)行了徹底的清掃,重點(diǎn)是食堂周?chē),樓前樓后,廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無(wú)紙屑,無(wú)雜物,無(wú)落葉,無(wú)痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進(jìn)行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾,維護班級環(huán)境衛生區域,并隨時(shí)保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無(wú)積塵,無(wú)亂涂亂畫(huà),黑板及時(shí)擦,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

  四、加強督促,養成習慣。

  1、實(shí)抓好學(xué)校常規衛生工作的檢查督促力度

 。1)每天的晨掃,時(shí)撿,下午掃要堅持不懈。

 。2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

 。3)各班衛生監督員檢查實(shí)施到位。

  2、團隊開(kāi)展"好習慣伴我成長(cháng)"活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。

  3、班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛生,學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查,評比,保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛生良好,衛生不留死角,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  五、加強教育,注重實(shí)效。

  1、各學(xué)科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育,增強學(xué)生衛生防疫意識。

  2、發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹(shù),做好校園美化,凈化,綠化工作。

  3、加大校內清掃力度,認真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道,廁所,及時(shí)清運垃圾,確保學(xué)校衛生整潔。

  4、加強食堂、宿舍衛生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責!愛(ài)國衛生月即將過(guò)去,但我們仍將加大愛(ài)衛工作力度,真抓實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì),為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔,優(yōu)美的校園工作,學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)身心和諧,健康地成長(cháng)。

  此次活動(dòng)以“綠色,永恒的美;學(xué)校,永遠的.家”為此次活動(dòng)的主題,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的舉行,我班在此次活動(dòng)中發(fā)行了450份傳單,走遍了整個(gè)學(xué)校,為校做了一些勞動(dòng)。

  此次活動(dòng)讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保,同時(shí)了解到了環(huán)保的重要性。

  雖然此次活動(dòng)能圓滿(mǎn)結束,但還是有很多不足,如:

  1、部分同學(xué)把這次活動(dòng)只當做一次形式的事,而沒(méi)有認真對待,因此導致有些人沒(méi)有認真搞。

  2、準備工作沒(méi)有做到位,歸其原因是大一他們經(jīng)驗還不足,最后在勞動(dòng)中少工具。

  3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單,而沒(méi)有用自己的口頭為大家解釋活動(dòng)和環(huán)保的重要性。

  但還是有一定的成功,比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應該保護的地方。還調動(dòng)了他們的積極性。

  最后,我認為這樣的活動(dòng)還要加一改進(jìn)和自己組織一些這樣的活動(dòng)。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 7

  圖書(shū)館是學(xué)院的心臟,那珍藏了許許多多的書(shū)籍。聽(tīng)人說(shuō)如果上大學(xué)期間沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館是一件非常失敗的事。在那,一本本書(shū)籍是人類(lèi)智慧的精髓,我們能在圖書(shū)館得到許多知識。一所好的圖書(shū)館不僅典珍海量書(shū)籍,而且還要有很好的硬件設施,高雅寧靜的環(huán)境,只有這樣才能為閱讀書(shū)籍的人營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,使圖書(shū)館成為豐富知識陶冶情操的好去處。

  我們青協(xié)為了替閱讀者打造潔凈的閱讀環(huán)境專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“清潔校園”活動(dòng);顒(dòng)的主要對象就是圖書(shū)館,清潔工作分為:抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門(mén)窗等等。在活動(dòng)中我們被微分幾個(gè)小組,這幾個(gè)小組分別做著(zhù)不同的清潔工作,同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個(gè)被安排拖地,則另外幾個(gè)人被安排提水,總之大家都各行其事,清潔工作也有條不紊得進(jìn)行下去這次清潔活動(dòng)不光10屆成員在做清潔,有些09屆部長(cháng)也參與其中一起將我們的圖書(shū)館清潔的渙然一新。

  或許協(xié)會(huì )外部人會(huì )對我們在圖書(shū)館做清潔的事褒貶不一。但是我卻認為值得,只要我認為值得我就會(huì )去做,別人的閑言閑語(yǔ)決不能禁錮我。并且大多數人對我們的活動(dòng)是給予肯定的。他們也知道我們青協(xié)舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義。而少部分對我們活動(dòng)有貶低之意的人我們不用理會(huì ),他們只會(huì )用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必為了這些不中聽(tīng)的話(huà)而否定這次活動(dòng)的意義呢!

  清潔校園結束我們就得寫(xiě)總結?偨Y的就在這次活動(dòng)中你所看到的的想到的。寫(xiě)總結也是必須的工作,通過(guò)總結你會(huì )看到其中的方方面面,反饋的.信息,將有助于我們協(xié)會(huì )將后的發(fā)展,完善我們的不足之處?傮w上這次活動(dòng)不是很成功,主要說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始,在集合時(shí)有些部門(mén)遲到的情況很?chē)乐。某部門(mén)才來(lái)幾個(gè)人,過(guò)了原定的時(shí)間才來(lái)到。這種問(wèn)題是非常槽糕的,時(shí)間觀(guān)念不強集合不夠迅速將會(huì )導致整個(gè)活動(dòng)質(zhì)量都受影響,比如活動(dòng)時(shí)間推遲,活動(dòng)內容也有可能發(fā)生更改等。我們來(lái)到青協(xié)也不是一天兩天,都應該明白我們青協(xié)日常工作,活動(dòng)時(shí)間每次都強調,但仍有不少遲到問(wèn)題,這是我們青協(xié)的弊病。我希望我們還流在青協(xié)的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規章它的制度。將青協(xié)的榮辱與自己聯(lián)系起來(lái)。雖然它不是一個(gè)活生生的人,也不是一件精美的物品?晌野l(fā)現我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說(shuō)你總是不停的寫(xiě),你難道就不煩嗎?我一般不會(huì )回答他們,若是他們說(shuō)到青協(xié),并且是夸贊它我會(huì )很高興的聽(tīng)。相反說(shuō)我們青協(xié)的不是,我一定會(huì )要求他們換話(huà)題。說(shuō)這些并不是為了讓大家知道我對青協(xié)有如何如何的感情,而是想我們青協(xié)人能為青協(xié)好。

  可能我說(shuō)的內容有些并沒(méi)有與這次清潔校園存在太多關(guān)系。但我卻沒(méi)有偏離主題。而是更深層次的說(shuō)到了我和青協(xié)。我把我的感情給了青協(xié)。青協(xié)也同樣會(huì )贈予我今后人生的珍貴回憶。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 8

  同學(xué)們,我想你們都知道文明用語(yǔ)吧,那文明用語(yǔ)在我們生活中有什么用呢?下面我來(lái)說(shuō)一則吧!我講的用于是:讓我們一起來(lái)幫助別人、愛(ài)護公物、保護環(huán)境。下面我來(lái)分別講一講吧。

  叮!抡n了,同學(xué)們飛快的跑回教室,我也不例外。不過(guò),我就沒(méi)有他們那么幸運了,正跑到一五班轉角那里就…和其他班的同學(xué)撞了個(gè)眼冒金星,我班上的同學(xué)看到了,急急忙忙的跑到老師那里去報告,我被另一個(gè)同學(xué)扶了起來(lái),有的…從這件事中使我知道了:幫助別人或別人幫助自己是一件快樂(lè )的事。一次,我們班上上體育活動(dòng)課我沒(méi)出去,因為我要整理教室。過(guò)了沒(méi)多久我們班上的體育委員就回來(lái)了!澳阍趺椿貋(lái)了?”我說(shuō)。體育委員說(shuō):“老師叫我回來(lái)拿體育器材!蔽艺f(shuō):“哦!”然后,我就看到體育委員拿器材下去了。緊緊接著(zhù)我也下去了,老師集合完了以后我們就自有活動(dòng),就在我玩的`時(shí)候,突然, 我看見(jiàn)一個(gè)我們班的一個(gè)同學(xué),使勁地把羽毛球拍摔在地上,我就飛快地跑過(guò)去給同學(xué)說(shuō):“同學(xué)這是我們班的班物,我們要愛(ài)護公物,不損壞公物。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)我的話(huà)就不摔器材了。

  我從這件事中知道了愛(ài)護公物的意義了。晚上我和媽媽吃晚飯在南湖公園散步,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在草坪上玩游戲,我就放開(kāi)媽媽的手慢慢地小跑過(guò)去,對小朋友說(shuō):“小朋友你們不要在草坪上玩游戲,小草會(huì )很疼的!薄岸,謝謝你姐姐!毙∨笥颜f(shuō)。我從這件事中知道了保護環(huán)境的意義。這就是我寫(xiě)的文明用語(yǔ)在我們生活中的用處。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 9

  秋風(fēng)送爽,時(shí)值我工大的生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么非常顯眼的果皮紙屑,吸引著(zhù)我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展,增進(jìn)和增強班級同學(xué)之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝校慶,實(shí)踐團的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

  在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認真,也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的,為了我校的生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂(lè )在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。

  一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué),一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的.笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門(mén)口看著(zhù)干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì )為校慶帶來(lái)好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì )、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻的表現。

  在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責,使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們取得了達到了活動(dòng)的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻精神,增強了他們作為當代大學(xué)生的使命感和責任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,反映了當代青年助人為樂(lè )甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以?xún)艋蠹颐利惖男撵`,使得大家都能一起愛(ài)護我們這個(gè)校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì )環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 10

  為了構建環(huán)境優(yōu)化型校園,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的學(xué)生形象,以及體現少先隊員志愿服務(wù)的決心和意識,學(xué)校舉行了組織五六年級學(xué)生義務(wù)清掃校園周邊垃圾和清掃街道活動(dòng)。

  9月14號早晨8點(diǎn)40,五六年級學(xué)生先在操場(chǎng)集合,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的具體安排。我們五六年級四個(gè)班分別從校門(mén)口沿馬路進(jìn)行徹底清掃。由各班班主任和科任教師負責帶隊,還在每組選出一位組長(cháng)給小組同學(xué)做出具體安排。然后,要求同學(xué)們帶好勞動(dòng)工具到各自指定的地點(diǎn)開(kāi)始清掃;顒(dòng)中,同學(xué)們有的用手撿地上的垃圾,有的用鐵鉗夾出衛生死角的垃圾,有的灑水,有的拿著(zhù)掃帚仔仔細細地清掃地面,還有的拿垃圾桶裝垃圾、倒垃圾等等。我們不怕苦不怕累,對各種細微的垃圾、雜物進(jìn)行了徹底清理,不留衛生死角,不勉強應付。在學(xué)校門(mén)口和馬路上都有清掃街道同學(xué)的.身影,場(chǎng)面熱火朝天、干勁十足,雖然累在其中,但也其樂(lè )融融。最后,在同學(xué)們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下,整個(gè)馬路和周邊的環(huán)境煥然一新。整個(gè)義務(wù)清掃活動(dòng)持續了一個(gè)半小時(shí),十點(diǎn)過(guò)幾分活動(dòng)才結束。

  同學(xué)們積極主動(dòng)、認真負責的作風(fēng)在此次活動(dòng)中得到了充分的體現。勞動(dòng)是偉大的,是光榮的。有付出就有收獲,付出的是辛勞和汗水,得到的是為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),也使同學(xué)們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會(huì )到了保護校園環(huán)境、保持環(huán)境清潔是多么的重要。從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)保護校園環(huán)境,保持教室清潔也是這次活動(dòng)的重要意義。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 11

  一、活動(dòng)背景。

  據相關(guān)的調查合統計,在巢湖學(xué)院所有教室的桌洞里,總是有那些顯眼的垃圾無(wú)時(shí)無(wú)刻的不吸引著(zhù)我們的注意;同時(shí)也影響著(zhù)我們的上課心情,也給清掃教室的環(huán)衛工人們帶來(lái)了諸多的不便,增添了她們的負擔,據相關(guān)媒體的報道,某高校的教室環(huán)衛工人,在清掃那些本不應當清掃的垃圾的同時(shí),竟然流下委屈的淚水!為此巢湖學(xué)院應用數學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)青協(xié))組織了一次清掃教室桌洞的活動(dòng),此活動(dòng)在減輕清掃教室環(huán)衛工人負擔的同時(shí),也體現出了青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理念和宗旨,加強了校園的文明建設,創(chuàng )建和諧家園,不斷增強大家的環(huán)保意識,弘揚中華民族的傳統美德。我學(xué)院將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵和引導青年學(xué)生積極向上、樂(lè )于助人貢獻自己的力量。

  二、活動(dòng)目的'。

  為了給清掃教室環(huán)衛工人們減輕不必要的負擔;營(yíng)造一個(gè)潔凈良好的教室,使大家愉快的學(xué)習,加以宣傳人文校園的環(huán)境理念;通過(guò)本次活動(dòng),宣傳環(huán)保的理念,使應用數學(xué)學(xué)院的師生及其他院系的師生提高環(huán)保意識,進(jìn)一步推動(dòng)校園清潔理念的普及;同時(shí)借本次活動(dòng)來(lái)宣傳志愿服務(wù)精神,體現志愿服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于他人的意識,宣揚一種與時(shí)俱進(jìn)的環(huán)保理念。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——26日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):巢湖學(xué)院博學(xué)樓、明德樓、實(shí)訓樓。

  3、活動(dòng)對象:巢湖學(xué)院應用數學(xué)學(xué)院全體師生。

  三、活動(dòng)之前的準備。

  1、在應用數學(xué)學(xué)院各班級進(jìn)行宣傳,統計各班級的報名人數,同時(shí)在需要進(jìn)行活動(dòng)的教室做好踩點(diǎn)工作,垃圾比較多的教室,做好標記,人員分配的時(shí)候,需要多分配一點(diǎn)人數。

  2、各樓層的人員根據需要的人數進(jìn)行分配,人員由青協(xié)內部的干事和各部長(cháng)帶領(lǐng);內部人員帶上手套和垃圾袋。

  3、活動(dòng)進(jìn)行之前,和環(huán)衛的負責人商量,活動(dòng)進(jìn)行的當天,讓他們可以不用進(jìn)行打掃,留待青協(xié)人員清掃,活動(dòng)完成之后,大家集體進(jìn)行拍照,便于大家更好進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)內容。

  將報名人數進(jìn)行統計,因樓層的大小規模不同,根據各樓層的需要進(jìn)行相關(guān)人員的合理分配。

  1、3月25日實(shí)踐部的同學(xué)們帶領(lǐng)一部分人員在明德樓進(jìn)行活動(dòng),外聯(lián)部和宣傳部帶領(lǐng)一部分人在博學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)。青協(xié)內部人員帶垃圾袋和手套于25日12點(diǎn)20在相應的活動(dòng)地點(diǎn)經(jīng)行集合;

  2、3月26日,由網(wǎng)絡(luò )策劃部以及認證部和辦公室部門(mén)活帶領(lǐng)一部分人員在實(shí)訓樓進(jìn)行活動(dòng)。以上兩天的活動(dòng)中,各部門(mén)人員依據到場(chǎng)的人員,組織到場(chǎng)人員進(jìn)行依次有序簽到,依據簽到的人員進(jìn)行良好的分工,清理了各樓層各教室的桌洞里的所有垃圾;顒(dòng)后,各部門(mén)再次組織參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行依次有序簽退,簽退完畢后,清理人員全部離場(chǎng),到一樓集合,進(jìn)行活動(dòng)后的合影。

  五、活動(dòng)自我評估。

  總體來(lái)說(shuō),我院系這次組織的以“清掃桌洞”為主題的活動(dòng)各階段還是十分成功的,成功的原因我們總結為一下幾點(diǎn):

  1、活動(dòng)宣傳到位。

  活動(dòng)做得好與不好,宣傳占據主導地位,一個(gè)活動(dòng)成效主要就是看其活動(dòng)的宣傳力度夠不夠大,在這一方面,我應用數學(xué)學(xué)院還是值得肯定的,活動(dòng)還在雛形時(shí),就由我院系青協(xié)的網(wǎng)絡(luò )策劃部在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行宣傳,然后依次到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳,確保我院系的所有人對此活動(dòng)意義和目的明確,讓大家知曉此活動(dòng),然后依次進(jìn)行報名和準備工作。

  2、準備較充分。

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的準備,這次的活動(dòng)才有成功開(kāi)展的前提。如我們提前和教室環(huán)衛負責人商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前就有了詳細的計劃及活動(dòng)的部署。

  3、分工安排合理。

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們就對學(xué)校相應的教學(xué)樓樓層進(jìn)行踩點(diǎn),哪些樓層比較大,需要的人員比較多,活動(dòng)的負責人就依據大家的報名

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 12

  春節將至,為鞏固創(chuàng )建省級衛生縣城工作成果,進(jìn)一步改善全縣城鄉環(huán)境衛生條件,治理影響健康的主要環(huán)境危害因素,提高人民群眾的衛生意識和健康水平,縣林業(yè)局在20xx年2月5日開(kāi)展全民清掃活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

 。ㄒ唬┛h林業(yè)局機關(guān)“搬家式”大掃除活動(dòng)

  為認真貫徹落實(shí)創(chuàng )建省級衛生縣城工作,營(yíng)造干凈整潔、優(yōu)美舒適的衛生環(huán)境,2月5日,縣林業(yè)局機關(guān)開(kāi)展了“搬家式”衛生大掃除。局領(lǐng)導帶頭,各股室劃分具體責任區域,對所負責區域的辦公桌椅、辦公用品、文件柜、沙發(fā)茶幾、門(mén)窗、走廊過(guò)道等進(jìn)行擦拾和整理。通過(guò)“搬家式”打掃整理,縣林業(yè)局做到了環(huán)境衛生干凈整潔,地面無(wú)紙屑、煙頭、果皮等,所有玻璃門(mén)窗擦洗干凈,無(wú)灰塵;樓梯扶手、臺階無(wú)積塵;辦公室桌椅等擺放整齊有序。

 。ǘ┛h林業(yè)局包片區內開(kāi)展全民清掃活動(dòng)

  縣林業(yè)局對包片區域開(kāi)展全民清掃活動(dòng),重點(diǎn)清垃圾、清雜草、清衛生死角。2月5日早上9:00縣林業(yè)局組織除值班人員外的全體職工進(jìn)行全民大清掃,對轄區的街道、各衛生死角、綠化帶進(jìn)行清理。通過(guò)此次活動(dòng),我局清理臟亂道路1條,面積450平方米,清除衛生死角10處,共清理垃圾3噸,清理綠化帶50米。做到發(fā)現一處,清理一處,使包片區內環(huán)境衛生管理無(wú)縫隙、全覆蓋。在全體職工認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下,整個(gè)街道煥然一新,平時(shí)在死角殘留的垃圾已清掃得干干凈凈。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強了全體干部職工和人民群眾“愛(ài)護家園,守衛健康”的'意識,營(yíng)造了“人人講衛生、人人搞衛生”的良好氛圍。今后我們要堅持不懈,持之以恒,深入持久地搞好清潔衛生,為營(yíng)造干凈整潔、優(yōu)美舒適的衛生環(huán)境而努力。

  志愿服務(wù)清掃衛生活動(dòng)總結 13

  我們這一次活動(dòng)的發(fā)起,是因為xx班的黃同學(xué)看到學(xué)院里總是有人隨意扔垃圾,不只是學(xué)院的馬路上,還有學(xué)校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥著(zhù)塑料袋或是飲料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的惡心,也是污染我們xx大學(xué)的整體形象。大學(xué)作為一個(gè)半開(kāi)放的地方,時(shí)常都會(huì )有外人前來(lái)參觀(guān)以及游玩,本身大學(xué)就是一個(gè)地方的地標,而我們xx大學(xué)又是在著(zhù)名的旅游城市xx市里,所以除了本地人員,還有不少外地的'游客來(lái)我們學(xué)校里參觀(guān)。如果讓他們看到我學(xué)校一棟棟新穎的教學(xué)樓外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那會(huì )怎樣看待我們學(xué)校?因此,黃同學(xué)作為xx班的班長(cháng),發(fā)動(dòng)了班上的幾十名同學(xué),創(chuàng )建了這一次清掃校園的活動(dòng)。并且也邀請了他的好朋友,也就是我,進(jìn)行宣傳,希望能夠有更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。我也開(kāi)始在班上進(jìn)行宣傳,沒(méi)想到班上的同學(xué)對此也是頗為的支持,我們兩個(gè)班級一拍即合。

  作為一個(gè)全校性的活動(dòng),是需要向學(xué)校進(jìn)行報備的,在征得學(xué)校的同意后,我們兩個(gè)班級利用空余時(shí)間,拿著(zhù)寢室里的掃把,帶著(zhù)抹布水桶就開(kāi)始了打掃活動(dòng)。一部分學(xué)生去打掃馬路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同學(xué)進(jìn)行清掃活動(dòng)的宣傳。

  這一次清掃校園的活動(dòng)能夠進(jìn)行的如此順利,得到這么多人的相應,讓我感到很意外,但也能夠從中看出很多同學(xué)們都是很愛(ài)護衛生環(huán)境的,不過(guò)我覺(jué)得相比于在有了垃圾后進(jìn)行清理,不如在源頭上根治更好,加強學(xué)生們的衛生意識,讓同學(xué)們少亂扔一些垃圾,這才是最重要的。

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