校本期中的工作總結

　　本學(xué)期我負責的校本提升的重點(diǎn)工作是：A6建設推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的校本課程體系�，F總結匯報如下：

　　一、整合校本課程資源，發(fā)揮我校人防基地的作用；再開(kāi)發(fā)一本具有雙語(yǔ)特色的人防校本教材。

　�。�1）已做工作：學(xué)校加強領(lǐng)導，加強了人防教育領(lǐng)導小組

　　組長(cháng) ：

　　組員：

　　半個(gè)學(xué)期來(lái)人防基地已組織接待了外來(lái)參觀(guān)人數150多人、外校學(xué)生來(lái)參觀(guān)體驗人數240多人、本校學(xué)生結合課堂參觀(guān)體驗學(xué)生300多人。人防組人員認真負責，定期檢查人防基地硬件設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處，已維修了電腦、電燈、墻板、知識答板卡，添置了人工呼吸的隔離膜若干。另外人防教育作為的學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，人防組積極配合學(xué)校認真做好了人防的驗收材料，并順利通過(guò)了市、區關(guān)于教育技術(shù)裝備工作督導驗收。人防宣傳片正在制作中,前期拍攝工作已經(jīng)完成。

　　關(guān)于開(kāi)發(fā)一本具有雙語(yǔ)特色的人防校本教材。人防組人員也一起探討研究過(guò)，收集了一些資料，正在籌備中。

　�。�2）具體達成度：

　　人防基地在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的配合下,充分發(fā)揮了人防基地的作用，不但是我區和周邊學(xué)校學(xué)生來(lái)校參觀(guān)、學(xué)習、體驗的一個(gè)平臺,而且也將成為了外界社區民眾來(lái)校參觀(guān)、學(xué)習的民防場(chǎng)所。已經(jīng)有了一定的知名度.達成度指數4.5。

　　二、扎實(shí)上好人防、雙語(yǔ)、航模三門(mén)校本課程。特別是把人防教育打造成市內有一定知名度的亮點(diǎn)教育。

　�。�1）已做工作：學(xué)校人防課程在初一、初二年級開(kāi)設正常，教育時(shí)間有保證，人防組老師能認真備課，有計劃、有課件、根據所學(xué)內容分批帶領(lǐng)學(xué)生去基地進(jìn)行參觀(guān)演練。能理論結合實(shí)踐，學(xué)于致用。雙語(yǔ)課由于老師緊缺暫停。航模教育穿插在勞技課上開(kāi)展，老師根據課程需要，在課堂上普及航模知識，收集資料，課外成立航模小組，做到課內外相結合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　�。�2）具體達成度：人防教育初具規模，兼職的人防老師都很有上進(jìn)心，在認真做好教育工作的同時(shí)還要做好每次的人防基地外界人士的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)工作。但離成為市有一定知名度的亮點(diǎn)教育，還有一定的差距。達成度指數3

　　三、進(jìn)一步完善已有的航模校本教材，鼓勵學(xué)生在課內外多學(xué)習，多創(chuàng )作出優(yōu)秀的航模作品來(lái)。

　�。�1）成立了航模興趣小組，聘請了有經(jīng)驗的航模老師，皮燕清、王南。兩位老師也能放棄自己的休息時(shí)間,熱心幫助肖老師，組織航模興趣小組的同學(xué)一起學(xué)習、研究，創(chuàng )作出許多的航模作品，讓學(xué)生在操場(chǎng)試飛，然后再改進(jìn)。我校航模小組的同學(xué)已經(jīng)參加了區科技節繪畫(huà)比賽和航模比賽。并取得了一定的成績(jì)，還將積極備戰市航模比賽。

　�。�2）具體達成度：達成度指數4

　　四、我覺(jué)得人防工作責任重大，生命的價(jià)值高于一切，教育的目的不僅在于學(xué)習成績(jì)，更在于讓學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜生命、熱愛(ài)生活。能讓我們的學(xué)生和社會(huì )上更多的人了解并主動(dòng)去掌握一些安全知識和自護自救的技能，這是一件有意義的事情。

　　目前面臨的困難是如何在學(xué)校中全面扎實(shí)地推進(jìn)人防教育？人防師資還不專(zhuān)業(yè)，人防組老師都是兼職的，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統的培訓；人防基地的設備容易壞，一直要維修；雙語(yǔ)人防教材的編定也有待優(yōu)秀外語(yǔ)老師的加入。

　　后一階段主要要抓的工作是提高人防課質(zhì)量，上好每一節人防課，多去基地學(xué)習演練，讓學(xué)生掌握更多的自護自救的技能。人防課老師要多多開(kāi)展人防教育的各項活動(dòng)，比如：自制防毒口罩、人防手抄報、宣傳卡的編制比賽等。外校學(xué)生來(lái)校參觀(guān)學(xué)習的流程和組織能力還應進(jìn)一步完善。有機會(huì )的話(huà)多讓人防老師走出去，參加各類(lèi)培訓和學(xué)習。另外學(xué)校方面也要相應提高人防老師的待遇，相信人防組的老師們在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下一定會(huì )更加努力的把工作做好。

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