學(xué)校值周工作總結6篇
值周工作是通過(guò)一周同學(xué)們的表現，鼓勵發(fā)揚優(yōu)良傳統，避免錯誤現象。以下是小編整理的值周工作總結，希望對大家有幫助！
值周工作總結1
時(shí)光飛逝，轉眼間已進(jìn)入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別20xx學(xué)年，這整整一年或憂(yōu)或喜的時(shí)光，短暫又漫長(cháng)。
總的來(lái)講，大家在本周的表現還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數逐日減少；同學(xué)們能夠自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē)；午后食堂就餐秩序良好；降旗時(shí)大家能夠停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀(guān)看錄像。在觀(guān)看過(guò)程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班級則并未聽(tīng)從統一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護教育，也期望能夠有所改善。而為數不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結合，從而提高學(xué)習效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預祝高一（3）班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考能夠平穩發(fā)揮、締造佳績(jì)！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來(lái)，振翅高飛！
本周我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經(jīng)能夠自覺(jué)遵守校園班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個(gè)人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個(gè)良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會(huì )學(xué)得更好，畢竟學(xué)習是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方，教室衛生很難持續，同學(xué)們吃零食現象比較嚴重，請大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上，因為你這一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì )把咱班咱們的家玷污，還有個(gè)別同學(xué)遲到，在此也不點(diǎn)你的名了，但是請記住遲到的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃。如果大家有什么想法或推薦能夠隨時(shí)向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來(lái)到一個(gè)班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我期望我們能夠團結起來(lái)，為了一個(gè)共同的理想努力奮斗，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。加油！
伴隨著(zhù)緊張有序的學(xué)習，一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去，在新學(xué)期初始，我校開(kāi)始實(shí)施全新的管理方式——設立值周班，培養學(xué)生自我管理潛力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周，針對學(xué)生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛生，紀律方面進(jìn)行檢查，總體來(lái)講，還是令人滿(mǎn)意的，在著(zhù)裝發(fā)型方面，同學(xué)們都能按照校園的要求。重新進(jìn)行了整理，貼合校園的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。古人云：中國有禮儀之邦，故稱(chēng)夏，有服章之美，故稱(chēng)華。期望我們全體同學(xué)共同努力，使”東方”成為一個(gè)具有完備禮儀文化體系的校園。
紀律方面，全校師生高度重視，較以往改善很大。早自習大家已能來(lái)一個(gè)坐一個(gè)，坐一個(gè)學(xué)一個(gè)。再也沒(méi)有走動(dòng)的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現象；午后打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學(xué)。
衛生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區衛生清掃不夠及時(shí)，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個(gè)全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點(diǎn)得到修正，同時(shí)我們在管好自己的同時(shí)，也為身邊的每一個(gè)人帶來(lái)和—諧，舒適的學(xué)習氛圍，何樂(lè )而不為呢讓我們每個(gè)人都努力去做，管好自己，帶動(dòng)他人，讓”東方”成為”禮貌，和—諧”的秀麗校園。
由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生用心配合。
值周工作總結2
時(shí)光匆匆，一轉眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周，迎來(lái)了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個(gè)好情緒。上周在全體班主任老師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡(jiǎn)單的總結。
在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。校園各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語(yǔ)文群眾備課，周四、下午一，二，五年級數學(xué)群眾備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、校園組織教師們春游活動(dòng)，此外高年級的同學(xué)觀(guān)看鄒越老師的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，校園更換了籃板，黑板。校運動(dòng)隊加緊訓練，迎接區運動(dòng)會(huì )。
在過(guò)去的一周里，校園里的禮貌用語(yǔ)多起來(lái)，不禮貌的現象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛(ài)護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節約糧食多起來(lái)，吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰
在過(guò)去的一周里，我們還發(fā)現老師是那么敬業(yè)，每一天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學(xué)生的身影，這些著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái)，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛(ài)護并每一天戴好，我期望我們同學(xué)要愛(ài)護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到校園后，應在班級中有序地進(jìn)行早讀，不就應在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，古人語(yǔ)：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學(xué)們在這個(gè)星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，校園是我家，衛生靠大家，我們同學(xué)要互相監督，發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，能夠及時(shí)向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。期望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責、義務(wù)等等所交織的群眾當中。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的群眾，讓我們時(shí)刻將預防記在心間，將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，校園領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長(cháng)城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！
值周工作總結3
從正式上課到此刻，同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。此刻總結一下上周的值周狀況：
一、亮點(diǎn)展示
1、紀律方面：
早讀靜校的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和靜校，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
2、衛生方面：
一周以來(lái)，政教處先后多次組織了衛生大掃除，對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物。
3、班級管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照校園的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。個(gè)性是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新校園的生活。
4、住校生動(dòng)員工作喜人：
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進(jìn)一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。那里我代表校長(cháng)室對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
5、“三會(huì )”正常召開(kāi)：
開(kāi)學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，江校長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話(huà)。這次開(kāi)學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養成良好的習慣，全身心地投入到學(xué)習和生活中。
上周我校召開(kāi)教研組長(cháng)以及備課組長(cháng)會(huì )議，會(huì )議要求科組長(cháng)和備課組長(cháng)按照校園要求，結合本部門(mén)實(shí)際，把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì )議正常召開(kāi)，江校長(cháng)做了重要講話(huà)，會(huì )議要求，狠抓養成教育，落實(shí)德育常規，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問(wèn)題：
1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學(xué)在校園內沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習慣。
2、部分學(xué)生早起身太早，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀律。
3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現象比較嚴重，同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。
4、七年級的養成教育有待強化，個(gè)性是按時(shí)就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛生持續不夠好：教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于持續。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續良好的工作狀態(tài)和學(xué)習熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
值周工作總結4
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
時(shí)光匆匆，一轉眼我們這學(xué)期已過(guò)了九周，也迎來(lái)了新的一周。
新的一周，愿同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上，愿老師們擁有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師及任課老師的鼎立支持和以及大隊干部的認真工作和同學(xué)們的努力配合下，我們共同完成了值周工作，接下來(lái)請允許我做簡(jiǎn)單的總結。
在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一：五、六年級同學(xué)們參加了秋游活動(dòng)，相信同學(xué)們都玩得很開(kāi)心也有很多感悟；周三：我校舉行了廣播體操比賽，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，士氣高昂，讓我看到了：團結就是力量！
在過(guò)去的一周里，校園里的文明用語(yǔ)多了起來(lái)，不文明的現象少了起來(lái)。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，拾金不昧，我們的小龍人一天一天都在變得更優(yōu)秀！
在過(guò)去的一周里，我們還發(fā)現我們龍塘的老師們是那么的敬業(yè)，每天下午到很晚都還有老師在辦公室備課、批改作業(yè)，這些著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)！
我們大部分同學(xué)都能以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，在這里老師想給同學(xué)們指出來(lái)，希望同學(xué)們予以改正：
1、課間休息的時(shí)候，請不要追趕打鬧，很容易撞到其他同學(xué)和老師，建議看看課外書(shū)籍或和同伴討論學(xué)習中遇到的難題，玩一些益智類(lèi)游戲，等等。
2、眼保健操。部分同學(xué)做眼保健操時(shí)不夠認真自覺(jué)。同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆煤米鲅郾＝〔賳�？課間的眼保健操不僅可以幫助我們預防近視，同時(shí)也可讓我們在課后得到有效的放松，促進(jìn)學(xué)習效率。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)還存在隨意丟紙屑等垃圾。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛生靠大家，保持教室和校園的.清潔干凈，既能保證我們的身體健康又能保證我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我們同學(xué)要互相監督，共同維護我們大家庭的衛生。
嘮叨了半天，同學(xué)們你們都記住了嗎？
接下來(lái)，老師要公布第九周獲得流動(dòng)紅旗的班級有：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
恭喜以上班級，也希望其他班級這周努力爭取獲得流動(dòng)紅旗！
值周工作總結5
伴著(zhù)九月的陽(yáng)光，伴著(zhù)九月另一番別致的景色，我們結束了開(kāi)學(xué)第二周的學(xué)習。透過(guò)一周的值周檢查，我認為大部分同學(xué)各方面表現都不錯，能按時(shí)到校學(xué)習，懂得使用禮貌語(yǔ)言，課間注意安全，上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出，在那里要個(gè)性提出來(lái)。
六年級的同學(xué)們，你們是好樣的，無(wú)論是課間活動(dòng)、課堂紀律、聚會(huì )的紀律，還是學(xué)習狀況，都是比較出色的，為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學(xué)習投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣，是我們行政、老師有目共睹的，聚會(huì )時(shí)較為正規的站姿，整齊的隊列，不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景，而且也是其它班級學(xué)習的典范�？上У氖�，六二班的同學(xué)阿，只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認真，午后有一個(gè)早到的同學(xué)，由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗，老師真為你們感到惋惜呀！
五年級的同學(xué)們，老師看出，你們長(cháng)大了，懂事了，不再是四年級時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了，你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大，教室衛生打掃干凈，工具擺放整齊，課堂紀律持續良好，課間活動(dòng)開(kāi)展得很有好處：打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng)，愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗，但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧！只要全班同學(xué)擰成一股繩，再作進(jìn)一步努力，老師相信：未來(lái)的一周，流動(dòng)紅旗必須會(huì )在你們這兩個(gè)班高高飄揚。
二一班的小朋友，你們人小志氣大，從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每一天都在努力用自己多彩的筆，畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單！
二二班的小朋友，你們進(jìn)步也很大，組織紀律加強了，學(xué)習進(jìn)步了。每當晨讀走過(guò)你們教室門(mén)前，就會(huì )聽(tīng)到你們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)也能看到你們在認真的聽(tīng)老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進(jìn)一步。
上周開(kāi)展了慶祝教師節的活動(dòng)，同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節，表達了對老師的崇敬和熱愛(ài)之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度，上周一開(kāi)始，我就發(fā)現有五個(gè)班的學(xué)生追跑現象較為嚴重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生，我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任，嚴加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué)，除兩個(gè)一年級外，我們還對那些不聽(tīng)勸告的同學(xué)以違紀違規的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下，那些喜歡追跑打鬧的同學(xué)，在認識上有所提高，在行為上有所收斂。此刻除一年級以外，其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來(lái)周我們將加強一年級學(xué)生的安全教育。
說(shuō)到那里，我要借此機會(huì )，對一年級的小朋友說(shuō)幾句心里話(huà)：一年級的小朋友，當你走進(jìn)全新的校園，對小學(xué)生活必須充滿(mǎn)了好奇，我能夠告訴你：那里有像媽媽一樣的老師，那里有熱情可愛(ài)的大哥哥、大姐姐，那里有浩瀚無(wú)邊的知識，那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習，快樂(lè )地玩耍，幸福地成長(cháng)！但是，進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就多了一件快樂(lè )而又艱辛的事情，那就是學(xué)習，因為在你的身上寄托著(zhù)爸爸、媽媽和老師對你的殷切期望，他們期望你能成為一個(gè)自信、快樂(lè )、勤奮、獨立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段，你最要注意的是安全。無(wú)論何時(shí)何地，你的平平安安，健健康康，就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來(lái)往車(chē)輛，不要獨自過(guò)馬路，大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話(huà)，從小要有高度的警惕性，從小要有保護自己生命安全的意識。不要讓家長(cháng)和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽(yáng)光開(kāi)心地學(xué)習、生活。
值周工作總結6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)不我待。轉眼之間，我們的學(xué)習生活已經(jīng)走過(guò)11個(gè)周。上周由我和212班同學(xué)共同值周，校園運行狀況良好。一個(gè)星期來(lái)，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責；我們的學(xué)習雖然緊張辛苦，但大家從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但一切井然有序�？吹叫@因為堅守而秀麗，因為努力而溫馨，我倍感欣慰。
你看，微弱的晨光中，體訓隊的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著(zhù)系統的訓練，風(fēng)雪無(wú)阻；畢業(yè)年級的師生六時(shí)三十分已到位，并用心進(jìn)行著(zhù)有效的課前學(xué)習；課間操以靜、齊著(zhù)稱(chēng)的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好情緒；食堂用餐時(shí)，不收揀餐盤(pán)的舉動(dòng)又少了許多；開(kāi)展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘”，竟增添了校園的一道文氣；課余，體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限，正綻放著(zhù)青春的風(fēng)采；夜幕下，攜子拖女的老師們精心輔導自習、忘我開(kāi)展工作，怎一個(gè)“困”字了得十分令人欽佩；總有同學(xué)與老師相遇的時(shí)候，會(huì )有“老師好！”的招呼，不論認識與否，我想，讓師生如此親近的莫過(guò)于這三個(gè)字……
當然，在上周的值周工作中，我也發(fā)現了一些令人擔憂(yōu)的事情，同學(xué)們，你們有時(shí)沒(méi)有認真規范地去跑操、做眼保健操，要明白，健康和身體是每個(gè)人一生幸福的基礎，失去健康我們將一無(wú)所有；你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂；你們不時(shí)會(huì )罵出臟話(huà)；你們偶爾會(huì )忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會(huì )出現的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì )轉成經(jīng)常，最終會(huì )轉成習慣。老師期望你們能改掉這些偶爾會(huì )犯的錯誤，讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規范！畢竟，我們想要追求的是“這天更比昨日好！”
不可否認，在值周的過(guò)程中，我也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是是極個(gè)別的，卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間、晚間禮貌休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲，拼命地搏力，滿(mǎn)頭是汗，一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神，有時(shí)還會(huì )撞到別人，不僅僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍，誰(shuí)也傷不起呀！禮貌休息是我們每一個(gè)人都應當做到，并且有義務(wù)做到的事。另外，在晚間休息時(shí)段，很多高年級同學(xué)不會(huì )合理作息，熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧，有的學(xué)生躺在床上玩手機，沉醉不知歸路，要值日老師督促才行，不但影響了學(xué)習，而且影響了自己的小身體。
二、午后、晚自習前逗留校門(mén)外的問(wèn)題。我發(fā)現有許多學(xué)生午后、晚自習前，個(gè)性喜歡逗留校門(mén)口，有的在校園對面的商店餐館吃喝玩樂(lè )，偷偷過(guò)把煙癮，有的在聚集在的路邊聊天，有的在塵囂中津津有味地品著(zhù)游食，還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊，這些同學(xué)構筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線(xiàn)；這不得不令人擔憂(yōu)，一是放學(xué)時(shí)段，路上存在很大的安全隱患；其二是病從口入，不干凈的飲食習慣，極易造成病菌的傳播。期望這部分同學(xué)們重視自身安全，嚴格遵守校園的校規校紀。
三、加強衛生維護的問(wèn)題。每一天早晨、下午第一節課前，總能看到揮汗如雨、認真拾撿垃圾同學(xué)的身影，校園的面貌因此煥然一新。然而，每一天晚自習下后，許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻，自食其果，這不就應是我們的所為。
四、每個(gè)年級都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)，自習紀律松懈，學(xué)習效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習的壓力，他學(xué)習是為了緩解玩的疲勞，倒置本末，這和自控潛力有關(guān)，也與老師的管理有關(guān)�？磥�(lái)，自塑教育就應成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書(shū)與學(xué)習的問(wèn)題。校園是學(xué)習的地方，更是引發(fā)學(xué)習的地方。師生就應增加光顧圖書(shū)館、閱覽室的頻率，提升校園文化的品位。
上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求這天比昨日更好的人更忙。因此，我要說(shuō)，不要對忙抱怨，因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。
老師們、同學(xué)們，這天又是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期一，期望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái)，如果把校園比喻成一個(gè)舞臺，那里每一天空上演的節目不會(huì )因人物相同、劇情相同而乏味，反而因為這不曾間斷的努力與堅守，而顯得生動(dòng)和意味深遠。讓我們一齊努力吧，為自己加油，為校園爭光，為社會(huì )添彩，用行動(dòng)打造我們的更好明天！
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