【必備】實(shí)習工作總結合集十篇

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習工作總結10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習工作總結 篇1

　　去年12月份，我正式走進(jìn)飛碟新材料公司開(kāi)始了自己人生中的第一份工作。首先根據公司安排，新入職員工進(jìn)入各車(chē)間進(jìn)行為期3個(gè)月的實(shí)習，由于我是應屆畢業(yè)生，非機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，本身對公司機械產(chǎn)品的制造工藝和流程等比較陌生。來(lái)到車(chē)間開(kāi)始實(shí)習之前，我對工作的概念是在辦公室里學(xué)習技術(shù)資料，和同事配合交流完成領(lǐng)導交給的工作，管理好相關(guān)文件。但分配到三車(chē)間之后，車(chē)間的環(huán)境和工作條件跟我想象中有很大差異，初來(lái)乍到，我還不太適應，而且我對工作實(shí)習的思路仍舊不清楚。

　　一、調整心態(tài)，立足實(shí)際，適應角色轉變

　　在到車(chē)間之后，我先是跟著(zhù)調度們學(xué)習，了解學(xué)習調度的工作內容和崗位職責，在調度的熱心指導下，我放松心情，抱著(zhù)“既來(lái)之則安之”的心態(tài)，將自己原本浮躁的情緒和心理先整理了一下，凡事要從頭做起，萬(wàn)丈高樓也要平地起。車(chē)間的實(shí)習是一個(gè)學(xué)習和鍛煉的積累過(guò)程，不論以后在公司的任何崗位，都必須清楚車(chē)間的產(chǎn)品的制造流程和宏觀(guān)角度對公司產(chǎn)品制造的細致了解，才能完全的勝任本職工作。

　　從現在仔細回想一下，雖然車(chē)間的工作比較臟比較累，但是在同事的幫助下我學(xué)到很多知識和技能，讓我覺(jué)得在工作中受益匪淺。進(jìn)入公司以來(lái)，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習，認真工作�，F在三車(chē)間的實(shí)習即將告一段落，下面我簡(jiǎn)要總結下在三車(chē)間的工作情況：

　　二、在三車(chē)間實(shí)習的內容和過(guò)程

　�。�1）了解車(chē)間的樞紐--調度室

　　根據公司分配的實(shí)習順序，首先是了解調度們的日常工作和車(chē)間的鉆機零部件的制作過(guò)程。在車(chē)間調度的帶領(lǐng)和指導下，對公司的基本產(chǎn)品，了解我們公司的生產(chǎn)狀況。我主要以觀(guān)察分析和閱讀有關(guān)工藝文件、查閱制造設備相關(guān)資料，了解和知悉調度的每日工作為主，同時(shí)與車(chē)間工人師傅們詢(xún)問(wèn)相關(guān)的產(chǎn)品制造知識，他們平時(shí)對工作表現出的辛勤認真負責的態(tài)度，讓我深受鼓舞。調度工作內容主要是對生產(chǎn)的節奏把握，保證生產(chǎn)計劃的順利進(jìn)行，做好考勤和計件工作，嚴格績(jì)效考核，激發(fā)工人的積極性，同時(shí)禁止生產(chǎn)過(guò)程中的違章現象。

　　調度們對三車(chē)間的環(huán)境和生產(chǎn)流程十分清楚，并且要經(jīng)常去檢查進(jìn)度，發(fā)現不足就要及時(shí)糾正，所以他們每次去車(chē)間的時(shí)候我都會(huì )跟著(zhù)一起去看，有不懂的也會(huì )向他們請教。在調度室的時(shí)候，調度們有時(shí)候會(huì )讓我打表格，雖然是比較簡(jiǎn)單的輸入，但是厚厚的幾大本，還是費了不少勁。雖然這樣并沒(méi)有直接和機器打交道，不過(guò)輸入的時(shí)候還是會(huì )寫(xiě)到很多零件名字，增加了我對它們的熟悉程度，對整個(gè)生產(chǎn)的流程也有了更深入的了解。

　　在調度室實(shí)習時(shí)，主任先給我簡(jiǎn)單介紹了一下鉆機的主要組成部分，后來(lái)還閱覽了鉆機的使用說(shuō)明書(shū)及公司的宣傳冊，當看到有那么幾大本，真是覺(jué)得壓力很大，鉆機的使用說(shuō)明書(shū)上幾乎都是工程圖紙，很多都看不太懂。后來(lái)靜下來(lái)看，還是學(xué)到了很多東西，特別是宣傳冊上會(huì )著(zhù)重介紹鉆機的特點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)以及技術(shù)參數，讓我明白鉆機的性能與參數之間的關(guān)系，如何評價(jià)一個(gè)鉆機的優(yōu)點(diǎn)所在。我了解了鉆機的主要組成，包括機架、離合器、變速箱、分動(dòng)箱、回轉器和卷?yè)P機幾個(gè)重要的部分，其中300米以下的鉆機并不具有分動(dòng)作用，所以少了分動(dòng)箱。而鉆機中最重要的就是變速箱、分動(dòng)箱、回轉器和卷?yè)P機，所以之后我都是重點(diǎn)了解這幾個(gè)部分，對比它們的優(yōu)勢和不同。謝振權調度還帶著(zhù)我走遍了各個(gè)車(chē)間，了解了各個(gè)車(chē)間的基本工作內容及分工，包括鉗工班，噴漆班，下料車(chē)間、裝配班等。經(jīng)過(guò)調度室調度的調配和分派后，大家各司其職，按照任務(wù)目標制定進(jìn)度，各班組則盡快在要求時(shí)間內完成所分派的任務(wù)。調度在其中扮演了疏通和督導的重要角色，從而確保個(gè)班組有條不紊的進(jìn)行工作，提高了工作效率，保證了產(chǎn)品生產(chǎn)進(jìn)度。

　�。�2）進(jìn)入鉗工班的努力學(xué)習和辛勤工作

　　在調度室實(shí)習后，我開(kāi)始了在鉗工班的實(shí)習，對于鉗工其實(shí)我的初始理解很淺，想想無(wú)非就是擰擰螺絲，扭扭扳手，通過(guò)和鉗工班的師傅們了解之后才發(fā)現不是那樣簡(jiǎn)單。每次有新的裝配任務(wù)，就要先從領(lǐng)料開(kāi)始，我會(huì )跟著(zhù)師傅們一起，到倉庫去領(lǐng)料。因為力氣有限，所以師傅們都分配比較小的零部件讓我領(lǐng)，這個(gè)時(shí)候不僅考驗體力還要考驗算數，要是少領(lǐng)了，就很麻煩，到時(shí)候裝配到一半還會(huì )影響工作進(jìn)度。機器很重，需要叉車(chē)運送。幾乎每次領(lǐng)料之后我都會(huì )出一身汗。到鉗工班之后我就開(kāi)始穿上了工作服，鉗工班的環(huán)境比三車(chē)間還會(huì )更差一點(diǎn)，每天都有做不完的事，才剛剛組裝完一批機器，另一個(gè)任務(wù)又來(lái)了，忙的馬不停蹄，因為機器里面很多地方都要涂潤滑油，很多零件例如軸承也會(huì )有油，油很容易滲入到手套里，很多時(shí)候手套才剛剛戴一天，里面就都是油了。鞋子也很容易進(jìn)油，我在鉗工班這段時(shí)間用了手套若干鞋子兩雙，雖然每天如此累，但是和師傅們相處的很融洽，有不懂的他們都會(huì )很耐心的告訴我答案。

　　剛剛去鉗工班，他們就已經(jīng)在裝配鉆機了，鉗工一班裝配的是300m的鉆機，我被派到了正在裝1000m鉆機的鉗工二班學(xué)習。我就從最簡(jiǎn)單的擰螺絲、用扳手開(kāi)始來(lái)體會(huì )工人師傅的`辛勤勞動(dòng)是如何轉化為成果的，見(jiàn)證他們汗水的結晶。了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。

　　在這里我認真學(xué)習了鉆機的種類(lèi)，其中立軸式鉆機就分為普通的鉆機和煤坑道用鉆機。煤礦坑道用鉆機是一款專(zhuān)門(mén)用來(lái)挖煤的鉆機，又稱(chēng)煤安鉆機，所有的機身都貼有“MA”字樣，即是煤安的首字母，有了這兩個(gè)字樣才能下煤礦挖煤。所有的煤安鉆機的動(dòng)力都是采用防爆電動(dòng)機，否則在煤礦里一旦爆炸，后果不堪設想，任何情況下都要安全第一。對于我們的設備的安全性能是一種考驗，所以這要求我們的產(chǎn)品不能出任何質(zhì)量問(wèn)題，精益求精。我們公司的高質(zhì)量的產(chǎn)品制造能力也與的企業(yè)文化密不可分，鉆機、鉆頭等產(chǎn)品的機械加工制造是分工協(xié)作，高標準嚴要求的產(chǎn)品，需要各車(chē)間、班組工作人員共同打造，這與我們公司對職工的愛(ài)崗敬業(yè)教育和各項績(jì)效考核等激勵措施是分不開(kāi)的，從而增強了企業(yè)職工的凝聚力和責任感，把公司當成自己的家，公司的發(fā)展壯大也是我們職工發(fā)展事業(yè)、實(shí)現人生價(jià)值的成功。

　　平日里在鉗工班，我也是以多看多問(wèn)為主，但是只要是自己力所能及的事情，我也都十分樂(lè )意去做，思考和動(dòng)手相結合，才能更快的了解鉆機，不懂就問(wèn)，在這里也學(xué)到了很多知識。剛剛來(lái)鉗工班的時(shí)候，我連鉗子怎么使用都不知道，現在我已經(jīng)可以獨立完成撥叉的裝配了，開(kāi)口銷(xiāo)扳不下來(lái)，就自己思考使用巧勁；卡環(huán)裝不到撥叉塊里面去，就重新了解鉗子的使用方法；螺絲要急用，就分析怎么才能更快的把墊圈放到螺絲上去。給機器涂潤滑油，用裁紙刀去裁牛皮紙防止漏油，搬運一些零部件，擰螺絲，這都是我每天的工作內容，辛苦卻又十分充實(shí)。有時(shí)候我還打趣說(shuō)，等我從鉗工班畢業(yè)，說(shuō)不定就能干點(diǎn)容易的修理活兒了呢！

　　在鉗工班這一個(gè)月里，我在工作中主動(dòng)干活，勤動(dòng)手、不偷懶、不喊累，每天堅持跟著(zhù)師傅們觀(guān)察學(xué)習、動(dòng)手實(shí)踐，這都培養了我堅持不懈的毅力。每天和師傅們朝夕相處，我很欣賞他們的率性可愛(ài)，在他們身上學(xué)到的那種對工作的認真負責精神，對我今后的工作也是一種啟發(fā)和榜樣作用，使我更加渴望對通過(guò)學(xué)習來(lái)補充相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，來(lái)提高自己的工作能力。

實(shí)習工作總結 篇2

　　一個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束，回想起實(shí)習的日子，我最大的體會(huì )是做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心話(huà)，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話(huà)，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的`作品趨于完美，的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生，與學(xué)生真心交流，教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統

　　一體，本身就有一種天然的障礙，學(xué)生習慣于對老師存有戒心，然而，孩子是純潔善良的，我在路上走的時(shí)候，有認識我的，會(huì )很熱心而又有些調皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習任務(wù)重，我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對于這一點(diǎn)，我感到很遺憾，以上都是我實(shí)習期間對于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認識。實(shí)習期間對于如何講課，也有一些認識，主要是更加了解學(xué)生現有的認識水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開(kāi)始對授課內容的重點(diǎn)把握不清。另外，在方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的，現在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識點(diǎn)，由學(xué)生自己掌握，老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導，對于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應繼續發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓練其分析能力和表達能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。

　　存在的問(wèn)題是有些的，在板書(shū)設計上有所欠缺，再者，在講授過(guò)程中，措詞用語(yǔ)也當謹慎。

　　由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

實(shí)習工作總結 篇3

　　20xx年10月中旬，我正式走進(jìn)xxxx國際業(yè)務(wù)部，開(kāi)始了人生中的第二份工作。轉眼間，我已經(jīng)實(shí)習了兩個(gè)半月的時(shí)間，并將和同事們一起迎接20xx新的一年。希望借著(zhù)跨年的喜慶我也能成為xx的正式一員。

　　作為一名應屆畢業(yè)生在外企工作了整一年后，初進(jìn)一家私營(yíng)企業(yè)還真是稍有些不適應。但是因為這里的外貿工作能讓我重拾自己擅長(cháng)并且大學(xué)主修的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，對新工作的興趣和熱情讓我完全拋開(kāi)了對簡(jiǎn)單的辦公條件和偏僻的工作地點(diǎn)的抱怨，即使每天蹬著(zhù)自行車(chē)跑三四十分鐘上下班也心甘情愿、不亦樂(lè )乎。對于自己愛(ài)好的東西，總會(huì )興致濃厚，我就是這樣的一個(gè)人。

　　新的工作，對我來(lái)說(shuō)是機會(huì )也是挑戰。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛。雖然大學(xué)里學(xué)習過(guò)國際貿易實(shí)務(wù)，但是一年沒(méi)有接觸后腦子里已經(jīng)是一片空白，一切都得從頭開(kāi)始。從事洗衣粉行業(yè)，讓我對熟悉的東西突然產(chǎn)生了那么強烈的陌生感。它從一個(gè)我所了解的簡(jiǎn)單的用于清洗衣物的帶有香味的白色粉狀物變成了對十二烷基苯磺酸鈉、三聚磷酸鈉、硅酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、羥甲基纖維素等等一系列化學(xué)物質(zhì)的組合。我也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的再一次認識它、深入了解它，理解它的的成分和每一種成分的作用。這便是我學(xué)習的第一步。

　　感謝領(lǐng)導器重，剛進(jìn)這個(gè)部門(mén)，就加入了公司十分重視的澳大利亞業(yè)務(wù)小組。用領(lǐng)導的.話(huà)說(shuō)“這是公司第一個(gè)發(fā)達國家合作伙伴”，因為我們這是第一次與發(fā)達國家大品牌、大客戶(hù)進(jìn)行直接的業(yè)務(wù)往來(lái)。算上部門(mén)領(lǐng)導，我們五個(gè)人成立的小組負責xx的所有業(yè)務(wù)。當然，我這個(gè)還處于實(shí)習期的新人，暫時(shí)還只能在里面打個(gè)小雜，干點(diǎn)處理翻譯些文件之類(lèi)的小差事。其它時(shí)間，繼續了解產(chǎn)品知識、自學(xué)外貿流程。同事之間慢慢的相互熟悉，也讓我慢慢的喜歡上了這里的簡(jiǎn)單和單純，簡(jiǎn)單的工作環(huán)境，單純的人際關(guān)系。我開(kāi)始融入這個(gè)新的集體。

　　辦公室里的每一位前輩都是我的師傅。剛進(jìn)部門(mén)的第一天，A師傅為我準備的辦公桌，第二天教我公司的規章制度等;中午的休息時(shí)間，只有我和B姐因為離家較遠留在公司就餐，利用這段時(shí)間，向她請教了報價(jià)的相關(guān)知識;工作當中，和我接觸最多的自然是我們xx小組的成員。跟著(zhù)C哥學(xué)習制作業(yè)務(wù)中的各種表格，跟著(zhù)D姐學(xué)習包裝規格、質(zhì)量檢測、箱單發(fā)票等相關(guān)知識，跟著(zhù)E哥學(xué)習怎樣看生產(chǎn)計劃。領(lǐng)導說(shuō)，生產(chǎn)工藝對業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)也是非常重要的。于是領(lǐng)導親自走上講臺，為我講解了洗衣粉的生產(chǎn)工藝流程。只要有機會(huì )，領(lǐng)導便派我跟著(zhù)其他同事一起學(xué)習如何商檢，到車(chē)間實(shí)地參觀(guān)洗衣粉的生產(chǎn)工藝，了解洗衣粉的手工包裝和全自動(dòng)包裝流程，到印刷廠(chǎng)參觀(guān)了解包裝袋的印刷生產(chǎn)等。在領(lǐng)導的培養和同事們的幫助下，我開(kāi)始收獲一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。

　　實(shí)習了一段時(shí)間后，我也開(kāi)始獨立負責一部分工作�？蛻�(hù)方面需要的樣品，我負責領(lǐng)取并快遞至澳大利亞，以及快遞費用的結算;客戶(hù)方面出現產(chǎn)品質(zhì)量投訴時(shí)，負責幫助客戶(hù)和公司質(zhì)量促進(jìn)部門(mén)的進(jìn)行溝通和信息反饋;客戶(hù)方面提供的一些文件，和公司希望與客戶(hù)分享的設備方面的改進(jìn)、新產(chǎn)品的試驗等信息進(jìn)行翻譯，以及相關(guān)的郵件往來(lái)。雖然我不可能僅通過(guò)兩個(gè)半月的實(shí)習就掌握所有的業(yè)務(wù)知識，但是，我相信，在接下來(lái)的實(shí)際工作中不斷學(xué)習和積累，我一定會(huì )一名有知識、有能力、對公司有貢獻的外貿業(yè)務(wù)員。

　　20xx年，我的目標是：成為一名成熟專(zhuān)業(yè)的外貿業(yè)務(wù)員。

　　首先，認真負責地完成xx小組里自己的分擔的每一份工作。與xx小組的成員齊心協(xié)力，從客戶(hù)的需求出發(fā)，在電話(huà)，在郵件，或拜訪(fǎng)中，了解客戶(hù)的需求，從而提供滿(mǎn)足客戶(hù)需求的產(chǎn)品和服務(wù)。與小組成員一起，集思廣益，一點(diǎn)一點(diǎn)共同解決我方的合作過(guò)程中引起對方不滿(mǎn)意的問(wèn)題，實(shí)現更順暢更愉快的長(cháng)期合作。

　　第二，在阿里巴巴平臺擁有自己的業(yè)務(wù)賬號。作為xx小組的一員，在確保完成小組業(yè)務(wù)的同時(shí)，可以發(fā)展自己的個(gè)人業(yè)務(wù)。在實(shí)習期，我也曾嘗試通過(guò)谷歌搜索引擎和其它國家B2B平臺上尋找買(mǎi)家，發(fā)過(guò)無(wú)數封開(kāi)發(fā)信，但回復者甚少。相信，通過(guò)公司付費的阿里巴巴平臺，若有機會(huì )參加阿里巴巴平臺的相關(guān)培訓，我會(huì )學(xué)習的更快、更專(zhuān)業(yè)。

　　第三，全面的了解公司和產(chǎn)品，培養自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)了解公司和產(chǎn)品，進(jìn)而了解目標市場(chǎng)和競爭對手，做到能夠專(zhuān)業(yè)的回答客戶(hù)提出的問(wèn)題，用自己的專(zhuān)業(yè)知識留住客戶(hù)。豐富與產(chǎn)品相關(guān)的原材料、包裝等相關(guān)知識。

　　第四，20xx上半年至少擁有一個(gè)自己的業(yè)務(wù)，培養自己的業(yè)務(wù)技巧。沒(méi)有實(shí)戰的話(huà)，只能是紙上談兵。通過(guò)一個(gè)自己獨立操守的業(yè)務(wù)，就能將理論與實(shí)踐相結合，培養自己的業(yè)務(wù)技巧，熟悉一整套外貿流程。從開(kāi)發(fā)客戶(hù)、簽訂單、下生產(chǎn)通知、報關(guān)、發(fā)運到最后收款結束，一邊學(xué)習一邊實(shí)踐。然后，通過(guò)一次一次地總結經(jīng)驗教訓，使自己的業(yè)務(wù)能力逐漸趨于成熟。

　　第五，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做一個(gè)誠實(shí)、熱情、有耐心、有自信心的外貿業(yè)務(wù)員。做朋友做業(yè)務(wù)要誠實(shí)。對待自己的職業(yè)要有熱情，有激情。在開(kāi)發(fā)客戶(hù)的過(guò)程中要有耐心。在與客戶(hù)洽談和溝通時(shí)要有自信心。

　　第六，業(yè)余時(shí)間多加練習英語(yǔ)口語(yǔ)，接待客戶(hù)時(shí)做到完全無(wú)障礙的溝通和交流。多朗讀、多背誦，立志實(shí)現向E哥那樣任何對話(huà)，隨聽(tīng)隨翻。

　　第七，重新學(xué)習日語(yǔ)，掌握日語(yǔ)的基本對話(huà)和交流。制定日語(yǔ)學(xué)習計劃，從詞匯和句型開(kāi)始，重新學(xué)習、重新掌握，讓日語(yǔ)成為自己名副其實(shí)的第二外語(yǔ)，以備不時(shí)之需。

　　目標立下，就是要實(shí)現的!20xx，我的時(shí)代，我的擂臺!

實(shí)習工作總結 篇4

　　還記得我們實(shí)習出發(fā)搬運行李時(shí)伴著(zhù)朦朧的夜色，還記得剛到學(xué)校進(jìn)入新環(huán)境的陌生感，還記得初登講臺時(shí)內心的激動(dòng)與不安……回想起來(lái)，這些都還歷歷在目，但卻也過(guò)去四個(gè)多月了。很榮幸能經(jīng)歷半年的頂崗實(shí)習生活。頂崗實(shí)習是人才培養過(guò)程中的重要環(huán)節，是學(xué)生畢業(yè)前一次非常重要的綜合性實(shí)訓，頂崗實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，是邁向教師崗位的第一步。從三尺講臺走向人生舞臺。

　　為期半年的實(shí)習，讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節奏，我真正的體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。剛開(kāi)始時(shí)我們從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋熯@種角色轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習。我們非常希望有一個(gè)人可以走到我面前，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)教你�！焙軕c幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位實(shí)習老師安排了教學(xué)上的師傅，并且讓我們跟著(zhù)非常有經(jīng)驗，非常優(yōu)秀的班主任老師們學(xué)習管理班級，盡可能地讓我們這些準老師少走彎路，在短時(shí)間內迅速成長(cháng)。

　　在實(shí)習過(guò)程中的經(jīng)歷很多，說(shuō)也說(shuō)不完。但有幾點(diǎn)我想和大家分享一下。第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)。要上好第一節課，及時(shí)你有點(diǎn)緊張也要裝得恩淡定的樣子，別忘了你是老師。第一節課是你在學(xué)生中建立起威信的最好機會(huì )，這也是決定你以后上課效率的關(guān)鍵。個(gè)人建議這節課最好不要拿來(lái)上課，你可以選擇努力讓他們喜歡你，讓他們覺(jué)得跟你學(xué)習可以輕松的學(xué)到很多知識。還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因為我知道，我要把我的最好的'第一印象留給我的第一批學(xué)生。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準備，包括搜索資料，對著(zhù)鏡子脫稿演練，我小心翼翼地準備著(zhù)。整個(gè)過(guò)程只應了那句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功。終于，我帶著(zhù)緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當著(zhù)我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)的面龐和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí)，我明顯放松了很多，我想用心的投入才是最重要的。就這樣，第一節課，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評，我知道最明顯的不足之處：亂。之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應該努力避短，所以我用心的去上每一節課。作為一名教師，我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養成優(yōu)秀，優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

　　要考試了，曾經(jīng)怕自己一個(gè)人考不好，現在怕一群人考不好。這就是老師！

　　作為師范生，參加頂崗實(shí)習使我們成長(cháng)的必修課，它有利于鞏固和利用我們所學(xué)的理論和知識，提升我們的專(zhuān)業(yè)技能；有利于我們在實(shí)踐中學(xué)習某科教學(xué)，了解教育發(fā)展的現狀，有利于我們體驗教師工作，獲得教育經(jīng)驗。有一句話(huà)叫“學(xué)以致用“，理論必須在實(shí)踐中才能彰顯光芒。我們應該把我們的實(shí)習視為社會(huì )實(shí)踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就要的墊腳石。好好珍惜，好好利用，好好利用，好好學(xué)習育人之道。

　　對于頂崗實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)更是艱巨。我們不僅僅是去鍛煉自己。走進(jìn)實(shí)習學(xué)校，我們就是一名老師，要樹(shù)立良好的形象，保持積極健康的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，向學(xué)生們傳授知識，引導和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在實(shí)習中我們認真寫(xiě)好教案，認真備好課，做好迎接新挑戰的準備。遵紀守法，以禮待人，塑造一個(gè)良好的教師形象。還認真做好聽(tīng)課記錄，了解實(shí)習班級的學(xué)習，生活情況，對自己的工作認真負責，要做到一絲不茍。積極主動(dòng)地和指導老師交流，虛心的向同學(xué)、老師請教，并及時(shí)作好記錄。

　　短短的幾個(gè)月很快就過(guò)去了。天下沒(méi)有不散的宴席，首先我要感謝我的指導老師，你的點(diǎn)評讓我受益良多，真所謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！睂τ趧倓偺ど现v臺的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗，面對學(xué)生都會(huì )感到緊張，是指導老師韓老師給予我的鼓勵、幫助。真的感謝您老師，是您給我信心，讓我不斷的奮進(jìn)向前走。在這里，我想衷心的對您說(shuō)一句：謝謝您！其次還要感謝我的第一批學(xué)生，我最大的成長(cháng)源于你們。第一次見(jiàn)面，第一次講課，第一次錄課，第一次組織活動(dòng)，第一次考試……在許許多多的第一次中，我和你們的距離在一點(diǎn)點(diǎn)的拉近。說(shuō)真的，初為人師，有不少做得不好的地方。感謝學(xué)生們對我的包容，感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調的配合。你們的歡聲笑語(yǔ)，一舉一動(dòng)，你們的玲瓏面孔會(huì )永遠清晰地印在我的腦海里，我永遠都不會(huì )忘記你們喊我“辛老師”時(shí)給我帶來(lái)的感動(dòng)。

　　日子如同沙漏，不經(jīng)意間從眼前劃落，卻又是一個(gè)精靈，在記憶中時(shí)時(shí)閃現。只有自己經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的艱辛，才知曉其中的快樂(lè )。實(shí)習，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好的回憶，那些快樂(lè )，那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜！

實(shí)習工作總結 篇5

　　寒假時(shí)期，我在臨沂市中裕燃氣公司進(jìn)行了實(shí)習。工夫是XX年年2月1日至2月28日。實(shí)習時(shí)期努力將本人在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相分離，在實(shí)習時(shí)期不遲到、早退，認真完成指導和同事們交辦的任務(wù)，得到指導和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了本人的許多不足之處。

　　回憶實(shí)習生活，感受是很深的，收獲是豐盛的。實(shí)習時(shí)期我被分配在公司辦公室實(shí)習，辦公室在一個(gè)機關(guān)中，是溝通高低、協(xié)調左右、聯(lián)絡(luò )各方，保證機關(guān)任務(wù)正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好進(jìn)修的好機會(huì )，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。作為一名助理，我的次要任務(wù)具體方面包括文件發(fā)送，電話(huà)記載，指令下達，傳真以及函件收發(fā)等。由于這項任務(wù)便于對企業(yè)全體運作模式的觀(guān)察，因而擔任此項實(shí)習任務(wù)更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際絕比照。

　　剛開(kāi)端去的時(shí)分，還真的有點(diǎn)不順應，覺(jué)得本人什么都不會(huì )做，還好后來(lái)在教師的鼓勵和協(xié)助下，我也開(kāi)端有了點(diǎn)覺(jué)得，對公司環(huán)境開(kāi)端漸漸順應了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)分條件的限制，我對日常辦公主動(dòng)化和工具保護這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的效勞器、激光打印機、傳真等我都見(jiàn)過(guò)，但是都沒(méi)有具體的操作和保護過(guò)，所以對這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不當時(shí)來(lái)在教師的逐個(gè)引見(jiàn)下，我對普通的打印機和傳真等方面都有了一定的理解。在開(kāi)端的任務(wù)中，由于對人員和任務(wù)環(huán)境還不太熟悉，因而任務(wù)效率比較低，也出現了一些錯誤，比方發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等，但是經(jīng)當時(shí)來(lái)的彌補，沒(méi)有造成經(jīng)濟喪失，同時(shí)總結經(jīng)歷教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫，理解人員關(guān)系，順應企業(yè)環(huán)境，漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技藝，后面的類(lèi)似任務(wù)便能對付得比較隨心所欲。由于業(yè)務(wù)方面的純熟，企業(yè)指導對我進(jìn)步了懷疑程度，并且交給了我一些較為繁雜的任務(wù)。

　　在這里經(jīng)過(guò)協(xié)助同事們任務(wù)，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學(xué)問(wèn)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，經(jīng)過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的進(jìn)步，并有機會(huì )參與一些社交場(chǎng)所，對本人以后的發(fā)展也奠定了一些根底。

　　“紙上?美粗站跚常絕知此事要躬行�！痹陂L(cháng)久的實(shí)習進(jìn)程中，我深深的覺(jué)得到本人所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際使用中學(xué)問(wèn)的充裕，剛開(kāi)端的一段工夫里，對一些任務(wù)感到無(wú)從動(dòng)手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾楸救藢W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)本人曉得的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)⊥貳鋇暮義。這也許是我一個(gè)人的覺(jué)得。不過(guò)有一點(diǎn)是明白的，即課堂教育與社會(huì )理論的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過(guò)理論將理論深化?

　　千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月長(cháng)久而又充實(shí)的實(shí)習，我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上任務(wù)崗位也有著(zhù)很大協(xié)助，能夠防止我畢業(yè)后的眼高手低景象。向別人謙虛請教，恪守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習氣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段工夫所學(xué)到的經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自指導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻理解到，在任務(wù)中和同事保持優(yōu)良的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是古代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的成績(jì)。關(guān)于本人這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需求進(jìn)修的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我師”，我能夠向他們進(jìn)修很多學(xué)問(wèn)、道理。

　　在此次的實(shí)習任務(wù)中，我嚴守職業(yè)品德標準，認真完成了指導交給的各項任務(wù)，利用進(jìn)修到的理論學(xué)問(wèn)投入到現實(shí)的任務(wù)中，利用本人學(xué)到的學(xué)問(wèn)處理現實(shí)中發(fā)作的成績(jì)，利用本人的特長(cháng)為企業(yè)進(jìn)步效率。做好了本人的本職任務(wù)的同時(shí)，帶頭做出了一些如清掃衛生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng)，利用本人的組織協(xié)調能力，使得本人和員工之間的任務(wù)合作默契，進(jìn)步任務(wù)效率，遭到指導和員工的好評。

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對本人的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與使用。從這次實(shí)習中，我領(lǐng)會(huì )到了實(shí)際的任務(wù)與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有一定間隔的，并且需求進(jìn)一步的再進(jìn)修。雖然這次實(shí)習并沒(méi)有真正接觸到企業(yè)的`高層管理，業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)絡(luò )并不是太緊密。但是，這協(xié)助我更深層次地理解企業(yè)運轉的模式，對專(zhuān)業(yè)進(jìn)修和今后的任務(wù)提供了極大的協(xié)助，使我在企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的理解。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)常常是不能在書(shū)本上完全理解的，所以根底的實(shí)務(wù)特別顯得重要，特別是目前的就業(yè)情勢下所反映的擁有理論的任務(wù)經(jīng)歷的合作力要遠遠大于僅僅局限于理論學(xué)問(wèn)。從這次實(shí)習中，我領(lǐng)會(huì )到，假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的理論分離在一同，用理論來(lái)檢驗真理，用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和進(jìn)修我們進(jìn)修過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，這才是我們進(jìn)修與實(shí)習的真正手段。

　　社會(huì )理論是每個(gè)大先生必需擁有的一段經(jīng)歷，他是我在理論中理解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。我想，作為一名大先生來(lái)說(shuō)，建立本身的十年發(fā)展方案已火燒眉毛。

　　很快，一個(gè)寒假又過(guò)來(lái)了，面對最初半年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)來(lái)的最初一個(gè)寒假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么覺(jué)得，伴著(zhù)工夫，就像是在和本人的影子賽跑，不能夠從實(shí)在的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)來(lái)，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。一個(gè)月，短短的一個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存，但緊張沉默之后更多的的確是感慨。

　　最初，非常感激臨沂市中裕燃氣公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對任務(wù)、對進(jìn)修都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上任務(wù)崗位增添了決心，讓我在大先生活中留下了美好的一頁(yè)!

實(shí)習工作總結 篇6

　　20xx年8月10號，我很榮幸被分配在抬頭寺信用社實(shí)習，剛剛走出校門(mén)的我對工作還沒(méi)有什么概念，以前以為信用社的工作無(wú)非只是存錢(qián)取錢(qián)而已，很容易學(xué)會(huì )，然而事實(shí)卻并非如此。在領(lǐng)導和同事的幫助下，我認識到很多，也學(xué)會(huì )了很多東西，剛開(kāi)始只是訂傳票，這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)還真不容易。來(lái)的時(shí)候正趕上新一代培訓后期，還有幾天就上線(xiàn)了，新一代的上線(xiàn)對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是剛學(xué)的，而對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)概念都沒(méi)有，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些東西，什么都不懂，這樣就顯得更難了，只有看著(zhù)同事操作，來(lái)慢慢的了解。感覺(jué)這工作并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　9月1號，聯(lián)社組織新員工培訓，給了我們學(xué)習的機會(huì )，讓我們更加了解了信用社，還學(xué)習了在工作中必須要熟練掌握的業(yè)務(wù)技能，比如點(diǎn)鈔，小鍵盤(pán)練習，一起學(xué)習的都是同齡人，所以每個(gè)人的學(xué)習勁頭都比較大，誰(shuí)都不甘心落后。培訓回來(lái)后，我仍然在閑暇時(shí)練習小鍵盤(pán)，為以后提高工作效率打下基礎，一個(gè)星期的時(shí)間，對數字的輸入速度有了很大的提高，但還是達不到同事們辦業(yè)務(wù)時(shí)候的速度，后來(lái)聯(lián)社為了技能比賽組織業(yè)務(wù)技能的.培訓，找幾個(gè)新員工來(lái)培訓，我很高興領(lǐng)導又一次給我學(xué)習的機會(huì )，讓我在點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)的速度有提高了一個(gè)臺階，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不下工夫，就不會(huì )成功。

　　3個(gè)月的學(xué)習，對基本的業(yè)務(wù)都很熟悉了，所以上崗的時(shí)候，可以說(shuō)是輕裝上陣，但在生活中丟三落四的毛病還是帶到了工作中，上崗的前兩天就出現現金賬實(shí)不符的現象，仔細查明才發(fā)現把一把錢(qián)落在鈔箱里了，真是虛驚一場(chǎng)。上

　　崗了，就會(huì )涉及到很多業(yè)務(wù)，比如發(fā)放貸款，收貸款，利息的計算，做電匯，為單位開(kāi)戶(hù)，銷(xiāo)戶(hù)等等，這些相對來(lái)說(shuō)都是比較復雜的，但很喜歡涉及到這些東西，每次做完這些業(yè)務(wù)我都會(huì )在本子上記錄下來(lái)，好記性不如爛筆頭嘛，以后再遇到時(shí)如果沒(méi)記住翻翻本子就可以。

　　至今，來(lái)到抬頭寺信用社已經(jīng)有近5個(gè)月的時(shí)間了，在這些日子里，感謝領(lǐng)導及同事給我的幫助和照顧，09年已悄然離去，在新的一年里，我要改掉壞習慣，工作中做到仔細認真，更要努力學(xué)習來(lái)不斷的充實(shí)自己，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　謝謝！

實(shí)習工作總結 篇7

　　懷揣著(zhù)對實(shí)習生活的憧憬，踏上了頂崗實(shí)習的征程。從**月**日啟程到現在，頂崗生活已轉眼間過(guò)去了數月。光陰似箭，日月如梭已難以形容這頂崗時(shí)間的飛快。在不知不覺(jué)中，頂崗生活已接近尾聲，回想起這幾個(gè)月的生活，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，在無(wú)意識中，已融入到這個(gè)大集體中，把自己看做實(shí)習學(xué)校的一份子，全身心的投入到工作中。細想起來(lái)這幾個(gè)月的實(shí)習，雖然累，有時(shí)候也會(huì )抱怨幾句，但更多的是收獲，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐，并取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，這次的頂崗之旅是我成長(cháng)過(guò)程中的一筆寶貴的財富�，F將我的頂崗實(shí)習從英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐方面，教學(xué)成果與反思方面，待人處事方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。

　　首先，在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐方面。到達實(shí)習學(xué)校的第二天在當地學(xué)校領(lǐng)導的安排下我們便各司其職了，我所擔任的班級是初一7班和10班，實(shí)習的前兩周由于初一新生還沒(méi)有報到，我們的主要任務(wù)是分發(fā)他們的通知書(shū)，在空余時(shí)間我便開(kāi)始準備我的第一節課，我先去圖書(shū)館取來(lái)初一英語(yǔ)教材，把教材整體瀏覽了一下，然后對整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行設計，規劃。我們都明白備好課是上好課的前提，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的首要環(huán)節，所以我便開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)自己的教案，不僅備知識點(diǎn)，還備學(xué)生，把能想到的都計劃好，為打好第一仗做準備。

　　從實(shí)習的第三周開(kāi)始，我便開(kāi)始真正的體驗正規的英語(yǔ)教學(xué)課。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們在大學(xué)里組織的微格錄課是完全不一樣的。微格教室里面對的是自己的同學(xué)，每位同學(xué)的表現都非常的棒，配合的也相當默契。但是，在真實(shí)的課堂中，學(xué)生的水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)不能僅僅局限于幾個(gè)人。再加上自己這次是在初一年級實(shí)習，初一新生稚氣未脫，他們不能馬上適應這一角色的轉變，上課的時(shí)候會(huì )問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習積極性而簡(jiǎn)化知識，但由于過(guò)分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習期間又犯了一個(gè)很極端的錯誤。由于他們小學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習程度不一樣，所以很難把握他們對知識的掌握程度。在上課的過(guò)程中，我曾為了達到自己既定的課堂教學(xué)目標，而將語(yǔ)言知識點(diǎn)過(guò)分地簡(jiǎn)化，對一些相對復雜的知識點(diǎn)甚至避而不談，結果一堂課中全是機械性的單詞短語(yǔ)句型的操練，學(xué)生們剛開(kāi)始還很帶勁，很配合，結果單一的模式使他們疲倦了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣的課不僅學(xué)生覺(jué)得煩，我自己都覺(jué)得枯燥無(wú)味。真正的英語(yǔ)課堂應該是充滿(mǎn)知識性和趣味性的，應激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣讓他們在快樂(lè )中學(xué)到知識。經(jīng)過(guò)課下認真的反思，發(fā)現自己的課最缺的是語(yǔ)言知識點(diǎn)的運用，學(xué)生的學(xué)習都只是停留在認知層面而很少要求他們學(xué)會(huì )去用所學(xué)知識。在緊接著(zhù)的教學(xué)實(shí)踐中，我果斷的改掉了平日機械的上課方式，將知識點(diǎn)的講解，單詞句型的操練及語(yǔ)言知識點(diǎn)的拓展融為一體，以學(xué)生為本，講練結合，取得了令人較為滿(mǎn)意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習自主性，極大地調動(dòng)了他們的學(xué)習興趣。通過(guò)課下與學(xué)生交談，了解到他們都比較喜歡這樣的上課方式，我覺(jué)得在課堂上使他們忙起來(lái)便不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。

　　其次在教學(xué)成果與反思方面，在實(shí)習的這段時(shí)間里，我真的是在用心做事，在本學(xué)期臨近期中考試的那段時(shí)間里，我利用每天中午的那二十分鐘時(shí)間組織他們聽(tīng)寫(xiě)單詞，或者做一篇完形填空或者兩篇閱讀理解，每天的任務(wù)都不一樣。一分耕耘一分收獲，在期中考試中，我們班的平均分是同類(lèi)班級中最高的，這一點(diǎn)令我很欣慰。在實(shí)習中我發(fā)現用獎勵的方法去調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性是一個(gè)不錯的辦法，在實(shí)習中期發(fā)現有些學(xué)生不愿意聽(tīng)課了，開(kāi)始玩耍了，我便開(kāi)始不安了，如果繼續這樣下去，前面取得的成績(jì)就化為烏有了，所以課下我便開(kāi)始去想如何調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。我便抽出一節課的時(shí)間向他們宣布以后的英語(yǔ)課堂是賞罰分明的并且向他們宣讀了獎懲規則。呼聲很高，可以實(shí)施。從第二節課開(kāi)始學(xué)生們便積極表現，他們的活力又回來(lái)了，看到他們那活躍的樣子，我笑了，之后他們中大部分都能做到每節課乖乖聽(tīng)課并完成交給他們的.任務(wù)，每次的課下作業(yè)也能按時(shí)完成，我也說(shuō)到做到，我對他們的一周的表現進(jìn)行獎勵，我會(huì )獎勵他們棒棒糖和筆記本，畢竟是小孩子，那些沒(méi)有得到獎品的孩子會(huì )難過(guò)并向我承諾下次一定會(huì )得到獎品。他們的努力我都看到了，他們的改變我也看到了，希望這種狀態(tài)可以持續到期末結束，預祝他們在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)。

　　通過(guò)這次實(shí)習經(jīng)歷，我發(fā)現我有時(shí)候不免會(huì )孩子氣，不能很好的做自己情緒的主人，看到他們上課搗亂便會(huì )忍不住對他們發(fā)脾氣，不知道該如何管理課堂，該如何冷靜的處理“搗亂分子”。我時(shí)刻在對自己進(jìn)行反思。以后，我應該多像有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習他們如何備課，如何有效的組織課堂，如何管理課堂，我在很多方面還有待提高，希望可以以這次頂崗為契機，不斷鍛煉自己，提升自我。

　　最后在待人處事方面，通過(guò)這幾個(gè)月，我漸漸長(cháng)大了。在這幾個(gè)月里，我和我的崗友們相處的很和諧，有快樂(lè )的事大家一塊兒分享，有不愉悅的時(shí)候便相互安慰，彼此互相照顧，相扶相持一起走過(guò)這頂崗的日子；和當地老師們的關(guān)系處理的也很好，他們都很關(guān)心我們，無(wú)私的向我們傳授經(jīng)驗，尤其是我們英語(yǔ)組的老師，我很尊重他們，很喜歡和他們在一塊兒聊天，聊天的時(shí)候，他們會(huì )告訴一些有關(guān)這個(gè)學(xué)校的制度，有時(shí)也會(huì )傳授一些課堂經(jīng)驗，在每日教研的時(shí)候，我們會(huì )一起討論課時(shí)安排以及課程進(jìn)度，問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候會(huì )毫無(wú)保留的告訴我們，從來(lái)沒(méi)有隱藏過(guò)，他們都很樸實(shí)，從們身上學(xué)到最多的就是有責任心，待人真誠，這段時(shí)間真的很感謝他們，謝謝他們的指導與幫助，說(shuō)起離別竟有點(diǎn)舍不得他們了；最享受的時(shí)光還是和孩子們在一起的日子，其實(shí)我是一個(gè)不會(huì )與小孩兒相處的人，總感覺(jué)我與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，不能很好地融入他們的世界，因此總是很抵觸和小孩兒們在一起。經(jīng)過(guò)和我的孩子們相處的這幾個(gè)月，我發(fā)現我還是有和孩子們相處的潛力的。剛開(kāi)始帶他們的時(shí)候，由于一直繃著(zhù)個(gè)臉，他們不敢靠近我，也不多和我說(shuō)話(huà)，后來(lái)在他們軍訓期間，我們漸漸熟悉了，他們也開(kāi)始跟我聊天了，我也習慣性的會(huì )關(guān)心他們，在各方面關(guān)注他們班的情況，當他們有困難的時(shí)候會(huì )幫助他們，當個(gè)別同學(xué)不高興時(shí)會(huì )課下找他們談心，詢(xún)問(wèn)原因，課上他們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候我也會(huì )批評他們，我一直跟他們強調，課上我們是師生關(guān)系，課下我們是朋友，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，他們已把我當成大姐姐，而他們早已是我心中的兄弟姐妹，我學(xué)會(huì )了如何換位思考，如何與他們相處，如何進(jìn)入他們的內心世界。很不舍與他們分別，我想回去后我會(huì )不時(shí)的思念他們，懷念與他們在一起的日子。希望他們可以好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。

　　光陰帶走了這幾個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻為我留下了眾多的溫暖與感動(dòng)。這一次的實(shí)習是我人生當中最有紀念意義的回憶。在實(shí)習之初我并沒(méi)有想到它會(huì )給我帶來(lái)這么深的感悟：實(shí)習不僅教會(huì )了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴。原本陌生的人因為它而聯(lián)系在一起，與這群可愛(ài)的學(xué)生相處的日子里，每天都很快樂(lè )。只有自己經(jīng)歷過(guò)我才深深地感受到責任對教師這一職業(yè)的意義。這幾個(gè)月中的所得，無(wú)論自己將來(lái)是否從事教師職業(yè)，都將是我人生中寶貴財富！

實(shí)習工作總結 篇8

　　時(shí)間飛快，已經(jīng)實(shí)習三個(gè)月了。實(shí)習充實(shí)了我的社會(huì )經(jīng)驗。我學(xué)到了許多以前在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。通過(guò)這次實(shí)習我感觸頗多，得到了許多新的知識，對許多問(wèn)題有了深層次的思考。即將面臨畢業(yè)，我也算是社會(huì )上的一份子了。責任也越來(lái)越重了。我是在一家貿易公司實(shí)習，我在公司的主要工作是在負責批發(fā)的跟單工作�；�本上是在接到客戶(hù)訂單后，根據客戶(hù)的要求發(fā)貨。而且在接到客戶(hù)訂單開(kāi)始就要負責那一單貨物的發(fā)出直到簽收�；蛟S有人覺(jué)得這種工作很簡(jiǎn)單也很輕松，但事實(shí)不是如此，我們的工作是一件非常繁瑣的事，下面我就從幾個(gè)方面來(lái)概述一下自己的工作：

　　首先，先介紹一下我公司的概況。我們公司是一家大型電子商務(wù)購物集團，以網(wǎng)上商城、目錄郵購、電視購物為規模的空中銷(xiāo)售王國。有自己的拍攝基地，全國38個(gè)衛購媒體合作;有屬于自己的網(wǎng)購平臺，主要經(jīng)營(yíng)生活用品，服飾，箱包，鞋，美容產(chǎn)品等。銷(xiāo)于福建、北京、河北、新疆等地區。

　　工作一：冊子產(chǎn)品

　　所謂冊子產(chǎn)品就是我們打在冊子上的產(chǎn)品，有些批發(fā)客戶(hù)在訂貨時(shí)偶爾會(huì )訂一些冊子一起打包走。它的訂貨是不用下訂單的，一般是打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品的情況，告訴我們發(fā)什么發(fā)到哪里發(fā)給誰(shuí)，我們就向倉庫確定是否有貨，有的話(huà)就告知客戶(hù)，讓客戶(hù)打款，款到了就得告訴財務(wù)查賬，確認賬到了就告知倉庫給客戶(hù)發(fā)貨，發(fā)完貨還得問(wèn)倉庫的同事要單號發(fā)給客戶(hù)跟蹤。等到了一定時(shí)間就詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否已經(jīng)收到貨。

　　工作二：家購訂貨

　　家購一般都是送貨上門(mén)的，都是訂一種送一種的，一般家購的貨都是鞋子和富達拖把。家購的客戶(hù)有些款是全款的，有些是月結的，有些是打30%的。有些是福婷配太空一號的，有些是IFG配太空一號的，有些是富達配真神掃的，而且每一家的價(jià)格是不一樣的，入庫要求也是有所區別的，入庫日期也有所限制的，超過(guò)了一定時(shí)間沒(méi)入庫是得罰錢(qián)的。

　　工作三：其他客戶(hù)

　　這些客戶(hù)是針對所有產(chǎn)品都有可能訂購的，雖然說(shuō)很多客戶(hù)都是已經(jīng)固定的，但是給那么多客戶(hù)的相同產(chǎn)品的價(jià)格是不同的，不同產(chǎn)品的包裝規格也是有差別的，一般以件為單位，客戶(hù)訂貨時(shí)一般都說(shuō)幾件而不說(shuō)具體數量，這時(shí)必須對產(chǎn)品的包裝規格熟悉，才能核對款數。而且這些客戶(hù)很多都是因為廣告來(lái)訂購的，所以作為跟單的我們不僅要知道產(chǎn)品名，還得對產(chǎn)品的內容有所了解，好答復客戶(hù)的疑問(wèn)。

　　工作四：樣品

　　樣品一般都是銷(xiāo)售要的.，有時(shí)是他們自己寄給客戶(hù)，有時(shí)是要我們安排倉庫或廠(chǎng)家寄出去，樣品的質(zhì)量要求很高，稍微不小心就會(huì )少一個(gè)新的客戶(hù)，所以安排樣品時(shí)一定得跟倉庫或廠(chǎng)家強調質(zhì)量，有時(shí)也會(huì )有合格、吊牌等的要求，而且樣品必須當天寄出。在每天下班都要詢(xún)問(wèn)發(fā)貨的物流樣品是否發(fā)出。另外，樣品的安排是以王總的簽字傳單為準的，沒(méi)看到王總的簽名傳單是不能給銷(xiāo)售部安排樣品的。

　　工作五：退貨辦理

　　接到客戶(hù)退貨明細單，給客戶(hù)回函他們就會(huì )給我們把貨退回來(lái)維修，所謂回函，就是在退貨明細上注上退貨的地址和聯(lián)系人電話(huà)號碼，然后給財務(wù)部的人蓋上公司的印章傳真過(guò)去給她們。他們才會(huì )辦理退貨返回，到時(shí)我們就得提前告知提貨人退貨的明細和客戶(hù)，到時(shí)倉庫收到貨就會(huì )統計明細是否跟客戶(hù)給的一致，然后退回工廠(chǎng)，這時(shí)我們就得告知廠(chǎng)家負責人退貨情況，同時(shí)告訴廠(chǎng)家的人到時(shí)維修好返回記得給我們發(fā)貨單，到時(shí)就把發(fā)貨單發(fā)給客戶(hù)跟蹤貨物。

　　以上這些工作，除了冊子產(chǎn)品，不管是貨物的發(fā)出還是維修返回都得利用跟單系統開(kāi)單，可以說(shuō)跟單的工作離不開(kāi)系統。系統的開(kāi)單有訂單和出倉單兩種，客戶(hù)下單打款后我們一般

　　都要開(kāi)訂單，等財務(wù)查賬備注后，我們才能開(kāi)出倉單，倉庫才能出貨，而且兩種開(kāi)單系統都有固定的客戶(hù)名、地址、產(chǎn)品、出倉點(diǎn)。作為該系統的操作員，會(huì )有一個(gè)自己的用戶(hù)名和口令，我們都是利用遠程連接，用自己的戶(hù)名和口令登錄系統工作，系統里面有八個(gè)子系統：進(jìn)貨、銷(xiāo)售、倉庫管理，賬務(wù)系統，固定工資等。作為跟單的我們只有權限使用銷(xiāo)售系統，還可以查看備忘錄，所謂備忘錄就是上面所說(shuō)的財務(wù)備賬，點(diǎn)擊那里我們可以看到那個(gè)客戶(hù)的貨是否可以發(fā)，可以根據這個(gè)來(lái)開(kāi)出倉單，一般我們一登上系統它都會(huì )彈出一個(gè)窗口，就是備忘錄。另外，我們跟單要根據系統里面所開(kāi)的單每天寫(xiě)日報、每周寫(xiě)周報，日報是發(fā)給我們公司總裁的，周報是用來(lái)給財務(wù)做賬，日報寫(xiě)的是統計我們每天發(fā)了什么產(chǎn)品發(fā)了多少發(fā)給了哪些客戶(hù);周報是把我們這周的訂單打印出來(lái)和對應的打款底單釘在一起，以及附上整周的表格統計。遇到客戶(hù)多，訂貨也多時(shí)，我們可能會(huì )記不準哪些貨已發(fā)那些貨還沒(méi)發(fā)的，這時(shí)，我們可以利用系統的訂單來(lái)翻看查詢(xún)。因為只要是發(fā)貨了開(kāi)了出倉單，訂單的上面會(huì )顯示紅色字體叫執行完成，我們可以根據這個(gè)來(lái)判斷，這時(shí)就可以知道貨有沒(méi)發(fā)。

實(shí)習工作總結 篇9

　　一、實(shí)習簡(jiǎn)述

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)月的理論學(xué)習，20xx年7月11日我來(lái)到盤(pán)錦北方燃料有限公司實(shí)習。這次能有機會(huì )到北燃公司實(shí)習，我感到非常榮幸。近三個(gè)月實(shí)習時(shí)間過(guò)去了，在帶隊和工人師傅幫助和指導下，對于一些平常的理論東西有了感性認識，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了許多關(guān)于煉油方面的基礎知識，感覺(jué)受益匪淺。這對以后學(xué)習和工作有很大的幫助，我感謝北燃公司領(lǐng)導和各位師傅的耐心教導和悉心的幫助。

　　二、實(shí)習過(guò)程介紹

　　進(jìn)廠(chǎng)開(kāi)始我們進(jìn)行了安全培訓，然后進(jìn)入常減壓車(chē)間實(shí)習。我們被安排在4班和師傅們一起倒班，這樣我們可以親自參與實(shí)際的'生產(chǎn)中，在現場(chǎng)，跟著(zhù)師傅去裝置上巡檢，檢查事故的發(fā)生等問(wèn)題！在平時(shí)，我們自己在外縷裝置的流程，認識此裝置上的每一個(gè)煉油設備，了解生產(chǎn)工藝流程，我們要查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。從最小的每一個(gè)閥門(mén)看起，到油路管線(xiàn)，泵，流量計，過(guò)濾器，壓力表，加熱爐，塔等大型的設備。在學(xué)習的同時(shí)，除了自己學(xué)習理論知識外，還經(jīng)常請教他們車(chē)間的老師傅給我們講解，如何學(xué)習，在學(xué)習的同時(shí)還教我們如何操作DCS系統，如何在電腦上調節操作參數等。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)感到很復雜，不知道從哪兒看起，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和老師傅們給我的細心教導，我現在有所提高，不僅自己有所收獲，能幫師傅干些普通的活，而且自己也會(huì )簡(jiǎn)單的操作了，在操作過(guò)程中，聯(lián)系到的操作方面很多，要從多個(gè)方面加以考慮，才能達到操作的效果！在工作中，主要要注意每一個(gè)細節，在平時(shí)干活細節極為重要，我感覺(jué)跟同事交流學(xué)習方法和跟師傅們經(jīng)驗是最重要的，這樣自己才有所提高，不斷地積累經(jīng)驗，在工作中完善自我，提高自我，既然選擇了煉油這一行，就要好好干，在事業(yè)中干一行愛(ài)一行！才能達到自己理想的境界！

實(shí)習工作總結 篇10

　　9月2號，第十五期頂崗實(shí)習沙河、邢臺分隊，在匯華學(xué)院北院一教學(xué)樓404教室，舉行了出發(fā)前的培訓會(huì )和出征儀式。

　　我向實(shí)習生分發(fā)了各種實(shí)習手冊和鑒定表格，詳細說(shuō)明了每種手冊的填寫(xiě)要求，又將藥品、統一的隊服和辦理好的集團卡發(fā)給大家，宣讀了實(shí)習管理規定，要求實(shí)習生嚴格遵守各項規章，同時(shí)，把我們實(shí)習隊的口號、隊徽、隊刊、每月的活動(dòng)主題印成宣傳冊，希望大家在實(shí)習期間，組織各種活動(dòng)來(lái)提升自身的教學(xué)技能，并豐富自己的業(yè)余生活。任命了臨時(shí)實(shí)習小組長(cháng)和宣傳委員，切實(shí)發(fā)揚學(xué)生干部的帶頭作用，最后敲定了出發(fā)前的集合時(shí)間和地點(diǎn)。開(kāi)會(huì )的過(guò)程中還出了一個(gè)小插曲，由于最近的勞累加上連續開(kāi)會(huì )2個(gè)多小時(shí)，我不停的咳嗽，在葛泉實(shí)習的王思珂同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中不停打電話(huà)還不時(shí)出去教室外面看，我就很生氣批評他，可是不一會(huì )兒他拿著(zhù)一瓶冰鎮礦泉水遞給我，我頓時(shí)明白了，原來(lái)他看我不�？人�，是打電話(huà)讓自己的同學(xué)幫我買(mǎi)水了，一絲感動(dòng)涌上心頭。最后我們61人的大隊伍在教學(xué)樓前合影留念，將最燦爛的笑容定格在師大。

　　9月3日早，北院36名學(xué)生6：40都已集合在指定宿舍樓前，由于行李車(chē)中途出了故障，8點(diǎn)多才到，實(shí)習生大汗淋漓搬運、整理著(zhù)裝車(chē)的行李，在這個(gè)過(guò)程中大家齊心協(xié)力，相互合作，沒(méi)有浪費任何時(shí)間，9點(diǎn)在新校區接上了研究生馬陸洋同學(xué)，兩輛客車(chē)和一輛行李車(chē)離開(kāi)了師大。約11點(diǎn)半車(chē)輛到達XX市影劇院廣場(chǎng)，13所學(xué)校的負責人已經(jīng)等候在這里，這些老師都很親切熱情，讓實(shí)習生頓感溫暖，擔心也減少了許多。由于沙河、邢臺實(shí)習分隊共有13所學(xué)校，地域比較分散，學(xué)校情況有所不同，經(jīng)和教育局協(xié)商后，本期頂崗實(shí)習的崗前培訓將由每個(gè)學(xué)校單獨舉行。

　　下午收拾了我的宿舍，我就開(kāi)始整理學(xué)生們新的電話(huà)號碼，加飛信，然后就是挨個(gè)給實(shí)習小組長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)初到實(shí)習點(diǎn)的生活安排和教學(xué)布置，有的學(xué)生一聽(tīng)到我的電話(huà)就差點(diǎn)哭起來(lái)，說(shuō)“宿舍漏水、墻上長(cháng)綠毛、地上各種蟲(chóng)子爬，沒(méi)水、沒(méi)電、窗戶(hù)壞、門(mén)壞”，但是最后總會(huì )加一句，老師你別太擔心，今天晚上還是能熬過(guò)去的，明天我們再跟學(xué)校負責人協(xié)商；有的學(xué)生說(shuō)，“學(xué)校里給我們安排教小學(xué)二年級的課程甚至還讓某某同學(xué)教學(xué)前班，那不是看孩子嗎？”還有的就是沒(méi)有課可上，或者不能教本專(zhuān)業(yè)的課程。有的學(xué)生發(fā)燒了，還有的鬧肚子了，聽(tīng)著(zhù)這些存在抱怨又可憐的現狀陳述，我很揪心，但是孩子們會(huì )反過(guò)來(lái)安慰我，讓我放心，也懂得當困難和問(wèn)題出現的時(shí)候，想辦法去溝通，去解決，我想這也是另一種能力的鍛煉吧。當然了，也有好消息，比如二十冶三中，雖然是新的實(shí)習點(diǎn)，但是用小組長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是“一切都還不錯”，再比如冊井中學(xué)已經(jīng)把頂崗實(shí)習的流程操作地都很順暢且規范，崗前培訓、聽(tīng)課、安排一對一輔導老師、試講、評課等都很條理。也有的學(xué)生第二天就要登上講臺，雖然今晚都在緊張認真地備課，但是沒(méi)有焦慮的情緒，因為同伴們都在為他的第一節課把關(guān)，提建議出主意。斷斷續續打了三個(gè)小時(shí)電話(huà)，嗓子又疼又癢，抬眼看表已快11點(diǎn)了，有欣慰、有擔心，我知道我跟我的孩子們都已經(jīng)在路上了……

　　9月4號，上午我到達沙河五中，五名實(shí)習生跟我介紹了這一天來(lái)的各種安排，突出的特點(diǎn)就是化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要給初二的學(xué)生上課，眾所周知化學(xué)是初三年級才開(kāi)設，但是五中為了讓學(xué)生們盡早接觸這門(mén)課程，所以在高二提前開(kāi)設，由于學(xué)校初三的化學(xué)師資充裕，實(shí)習生就只能給初二的學(xué)生講授最淺顯的化學(xué)知識。其他實(shí)習生都能講授本專(zhuān)業(yè)的課程。來(lái)到實(shí)習生的宿舍，條件不錯，就是上網(wǎng)不方便，針對這些問(wèn)題，我跟五中王校長(cháng)和徐副校長(cháng)進(jìn)行了交流，因為五中已經(jīng)有多期接收頂崗實(shí)習教師的經(jīng)驗，兩位校長(cháng)也很支持我們的工作，安排了指導教師和具體的聽(tīng)課事宜，調整課程時(shí)間方便實(shí)習生用餐，提供簡(jiǎn)單炊具供實(shí)習生周末做飯，協(xié)調網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，并為住在值班室的實(shí)習生杜成斌安排了新的宿舍。我也叮囑實(shí)習生，在硬件條件良好的情況下，要認真上好每一節課，教好每一個(gè)學(xué)生，用“心”做一名“新” 教師。中午我請實(shí)習生在XX市一個(gè)飯店里吃了午飯，飯桌上實(shí)習生跟我說(shuō)著(zhù)自己的感悟，對未來(lái)各種工作的設想，一切都是壯志在胸。

　　吃過(guò)午飯，我又坐車(chē)來(lái)到XX市職教中心，給學(xué)生們帶來(lái)了各種水果，從路口下車(chē)到實(shí)習學(xué)校還有很長(cháng)的距離，兩名實(shí)習生來(lái)路口接我，還很貼心的給我買(mǎi)了水，來(lái)到宿舍里，6個(gè)孩子熱熱鬧鬧訴說(shuō)著(zhù)昨天女生宿舍沒(méi)水沒(méi)電、房屋透水、蟲(chóng)子滿(mǎn)天飛、床鋪要翻的慘狀，但是學(xué)校的主管老師和其他教學(xué)老師的友好熱情，讓實(shí)習生心中溫暖倍增，經(jīng)過(guò)協(xié)調，4名女生換了宿舍，對于住宿條件大家沒(méi)有過(guò)多的苛責，每個(gè)人都能教上專(zhuān)業(yè)課使得大家覺(jué)得很欣慰，今天下午拿到課表，明天就能正式上課。隨后，我跟職教中心的李校長(cháng)見(jiàn)了面，李校長(cháng)看到朝氣蓬勃的實(shí)習生，直感嘆看到年輕的面孔很是開(kāi)心，詳細介紹了職中學(xué)生的特點(diǎn)，他們不同于普通中學(xué)，學(xué)生們也分為升學(xué)班和專(zhuān)業(yè)技能班，要求實(shí)習老師把握好跟學(xué)生的“度”，寬嚴相濟，做學(xué)生的良師益友，用自己的專(zhuān)業(yè)知識幫助學(xué)生們提供專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)成績(jì)。最后李校長(cháng)也提出，希望實(shí)習生多多鍛煉自身的`從教技能。

　　12

　　9月5日，上午我來(lái)到邢臺31中，這個(gè)遠離了XX市區位于礦區的學(xué)校，更多了些鄉鎮的質(zhì)樸，實(shí)習生楊靜和李爭因為不能教授初中課程很是苦惱，27中的王哲和董麗同學(xué)也在帶小學(xué)低年級的課程，這都與學(xué)校的要求相差甚遠，于是今天31中的許校長(cháng)、劉書(shū)記和27中的麻校長(cháng)跟我就實(shí)習生的各項工作安排進(jìn)行了協(xié)商。最后是學(xué)校在十天左右給實(shí)習生安排上初中的課程，但同時(shí)要兼課小學(xué)，對于在31中的各項生活安排，實(shí)習生們都表示很滿(mǎn)意，學(xué)校也盡了最大努力給實(shí)習生提供了有空調和暖氣的宿舍，我也將實(shí)習生的現狀和協(xié)商后的結果及時(shí)跟頂崗辦王老師做了反饋。

　　下午31中的劉書(shū)記和楊主任開(kāi)車(chē)送我來(lái)到新城中學(xué)，見(jiàn)到了我們的“四朵小花”，來(lái)到了他們的宿舍，并不寬敞的房間，簡(jiǎn)單的床和桌子，但是實(shí)習生都說(shuō)吃飯和住宿條件在當地的情況下已經(jīng)很好了，他們很知足，只要能教上自己的專(zhuān)業(yè)課，他們就很開(kāi)心，目前這四名學(xué)生都跟著(zhù)自己的師傅開(kāi)始聽(tīng)課，下星期就能登上講臺了。通過(guò)跟韓校長(cháng)和郝主任協(xié)商，學(xué)校立馬給實(shí)習生解決了網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，作為一個(gè)“老”實(shí)習點(diǎn)，各項工作已經(jīng)妥善開(kāi)展。

　　晚上，全呼中學(xué)的李紅軍同學(xué)也打來(lái)電話(huà)匯報工作，說(shuō)當地給他們安排的是小學(xué)的課程，或者是非專(zhuān)業(yè)的課程，贊善中學(xué)田存虎也反應他們只能暫時(shí)上課，并沒(méi)有固定的班級和課程。我鼓勵實(shí)習生，要主動(dòng)給學(xué)校領(lǐng)導解釋師大的要求，調整課程安排，并且通過(guò)自己的努力獲得學(xué)校的信任和肯定。

　　9月6日，上午來(lái)到邢臺19中（金華中學(xué)），此次在19中實(shí)習的共有13名學(xué)生，是我所帶實(shí)習點(diǎn)中學(xué)生人數最多的，這13名學(xué)生也分在了高中部和初中部，但是問(wèn)題也就出現了，分在初中部的學(xué)生教學(xué)任務(wù)繁重，有的一周近三十節課，分在高中部的4名實(shí)習生沒(méi)有具體的教學(xué)班級，每天就是聽(tīng)課或者做雜活，生活在一個(gè)屋檐下的這些實(shí)習生，在相互比較下，不平衡的心理就出現了。我一方面作著(zhù)學(xué)生的思想工作，告知他們前期聽(tīng)課很必要，同時(shí)自己要認真備課，不斷試講，講給自己聽(tīng)、講給同事聽(tīng)、講給“崗友”聽(tīng)，只有做好了充分的準備，才能在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，一把抓��！另一方面，我也跟負責人李主任說(shuō)了這種現狀，看能否把高中部的實(shí)習生調到初中部，這樣每個(gè)實(shí)習生都有均等的教學(xué)任務(wù)。中午我跟孩子們一起享用了金華中學(xué)免費的教工餐，很不錯，孩子們都很知足，所有的人都雄心勃勃要帶著(zhù)自己教的班級，干出個(gè)好的成績(jì)！

　　下午，坐著(zhù)市內公交19路，從市區的北邊一直到最南邊，大概一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，看到了3名實(shí)習生，這也是問(wèn)題較多的一所學(xué)校，兩名中文系的實(shí)習生一個(gè)被安排在了小學(xué)二年級上課，另一個(gè)是學(xué)前班，這跟學(xué)校的要求和實(shí)習生的預期相差太遠，雖然昨天見(jiàn)了27中的麻校長(cháng)，今天再一次跟他和學(xué)校韓書(shū)記就這一問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商，我跟兩位領(lǐng)導說(shuō)明了學(xué)校的政策和要求，希望27中盡快給實(shí)習生安排初中的課程，好平復實(shí)習生的情緒，讓頂崗工作步入正軌。校長(cháng)答應盡量協(xié)商，我也跟實(shí)習生說(shuō)先聽(tīng)初中的課，如果下個(gè)星期這一問(wèn)題還沒(méi)有解決，再想其他的辦法，總之保證實(shí)習生都能上初中的課程。從27中坐車(chē)回來(lái)的時(shí)候，天陰的厲害，不久就下起了大雨，我心里也想著(zhù)天氣一樣，為了實(shí)習生不能如愿教課而陰沉，希望通過(guò)我們不斷地溝通和協(xié)調，學(xué)校能盡快解決這一問(wèn)題。

　　9月7日，我又來(lái)到XX市區附近的二十冶三中，四名孩子見(jiàn)到我開(kāi)心的不得了，直說(shuō)“親人來(lái)了！”一直跟我說(shuō)著(zhù)這些天來(lái)，班級管理的事情，自己學(xué)生的各種情況，心理都是做了教師的滿(mǎn)足感。這邊食宿環(huán)境不錯，目前都在聽(tīng)課狀態(tài)，實(shí)習生趙立娜今天試講了一節課，她的師傅聽(tīng)課評課，指出了很多問(wèn)題，立娜一方面感覺(jué)受益匪淺，另一方面覺(jué)得壓力很大，應該更充分的備課、試講，下午跟三中的閆副校長(cháng)見(jiàn)了面，了解了實(shí)習生的具體情況。下午我帶4名實(shí)習生來(lái)到我住的進(jìn)修學(xué)校，跟他們說(shuō)以后在沒(méi)有課的時(shí)候可以常過(guò)來(lái)，我給他們做飯。

　　9月8日，周末短暫的休整，在XX縣、臨西駐縣的趙文峰老師打來(lái)電話(huà)，跟我說(shuō)頂崗簡(jiǎn)報的事宜，我負責了實(shí)習風(fēng)采這一內容，主要覺(jué)得跟實(shí)習生在一起，在最一線(xiàn)的地方，想最真切的反映出駐縣教師和實(shí)習生的狀況，也總是想盡我自己最大的努力，解決學(xué)生的困難，希望看到每個(gè)實(shí)習生都能通過(guò)實(shí)習，在從教技能還是個(gè)人綜合素質(zhì)等方面都能得到提高。

　　初到頂崗實(shí)習地，這一周過(guò)的忙碌而充實(shí)，一切只是開(kāi)始，我們需要再接再厲，最后，在教師節到來(lái)之際，祝福所有工作在頂崗一線(xiàn)的教師們，還有剛踏上講臺的“新老師們”節日快樂(lè )，工作順利！

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