第二學(xué)期少先隊工作總結樣文參考
本學(xué)期我校少先隊工作堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì )精神，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，遵照胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì )提出的各項任務(wù)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以體驗教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強少先隊思想道德教育和行為規范的訓練，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；進(jìn)一步推進(jìn)社區少先隊建設，深化“手拉手”活動(dòng)，開(kāi)展“xx區少先隊雛鷹爭章計劃”，構建有時(shí)代特色的城區少年兒童成長(cháng)、成才服務(wù)體系。開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，推動(dòng)我校少先隊事業(yè)在新世紀的新發(fā)展。
能繼續將我校的“科研興�！迸c陶行知先生的教育理論相結合，承接“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗”實(shí)驗學(xué)校課題研究，營(yíng)造良好的氛圍，培養我們朝小的學(xué)生真正成為學(xué)習和生活的小主人，結合我校的科研辦學(xué)特色“培養學(xué)生全面素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長(cháng)”讓每一個(gè)少先隊員在社會(huì )、家庭、學(xué)校中有自己的角色。同時(shí)加強了學(xué)校日常行為規范的養成教育，營(yíng)造一個(gè)規范有序的周邊環(huán)境，讓學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐和探索，總結以下幾點(diǎn)：
一、 結合德育教育開(kāi)展少先隊日常工作，完善常規制度。
1、 注重學(xué)生日常行為規范中結合德育教育。在學(xué)校的實(shí)際情況，在隊員們的討論和建議下，部分修改了《朝天小學(xué)日常行為規范評比細則》，本學(xué)期主抓文明禮貌和廁所文化，校園里愛(ài)護公物、文明禮貌蔚然成風(fēng)，成為孩子們每天談話(huà)的話(huà)題�！鞍藰s八恥”、“紅領(lǐng)巾與光榮”同行等根據隊員生活開(kāi)展的系列成為常規，制定校園公約，把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”、“知榮明恥”滲透到在校的一日生活、學(xué)習中，形成良好的行為，內化為健康的品質(zhì)。
2、完善大隊委工作制度，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，新一屆的大隊委無(wú)論在工作方法，還是服務(wù)意識上都有了很大的提高，各項的少先隊常規工作和活動(dòng)都充分體現了他們主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)參與的小主人意識，表現出極大的積極性，從活動(dòng)的策劃、設計、實(shí)施都能獨當一面，組織了幾次少先隊活動(dòng)，都獲得了師生的好評�！扒趯W(xué)、樂(lè )干、友善、創(chuàng )新”成為了我校少先隊大隊委們的目標和寫(xiě)照。
3、實(shí)行隊干評比制度，每月評選一次“星級隊干”，在隊干風(fēng)采欄中出公布�！靶羌夑牳伞钡脑u比大大提高了隊委們的服務(wù)意識。每周一均有大隊委例會(huì )，周二中隊長(cháng)例會(huì )，培訓少先隊干部的自我管理和小主人意識。
4、規范國旗護衛隊及升降國旗制度。堅持國旗班每天的訓練，每天早晚準時(shí)升降國旗。特別是遇到變化無(wú)常的天氣，隊員們時(shí)時(shí)以國旗為先，好幾次冒著(zhù)大雨收國旗，體現了國旗在隊員心目中的分量，提高了隊員們的責任感和愛(ài)國主義情感。
5、注重紅領(lǐng)巾服務(wù)隊的服務(wù)質(zhì)量。為了提高全體隊員的自我管理能力和組織能力，培養謙遜有禮、遵守秩序的作風(fēng)，我校三年級以上的隊員均有機會(huì )為學(xué)校服務(wù)。每周一升旗儀式上進(jìn)行交接并向全校師生許下“服務(wù)承諾”，服務(wù)隊長(cháng)及大隊委詳細記錄一周的服務(wù)情況，進(jìn)行評比。
6、精心設計隊會(huì )主題，結合每月的重大節日、熱門(mén)話(huà)題等設立主題，保證每周五的班隊會(huì )活動(dòng)都有以德育為主題的貼近隊員生活的隊會(huì )內容，如：“榮恥我心知”、“紅領(lǐng)巾與光榮同行”等系列活動(dòng)。
8、繼續開(kāi)辦以收集貼近隊員生活的熱點(diǎn)話(huà)題為主要內容的大隊刊物——《小眼睛大世界》，大隊委們從報紙、網(wǎng)絡(luò )等收集他們感興趣的信息，匯編成刊物，讓其他隊員們在學(xué)習的同時(shí)也共同關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)與身邊的生活。
9、充分利用紅領(lǐng)巾廣播作為宣傳陣地，開(kāi)播“今日報道”、“英語(yǔ)世界”、“音樂(lè )欣賞”、“故事天地”、“校園歌聲”、“紅領(lǐng)巾論壇”等節目，讓學(xué)生透過(guò)節目了解社會(huì )、學(xué)校的`大小事，增強透明度。本學(xué)期大隊部承接了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的課題研究，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間，由語(yǔ)文科老師和部分隊員組成宣講團，每周帶領(lǐng)全校隊員學(xué)習一首經(jīng)典詩(shī)文，反復品味詩(shī)句，感受意境和詩(shī)人所表達的情感。每周五的“歌聲滿(mǎn)校園”都由音樂(lè )老師和文娛委員負責組織隊員們學(xué)習健康活潑的兒童歌曲，讓校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)甜美的歌聲。
10、做好隊報隊刊的征訂工作，積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”讀書(shū)活動(dòng)。
二、持久深入開(kāi)展豐富多彩的大、中隊主題活動(dòng)，為學(xué)生提供展現自我的機會(huì )。
�。ㄒ唬┮詯�(ài)國、守法、誠信、知禮的現代公民教育為主線(xiàn)，以體驗教育為基本途徑，結合藝術(shù)教育熏陶，切實(shí)加強少年兒童的思想道德教育，把“雛鷹爭章”和基礎教育新課程建設有機結合，努力構建有城區特點(diǎn)的少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
1、每月評選“推普積極分子”和“文明禮貌之星”，把學(xué)生的照片和事跡張貼在大隊墻報中，充分發(fā)揮榜樣的作用。
2、大隊部與電教小組的隊員合作，共同創(chuàng )作了多部道德小短片，拍下校園里或同學(xué)身邊時(shí)常出現的生活道德小故事，用dv的形式在紅領(lǐng)巾廣播站視頻直播時(shí)間展現在隊員眼前，受到了隊員們的歡迎，劇中的小演員在小故事播出后還進(jìn)行民意調查和采訪(fǎng)等，收集隊員們對劇情的討論意見(jiàn)。
3、結合清明節，我校承辦了《緬懷革命先烈，揚我民族精神——網(wǎng)上祭奠英烈主題教育活動(dòng)暨xx省少先隊“知榮明恥”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式》，通過(guò)敬獻花圈、緬懷先烈、網(wǎng)上祭奠等活動(dòng)，宣傳并學(xué)習“八榮八恥”，做一個(gè)知榮明恥的現代小公民。
4、結合“香港回歸9周年”開(kāi)展《“穗港一家親——快樂(lè )學(xué)習，發(fā)現精彩”》主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看介紹香港的vcd，玩游戲，找貼圖等活動(dòng)讓隊員們在愉快的氣氛中發(fā)現香港的人文、科學(xué)和風(fēng)情，更熱愛(ài)我們的祖國。
5、鼓勵學(xué)生踴躍參加雛鷹爭章活動(dòng)，爭取在各項技能方面都能達標。①以假日小隊的形式開(kāi)展假期的爭章、糾字活動(dòng)。②、春節假期，走親訪(fǎng)友，也是考“禮儀章”的好時(shí)機。③、通過(guò)心理輔導活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“遠足章”“團結章”等爭章活動(dòng)。
�。ǘ翱鞓�(lè )教育”，讓孩子快樂(lè )起來(lái)
1、結合春節、端午節等中國傳統節日大隊部舉辦了“瑞犬賀春新氣象，和諧校園你我創(chuàng )”——中國傳統文化教育系列活動(dòng)之一，通過(guò)同學(xué)們自編自演中國春節習俗的小故事，生動(dòng)活潑地表演讓隊員們進(jìn)一步了解中國的傳統文化。
2、配合我校藝術(shù)科舉辦了朝天小學(xué)首屆“墨彩飛揚”書(shū)法、國畫(huà)大賽，此乃“瑞犬賀春新氣象，和諧校園你我創(chuàng )”——中國傳統文化教育系列活動(dòng)之二，通過(guò)畫(huà)年畫(huà)、寫(xiě)對聯(lián)，涌現出一批書(shū)畫(huà)精英，創(chuàng )造了隊員們發(fā)揮特長(cháng)的平臺，同時(shí)對中國傳統文化也有了更深的認識。
3、組織全校少先隊員參加《全國小學(xué)生“少先隊知識點(diǎn)點(diǎn)通”》競賽，通過(guò)知識競賽，隊員們對中國少年先鋒隊的歷史及新隊章的內容有了更深的理解。
4、“讓更多的孩子快樂(lè )起來(lái)”，“幫助別人也是一種快樂(lè )”這是貫穿我�！胞溙镄脑赣媱潯钡闹骶�(xiàn)。我校少先隊與網(wǎng)絡(luò )組織——“麥田計劃”合作，組織隊員們觀(guān)看《山那邊的孩子》圖片展，通過(guò)圖片感受遠在山區里的同齡人的生活與渴望，通過(guò)回收舊報紙、制作剪報書(shū)、捐贈剪報書(shū)及課外書(shū)等。我們還成立了朝天小學(xué)“麥田小隊”，擁有自己的小隊旗、名片牌和象征和平的紅手繩作為標志，還聘請網(wǎng)絡(luò )組織“麥田計劃”的成員和光塔街黨建聯(lián)絡(luò )員為校外輔導員，帶領(lǐng)“麥田小隊”開(kāi)展各項活動(dòng)，幫助了貧困地區的學(xué)生，獻上一分愛(ài)，同時(shí)學(xué)會(huì )珍惜現在的幸福生活。
5、少先隊員是少先隊的主人，為迎接xx省第五次少代會(huì )勝利召開(kāi)，我校各個(gè)中隊都廣泛開(kāi)展提案征集活動(dòng)，在少先隊員們的共同參與、討論下，共寫(xiě)提案30份，大大地提高了少先隊員的小主人意識。
6、結合六一兒童節，讓孩子快樂(lè )起來(lái)，一年一度的“朝天之星”評選活動(dòng)，評選出28位“朝天未來(lái)星”，發(fā)掘隊員們的閃光點(diǎn)，創(chuàng )造更多展現自我的機會(huì )。
7、舉辦“快樂(lè )大擂臺，合作最精彩”——快樂(lè )擂臺體育大課間活動(dòng)，利用每天的大課間時(shí)間開(kāi)展擂臺賽，六一節前夕，在我校舉行了“xx市體育大課間暨健康小記者活動(dòng)啟動(dòng)儀式”和“xx區體育大課間比賽”。
�。ㄈ┉h(huán)境、安全、衛生健康教育活動(dòng)
1. 大隊部的特色中隊——“愛(ài)榕小隊”的隊員們堅持為校內的多種古榕澆水，除蟲(chóng)，還有不少隊員自愿加入到“愛(ài)榕小隊”，為保護學(xué)校環(huán)境服務(wù)。
2. 植樹(shù)節前后，大隊部積極響應團市委的號召，組織部分少先隊員及家長(cháng)代表參加了xx市團委主辦的“我與小樹(shù)同成長(cháng)”家庭植樹(shù)活動(dòng)，種下親子樹(shù)，快樂(lè )同成長(cháng)。
3. 以生命教育為主線(xiàn)開(kāi)展了“中國少年兒童平安行動(dòng)”。利用多媒體手段拍攝生活中常見(jiàn)的安全隱患，通過(guò)視頻生動(dòng)地演繹對少先隊員們進(jìn)行安全教育，提高少年兒童自護意識的同時(shí)，結合雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)，引導少年兒童加強心理、安全、健康教育。本次活動(dòng)拍攝的dv短片送到《中國少年報》參加安全dv制作大賽。
4. 我校致力于開(kāi)發(fā)校園環(huán)境人文化工程，把陣地建設當作一種工程來(lái)設計，來(lái)建設，發(fā)揮每一個(gè)載體、每一寸土地、每一塊墻壁的教育功能，堅持發(fā)揮校訊、團刊、隊墻報的宣傳作用。做到定主題、定人員、定期更換。在形式上堅持放手，讓學(xué)生自己設計、組稿、撰寫(xiě)并組織人員進(jìn)行評比。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識，訓練學(xué)生各方面的能力。從學(xué)生制作自己和班級的宣傳海報、墻報、手抄報中，體現了題材廣闊、內容豐富、童趣十足，是學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的縮影，是綜合能力的集中體現。
5. “保潔地帶”結合我們喜歡游戲的天性，把現實(shí)的衛生保潔工作與游戲相結合。我們的28個(gè)教學(xué)班就是28個(gè)保潔軍團，每個(gè)軍團都有自己的指揮官和軍團標志，共同的敵人就是校園內的一切垃圾和臟亂現象。我們每天的保潔情況都被轉化成帶有童話(huà)色彩的語(yǔ)句在網(wǎng)上公布，無(wú)論是家長(cháng)、老師還是同學(xué)們都能及時(shí)知道，掌握校園的衛生保潔情況。我們每個(gè)月都進(jìn)行一次大掃除，所有人都動(dòng)起來(lái)，我們是勇敢的戰士和垃圾軍隊作戰，我們作戰的情況和實(shí)錄都能在“保潔地帶”中看到，把快樂(lè )勞動(dòng)進(jìn)行到底！
�。ㄋ模�、大力開(kāi)展社區、交流活動(dòng)
1、3月5日，學(xué)雷鋒紀念日當天，我校少先隊員參加了光塔地區“愛(ài)國、守法、誠信、明禮”現代公民教育暨學(xué)雷鋒行動(dòng)日活動(dòng)。
2、社區是少先隊活動(dòng)的廣闊天地，隊員們積極參加光塔社區的各項活動(dòng)。如我校的“麥田小隊”的隊員及小隊輔導員定期來(lái)到光塔街孝友東社區居委會(huì )回收廢舊紙張，拿到廢品回收站變賣(mài)，首次收廢品換來(lái)的30元錢(qián)，都用來(lái)購置文具送給山區的孩子們。
3、積極參加社區活動(dòng)，如社區象棋比賽、歌唱比賽及“羊城之夏”活動(dòng)等，豐富了課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，展現才能。
4、發(fā)揮少先隊校外教育資源，增強愛(ài)國主義情感。每月一次的社會(huì )實(shí)踐包括參加勞動(dòng)實(shí)踐、雛鷹訓練基地、革命舊址參觀(guān)等為學(xué)生們創(chuàng )設了良好的實(shí)踐環(huán)境和創(chuàng )造鍛煉機會(huì )。除此之外，還與社區聯(lián)系，隊員多參與社區的活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。
5、開(kāi)展“閱讀為明天——粵港兩地兒童書(shū)信傳心聲”手拉手希望書(shū)屋交流活動(dòng)，通過(guò)書(shū)信交筆友，結對子的方式，增強兩地文化歷史、教育方法的交流，使學(xué)生不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，更增進(jìn)了與香港學(xué)生之間的友誼。
6、 這個(gè)學(xué)期的隊活動(dòng)，在資源共享之余，隊委們還給予其他中隊委指導，我校的志愿輔導員也到各中隊了解情況進(jìn)行分析研究、指導有關(guān)的活動(dòng)。從活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗到自己的自主地位和實(shí)現了自己的構思，志愿輔導員也感受到和孩子們一同生活的喜悅，大家都從中得到了一份樂(lè )趣。
三、體驗教育成果顯著(zhù)
1、全面開(kāi)展“做合格小公民”的主題活動(dòng)。開(kāi)展“我做合格五小公民”活動(dòng)，具體做到在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、相互幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。我校紛紛用競賽、演講、論壇等多種實(shí)踐活動(dòng)形式貫徹落實(shí)，并對講文明、積極推普的學(xué)生進(jìn)行掛牌頒獎，在校園內加強精神文明的建設。通過(guò)開(kāi)展體現助人、捐獻、禮貌、體態(tài)、表達等內容的活動(dòng),增加兒童的理解和感受,使之從小樹(shù)立公民道德意識，養成良好的社會(huì )道德行為習慣。
2、立足興趣小組，培養個(gè)性發(fā)展。我校堅持開(kāi)展“興趣小組活動(dòng)”，數十個(gè)不同的興趣小組貫徹了因材施教，發(fā)展個(gè)性的教育原則。堅持“面向全體，狠抓基礎，因材施教，培養特長(cháng)”的辦學(xué)原則，使學(xué)生全面發(fā)展提高教育質(zhì)量，培養了學(xué)生“能說(shuō)會(huì )唱，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，能跳會(huì )演”等綜合素質(zhì)。通過(guò)全面鋪開(kāi),發(fā)現特長(cháng),重點(diǎn)培養,強化訓練，使學(xué)生的潛能充分發(fā)揮并展露出來(lái)，取得了可喜的收獲。學(xué)生的綜合能力得到全面的提升，在各級各類(lèi)比賽中紛紛得獎。尤其是我校的民樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊多次接待其他學(xué)校及社會(huì )各界人士的觀(guān)摩演出，并參加區、市舉辦的比賽；圍棋隊、象棋隊均在市、區取得可喜的成績(jì)。
3、深化國事家事天下事，事事關(guān)心。在紅領(lǐng)巾廣播中設立了“今日報道”和紅領(lǐng)巾小論壇，廣播員除了報道國家大事，也會(huì )就事件問(wèn)題請來(lái)一些同學(xué)進(jìn)行討論。如：發(fā)現同學(xué)當中有的不大愛(ài)惜校服、有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、上下樓梯不靠右走等問(wèn)題，在廣播中以聊天的形式向同學(xué)們提出要求。并在下周的星期一國旗下講話(huà)中由大隊長(cháng)進(jìn)行總結和表?yè)P好的，從而促進(jìn)良好道德的形成。如有段時(shí)間發(fā)現上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，在校門(mén)外經(jīng)常有不少的無(wú)牌小販擺買(mǎi)和出售沒(méi)有商品標簽的食物，隊員們馬上倡議“無(wú)牌攤檔不可去，無(wú)牌食品不可買(mǎi)；上學(xué)零錢(qián)不多帶，廢棄垃圾不亂扔。文明健康公民我爭當！互相監督，共同創(chuàng )建文明衛生的校園！”這已形成了一套良好的運行機制，使學(xué)生在實(shí)踐中培養能力、增長(cháng)才干，綜合素質(zhì)得到提升。
4、落實(shí)綜治普法安全工作。聘請區人民法院的團支部書(shū)記為我校法制副校長(cháng)兼校外輔導員，區巡警大隊的隊長(cháng)為校外輔導員，成立了德育領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責，制定并落實(shí)了月工作匯報制，定期請專(zhuān)家到我校為學(xué)生進(jìn)行法制安全的講座和安全演習。通過(guò)《朝天校訊》、與家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式對學(xué)生加強安全教育，使綜治安全貫穿于學(xué)習、生活的每一天，在普法上，充分利用法制專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、模擬法庭等各種渠道，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展了“三育活動(dòng)”，即一次學(xué)習常規教育，一次環(huán)境保護教育，一次安全保衛教育，提高了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的好品質(zhì)，提高了安全意識及常規的自防自救本領(lǐng)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故和師生非正常傷亡事故的發(fā)生。師生違法、犯罪率為0。
四、社會(huì )化工作穩步推進(jìn)
1、健全少先隊組織。學(xué)區的少先隊機構呈金字塔結構。至上而下分別為校長(cháng)、各行政、大隊輔導員、級長(cháng)、各中隊輔導員。實(shí)現了校長(cháng)親自抓，教導、輔導員分頭做，中隊輔導員具體實(shí)施的少先隊工作格局。充分利用德育工作領(lǐng)導小組、共青團、家長(cháng)委員會(huì )和校外輔導員的功能，使家、校、社會(huì )三位一體形成合力。利用座談、講座、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)等形式，齊抓共管，建立健全少先隊組織。
2、推行“德育例會(huì )制”。推行每月一次的德育工作例會(huì )，從隊活動(dòng)的觀(guān)摩到特色項目的展示，再研討、回顧階段工作、布置重點(diǎn)工作。使德育及少先隊工作得到長(cháng)久的發(fā)展，密切各層級之間的交流與合作。
總之，本學(xué)期我校少先隊工作致力于培養少先隊的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，推進(jìn)少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的實(shí)施，讓雛鷹在體驗中成長(cháng)。在新的一個(gè)學(xué)期里，我校全體師生將繼續保持團結一致、敬業(yè)奉獻、奮力拼搏的作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)創(chuàng )新共鑄星星火炬新輝煌！
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