科學(xué)教研組教學(xué)工作總結
上學(xué)年度中，我�？茖W(xué)教研組在區科學(xué)教研組的關(guān)心引導下，在學(xué)校的指導幫助下，積極認真地開(kāi)展科學(xué)課的教學(xué)和研究，現小結如下
一、認真學(xué)習現代教學(xué)理論，樹(shù)立新的課堂教學(xué)理念
積極參加各級各類(lèi)的培訓和現代教學(xué)理論學(xué)習，改變以往“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的傳統觀(guān)念，樹(shù)立以教師為主導、以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為本的新理念：為學(xué)生營(yíng)造開(kāi)放的環(huán)境和條件，努力拓展學(xué)生學(xué)習和閱讀視野。
二、精心設計教案，開(kāi)展科學(xué)教學(xué)和研究
在認真學(xué)習課程標準的同時(shí)，了解學(xué)生的實(shí)際，來(lái)精心設計教案，為較好的開(kāi)展科學(xué)教學(xué)和研究提供有力的支點(diǎn)。做到：
1、刻苦鉆研教材，吃透教材。每堂課教學(xué)目標要明確，重點(diǎn)要突出。并符合教材的要求，切合學(xué)生的實(shí)際。
2、認真編寫(xiě)教案，精心設計課堂教學(xué)過(guò)程。注重教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段之間的聯(lián)系。
三、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益
在平時(shí)的'教學(xué)過(guò)程當中遵循教師主導作用與學(xué)生主體作用協(xié)調一致的規律，積極引導學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)；注重思維和能力的培養，引導學(xué)生積極主動(dòng)地思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨創(chuàng )性的見(jiàn)解，注重培養學(xué)生的學(xué)習能力，形成科學(xué)的學(xué)習方法；充分挖掘教材中的活動(dòng)性因素，安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗、制作、操作等實(shí)踐活動(dòng)，教師作必要的指導，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取結論，增長(cháng)才干。
總之，一學(xué)期的學(xué)習和工作使自己收獲很大，自己決心在今后的學(xué)習和工作中，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服困難，不斷完善自我。
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