師德教育工作總結模板
通過(guò)民主評議，學(xué)校及每位教師發(fā)現了自查時(shí)未發(fā)現的不足，找準了努力的方向，從而使師德建設更加穩步有序的開(kāi)展�，F在是小編為您整理的師德教育工作總結，希望對您有所幫助。
師德教育工作總結模板1
一、 加強理論學(xué)習、撰寫(xiě)心得體會(huì )
百年大計，教育為本;百年大計，教師為本。教務(wù)黨支部、教務(wù)科高度重視樹(shù)師德師風(fēng)工作，印發(fā)了溫xx在三十五中聽(tīng)課后的講話(huà)和北京商業(yè)學(xué)校校長(cháng)史曉鶴《用心、用情、用力做好德育工作》的材料，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習并撰寫(xiě)了心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習明確了教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期人民教師肩負的重要使命，應結合實(shí)際教學(xué)工作做到以學(xué)生為本，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，培養高素質(zhì)的技能型人才。
二、 操作技能競賽與展示
為了貫徹落實(shí)我校第八次教學(xué)工作會(huì )議精神，積極探索“工學(xué)結合、理論實(shí)踐一體化”等教學(xué)模式，貫徹執行教學(xué)基本規范，促進(jìn)衛生職業(yè)教育教學(xué)改革。教務(wù)黨支部、教務(wù)科組織全體教師開(kāi)展了操作技能競賽與展示活動(dòng)，以提高教師操作技能，進(jìn)一步加強了“雙師型”教師培養。12月8日下午，教務(wù)黨支部、教務(wù)科、醫學(xué)教育信息中心在2-301多媒體教室舉辦了一次全校教師操作技能展示活動(dòng)。張新明等16位教師進(jìn)行了9項操作技能展示。學(xué)校黨委書(shū)記朱興元、校長(cháng)周發(fā)貴等領(lǐng)導、100多名教職工及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。各位選手以良好的師風(fēng)、熟練的操作、精湛的技術(shù)、準確的解說(shuō)贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲�；顒�(dòng)達到了練兵、示范、深化教學(xué)改革的目的。在大家的贊揚聲中，為期一個(gè)月的操作教師操作技能競賽與展示活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次展示活動(dòng)是師德師風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)重要組成部分。參加展示活動(dòng)的教師是在各系(部、中心、附屬醫院科教科)組織第一二階段教師操作技能比賽的基礎上選拔出來(lái)的，各位專(zhuān)家評委對第二階段選手進(jìn)行了綜合評價(jià)，確定了七個(gè)項目參加第三階段的展示活動(dòng)，分別是王清、田本瀅老師的《動(dòng)物捉拿與給藥》;王芒果老師的的《靜脈輸液》;張新明、趙忠喜老師的《未知藥物中金屬離子的分離與鑒定 》;卓艷萍老師的《新生兒撫觸》;吳思老師的《印模技術(shù)》;宋波濤、劉燕妮老師的《針刺技術(shù)》，蔡進(jìn)老師的《計算機硬件組裝》。通過(guò)此次活動(dòng)，展示了我校教師良好風(fēng)范，進(jìn)一步提高了教師操作水平，為進(jìn)一步深化工學(xué)結合、打造雙師型教師奠定了堅實(shí)的基礎。
師德教育工作總結模板2
在人類(lèi)歷史的滄桑流變中，教師承擔著(zhù)教化萬(wàn)民、培育萬(wàn)代、推動(dòng)社會(huì )發(fā)展、繼往開(kāi)來(lái)的'重任。教師要勝任當代社會(huì )的教育工作，不僅要有精深的知識和較強的教育教學(xué)能力，還要有良好的職業(yè)道德。確立并不斷提高教師的職業(yè)道德水準，是當代教師從事教育工作不可忽視的一個(gè)重要方面。
我市確定的“師德教育年”。借助這股師德教育開(kāi)展的浪潮，我校結合自身實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德教育，進(jìn)一步增強了全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性，切實(shí)提高我校教師的職業(yè)道德水平，贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)們的贊譽(yù)。
一、加強領(lǐng)導，宣傳發(fā)動(dòng)
“師德教育年”活動(dòng)開(kāi)展伊始，我校就成立了以校長(cháng)**為組長(cháng)，副校長(cháng)***、***為副組長(cháng)的“師德教育”領(lǐng)導小組，領(lǐng)導全校師德教育開(kāi)展工作。
為了增強廣大教師對“師德教育”活動(dòng)開(kāi)展的認識，提升自己開(kāi)展自我教育的緊迫感，我校先后在3月15日和4月2日兩次召開(kāi)“師德教育”動(dòng)員大會(huì )，大力宣傳開(kāi)展“師德教育年”活動(dòng)的重要性，宣傳開(kāi)展這一活動(dòng)的目的要求，從而統一了全校教師的思想，提高了對這一活動(dòng)的認識，使得這一活動(dòng)順利實(shí)施。
3月18日——27日，我校教師組織起來(lái)，分段學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，并要求學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習心得，從而提高全校教師的法律意識，增強了教師的職業(yè)道德情感，確立了對教師職業(yè)道德堅定有移的信念，強化了教師的責任感和事業(yè)心。
二、明確師德教育的目標
教育是一種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為教育實(shí)踐活動(dòng)全體的教師，肩負著(zhù)重要的社會(huì )職責，如傳播人類(lèi)文化科學(xué)，塑造年輕一代，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步和發(fā)展等。教師在履行這些社會(huì )職責過(guò)程中，必須遵循社會(huì )對教師職業(yè)行為提出的道德要求。當教師職業(yè)道德規范和原則內化為教師個(gè)體品質(zhì)后，它便成為一種內在力量，促使教師自覺(jué)地以滿(mǎn)腔熱忱投入到教育工作中。
我校根據縣教育局制訂的“三個(gè)標準、四個(gè)目標、五個(gè)做到”，提出了八條準則，即①依法執教②愛(ài)崗敬業(yè)③熱愛(ài)學(xué)生④?chē)乐斨螌W(xué)⑤團結協(xié)作⑥尊重家長(cháng)⑦廉潔從教⑧為人師表，形成了一個(gè)相互聯(lián)系的一個(gè)師德教育的體系。
三、開(kāi)展具體活動(dòng)，豐富“師德教育”內容
1、開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng)
即進(jìn)學(xué)生家庭，發(fā)動(dòng)教師在“師德教育年”活動(dòng)中到每位學(xué)生家中進(jìn)行一次家訪(fǎng)；進(jìn)學(xué)生宿舍，教師幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活上的困難；進(jìn)鄉村，要求每一年學(xué)校主動(dòng)與所在鄉村聯(lián)系，聽(tīng)取對教育工作和教師工作的意見(jiàn)和建議。
開(kāi)展這一活動(dòng)以來(lái)，我校教師進(jìn)行家訪(fǎng)300多次，教師經(jīng)常性的走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生談心。學(xué)校共收回各鄉村反饋回的意見(jiàn)20多條。通過(guò)這項活動(dòng)，加強了教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生、學(xué)校與鄉村之間的聯(lián)系，使教師教育工作更加扎實(shí)。
2、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)
開(kāi)展“師德教育年”活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設，教師是主體。因此廣大教師只有聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，不斷反思，才能不斷提高自己的思想覺(jué)悟，為此，我校在廣大教師中開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，自查自糾內容包括：①查思想理念②查以法治教③查愛(ài)崗敬業(yè)④查嚴謹篤學(xué)⑤查謙潔從教⑥查遵守社會(huì )公德和教師職業(yè)道德規范。
通過(guò)自查自糾，許多教師找到了自身的差距，并且有針對性的開(kāi)展自我糾正，取得了預期的教育效果。
3、認真開(kāi)展民主評議活動(dòng)
為了配合師德教育，檢查師德教育的成效，我校廣泛開(kāi)展了“三評”活動(dòng)。包括①學(xué)生評教師，學(xué)生對教師的師德教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。②教師評校長(cháng)。教職工對學(xué)校領(lǐng)導班子思想、工作作風(fēng)，工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)。③社會(huì )各界評學(xué)校。
學(xué)校每學(xué)期不定時(shí)開(kāi)展“評師”活動(dòng)。針對學(xué)生提出的合理化的意見(jiàn)和建議，學(xué)校及時(shí)與教師溝通，使之加以整改。每學(xué)期期末時(shí)由教師評學(xué)校領(lǐng)導班子，針對領(lǐng)導班子中出現的問(wèn)題加以改進(jìn)。由學(xué)校向社會(huì )各界發(fā)放征集意見(jiàn)卡，征求各界對學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的意見(jiàn)，共收回意見(jiàn)50多張，針對他們提出的問(wèn)題加以針對性的整改。
通過(guò)民主評議，學(xué)校及每位教師發(fā)現了自查時(shí)未發(fā)現的不足，找準了努力的方向，從而使師德建設更加穩步有序的開(kāi)展。
4、開(kāi)展師德修養演講比賽
我校為了激發(fā)廣大教師作為一名教師的責任心和榮譽(yù)感，于5月20日開(kāi)展了“我是一名光榮的人民教師”演講比賽，宣揚了那些不求聞達、不慕名利、不謀富貴、甘為人梯、樂(lè )教勤業(yè)的教師代表，從而激發(fā)了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的積極性。
5、開(kāi)展爭當名師活動(dòng)
“依靠經(jīng)驗可以應付教學(xué)”的思想觀(guān)念是對教育的淺薄認識，教育勞動(dòng)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則繁難。僅僅依靠經(jīng)驗遠遠不夠。因而，教師主動(dòng)自覺(jué)地總結經(jīng)驗，使之上升到規律性認識，是嚴謹治學(xué)的實(shí)踐體現。
為了更好地勝任教師工作，促進(jìn)每一位教師的成長(cháng)，我校于年初開(kāi)展了爭當名師活動(dòng)，通過(guò)層層篩選，評選出***、***、***等一批優(yōu)秀教師，大力加以表彰，促進(jìn)了教師們爭學(xué)趕幫的良好局面。
以上這些活動(dòng)的開(kāi)展，全校師德師風(fēng)明顯好轉，廣大教師教書(shū)育人的積極性調動(dòng)起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師明顯增多，不良現象逐漸減少。其間涌現出了一大批德才兼備的優(yōu)秀教師。如：我校***老師，擔任數學(xué)、英語(yǔ)兩門(mén)課，他一不叫苦，二不叫累，每天5點(diǎn)鐘到校，晚上十點(diǎn)才回到住室，任勞任怨，不求索取。他善于做學(xué)生的思想工作，學(xué)生思想上若是有了疙瘩，他總是仔細勸說(shuō)。他所教的數學(xué)、英語(yǔ)兩課占級段第一、所帶的班級成績(jì)也是級段第一，成為**小學(xué)教育戰線(xiàn)上的一面旗幟。我校的教師***，已五十多歲，家中有二十多畝的耕地，可他卻從未耽誤過(guò)一節課，他經(jīng)常說(shuō)：“老師干的是良好活，不好好教學(xué)生，對不起自己的良心�！彼愿叨鹊姆瞰I精神對待自己的利益得失和工作苦累，以不知疲憊的精神狀態(tài)直面繁重的教育任務(wù)。他所教的學(xué)科經(jīng)常在全市處于前列。[page]
“師德教育”活動(dòng)的開(kāi)展，也促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的整體提高，取得了驕人的成績(jì)。
“師德教育年”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校師德師風(fēng)建設。目前，我校領(lǐng)導班子精誠團結，廣大教師精神煥發(fā)，他們正在朝新的更高的目標不斷邁進(jìn)。
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