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幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-24 14:53:00 活動(dòng)總結 我要投稿

2021年幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結束了,我們一定積累了不少感想吧,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的2021年幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結1

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我中班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  我班開(kāi)展的`"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內容和形式。

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結2

  中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統文化知識,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、甜蜜的的節日,20xx年9月xx日,xx幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。

  中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在老師的指導下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓!(jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(cháng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的'故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們在制作中不僅感受節日的快樂(lè ),同時(shí)也調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  活動(dòng)以傳承中華傳統文化、團圓快樂(lè )過(guò)中秋的宗旨,利用傳統的節日習俗,向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂(lè )親情;顒(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來(lái)歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節的那天家里吃團圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節的晚上大家一定要賞月,看看月亮上面都有什么?

  本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節!

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結3

  金秋送爽,丹桂飄香,農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節,在這一天大家總會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望,如掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等。中秋節的最大意義和主旨是“團圓”,團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。

  為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的.優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,在中秋節來(lái)臨之際,我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

  我們與孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  活動(dòng)過(guò)程中首先我們向幼兒講述中秋節嫦娥奔月的故事,幼兒對其非常感興趣,然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演,孩子們在玩耍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),最后大家一起分發(fā)品嘗月餅,甜甜的月餅洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結4

  農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,為了讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷、習俗,激發(fā)他們的愛(ài)國之情,傳承民族文化,年x月xx日xx幼兒園開(kāi)展迎中秋主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們通過(guò)豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷。同年組的小朋友們一起過(guò)節,小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事,一起動(dòng)手制作《荷花燈》,親子手工制作《月餅盒變!變!變!》,在做月餅時(shí),孩子們想象力真是非常的豐富,小朋友們在歡快的.節奏中用彩泥制作月餅,在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽(yáng)公公形以及各種卡通人物形。

  孩子們在歡聲笑語(yǔ)中品味中秋文化的內涵,了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗,同時(shí)也激發(fā)了孩子們的無(wú)線(xiàn)想象力,讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍,旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子,讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發(fā)芽,繼承、弘揚傳統文化。

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結5

  中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。

  小班級:小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞,了解中秋節的風(fēng)俗,然后一起品嘗月餅和水果,拿著(zhù)DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得很開(kāi)心!

  中班級:以中秋節為主題的美術(shù)比賽,通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的'色彩。

  大班級:通過(guò)中秋知識競答的形式,了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù),感受生活的美好!

  在這次有意義的中秋節活動(dòng)中,小朋友們在動(dòng)手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè ),更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗,為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。

  幼兒園中秋優(yōu)秀活動(dòng)總結6

  為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對幼兒進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我們中班級部成功開(kāi)展了以“歡慶中秋快樂(lè )分享”為主題的活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,老師向小朋友們介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了幼兒的愛(ài)國情感。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節的.知識和故事傳說(shuō),讓孩子們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使孩子們懂得感恩回報,從而激發(fā)孩子們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  “歡慶中秋快樂(lè )分享”主題活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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