關(guān)于社團活動(dòng)總結（通用20篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于社團活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
社團活動(dòng)總結 1
在這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校和英語(yǔ)教研組的安排，我具體負責的英語(yǔ)社團。在社團活動(dòng)中，我從高年級學(xué)生自我意識明顯、語(yǔ)言學(xué)習能力強、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā)，側重于開(kāi)展閱讀拓展訓練，為學(xué)生交流語(yǔ)言習得、展示語(yǔ)言交際功能提供了平臺。
在我們的活動(dòng)中，做的比較好的方面主要有：
一、增強學(xué)生的猜詞能力，讓學(xué)生“樂(lè )學(xué)”
高年級學(xué)生側重閱讀能力的提升，但是在他們閱讀過(guò)程中，完全有可能碰到生詞，這時(shí)候，猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章，把握整體大意，再字斟句酌地根據語(yǔ)境猜詞，猜錯不要緊，并舉行了猜詞競賽，這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。
三、培養學(xué)生的閱讀習慣，讓學(xué)生“會(huì )學(xué)”
面對接觸英語(yǔ)時(shí)間不長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō)，如何在這一張張只有簡(jiǎn)單線(xiàn)條的圖紙上描繪出英語(yǔ)學(xué)習的藍圖，尤顯重要。本學(xué)期初，我就對所有參加本社團的'學(xué)生“約法三章”:每節課背誦一句最感興趣的句子，每天聽(tīng)一段對話(huà)，每周對所學(xué)知識進(jìn)行梳理。
二、拓寬學(xué)生的知識面，讓學(xué)生“愿學(xué)”
由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結構等各方面原因，大部分孩子獲取英語(yǔ)知識的途徑還是主要局限于課堂教學(xué)，通過(guò)課外其他方式豐富英語(yǔ)知識的途徑相對欠缺。因此，在社團活動(dòng)中，我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學(xué)模式。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語(yǔ)資料，提供給學(xué)生自由閱讀;在讓學(xué)生切實(shí)用英語(yǔ)的思維學(xué)校英語(yǔ)，不僅豐富了知識，也提高了學(xué)習的效率。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，根據學(xué)生的反饋，現在大部分學(xué)生養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣，比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，課外閱讀也會(huì )主動(dòng)挑選簡(jiǎn)單的英語(yǔ)讀物瀏覽。
當然，我的社團活動(dòng)還存在很多不足，所以針對這些不足，在下一步工作中，我們將進(jìn)一步探索更為科學(xué)的方法、更有效的途徑，使我們的社團活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。
社團活動(dòng)總結 2
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時(shí)又能培養學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著(zhù)、機智靈活、大局觀(guān)等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著(zhù)“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們開(kāi)展象棋社團活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，為豐富和發(fā)展我校社團活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。
一、知情統一，激發(fā)興趣。
通過(guò)向學(xué)生講述象棋來(lái)歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)象棋的傳說(shuō)、寓言故事，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向學(xué)生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力，增長(cháng)智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。
二、基礎著(zhù)手，循序漸進(jìn)。
在教學(xué)中，我們注重基礎，循序漸進(jìn)。本學(xué)期，我們師生一起從認識棋盤(pán)開(kāi)始，學(xué)習各類(lèi)棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的.規程等。之后重點(diǎn)學(xué)習一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。這樣，內容相對單一，學(xué)起來(lái)也比較容易些，學(xué)生較有成就感，基礎較為扎實(shí)，棋藝明顯提高。
三、講練結合，形式多樣。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們以練習為主，老師講解輔導為輔，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )理論知識，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和欲望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“象棋是循序漸進(jìn)的，邏輯思維的最好學(xué)校；不借助于象棋，難以充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力�！毕Ｍ笃寤顒�(dòng)能夠在我們學(xué)校得以普及。
社團活動(dòng)總結 3
根據《基礎教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案》的要求，本人申報開(kāi)設“小學(xué)葫蘆絲社團”，經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現就教學(xué)工作總結如下：
一、葫蘆絲校本課程器樂(lè )教學(xué)的成功：
為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，按學(xué)校的計劃，我開(kāi)設了葫蘆絲器樂(lè )校本課程，學(xué)生是自愿報名參加的。全校開(kāi)設了一個(gè)班，總人數達40人左右，每周三、下午第三、四節上課，平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間訓練。學(xué)習器樂(lè )是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡(jiǎn)單，嘴上技巧簡(jiǎn)練，因此學(xué)生學(xué)習時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習周期相對較短，通過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習，現在學(xué)生愉快地掌握了這一門(mén)樂(lè )器的演奏方法和技巧，能吹出幾十首難度不等的樂(lè )曲。
在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生們在學(xué)習中互相比較、互相交流，構成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習氛圍。合奏訓練學(xué)習時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè )中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現。學(xué)習過(guò)程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間同學(xué)們掌握了，《映山紅》《婚誓》《月亮光下的'鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂(lè )曲，在學(xué)校接受雁塔區教育局評估組的領(lǐng)導檢查指導工作的過(guò)程中，成功的為各級領(lǐng)導演奏了樂(lè )曲，受到了領(lǐng)導的肯定和好評。并且獲得區小學(xué)優(yōu)秀社團的榮譽(yù)。
二、葫蘆絲校本課程器樂(lè )教學(xué)存在的不足和反思：
1、學(xué)生音樂(lè )基礎差，練習時(shí)間不足：
有些學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些音樂(lè )方面的學(xué)習和訓練，音樂(lè )基礎差，所以在學(xué)習中往往會(huì )遇到一些困難，所以再今后的教學(xué)工作中，我會(huì )多加強音樂(lè )素養和樂(lè )理方面的學(xué)習和培養，從而彌補學(xué)生基礎差的問(wèn)題。還有學(xué)生平時(shí)的學(xué)習太忙，沒(méi)有時(shí)間去認真系統練習也會(huì )影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習，其實(shí)每天學(xué)習累了的時(shí)候，練習一會(huì )既調整了學(xué)習狀態(tài)，也練習了一門(mén)技能，何樂(lè )而不為呢？主要這個(gè)問(wèn)題主要還是在學(xué)生和家長(cháng)的觀(guān)念上。
2、學(xué)校的硬件建設還須加強：
希望今后能夠加強各個(gè)方面的配備，比如電腦投影多媒體等設施，以及購置部分光盤(pán)音像資料、葫蘆絲學(xué)習教程書(shū)籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。
3、自身水平還有待提高：
在今后要多加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，多學(xué)習，多充電，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好的去教授學(xué)生更多的知識和技能。
通過(guò)總結和反思，相信在今后的教學(xué)上我會(huì )更踏實(shí)、認真，希望學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，不但學(xué)習一門(mén)技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，并為以后人生道路增添光彩。
社團活動(dòng)總結 4
為激勵弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極參與志愿服務(wù)事業(yè)，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步增強我校學(xué)生的志愿意識、責任意識和奉獻意識，我校志愿者社團根據學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)�，F總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確各項職責
建立了健全的志愿服務(wù)活動(dòng)組織機構。在學(xué)校志愿服務(wù)社團的組織下，各部門(mén)各盡其責，完善各項規章制度， 真正發(fā)揮組織機構的功能作用， 做到分工明確， 責任到人，嚴格按社團制度辦事。
二、加大宣傳動(dòng)員力度，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了全體師生對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社團深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎。
三、組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
1、20xx年3月14日，組織志愿者28人來(lái)到“xx市養老院”送祝福、獻文藝，慰問(wèn)養老院老人。
2、20xx年4月13日，組織志愿者參加“文明伴我成長(cháng)”志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，志愿者們開(kāi)心的幫助老人，勸導行人遵守交通規則，提醒路人愛(ài)護環(huán)境。
3、20xx年4月26日，十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者在西陵一路開(kāi)展保護環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們爭當環(huán)保使者，撿拾散落在馬路各個(gè)角落的'紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類(lèi)垃圾并分類(lèi)處理。
4、20xx年6月14日，十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者參加中華鱘放流活動(dòng)。
5、20xx年7月，十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者開(kāi)展“暑假實(shí)踐活動(dòng)”。引導志愿者們積極參加“三個(gè)一活動(dòng)”，即做一件孝順父母的事、承擔一項力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書(shū)。
社團活動(dòng)總結 5
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團自20xx年成立以來(lái)，在學(xué)校的大力支持下取得了不菲的成績(jì)，本社團一直本著(zhù)“服務(wù)校園，鍛煉成員”的宗旨，憑著(zhù)“飽滿(mǎn)的熱情，科學(xué)的管理”，推動(dòng)社團不斷進(jìn)步，為二中莘莘學(xué)子開(kāi)辟了一個(gè)展示自我的精彩舞臺！同時(shí)，陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團取得的成績(jì)也得到了廣大師生的肯定。五年的時(shí)間里，我們不斷努力提高自身素質(zhì)，陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團成為校園中的一顆燦爛明星。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團是一個(gè)寓教于樂(lè )，藝術(shù)性比較強的團體，它集民族舞，街舞，聲樂(lè )于一體，是一個(gè)綜合性的藝術(shù)社團。我們的口號是：“舞出精彩，唱出希望”。
一、藝術(shù)社管理制度：
1、管理模式：我社團根據實(shí)際情況為充分發(fā)揮最佳戰斗力，社團制定以下管理模式：
�。�1）以政教處為核心，各項工作都由政教處總策劃，具體由社團負責執行落實(shí)。
�。�2）對各部門(mén)的具體管理，社團實(shí)行責任承包制，由各分管教師管理。
�。�3）我們考慮到文藝性社團的特殊性，對學(xué)生也制定了一套相應的社規，并將按其嚴格實(shí)施。
2、組織紀律：為了加強社團的內部成員員管理，努力培養學(xué)員的'藝術(shù)素質(zhì)，配合學(xué)校的教育制度，豐富學(xué)生的課余文化生活，規范社團運作，使其健康發(fā)展，特制定以下管理條例：
�。�1）學(xué)生必須遵守學(xué)校各項規章制度。
�。�2）學(xué)生必須維護藝術(shù)社團的形象，聲譽(yù)和集體利益，學(xué)生之間做到團結友愛(ài)，尊敬他人，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步的準則。
�。�3）加強紀律觀(guān)念，自覺(jué)遵守社團規定，加強時(shí)間觀(guān)念，排練時(shí)，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，特殊情況必須請假。
�。�4）在排練時(shí)，做到他人演唱我靜聽(tīng)，他人舞蹈我觀(guān)看，不高聲談笑或喧嘩，保持場(chǎng)內安靜，互敬互學(xué)，增進(jìn)彼此間的友誼。
�。�5）在排練時(shí)，做到必須服從負責人分配的節目和角色，不計較個(gè)人得失，不無(wú)故誤場(chǎng)和回避，做到人到心到，全力以赴搞好演出。
二、組織部門(mén)：
根據藝術(shù)社的發(fā)展特成立以下四個(gè)部門(mén)：民族舞團，現代舞團，聲樂(lè )團，服務(wù)處。
民族舞團是我社團的主要演職部門(mén)。其中，每一個(gè)成員都是經(jīng)過(guò)層層關(guān)卡和嚴格考驗，憑著(zhù)扎實(shí)的基本功和豐富的舞臺經(jīng)驗，從報名人員中脫穎而出的，而且每個(gè)成員都具有較強的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，隨著(zhù)一屆屆的新老成員的交替，民族舞團的隊伍也在漸漸擴大。我部門(mén)還創(chuàng )辦了舞蹈培訓班，令廣大舞蹈愛(ài)好者擁有了共同學(xué)習的機會(huì )。
現代舞團主要以現代舞為主，同時(shí)還兼備了街頭舞蹈文化，隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，現代舞團成為年輕一代關(guān)注的焦點(diǎn)。當然并非所有愛(ài)好者都能成為一名最具有表現力的街舞成員，同民族舞團的入社過(guò)程相似，通過(guò)對樂(lè )感的捕捉和對音樂(lè )的極大表現力，我社團納入一批又一批新成員但每一位成員均具有特技并有一定的基本功�，F代舞團的成員用活力帶給大家驚喜不斷的動(dòng)感潮流。更確切的說(shuō)，他們會(huì )將街頭文化重新編排，搬上舞臺，給大家耳目一新的享受。
聲樂(lè )團是以歌曲，樂(lè )器類(lèi)的節目為主，歌曲是藝術(shù)類(lèi)晚會(huì )中必不可少的的部分，我們聲樂(lè )團負責學(xué)校所有演出的歌曲，樂(lè )器類(lèi)節目的提供，主要以獨唱，領(lǐng)唱為主，以小組唱，多重唱和組成獨立組合唱為輔，演唱類(lèi)型以美聲，民族，通俗及戲曲為主，這更加明確的展示了歌曲的范圍廣，種類(lèi)多，形式靈活等顯著(zhù)特點(diǎn)。該部門(mén)成員均受過(guò)聲樂(lè )培訓及發(fā)聲練習，是各具特色的優(yōu)秀人才。
服務(wù)處主要負責每個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系及補缺給予及時(shí)的落實(shí)和申報。該部門(mén)雖沒(méi)有演職部門(mén)的重要性，沒(méi)有后勤其他部門(mén)的實(shí)質(zhì)性，但卻是整個(gè)社團的樞紐環(huán)節，內部成員最少卻必不可缺，是維系整個(gè)社團的必需。同時(shí)，宣策組主要負責社團的宣傳工作，包括網(wǎng)絡(luò )宣傳，他們默默無(wú)聞為社團對外影響力和宣傳做出貢獻。
總而言之，社團內部各部門(mén)之間都是有著(zhù)密切的聯(lián)系。在此，要特別指出的是：每個(gè)部門(mén)之間的成員是互通的，一個(gè)成員不僅可以參與一個(gè)部門(mén)，同時(shí)也可兼任兩個(gè)或兩個(gè)以上的部門(mén)，這樣的決策增加了社團的靈活性及人員的互通性，也為多方面人才的拓展提供了便利條件。
三、近年成果：
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團是每年校園文化藝術(shù)節，學(xué)校元旦晚會(huì )，陽(yáng)平鎮元宵節、黃帝陵祭祖大型慶�；顒�(dòng)的主力軍。20xx年音樂(lè )快板《鼎原盛開(kāi)和諧花》在靈寶電視臺周末大舞臺欄目第158期走進(jìn)程村文化大院得到了展示，靈寶電視臺周末大舞臺欄目第159期 陽(yáng)平二中“快樂(lè )飛翔”音樂(lè )組合《愛(ài)在天地間》參演，夏文杰老師的獨唱《妻子，你辛苦了》在靈寶電視臺周末大舞臺欄目第161期播出。20xx年我校組織腰鼓隊、軍鼓隊走進(jìn)海升集團進(jìn)行慰問(wèn)表演。我校器樂(lè )隊、聲樂(lè )隊四年來(lái)，都參與陽(yáng)平鎮組織的黃帝鑄鼎原祭拜演出活動(dòng)。從20xx年開(kāi)始，我校藝術(shù)節已經(jīng)各舉辦了兩屆，為期一周。通過(guò)校園文化藝術(shù)節的舉辦，不僅豐富了學(xué)生的校園生活，培養了學(xué)生的藝術(shù)感受能力，為我校培發(fā)現培養了大批藝術(shù)人才。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團為豐富廣大學(xué)生的課余校園文化，做出了巨大的貢獻，而且藝術(shù)社還被全體師生贊譽(yù)為“敬業(yè)，樂(lè )業(yè)”的社團，同時(shí)也獲得了社會(huì )各界的認可和一致好評。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團的每一位成員都堅信，學(xué)生藝術(shù)社團是一朵永開(kāi)不敗的藝術(shù)之花，他的未來(lái)將會(huì )越來(lái)越輝煌！
社團活動(dòng)總結 6
為了豐富校內課余生活，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)團結協(xié)作的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的毽球愛(ài)好活動(dòng)在體育老師的組織下有序地進(jìn)行，并取得了肯定的成效。毽球愛(ài)好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的（活動(dòng)總結）如下：
1、同學(xué)們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)，很喜愛(ài)毽球這個(gè)新興的課外愛(ài)好小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)的有利時(shí)機，為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎。通過(guò)毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)，熬煉了同學(xué)的體力，開(kāi)發(fā)智力，提高（文化）素養，促進(jìn)了同學(xué)共性進(jìn)展，培育了同學(xué)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓練工作，為確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有序、有效、平安，平常按學(xué)初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結合，給同學(xué)們養成了良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)一系列的（措施），切實(shí)提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學(xué)期的.毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格根據學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂(lè )觀(guān)籌劃，使毽球愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、詳細，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容把握較快，每次都達到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問(wèn)，而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。
3、老師仔細組織實(shí)施，提高訓練水平，為切實(shí)增加同學(xué)毽球水平，營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍，仔細組織，樂(lè )觀(guān)實(shí)施，在加強、增加實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強毽球的訓練力度，通過(guò)各種形式的對抗練習，進(jìn)展了同學(xué)的毽球技能，熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調性，提高了同學(xué)的身體素養，同時(shí)培育了同學(xué)擅長(cháng)動(dòng)腦、敢于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)體驗到了體育訓練的歡樂(lè )�；顒�(dòng)時(shí)要依據每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(cháng)安排不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(cháng)，補足他們的短處，老師要分類(lèi)指導，制定不同的目標，實(shí)施不同的。
總之，通過(guò)開(kāi)展毽球愛(ài)好活動(dòng)小組，進(jìn)一步提高了同學(xué)對毽球活動(dòng)的（愛(ài)好愛(ài)好），我們也從中發(fā)覺(jué)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球有了不錯的成果。一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一些成果，但組織過(guò)程中還有很多不足之處，這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強指導和改進(jìn)，把毽球這一運動(dòng)推廣到每位同學(xué)課外生活中去，發(fā)揮好這一運動(dòng)的優(yōu)勢，培育同學(xué)的團隊意識，為同學(xué)終身進(jìn)展打下基礎。
社團活動(dòng)總結 7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這短短的幾個(gè)月里，我們社團的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開(kāi)始組建時(shí)的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示；從我們對廣播設備一無(wú)所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴，都記載著(zhù)我們的進(jìn)步，成長(cháng)。下面，我就把這個(gè)學(xué)期在社團的工作作以下總結：
一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中，所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時(shí)地將節目奉送給大家。社團每周一次全體會(huì )議，總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將社團所出現的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的'學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現和表?yè)P社團有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、社團工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，社團將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節目，從而給同學(xué)們提供更多的展現自己的舞臺。在總結工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們：如何才能更好的擴大社團的影響力，發(fā)揮社團的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂�！�
四、社團本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專(zhuān)業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，社團全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造社團未來(lái)一片輝煌的明天！
五、存在不足
首先，節目編輯。節目?jì)热荼容^豐富，涵蓋社會(huì )生活及校園生活的諸多方面，得到過(guò)老師同學(xué)的認可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位主播在每期節目結束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，社團雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈盼覀兊墓餐�，一定會(huì )把社團的明天變得更美好！
社團活動(dòng)總結 8
為了豐富校內生活，開(kāi)拓同學(xué)的視野，我們學(xué)校開(kāi)設了戲曲社團，從觀(guān)看大量視頻到仿照學(xué)習唱段到最終節目表演，整個(gè)過(guò)程不論是同學(xué)還是我自己都從中學(xué)到了很多，得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著(zhù)手于作品觀(guān)賞、觀(guān)看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導同學(xué)初步了解各種戲曲的進(jìn)展狀況及相關(guān)學(xué)問(wèn)；了解唱段內容，感受其情感表現，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì )演唱部分戲曲選段，能夠用簡(jiǎn)潔的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，培育同學(xué)對戲曲藝術(shù)的愛(ài)好和（愛(ài)好），激發(fā)同學(xué)參加活動(dòng)的'樂(lè )觀(guān)性。
在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，假如仍用傳統的聽(tīng)唱或視唱的（方法）來(lái)教唱，同學(xué)確定會(huì )覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過(guò)小組合作，發(fā)揮集體的力氣，同學(xué)邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì )了演唱，還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習戲曲的樂(lè )趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱（臉譜）》、《女駙馬》、《賣(mài)水》、《打豬草》、《劉大哥講話(huà)理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習，共同體驗其中的樂(lè )趣。
戲曲的表演喚起同學(xué)了解、熟識、喜愛(ài)中國戲曲及愛(ài)祖國的高尚熱忱。開(kāi)設這一課程，深受同學(xué)的寵愛(ài)。今后，還要努力營(yíng)造環(huán)境，開(kāi)展一些具有嬉戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣，同學(xué)對戲曲才能印象深刻，愛(ài)好深厚。我將仔細的學(xué)習、探究，再接再厲，為同學(xué)的課余生活增加顏色。
社團活動(dòng)總結 9
這學(xué)期，在我校社團聯(lián)和指導老師的領(lǐng)導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全，社團活動(dòng)逐步規范化、活動(dòng)的主題更加能體現社團的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著(zhù)提高，加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
一、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了社團納新活動(dòng)，共納入新社員20人。
二、積極開(kāi)展各種社團活動(dòng)，豐富社團生活，讓各個(gè)社團在活動(dòng)中成長(cháng)學(xué)習，比如每周2的.足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛(ài)足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力，也擴大了社團的影響力。
三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的`足球競技水平，展現當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開(kāi)展第xx屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機會(huì )，也更加鍛煉了自己的獨立解決問(wèn)題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調的配合各個(gè)部門(mén)的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
我相信，在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明天會(huì )更加燦爛，成績(jì)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
社團活動(dòng)總結 10
轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，本學(xué)期的國畫(huà)社團活動(dòng)也得以告終。也得好好總結一下，為以后的教學(xué)工作的提升作基礎。本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，我們的國畫(huà)興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的思想情操，成為將來(lái)全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。
在這個(gè)學(xué)期的國畫(huà)社團活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從四方面總結了這學(xué)期國畫(huà)興趣小組的教學(xué)體會(huì )：
一、切實(shí)的教學(xué)計劃
在興趣小組的活動(dòng)中，有一份切實(shí)的教學(xué)計劃，可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習國畫(huà)的筆墨基礎。從了解國畫(huà)工具到如何用筆用墨，再到構圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮想象力和繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫(huà)中用墨的濃淡變化，用筆的線(xiàn)條變化；意識到國畫(huà)的藝術(shù)魅力。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)這個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)，我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用；又加以欣賞實(shí)物、模仿畫(huà)家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，從而達到了較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)期的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧，我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花。
四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的'聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
國畫(huà)社團的活動(dòng)是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績(jì)的同時(shí)，不要沾沾自喜，更應該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將繼續努力，去探索美術(shù)教育的規律。相信學(xué)校將會(huì )有更好的成果。
通過(guò)一學(xué)期的國畫(huà)教學(xué)，我深深體會(huì )到這種傳統藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主，而應該在教學(xué)中循序漸進(jìn)，在教學(xué)示范的過(guò)程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫(huà)的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上引導他們進(jìn)行技法訓練；其次就是因材施教：中國畫(huà)興趣小組成員，基礎不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學(xué)。
國畫(huà)社團的活動(dòng)是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績(jì)的同時(shí)，不要沾沾自喜，更應該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將繼續努力，去探索美術(shù)教育的規律。相信學(xué)校將會(huì )有更好的成果。
社團活動(dòng)總結 11
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣濃厚，許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了社團學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習同學(xué)們已經(jīng)有所收獲，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加社團活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加手工社團。
二、培養學(xué)生的知識面：
在這次的社團活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習了手工的基本知識，而且更多的`是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議：
1、建議把暖氣修好，說(shuō)了好多次到現在還沒(méi)暖和，一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出，嚴重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短，希望下學(xué)期整合學(xué)習時(shí)間，把一節課調節為兩節，除去兩頭的準備和整理時(shí)間，可利用的學(xué)習時(shí)間太少。
六、下步計劃：
加強學(xué)習，總結經(jīng)驗，拓展手工內容，讓手工社團的學(xué)習內容更加豐富，嘗試學(xué)習紙漿畫(huà)，進(jìn)一步增強同學(xué)們的學(xué)習興趣，努力打造精品社團。
七、展示活動(dòng)：
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)們已經(jīng)陸續完成部分作品，為了更好地激勵同學(xué)們，我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區進(jìn)行展示，通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團。
社團活動(dòng)總結 12
時(shí)間過(guò)得真快，去年的這個(gè)時(shí)候我還在這個(gè)講臺上做為大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì )新一屆會(huì )長(cháng)做就職演說(shuō)，今天我在這做工作總結，仿佛是昨天和今天，依然還清晰的記得這一年時(shí)間里我們在協(xié)會(huì )里做的每個(gè)活動(dòng)，協(xié)會(huì )成員的每一個(gè)笑臉。
在這短暫的時(shí)間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事，在遇到緊急事情時(shí)也不會(huì )像以前那樣慌亂緊張，總之在這段時(shí)間里我們學(xué)到了許多、我們成長(cháng)了；協(xié)會(huì )就是我們在學(xué)校的一個(gè)家，在遇到困難時(shí)大家相互鼓勵相互支持，在這一年時(shí)間里充滿(mǎn)了很多的歡聲笑語(yǔ)；協(xié)會(huì )在這一年時(shí)間里也取得了很好的發(fā)展，在學(xué)校的影響力進(jìn)一步加大，授人以漁助人自助的宗旨得到發(fā)揚。盡管我們還依然懷念過(guò)去，還有許多不舍，但我們在這里看到了大二理事會(huì )成員充滿(mǎn)了激情及大一新成員的朝氣蓬勃，他們對待每個(gè)活動(dòng)、每件事都非常認真負責。所以我堅信我們風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )越來(lái)越好！現在由我代表第x屆理事會(huì )，就第景德鎮陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì )在20xx—20xx年的工作做以下總結
我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團委的指導下，圍繞授人以魚(yú)助人自助宗旨開(kāi)展的`；工作內容主要分為內部建設和對外活動(dòng)。
在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動(dòng)等。
納新是我們這屆理事會(huì )做的第一個(gè)活動(dòng)，納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì )未來(lái)的發(fā)展，面對這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百余人并經(jīng)過(guò)兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
為了加強協(xié)會(huì )內部成員間的交流，在這一年我們協(xié)會(huì )的內部活動(dòng)有，xx、xx羽毛球比賽、部門(mén)聯(lián)誼、辯論賽等；其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角，大家會(huì )為了辯題中的某個(gè)問(wèn)題而聚在一起反復討論，在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識也獲得了更多的友誼。
對外活動(dòng)主要有就業(yè)宣傳服務(wù)周及模擬招聘大賽，就業(yè)宣傳服務(wù)周為在校生提供了更多的就業(yè)信息、增強在校生的就業(yè)能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創(chuàng )新活動(dòng)形式舉辦的一個(gè)品牌活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)從初賽到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月，xx人報名參賽，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，最終只有十名選手進(jìn)入決賽；xx電視臺對這活動(dòng)進(jìn)行了報道，這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導及廣大師生的認可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處
一、費用超出，社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費用超出了預算，導致后期的活不能按預期的舉行；
二、在xx年學(xué)期末理事會(huì )成員出現了工作不積極懶散等問(wèn)題；
三、在xx年學(xué)期末出現開(kāi)例會(huì )成員到場(chǎng)率底及出現人員流失等問(wèn)題。
四、部門(mén)職責、工作分工不明確
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人就下一屆理事會(huì )成員希望你們能做到以下幾點(diǎn)，
一、繼續圍繞授人以魚(yú)助人自助的協(xié)會(huì )宗旨開(kāi)展工作。
二、在繼承協(xié)會(huì )歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考我們協(xié)會(huì )存在的不足之處并加以改正。
三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng )新。
四、協(xié)會(huì )成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。
五、多關(guān)心協(xié)會(huì )成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福我們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì )發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì )的每一位成員。我的工作總結完畢，謝謝大家！
社團活動(dòng)總結 13
本學(xué)期，我們的舞蹈社團在孩子們的熱情參與和老師們的悉心指導下，取得了豐碩的成果。
活動(dòng)中，孩子們學(xué)習了多種舞蹈，如民族舞、現代舞等，不僅鍛煉了身體，還培養了良好的節奏感和協(xié)調性。我們注重培養孩子們的舞臺表現力，通過(guò)定期的排練和表演，讓孩子們更加自信、大方。
此外，我們還組織了多次舞蹈比賽和展示活動(dòng)，讓孩子們有機會(huì )展示自己的'才華，增強了他們的團隊合作精神。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了舞蹈技能，還收獲了友誼和快樂(lè )。
回顧本學(xué)期，我們深感舞蹈社團的魅力和價(jià)值。展望未來(lái)，我們將繼續努力，為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的舞蹈課程和活動(dòng)，讓他們在舞蹈的世界里自由翱翔，感受藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
社團活動(dòng)總結 14
本學(xué)期，我們小學(xué)舉辦了豐富多彩的社團活動(dòng)，旨在培養學(xué)生們的興趣愛(ài)好，提高他們的綜合素質(zhì)。
在這些社團活動(dòng)中，學(xué)生們展現出了極高的熱情和參與度。無(wú)論是美術(shù)社團的`繪畫(huà)比賽，還是音樂(lè )社團的合唱演出，大家都全情投入，積極展示自己的才華。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更培養了團隊合作精神和自信心。
回顧過(guò)去，我們取得了許多成果，但也存在不足。未來(lái)，我們將繼續努力，優(yōu)化活動(dòng)內容和形式，讓更多的學(xué)生受益。同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠給予更多的支持和關(guān)注，共同為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
總之，本學(xué)期的小學(xué)社團活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，感謝大家的付出和參與。相信在未來(lái)的日子里，我們的社團活動(dòng)會(huì )更加精彩紛呈！
社團活動(dòng)總結 15
“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”。同樣，創(chuàng )新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂，是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，從而達到了培養創(chuàng )新實(shí)踐人才和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。
一、學(xué)生社團給學(xué)生一片屬于自己的天空
學(xué)生對社團的組建、發(fā)展有著(zhù)巨大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著(zhù)他們對社團的熱愛(ài)。他們說(shuō)：“青鳥(niǎo)音樂(lè )社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的音樂(lè )海洋里，到鮮活的社會(huì )中去。拿起手中的樂(lè )器，享受音樂(lè )的樂(lè )趣，感受生活的氣息，用特殊的語(yǔ)言——音樂(lè )，去觸摸生活的脈搏。他們說(shuō)：“不管成功與否，只要自己努力過(guò)、拼搏過(guò)，就會(huì )有精彩的人生。社團是自己發(fā)揮才干的場(chǎng)所，請同我們一起加入，走進(jìn)一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng )新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
二、學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干
豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂
教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動(dòng)課與社團的結合，為社團活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
通過(guò)社團活動(dòng)提高了學(xué)生組織、合作、交際能力，開(kāi)拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng )新思維。在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)能力，同時(shí)也增強了有付出必然有驚人的回報的意識。
學(xué)生在社團活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的.長(cháng)進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動(dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng )新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。
三、豐富多彩的社團活動(dòng)，使學(xué)生感到“太陽(yáng)每天都是驕艷的”。
通過(guò)一年的社團活動(dòng)，每位學(xué)生都學(xué)到了各自樂(lè )器的基本演奏技巧。在滿(mǎn)足了學(xué)生對音樂(lè )的求知欲的同時(shí)也讓其體會(huì )到了音樂(lè )給他們特有的快樂(lè )，讓他們感覺(jué)每天的太陽(yáng)都是嬌艷的。
社團活動(dòng)總結 16
回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽(tīng)到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語(yǔ)游離于愛(ài)好之外。
本學(xué)期社團活動(dòng)共進(jìn)行常規活動(dòng)15次，活動(dòng)內容主要是快樂(lè )英語(yǔ)秀自我、英語(yǔ)美文欣賞及朗讀、英語(yǔ)歌曲欣賞、英語(yǔ)故事欣賞及朗讀、英語(yǔ)節日欣賞等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解和朗讀的能力，鍛煉了學(xué)生的表達能力。
一、注重學(xué)生英語(yǔ)習慣的培養
英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習慣�！币虼藢τ谛W(xué)三至五年級的孩子來(lái)說(shuō)，培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要，本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求，必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣，比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養
要想學(xué)好英語(yǔ)，興趣是至關(guān)重要的。所以培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲、朗誦小短文等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事，從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養
英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識的.培養
結合英語(yǔ)節日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行手抄報、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識，培養了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。
一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)課圓滿(mǎn)的結束了，但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著(zhù)不足，如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些，英語(yǔ)的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì )本著(zhù)一切為了學(xué)生的指導思想，努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩！
下期打算：下學(xué)期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗，總結不足，力爭將此項工作再上一個(gè)臺階，為學(xué)生搭建舞臺，為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高英語(yǔ)能力。
社團活動(dòng)總結 17
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學(xué)習，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現將社團發(fā)展狀況與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務(wù)分配，人員調動(dòng)上都有了很大的改善，各部門(mén)協(xié)調合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團舉辦了豐富的'社團活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導的肯定，同時(shí)也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會(huì )各部門(mén)共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jì)，在各社團的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：
1、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少，致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團委領(lǐng)導匯報工作，定時(shí)與社團各負責人交流。
2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會(huì )側重活動(dòng)的策劃，嚴格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和好處不大的活動(dòng)。
3、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集，部門(mén)合作也顯得尤為重要，各部門(mén)很好的合作，才能將工作做得更好。
社團活動(dòng)總結 18
折紙藝術(shù)是一種充滿(mǎn)快樂(lè )和創(chuàng )意的手工藝術(shù)，它可以幫助人們放松身心，增強動(dòng)手能力，培養耐心和專(zhuān)注力。在這樣的背景下，折紙社團應運而生，成為許多學(xué)生展示自己才藝和體驗手工藝術(shù)的好去處。
我校折紙社團成立于去年，至今已經(jīng)開(kāi)展了多項豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅學(xué)習了折紙的技巧，而且促進(jìn)了社員間的交流和合作。下面，我將為大家總結折紙社團的活動(dòng)經(jīng)歷及成果。
一、 折紙教學(xué)：
折紙集中營(yíng)是我校折紙社團的一個(gè)主要項目，它為我們學(xué)習更深入的折紙技巧提供了絕佳的機會(huì )。在這個(gè)項目中，我們的社員會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)的折紙老師來(lái)給我們講解如何用藝術(shù)的方式將平淡無(wú)奇的紙張變成美麗、有靈性的作品。老師非常有耐心，教會(huì )了我們許多折紙的技巧和竅門(mén)。通過(guò)這個(gè)項目，我們的社員們都變得更加自信和熱愛(ài)手工藝術(shù)。
二、 創(chuàng )意比賽：
比賽是另一個(gè)社團活動(dòng)的.亮點(diǎn)。我們尋找著(zhù)各種主題，組織比賽，在活動(dòng)中展示自己的折紙技巧以及創(chuàng )意想法。我們的比賽有：折紙玩偶比賽、折紙競賽、折紙金字塔比賽等等。在這些活動(dòng)中，我們可以看到許多有才華的社員，也可以互相學(xué)習和競爭。比賽不僅提高了我們的技能，更讓我們明白了在交流與合作中的重要性。
三、 社區服務(wù)：
折紙社團的活動(dòng)不僅限于學(xué)習和比賽，我們也積極地參與社區服務(wù)。我們活躍在社區各種活動(dòng)中，并分享我們的折紙作品和技巧。在我們的服務(wù)中，我們與年輕人和老年人一起，和親人一起，他們在工作中過(guò)度緊張和壓力大，我們的折紙活動(dòng)幫助他們放松身心，找到內心的平靜和自信。我們的折紙作品也廣受歡迎，為愛(ài)心機構提供了良好的展示。通過(guò)服務(wù)活動(dòng)，我們讓自己了解到不同的人群，增強了社會(huì )責任感，這是我們社團人邁入社會(huì )的必備品質(zhì)。
總結：
折紙社團為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習和展示各自才華的平臺，同時(shí)也促進(jìn)了大家之間的友誼和合作。在我們的活動(dòng)中，我們學(xué)習出眾的折紙技巧，鍛煉了團隊合作和溝通能力，并了解了不同類(lèi)型的人，為自己的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。我們相信這個(gè)社團將會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們社員們走向更加美好的未來(lái)。
社團活動(dòng)總結 19
本學(xué)期，我們的小學(xué)社團活動(dòng)豐富，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣和收獲。
在活動(dòng)中，我們注重培養同學(xué)們的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了手工制作、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等多種形式的社團活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們在課余時(shí)間得到了充實(shí)和放松，更重要的是，通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們展現了自己的才華和潛力，增強了自信心和團隊合作精神。
同時(shí)，我們也注重活動(dòng)的'質(zhì)量和效果，積極為同學(xué)們提供展示和交流的平臺。在每個(gè)社團活動(dòng)中，我們都認真組織、精心安排，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行和同學(xué)們的積極參與。
通過(guò)本學(xué)期的社團活動(dòng)，同學(xué)們不僅收獲了知識和技能，更重要的是，收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。在今后的工作中，我們將繼續努力，為同學(xué)們提供更多更好的社團活動(dòng)，讓他們在小學(xué)階段留下美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗。
社團活動(dòng)總結 20
根據學(xué)校社團活動(dòng)的安排，周三和周五的下午，各社團需準時(shí)舉辦活動(dòng)，花樣跳繩社團將于指定位置如期進(jìn)行。參加的學(xué)生們積極性很高，學(xué)習興趣濃厚，能夠明顯感受到農村社團對孩子們精神世界的積極作用。
花樣跳繩對孩子們而言相對了解，畢竟在連續兩年的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )上，花樣跳繩的演繹都獲得了觀(guān)眾的熱烈掌聲，受到大家的稱(chēng)贊。依靠這樣的展示機會(huì )，不但能夠激發(fā)孩子們參加花樣跳繩社團的熱情，還能提高他們在學(xué)習和練習層面的熱情。但我期待孩子們可以在更大的舞臺上展現自己，因此必須我們共同努力。
隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的臨近完畢，能正常開(kāi)展社團活動(dòng)機遇日益減少，而同學(xué)們也即將面臨假期。在這最終一段時(shí)間里，除了要繼續教授跳繩技巧，還要教學(xué)生如何自我學(xué)習和練習，培養他們每天跳繩的習慣。本學(xué)期花樣跳繩社團有兩種主要任務(wù)：其一是明確社團最近的目標和規定；其二是繼續練習車(chē)輪跳，同時(shí)學(xué)習上下甩繩跳和各種腳步的彈跳方法。
在社團活動(dòng)課堂上，應增加一些簡(jiǎn)單易學(xué)的.課程內容，活動(dòng)時(shí)間應以學(xué)習動(dòng)作為主，教師應教學(xué)生正確的動(dòng)作和練習方法；同時(shí)要重視激起學(xué)生的訓練興趣，降低對他們完成質(zhì)量的要求，多鼓勵和夸獎。在社團活動(dòng)結束后，還必須安排學(xué)生在其余時(shí)間開(kāi)展每日訓練，幫助其培養跳蠅的習慣，教會(huì )他們自身跳繩的辦法。
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