小學(xué)秋季學(xué)校工作總結范文
導語(yǔ):圍繞“質(zhì)量、安全、穩定”的教育工作主題,規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家帶來(lái)的小學(xué)秋季學(xué)校工作總結范文,希望大家喜歡。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結范文1
1、抓實(shí)德育工作,營(yíng)造良好的育人氛圍
學(xué)校開(kāi)展慶國慶歌詠比賽,增強了學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族自豪感。重點(diǎn)加強學(xué)生日常行為養成教育,把學(xué)校日常行為教育引導到講方法、講過(guò)程、重訓練、重實(shí)效的科學(xué)軌道上來(lái),使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。續完善學(xué)校法制副校長(cháng)隊伍建設,舉辦法制報告會(huì )一次,提高青少年遵紀守法意識。加強家長(cháng)學(xué)校建設,舉辦家長(cháng)培訓會(huì )、座談會(huì )各一次,逐步構建起學(xué)校主導、延伸家庭、輻射社會(huì )的“三結合”育人格局。
2、牢固樹(shù)立教學(xué)中心意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育
一重視教學(xué)過(guò)程管理。全校教師認真細致深入學(xué)習市教學(xué)工作新細則及評價(jià)標準,加強和優(yōu)化備、教、輔、批、考、評、補等教學(xué)常規環(huán)節的過(guò)程性管理和精細化管理工作,增強對教學(xué)過(guò)程的管理、指導和質(zhì)量監控力度。把上課和考試兩個(gè)重要環(huán)節放在更加突出的位置,精心組織教學(xué)質(zhì)量檢測與統計分析,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。
二加強教學(xué)研究。學(xué)校開(kāi)展“問(wèn)題解決式”專(zhuān)題研究,依托“校本教研”等活動(dòng)載體,為教師提供多種形式的服務(wù)和幫助。認真總結課改工作的成功經(jīng)驗,著(zhù)力研究解決課改實(shí)踐過(guò)程中的薄弱環(huán)節,在課改實(shí)施學(xué)段深入開(kāi)展“再學(xué)習課改理念、再反思課改行為”研討活動(dòng),引導教師在實(shí)踐中反思,在反思中成長(cháng),全面推進(jìn)新課改。
三打造精品課堂。課堂是知識傳授、知識生成、學(xué)生內化的主陣地,抓住課堂就等于抓住了教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)鍵。通過(guò)校長(cháng)會(huì )課、骨干教師上示范課,以及精品課堂評選、特優(yōu)課堂觀(guān)摩等活動(dòng),培育一批精品優(yōu)質(zhì)課。
四努力加強教師隊伍業(yè)務(wù)理論建設。學(xué)校狠抓教師職業(yè)道德建設,學(xué)習貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》精神。扎實(shí)深入開(kāi)展校本培訓,促使校本培訓向精細化、網(wǎng)絡(luò )化、現代化方向發(fā)展。
3、持之以恒地抓好安全管理工作
圍繞“平安學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),確保全鄉中小學(xué)平平安安。
一是廣泛開(kāi)展安全教育。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求,全面加強安全教育工作,注重把工作重心向教育預防深化,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”。并把安全管理納入教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習體系,把安全課程課表化,做到學(xué)科滲透,保證安全教育系列化、經(jīng);、制度化。根據形勢需求和季節特點(diǎn),分階段、有側重地開(kāi)展防火、防震、防溺水和防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等教育活動(dòng),增強師生生命保全意識。
二是不斷完善安全制度。根據《學(xué)生安全事故處理辦法》等法律法規,保證制度上周全、縝密、得力、有效。
三是切實(shí)加強安全督查。采取自查的辦法,準確掌握學(xué)校安全狀況,增強隱患整改的針對性、時(shí)效性。
4、加強教師隊伍建設
在抓好教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)建設的同時(shí),特別重視教師隊伍的職業(yè)道德建設,創(chuàng )設有利條件,提供成長(cháng)保障。我們牢固樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念:只有100%投入的`教師,才能培養出優(yōu)秀的學(xué)生。因此,在教育管理過(guò)程中,一方面需要關(guān)注學(xué)生,另一方面需要關(guān)注教師。我們要滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心廣大教師特別是青年教師的學(xué)習、工作和生活,為教師辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作生活中的實(shí)際困難。為搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺,進(jìn)一步激發(fā)教師隊伍干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情。
本學(xué)期,我校同心同德,真抓實(shí)干,著(zhù)力創(chuàng )新,繼續實(shí)施新課程,繼續深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依法治教,嚴以治教,認真規范學(xué)校的各項工作。強化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的努力。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結范文2
一、堅持以育人為中心,扎實(shí)開(kāi)展德育工作
1、以學(xué)為本,提高思想道德素質(zhì)。本學(xué)期我校根據上級的統一部署,認真組織全體教師學(xué)習劉溥生、學(xué)習四黃中學(xué)先進(jìn)事跡的“雙學(xué)活動(dòng)”,開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、寫(xiě)心得、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),老師們充分認識到教師工作任重道遠,必須與時(shí)俱進(jìn),嚴于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛(ài)本職工作,為人師表,愛(ài)生如子,真正做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設,廣大教師工作責任心進(jìn)一步增強了,工作積極性進(jìn)一步提高了。
2、德育為首,提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對德育工作的新形勢,我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò ),加強德育常規管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規工作制度,堅持對班級進(jìn)行評比制度,認真做好日常行為規范的管理和督導,引導學(xué)生開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng),堅持學(xué)科教學(xué)、體育衛生、班隊工作等方面的考核,堅持良好班集體評比。本學(xué)期,經(jīng)評比和考核,五年級、六年級兩個(gè)班級被評為校文明班級。
二是抓好學(xué)生行為規范和行為養成教育。堅持每天晨掃,加強校園衛生監督,做好校園全天保潔工作。進(jìn)一步鞏固路隊成果,加強三好學(xué)生的評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、品行、思想、特長(cháng)各方面的發(fā)展。
三是認真開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。在9月10日開(kāi)展“尊師敬師”活動(dòng),在民族精神活動(dòng)月開(kāi)展形式多樣的“五愛(ài)”活動(dòng),在國慶節、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節等其它紀念日結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)等進(jìn)行教育,對學(xué)生全方位進(jìn)行各項主題教育。利用班會(huì )課、比賽等形式認真組織參加各項活動(dòng),多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于活動(dòng)之中,狠抓了學(xué)生的養成、禮儀、法制和安全等教育。
四是加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責,制定班主任培養規劃和班主任工作考核辦法,強調班主任對學(xué)生全面負責,及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習與生活,與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。通過(guò)班主任例會(huì )、德育研討等活動(dòng),提升育人的能力;并對班主任進(jìn)行考核,推薦吳世鋒老師為先進(jìn)班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區級班主任培訓,以此帶動(dòng)全體班主任素質(zhì)的提高。
二、堅持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作
1、抓學(xué)習,強意識。本學(xué)期,我們繼續認真組織教師學(xué)習各學(xué)科《課程標準》,學(xué)習課程改革的基礎理論,進(jìn)一步加強教研組建設,定期開(kāi)展形式多樣、內容豐富的'教研活動(dòng)。通過(guò)一系列學(xué)習活動(dòng),廣大教師正逐步轉變教育觀(guān)念,正確的現代教育觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)正在逐步形成。
2、抓培訓,強素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅持培訓與教研相結合,通過(guò)派出去、請進(jìn)來(lái)的方式,積極組織校本培訓,繼續組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學(xué)科新課改教研活動(dòng)。他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗帶回學(xué)校,改進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)了我校新課改的實(shí)施。
3、抓研究,促提高。為使我校課堂教學(xué)特色盡快凸現,我們成立語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)及綜合科集體備課組,由副校長(cháng)張傳東主抓教學(xué)教研,并開(kāi)展了不同層次、形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)集體備課組都精心組織,突出過(guò)程,強化效益,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。
4、抓常規,求質(zhì)量。本學(xué)期,我校繼續加強教學(xué)常規管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、賵猿趾屯晟平虒W(xué)常規檢查和常規月考制度。每月加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節的檢查與管理,并做好總結與反饋。檢查結果與每月工作獎、教師績(jì)效考核、評優(yōu)掛鉤。
、诤葑ギ厴I(yè)班的教學(xué)管理。堅持畢業(yè)生的月考制度,每次月考認真組織,嚴格批閱,并針對每次月考的成績(jì)進(jìn)行分析評價(jià),查缺補漏。
、奂哟笈鄡(yōu)補差的輔導工作,夯實(shí)基礎,提高能力,提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。
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