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五六年級體育工作總結

時(shí)間:2023-12-07 09:54:12 工作總結 我要投稿
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五六年級體育工作總結通用

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的五六年級體育工作總結通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五六年級體育工作總結通用

五六年級體育工作總結通用1

xx小學(xué):

  本學(xué)期我擔任六年級的體育教學(xué)工作,再過(guò)一個(gè)學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使下學(xué)期的教學(xué)更好地對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現將具體工作總結如下:

  一、教學(xué)工作方面

  1、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。

  2、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  3、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

  4、設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

  二、兩操工作方面。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和

  必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  2、在課間操時(shí),認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規范動(dòng)作質(zhì)量。

  三、訓練工作方面。

  1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、有檢測,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

  2、細致分析。對不同層次的學(xué)生,結合實(shí)際情況,進(jìn)行針對性的訓練。

  3、落實(shí)考勤。對無(wú)故遲到、早退、缺席的'學(xué)生進(jìn)行嚴肅的教育。

  四、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。 總之,本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成比較順利,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要堅持好的做法,改進(jìn)不足,繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

五六年級體育工作總結通用2

  轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿(mǎn)地結束了。六(2)班的體育教學(xué)工作開(kāi)展得比較成功。但不足之處也在所難免,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、教學(xué)工作方面

  (1)給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。

  (2)運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  (3)注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

  (4)設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

  二、 早操、課間操工作方面

  (1)加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  (2)在課間操時(shí),認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  (3)定期在課堂抽查學(xué)生的.做操動(dòng)作,進(jìn)一步規范動(dòng)作質(zhì)量。

  三、 訓練工作方面

  (1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

  (2)細致分析。對不同層次的學(xué)生,結合實(shí)際情況,進(jìn)行針對性的訓練。

  (3)落實(shí)考勤。每天的訓練都要進(jìn)行考勤,對無(wú)故遲到、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴厲的教育。

  四、取得主要成績(jì)的方法措施

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、開(kāi)展了一年一度的冬節季運動(dòng)會(huì ),加強了學(xué)生的競爭意識,培養了學(xué)生的頑強拼搏精神。

  五、存在的問(wèn)題及今后的努力方向

  做任何工作都是有得就有失,休育教學(xué)工作也是如此,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步提高。

  2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  通過(guò)總結,本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

五六年級體育工作總結通用3

  一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的'學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

五六年級體育工作總結通用4

  這一學(xué)期的六年級體育工作已圓滿(mǎn)結束。為了下一步更好地搞好體育工作,現將本學(xué)期的工作總結如下。

  一、教學(xué)工作

  1、重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。教學(xué)中運用這個(gè)規律,減少了傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  2、在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  3、在教學(xué)中特別重視學(xué)生的'思想教育。我利用體育教材的特點(diǎn),結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  4、這學(xué)期抓好球類(lèi)的教學(xué)工作。主要抓籃球和乒乓球教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。

  二、廣播操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操練習。因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,教學(xué)中我進(jìn)行了清楚、準確、規范、優(yōu)美的示范,使學(xué)生有看齊的標準。

  第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,我主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作及時(shí)。

  三、工作方法

  1、做好課前準備。為了上好課,我切實(shí)做了下面的工作:

  一是課前超前備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能熟練知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;

  二是了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;

  三是考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂教學(xué)方面。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)體育的興趣,教學(xué)中講練結合。

  3、做好課后輔導工作。采用個(gè)別、小組、課前、課后等多種形式對學(xué)生進(jìn)行輔導,力爭使學(xué)生進(jìn)步。鑒于各班學(xué)生基礎較差,我堅持采用以鼓勵學(xué)生樹(shù)立自信心,以不怕困難,克服困難的心理輔導作前提,進(jìn)行知識的補習與輔導,并與新課有機地結合起來(lái),盡最大的努力幫助和引導學(xué)生學(xué)習。教學(xué)中所付出的時(shí)間和精力大大超出以往所教的班級學(xué)科。但我還是一視同仁地對待學(xué)生,抱著(zhù)不遺棄、不放棄的態(tài)度,循循善誘,積極幫扶。

  4、訓練工作方面。我堅持課上訓練和業(yè)余訓練相結合的方法,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。使學(xué)生很快提高體育技能。

  也許自己在教學(xué)工作中還存在許多不足或失誤,有待在今后的工作實(shí)踐中不斷改進(jìn)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

五六年級體育工作總結通用5

  一、扎扎實(shí)實(shí),做好常規工作

  加強對常規教研活動(dòng)的研究,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,認真備好、上好每一節體育課,努力抓好常規教學(xué),力爭把新的精神貫徹到平時(shí)的教學(xué)中去;課堂上,我們對學(xué)生嚴格要求,并適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及心理健康教育;深入貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標準,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),重視發(fā)展學(xué)生的活動(dòng)能力,培養學(xué)生的興趣及個(gè)性特長(cháng),使學(xué)生得到了全面、和諧的發(fā)展。

  二、認真抓好兩操工作

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的.一項重要內容。一學(xué)期來(lái),繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續加大課余體育訓練力度

  學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。一學(xué)期來(lái),利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,特別是校園集體舞和學(xué)校女子藍球隊的訓練和比賽,分別獲得了區的二等獎和第四名,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、教研教改方面

  在教育科研中求發(fā)展。在做好常規工作的基礎上,我都積極投身與教改實(shí)驗工作中去;本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了校際扶助教研活動(dòng),我上了(抗震救災,救護傷員)一課,新的教育思想、新的教育理念、生動(dòng)有趣地教學(xué)內容,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。分別得到了學(xué)校領(lǐng)導和扶助學(xué)校老師與領(lǐng)導的一致好評

 五、認真做好基本畢業(yè)班的體育達標考核和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的上報

  做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時(shí)反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時(shí)的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學(xué)生的每一項每一個(gè)同學(xué)生的體育達標成績(jì),常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

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