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裁判工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的裁判工作總結，希望對大家有所幫助。
裁判工作總結1
航科工業(yè)園籃球賽從9月18日至10月9日結束，工業(yè)園6支球隊相互競爭，最終工業(yè)園以頑強的表現贏(yíng)得最終冠軍。在這里，我想總結一下比賽的裁判工作。9月初，我收到了工業(yè)園區的通知。作為本次比賽的裁判，我負責裁判的安排和管理。同時(shí)，我提議讓以前不在工業(yè)園區工作的三位老球員擔任本次比賽的裁判，這更有利于溝通。我安排學(xué)生陳明來(lái)對一些重要比賽進(jìn)行現場(chǎng)判罰�？偟膩�(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽爭議不大，比賽也很精彩，很成功。幾位老球友也很認真，善于學(xué)習和總結，幾場(chǎng)比賽進(jìn)步很快，但也有很多問(wèn)題，總結了幾個(gè)方面：
1、裁判的業(yè)務(wù)技能和現場(chǎng)管理：
1.裁判缺乏規則、裁判方法和技能
培訓與無(wú)培訓有很大差異，對規則的理解和理解存在差距，復雜罕見(jiàn)判罰的準確性相對較低；裁判的方法和技能沒(méi)什么好說(shuō)的，但通過(guò)幾場(chǎng)比賽取得了很大的進(jìn)展；
2.臨場(chǎng)管理不嚴格
裁判比賽.管理非常重要。管理應該有原則和秩序。你不能做任何你想做的事。你不能沒(méi)有立場(chǎng)。例如，在球隊座位的位置和進(jìn)攻方面，如球隊座位人員的站立，如暫停和更換的管理，一旦松懈，不僅容易出錯，而且一些球隊成員會(huì )給你帶來(lái)麻煩。
3.自我言行約束不夠
裁判要注意自己的形象，場(chǎng)上認真，場(chǎng)下善良大方，言行得體，更不用說(shuō)三道四了。作為裁判之一的記錄員，我們應該在比賽中保持中立，不要說(shuō)三道四，不要評價(jià)球隊，但我們仍然會(huì )有這樣的.情況。這意味著(zhù)裁判的立場(chǎng)有偏差，這在幾位老球員中最為明顯。
二、場(chǎng)地設備設施：
1.記錄臺設備不足。
如果沒(méi)有時(shí)鐘，只有一個(gè)秒表來(lái)管理時(shí)間，團隊和觀(guān)眾會(huì )抱怨時(shí)間不透明，懷疑是否有秘密操作；24秒計時(shí)表沒(méi)有，也沒(méi)有忽略進(jìn)攻時(shí)間，導致一些團隊故意拖延進(jìn)攻時(shí)間。記錄臺信號的雙聲哨太差，導致信號經(jīng)常被忽略。
2.現場(chǎng)設備。
場(chǎng)地沒(méi)有保護，幾名隊員差點(diǎn)撞倒籃架鋼管，現場(chǎng)沒(méi)有醫療隊。如果有緊急創(chuàng )傷，他們會(huì )措手不及。沒(méi)有備用籃球，球的事故將無(wú)法處理。
三、賽前準備:
1.作為裁判，組長(cháng)會(huì )議沒(méi)有參加，這對裁判在比賽過(guò)程中的工作非常不利。因為在組長(cháng)會(huì )議上，裁判應該報告規則的變化，強調比賽紀律、處罰措施和相關(guān)注意事項。所以我最擔心賽。
2、賽前裁判的準備，賽前裁判沒(méi)有相互溝通，談?wù)撚^(guān)點(diǎn)、感受、理解。游戲沒(méi)有建立一個(gè)合理的規模，頭吹，所以不好。
裁判工作總結2
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖XX老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當你站在田徑場(chǎng)上執裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團隊的形象。每個(gè)裁判員都要對團隊負責，態(tài)度除了認真、認真、再認真別無(wú)選擇。
二、人員分配：
根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長(cháng)。
三、三個(gè)基本姿勢：
1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿(mǎn)，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話(huà)概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務(wù)是什么（檢查參賽運動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規）
2.明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個(gè)項目自己所在的位置和換項路線(xiàn)。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準時(shí)到達明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線(xiàn)、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò )旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現運動(dòng)員犯規時(shí)，檢查裁判員的.8字真言：‘看號標道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
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重點(diǎn)： 1.在直道上運動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2.運動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標志線(xiàn)切入里道。
難點(diǎn)： 1、對運動(dòng)員犯規一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側分道線(xiàn)。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應正面觀(guān)察運動(dòng)員跑進(jìn)、當運動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后，則轉身從背后觀(guān)察。
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重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)： 起跑出發(fā)或形式集團時(shí)，犯規者和被影響者的詳情難以分清。
�。ㄈ┛鐧�、障礙跑項目
重點(diǎn)：1、運動(dòng)員在過(guò)欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：1、運動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規多，判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過(guò)彎道欄。
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難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規,通常犯規的表現有
1、未在接力區內完成交接棒（以接力棒為準，看準開(kāi)始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動(dòng)員。
4、運動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為.
以上是本人對這次省運會(huì )的幾點(diǎn)總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運會(huì )田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
裁判工作總結3
20xx年第十六屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續2屆擔任運動(dòng)會(huì )的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責任。不打無(wú)準備之戰，方能立于不敗之地。接到執裁全能項目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項目比賽規則;其次，向有經(jīng)驗的全能裁判請教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細則。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，梳理運動(dòng)會(huì )全能項目比賽過(guò)程：
1、準備場(chǎng)地、器材，對運動(dòng)會(huì )裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達場(chǎng)地時(shí)間表格。依據行走的路線(xiàn)，將所有全能項目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的`表格中，便于運動(dòng)會(huì )裁判員工作，為運動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中標注，如比賽開(kāi)始需要了解運動(dòng)員是否兼項，最后單項之前要依據成績(jì)分組等。
3、在執裁的過(guò)程中，及時(shí)了解運動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項、棄權等，將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調，協(xié)助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項比賽結束后，及時(shí)收取成績(jì)記錄表，迅速準確地統計每名運動(dòng)員的單項成績(jì)得分與累積分，然后將單項成績(jì)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jì)記錄表上，告知運動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執裁過(guò)程中有學(xué)習的快樂(lè )，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執裁過(guò)全能項目，她們經(jīng)驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協(xié)作，默契無(wú)間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優(yōu)秀，協(xié)助運動(dòng)會(huì )裁判員做好運動(dòng)員的管理和引導工作。為將來(lái)的工作做得更好，運動(dòng)會(huì )裁判員在執裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下運動(dòng)員是否兼項、提醒運動(dòng)會(huì )裁判員在倒數第二項比賽后進(jìn)行成績(jì)分組以及運動(dòng)員棄權情況等。
五天的比賽很快過(guò)去，精彩而有高水準的運動(dòng)賽事無(wú)論是給運動(dòng)會(huì )裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
裁判工作總結4
11月2日，第十五屆省運會(huì )落下了帷幕�；叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。
自20xx年晉升為國家一級裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機會(huì )，這不僅是我第一次參加省運會(huì )田徑裁判工作，擔任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長(cháng)陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強老師帶領(lǐng)下，組長(cháng)林立老師的細心指導下，以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運會(huì )的裁判工作的鍛煉，對檢查裁判有了更多的認識，自己執裁水平得到了很大提高，心得如下：
1、隊列：
從第一次加入檢查團隊開(kāi)始，隊列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習內容，隊列的精、氣、神看出一個(gè)團隊風(fēng)氣，是一個(gè)團隊的門(mén)面，看出團隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團隊以來(lái)第三次做檢查裁判，但對于每次走隊列都不敢有任何的放松�？此坪�(jiǎn)單的走路，包含著(zhù)很多學(xué)問(wèn)，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線(xiàn)、換項路線(xiàn)等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的，所以隊列問(wèn)題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，
選擇合理的位置對于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，并不是按照教科書(shū)畫(huà)好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō)，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì )出現不同的`結果，應該要根據分工的情況和自己所能承受的范圍內可以適當的調整位置，能更準確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執裁工作。
3、賽場(chǎng)的鷹眼：
在大型賽事中，賽程范圍內覆蓋著(zhù)大大小小的攝像機，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機器也有失誤的時(shí)候，機器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題發(fā)現犯規，并迅速上報，這是機器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
4、欄架的擺放，
這次的比賽第一個(gè)考驗就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對欄架的高度，欄間距的調整擺放是很大考驗。一組結束要迅速調整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線(xiàn)，不是那么容易。還要在一分鐘內完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習的運動(dòng)員。
5、執裁水平：
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號、看道、標記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執裁中做起來(lái)并非容易，例如在4*100米比賽中運動(dòng)員水平高，交接棒轉瞬即逝，對判罰帶來(lái)很大考驗。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專(zhuān)注過(guò)于緊張，反而做不好，對規則掌握要熟練同時(shí)，對突發(fā)事件，應變能力要強，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結如下：
檢查報告單書(shū)寫(xiě)不規范不夠完整。
運動(dòng)員在彎道時(shí)踩線(xiàn)犯規，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標志椎擺放和收的尺度沒(méi)有把握好：運動(dòng)員跑過(guò)搶道標志椎時(shí)候過(guò)早的收標志椎體，沒(méi)有等運動(dòng)員跑過(guò)直道結束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標志。最后在翁家強老師的指導下得到的改善
規則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結合不好
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習的機會(huì )，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強老師，競賽裁判長(cháng)陳飛渡老師、組長(cháng)林立的悉心教導，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅信我能把它做到最好，因為我熱愛(ài)這份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習都能有收獲都有提高。
裁判工作總結5
20xx年過(guò)去了，在過(guò)去的一年在，協(xié)會(huì )會(huì )員們的共同努力下各項工作都取得一定成績(jì)。為了更好的推進(jìn)20xx年協(xié)會(huì )工作的開(kāi)展，現對20xx年的工作進(jìn)行總結，并對20xx年工作提初步意見(jiàn)。
一、20xx年工作總結
�。ㄒ唬┳プ「傎愔行沫h(huán)節，促進(jìn)信鴿運動(dòng)健康發(fā)展
搞好信鴿競翔是協(xié)會(huì )的中心任務(wù)，只有搞好信鴿比賽活動(dòng)才能使協(xié)會(huì )具有吸引力和發(fā)展后勁。20xx年春季至秋季協(xié)會(huì )按照年度計劃舉辦了90、110、200、300公里競翔賽。由于90、110、200公里比賽歸巢率較高，結束時(shí)間也較早，應會(huì )員們的要求協(xié)會(huì )又組織了一次幼鴿300公里山區中遠程比賽，當天歸巢率為零，次日陸續歸巢2羽，3日歸巢1羽，其余信鴿丟失。由于經(jīng)驗的不足，山區地形的復雜愛(ài)鴿丟失嚴重。
�。ㄈ﹫猿直荣惒门兄贫鹊墓焦腿诵曰嘟y一的原則，促進(jìn)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。在比賽中經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情發(fā)生，如不能恰當處理就會(huì )打擊傷害會(huì )員的參賽熱情。應對突發(fā)情況我們一方面堅持公開(kāi)公正的裁判制度，同時(shí)又針對具體情況，在確保無(wú)作弊可能性的前提下做一些變通處理，把制度的剛性和人性化結合起來(lái)，促進(jìn)信鴿競賽活動(dòng)的'健康開(kāi)展。
�。ㄎ澹﹨f(xié)會(huì )財務(wù)狀況
20xx年在廣大會(huì )員的共同努力下，協(xié)會(huì )各項賽活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。我們在各種費用不斷增長(cháng)的情況下，精打細算，節約開(kāi)支，在保證比賽正常進(jìn)行的情況下，本年度資金結余月1800元，賬面資金累計結余1800元。
�。╅_(kāi)展形式多樣的信鴿競賽活動(dòng)
吸引更多的人參加到全民健身的活動(dòng)中來(lái)。20xx年由原先的15名信鴿愛(ài)好者增加至30人。會(huì )員隊伍進(jìn)一步擴大。
�。ㄆ撸⿲ν话l(fā)疾病的會(huì )員進(jìn)行慰問(wèn)
二、存在的問(wèn)題和差距
20xx年是本協(xié)會(huì )工作起步之年，經(jīng)驗的不足存在著(zhù)一些問(wèn)題和差距。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、 比賽訓放計劃不夠周密。訓賽計劃安排的過(guò)于簡(jiǎn)單，間隔不夠，節奏太快，使賽鴿得不到充分休息調整，使后站比賽訓放上籠受到了一定影響。如：300公里比賽。
2、集鴿、驗鴿工作不夠縝密，秩序較亂，一旦發(fā)生差錯就會(huì )給比賽帶來(lái)不可挽回的損失和影響。在集鴿訓放及比賽時(shí)會(huì )員們要以身作則，按計劃步驟進(jìn)行，不要造成想法不統一的現象。
3、協(xié)會(huì )班子成員的責任意識需進(jìn)一步提高。在統籌全局引導協(xié)會(huì )信鴿運動(dòng)健康良性發(fā)展方面仍需深刻認識，全面提升。
4、設備的緊缺，造成比賽成績(jì)公正性發(fā)生偏差。今年協(xié)會(huì )需購進(jìn)1部GPS定位儀，電腦一臺。準確記錄計算賽鴿歸巢
成績(jì)，提高數據的準確性。
5、會(huì )員賽制需注意的事項。為維護好每一位參賽會(huì )員的成績(jì)，規定今年協(xié)會(huì )參加20xx比賽的會(huì )員需要各自配備好電子踏板，購買(mǎi)電子環(huán)，不能以掐表計時(shí)的方式記錄比賽成績(jì)，否則成績(jì)無(wú)效。
三、20xx年工作計劃安排
20xx年是協(xié)會(huì )正式舉辦之年。為此我們要更廣泛的開(kāi)展各項信鴿比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增加信鴿運動(dòng)的吸引力，擴大協(xié)會(huì )的社會(huì )影響力，使更多的信鴿愛(ài)好者融入信鴿運動(dòng)這項全民健身活動(dòng)中來(lái)。我們對20xx年協(xié)會(huì )工作提出以下初步安排意見(jiàn)。
�。ㄒ唬┳龊么杭炯膊》揽毓ぷ�。我們養鴿人都是和禽類(lèi)密切接觸者，要充分了解相關(guān)預防知識，對鴿棚要勤打掃，勤消毒，做好個(gè)人衛生防護。對信鴿采取定時(shí)家飛，安全度過(guò)今冬明春的高風(fēng)險期。協(xié)會(huì )要積極與畜牧部門(mén)取得聯(lián)系，爭取每年給信鴿兩次接種疫苗，增強信鴿群體的抗病性。
�。ǘ╆P(guān)于賽事安排
20xx年對我們來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年，協(xié)會(huì )要廣泛開(kāi)展各類(lèi)比賽活動(dòng)。春季擬舉辦90、120、200公里幼鴿比賽。爭取在7月底時(shí)舉行一次300公里比賽。根據當時(shí)的歸巢率，總結經(jīng)驗秋季擬舉辦350、400、450公里第一屆鴿協(xié)杯三關(guān)比賽，擬采取低收費，廣參與，以此慶祝鴿協(xié)會(huì )成立一周年。展現我
縣信鴿運動(dòng)的綜合實(shí)力。比賽獎勵制度規程仍按20xx年規程執行，收費獎勵賽線(xiàn)規定不變。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，爭取把周邊縣城的信鴿愛(ài)好者吸引到我們的比賽中來(lái)，努力壯大協(xié)會(huì )會(huì )員隊伍。
�。ㄋ模﹫猿譃闀�(huì )員辦實(shí)事辦好事的理念，堅持“小協(xié)會(huì )，大服務(wù)”的辦會(huì )宗旨，逐步降低會(huì )員的參賽負擔，使會(huì )員共享協(xié)會(huì )發(fā)展的成果。經(jīng)協(xié)會(huì )研究雖然20xx年賽事收費標準按參賽數量來(lái)定。
�。ㄎ澹┓e極與縣文體局溝通，盡快建立我縣信鴿裁判員隊伍，為公平公正開(kāi)展信鴿比賽創(chuàng )造條件。
�。┘訌妳f(xié)會(huì )領(lǐng)導班子建設和業(yè)務(wù)建設，協(xié)會(huì )干部能成為會(huì )員信賴(lài)，公正無(wú)私，勇于負責，熱心為會(huì )員服務(wù)的人，團結帶領(lǐng)廣大會(huì )員在全民健身活動(dòng)中共同進(jìn)步。要按照協(xié)會(huì )章程和協(xié)會(huì )管理制度開(kāi)展協(xié)會(huì )業(yè)務(wù)建設活動(dòng)，使協(xié)會(huì )活動(dòng)規范有序，少出差錯，提高協(xié)會(huì )工作質(zhì)量。
會(huì )員同志們，20xx年就要過(guò)去了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我代表協(xié)會(huì )領(lǐng)導班子向大家致以節日的問(wèn)候。祝各位鴿友在新的一年里心想事成，萬(wàn)事如意。
謝謝大家。
裁判工作總結6
20xx學(xué)年我校秋季運動(dòng)會(huì )順利結束，本人在運動(dòng)會(huì )期間擔任終點(diǎn)裁判長(cháng)，初次擔任此工作，感慨萬(wàn)千，收獲頗豐，經(jīng)過(guò)賽后深刻反思，現總結如下：
由于初次負責本項工作，經(jīng)驗甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作，以致在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來(lái)經(jīng)過(guò)裁判長(cháng)的引導下，賽事逐漸秩序井然。
主要問(wèn)題一：沒(méi)有虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，不懂卻不問(wèn)。
反思：凡是預則立，在賽前的準備工作中，要根據運動(dòng)會(huì )秩序冊了解運動(dòng)會(huì )規程、日程安排以及其它相關(guān)的事項，依據裁判員名單，召集終點(diǎn)主裁判（2人）、終點(diǎn)裁判員（記錄名次6人）、終點(diǎn)記錄員（2人）、終點(diǎn)宣告員（3人），總計13人，進(jìn)行開(kāi)會(huì )。
2名主裁判分工：主裁判1隨時(shí)注意觀(guān)察起點(diǎn)發(fā)令員的.紅旗信號，在每一項賽事開(kāi)始前，負責聯(lián)絡(luò )計時(shí)主判裁，要求鐘表歸零，準備按表計時(shí)，計時(shí)準備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準備就緒后，再聯(lián)系宣告員進(jìn)行比賽宣告，起點(diǎn)主裁判聽(tīng)到宣告后，準備發(fā)令比賽，中長(cháng)距離跑最后一圈時(shí)，負責搖鈴；主裁判2負責接收運動(dòng)會(huì )賽程單子，然后將單子交給終點(diǎn)宣告員，同時(shí)負責錄像，在終點(diǎn)線(xiàn)延長(cháng)線(xiàn)上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個(gè)、錄像機1個(gè)、銅鈴1個(gè)
6名終點(diǎn)裁判員分工：1-6道每人一個(gè)道次進(jìn)行分工，要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)學(xué)生的名次，所以終點(diǎn)線(xiàn)上每過(guò)一個(gè)人都要記住，當自己所負責的道次沖過(guò)運動(dòng)員時(shí)，才能看得準。將名次認真填寫(xiě)在終點(diǎn)名次報告單上，然后將結果報給終點(diǎn)記錄員，最后將重點(diǎn)名次報告單以小組為單位用訂書(shū)機裝訂后，放入存放袋內、存好留底。
需要器材：終點(diǎn)名次報告單若干張、帶夾子的寫(xiě)字墊板6個(gè)、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個(gè)、訂書(shū)機、訂書(shū)機釘一盒
2名終點(diǎn)記錄員分工：記錄每一單項每一組的比賽名次，記錄員將名次統計好后，與錄像結果核對名次，正確無(wú)誤后，交給計時(shí)主裁判填寫(xiě)比賽成績(jì)，然后認真核對名次與成績(jì)相對應，正確無(wú)誤后將記錄成績(jì)和名次的記錄表送到競賽秘書(shū)組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個(gè)，桌子1張、凳子2個(gè)
3名宣告員分工：從主裁判手中拿到單子，收到可以宣告指令后，按兩下門(mén)鈴，待場(chǎng)地音響組無(wú)雜音后開(kāi)始宣告，宣告后將單子送給終點(diǎn)記錄員
需要器材：簽字筆1個(gè)、桌子1張、凳子3個(gè)、門(mén)鈴1個(gè)、帶電池無(wú)線(xiàn)擴音器話(huà)筒2個(gè)
經(jīng)上統計，所需器材如下：（防曬帽子13個(gè)、飲用水）
小紅旗一個(gè)
錄像機1個(gè)
銅鈴1個(gè)
終點(diǎn)名次報告單若干張、名次留底單子存放袋1個(gè)
帶夾子的寫(xiě)字墊板6個(gè)
簽字筆各2個(gè)、鉛筆7支、橡皮2個(gè)、小刀2把
訂書(shū)機、訂書(shū)機釘一盒
桌子2張、凳子5個(gè)
門(mén)鈴1個(gè)
帶電池無(wú)線(xiàn)擴音器話(huà)筒2個(gè)
裁判工作總結7
20xx年第十六屆鍛煉身體的話(huà)田徑賽于11月25日--11月29日在xx舉辦，可以持續2屆出任鍛煉身體的話(huà)的裁判員內心開(kāi)心、驕傲，但大量的是工作壓力與義務(wù)�！安淮驘o(wú)提前準備對決，方能站穩腳跟�！笔盏綀滩萌苄托马椖康拿咳杖蝿�(wù)，迅速定好工作目標：最先，搜索相關(guān)資料，掌握全能型新項目淘汰賽規則;次之，向有工作經(jīng)驗的全能型裁判員求教;第三，與裁判組老師聯(lián)絡(luò )、溝通交流，明確崗位;第四，制訂工作規范。
鍛煉身體的話(huà)圓滿(mǎn)落幕，整理鍛煉身體的話(huà)全能型新項目賽事全過(guò)程：
1、提前準備場(chǎng)所、器械，對裁判青年志愿者開(kāi)展職責分工。全能型新項目包含男人在校大學(xué)生十項全能、男人甲組七項全能、女人在校大學(xué)生七項全能和女人甲組五項全能，明確相匹配項目的管理方法裁判和青年志愿者，其他工作人員幫助。
2、制訂全能型新項目檢錄時(shí)間、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間和抵達場(chǎng)所時(shí)間表格。根據走動(dòng)的線(xiàn)路，將全部全能型新項目和時(shí)間搜集、歸納于專(zhuān)業(yè)的報表中，有利于裁判工作中，為選手給予參照。與此同時(shí)，將重要信息在報表中標明，如比賽開(kāi)始必須掌握“選手是不是兼項”，最終單項工程以前要“根據考試成績(jì)分類(lèi)”等。
3、在執裁的歷程中，立即掌握選手的有關(guān)信息，是不是有兼項、放棄等，將事情妥善處理。
4、與各相關(guān)裁判組聯(lián)絡(luò )與融洽，幫助各單項檢錄、管理方面，確保賽事井然有序對接、順利開(kāi)展。
5、每一單項工程賽事完畢后，立即扣除考試成績(jì)記錄卡，快速精確地統計分析每名選手的單向考試成績(jì)優(yōu)秀率與積累分，隨后將單項工程考試成績(jì)優(yōu)秀率、積累分填好在貼到于休息廳的全能型考試成績(jì)記錄卡上，告之選手。
雖然我是全能型裁判員中的新手，但在全部執裁全過(guò)程中有學(xué)習的快樂(lè )，有工作中的順意，很重要的因素便是大家有一個(gè)出色的精英團隊。一個(gè)組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉教師都曾執裁過(guò)全能型新項目，他們閱歷豐富，工作中細膩、用心，精英團隊間相互之間合作，心有靈犀無(wú)間，可以保證哪兒必須就到哪里去。兩位青年志愿者主要表現出色，幫助裁判搞好選手的.管控和正確引導工作中。為未來(lái)的工作中做得更強，裁判在執裁的歷程中可以靈活運用報表的備注，紀錄下“選手是不是兼項”、“提示裁判在最后第二項賽事后開(kāi)展考試成績(jì)分類(lèi)”及其選手放棄狀況等。
五天的賽事迅速以往，精彩紛呈而有高水平的健身運動(dòng)比賽不論是給裁判或是青年志愿者都留有難以忘懷的印像，彼此之間也結上了難以忘懷而濃厚的友情，大家希望下面的每一個(gè)比賽。
裁判工作總結8
作為一名排球比賽裁判，我承擔著(zhù)確保比賽公平、順利進(jìn)行的重要責任。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)參與各種比賽，積累了豐富的裁判經(jīng)驗，并不斷完善自己的技能。以下是我的排球比賽裁判工作總結：
一、比賽準備工作
在比賽開(kāi)始前，我會(huì )進(jìn)行充分的準備工作。首先，我會(huì )熟悉比賽規則和裁判要求，確保自己清楚了解各種情況下應該如何判斷。其次，我會(huì )與其他裁判員、教練和隊員進(jìn)行溝通，確保大家對比賽流程和規則有一致的理解。同時(shí)，我還會(huì )檢查比賽場(chǎng)地和設備的完好性，確保比賽的順利進(jìn)行。
二、比賽中的裁判工作
在比賽中，我會(huì )嚴格按照規則進(jìn)行判斷，并確保比賽的公正性和公平性。我會(huì )密切觀(guān)察比賽過(guò)程中的各種動(dòng)作和行為，包括發(fā)球、攔網(wǎng)、扣球、傳球等，以判斷是否存在任何違規行為。在裁判過(guò)程中，我會(huì )時(shí)刻保持專(zhuān)注和冷靜的態(tài)度，秉持公正的.原則，不偏袒任何一方。
同時(shí)，我還會(huì )和其他裁判員進(jìn)行有效的溝通和合作，確保我們能夠就判罰達成一致意見(jiàn)，并及時(shí)糾正自己的錯誤判定。如果有隊員或教練對我的判罰提出質(zhì)疑，我會(huì )耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并通過(guò)解釋來(lái)消除他們的疑慮，確保比賽的順利進(jìn)行。
三、比賽結束后的總結
比賽結束后，我會(huì )與其他裁判員進(jìn)行反思和總結。我們會(huì )討論比賽中出現的問(wèn)題和挑戰，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)，我會(huì )接受其他裁判和教練的評價(jià)和建議，以提升自己的裁判水平和技能。
此外，我還會(huì )在比賽結束后與隊員和教練進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們對比賽和裁判工作的意見(jiàn)和反饋。如果有改進(jìn)的地方，我會(huì )及時(shí)調整和改進(jìn)自己的工作方式。
總之，作為一名排球比賽裁判，我深知自己的責任和重要性。我會(huì )不斷學(xué)習和提升自己的技能，保持公正和冷靜的態(tài)度，在比賽中盡職盡責，為比賽的順利進(jìn)行做出貢獻。通過(guò)持續的努力和實(shí)踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的排球比賽裁判。
裁判工作總結9
參加了xx省殘運會(huì )足球裁判和市十三屆市長(cháng)杯的足球裁判，現在靜下心來(lái)總結一下兩次裁判工作：
一、感謝縣教育局、二中領(lǐng)導老師的支持。
在領(lǐng)導的支持下我才有機會(huì )走出去，與更高層次的足球裁判進(jìn)行交流，才有了學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。在更高一級的聯(lián)賽中鍛煉，開(kāi)拓了視野，不僅是裁判方面，對于淄博市足球的整體把握和對足球訓練的科學(xué)性上也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗。
二、足球裁判需要不斷的學(xué)習和實(shí)踐。
原來(lái)自己認為對于規則已經(jīng)掌握的非常熟練，但是在擔任初中組的裁判中還是感覺(jué)自己的跑位有些跟不上中學(xué)生的快速往返，在擔任小學(xué)組男子決賽的裁判過(guò)程中，張店區西六路小學(xué)和周村區鳳鳴小學(xué)的對陣，周村的第一個(gè)進(jìn)球是否有越位的問(wèn)題，自己在腦海中回憶了很多次，在觸球瞬間的場(chǎng)上情況，位置分析、是否獲利等都進(jìn)行了綜合判斷，現在感覺(jué)對于瞬間即逝的判罰自己還需要在確保正確性的前提下提高預判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭議。足球的規則總是在不斷的調整和完善之中，崇尚進(jìn)攻的足球理念改變了一些傳統的'足球判罰，這還需要自己進(jìn)一步去適應。
三、針對比賽中獲得好成績(jì)的代表隊進(jìn)行了分析。
從中可以看出，周村、張店、臨淄等這些強隊之所以能夠取得好的成績(jì)，關(guān)鍵的因素就是訓練科學(xué)、系統，并非短時(shí)間的功力足球、集訓足球，教練員都是長(cháng)時(shí)間的扎根于基層足球訓練，與學(xué)生一同進(jìn)行訓練，了解學(xué)生的心理和技術(shù)特點(diǎn)，在臨場(chǎng)指揮中有的放矢，針對不同的選手采取了有針對性的技戰術(shù)部署。這給了自己很大的啟示，因為自己喜歡足球，所以在二中高一年級進(jìn)行了足球教學(xué)，這極大的鼓舞了自己扎根足球教學(xué)實(shí)踐的信心，不能急功近利，要從培養學(xué)生的足球興趣、足球技能、足球戰術(shù)素養，提升學(xué)生的足球文化氛圍，用足球促進(jìn)學(xué)生積極運動(dòng)，增進(jìn)健康體能開(kāi)始，在足球中讓學(xué)生獲得快樂(lè )，把自己的足球理念貫穿到平時(shí)的二中足球教學(xué)中。我在踢球中感受著(zhù)快樂(lè )，在教授足球中收獲著(zhù)成功的喜悅。參加裁判工作讓自己有機會(huì )跳出一個(gè)足球教練員的角度來(lái)閱讀比賽，收獲頗豐。
四、營(yíng)造足球校園文化。
一個(gè)好的足球校園文化對于促進(jìn)足球的開(kāi)展非常重要，亞足聯(lián)城市展望計劃對于校園足球建設非常重視，在與其他的教練員交流中自己獲得了很多好的建議，我會(huì )繼續將二中高一年級的班級足球聯(lián)賽開(kāi)展好，在這個(gè)基礎上進(jìn)一步開(kāi)展三個(gè)年級的班級聯(lián)賽、寢室聯(lián)賽、年級聯(lián)賽，進(jìn)而組織與一中、三中、四中、實(shí)驗中學(xué)等學(xué)校的邀請賽，在比賽中促進(jìn)足球的普及和發(fā)展。我校是亞足聯(lián)足球展望計劃的學(xué)校，有著(zhù)很好的條件，我相信在領(lǐng)導的支持下，我校的足球會(huì )得到更好的發(fā)展。
五、對于足球教學(xué)，自己的設想是先足球游戲——足球規則——足球技術(shù)——足球戰術(shù)。
讓學(xué)生通過(guò)自己的教學(xué)能夠懂規則，會(huì )踢球，在三年的學(xué)習中讓學(xué)生學(xué)習、鍛煉足球裁判能力，在學(xué)習后能夠擔任基層的足球比賽裁判，足球正規的足球比賽。
六、建議教育局加大對學(xué)校足球工作的指導。
對于縣城內的初中可以建立周末的主客場(chǎng)聯(lián)賽制度，一中和二中也參與其中，對于沒(méi)有主場(chǎng)的隊伍可以與體育局聯(lián)系，在縣里的體育場(chǎng)舉行，通過(guò)比賽提高學(xué)生對于規則的理解，提高技戰術(shù)水平。
七、加大對高青縣裁判的培養，邀請更高水平的裁判講師到縣里講學(xué)，鼓勵現有的裁判進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習，提高裁判員水平。
裁判工作總結10
結束了第一個(gè)學(xué)期的體專(zhuān)生活學(xué)習，同時(shí)也結束了第一個(gè)學(xué)期的裁判協(xié)會(huì )工作學(xué)習。
裁判協(xié)會(huì )是一個(gè)團結上進(jìn)的集體，在過(guò)去的一年里，裁判協(xié)會(huì )在校團委及社團總會(huì )的領(lǐng)導下，積極地開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng)，都取得了一定的成績(jì)并且得到了校領(lǐng)導老師和同學(xué)們的一致好評，讓我們的工作得到了認可并且有了更好更廣闊的發(fā)展前景。
本學(xué)期首先承接了本校一年一度最為盛大的“共青杯”比賽裁判工作。本次活動(dòng)是裁判協(xié)會(huì )最大型也最具體表現裁協(xié)性質(zhì)和宗旨的一個(gè)活動(dòng)。我們的在整個(gè)賽事中工作井然有序，在各部門(mén)的干部及干事們的積極配合下，工作進(jìn)行得很順利，這是使得“共青杯”圓滿(mǎn)結束的一個(gè)重要保證。通過(guò)此次活動(dòng)，把我們裁判協(xié)會(huì )的新老會(huì )員凝聚到了一起，大家團結互助，積極性都很高，同時(shí)也使得同學(xué)們在整個(gè)比賽流程中及裁判水平程度進(jìn)一步得到了肯定和提高；其次與校兄弟社團乒羽協(xié)會(huì )舉行的“乒乓球友誼交流賽”中，賽事的流程與相關(guān)事項在例會(huì )上有序的討論，使得交流賽舉行得相當順利，這也是我們協(xié)會(huì )內部與外部團結一致的表現；除此之外，在第二屆社團文化藝術(shù)節、社團杯籃球賽、拔河比賽、跳繩、板鞋等最具有挑戰性的活動(dòng)中，我們在賽事的前后工作做得都比較好，工作積極性很高，得到在校師生的一致好評。特別是在廣西全區技�；@球運動(dòng)會(huì )和南寧市中學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )裁判工作中，我們協(xié)會(huì )表現得都很好，充分展示了廣西體專(zhuān)大學(xué)生積極向上的精神面貌，得到了廣西區領(lǐng)導和南寧市籃球協(xié)會(huì )的領(lǐng)導表?yè)P。
在本學(xué)期里，裁判協(xié)會(huì )還多次開(kāi)展了籃球、田徑、乒乓球、排球等多方面的`裁判知識培訓課，并多次帶隊到外校承接運動(dòng)裁判，不同程度的提高了會(huì )員們的積極性，增加了實(shí)踐機會(huì )，使得學(xué)過(guò)的裁判知識得到鞏固和提高，不僅壯大了裁判隊伍，培養出一批裁判精英，最重要的是深化了遵紀守法的觀(guān)念，陶冶了無(wú)私奉獻的情操。
以上的活動(dòng)都給予了我們裁判協(xié)會(huì )很大的收獲，也讓我們裁判員得到更多更好的鍛煉機會(huì )。當然，在這些活動(dòng)中我們裁判協(xié)會(huì )在某些方面做得不足，還請校領(lǐng)導和同學(xué)們給予批評與指導，希望在今后的工作中能夠完善自我，提高自我，爭取做得更好來(lái)回報學(xué)校，回報同學(xué)，并且成為廣大師生一個(gè)信賴(lài)和追捧的協(xié)會(huì )。
裁判工作總結11
20xx學(xué)年我校秋季運動(dòng)會(huì )順利結束，本人在運動(dòng)會(huì )期間擔任終點(diǎn)裁判長(cháng)，初次擔任此工作，感慨萬(wàn)千，收獲頗豐，經(jīng)過(guò)賽后深刻反思，現總結如下：
由于初次負責本項工作，經(jīng)驗甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作，以致在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來(lái)經(jīng)過(guò)裁判長(cháng)的引導下，賽事逐漸秩序井然。
主要問(wèn)題一：沒(méi)有虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，不懂卻不問(wèn)。
反思：凡是預則立，在賽前的準備工作中，要根據運動(dòng)會(huì )秩序冊了解運動(dòng)會(huì )規程、日程安排以及其它相關(guān)的事項，依據裁判員名單，召集終點(diǎn)主裁判（2人）、終點(diǎn)裁判員（記錄名次6人）、終點(diǎn)記錄員（2人）、終點(diǎn)宣告員（3人），總計13人，進(jìn)行開(kāi)會(huì )。
2名主裁判分工：主裁判1隨時(shí)注意觀(guān)察起點(diǎn)發(fā)令員的紅旗信號，在每一項賽事開(kāi)始前，負責聯(lián)絡(luò )計時(shí)主判裁，要求鐘表歸零，準備按表計時(shí)，計時(shí)準備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準備就緒后，再聯(lián)系宣告員進(jìn)行比賽宣告，起點(diǎn)主裁判聽(tīng)到宣告后，準備發(fā)令比賽，中長(cháng)距離跑最后一圈時(shí)，負責搖鈴；主裁判2負責接收運動(dòng)會(huì )賽程單子，然后將單子交給終點(diǎn)宣告員，同時(shí)負責錄像，在終點(diǎn)線(xiàn)延長(cháng)線(xiàn)上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個(gè)、錄像機1個(gè)、銅鈴1個(gè)。
6名終點(diǎn)裁判員分工：1-6道每人一個(gè)道次進(jìn)行分工，要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)學(xué)生的名次，所以終點(diǎn)線(xiàn)上每過(guò)一個(gè)人都要記住，當自己所負責的道次沖過(guò)運動(dòng)員時(shí)，才能看得準。將名次認真填寫(xiě)在終點(diǎn)名次報告單上，然后將結果報給終點(diǎn)記錄員，最后將重點(diǎn)名次報告單以小組為單位用訂書(shū)機裝訂后，放入存放袋內、存好留底。
需要器材：終點(diǎn)名次報告單若干張、帶夾子的寫(xiě)字墊板6個(gè)、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個(gè)、訂書(shū)機、訂書(shū)機釘一盒。
2名終點(diǎn)記錄員分工：記錄每一單項每一組的比賽名次，記錄員將名次統計好后，與錄像結果核對名次，正確無(wú)誤后，交給計時(shí)主裁判填寫(xiě)比賽成績(jì)，然后認真核對名次與成績(jì)相對應，正確無(wú)誤后將記錄成績(jì)和名次的記錄表送到競賽秘書(shū)組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個(gè)，桌子1張、凳子2個(gè)
3名宣告員分工：從主裁判手中拿到單子，收到可以宣告指令后，按兩下門(mén)鈴，待場(chǎng)地音響組無(wú)雜音后開(kāi)始宣告，宣告后將單子送給終點(diǎn)記錄員。
需要器材：簽字筆1個(gè)、桌子1張、凳子3個(gè)、門(mén)鈴1個(gè)、帶電池無(wú)線(xiàn)擴音器話(huà)筒辦，對在運動(dòng)會(huì )籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！對老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導給本次運動(dòng)會(huì )的支持；感謝體育組的全體教師在校運會(huì )中作的一切；感謝裁判員老師的裁判工作；感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項比賽。
同時(shí)我也代表本次秋季運動(dòng)會(huì )裁判委員會(huì )對這次秋季田徑運動(dòng)會(huì )的裁判工作進(jìn)行一下總結。我校20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )于10月15-17日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地落下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀(guān)本屆運動(dòng)會(huì )，歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運動(dòng)會(huì )籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動(dòng)會(huì )組委會(huì )，形成了一個(gè)強而有力的領(lǐng)導核心。運動(dòng)會(huì )之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì )議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì )還根據工作內容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、保衛組、后勤組、衛生等小組，正因為有了這樣一個(gè)工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實(shí)，從而成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實(shí)
運動(dòng)會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動(dòng)會(huì )籌委會(huì )貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了大量工作，如競賽組從9月初就開(kāi)始著(zhù)手編寫(xiě)運動(dòng)會(huì )秩序冊，裁判組幾次召開(kāi)會(huì )議；后勤場(chǎng)地器材組提前落實(shí)大會(huì )所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的`一個(gè)檢驗，更是運動(dòng)會(huì )最重要的一個(gè)環(huán)節，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會(huì )各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(cháng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認真執法，場(chǎng)地器材及時(shí)準確到位，學(xué)生志愿者維護現場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng )佳績(jì)
此次運動(dòng)會(huì )得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創(chuàng )佳績(jì)。各個(gè)年級組班與班之間競爭激烈，有些班級之間總分僅僅相差幾分，足可見(jiàn)競爭之慘烈。大會(huì )共有多人次打破多項校最高記錄，好幾個(gè)小項達到了縣級頂尖水平，讓我們看到了市運會(huì )上的美好前景。希望體育組以此為契機，帶好苗子，抓好日常業(yè)余訓練。
五、不足之處
回顧本屆運動(dòng)會(huì )，在取得上述成績(jì)的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、裁判分組安排力量不均衡，特別是終點(diǎn)計時(shí)，下次一定要加強計時(shí)力量。
3、有些組器材沒(méi)能及時(shí)到位，事前考慮不周，希下次改進(jìn)。
4、離我校提出的文明觀(guān)賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現的精神風(fēng)貌不相協(xié)調。
5、通過(guò)此次校運會(huì )，我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
6、賽程表的日程編排有些項目不是很合理。建議增加趣味性項目，這樣學(xué)生的參與性、積極性會(huì )更高。
總之，這次秋季田徑運動(dòng)會(huì )對我校的體育工作是一個(gè)極大的促進(jìn)，對體育教研組各位教師的組織能力和實(shí)戰能力也是一個(gè)極大的提高，收獲是巨大的。謝謝大家！
裁判工作總結12
20xx年11月26——11月28日，平陽(yáng)縣第十屆中小學(xué)生體育節田徑運動(dòng)會(huì )如期在平陽(yáng)中學(xué)召開(kāi)，本人在這次運動(dòng)會(huì )中和陳永澄老師共同擔任計時(shí)主裁判工作。我們和其他24名計時(shí)員團結協(xié)作、相互配合和分工合作之下，圓滿(mǎn)地完成了這次大會(huì )的裁判工作。同時(shí)，讓我從中學(xué)到了很多裁判員的知識，增長(cháng)了才干，提高了專(zhuān)業(yè)水平，受益匪淺。
裁判是運動(dòng)會(huì )的另一個(gè)主角，他們工作不好直接影響到運動(dòng)會(huì )的總體工作。因此，賽前根據總裁判長(cháng)王青迪的委托，我專(zhuān)門(mén)負責對裁判員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的培訓。在培訓過(guò)程中也著(zhù)重分析了計時(shí)工作的要點(diǎn)和應該注意的事項。但在實(shí)際工作中還是出現了以下幾點(diǎn)不足：
一、分道跑發(fā)生運動(dòng)員串道時(shí)，計時(shí)員沒(méi)有按規定操作，本道計時(shí)員應該記取該道次第一名運動(dòng)員成績(jì)，運動(dòng)員串道計時(shí)員應該記取第二名成績(jì)。如第三道運動(dòng)員串道到第二道后，二道計時(shí)員應記取二道第一名成績(jì)，三道計時(shí)員應記取二道第二名成績(jì)。因此容易發(fā)生串道運動(dòng)員到達終點(diǎn)后沒(méi)人記取成績(jì)。
二、計時(shí)員注意力不集中，在400米預賽及800米決賽過(guò)程中，由于計時(shí)員的疏忽，往往造成成績(jì)與名次不符的情況，這與計時(shí)員的職業(yè)觀(guān)念及敬業(yè)精神有關(guān)。
三、讀取成績(jì)不規范，如2：09。92，應讀取成2：10。0，而有個(gè)別裁判寫(xiě)成2’10”0或2：09。9，還有由于疏忽大意，在1500米決賽時(shí)，把5：53。2寫(xiě)成5：13。2的`情況也有出現，這些大意給整個(gè)大會(huì )工作帶來(lái)了許多不必要的麻煩和時(shí)間浪費。
四、在工作過(guò)程中，由于大會(huì )賽程安排的很緊湊，計時(shí)員應該克服各種困難，完成各項工作后再休息，但個(gè)別裁判沒(méi)有堅守崗位，偶爾還有串崗、離崗的情況。
五、在不分道跑的比賽中，應該采取“人盯人，一盯到底”的計時(shí)方法，個(gè)別計時(shí)員沒(méi)有集中注意力，往往運動(dòng)員跑到終點(diǎn)了，但還沒(méi)有停表，所以成績(jì)的記取更是無(wú)從根據。
但我在這里還是向所有計時(shí)員表示致謝，感謝大家對本次運動(dòng)會(huì )計時(shí)裁判工作的支持。對在運動(dòng)會(huì )過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
裁判工作總結13
在10天的工作中，執法單項賽15+場(chǎng)，團體賽9場(chǎng)，出示黃牌2張，判罰運動(dòng)員發(fā)球8次，業(yè)務(wù)性錯誤2次，操作性錯誤6次。整體上對自己的表現還算滿(mǎn)意，但與其他高水平裁判相比還有一定差距。
【做得不錯的地方】
一、在前八天的工作中，表現尚可，沒(méi)有出現業(yè)務(wù)性錯誤。
二、敢判運動(dòng)員的發(fā)球違例
1、多次對運動(dòng)員的發(fā)球做出判罰，并用手勢告訴運動(dòng)員判罰的理由。
2、即便是全場(chǎng)觀(guān)眾助威的東道主隊，事關(guān)東道主隊是否能夠進(jìn)入決賽的場(chǎng)次中，也能堅決判罰發(fā)球。
三、對于平時(shí)較少出現的判罰場(chǎng)景，有心理準備，場(chǎng)上控制不錯。
1、某選手在團體賽第一盤(pán)比賽中故意踢球，被判黃牌后，第四盤(pán)比賽開(kāi)始時(shí)，提醒副裁拿出黃牌放置于其比分牌下。
2、仔細甄別運動(dòng)員的場(chǎng)外指導身份，有位運動(dòng)員的場(chǎng)外指導與賽前填寫(xiě)的姓名不一致（是兩個(gè)不同的人），確認無(wú)誤后，拒絕其坐在教練席，該運動(dòng)員只能在無(wú)場(chǎng)外指導的情況下進(jìn)行比賽。
四、敢于上場(chǎng)，目測應該是全體裁判中，作為主裁場(chǎng)數、上場(chǎng)場(chǎng)數最多的裁判員。
【暴露的問(wèn)題】
1、暫停結束后，出現發(fā)球錯發(fā)
在最后一輪團體比賽中，陜西對吉林。這是一場(chǎng)誰(shuí)贏(yíng)就進(jìn)入全運會(huì )決賽階段的關(guān)鍵比賽。三盤(pán)比賽結束后，吉林1：2陜西，第四盤(pán)吉林的`Z對陣陜西的J，第一局Z獲勝，第二局進(jìn)行到8：7領(lǐng)先J的時(shí)候，此時(shí)應該由Z發(fā)球，J叫了暫停。暫停結束后，我錯誤地把球拋給了J，J發(fā)球，比賽繼續，雙方運動(dòng)員也沒(méi)發(fā)現，這一球J得分，比分來(lái)到8：8。此時(shí)Z的教練發(fā)現了錯發(fā)，認為這一分應該重打。我繼續比賽，保持比分，并糾正發(fā)球的錯誤，讓J繼續發(fā)球。比較遺憾的是，J下面的兩個(gè)發(fā)球都是直接得分，放大了我的錯誤；幸運的是，最終Z逆轉獲勝，3：0勝出。
出現這個(gè)錯誤，主要還是我當時(shí)疏忽，沒(méi)有認真判斷應該是由哪位運動(dòng)員發(fā)球。深層次的原因還有，當時(shí)是我第一次在團體賽中采取的是主副裁一盤(pán)一換，交換的時(shí)候比較匆忙，未能按照自己的習慣標注本盤(pán)的發(fā)球方，于是暫停后判斷出錯。所以這個(gè)錯誤還和“主副裁輪換”的流程把握不夠清楚有關(guān)，交接的時(shí)候工作不夠流暢，導致了潛在的問(wèn)題。
當然，當時(shí)場(chǎng)上運動(dòng)員也沒(méi)仔細分辨該誰(shuí)發(fā)球，但主要責任還是裁判的。
2、判罰運動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作，結果運動(dòng)員發(fā)球失誤
這盤(pán)比賽是四川隊vs。重慶隊，雖然雙方實(shí)力有所差距，比賽本身不夠激烈。但第三盤(pán)比賽中，四川隊的隊員是L，在之前的比賽中曾經(jīng)因為發(fā)球引起網(wǎng)絡(luò )上廣泛的關(guān)注。我上場(chǎng)前就注意到是他，但出現了下面的狀況。
前兩局，我始終關(guān)注L的發(fā)球是否有違例或者看不清楚的地方，但L自己也很注意，發(fā)球動(dòng)作規范，我沒(méi)有發(fā)現任何問(wèn)題。第三局，L一直領(lǐng)先，到了后半局我發(fā)現他的發(fā)球有斜拋的跡象，在他擊球之前，我立即判罰，喊停比賽，我本意是要判“重發(fā)球”，警告他發(fā)球要注意。此時(shí)我的操作沒(méi)有任何問(wèn)題。
但在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現L這個(gè)發(fā)球并沒(méi)有發(fā)上臺，而是直接發(fā)出界，如果我現在堅持“重發(fā)球”甚至堅持判罰一分，都是可以的�？上У氖�，在我看到他發(fā)球出界，沒(méi)有上臺后，心里想著(zhù)“重發(fā)球”，但手上還是做出了對方得分的手勢，并且在L質(zhì)疑的時(shí)候，告知他發(fā)球出界失分（而不是告訴他發(fā)球違例失分）。
此時(shí)L表示是因為我的“喊�！备蓴_了他的發(fā)球。我也同意他的說(shuō)法，于是重新改判為“重發(fā)球”，并且提醒他注意“不能回拋”，后續L也沒(méi)有再次出現疑似違例的發(fā)球動(dòng)作。
這個(gè)錯誤可以說(shuō)是我的一個(gè)盲區，賽后和幾位裁判長(cháng)溝通，大家認為還是我“判罰過(guò)快”，應該等運動(dòng)員一個(gè)發(fā)球全部結束后，再來(lái)判罰，比較合適。我自己的體會(huì )是：
1）判罰發(fā)球是否違例、發(fā)球是否擦網(wǎng)，盡量等這個(gè)發(fā)球到了對方臺面后，再進(jìn)行判罰，這樣比較從容。
2）如果在對方拋球后，甚至還沒(méi)有擊球就立即根據事實(shí)判罰，也不是不行。但要堅定，給出準確的理由，不要被其他因素所干擾。迅速判罰也會(huì )讓運動(dòng)員更服氣。
順便說(shuō)一句，如果裁判員已經(jīng)看清運動(dòng)員的發(fā)球屬于違例，是可以（必須）直接判罰一分，而無(wú)需警告。
最后，再次感謝乒協(xié)、全運會(huì )裁判長(cháng)團隊，給予我這一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，謝謝！
大家如果對本次全運會(huì )的裁判、規則方面有什么問(wèn)題，可以在下面留言，我會(huì )把答復發(fā)給編輯。
裁判工作總結14
從9月18日到10月9日的航科工業(yè)園籃球賽已經(jīng)結束，工業(yè)園6支球隊相互角逐，最終工業(yè)園隊以頑強的表現獲得了最終的冠軍。在這里我想對比賽的裁判工作做一個(gè)總結。9月上旬接到工業(yè)園通知委我作為本次比賽的裁判長(cháng)，負責裁判安排和管理，同時(shí)提出讓之前的不在工業(yè)園上班的三位老球友作為本次比賽的裁判，更利于溝通，我則安排學(xué)生陳銘來(lái)對一些重要的`比賽進(jìn)行臨場(chǎng)判罰，總體來(lái)言，本次比賽爭議不多，比賽也非常精彩，算是成功。幾位老球友執裁也很認真，善于學(xué)習和總結，幾場(chǎng)下來(lái)進(jìn)步很快，但是也存在著(zhù)很多的問(wèn)題，歸納一下有著(zhù)幾個(gè)方面：
一、裁判員的業(yè)務(wù)技能和臨場(chǎng)管理方面
1、裁判對規則和裁判方法和技巧知識欠缺；
經(jīng)過(guò)培訓和沒(méi)有培訓的存在很大差別，對規則的理解和認識上都存在差距，對于復雜和少見(jiàn)的判罰的準確率比較低；同時(shí)裁判方法和技巧也沒(méi)有什么好說(shuō)的，但是通過(guò)幾場(chǎng)比賽還是有了很大的進(jìn)步；
2、對于臨場(chǎng)管理不嚴；
裁判員對比賽的管理很重要，管理要有原則有秩序，不能想怎么做就怎么做，不能沒(méi)有立場(chǎng)。比如球隊席的位置和進(jìn)攻方面，比如球隊席人員站立情況、比如暫停和替換的管理，一旦松懈不僅容易出紕漏，更有甚者一些球隊成員會(huì )找你麻煩。
3、自我言行約束不夠；
裁判員要注重自身形象，場(chǎng)上嚴肅認真、場(chǎng)下和藹大方，言行舉止都要得體，更不能說(shuō)三道四。作為裁判人員之一的記錄員，應在比賽中始終保持中立位置，不要說(shuō)三道四，不要評價(jià)球隊，但我們還是會(huì )有這樣的情況出現。這就是說(shuō)明一個(gè)裁判立場(chǎng)有偏差了，這一點(diǎn)在幾位老球友的身上體現最為明顯。
二、場(chǎng)地器材設施方面
1、記錄臺設備不足。
如計時(shí)鐘沒(méi)有，僅靠一塊秒表來(lái)對時(shí)間進(jìn)行管理，這樣球隊和觀(guān)眾都會(huì )抱怨時(shí)間的不透明，會(huì )懷疑是否有暗中操作；24秒計時(shí)表沒(méi)有，也沒(méi)有去理會(huì )進(jìn)攻時(shí)間，導致有些球隊故意拖延進(jìn)攻時(shí)間。記錄臺信號雙音哨太差，導致信號常常被忽略。
2、場(chǎng)地器材方面。
場(chǎng)地沒(méi)有進(jìn)行保護，有幾個(gè)隊員險些撞倒籃架鋼管上，現場(chǎng)沒(méi)有醫療小組，如果出現緊急的外傷，措手不及。沒(méi)有備用籃球，出現球的意外情況，也會(huì )無(wú)法應對。
三、賽前準備方面
1、比賽領(lǐng)隊會(huì )議作為裁判長(cháng)竟然沒(méi)有參加，這對比賽過(guò)程中的裁判工作是非常不利的。因為領(lǐng)隊會(huì )議中，裁判員要通報規則的變化，強調比賽紀律和處罰措施和相關(guān)注意事項。故此次比賽我最擔心的也就是這樣。
2、賽前裁判員的準備，賽前裁判員都沒(méi)有相互溝通交流，談看法，談感覺(jué)，談?wù)J識。上場(chǎng)也沒(méi)有建立一個(gè)合理的尺度，蒙頭就吹，這樣不行。
裁判工作總結15
每一位裁判熱情的發(fā)言，表明了大家對于聯(lián)合會(huì )所提出的要求的積極支持。
作為深圳三大賽事之一的20xx中國體育舞蹈公開(kāi)系列賽（深圳站）的裁判長(cháng)，我比起在張家港站做裁判長(cháng)的時(shí)候更加多了一份成熟和自信，這是這一點(diǎn)使我能順利和圓滿(mǎn)地完成聯(lián)合會(huì )交給我的任務(wù)。在此我要感謝聯(lián)合會(huì )對我的信任，同時(shí)也要感謝和我一起努力工作的裁判們，還有競賽部的工作人員和領(lǐng)導，正是因為有了各位的精誠合作和積極支持才使得本次比賽圓滿(mǎn)而成功。
肩負裁判長(cháng)的重責，我的工作首先需要做到以身作則、言出必行、敢做敢為、說(shuō)一不二；其次要站在更高的位置來(lái)看待整個(gè)賽事與賽程，擔當起聯(lián)合會(huì )和大家對我的期望與信任。通過(guò)這次比賽，我和各位裁判都對聯(lián)合會(huì )對裁判的要求有了更深刻的認識，以往對裁判的要求只局限于作息時(shí)間、行為規范等方面，通過(guò)本此賽事則進(jìn)一步提升了對裁判的要求，大家以規范為基本要求，同時(shí)把技術(shù)要求放到裁判的總結會(huì )上，這樣裁判才能真正做到對自己負責、對選手負責，從而使得裁判總結工作更加務(wù)實(shí)有效。
根據聯(lián)合會(huì )的要求，在第一天的裁判會(huì )議上，我帶領(lǐng)大家進(jìn)行了技術(shù)要求的統一和技術(shù)標準等方面的討論。每一位裁判熱情的`發(fā)言，表明了大家對于聯(lián)合會(huì )所提出的要求的積極支持。全體人員一致響應聯(lián)合會(huì )關(guān)于整頓裁判黑箱操作的決定，同時(shí)這次討論還延續了第四屆體育大會(huì )的一項規定，就是裁判比賽前不得和外界接觸，所有裁判的手機在賽前必須上交直到比賽結束后返還，以此杜絕裁判和自己代表隊、裁判與裁判之間的非正常交流，從而也可有效避免裁判因受外界干擾而增加壓力。
為了這次比賽能順利進(jìn)行，我在前期做了很多功課，從熟悉裁判長(cháng)的工作流程到裁判上場(chǎng)執裁的安排都做了詳盡的考慮。感謝聯(lián)合會(huì )對以下
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