評職稱(chēng)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的評職稱(chēng)工作總結，希望對大家有所幫助。
評職稱(chēng)工作總結1
望著(zhù)促長(cháng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感想到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉瞬從前，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要一下我的思路，總結從前了的工作教訓，以便更好地進(jìn)步自己的各項工作程度。以下我從思惟政治、教育教養、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結：
先生被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格懇求自己。踴躍參加園內各項活動(dòng)，并當真做記錄。做到不遲到、不遲到，樹(shù)立為人師表的形象。從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設計好主題活動(dòng)，精心安排好每周盤(pán)算活動(dòng)內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。
1、從生活抓起，培養幼兒良好的慣例習慣。本學(xué)期，根據班級方案中我班的多少個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級通例良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表彰，對落伍的幼兒給予鼓勵；在活動(dòng)中，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)展教育，做到“三輕”即：談話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶著(zhù)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中，根據幼兒的現狀情形，公平設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和活動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們的身材素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲，我留心到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我開(kāi)展。通過(guò)改變傳統的`措施，在每次活動(dòng)中，我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其余環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到開(kāi)展。
我深化地意識到，時(shí)代在開(kāi)展，社會(huì )在進(jìn)步，教育教養觀(guān)點(diǎn)也在始終更新和變革，我非常器重業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析本人，正視自己，一直為自己充電，進(jìn)步本身素質(zhì)，先進(jìn)文化專(zhuān)業(yè)常識程度。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等運動(dòng)讓我在工作思維跟教育舉動(dòng)上得到了很多的啟示，而且我也懂得到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和一定；我利用空余的光陰翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習幼教雜志上的文章，懂得幼教改革的新動(dòng)向，看到精良先生的進(jìn)步教導方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有教訓的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察理解在先，參加指導在后，這樣才華夠使每個(gè)幼兒都有所進(jìn)步，有所開(kāi)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記載，在每次區域活動(dòng)的進(jìn)程中，我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們開(kāi)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。一次，我發(fā)現建造區的孩子們總是不能安靜下來(lái)，于是我就進(jìn)展視察，原來(lái)他們在辯論房子里住的是什么小動(dòng)物�！笆遣粫�(huì )搭房子嗎？還是什么問(wèn)題呢？”后來(lái)我創(chuàng )造，是因為修筑區的幫助材料小動(dòng)物數目投放的過(guò)多了，造成在決定玩具的過(guò)程中浮現了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執不休。因此，我調解了建筑區的輔助資料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而彼此爭吵了。我很慶幸當時(shí)自己不貿然的打攪他們的游戲。而是看到問(wèn)題的本質(zhì)去解決問(wèn)題。
家長(cháng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快，工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。我創(chuàng )設的“愛(ài)心效勞站”受到了家長(cháng)的歡迎，在那可能跟家長(cháng)交流幼兒教導，介紹育兒常識新書(shū)。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支撐時(shí)，家長(cháng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)展主題活動(dòng)《玩具總發(fā)動(dòng)》時(shí)，安排家長(cháng)為幼兒帶各種玩具，家長(cháng)都從家里帶來(lái)了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事本日畢”，防止因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴厲的懇求自己盡力進(jìn)步自己剖析問(wèn)題才能和科研才干。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！痹诋斍暗墓ぷ髦形覍⒂眯娜�(ài)每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
我總是感覺(jué)從我成為老師那一天起，時(shí)間過(guò)去得越來(lái)越快了，我的生活變得更加豐富多彩了，我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，眼看著(zhù)，這學(xué)期就這么過(guò)去了，回想這段時(shí)間自己的工作，真是充滿(mǎn)酸甜苦辣，我知道老師這個(gè)職業(yè)是需要付出的，是默默無(wú)聞的，是不求回報的，我知道自己身上承擔著(zhù)老師育人的義務(wù)，下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)展
評職稱(chēng)工作總結2
忙碌的一年里，在公司領(lǐng)導及各部門(mén)各同事各單位的幫助下，根據中電江邊20xx年度工作責任目標，嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度及管理程序，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。嚴格履行it工程師的崗位職責，認真學(xué)習，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為了今后更好的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓；本人就本年度的工作總結如下：
一、pmdit的日常維護（ac上網(wǎng)行為管理、交換設備、計算機、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、監控系統、mis、打印機、服務(wù)器、數據、安防系統等）擬定業(yè)主營(yíng)地it管理規程，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構，監督管理it各種設備，調試、維護、維修、處理業(yè)主營(yíng)地網(wǎng)絡(luò )故障等日常管理工作；利用ac上網(wǎng)行為管理設備合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，嚴格控制上網(wǎng)行為；與網(wǎng)絡(luò )供應商（電信）配合維護業(yè)主營(yíng)地局域網(wǎng)及外網(wǎng)，以保證網(wǎng)絡(luò )其正常運行；使用網(wǎng)絡(luò )設備的操作界面及網(wǎng)管工具實(shí)施營(yíng)地的日常網(wǎng)絡(luò )與系統監視工作并對網(wǎng)絡(luò )與系統性能作合理調整，以及恢復措施，包括路交換機、路由調整、設備配置更新或恢復等，定期打印制作各種報表，并根據報表提供改進(jìn)意見(jiàn)；預防網(wǎng)絡(luò )故障，并制定網(wǎng)絡(luò )受到攻擊后的緊急處理措施；利用電話(huà)系統合理調整電話(huà)號碼及電話(huà)使用情況，合理控制營(yíng)地電話(huà)費用；對有線(xiàn)電視的信道不定期檢查，出現故障建立故障表，及時(shí)維護；不定期檢查機房設備的使用情況，減少故障率ac上網(wǎng)行為管理隨著(zhù)internet的接入的普及和帶寬的增加，一方面員工上網(wǎng)的條件得到改善，另一方面也給公司帶來(lái)更高的網(wǎng)絡(luò )使用危險性、復雜性和混亂。
pmd使用ac上網(wǎng)管理設備進(jìn)行對員工上班時(shí)間上網(wǎng)行為進(jìn)行控制，以加強員工在上班時(shí)間參與與工作無(wú)關(guān)的上網(wǎng)行為，充分利用資源，杜絕上班工作時(shí)間里非法使用郵件、瀏覽非法web網(wǎng)站、進(jìn)行音樂(lè )/電影等bt下載或者在線(xiàn)收看流媒體。
本年最主要對pmd上網(wǎng)進(jìn)行web認證技術(shù)ac安關(guān)
基于web的用戶(hù)認證功能，使得it管理員對上網(wǎng)用戶(hù)的管理變得十分靈活方便。
員工啟用了web認證功能以后，除了對客戶(hù)端的本地身份（如：用戶(hù)名密碼認證，ldap、radius、microsoftad、pop3認證）進(jìn)行常規性認證以外，還將啟用web認證。
當客戶(hù)端在瀏覽器中輸入任意網(wǎng)址時(shí)，ac安關(guān)會(huì )要求用戶(hù)輸入用戶(hù)名和密碼進(jìn)行認證。
只有當用戶(hù)輸入了正確的帳號，用戶(hù)才能夠訪(fǎng)問(wèn)internet。
便于合理利用pmd帶寬資源。
it設備建立臺帳，及時(shí)更新，定期檢查以確保正常使用；解決排除各種軟硬件故障，做好記錄網(wǎng)絡(luò )暢通：接入點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )出現故障，及時(shí)與九龍電信聯(lián)系，速解決故障公司計算機病毒的維護與防范情況網(wǎng)絡(luò )計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，游戲等為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了symantec殺毒軟件或360免費殺毒軟件（個(gè)別計算機反應速度慢，安裝symantec占用內存），并定期自動(dòng)升級，對發(fā)現病毒的機器及時(shí)的進(jìn)行處理。
病毒防范方面一定要加強教防范意識，經(jīng)常升級殺毒軟件，并對機器進(jìn)行定期殺毒。
每季/月不定期對現在pmd所有計算機進(jìn)行檢測，檢測后填寫(xiě)《pmd計算機日常維護表》；現場(chǎng)計算機20xx中電hp、ts自行配置等，中電使用的為正版軟件，對于防范病毒入侵非常關(guān)鍵，因此每月不定期對計算機進(jìn)行檢查、維護，以保證計算機和網(wǎng)絡(luò )正常運行。
對于ts自行配置的電腦等由于安裝的.是盜版軟件及非法上網(wǎng)，因此在病毒防范方面弱，計算機運行速度相對緩慢，在每月不定期檢查、維護電腦時(shí)，對其進(jìn)行細致檢查，遇見(jiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理，以保證正常工作。
對于計算機使用不當的找出原因，進(jìn)行補救，并其追究責任，以免下次再次出現同類(lèi)錯誤；對違反計算機管理程序的員工，進(jìn)行口頭警告——郵件警告——書(shū)面警告；對于遇見(jiàn)基本應用操作不懂的，親自操作，細心指點(diǎn)；接入pmd網(wǎng)絡(luò )的單位，遇見(jiàn)問(wèn)題，細心解決，以便達到正常運行。
結合諾頓網(wǎng)絡(luò )版防病毒防御系統，并與硬件防火墻進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，降低網(wǎng)絡(luò )的安全風(fēng)險，提高網(wǎng)絡(luò )安全性。ad服務(wù)器存儲系統，相關(guān)的災難恢復，數據庫管理，存儲策略得到進(jìn)一步的擴展、加強了網(wǎng)絡(luò )安全，為現場(chǎng)人員服務(wù)，深度研究與準備架構一個(gè)動(dòng)態(tài)的、整體的安全體系：安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò )監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個(gè)安全模塊、找出網(wǎng)絡(luò )，與系統運行規律，進(jìn)而來(lái)預測未來(lái)可能發(fā)生趨勢、打印機通過(guò)就近維護、保養，每月對其現場(chǎng)打印機清理、維修，使用正常。
一、pmd、承包商、監理、設代等移動(dòng)v網(wǎng)加入及管理檢測內容包括：
1、安全部份：windows操作系統是否及時(shí)更新，office是否及時(shí)更新，outlook是否使用正常，數據文件是否有備份，系統磁盤(pán)碎片是否整理，是否對本地硬盤(pán)進(jìn)行全面病毒掃描。用木馬病毒檢測工具對系統進(jìn)行全面檢測。
2、硬件部份：硬件外觀(guān)是否損傷，配套硬件是否使用正常，如需對計算機進(jìn)行灰塵清潔，提供灰塵清潔工具并協(xié)助清潔，保證計算機的散熱系統正常穩定。
3、軟件部份：檢查計算機安裝軟件是否合乎中電計算機軟件管理規定，重點(diǎn)檢測是否安裝盜版軟件、游戲軟件（如安裝有此類(lèi)軟件，應監督使用者清除，并記錄在案）。
pmd計算機軟硬故障處理方法：
1、軟件故障：深入檢查出現軟件故障計算機的問(wèn)題原因。
對故障現象進(jìn)行記錄，對故障現像進(jìn)行分析，在找到故障原因后，對故障進(jìn)行處理。
處理后填寫(xiě)《中電四川pmd計算機軟件故障處理表》。
2、硬件故障：檢查出現硬件故障計算機的問(wèn)題原因。
對故障提出處理方法和見(jiàn)意，報修hp公司上門(mén)服務(wù)，處理故障完成，分析故障原因，避免下次出現同種情況，記錄設備，填寫(xiě)《中電四川pmd計算機硬件故障處理表》pmd現場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )故障處理出現網(wǎng)絡(luò )故障，立即檢查分析出現故障的原因：
1、如屬于本地網(wǎng)絡(luò )原因，及時(shí)檢查機房服務(wù)器、交換機、路由器、光纖收發(fā)器等設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、如屬于電信網(wǎng)絡(luò )原因及時(shí)與電信人員取得聯(lián)系，盡快與其配合處理網(wǎng)絡(luò )故障。
3、故障處理完后填寫(xiě)《pmd辦公網(wǎng)絡(luò )故障記錄表》
服務(wù)器的維護：
1、為每臺服務(wù)器（ad服務(wù)器、mis服務(wù)器）做好每天一次的增量備份，每月對所有服務(wù)器進(jìn)行一次全盤(pán)數據備份。
2、每月對服務(wù)器進(jìn)行系統補丁升級。
3、服務(wù)器安全配置參照中電公司it服務(wù)器管理設置4、嚴格執行密碼管理規定，對操作密碼定期更改，超級用戶(hù)密碼由系統管理員掌握。
對服務(wù)器建立嚴格的用戶(hù)權限每三月更改一次服務(wù)器管理員密碼，定期檢查服務(wù)器的防火墻是否升級。
業(yè)主營(yíng)地有線(xiàn)電視：后期維護管理及更新n業(yè)主營(yíng)地有線(xiàn)電視進(jìn)行維護和管理階段，精簡(jiǎn)節目至40臺，建立江邊自己的節目臺：大片、比賽、學(xué)習資料；n有線(xiàn)電視閉路線(xiàn)更換，對信號不好的電視進(jìn)行更換閉路線(xiàn)以保持清晰；n不定期檢查其有線(xiàn)電視進(jìn)行維護并做好維護記錄；n維修：本年度有1次調頻器燒壞，聯(lián)系廠(chǎng)家進(jìn)行維修；otlook郵件：對現場(chǎng)pmd、監理、華東設代、承包商等共148個(gè)賬戶(hù)，離職賬戶(hù)為37個(gè)；郵件進(jìn)行設置、培訓，以便更好、更快的解決出現的問(wèn)題；每出現一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行郵件ppt發(fā)給大家以作更正，避免下次或同類(lèi)情況再次發(fā)生。
每月對其郵件使用情況不定期檢查維護；由于中電郵件安全性考慮，3月必須修改一次密碼且輸入3次之后密碼自動(dòng)被鎖，因此郵件使用中，員工對郵件的熟悉程度不夠，密碼通過(guò)服務(wù)器修改比較頻繁，經(jīng)過(guò)屢次培訓指導，有所改觀(guān)。此類(lèi)現象為2%。
營(yíng)地音響系統維護：
1、會(huì )議系統不定期檢查其運行情況，出現故障及時(shí)處理、及時(shí)測試以保證會(huì )議系統正常運行；經(jīng)常測試2m暢通以備香港—成都—現場(chǎng)視頻會(huì )議的正常接通。
2、辦公樓、食堂、籃球場(chǎng)7套音響系統不定期檢查、維護，出現故障作好記錄。
3、對香港、成都、現場(chǎng)三方撥打調試完成。
二、地質(zhì)監測系統
1、根據合同要求，對其合同進(jìn)行設備驗收；由于合同簽署緣故根據設計報告進(jìn)行設備驗收，對照清單逐一清點(diǎn)。
2、施工期間，施工單位全力配合我方的工程進(jìn)度，組織人力財力跟進(jìn)施工。
根據現場(chǎng)實(shí)際施工情況，在我方暫時(shí)無(wú)法提供工作面的情況下對工程進(jìn)行了2次調整，目前已經(jīng)全部施工完畢并正常運行。相應對合同進(jìn)行補充協(xié)議1和補充協(xié)議
3、對挖金溝、蘇家溝、袋家溝雨量站點(diǎn)、泥位站點(diǎn)、視頻站點(diǎn)及振動(dòng)站點(diǎn)，工程實(shí)施建設單位項目負責人制，在責任工程師全面負責下，各專(zhuān)業(yè)工程師分工協(xié)作、責任明確，嚴格按合同中有關(guān)條例和規定進(jìn)行工程的質(zhì)量管理。
4、根據工程進(jìn)展組織工程質(zhì)量驗收、簽證，全過(guò)程跟蹤監督；組織現場(chǎng)員工實(shí)地驗收及初步驗收。
三、日常it辦公設備的采購及維護嚴格控制其成本和使用情況，提前采購，備用；采購公司所需it硬件及耗材，建立有關(guān)臺賬，及時(shí)更新，定期檢查以確保正常使用；根據管理程序及時(shí)提交pmd所需it設備采購申請于成都，跟蹤采購事宜，已備現場(chǎng)使用；每月統計pmd耗材（打印紙、網(wǎng)線(xiàn)、水晶頭、打印機耗材），根據使用情況填寫(xiě)采購計劃現場(chǎng)it設備（計算機、音響系統、打印機、照相機、服務(wù)器等）建立it臺帳，統計，清點(diǎn)，出入庫手續辦理，及時(shí)更新；對資產(chǎn)出現問(wèn)題，及時(shí)維護及維修，以便正常使用；不能使用的資產(chǎn)或報廢的資產(chǎn)辦理報廢手續。
對設備不定期檢查使用情況，對損壞的設備在保修期內的進(jìn)行報修，不在保修期內的對其維修，建立維修臺帳。
每半年對設備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)；打印機每月進(jìn)行維護保養一次。
協(xié)助pmd總務(wù)科固定資產(chǎn)登記、清點(diǎn)及辦理相關(guān)出入庫手續；配合成都每月資產(chǎn)管理、清點(diǎn)、相關(guān)手續、臺賬及年底盤(pán)點(diǎn)
四、參與運維工作
1、參與水情系統和地址監測系統培訓、運行、維護
2、生產(chǎn)管理系統、maxim系統前期招標、設備、操作系統等準備工作
3、工業(yè)電視、江邊監控及通訊、江邊水電站計算機監控系統設、江邊通信系統的前期準備及跟進(jìn)。
4、oms系統、廠(chǎng)內機械、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可培訓5、大壩、庫區安保系統設計、招標、前期準備工作五、施工區現場(chǎng)監控和營(yíng)地監控：作好協(xié)調工作、遺留問(wèn)題的解決；根據施工區工作面的需求，對施工區監控進(jìn)行遷移；嚴格按合同要求執行，做好日常維護本年度對《四川省甘孜州九龍河江邊水電站項目現場(chǎng)監督網(wǎng)絡(luò )和系統合同》進(jìn)行執行情況落實(shí)，對遷移的監控點(diǎn)進(jìn)行內部流程及電信協(xié)調；對施工區監控維護，每天做好施工區監控點(diǎn)日常記錄表，出現故障及時(shí)檢查故障原因：
一、電源故障施工區查找原因，協(xié)調恢復用電；
二、球頭或變壓器問(wèn)題，聯(lián)系電信上門(mén)維護，故障恢復后填寫(xiě)監控故障表；完善監控系統界面/操作的友好性；對系統設置及維護系統參數每月一次至兩次安排維護人員定期對監控視頻探頭進(jìn)行清洗、檢查線(xiàn)路、設備接插件、巡檢所有在網(wǎng)點(diǎn)位，檢查視頻服務(wù)器運行溫度、運行環(huán)境、檢查電壓等日常維護工作，保證視頻圖像的清晰；
六、網(wǎng)絡(luò )安全解決方案和安全服務(wù)建立完善的網(wǎng)絡(luò )安全及服務(wù)系統，對業(yè)主營(yíng)地網(wǎng)絡(luò )系統安全要求主要有資源使用權限、數據傳輸和存儲、系統病毒防護等，應滿(mǎn)足以下要求：·系統使用安全，能容錯，具備檢錯、功能，保證數據傳輸準確無(wú)誤；·保證tcp/ip網(wǎng)絡(luò )系統中訪(fǎng)問(wèn)控制的安全性；·網(wǎng)絡(luò )操作系統安全等級應達到c2級；有適當的保密措施，防止數據的越限訪(fǎng)問(wèn)和修改；·使用先進(jìn)的硬盤(pán)容錯技術(shù)，防止數據的丟失；內部網(wǎng)絡(luò )與外部網(wǎng)絡(luò )之間采用硬件防火墻隔離設備，并在防火墻后，清楚劃分隔離區（dmz）及內部網(wǎng)，嚴格控制防火墻、隔離區及內部網(wǎng)所有的進(jìn)出口，以防止黑客經(jīng)網(wǎng)絡(luò )入侵；
七、現場(chǎng)計算機管理熟悉計算機管理程序，擬訂相應的技術(shù)方案，完善計算機系統管理方案，以確保業(yè)主營(yíng)地計算機系統安全正常運行；維護、修復計算機網(wǎng)絡(luò )設施，以保證網(wǎng)絡(luò )各設備處于良好的備用狀態(tài)；做好每日的機房記錄及對各網(wǎng)點(diǎn)出現問(wèn)題進(jìn)行備檔；對數據進(jìn)行日常維護，保持數據在服務(wù)器中的容量；建立公司計算機管理的軟硬件檔案文件；組織公司計算機應用一般的培訓工作公司pmd電腦總58臺，加上監理、設代、承包商、物業(yè)共100多臺，除去安防系統21臺，日常維護的為90臺。
由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統故障，網(wǎng)絡(luò )故障，軟件故障等，很多機器由于長(cháng)期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò )故障，線(xiàn)路問(wèn)題等。
其他軟件問(wèn)題主要包括殺毒軟件的安裝使用，office辦公軟件、郵件、msn的使用等。
八、mis管理及服務(wù)期優(yōu)化完成用戶(hù)帳號管理、用戶(hù)權限管理、預定義流程管理，其他設置等事宜；對于現場(chǎng)（業(yè)主、監理、設代、承包商）遇見(jiàn)的問(wèn)題，管理員不能解決的問(wèn)題，通過(guò)mis問(wèn)題反饋單以郵件形式發(fā)給普華，在線(xiàn)解決或通過(guò)遠程協(xié)助，解決問(wèn)題之后將解決問(wèn)題的方案反饋回來(lái)，避免后期遺留；熟悉和檢查模塊的使用情況，將不用的模塊刪除。
九、對mis系統公網(wǎng)和內網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)的調整及使用，由于服務(wù)器在現場(chǎng)，更換登陸ip125
1、備份數據庫文件、錄入數據、備份安裝文件
2、測試raid1是否能夠正常使用
3、系統補丁
4、防火墻端口的開(kāi)放及安全設置
5、安裝sslca（獨立方式安裝在mis服務(wù)器）
6、配置iis、安裝并配置數據庫
7、測試https能否正常訪(fǎng)問(wèn)，包括各mis連接的路徑8、加強iis、ms—sql、win20xx安全設置
9、如果系統出現問(wèn)題，及時(shí)恢復系統并安裝iisl
10、mis不能正常訪(fǎng)問(wèn)的恢復（包括配置iis、安裝并配置數據庫、用戶(hù)數據）
11、建立數據庫自動(dòng)備份，用戶(hù)數據自動(dòng)備份，每周的備份數據再備份到磁帶機九、對施工區手機信號的改善聯(lián)系中國移動(dòng)和電信對手機信號問(wèn)題進(jìn)行發(fā)文，以改善pmd手機信號；根據需求中國移動(dòng)對業(yè)主營(yíng)地網(wǎng)絡(luò )信號進(jìn)行改善，安裝信號增強設備，以滿(mǎn)足公司需求。
電信對中國電信業(yè)主營(yíng)地189信號和3g已開(kāi)通，信號很好，廠(chǎng)房189信號和wifi無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)已投入使用；
十、msn軟件安裝維護msn和郵件是公司總分公司員工之間交流的平臺，是一個(gè)即時(shí)的交流工具，目前公司msn通用戶(hù)達到62位。
目前，由于人員太多，由于采用開(kāi)機自動(dòng)啟動(dòng)，員工密碼忘記頻繁，經(jīng)過(guò)培訓安裝、使用、配制后，使用良好。
此外，對于公司msn通人員的管理較為嚴謹，新入職和離職人員的msn由人事部及時(shí)通知我it進(jìn)行調整，并對新入職的員工進(jìn)行相關(guān)計算機及使用方面的簡(jiǎn)單培訓，以保證大家能順利，有效的利用公司各種網(wǎng)絡(luò )資源。
十一、計算機中心機房的管理保障中電四川（江邊）現場(chǎng)計算機中心機房平臺安全運轉，沒(méi)有出現過(guò)任何重大事故，工作有序開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò )與系統總體正常運行，網(wǎng)絡(luò )機房建設水平達到新的高度嚴禁非機房工作人員進(jìn)入機房，特殊情況需經(jīng)機房負責人批準進(jìn)入機房人員不得攜帶任何易燃、易爆、腐蝕性、強電磁、輻射性、流體物質(zhì)等對設備正常運行構成威脅的物品。
非機房工作人員未經(jīng)許可不得擅自上機操作和對運行設備及各種配置進(jìn)行更改除網(wǎng)管員嚴禁隨意操作網(wǎng)絡(luò )配置。
重大網(wǎng)絡(luò )操作（如系統更換、數據轉儲等）應事先書(shū)面提出報告，采取妥善措施系統和數據保護性備份后，經(jīng)主管領(lǐng)導批準，方可實(shí)施操作。
每日對機房環(huán)境進(jìn)行清潔，以保持機房整潔；每周進(jìn)行一次大清掃，對機器設備吸塵清潔。
十二、培訓：office教學(xué)視頻水情系統、安防系統、地址災害系統360應用、ac上網(wǎng)配置、mis登錄程序、mis郵件發(fā)送問(wèn)題處理jbhydro郵件設置、outlook20xx來(lái)收發(fā)中電電郵的用戶(hù)手冊、outlook聯(lián)系人通訊組列表、中電jbhydro.com郵件打包、高級管理人員聯(lián)系人通訊組列表、郵件密碼修改手冊、郵件整改、中電webmail用戶(hù)手冊、中電郵件后身份證后四位核實(shí)msn及msnid更改培訓及mis登陸ppt圖片壓縮計算機日常使用pmd網(wǎng)絡(luò )映射及備份業(yè)主營(yíng)地音響系統基本操作網(wǎng)絡(luò )電話(huà)操作使用說(shuō)明會(huì )議通知計算機開(kāi)機密碼及屏保密碼設置。
十三、營(yíng)地“安保系統”及施工區安防系統的管理、后期維護
完善營(yíng)地安保系統和施工區安防系統，安防系統日常檢查使用情況，嚴格執行安防系統管理程序；系統更新及員工操作，對安防系統電腦及系統不定期檢查，以便及時(shí)排除故障。
每三月對安防系統設備清點(diǎn)、整理一次，以確保安防系統設備臺帳完整安防系統資料收集，及時(shí)更新卡片制作、卡片下發(fā)、組織運行對施工區安防系統操作人員、用卡人、制作卡片人員、系統數據更新、系統操作培訓業(yè)主營(yíng)地所有門(mén)禁系統組織不定期檢查運行情況，出現故障及時(shí)保修，做好維修記錄營(yíng)地考勤系統的應用對施工區安防系統拆除、設備入庫、設備清理。
十四、制定相應網(wǎng)絡(luò )管理及維護表本年度根據執行《中電四川pmd計算機軟件故障處理表》、《中電四川pmd計算機硬件故障處理表》、《中電四川pmd計算機硬件故障處理表》、《網(wǎng)絡(luò )故障記錄表》、《pmd計算機日常維護表》pmd現場(chǎng)it的技術(shù)領(lǐng)域特殊的環(huán)境使我認識能夠以大局為重、寬宏大量，不斤斤計較個(gè)人利益。
由于工作的特殊性與重要性，這4年來(lái)很多每一次技術(shù)改造與創(chuàng )新，每一個(gè)項目的設計與架設都要付出巨大的值得學(xué)習，即要協(xié)調維護好公司的網(wǎng)絡(luò )信息設備，又要進(jìn)行預測，研究信息化過(guò)程中可能出現的問(wèn)題，敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入實(shí)施過(guò)程中，提出高效的解決方案，又要對公司it技術(shù)管理進(jìn)行階段深入研究。
以上是本人今年在崗位上所做的工作。
通過(guò)工作和實(shí)踐，不僅專(zhuān)業(yè)知識得到了一定的拓展，而且利用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習，不斷完善自己，為公司事業(yè)的發(fā)展做出更大的成績(jì)。
評職稱(chēng)工作總結3
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束的時(shí)候，回顧這一學(xué)期，我感覺(jué)異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習，并注意不斷充實(shí)自我，閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計14節課。在日常教學(xué)中，我堅持課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線(xiàn)索明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，課堂氣氛活躍，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類(lèi)型的課，采用不一樣的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗�，F就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、教學(xué)要培養學(xué)生的學(xué)習興趣，以學(xué)生為主體，教師起到引導作用
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中，在游戲的形式中學(xué)習知識、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設計中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導入時(shí)，為了引起學(xué)生的學(xué)習興趣，我用圖形變水果導入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動(dòng)的去體驗和感受。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在一種簡(jiǎn)便活潑的氛圍中進(jìn)行，讓學(xué)生充分體會(huì )學(xué)習的歡樂(lè )。
二、對教師而言，學(xué)生的任何豐富的想象力，我們都應當支持
在愉快的氛圍中，更多的學(xué)生愿意表現自我的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō)，盡情的表演�？吹绞裁淳彤�(huà)什么，想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。只要是能張揚自我的個(gè)性，畫(huà)出自我獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規則的�？墒侵灰獙W(xué)生仔細的觀(guān)察，用心的想象，所有的無(wú)規則的東西都是趣味味的。比如，之后有的學(xué)生說(shuō)要畫(huà)香蕉月亮、蘋(píng)果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象，說(shuō)明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵他們按照自我的想法繪畫(huà)，還請他們講自我畫(huà)里的故事，給他們充分的展示自我的機會(huì )，讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。
在其他方面，我 我xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院建筑工程專(zhuān)業(yè)，同年7月就職于xx公司，20xx年9月被姜堰市人事局認定為助理工程師。任職期間，我先后擔任了怡景花園和福星惠譽(yù)？金色華府兩個(gè)項目的技術(shù)負責人，期間我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)創(chuàng )新上傾注了滿(mǎn)腔熱情，在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，將大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識迅速轉化成業(yè)務(wù)能力。作為所在項目部的技術(shù)負責人，我在項目經(jīng)理和公司技術(shù)質(zhì)量部門(mén)的直接領(lǐng)導下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴控制，在項目施工過(guò)程中嚴格遵守并推行公司《質(zhì)量手冊》及IS09001《程序文件》，成為集團公司貫標成功后第一個(gè)嚴格依據IS09001質(zhì)量管理體系組織施工的一線(xiàn)項目部。四年來(lái)，在為項目部的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過(guò)程中，也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高，總之，五年來(lái)自己做了一些有益的工作，但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題。
現對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營(yíng)造建筑精品
20xx年3月，我在怡景花園項目部任技術(shù)負責人，該工程地下1層、地上24～30層，建筑面積75000m2，建筑平面為U型異型結構，是正太集團進(jìn)入武漢建筑市場(chǎng)以來(lái)承建的最大單體工程。為確保該項目按期保質(zhì)的完成，公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部，并確定了魯班獎的質(zhì)量目標。作為該工程的技術(shù)負責人，由我牽頭，首先著(zhù)手建立健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度，按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，再按照技術(shù)崗位的要求施工。作為集團公司當年的貫標試點(diǎn)工程，我依據集團《質(zhì)量手冊》、質(zhì)量管理體系《程序文件》，先后建立了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據本工程平面形狀呈異形、測量定位復雜的特點(diǎn)，我制定了地下室施工階段采用全站儀高精度定位測量、主體施工階段激光鉛垂儀定位測量的施工方法，工程竣工驗收后，經(jīng)質(zhì)監部門(mén)確認，該工程全高99。8m垂直度偏差僅8mm。
針對本工程異型柱、異型墻較多的特點(diǎn)，我采用天正建筑CAD電腦放樣與現場(chǎng)放樣相結合的措施，順利的解決了異型柱、異型墻施工放線(xiàn)的難題。本工程地下室底板混凝土澆筑量達9800m3，為大體積砼，施工過(guò)程中我采取康銅電偶自動(dòng)測溫技術(shù)與蓄水養護相結合的方法，成功的控制了溫度裂縫的產(chǎn)生。因防汛期臨近，武漢市防汛辦規定臨長(cháng)江所有基坑須在5月1日之前回填完畢，因此業(yè)主與設計院取消了地下室外墻防水設計、全部采用結構自防水，這給項目部提出了極大的技術(shù)難題與施工難題，為確保地下室不滲不漏，我從原材料入手，嚴把原材料關(guān)，確定最優(yōu)配合比、最優(yōu)砂石級配比，嚴格控制砼坍落度與水化熱，嚴把振搗關(guān)、嚴控過(guò)振漏振，針對地下室外墻砼養護難的特點(diǎn)，我根據工程施工實(shí)際情況大膽采用不拆地下室外墻模板蓄熱養護的方法，4000㎡的地下室至今無(wú)一處滲漏。
為確�；炷脸尚唾|(zhì)量，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹膠模板間隙不大于1mm，接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，清水混凝土工藝的采用取消了頂棚抹灰工序，既節約了水混用量，又徹底的根除了頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。經(jīng)統計，本工程采用了土釘墻深基坑支護、C55高強鋼纖維混凝土、冷軋變形扭鋼筋、粗直徑鋼筋直螺紋連接、電渣壓力焊連接、自動(dòng)智能提升腳手架、加氣砼輕質(zhì)砌塊、新型屋面防水材料、新型安裝管材、屋架輕鋼結構、大體積砼康銅電偶自動(dòng)測溫、全站儀高精度測量、計算機應用等多項建設部、江蘇省推廣的“四新”技術(shù)，為工程一次創(chuàng )優(yōu)成功提供了可靠的技術(shù)保證。20xx年度，該工程榮獲首批湖北省建筑結構優(yōu)質(zhì)工程獎（結構楚天杯）；20xx年度，該工程榮獲武漢市優(yōu)質(zhì)工程黃鶴獎金獎；20xx年度該工程榮獲湖北省優(yōu)質(zhì)工程楚天杯獎，并被湖北省建設廳評為無(wú)質(zhì)量通病住宅示范工程，同年3月該工程被列為江蘇省建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程。目前，該工程正在緊鑼密鼓的申報國家優(yōu)質(zhì)工程魯班獎。
20xx年3月，我擔任福星惠譽(yù)？金色華府項目部技術(shù)負責人。該工程為5棟31層框剪高層建筑，面積76258㎡，在積極推廣應用“四新”技術(shù)、完善項目部質(zhì)量保證體系的同時(shí)，我嚴格按照設計施工圖、國家規范規程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng )精品工程細部做法要求精心完成每一個(gè)分項工程，努力實(shí)現創(chuàng )精品工程的質(zhì)量目標。通過(guò)對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。20xx年度，該工程被評為湖北省建筑結構優(yōu)質(zhì)工程（結構楚天杯獎）。目前，該工程已交工，近期將進(jìn)行竣工驗收的工作。
二、努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
怡景花園工程施工過(guò)程中，正值國家施工規范、規程新舊更替階段，我緊密跟蹤新規范的出臺，及時(shí)購買(mǎi)研讀并將之用來(lái)指導工程的施工。在擔任金色華府項目技術(shù)負責人過(guò)程中由我牽頭組織技術(shù)人員攻關(guān)，成功的解決了結構轉換層2。8m高轉換大梁鋼筋綁扎、模板支設、腳手架支撐體系、混凝土振搗等多項技術(shù)難題。在我指導下，我所屬的119工程處完成了承建的新華家園D區爛尾樓改造工程中的.鋼筋除銹、植筋、結構加固等多項技術(shù)難題；在我的指導下，我所屬的119工程處順利完成了承建的福星商務(wù)大廈有粘結預應力鋼筋的施工，確保了工程質(zhì)量和進(jìn)度。在日常工作中，我憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚(yú)得水，從施工現場(chǎng)的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術(shù)語(yǔ)規范、見(jiàn)解獨特、論斷精辟，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到市建筑學(xué)會(huì )的表彰，為企業(yè)贏(yíng)得了聲譽(yù)。
20xx年12月、20xx年2月，我撰寫(xiě)的《全站儀在施工測量中的精度分析》、《福星商務(wù)大廈有粘結預應力框架梁的施工》兩篇文章連續在湖北省建設工程質(zhì)量安全檢測協(xié)會(huì )主辦的刊物《湖北建設工程質(zhì)量安全檢測通訊》（《楚天工程監督通訊》）上發(fā)表，在泰州市第五屆施工學(xué)術(shù)論文交流會(huì )上這兩篇文章均獲二等獎。20xx年4月，我撰寫(xiě)的《爛尾樓加固續建工程中的鋼筋除銹與植筋處理》一文在泰州市第五屆施工學(xué)術(shù)論文交流會(huì )上獲一等獎。
三、推行信息化管理，用高科技手段提高項目部的經(jīng)濟效益
我在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟Office系列辦公軟件、天正AutoCAD系列軟件、項目管理軟件成功應用于日常施工管理，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的信息化、自動(dòng)化：應用Word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字資料；應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理；利用海文、P3、Project等項目管理軟件完成工程進(jìn)度控制、成本控制、合同控制，為工程決策提供量化依據；應用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲；應用PowerPoint制作技術(shù)交底、培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑的講解施工技術(shù)知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方試，使高科技技術(shù)、現代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和技術(shù)質(zhì)量管理。天正AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱，使工程繪圖、測量放線(xiàn)變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了項目部、公司內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個(gè)科室的計算機實(shí)現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、掃描儀、刻錄儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。20xx年2月，武漢公司抽調我主持了公司網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)建設，在注重宣傳功能的同時(shí)，我指導建立了內部信息平臺，實(shí)現了公司與各項目部間的資源共享與信息傳送，極大的提高了公司與項目部的工作效率與管理成本。在金色華府項目上，我率先采用IP視頻監控技術(shù)，實(shí)現了遠距離施工現場(chǎng)的作業(yè)面展現和控制，極大的提高了公司與項目部的應急水平與實(shí)時(shí)控制能力。
四、適應時(shí)代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習，不斷更新知識
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時(shí)補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流，就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會(huì )參加各種培訓班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，我前后四次參加湖北省建設工程質(zhì)量安全監督總站舉辦的繼續教育培訓班，使自己始終保持旺盛的求知欲，同時(shí)也使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷的得到提高。
以上是我四年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jì)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。
謝謝各位評委！
評職稱(chēng)工作總結4
轉瞬這一學(xué)期的工作已接近尾聲，回憶這半年的工作，有收獲也有缺乏，下面，我僅對這一學(xué)期以來(lái)的工作做一個(gè)總結：
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以謹慎、嚴謹的工作看法，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我踴躍響應學(xué)校的各項號召，踴躍參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，謹慎領(lǐng)悟學(xué)習內容，以老師職業(yè)道德標準為準繩，嚴格要自己。思想踴躍向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，協(xié)助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充溢學(xué)習熱忱和信念，以安康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素養方面
為了提高教學(xué)實(shí)力，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)方法，不斷將自己的所x用到課堂教學(xué)之中，并取得了必須的教學(xué)效果。但是與一些優(yōu)秀英語(yǔ)老師相比，還存在著(zhù)必須的差距。由此，我踴躍參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，謹慎領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并踴躍與我校的其他英語(yǔ)老師探究教材、教法，同時(shí)，聽(tīng)課18節，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。謹慎寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)日記并剛好進(jìn)展整理，升華為隨筆和經(jīng)歷。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔當的是九年級2、3班的英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)生根底差，我在實(shí)踐中踴躍探究新的教學(xué)方式，潛心探究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，注意激發(fā)和造就學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的愛(ài)好，開(kāi)展了“如何學(xué)好英語(yǔ)”等活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信念，注意形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用，并能夠剛好總結經(jīng)歷。詳細成效如下：
1、充分相識教材的特點(diǎn)，了解學(xué)生的特性。這屆學(xué)生用的是人教版的教材，針對的是有必須英語(yǔ)根底的學(xué)生，起點(diǎn)比擬高，單詞的呈現比擬多，而且難度梯度明顯，提倡“用到即學(xué)”，許多內容對于大多數學(xué)生理解起來(lái)是有難度的。而我們作為農村地區的學(xué)生原來(lái)根底就差，在這種狀況下，我感覺(jué)上課難度比擬大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問(wèn)題詳細化、枯燥的問(wèn)題趣味化，盡力采納多種方法去提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的愛(ài)好。如多講一些有關(guān)英美國家的文化學(xué)問(wèn)、生活故事，把難記的學(xué)問(wèn)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又簡(jiǎn)單記憶的順口溜等。
2、注意因材施教，精確把握難易度。了解和分析學(xué)生狀況，有針對性地教學(xué)對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。在一節課上，既有大量的單詞呈現，又有句子、篇章的理解，還會(huì )有語(yǔ)法的講解，給人的感覺(jué)亂而無(wú)序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”的'感覺(jué)。所以我在備課的時(shí)候，就會(huì )依據學(xué)生的實(shí)際狀況把教材內容進(jìn)展適當的改編、整理，每節課確定一個(gè)重點(diǎn)內容，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學(xué)生更簡(jiǎn)單承受。同時(shí)依據不同的班級學(xué)生的整體素養，性格特點(diǎn)等，我也采納了不同的策略。對學(xué)生整體根底不太好的班級，我多采納傳統的教學(xué)方式，讓學(xué)生多讀多背，多給他們布置一些根底性的題來(lái)穩固所學(xué)內容。對根底好的學(xué)生要多一些的班級。我采納比擬開(kāi)發(fā)的課堂形式，多給學(xué)生創(chuàng )設時(shí)機讓他們盡可能地用英語(yǔ)說(shuō)出自己能想到的。這樣，既磨練了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)實(shí)力，又造就了學(xué)生的創(chuàng )新思維實(shí)力。而且學(xué)生通過(guò)這樣屢次的“自我呈現”，其自信念和學(xué)習愛(ài)好得到了極大的提高。
3、謹慎完成各項常規教學(xué)環(huán)節，注意學(xué)法指導。老師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是表達在落實(shí)好常規教學(xué)環(huán)節上。我仍舊堅持謹慎備好每節課，做到備教材、備學(xué)生及備教參、課輔資料三結合，總是以最充分的打算去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中，我針對不同的教學(xué)內容采納不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，多讓他們注意對根底學(xué)問(wèn)的積累，抓詞匯和句型學(xué)習，經(jīng)常進(jìn)展聽(tīng)寫(xiě)訓練，每天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，對所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)展聽(tīng)寫(xiě)，提高學(xué)生對記憶單詞和句型的實(shí)力。謹慎抓常規教學(xué)，留意造就學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的實(shí)力，充分利用早讀時(shí)間，要求學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。并能耐性細致地給學(xué)生做好輔導工作，具體地批改每份作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)學(xué)問(wèn)得到穩固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。留意教學(xué)的側重點(diǎn)和難點(diǎn)，加大閱讀和聽(tīng)力的訓練力度，效果明顯;抓小測驗，堅持單元檢測，剛好發(fā)覺(jué)并提示學(xué)習出現問(wèn)題的學(xué)生，協(xié)助他們把成果趕上來(lái)，造就他們的綜合運用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。
4、努力完成其他方面的工作。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)展多媒體教學(xué)的探究，踴躍協(xié)助其他老師制作多媒體教學(xué)課件，并利用課件來(lái)協(xié)助教學(xué)為教學(xué)效勞。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
總的來(lái)說(shuō)，這一年的工作我取得了必須的進(jìn)步，但也還有很多缺乏之處。
1、班級整體學(xué)習氣氛不濃。
2、學(xué)生整體根底特別差，英語(yǔ)根本功弱。
3、局部學(xué)生學(xué)習看法不端正，學(xué)習自主性差，不能獨立完成作業(yè)。
4、一些學(xué)生不能堅持并按時(shí)背誦教師布置的單詞、句型及課文。
5、寫(xiě)作實(shí)力差，許多學(xué)生不能造完整的句子。
6、學(xué)生成果兩極分化緊要，對局部后進(jìn)生關(guān)注還不夠，對優(yōu)等生的造就力度還很須要加大。
今后在工作中，學(xué)習新的教學(xué)方法，努力在做好教學(xué)常規工作的狀況下，要不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，多留意學(xué)法指導，加強和學(xué)生之間的互動(dòng)，并堅持多聽(tīng)課，學(xué)習同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法及教學(xué)理念，加大對學(xué)生單詞、句型及課文背誦的檢查力度，指導學(xué)生一些學(xué)習英語(yǔ)及做題的方法。加強轉差培優(yōu)力度，加強教學(xué)反思，加大英語(yǔ)寫(xiě)作訓練力度，在對學(xué)問(wèn)的積累過(guò)程中，提高學(xué)生的綜合運用學(xué)問(wèn)的實(shí)力，力爭在下半學(xué)期教育教學(xué)中上一個(gè)新的高度。
評職稱(chēng)工作總結5
匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當我懷著(zhù)一顆強烈的責任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著(zhù)每一位我教過(guò)的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻，使我贏(yíng)得了孩子們的笑臉，家長(cháng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著(zhù)是幸福的、快樂(lè )的�；厥资荒甑挠捉坦ぷ�，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結：
一、關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習提高
在當今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代，教師的理論水平當然會(huì )越來(lái)越很重要。因此，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我都積極地參加，并認真地做好學(xué)習筆記、體會(huì )心得。自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習心得——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來(lái)指導自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中，我總是做個(gè)有心人，仔細觀(guān)察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書(shū)，加強理論知識的學(xué)習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎。
二、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒
在常規教學(xué)方面，我秉著(zhù)“一日活動(dòng)都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應的計劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現狀，在觀(guān)察孩子的需要的基礎上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標，使自己對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的目標非常明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(cháng)短期目標相結合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jì)優(yōu)秀班級、班主任等)在日常生活中我本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級總是患病人數少，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì )結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學(xué)方面，根據幼兒園的需要，我及時(shí)承擔了本園英語(yǔ)、蒙氏數學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀(guān)摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè )身心、陶冶情操，我在特長(cháng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗班教學(xué)匯報活動(dòng)中，邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的特長(cháng)活動(dòng)，讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現的機會(huì )。
三、同伴互助，教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長(cháng)，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習。所以，在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據自己的特點(diǎn)，互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪(fǎng)信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導和老師的一致好評。
四、熱情接待，及時(shí)家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問(wèn)題。面對形形色色的家長(cháng)，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語(yǔ)，我堅信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母，因為我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子。
多年來(lái)，我一直堅持從以下五個(gè)方面做好家長(cháng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導。家園專(zhuān)欄從內容上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng)，幼兒發(fā)展現狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異。這樣不斷能與家長(cháng)之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家長(cháng)的疑慮，提高了家長(cháng)的正確認識與教育能力，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，統一認識。四是開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(cháng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè )與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長(cháng)宣傳一些教育觀(guān)念、教育方法、教育技能，以此提高家長(cháng)認識與能力，從而有效地配合教育。
五、努力鉆研，真心擁有快樂(lè )
在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來(lái)，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長(cháng)的同時(shí)，我在數學(xué)，繪畫(huà)，手工等方面也有著(zhù)廣泛的愛(ài)好，并取得一定的成績(jì)。我還能廣泛團結同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人，200x曾被評為x市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的'基本要求。所以，在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河，常流常新! 20xx教師評職稱(chēng)個(gè)人工作總結篇三
本人20xx年畢業(yè)于XX師范普師班，同年8月進(jìn)入瓜埠鎮紅光小學(xué)工作，x年調入x中心小學(xué)，20xx年調入東溝平原小學(xué)任教，至今已經(jīng)12個(gè)春秋，期間一直擔任高年級班主任工作。
我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，貫徹黨的正確的教育方針政策，積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，踐行“八榮八恥”，從未違反“三要、八不準”，從未進(jìn)行有償家教。我注重細節，為人師表，并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位，還是在現在的學(xué)校，都能始終如一，服從大局，團結協(xié)作，謙虛好學(xué)，樂(lè )于助人。所以能夠贏(yíng)得學(xué)校全體老師的好評，贏(yíng)得全校學(xué)生的愛(ài)戴。
任職以來(lái)，我多次擔任畢業(yè)班的班主任和輔導員工作，我愛(ài)我的學(xué)生，我走進(jìn)他們的情感世界，我把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我愛(ài)學(xué)生，以尊重和依賴(lài)為前提，做到了嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗教育，通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導體驗生活，體驗成功，幫學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀(guān)，獲得快樂(lè )成長(cháng)。通過(guò)瑣碎的常規工作培養學(xué)生的良好的生活和學(xué)習習慣。我鼓勵學(xué)生，信任他們，教導孩子們的積極，樂(lè )觀(guān)、堅強、活潑。對于潛能生，我堅決一個(gè)不放棄，耐心細心地給他們幫助，通過(guò)讓他們體驗細小的成功，從而提高學(xué)習興趣，不斷提高自己的成績(jì)。x年，我被聘為六合區東溝鎮留守兒童援助站志愿輔導員，幾年來(lái)，我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù)，先后2次參與組織東溝鎮留守兒童生日會(huì )，并在會(huì )上作安全報告，受到區鎮領(lǐng)導的好評。在工作中，我不斷總結教育經(jīng)驗，在04、06、07區少先隊調研論文年中，我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎，《對每個(gè)孩子都抱有期望》獲區德育論文三等獎，《以開(kāi)展科技活動(dòng)為突破口，提升學(xué)校工作》獲省三等獎，《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑，愛(ài)從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。06、x年度中，我先后兩次被評為“區優(yōu)秀輔導員”，20xx年被評為“鎮師德標兵”、“區優(yōu)秀班主任”。
作為一名普通的語(yǔ)文教師，我多年工作在畢業(yè)班。我仔細了解每一屆學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更培養他們的人文素養，教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規工作，做好教學(xué)的每一件事，我切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測，真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，卻不是目標。課后細心批改每一名孩子們的本子，出現錯誤及時(shí)分析總結耐心講解，對有問(wèn)題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨輔導，爭取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習上掉隊。為了能不斷提升自己，我參加鎮課題組課題《在閱讀教學(xué)中，強化應用能力培養的研究》工作，該課題已順利揭題，在研究中，我不斷撰寫(xiě)論文，并有多篇文章獲獎�！都ぐl(fā)學(xué)生興趣，培養學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì )》《大江保衛戰》、《<船長(cháng)>教學(xué)片斷》等論文案例在市區獲獎。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導年輕教師上好課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng )新，才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。x年，我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓，我還積極指導學(xué)生參加各類(lèi)比賽，x年，秦緣同學(xué)獲區首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20xx年在區第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導的5名學(xué)生全部獲獎。
現代社會(huì )，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常生活中，我不斷主動(dòng)學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等，同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習理論，在我的博客上與大家一起交流，共同學(xué)習。x年，我的博客被評為“區首屆優(yōu)秀教育博客”。附地址：x。同時(shí)我的網(wǎng)易博客也受到網(wǎng)友們的一致好評。
多年來(lái)，我只是做了一名普通老師應該做的本份工作，但領(lǐng)導和同事們給了我那么多的榮譽(yù)，他們無(wú)私的幫助我成長(cháng)，不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負眾望，將工作一如既往的做好，實(shí)實(shí)在在的，一絲不茍的，無(wú)愧良心。
評職稱(chēng)工作總結6
李東東，20xx年7月畢業(yè)于山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)，20xx年8月進(jìn)入山西省第三建筑工程公司第六工程處工作，現在xx項目擔任##。
自參加工作以來(lái)，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，維護集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)試驗知識，不斷充實(shí)完善自己。
回顧過(guò)去一年的工作，201#年既是忙碌又是充實(shí)的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識，現在工作中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個(gè)人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、政治、思想
我身著(zhù)強烈的主人翁意識，隨時(shí)關(guān)注省建三公司發(fā)展，切身想到省建三公司和項目部的利益，堅定省建三公司不斷的發(fā)展、壯大，對省建三公司的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺(jué)接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，爭取在以后漫長(cháng)的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jì)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度
無(wú)論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習，不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成檢驗任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責
認真貫徹國家有關(guān)標準化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策；確實(shí)執行本崗位負責監督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準、試驗方法及有關(guān)規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時(shí)間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標而延誤工期，影響進(jìn)度。我們技術(shù)人員堅持四項基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標，遵守規章制度，全心全意服務(wù)于施工現場(chǎng)。
四、具體工作
我所從事的工作主要是對
我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗教訓，遇到疑難問(wèn)題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導請教，耐心的聽(tīng)取他提出的意見(jiàn)、建議，改進(jìn)工作。因為我所在的部門(mén)大部分時(shí)間只限在一個(gè)小圈工作，我不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時(shí)的`與現場(chǎng)多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的服務(wù)于工作。
五、工作成績(jì)
我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了又了進(jìn)一步提高。此外，在與同事相互配合、共同協(xié)作努力下，我所在的xx項目###
六、小結
這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績(jì)，但相對于公司及上級領(lǐng)導們對我的重托和
期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會(huì )更加的努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好
的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為省建三公司這支強大的鐵
軍作出更大的貢獻。
評職稱(chēng)工作總結7
一、工作成績(jì)
在課堂管理方面，我嚴格要求自己，做到課前備課充分，課堂教學(xué)內容的設計合理，使得學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習。在學(xué)生的學(xué)業(yè)生活中，我積極參與班級管理和活動(dòng)組織，為學(xué)生提供更多的學(xué)習機會(huì )和交流平臺，促進(jìn)了班級的凝聚力和師生之間的互動(dòng)。
在科研方面，我不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力，參與學(xué)科研究和教學(xué)改革項目，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。我注重與同行的交流和學(xué)習，不斷吸取他人的成功經(jīng)驗和教訓，使得自己在學(xué)術(shù)上更為豐富和成熟。
二、工作經(jīng)驗
在教學(xué)工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗和教訓。在課堂教學(xué)中，我發(fā)現自己在管理學(xué)生和控制課堂氛圍上還有待提高，往往因為不及時(shí)處理學(xué)生的問(wèn)題而導致課堂秩序的混亂。我將更加注重學(xué)生的個(gè)性差異和情感需求，在課堂管理中加強溝通和引導，使得學(xué)生更能夠自覺(jué)遵守紀律。
在科研方面，我也發(fā)現自己的研究方向和方法有待拓展和提高。在今后的工作中，我將更加注重理論和實(shí)踐相結合，加強實(shí)踐研究，使得科研成果更具有實(shí)踐指導意義和社會(huì )影響力。
三、改進(jìn)措施
為了更好地發(fā)揮自己的作用和價(jià)值，我將采取以下措施來(lái)改進(jìn)自己的.教學(xué)工作：
職稱(chēng)評定雖是一次考量，但更是一次機會(huì )。通過(guò)對自己工作的總結和反思，我將不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)工作，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望在未來(lái)的工作中，我能夠不斷成長(cháng)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生成長(cháng)成才助力添磚加瓦。
四、結語(yǔ)
以上就是我對評職稱(chēng)教學(xué)工作的總結，希望能夠得到大家的認可和支持，也希望在未來(lái)的工作中能夠不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的教師。愿教育事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)生茁壯成長(cháng)。
評職稱(chēng)工作總結8
尊敬的評委：
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一向本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一、遵規守紀，以身作則，既教書(shū)又育人
作為教師，職責心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實(shí)踐中，我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實(shí)踐的準則。在為人師的這些年里，本人一向嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自我，謹記自我作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作用心、主動(dòng)，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書(shū)又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng)，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。
二、加強學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的潛力
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀超多的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自我的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng )新。因為，本人一向堅信，只有在科學(xué)理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得用心的效果。平時(shí)，用心參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，個(gè)性是20xx年參加的xx市xx工程培訓，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志學(xué)習各種教育教學(xué)理論知識，了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導教育教學(xué)實(shí)踐。
三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一向本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的`宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，
始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導與其他教師的肯定，x年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人用心報名參加開(kāi)課活動(dòng)，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。
四、認真負責，做好教研組長(cháng)工作
因為有學(xué)校領(lǐng)導的信任與支持，有教研組內老師們的互相協(xié)作，在本人擔任數學(xué)教研組長(cháng)的x年之中，教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)交流，會(huì )共享，會(huì )思考，是一個(gè)團結向上的群眾。作為教研組長(cháng)，除了協(xié)調好各項教研組活動(dòng)外，本人還用心做好帶頭作用，每次活動(dòng)都認真做好準備工作，使我們的教研活動(dòng)到達事半功倍的效果；同時(shí)經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng)，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展。
總之，教育工作沒(méi)有，只有更好。為無(wú)愧于自我天天應對的那幾十雙充滿(mǎn)信任與求知的小眼睛，為無(wú)愧于自我為人師的良心，我將用心探索，攻堅克難，求實(shí)創(chuàng )新，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
評職稱(chēng)工作總結9
近年來(lái)，我在教學(xué)工作中不斷探索創(chuàng )新，努力提升自身教學(xué)水平，積極參與教育教學(xué)改革，取得了一定的成績(jì)。在此次評職稱(chēng)時(shí)，我特總結了自己的教學(xué)工作。
一、教學(xué)設計能力提升
在教學(xué)設計方面，我不斷學(xué)習探索新的教學(xué)理念和方法，根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，設計了一系列富有特色的教學(xué)方案。我注重以學(xué)生為中心，注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，通過(guò)多樣化的教學(xué)形式和教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習效果。
二、教學(xué)實(shí)施效果顯著(zhù)
在教學(xué)實(shí)施方面，我重視課堂教學(xué)的`實(shí)際效果，不斷完善教學(xué)內容和教學(xué)方式，通過(guò)多種評價(jià)方式對學(xué)生進(jìn)行全面評價(jià)，及時(shí)調整教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)際教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，引導他們積極參與課堂互動(dòng)，提升了學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造力。
三、教學(xué)評價(jià)科學(xué)嚴謹
在教學(xué)評價(jià)方面，我嚴格遵守評價(jià)原則，科學(xué)選用評價(jià)工具和方法，確保評價(jià)結果客觀(guān)真實(shí)。在教學(xué)評價(jià)過(guò)程中，我注重綜合評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)，不僅注重學(xué)生的知識掌握情況，還注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和批判性思維能力。
四、教學(xué)成果豐碩
通過(guò)自己的努力和不懈探索，我取得了一定的教學(xué)成果。在教學(xué)工作中，我培養出了一批學(xué)習主動(dòng)、思維活躍的學(xué)生，他們在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jì)，還在各類(lèi)比賽和活動(dòng)中獲得了榮譽(yù)。我的教學(xué)成果也得到了學(xué)生、家長(cháng)和同事的一致認可和好評。
五、反思與展望
在總結自己的教學(xué)工作中，我深感教育教學(xué)事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)，需要我們不斷提升自身的教學(xué)能力和水平。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將繼續努力學(xué)習，不斷創(chuàng )新，積極參與學(xué)校教學(xué)改革，為培養社會(huì )需求的人才貢獻自己的力量。
通過(guò)自己的努力和不懈探索，我取得了一定的教學(xué)成績(jì)，也認識到自己的不足之處。在今后的工作中，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作態(tài)度，努力提升自身的教學(xué)能力和水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
評職稱(chēng)工作總結10
時(shí)間匆匆，轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個(gè)班的體育課程，另外還開(kāi)設了籃球第二課堂。接下來(lái)，我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結。
一、建設游戲課堂，營(yíng)造快樂(lè )的學(xué)習氛圍
游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節，畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀，游戲對他們來(lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì )有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中，我的課堂中游戲環(huán)節并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì )在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節，從而調動(dòng)學(xué)生的積極性提升課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設快樂(lè )的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內容，拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍
過(guò)去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走，并沒(méi)有接觸到更多的體育運動(dòng)項目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當中我會(huì )加入一些球類(lèi)的基本訓練和一些素質(zhì)練習，進(jìn)一步提升學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓練
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了較大的提升，包含帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷，例如，人數少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對這些問(wèn)題我會(huì )在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：
1、增多第二課堂報名人數；
2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓練安排；
3、增多視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期，在工作方面我自身做的并不是太好，尤其在備課方面存在著(zhù)很多的不好的方面，備課方式單一。課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設計課堂教學(xué)部分，把我的.游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當，就是說(shuō)碎話(huà)，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)較大的缺點(diǎn)，知識面窄。我會(huì )多讀書(shū)、認真讀、真正意義的讀書(shū)，并為我之用。加強自身的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿(mǎn)，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達標活動(dòng)，我的書(shū)寫(xiě)有了較大的提升，但我并不會(huì )放棄聯(lián)系，堅持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號，接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì )繼續跟隨學(xué)校領(lǐng)導的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自身后悔。
評職稱(chēng)工作總結11
一、工作上，我擔任局機關(guān)食堂主管兼食堂烹調工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索，根據湖南和粵北地區的飲食愛(ài)好，不斷提高自己的刀功和烹調技術(shù)，配制有多套特色的菜譜，讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿(mǎn)意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，我不怕遠路，進(jìn)市場(chǎng)，貨比多家，選購各種營(yíng)養豐富的.食品原料，保證物美價(jià)廉，讓干部職工吃得好，花錢(qián)少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費，節省食堂開(kāi)支，近五年來(lái)，為局機關(guān)節省招待費20多萬(wàn)元。三是保證按時(shí)開(kāi)餐，保證開(kāi)水正常供應，平時(shí)我起早貪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤準備工作，自1992年以來(lái)，每年由教育局主持召開(kāi)的教育行政工作會(huì )議，每月教育行政例會(huì )，每年的教職工、中學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )和上、下級來(lái)往的有關(guān)工作人員的開(kāi)餐和接待工作，都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累，也不失職失誤。由于食堂工作有特色，深受市、縣領(lǐng)導及其他部門(mén)的好評，保證了局機關(guān)工作的正常運轉。在1999年至xx年度考核評比中，被教育局評為先進(jìn)工作者。
我在搞好本職工作的同時(shí)，我又積極參加縣教育局各項中心工作，歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作，每年的“五一”、“十一”春節長(cháng)假，包括今年“非典”期間值夜班我都主動(dòng)參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評。
二、注重學(xué)習，養成讀書(shū)看報的良好習慣。關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國家大事，做到頭腦清醒，不落后于形勢。
三、遵守勞動(dòng)紀律，不缺勤，不曠工。今年來(lái)，我都是出滿(mǎn)勤，甚至超滿(mǎn)勤，做了些份外勤雜工作。
總之，近幾年來(lái)，我忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，廉潔奉公，取得了很好的成績(jì)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。
評職稱(chēng)工作總結12
我自XX年取得小學(xué)高級教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀(guān)念，團結教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉變思想觀(guān)念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養學(xué)生適應社會(huì )，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)。
習環(huán)境，把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì )適應力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設計教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復聽(tīng)評，從研、講、聽(tīng)、評中推敲完。
善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀(guān)念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導到統一認識，對自己充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)期望，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。
三、教學(xué)改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的`校本培訓及各項校本教研活動(dòng)，觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應對面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加群眾備課活動(dòng)，使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功，公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習，XX年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，XX年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。
四、德育教育工作
在任現職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養，從點(diǎn)滴和細節方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學(xué)生養成嚴于律己，不斷上進(jìn)的良好習慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調動(dòng)他們的積極性，培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
評職稱(chēng)工作總結13
某某，1963年4月出生，于1978年11月參加工作，在宜章教師進(jìn)修學(xué)校從事后勤管理食堂烹調后勤工作。由于本人烹調技術(shù)和各方面表現較好，1992年7月調入宜章縣教育局，主管局機關(guān)食堂工作；1998年12月通過(guò)考核評定為中式烹調師高級工；1999年6月赴長(cháng)沙參加省烹調師考試獲一級烹調師�；仡欉^(guò)去，總結如下：
一、政治思想上。我認真學(xué)習黨和國家教育路線(xiàn)、政策、方針、法律法規，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。始終堅持以大局為重，積極服從組織安排，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，不卑不亢，身體力行抓好食堂管理工作，保證教育局各項工作的正常動(dòng)轉。
二、工作上，我擔任局機關(guān)食堂主管兼食堂烹調工作。首先保證干部職工飲水、用餐，恪盡職守，不斷提高自己的烹飪技術(shù)。工作中，我積極探索湖南和粵北地區的飲食愛(ài)好，提高自己的刀功和烹調技術(shù)，配制了多套特色的菜譜，讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜，讓干部職工吃的滿(mǎn)意，生活安心。第二，在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節：一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，我不怕路遠，進(jìn)市場(chǎng)，貨比多家，選購各種營(yíng)養豐富的食品原料，保證物美價(jià)廉，讓干部職工吃得好，花錢(qián)少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費，節省食堂開(kāi)支。近五年來(lái)，為局機關(guān)節省招待費20多萬(wàn)元。三是保證按時(shí)開(kāi)餐、開(kāi)水正常供應。平時(shí)我起早貪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤準備工作。自1992年以來(lái)，每年由教育局主持召開(kāi)的教育行政工作會(huì )議，每月教育行政例會(huì )，每年的教職工、中學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )和上、下級來(lái)往的有關(guān)工作人員的開(kāi)餐和接待工作，都由我個(gè)人操辦。我從不怕苦怕累，也不失職失誤。由于我帶領(lǐng)的食堂飯菜價(jià)格實(shí)惠、色香味俱全，食堂服務(wù)周全、有特色，受到了市、縣領(lǐng)導及其他部門(mén)的一致好評，在1999年至20xx年度考核評比中，連年被教育局評為“先進(jìn)工作者”。
在搞好本職工作的同時(shí)，我積極參加縣教育局各項中心工作，歷年的`高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作，每年的“五一”、“十一”春節長(cháng)假，包括值夜班我都主動(dòng)參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評。
三、注重學(xué)習，養成讀書(shū)看報的良好習慣。關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國家大事，做到與時(shí)俱進(jìn)。
四、遵守勞動(dòng)紀律，不缺勤，不曠工�？偸浅鰸M(mǎn)勤，甚至超滿(mǎn)勤，做了很多份外勤雜工作。
近幾年來(lái)，我認真履行職責，遵紀守法，廉潔奉公，取得了驕人的業(yè)績(jì)，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。
評職稱(chēng)工作總結14
從教十年來(lái)，我雖然沒(méi)有赫赫閃光的獎?wù)�，沒(méi)有驚人的壯舉，但是我這顆跳動(dòng)心弦，象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生，同時(shí)也譜就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。 xx年秋，由于工作需要，我擔當三班級班主任工作同時(shí)又肩負少先隊輔導員一職。在工作上我嚴格要求自己，總給自己下達目標，這種繁重的勞作下，我的聲帶常時(shí)間不能得以休息，導致嗓音嘶啞，原本響亮的嗓音變得特殊的難聽(tīng)。關(guān)懷我的同志說(shuō)："你少說(shuō)幾句吧！好好養養嗓子，你這么的辛苦，同學(xué)要是不領(lǐng)情，你付出的值得嗎？"說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有想過(guò)值不值，我也不要什么回報，我只是想讓孩子們的人生中少一些圓滿(mǎn)。我努力地用心靈去工作，我堅持著(zhù)自己的理念，對待訓練教學(xué)一絲不茍，傾心奉獻。
身為少先隊輔導員我堅持升降國旗，制定詳細的，組織豐富的少先隊活動(dòng)，做好每次的活動(dòng)記錄——扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續七年都成為縣級優(yōu)秀輔導員。
同時(shí)我也決不忽視班主任工作的重要性。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我熟識到：訓練一個(gè)人的思想要比教會(huì )一人學(xué)問(wèn)要難得多。假如一個(gè)人的思想能熟識上去，學(xué)習的意識自然會(huì )有所提升。于是我從訓練的實(shí)踐中探究出一種切實(shí)可行的訓練模式，即為：整體圍繞剛柔并濟原則開(kāi)放的四步交叉式訓練法。即思想訓練，情感訓練，行為訓練，行為鼓舞。
對問(wèn)題同學(xué)的訓練時(shí)我們都知道愛(ài)是一種訓練力氣，更是一種催化劑，她能驅走寒冷，溶化堅冰，吹散疑云，清除陰霾。師愛(ài)更是如此，她換來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的春天。所以對待有問(wèn)題的同學(xué)必需用真情感化其心靈，之后接受應用懇切的話(huà)語(yǔ)敘述不良行為壞處及其危害，并講一些養成訓練的事例，為同學(xué)正確對待自己的行為，自我剖析反省奠定基礎。我們班有個(gè)問(wèn)題同學(xué)，他叫王強，又一次該生寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式，我當時(shí)手腕疼得上課牽強寫(xiě)板書(shū)評作業(yè)，這些同學(xué)們都看在眼里，在同學(xué)放學(xué)后，我把王強一本的數學(xué)作業(yè)打上了標準的格式。其次天，他寫(xiě)作業(yè)時(shí)看到了，用感謝的眼睛望著(zhù)我，我知道我的訓練已達到了預期的效果。
與同學(xué)交往中，我自覺(jué)使用禮貌語(yǔ)言；大掃除時(shí)，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校內的大掃除中我也同同學(xué)們一起參預勞動(dòng)。從同學(xué)主動(dòng)給我端水、送抹布，搶著(zhù)拖地。這些行為訓練同時(shí)也感化了王強，他在期末的考試習作《致老師的一封信》中寫(xiě)道："我要不好好學(xué)習，我就對不起關(guān)懷我，訓練我的老師"。從實(shí)踐中我體會(huì )到了行為訓練的魅力，也更加深信行為訓練的藝術(shù)性是其它訓練形式無(wú)法比擬的，是一種極其具有說(shuō)服力的訓練手段。
當問(wèn)題同學(xué)有成果時(shí)我準時(shí)賜予鼓舞，使訓練達到事半功倍的效果。為了使鼓舞達到實(shí)效性，我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金，一小部分資金布置班級，多數資金都賜予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)嘉獎。鼓舞訓練給了問(wèn)題同學(xué)樹(shù)立新形象的機會(huì )，王強就是訓練方案的一個(gè)轉變的典型，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段訓練同學(xué)們接受他了，任課老師也看到了他的成果，他面對新的自我時(shí)，也樹(shù)立成為優(yōu)秀同學(xué)的信念。我欣喜地看到同學(xué)的成果時(shí)，我深刻的理解了"愛(ài)是相互的，有付出才會(huì )有收獲！"可以說(shuō)愛(ài)不是承諾，不是沉重的工作，它意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)賜予，意味著(zhù)燃燒，更意味著(zhù)為了理想獻上全部精力。
十年的訓練教學(xué)工作中更讓我深知：一個(gè)老師不能只滿(mǎn)足于同學(xué)時(shí)代把握的那些學(xué)問(wèn)，為了時(shí)代的要求，為了適應素養訓練，更要每時(shí)每刻地去學(xué)習，來(lái)提高自己的文化素養和學(xué)識水平。
為此我在xx年至xx年完成了美術(shù)訓練的專(zhuān)本的學(xué)習，并拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。在工作期間我堅持學(xué)習先后拿到了一般話(huà)，連續訓練及哈市計算機中級的考核證。我不斷的學(xué)習，努力鉆研教材，做到理論與實(shí)踐相結合，不斷探究，適時(shí)總結自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了確定的成果。xx年——xx年期間多次參預縣級、鄉級的美術(shù)課、活動(dòng)課、數學(xué)課的獻課、示范課及教學(xué)設計都獲得了確定的嘉獎。xx年7月設計的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級中學(xué)校教學(xué)設計評比學(xué)校組一等獎。xx年10月撰寫(xiě)的.論文《談美術(shù)活動(dòng)課對同學(xué)共性訓練與進(jìn)展的作用》獲得市級論文一等獎。xx年——xx年爭論的美術(shù)課題《寓創(chuàng )新力氣的培育與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級課題爭論一等獎。xx年12月撰寫(xiě)的論文《淺析新課改與農村學(xué)校訓練教學(xué)》獲得國家級論文一等獎。xx年7月撰寫(xiě)的論文《直覺(jué)開(kāi)發(fā)與兒童美術(shù)訓練》獲得國家級論文一等獎。xx年4月縣訓練局和縣林業(yè)局舉辦的"愛(ài)鳥(niǎo)周"征文角逐活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。xx年7月撰寫(xiě)的論文《學(xué)習體會(huì )》及《農村可行性訓練教學(xué)》均獲得國家級論文一等獎，同年撰寫(xiě)的《施以愛(ài)的訓練是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎。
我所做的這一切，得到了各級領(lǐng)導的贊同和確定，近幾年來(lái)也獲得了確定的行政殊榮。xx年——xx年期間每個(gè)學(xué)期都獲得"縣級優(yōu)秀少先隊輔導員"的榮譽(yù)。xx年5月30日獲得縣級"春蕾杯"十佳德育輔導員的提名。xx年被評為縣級"骨干老師"。xx年7月獲得市級"優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人"的榮譽(yù)。xx年9月獲得縣級十佳老師的提名。xx年末獲得"縣級功勛老師"的殊榮。xx年我所教的班級獲得"市級優(yōu)秀班級"的殊榮。
在此對抬愛(ài)我的領(lǐng)導和老師表示由衷的感謝。是你們鼓舞我走到今日，無(wú)論遇到什么樣的困難，我也決不會(huì )停止奮進(jìn)的腳步，由于有你們對我的支持，我才鼓起士氣站在這里做"小教高級老師"的訓練敘事。對于參預競爭的人來(lái)說(shuō)機會(huì )是均等的，同時(shí)機會(huì )是留給有預備的人的，我已經(jīng)預備好了，隨時(shí)等待領(lǐng)導的考核。無(wú)論結果如何，我都不會(huì )放棄對訓練真諦的探究，為的只是當我成為耄耋老人時(shí)再回頭看看過(guò)往的路途，那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實(shí)的腳印，以次不愧心的選擇，無(wú)悔今生。
評職稱(chēng)工作總結15
任現職以來(lái)，我一直嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好，能真正做到為人師表，教書(shū)育人，較好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一名中學(xué)教師應盡的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評�，F就個(gè)人在任職期間的表現做如下總結：
1、加強政治修養，提高思想素質(zhì)。
本人熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持黨的領(lǐng)導，認真研究黨的路線(xiàn)、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自身修養，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地研究政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中，并及時(shí)有效的對學(xué)生進(jìn)行思想政治及道德教育。
2、潛心研究業(yè)務(wù)，干好本職工作。
XXX以來(lái)，本人一直擔任中學(xué)物理教學(xué)工作兼任物理教研組長(cháng)。能積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展各項教研工作，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研，銳意教改。本組的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，物理科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節，深鉆教材，認真備課，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生研究興趣，創(chuàng )設輕松活躍的研究氛圍。形成了具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。
為了配合全縣“學(xué)案導學(xué)”的講授革新，在教務(wù)處領(lǐng)導下，我帶領(lǐng)全組教師勉力鉆研終于完成了“一案三為主”的物理講授模式，并得到全縣的肯定與推廣。20xx年，順利完成XXX“十一五”科研課題子課題的研究。
3、外出研究經(jīng)驗，充實(shí)自己頭腦。
這幾年，既是我工作成績(jì)突出的幾年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的'幾年。在這期間，我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的研究活動(dòng)。能力得到提高，已經(jīng)能較好地完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上有了較大的提升，先后參加了一系列的教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓，并獲得了相應的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。我先后參加市縣等教育部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。使本人在教研、課堂教學(xué)、教學(xué)常規等方面有了更進(jìn)一步提高。三是在外出研究的同時(shí)，利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教科研、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識。四是經(jīng)常與學(xué)生多層次接觸、交流，深入了解學(xué)生，幫助學(xué)生排憂(yōu)解難，使自己在班主任工作中更上一層樓。
4、勤勤懇懇奉獻，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)。
任現職以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴厲要求本人，在講授、教育等工作得到了一定成績(jì)：20xx年，鎮優(yōu)秀教師20xx年，縣講授能手、縣優(yōu)秀班主任、濟寧市骨干教師20xx年，執教濟寧市公布課等其間，物理活動(dòng)中輔導的學(xué)生一人獲濟寧市物理知識競賽一等獎，一人獲全國知識競賽三等獎。當然，由于本人的能力有限工作中還存在很多不足之處，離黨和群眾的要求另有差距，要走的路還很長(cháng)，講授革新的任務(wù)還很重。因此，我決心繼續加強研究，積極參加講授研究，大膽進(jìn)行講授革新，充分發(fā)揮本人的光和熱，樂(lè )于奉獻，培養好下一代，無(wú)愧于群眾教師的光榮稱(chēng)號，在今后的講授工作中爭取更上一層樓！
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