【推薦】副校長(cháng)個(gè)人工作總結四篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的副校長(cháng)個(gè)人工作總結4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副校長(cháng)個(gè)人工作總結 篇1
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，明確職責，當好助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀(guān)念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>
一、抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調。使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。
�。�1）抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。
如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確�！泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
�。�2）抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節。
實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！贝送�，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節數，聽(tīng)課人數，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節，給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)，提高的機會(huì )。同時(shí)，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
�。�3）抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。
我在抓批改，反饋環(huán)節上做了大量文章：
�、匍_(kāi)放性習題。
教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題，由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數量也由學(xué)生自主選定。
�、贏(yíng)B卷。
每次小考、反饋、測驗都采用AB卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿(mǎn)足感，這在很大程度上也控制了流失生，營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教的校園氣氛。
�、墼驴贾�。
為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現雙基，側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
�、苜|(zhì)量分析會(huì )。
定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議，年組長(cháng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái)，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。
�。�1）抓培訓。
幾年來(lái)，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習與培訓上出資萬(wàn)余元。我們先后去長(cháng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀(guān)學(xué)習。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀(guān)念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來(lái)越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè )趣和瘋狂的投入。
�。�2）抓學(xué)習。
我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習，校本培訓，繼續教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習提高計劃》。20xx年學(xué)校共出資一萬(wàn)七千元，購買(mǎi)了大屏幕、多媒體設備，新上電腦12臺，書(shū)籍，光盤(pán)等。
今年又計劃購買(mǎi)微機30臺。重新改進(jìn)微機室與電教室，切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購買(mǎi)了大量書(shū)籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習、業(yè)務(wù)輔導、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章，20xx年在遼源市課改工作階段性總結會(huì )上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。20xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。
二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
20xx年秋季我校開(kāi)始了基礎教育課程改革工作，歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定三年規劃，啟動(dòng)四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個(gè)中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價(jià)。
3、制定三年規劃：我們結合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規劃，明確每個(gè)階段的發(fā)展目標，提出了創(chuàng )四個(gè)一流的宏偉設想：三年內實(shí)現“一流的環(huán)境，一流的隊伍，一流的設備，一流的質(zhì)量�！�
4、啟動(dòng)四項工程：
�。�1）抓學(xué)習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高；
�。�2）抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節作用的凸顯；
�。�3）抓評價(jià)機制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展；
�。�4）抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的提高。
5、取得多項成果：
�。�1）我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導室對我校課改工作的檢查驗收，受到上級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。
�。�1）在縣中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果：
�、�12人組隊參加縣課改理論與學(xué)科競賽，有8人獲獎，3人參加決賽選拔。
�、谟袃擅處煷韺W(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀(guān)摩課，并受到好評。
�、墼谌h領(lǐng)導干部課改理論知識口語(yǔ)大賽中，我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱(chēng)號。
�、�25篇課改實(shí)驗論文在市級刊物上發(fā)表。
�、莩晒Φ木帉�(xiě)了校本教材（一）（二）兩冊，受到學(xué)生和家長(cháng)的認可，這兩本教材具有我地區、我校特色，受到市課改辦高度贊譽(yù)。
副校長(cháng)個(gè)人工作總結 篇2
回顧這一年來(lái)我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問(wèn)題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng )建工作等方面所取得的一些成績(jì)，是與兩位法制副校長(cháng)的努力工作分不開(kāi)的。主要表現在以下五個(gè)方面：
一、指導、幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)
法制副校長(cháng)積極參與制訂學(xué)校法制教育規劃和計劃，協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據學(xué)生特點(diǎn)，積極指導學(xué)校開(kāi)展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日開(kāi)展交通安全法制講座。20xx年4月15日開(kāi)展法律知識講座、禁毒教育。20xx年9月30日開(kāi)展法制教育講座。本學(xué)年度的三次法制教育，系統講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年犯罪法》等法律法規。讓學(xué)生較系統地掌握相關(guān)法律法規，提高學(xué)生的綜合素養。
二、強化校園周邊環(huán)境綜合治理工作
付欣同志認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)社會(huì )治安綜合治理的方針政策，研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見(jiàn)，牽頭召開(kāi)一次校園綜合治理例會(huì )，學(xué)習傳達上級有關(guān)精神，布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn)，討論解決綜治工作中存在的問(wèn)題，對不安全的隱患提出相應的整改措施，并抓好落實(shí)。指導學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機制度。組織工商、派出所、高橋鎮綜治辦等部門(mén)對校園周邊網(wǎng)吧、小賣(mài)部等場(chǎng)所進(jìn)行檢查、整頓，及時(shí)解決影響青少年健康成長(cháng)的問(wèn)題。針對一些不法分子利用學(xué)生年齡小，容易受騙的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行恐嚇，騙取錢(qián)物等情況，不定期組織派出所干警依法開(kāi)展校園周邊環(huán)境的專(zhuān)項整治活動(dòng)，嚴厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子，確保學(xué)生的合法權益不受侵犯，為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
協(xié)助學(xué)校門(mén)口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道306線(xiàn)，過(guò)往車(chē)輛較多，學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿(mǎn)了不安全因素這一現狀。邀請交警來(lái)校做交通安全知識專(zhuān)題講座，同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽，通過(guò)講座和演講賽，使學(xué)生全面了解交通法規和相關(guān)交通安全知識，提高了學(xué)生的交通安全意識。同時(shí)積極協(xié)調交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理，疏通學(xué)校門(mén)口道路交通。熱心指導教師巡防隊在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn)，努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。
三、指導學(xué)校開(kāi)展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng)
1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，提高全體師生的法制意識，增強法制觀(guān)念。
2、舉辦 “普法手抄報”比賽
在學(xué)校法制宣傳月期間，法制副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)來(lái)校指導學(xué)生開(kāi)展“普法手抄報”比賽，從內容采集、撰寫(xiě)、排版到評比等工作，都能全程參與，通過(guò)比賽，既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識，又充分培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、開(kāi)展“五防”教育
在本學(xué)期中，落實(shí)干警來(lái)校舉行禁毒方面的知識講座，張貼《珍惜生命、遠離毒品》等宣傳資料，參與學(xué)�！罢湎�、遠離毒品”主題班會(huì )活動(dòng)，使我校學(xué)生毒品知曉率達XX0﹪。舉辦法律知識講座，主講內容除了法律常識外，重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例，以案說(shuō)法，以案講法。通過(guò)講座，使廣大學(xué)生知法、懂法，并自覺(jué)地用法律武器保護自己。
四、協(xié)助學(xué)校建立健全的.校園安全和保衛制度
本學(xué)年以來(lái)兩位法制副校長(cháng)多次派干警到我校指導制定有關(guān)校園安全工作制度，并具體指導保安人員如何做好校園的安全保衛工作，參與學(xué)校的安全檢查工作，善于發(fā)現學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向學(xué)校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施，使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí)，杜絕火災和其他各種安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“問(wèn)題學(xué)生”幫教工作
一年來(lái)，法制副校長(cháng)先后幫教“問(wèn)題學(xué)生”20多人次，主要幫扶對象三人。堅持“教育、轉化、挽救”的方針，落實(shí)幫教措施，做好教育和轉化工作。
總之，一年來(lái)在法制副校長(cháng)的領(lǐng)導和指導下，我校在法制、安全教育工作方面已趨于規范，學(xué)生的法律意識有了明顯提高，學(xué)生中沒(méi)有出現嚴重的違紀事件，學(xué)校周邊社會(huì )治安環(huán)境持續穩定。
我校全體師生衷心感謝法制副校長(cháng)和高橋派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻，希望在今后的工作中繼續能得到派出所的支持和幫助，為全面提升學(xué)生綜合素養，為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續發(fā)展做出貢獻。
副校長(cháng)個(gè)人工作總結 篇3
過(guò)去的一年，我擔任教學(xué)處主任，副校長(cháng)，分管級組教學(xué)、第二課堂活動(dòng)、場(chǎng)室管理、教學(xué)裝備，擔任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心、愛(ài)護、指導下，在全體同事的支持、配合、幫助下，各項工作得以順利、有效地開(kāi)展，現就總體情況述職如下：
一、與時(shí)俱進(jìn)，提高自身素質(zhì)
一年來(lái)，我忠誠黨的教育事業(yè)，以高度負責的工作態(tài)度和進(jìn)取心，認真履行好自己的崗位職責。在教育改革的今天，只有不斷學(xué)習才能適應新世紀教育發(fā)展的需要。在20xx年6月，我有幸成為省骨干教師的培培養對象，通過(guò)培訓、跟崗、學(xué)習，切實(shí)將我帶入自我學(xué)習、反思的狀態(tài)中，在與名家、名師的互動(dòng)、交流和感召下，我讀了李鎮西的《把心靈獻給孩子》、《做最好的老師》、劉良華教授的《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》、肖川教授的《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》等教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，建立了個(gè)人教育教學(xué)博客，以書(shū)本、博客為平臺、博覽群書(shū)、學(xué)習吸納先進(jìn)的教育思想和管理藝術(shù)，認真審思撰寫(xiě)教學(xué)心得、教學(xué)反思，以此提升自己的教育理念，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提升自己的管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、腳踏實(shí)地、做好本職工作
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，以虛心學(xué)習、寬以待人、嚴于律己為工作原則，積極主動(dòng)地落實(shí)學(xué)校、級組的各項工作。特別在剛過(guò)去的初三上學(xué)期，感謝校長(cháng)給予我們初三領(lǐng)導小組的最大信任，讓我們這個(gè)充滿(mǎn)活力的團隊帶領(lǐng)整個(gè)初三年級，齊心協(xié)力、穩健前進(jìn)，感激黎主任、麥主任、黃級長(cháng)為把級組的各項工作做細做實(shí)做好，經(jīng)常坐在一起出謀獻策、不分彼此地快樂(lè )合作、努力工作著(zhù)，也非常感激教研組長(cháng)、班主任及全體科任老師為了實(shí)現共同的目標——20xx年中考中力創(chuàng )佳績(jì)、實(shí)現突破，大家心往一處想，勁往一處使，通力合作，讓級組各項工作在繁忙中有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。也感謝教學(xué)處的其他拍檔，讓我全身心將大部分精力投入到初三各項工作的開(kāi)展中去。作為初三的物理教師和下級行政，我在全力打造輕負高質(zhì)的課堂教學(xué)，用心上好兩個(gè)班的物理課的同時(shí)，大多數的時(shí)間和精力都是深入課堂、備課組，全力組織開(kāi)展、跟進(jìn)落實(shí)初三新課教學(xué)增效課的聽(tīng)評課活動(dòng)、尖子生的打造、青年教師的成長(cháng)、數理化全國競賽輔導、特長(cháng)生、臨界生輔導及每次階段性的學(xué)科綜合測試的準備、開(kāi)展、分析等工作。
一學(xué)年來(lái)，通過(guò)自己的不懈的努力學(xué)習、反思和辛勤的付出，收獲了可喜的成績(jì)：
1、對教育教學(xué)思想、理念和作為一名優(yōu)秀教師應具備的品質(zhì)素養有了更高的認識，積極踐行著(zhù)“快樂(lè )課堂、高效學(xué)習、幸福工作”教育教學(xué)理念。
2、一年內，分別在省、市、區的教學(xué)研討會(huì )上作有效教學(xué)為主題的專(zhuān)題講座發(fā)言，內容實(shí)在實(shí)用充實(shí)，深受聽(tīng)課老師的一致好評。
3、撰寫(xiě)了一篇一萬(wàn)多字的《我的教學(xué)風(fēng)格——激情、幽默、互動(dòng)》在廣東第本，資。料/來(lái)。源，于/貴。州，學(xué)/習。網(wǎng) Essay。gZU521。com 二師范學(xué)院教授閆德明博士主編的國家級專(zhuān)著(zhù)《如何形成教學(xué)風(fēng)格——名師典型案例的多維解讀》中發(fā)表出版（書(shū)中編寫(xiě)了廣東教育界12位初中名教師的優(yōu)秀教學(xué)風(fēng)格案例）。
4、撰寫(xiě)的論文《活力課堂、高效學(xué)習》榮獲佛山市優(yōu)秀論文評比一等獎。
5、榮獲“Xx區名教師”、“廣東省骨干教師優(yōu)秀學(xué)員”、“廣東省名師工作室成員”等稱(chēng)號。
6、熱愛(ài)教育事業(yè)、心懷童心、愛(ài)心和感恩之心的我，能與學(xué)生心與心溝通和交流，很好地贏(yíng)得孩子們的尊重和喜愛(ài)，課堂教學(xué)真正實(shí)現“輕負高效”的教學(xué)效果，任教班的物理成績(jì)名列級組前茅。
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
總結一年來(lái)所做的工作，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。就我個(gè)人而言，盡管盡了自己最大的主觀(guān)努力，但對照一名好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，仍相差甚遠，還有許多工作沒(méi)有做好，需要進(jìn)一步努力完善：比如，要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強改革創(chuàng )新意識、進(jìn)一步探討尖子生培養的得力措施、教師隊伍建設和新課改革下的高效課堂的問(wèn)題等，讓自己的工作真正做到服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
回顧一年來(lái)，有感動(dòng)、有失落、有成功、有遺憾，當然更多的是收獲著(zhù)進(jìn)步、快樂(lè )和幸福，收獲著(zhù)對工作無(wú)限的熱情、激情和動(dòng)力。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)，加強批評和自我批評，不斷學(xué)習和反思，努力提升自我，盡我所能為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出新的貢獻。
以上就是我一年來(lái)的工作情況述職，報告內容請各位領(lǐng)導、老師們審議，謝謝大家。
副校長(cháng)個(gè)人工作總結 篇4
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，明確職責，當好助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀(guān)念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>
一、抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)，我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調，使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。
a、抓備課，備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確�！泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
b、抓課堂，如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節數，聽(tīng)課人數，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節，給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)，提高的機會(huì )。同時(shí)，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
c、抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節上做了大量文章：
�、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題，由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數量也由學(xué)生自主選定。
�、谠驴贾�。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，內容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現雙基，側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
�、圪|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議，年組長(cháng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習方法。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái)，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓
幾年來(lái)，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀(guān)念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來(lái)越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè )趣和瘋狂的投入。
b、抓學(xué)習
我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習，校本培訓，繼續教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì)，重新改進(jìn)微機室與電教室，切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購買(mǎi)了大量書(shū)籍。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章。
二、抓教學(xué)精細化管理工作，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
20xx年秋季我校開(kāi)始了教學(xué)精細化管理工作，歷時(shí)半年的時(shí)間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，啟動(dòng)四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個(gè)中心：以現代化達標校功能提升工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施教學(xué)精細化管理工作的半年時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價(jià)。
3、啟動(dòng)四項工程：
a、抓學(xué)習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高；
b、抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節作用的凸顯；
c、抓評價(jià)機制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展；
d、抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的提高。
4、取得多項成果：
a、教育局精細化管理檢查小組、鄉教育組先后對我校教學(xué)精細化管理工作的檢查驗收，受到各級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。
b、在縣中小學(xué)組織的各項活動(dòng)中取得可喜成果：
�、冽彺笃�、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。
�、趯W(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽，有6人獲獎進(jìn)入復賽選拔。
三、下學(xué)期打算
1、繼續狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性，努力提高教師整體教學(xué)水平。
2、繼續以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為核心，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效性。
3、繼續加強教學(xué)常規檢查工作。
4、繼續深入研究探討，確保課題研究成果。
5、繼續深化體、衛、藝術(shù)教育，逐步形成特色。
6、積極做好九年級畢業(yè)班復習指導工作，充分發(fā)揮資源共享，優(yōu)劣互補的優(yōu)勢，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
7、下學(xué)期準備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊，專(zhuān)門(mén)用于教師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。
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