大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結1
XX年7月5日上午，數學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支**、黨總支副書(shū)記**以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會(huì )江澤民“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當地領(lǐng)導的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì )。在會(huì )議上，睢縣宣傳部曹部長(cháng)作了重要講話(huà)，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動(dòng)，曹部長(cháng)對我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿(mǎn)朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應珍惜把握這次機會(huì )，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(cháng)中不可多得的機遇。這一席話(huà)，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們去了睢杞戰役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀(guān)了睢杞戰役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將——粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻，不僅點(diǎn)燃了我們的.信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì )影響著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福；我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會(huì )的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強了我們奉獻愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì )公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內涵，把其具體要求體現在了學(xué)習和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了江澤民“三個(gè)代表”重要思想，順應了黨服務(wù)社會(huì )，走向農村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。
數學(xué)系
XX年7月6日
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結2
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē)，[ ]一路上，幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境，我們都做足了心理準備，準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準備自己應該以何種心態(tài)去面對，準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么，但是在接下來(lái)的七天，我們和調皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊�，F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi)，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
�。ㄒ唬�教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習時(shí)間，開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育，趣味英語(yǔ)，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話(huà)培訓。在去之前，隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，認真的準備著(zhù)，我們那時(shí)的經(jīng)驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候，我們真的發(fā)現，原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮，并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒(méi)有設置好課程的難易程度，沒(méi)有安排好隨機應變的資料，我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調差他們的所需，是一切的前提。
但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當的調整了自己的授課內容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂(lè )，我們剛開(kāi)始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來(lái)，我們意識到了問(wèn)題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂(lè )，還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。
然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著(zhù)，我們一直在摸索著(zhù)，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開(kāi)心，聊得很開(kāi)，我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng)，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題，但是，那又何妨呢？我們討論過(guò)了，我們努力了。
�。ǘ�生活上
雖然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉，因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后，倒養成了一個(gè)習慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
�。ㄈ�節目的排練
去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的'興趣班，雖然我沒(méi)有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ)，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù)，深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開(kāi)心舞，很可愛(ài)呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺(jué)得我們這一次的午會(huì )，搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍，我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗，但是，沒(méi)法，只能上了，那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà)，這一次的小品，要是沒(méi)有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。
�。ㄋ模┱{研
我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說(shuō)辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結3
和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉是一次很偶然并且很突然的機會(huì )，我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉。由于是在下鄉快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉活動(dòng)絕對不是一件容易的事情，撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉隊員、聯(lián)系對方學(xué)校、向對方學(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì )遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉的前期準備可以說(shuō)是很考驗工作人員的耐力和決心的。
在下鄉的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因為不了解她的授課思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著(zhù)到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內容，當找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負。然而問(wèn)題還是出現了。試講完了之后，支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時(shí)間太長(cháng)了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細地聽(tīng)他們的意見(jiàn)，試著(zhù)和他們商量改進(jìn)的方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒(méi)有很輕松，一來(lái)是明天就要正式下鄉了，二來(lái)我擔心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節課確實(shí)證明了我的'擔心是必要的。
第一節課是在二班上的，剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯，但是從播視頻開(kāi)始，部分學(xué)生就開(kāi)始分心了，后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當我說(shuō)時(shí)間不是很夠，問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看，好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我特別緊張，但是還是繼續讓大家看視頻，因為有些同學(xué)還是希望繼續看下去。上完這節課，我意識到一定要改變我的講課方式以及內容，不然按照這樣的情況上完下面三節課，我會(huì )毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜，先給大家準備早餐，再去干自己的事情，差不多要準備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買(mǎi)菜，還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作，剛開(kāi)始的幾天因為不適應會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福，再加上每天一起外出買(mǎi)菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅持排練，一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲，讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快，還沒(méi)來(lái)得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說(shuō)，我真的很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉獻給了這支優(yōu)秀的隊伍，獻給了我可愛(ài)的組員們，第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學(xué)，獻給了每一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們。真的，內心無(wú)數次感謝，感謝你們的出現，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結4
闊別一年再次走上那三寸講臺，臺下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)對求知的渴望。感受著(zhù)他們的熱情，我情不自禁地留戀這個(gè)獨特的舞臺了。
今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉的征途，同樣是去xx，同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問(wèn)過(guò)：既然去年去過(guò)了，為什么今年還去��？同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己，最后得出的結論簡(jiǎn)單但于我而言意味深遠。
我喜歡看著(zhù)學(xué)生們純潔無(wú)暇的笑容，爾后莞爾一笑；我喜歡看到他們無(wú)所畏懼的做事風(fēng)格，雖然他們經(jīng)常把這種大無(wú)畏精神運用在頑皮搗蛋上；我喜歡看著(zhù)他們憧憬美好的未來(lái)，因為我看到了祖國未來(lái)的希望。城市里的.孩子和農村的孩子確實(shí)不一樣，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，人們文化水平的逐漸提高，起跑線(xiàn)被落在了孩童時(shí)代，導致城市里的孩子從小便要博覽群書(shū)、對唐詩(shī)宋詞圓周率倒背如流。而農村的孩子雖然師資力量相較薄弱，教學(xué)條件相較落后，但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力，反倒多了一分對學(xué)習的自發(fā)的探索與追求。
去三下鄉前，朋友們知道我要再次下鄉支教，都紛紛地好心提醒我做好過(guò)“難民生活”的準備。常言道：吃得苦中苦，方為人上人，既定遠方，便做好了風(fēng)雨兼程的準備，下鄉支教雖然辛苦，但是卻磨練了我的意志，鍛煉了我的能力。選擇了下鄉的我們，相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲，這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂(lè )著(zhù)的經(jīng)歷。
在有限的條件創(chuàng )造出無(wú)限的可能，是三下鄉給我提供的最好的磨練個(gè)人意志的平臺。它讓我們充分施展才干，積累工作、生活經(jīng)驗，把我們所學(xué)的理論運用到實(shí)踐當中，讓我們在實(shí)踐中了解自己、戰勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無(wú)法改變社會(huì )環(huán)境，但可以改變自己對生活的態(tài)度，大家不都常說(shuō)：態(tài)度決定命運，細節決定成敗，三下鄉的有限條件促使我們團結合作起來(lái)，培養團隊合作精神服務(wù)社會(huì )打穩根基。
三下鄉支教能讓我學(xué)會(huì )吃苦耐勞，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，學(xué)會(huì )在逆境中發(fā)揮團隊精神的作用。同時(shí)，通過(guò)對孩子們的付出，使我們收獲一份純真的美好，通過(guò)對希望的播種，由此堅定我們的人生信念，幾天的磨練也發(fā)現自身存在的不足，從而在日后加強學(xué)習與鍛煉，并不斷地完善和提高自己。
三下鄉支教所學(xué)所收獲的于我都如花開(kāi)花落般，讓我珍藏回味一輩子，所以，我再次三下鄉。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結5
在經(jīng)歷為期九天的三下鄉活動(dòng)之后，我感觸良多。先說(shuō)說(shuō)當班主任的感受吧。一開(kāi)始知道我是班主任時(shí)，我是很忐忑的，特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮，那么的難管，我頭都大了。但是在接下的相處過(guò)程中，發(fā)現看似活潑調皮的他們，背后都存在這樣或那樣的問(wèn)題，比如是因為家里窮或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠，或者是看似一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有確是家里遭受了很大的變故，或者是家長(cháng)有動(dòng)不動(dòng)就打小孩子的情況�；蛘哌�有他們學(xué)校有體罰學(xué)生的情況出現，而且這些體罰在我看太過(guò)重了，我很怕這樣在他們幼小的心靈了會(huì )埋下什么不好的影響。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子，也從一開(kāi)始的只是為了完成班主任的任務(wù)轉變?yōu)檎娴南敫钊氲牧私馑麄�，想幫助他們，想盡可能的讓他們走出與人相處的.誤區，走出陰影。我有留下我的好給他們，希望能在我們走后給他們一些后續的幫助吧。
再說(shuō)說(shuō)我們隊員在三下鄉期間的相處模式吧。我覺(jué)得我們是一支靜若處子，動(dòng)若瘋子的隊伍，該嚴肅時(shí)可以很?chē)烂C，全力以赴的去上、去調研、去弄口述歷史、去進(jìn)行藝匯演的彩排與準備、去在不嚴肅的時(shí)候，可以很逗逼的與學(xué)生一起玩耍，一起在食堂“搶飯菜”，一起搶廁所洗澡，一起在嚴肅地開(kāi)完會(huì )之后擠在辦公室了邊看電視邊聊天，一起雖然中間會(huì )有時(shí)候狀況百出，但也絕對不會(huì )影響到我們之間的情誼，我們對三下鄉活動(dòng)的熱情。最后說(shuō)說(shuō)我們還應該改進(jìn)的地方吧。因為我們這次活動(dòng)趕，所以準備的不夠充分，比如藥品的購置與存放，因為事先沒(méi)有想到會(huì )有人低血糖，所以也沒(méi)有準備葡萄糖，還有也沒(méi)想到會(huì )出現這么多狀況，藥品準備得也不多，以至于最后有點(diǎn)不夠用。還有就是藥品沒(méi)有存放在統一的地方，找起很不方便。比如上內容的準備不大充分，雖然總算還算是圓滿(mǎn)上完了，但是覺(jué)得這種不大系統的教法可能他們也學(xué)得不多，覺(jué)得以后可以先定下大體的教學(xué)內容在讓教書(shū)的人去備會(huì )更好一點(diǎn)。
在我看，這次的三下鄉很完美。我們在這九天了有歡笑，也有淚水，但有付出就有回報，在經(jīng)歷這些后，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)轉變的能讓我們開(kāi)心很久，我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣的收獲也就感到了很滿(mǎn)足�？傊�，這次的三下鄉真的是不枉此行啊，我很開(kāi)心我參與其中了。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結6
一、調研成果
我們此次下鄉調研的目的是調查民族地區公共服務(wù)建設情況，在五天的調查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區的公共服務(wù)的情況。
1、教育成就顯著(zhù)但問(wèn)題不少。通過(guò)五天的下鄉調研和進(jìn)村走訪(fǎng)，我們了解到目前該地區的教育正蓬勃發(fā)展，自國家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費以來(lái)，該地區受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善，這些成績(jì)也獲得了家長(cháng)們的廣泛好評。但是該地區教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先，教學(xué)資源分配不均衡，通過(guò)調查我們發(fā)現城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農村，無(wú)論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源，農村學(xué)校和市區學(xué)校都存在巨大的差異；其次，輟學(xué)現象較為嚴重，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續深造接受更深層次教育的機會(huì )；第三，存在性別歧視，通過(guò)調查我們發(fā)現，由于該地區有很大一部分是回族，男權觀(guān)念嚴重，這些家長(cháng)的觀(guān)念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域，導致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續學(xué)習深造，只得含淚離開(kāi)學(xué)校，結束自己的學(xué)習生涯，這嚴重制約了女孩子的發(fā)展。
2、醫療衛生條件顯著(zhù)改善但尚需繼續努力。通過(guò)調查走訪(fǎng)我們發(fā)現，該地區的醫療衛生得到了很大的改善。首先，與全國其他地方一樣，新型農村合作醫療和醫療保險已覆蓋了絕大部分人；其次，該地區目前已經(jīng)形成了村衛生所、鄉衛生院和縣醫院三級點(diǎn)線(xiàn)面全面結合的醫療衛生體系。對于日常小病，村民們生病在家門(mén)口就能買(mǎi)到所需要的藥，非常方便。但通過(guò)村民們的反映，醫療系統也還存在很多的問(wèn)題：首先，村衛生所的醫生不具備開(kāi)藥方的能力，他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次，醫務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善，很多人反映，現在衛生所或衛生院醫務(wù)人員的.態(tài)度差，強烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度；第三，醫療費用昂貴，雖然我國已經(jīng)實(shí)行了新型農村合作醫療和醫療保險，但是，無(wú)論是農村還是市區，絕大部分人都覺(jué)得醫療費用過(guò)于昂貴，以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療，醫療衛生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題，這不得不引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。
3、該地區的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先，該地區已經(jīng)實(shí)現了縣文化館、鄉綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級模式，使得村（居）民們的文娛生活更加豐富多彩，也為村（居）民們的自我學(xué)習、自我提高提供了很好的機會(huì )。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現，雖然活動(dòng)的地方有了，但是村民們參與的積極性還有待提高，當然這也受到一些客觀(guān)因素的制約，首先，很多中老年村民的文化程度很低，即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與；其次，農活太繁忙，想參與但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng)，豐富老百姓的精神生活仍然需要長(cháng)期不斷地探討，并落到實(shí)處。
4、交通條件得到了很大的改善，現在該地區以徹底改變了”雨不出戶(hù)”窘態(tài)了�，F在鄉公路和村公路都已實(shí)現或正在實(shí)現水泥化或泥清化，隨著(zhù)道路條件的改善，人們的出行越來(lái)越方便了，同時(shí)也有利于帶動(dòng)當地旅游業(yè)和農業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
二、心得體會(huì )
1、此次下鄉使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們三下鄉時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時(shí)，他們有得不會(huì )說(shuō)不通話(huà)有得甚至聽(tīng)不懂普通話(huà)，由于語(yǔ)言方面的障礙，給我們的調研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題，但是我們并沒(méi)又退縮，面對這些問(wèn)題，我們都一一想方設法加以解決，可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里，我的交流技巧得到了顯著(zhù)提高，為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。
2、我深深地體會(huì )到團隊合作的重要性。在這次下鄉調研的過(guò)程中，我們自始至終都是分工明確、各負其責同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作，可以說(shuō)離開(kāi)了團隊合作，我們任何一個(gè)人都無(wú)法完成這項調研工作。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結7
此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現]高校人才培養目標的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的活動(dòng)目的。正因為這樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強大的團隊合作。
（一）活動(dòng)準備工作
這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉，因為我就是黔東南人，所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此，我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉去必備的藥品等買(mǎi)齊。
在本次活動(dòng)中，我是負責安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
（二）實(shí)踐進(jìn)行中
調研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節，我們深入農村農戶(hù)，與當地村名親切近距離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當地的教育、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情了，因為當地村名白天都要上山做農活，我們要去做。訪(fǎng)只有晚上7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當我們進(jìn)門(mén)后，他們不管我們是什么來(lái)頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的，他們就會(huì )去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來(lái)是非常的順利，在此，我要再一次感謝他們。
另外，就是當地政府和派出所對我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助我們做好安全工作，幫助我們打印資料。
還有就是支教方面，我覺(jué)得當你真正站在講臺上的時(shí)候，那種責任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識時(shí)，那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我們到底能帶給他們什么？知道現在我的答案如同飛鷹，藍天高遠。
體來(lái)說(shuō)，在調研。訪(fǎng)中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪(fǎng)者，怎樣與他人更好地溝通。當我。訪(fǎng)一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢�，更為之感到振�?dòng)。大山深處的孩子渴望知識，渴望成長(cháng)，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
（三）結尾思考篇
其實(shí)當你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，因為你一直在想還有好多事情都還沒(méi)做，所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉村，這么多可愛(ài)的小朋友，這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍，感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
三下鄉與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的'思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的桃江小學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì )，我希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己。這次三下鄉并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結8
一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì )風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。
參加學(xué)院組織的“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，但思緒仍在，情感依舊。記得那天，當年輕地我們穿上三下鄉的隊服，內心十分的激動(dòng)，因為我們將在一個(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期，那里究竟會(huì )帶給我們什么呢？誰(shuí)也不知道。
XX年7月6日下午兩點(diǎn)，背著(zhù)行李的我們踏上了開(kāi)往衡南縣寶蓋鎮的大巴。一路上周永昌一直拿著(zhù)麥克風(fēng)，愉悅著(zhù)車(chē)上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們。四點(diǎn)不到，終于到了我們夢(mèng)魂牽繞的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒(méi)有想象中的那么堅苦，那么苛刻，其實(shí)盡管有那些，早就拋到了九霄云外。收拾整理，算是安頓了下來(lái)。
接下來(lái)的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下，有序的開(kāi)展各項的工作。當然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調查問(wèn)卷。鄉下的空氣竟是如此的清晰，鄉下的太陽(yáng)竟是如此的燦爛。在調研的路上，可謂收獲太多太多。
還記得給我吃香瓜的那位大媽?zhuān)娴哪愕恼嬲\與純樸無(wú)不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人�？梢赃@樣說(shuō)，那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上，不時(shí)的想起你所說(shuō)的。但，我真的無(wú)能為力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何嘗的少呢？好想叫你一聲媽媽?zhuān)驗樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著(zhù)母親的影子，那天我沒(méi)有說(shuō)出自己內心的真實(shí)想法，因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢(mèng)�；貋�(lái)的時(shí)候，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實(shí)，大媽你知道嗎？那是的我內心又誰(shuí)說(shuō)不是洶涌澎湃呢？
依稀的還記得陳力，當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒(méi)有帶相片，我沒(méi)想到你們會(huì )這樣的熱情，你們會(huì )這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶，沒(méi)想到你們會(huì )這樣的信耐我們。只因身上穿著(zhù)學(xué)院的三下鄉隊服，我一下子感覺(jué)到了責任。一下子覺(jué)得肩膀上好重好重。 世上沒(méi)有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少。當時(shí)，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都愿意。如果說(shuō)眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有。親愛(ài)的孩子們，離別雖然是傷感的，但我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對。
調研的'工作真的很累，在陽(yáng)光下接受洗禮的我們，不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開(kāi)心的莫過(guò)于我們在農家里的聚餐，真的很豐盛，我想說(shuō)的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。208海盜組，你們永遠是最棒的。但是你們要記得，晚上最好還是別隨便外出，因為有***，至于是什么，我就不多說(shuō)了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴肅的外表下，不時(shí)的關(guān)照著(zhù)我們，真的感覺(jué)好幸福。
我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì )賦予的。雖然這個(gè)社會(huì )并不完美，問(wèn)題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢？既然，我們改變不了，那又為什么不學(xué)著(zhù)去接受它呢。稚嫩的我們，當頂著(zhù)烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿(mǎn)了淚水，其實(shí)要問(wèn)我們調研路上，收獲的是什么。我想就是感動(dòng)，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識，服務(wù)社會(huì )，關(guān)心我們的社會(huì )。當然，我知道我們對他們能做的少之又少，但大家都有這份愛(ài)心，感恩我們遇到的每一個(gè)人。
三下鄉是結束了，但關(guān)注社會(huì )的心永遠不會(huì )停下來(lái)。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區生活著(zhù)的你們，我們的生活也許永遠沒(méi)有交集，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個(gè)人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們，真的這種緣分很難得，很難得。煩惱時(shí)的鼓勵，開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè )，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照顧，離別時(shí)的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個(gè)人，一生珍藏！
一種收獲，一種成長(cháng)。三下鄉的一切即使淡忘也不會(huì )遠走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì )好好珍惜，細細體味。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結9
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，肩負著(zhù)“ 踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村 ”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
這次“三下鄉”活動(dòng)主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊一名隊員，實(shí)踐基地是在石寶鎮的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉”活動(dòng)對我將會(huì )改變很多，在以后的學(xué)習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的'精神。
時(shí)間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn)，我會(huì )永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì )來(lái)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結10
xx年7月16日至20日，xx中醫藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫師本著(zhù)醫者仁心、無(wú)私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò )駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊員們通過(guò)大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認可和支持，這讓隊員們興奮自豪不已，干勁十足。面對衣著(zhù)樸素而破舊的村民，面對他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的.涼風(fēng)。當然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫日常養生保健知識，以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊成員了解到當地的醫療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚中醫文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了有力的條件。
當然，我們的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)�？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著(zhù)他們對新事物的追求和期盼�？粗�(zhù)孩子們高興地畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒唱著(zhù)歌，我們的內心是快樂(lè )的，又是傷感的，快樂(lè )在于我們帶給了他們快樂(lè )，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵他們，好好讀書(shū)，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！
臨行前，一些小朋友給我們寫(xiě)了信，有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。
在xx村的最后一晚，小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉村晚會(huì )。舞臺簡(jiǎn)易而用心，節目豐富而多彩，晚會(huì )雖小，卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊成員的節目則新穎獨特，讓孩子們充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許，小分隊成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，xx中醫藥大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿(mǎn)結束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì )在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象，對于孩子們，可能是希望和信仰，而對于我們的隊員，更多的則是作為一名醫學(xué)生和準醫生的責任與擔當，相信在未來(lái)的學(xué)習及行醫生涯中，這段記憶會(huì )深刻影響著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們！
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結11
從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復流——保護母親河行動(dòng)�？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì )，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的'確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應該認認真真的工作，那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì )，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調，我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人，我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好：五千年文明看山西�？梢�(jiàn)山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后，我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
大學(xué)生暑期三下鄉的活動(dòng)總結12
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐的事情，當時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會(huì )，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì )實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報了名。接著(zhù)就是參加我們系的面試，當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機會(huì )去了。但是我還是決定試一試。抱著(zhù)一線(xiàn)希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著(zhù)，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當天下午，我很激動(dòng)。能有機會(huì )參加這項活動(dòng)我感到很幸運。隨后，“三下鄉”的聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊深入到村落里，那天我們扛著(zhù)系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當時(shí)我們就向當地的農民進(jìn)行調查，當時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因為他操著(zhù)很重的鄉音，我很費勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著(zhù)：“爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎？”但是接受調研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著(zhù)、解釋著(zhù)??當時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因為他很尊重我們這次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶(hù)農家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì )停，我們就想著(zhù)干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的.印象特別深刻，這是一戶(hù)老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著(zhù)他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著(zhù)雨，隨便在里面待上一會(huì )，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著(zhù)自己的體力勞動(dòng)在養活自己�？粗�(zhù)消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調研，在講到他們家是否有補貼時(shí)，老人說(shuō)：“有�！睒銓�(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著(zhù)老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看??”當時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著(zhù)我們出來(lái)，回頭看著(zhù)他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學(xué)習，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉活動(dòng)終于結束了，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(cháng)途客車(chē)。望著(zhù)窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì )，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。接觸社會(huì )，社會(huì )也總不忘回報點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來(lái)衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當發(fā)現自己能不假思索地熱情微笑著(zhù)上前與一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認識到自己已經(jīng)成長(cháng)了好多。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉活動(dòng)也結束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車(chē)上，望著(zhù)消逝的孔集村，我心里想著(zhù)：再見(jiàn)了孔集村，再見(jiàn)了秀娟飯店，再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l！新的征程即將開(kāi)始，三下鄉的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心里的最深處?
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
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