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藝術(shù)幼兒園大班期末工作總結

時(shí)間:2022-05-23 05:50:52 工作總結 我要投稿
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藝術(shù)幼兒園大班期末工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)幼兒園大班期末工作總結,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)幼兒園大班期末工作總結

  一、教育教學(xué)方面:

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,認真對待每天的活動(dòng)。

  運用各種教學(xué)方法,組織豐富有趣的教育活動(dòng)。調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性,培養幼兒的學(xué)習興趣和良好的習慣,注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。也能勇敢的舉手了。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。特別是語(yǔ)言表達能力、數學(xué)計算能力和美術(shù)的繪畫(huà)、手工等方面都有了很大的進(jìn)步。

  為了良好的常規,我們在班級中舉行了爭當小班長(cháng)的比賽,孩子們一個(gè)個(gè)都表現出色,都想當小班長(cháng)。在這種競爭的氛圍下,使幼兒逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的幼兒少了,熱愛(ài)勞動(dòng)的幼兒多了。我們抓住這些細小的機會(huì ),即培養了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了幼兒的自律,潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。

  十一長(cháng)假回園后,我們兩位老師指導我班每位幼兒都畫(huà)了一幅畫(huà),參加了20xx第九屆成長(cháng)足跡美術(shù)大賽。十月份園內開(kāi)展了教研活動(dòng),借此機會(huì )我認真地向各位老師學(xué)習,取長(cháng)補短,將學(xué)習到的運用到教學(xué)實(shí)踐中。

  二、衛生保育方面:

  嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》、《消毒制度》等。

  每天我們都認真打掃室內外環(huán)境,幼兒的茶杯、桌椅每天都按時(shí)消毒擦洗。在疾病流行期間,每天燒蒼術(shù)進(jìn)行空氣消毒,每天細心觀(guān)察記錄幼兒的身體狀況。午睡時(shí)幫幼兒蓋好被子;根據天氣的變化,適當地幫幼兒增減衣服。對體弱、生病的幼兒給予特別的關(guān)心和照顧,對吃藥的幼兒做好記錄和按時(shí)按量喂他吃藥。同時(shí)我們還注意培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。說(shuō)到進(jìn)餐方面,是園長(cháng)教我們向大大班學(xué)習,利用紅花欄,以獎勵的形式,鼓勵幼兒多吃飯菜。通過(guò)獎紅花的方法,現我班幼兒的進(jìn)餐方面進(jìn)步很大。此外我們還注重培養幼兒的生活自理能力以及安全保護意識,如:教幼兒飯前便后洗手,督促幼兒多喝水。鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,并學(xué)習折疊自己的被子,整理玩具、文具等。在保育工作中,我們認真、細心、負責地照顧和教育每位幼兒。

  三、安全方面:

  各項活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,因此幼兒的安全我們永遠是放在首位的。

  為了加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的一些有關(guān)安全方面的事例進(jìn)行引導教育。討論并總結應當注意些什么。使幼兒掌握一些自我保護的技能。如:在各項游戲活動(dòng)前我們都跟幼兒講解安全知識和活動(dòng)要求,活動(dòng)時(shí),進(jìn)行適時(shí)的提醒。平時(shí)還注意檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品來(lái)園。排除一切不安全因素。在入廁、喝水、午睡、玩玩具時(shí)都提醒幼兒要注意安全。每次書(shū)寫(xiě)課前都會(huì )引導幼兒如何使用鉛筆,不要讓鉛筆傷害到自己和小伙伴們。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們耐心細致地教會(huì )幼兒正確的搬法。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習幼兒的安全意識明顯提高了。

  四、家長(cháng)工作方面:

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。

  為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法,我們開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級目前的情況,存在的問(wèn)題等家長(cháng)較為關(guān)注的內容,目的是讓家長(cháng)對我們開(kāi)展活動(dòng)的支持和配合。十二月十四日我班開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),我班全體師生用生動(dòng)有趣的形式,比較全面地向家長(cháng)匯報了本學(xué)期孩子們所學(xué)到的各科知識。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。家長(cháng)還觀(guān)看了幼兒的成長(cháng)檔案。幼兒成長(cháng)檔案記錄的內容,讓家長(cháng)更進(jìn)一步的了解幼兒在園各方面的進(jìn)步以及成長(cháng)情況。家長(cháng)們看到孩子們的進(jìn)步,都開(kāi)心地笑了。

  我們還通過(guò)多種形式(家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)、校訊通、每周及時(shí)更換家長(cháng)園地、認真做好幼兒成長(cháng)檔案等形式。)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面表現,比如:今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步、睡覺(jué)乖了,今天誰(shuí)上課表現好、能大膽發(fā)言了等等。讓家長(cháng)第一時(shí)間知道孩子在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

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