有關(guān)物理教研組工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)物理教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)物理教研組工作總結1

　　物理實(shí)驗室是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行物理實(shí)驗的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習的主要資源。學(xué)校一貫高度重視物理實(shí)驗室建設，今年又新添了儀器和設備，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)實(shí)驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎物理知識，培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力。

　　教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段，因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規范的管理體制，實(shí)行規范的管理。學(xué)期將進(jìn)結束，為了更好的讓實(shí)驗為教學(xué)服務(wù)，現將下學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)工作總結如下：

　　一、認真扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)教研活動(dòng)。

　　1、加強理論學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念。為不斷提高教師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習新的課程標準，學(xué)習新課改理念，認真鉆研教材教法，使課堂實(shí)驗教學(xué)更好地培養學(xué)生的能力與興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、加大教研力度，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)的提高。多次組織實(shí)驗教師開(kāi)展集體備課、說(shuō)課活動(dòng)，相互學(xué)習實(shí)驗通知單及實(shí)驗記錄的填寫(xiě)情況，組織實(shí)驗教師相互觀(guān)摩聽(tīng)課、評課活動(dòng)，使實(shí)驗教學(xué)全面開(kāi)花結果，提高實(shí)驗教師的實(shí)驗教學(xué)藝術(shù)及組織實(shí)驗的能力。

　　二、加強演示實(shí)驗的教學(xué)效果。

　　對課本上所有的演示、分組實(shí)驗，都做到精心準備，預先試做，對少數實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)，補充，確保教師在課堂上實(shí)驗的'成功率，現象明顯達到100%。

　　1、按照新課標的要求，精心設計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法.

　　2、做好了實(shí)驗準備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗目的、實(shí)驗原理和對觀(guān)察的要求。

　　3、實(shí)驗過(guò)程中，教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。

　　4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿(mǎn)足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。增加了學(xué)生動(dòng)手實(shí)操的機會(huì )，提高了實(shí)驗課的效率。

　　三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。

　　請老教師對新教師進(jìn)行培訓，指導他們規范操作，講述實(shí)驗成功的關(guān)鍵。使得學(xué)生實(shí)驗的成功率大大提高，大大提高了學(xué)習興趣和課堂效率。

　　1、做好實(shí)驗前的準備工作。

　　2、學(xué)生做好實(shí)驗預習，明確實(shí)驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好實(shí)驗記錄。

　　四、定期開(kāi)放實(shí)驗室。

　　讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行物理實(shí)驗提供便利，鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行實(shí)驗，小制作和小發(fā)明。教師自己動(dòng)手，制作改進(jìn)實(shí)驗器材。利用課余時(shí)間自己動(dòng)手制作

　　或改進(jìn)，取得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用

　　五、充分利用實(shí)驗室現有資源，搞好物理實(shí)驗。

　　新課程理念的最大特點(diǎn)就是要轉變教師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習方式，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習中得到發(fā)展與鍛煉。

　　六、實(shí)驗工作存在問(wèn)題及今后的打算。

　　一學(xué)年以來(lái)，全體物理教師積極投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴格按照實(shí)驗教學(xué)的程序及規章制度進(jìn)行。特別是實(shí)驗教學(xué)管理規范，無(wú)論是實(shí)驗教學(xué)備課、課前準備、實(shí)驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實(shí)，實(shí)驗開(kāi)出率很高，促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高，培養了學(xué)生探究與質(zhì)疑的能力。但教學(xué)中也存有不少問(wèn)題，如教學(xué)課時(shí)不足，學(xué)生學(xué)習成績(jì)差別較大，學(xué)困生較多等。

有關(guān)物理教研組工作總結2

　　一學(xué)期來(lái)，在開(kāi)發(fā)區及學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我在認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

　　二、教育教學(xué)情況

　　本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

　　2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節,尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

　　6、加強與備課組老師的合作，團結共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三個(gè)班的物理成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步。其中，二（3）班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績(jì)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。

　　三、班主任工作情況

　　本學(xué)期我任初二（5）班的'副班主任，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。因此，平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活�，F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。

　　物理教研組工作總結 篇本學(xué)年以來(lái)，初中物理教研組在學(xué)校的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)教研組全體教師的共同努力，教研組工作在各方面都取得了不錯的成績(jì)，也存在許多不足之處，有待于進(jìn)一步提高，現總結如下：

　　一、主要工作回顧

　　1．我們始終堅持以教學(xué)為中心，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。組內老師互相聽(tīng)課。每位老師都上好一節研討課。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得。分層設計內容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測，真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段。教研組各位老師認真堅持作業(yè)全批全改。上學(xué)期全體物理教師去市實(shí)驗初中學(xué)習，觀(guān)摩了兩堂優(yōu)質(zhì)課，兩校物理教研組就“活動(dòng)單導學(xué)”模式進(jìn)行了交流，通過(guò)此活動(dòng)使物理組全體教師對“活動(dòng)單導學(xué)”有了更高的認識；按時(shí)保質(zhì)由吳志友老師向全市初中物理教師開(kāi)設“活動(dòng)單教學(xué)模式”展示課、全組協(xié)助楊穎艷老師參加如齊齊哈爾市初中物理優(yōu)秀課評比既教學(xué)基本功比賽。

　　2．重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，特別是青年教師的培養。每?jì)芍馨才艃晌焕蠋熼_(kāi)公開(kāi)課，集體集中備課，并且每次課后都及時(shí)進(jìn)行組內評課，組內相互研究、相互學(xué)習氣氛好，相互幫助提高大。

　　3．加強九年級物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師利用活動(dòng)單教學(xué)模式，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。在新授課的同時(shí),初三教師共同研究歷屆中考試卷,交流往屆教學(xué)經(jīng)驗,從而明確方向，為今年提高物理中考成績(jì)打下了扎實(shí)的基礎。

　　二、成績(jì)亮點(diǎn)多

　　我們初中物理組全體老師都有較強的責任心，積極主動(dòng)的相互學(xué)習，所以我們組形成了良好的學(xué)習氛圍。每?jì)芍苷垉晌焕蠋熼_(kāi)公開(kāi)課，集體集中備課，除了備教學(xué)內容外，還備學(xué)生的知識水平。在年級組內可以說(shuō)我們隨時(shí)隨地都在交流備課情況和課堂上遇到的問(wèn)題和解決方法。做到統一備課、統一進(jìn)度、統一練習，正是因為大家精誠合作，物理科教學(xué)能正常進(jìn)行并能完成各種工作計劃。主要成績(jì)：

　　1.承接省物理學(xué)會(huì )課題：農村初中物理有效教學(xué)中“活動(dòng)單導學(xué)”方式的實(shí)踐和研究，以課題為默契進(jìn)一步提高全組教師的教育教研水平。

　　2.楊穎艷老師向全市初中物理教師開(kāi)了活動(dòng)單教學(xué)模式示范課《質(zhì)量密度復習（一）》

　　3.李長(cháng)軍老師參加如齊齊哈爾市20xx年主題班會(huì )說(shuō)課比賽獲市二等獎。

　　4．王文舉老師參加如齊齊哈爾市初中物理優(yōu)秀課評比既教學(xué)基本功比賽獲市二等獎；

　　5.王薇老師的教案《走進(jìn)分子世界》參加省中學(xué)物理優(yōu)秀教案評比獲省一等獎；

　　6.楊穎艷師被南通市物理學(xué)會(huì )和南通市教育學(xué)會(huì )物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )評為20xx年度南通市物理教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

　　7.舉辦了初二物理知識競賽。共有10人次獲得一等獎，22人次獲得二等獎，28人次獲得三等獎。

　　三、不足

　　實(shí)驗教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，但由于學(xué)校實(shí)驗條件有限，老師對實(shí)驗教學(xué)的不重視，使許多演示實(shí)驗和分組實(shí)驗不能很好開(kāi)展或實(shí)驗效果差。

　　四、改進(jìn)措施

　　1、下一學(xué)期教研組將進(jìn)一步加強教學(xué)常規，提高整體成績(jì)，加大優(yōu)勢，縮小班級差異，加強個(gè)別老師的作業(yè)批改，加強學(xué)生的個(gè)別指導。優(yōu)化組內課題教研，加強中考復習研究，力爭在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　2、要重視每節課的演示實(shí)驗和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗，而且可以通過(guò)自制實(shí)驗教具，增加一些學(xué)生實(shí)驗，將有的演示實(shí)驗改成學(xué)生實(shí)驗提高的教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊精神。

　　回顧一年來(lái)的教研組工作，我們深深的感到：團結合作是取得一切成績(jì)的根本保障，團結出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過(guò)階段性的總結來(lái)不斷自我完善，克服現存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階而努力。

有關(guān)物理教研組工作總結3

　　本學(xué)期，我們物化生組一共有27位教師，承擔著(zhù)全校七、八、九三個(gè)年級54個(gè)教學(xué)班的物理、化學(xué)、生物等三個(gè)科目的教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)任務(wù)繁重且責任重大，但是，我們教研組的各位老師在上級教研部門(mén)和我校領(lǐng)導的熱心關(guān)懷和具體指導下，積極進(jìn)取，團結協(xié)作，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，勤懇耕耘，默默奉獻，認真履行教師的職責，充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，認真完成教學(xué)任務(wù)，積極參加各項教研教改實(shí)驗活動(dòng)，提升教研水平。以新型的教育觀(guān)，構建了民主和諧的師生關(guān)系。以角色轉換實(shí)現了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習行為的轉變，培養了學(xué)生的科學(xué)素養，以及勇于探索大膽創(chuàng )新的實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展做出新的貢獻。

　　一、本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)

　　1、制定科學(xué)的教研計劃，精心組織實(shí)施。

　　要求：計劃要有明確的目標、科學(xué)公道的措施，操縱性強、符合實(shí)際，精心組織，全員參與扎實(shí)推動(dòng)，確保教研的時(shí)效性，實(shí)效性，增進(jìn)教育教學(xué)的穩步進(jìn)步。在教研中扎實(shí)研究教材，教法、學(xué)生、學(xué)法，達成共鳴。

　　2、教學(xué)的`常規管理及要求：

　�。�1）備課，備寫(xiě)規范教案。不管哪個(gè)學(xué)科，都必須做到精心備課，深入發(fā)掘教材，吃透課標和考綱，做到“五明確”：明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫(xiě)意圖、明確各章節知識的前后聯(lián)系。做到既備教法，又備學(xué)法，教法應靈活多樣并具有可操縱性，學(xué)法要具有針對性和指導性。教研組每周將抽查每人的教案。

　�。�2）上課，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法，堅持推動(dòng)課堂教學(xué)改革，反對“填鴨式”的滿(mǎn)堂灌。盡量使用學(xué)生的認知水平的實(shí)驗和實(shí)驗的探究性教學(xué)，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，觀(guān)察分析等的能力，使學(xué)生逐漸養成自主、探究、合作的學(xué)習習慣。重視培養學(xué)生科學(xué)的思惟能力和學(xué)習方法。重視研究和應用科學(xué)的教學(xué)組織情勢和教學(xué)手段，學(xué)習和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，精益求精和創(chuàng )新教學(xué)方法，采取傳、幫、帶等措施，對弱勢科目和青年教師要進(jìn)行多聽(tīng)、多評、多幫助、多指導，以培養青年教師崗位教學(xué)能力。

　�。�3）作業(yè)，作業(yè)的布置和設計要適當，要有坡度，批閱及時(shí)，要有評分和評語(yǔ)，評語(yǔ)要富有鼓勵性講評及時(shí)，分析講授要有針對性各學(xué)科應根據自己的實(shí)際情況。教研組每周將對本組學(xué)科的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次抽查，以便催促課堂教學(xué)的落實(shí)和學(xué)生學(xué)習跟蹤情況。

　�。�4）輔導，情勢要多樣（集體輔導、個(gè)別輔導等）；要耐心細致；針對性要強，特別要重視對學(xué)困生的轉化工作；充分發(fā)揮課代表和學(xué)習小組的作用，采取有效措施催促落實(shí)，同時(shí)，認真組織九年級物理、化學(xué)的實(shí)驗練習，重視學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力的培養。

　�。�5）關(guān)于聽(tīng)評、課，每位教師聽(tīng)課一學(xué)期不得少于16節，記載要具體。評課時(shí)首先由主講教師說(shuō)課（應有說(shuō)課稿或說(shuō)教材稿），然后由聽(tīng)課老師順次發(fā)表意見(jiàn)（應有評課稿），肯定成績(jì)，提出不足，不說(shuō)客話(huà)套話(huà)，評議意見(jiàn)要中肯有獨到見(jiàn)解。以學(xué)習者，研究者，建設者的身份參與到聽(tīng)評課活動(dòng)中，切實(shí)進(jìn)步能力。

　�。�6）加強年輕教師的培養，鼓勵年輕教師積極通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習、研討、交換，進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、其他工作

　　1、組織落實(shí)好理化探究課的展開(kāi)工作，我組主要是實(shí)施探究性合作學(xué)習小組的探究，我組每位成員都要積極展開(kāi)這項探究工作。

　　2、配合教導處做好學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

　　3、組織好20xx屆畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操縱加試強化練習及考試工作。

　　4、配合學(xué)校做好其他工作。

　　5、組織教師認真做好“4+2”的雙語(yǔ)培訓工作，使這些老師能在最短的時(shí)間內勝任教學(xué)工作，為我縣的雙語(yǔ)教學(xué)做貢獻。

　　總之，本期我組的教育教學(xué)活動(dòng)必須在全體組員的共同努力下，以堅定的教學(xué)信念，克服各種困難，力爭將我組教研活動(dòng)推上新的臺階。

有關(guān)物理教研組工作總結4

　　本學(xué)期，我以學(xué)校教研工作計劃為指導，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式�，F工作總結如下：

　　1、認真學(xué)習《物理課程標準》，熟悉教材內容，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，為教育教學(xué)改革奠定基礎。

　　2、認真抓好教學(xué)常規，認真備好每一堂課，上好每一堂課，認真批改作業(yè)。以教材、學(xué)生、教法、教具作為研究對象，查閱資料，加強對知識認識的廣度和深度，全面、準確的掌握知識，而且做到融會(huì )貫通，從整體上把握學(xué)科知識體系，創(chuàng )造性的組織教材，形成個(gè)人的體驗和認識。引導學(xué)生打通書(shū)本世界和生活世界之間的界限，將生活和書(shū)本知識融合起來(lái)。在課堂教學(xué)中，培養學(xué)生主動(dòng)參與的意識，使學(xué)生的思維都能活躍起來(lái)，都能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極去思考問(wèn)題、鉆研問(wèn)題，促進(jìn)思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上，不局限于重復性問(wèn)題。而是注重課外小試驗、小制作、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時(shí)的檢查，并做出客觀(guān)、積極的評價(jià)，讓他們感受到成功的喜悅，增強學(xué)習的樂(lè )趣。

　　3、認真搞好集體備課和聽(tīng)評課活動(dòng)。通過(guò)集體備課，實(shí)現優(yōu)勢互補，資源共享，優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法，精心分析、討論，探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)，加深對教材的理解、教法的`把握，提高課堂教學(xué)水平。

　　4、加強對尖子生的培養和對后進(jìn)生的輔導工作。課堂上，對于一些有難度、有深度的問(wèn)題多讓尖子生回答。課下，精選一些競賽題進(jìn)行訓練。更重要的是，培養他們學(xué)習物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習習慣，提高他們的思維能力。對于后進(jìn)生，采取了穩定他們的學(xué)習情緒，培養他們的學(xué)習興趣，增強他們的學(xué)習信心的方法。利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導，并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習成績(jì)。

　　5、作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導學(xué)生的學(xué)習，把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習的效率。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學(xué)生活動(dòng)，體現學(xué)生“主體”顯得更為重要。

　　6、一分耕耘，一分收獲。本學(xué)期，我所教八年級（7）班的物理課程，學(xué)生期末檢測的成績(jì)比前面幾次月考有所提高。當然，在教學(xué)中還存在很多不足。在下一步教學(xué)工作中，要加強學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，要給學(xué)生創(chuàng )設質(zhì)疑、調查、動(dòng)手實(shí)驗的機會(huì )，給學(xué)生提供課內外研究性學(xué)習的時(shí)間和空間。培養學(xué)生的探究意識和可持續發(fā)展的意識。

有關(guān)物理教研組工作總結5

　　本學(xué)期我擔任初三班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)收到較好的效果。

　　一、師德表現

　　“德中為師身正為范”，我牢牢地記在心中！教師不光是教書(shū)更是教人！看一老師的水平先看那老師的師德！在教學(xué)的過(guò)程我加強了自己的師德和修養！

　　1、平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，關(guān)心國內大事。

　　2、每周按時(shí)參加升旗儀式，下午認真輔導，不缺勤。

　　3、服從安排，人際關(guān)系非常融洽。

　　4、積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生成績(jì)及生活各方面。

　　二、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)。

　　為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習和交流取長(cháng)補短。

　　三、認真學(xué)習新課程標準。

　　本學(xué)期我認真學(xué)習新課程標準，發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，深入研究新的課標，明晰目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實(shí)施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。

　　四、在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體。

　　本學(xué)期，為保證新課程標準的'落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng)，創(chuàng )造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課，撰寫(xiě)教案，課后認真寫(xiě)反思，記下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習，學(xué)生在觀(guān)察、操作、實(shí)驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過(guò)程中，獲得知識。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

　　在教學(xué)工作中，我特別注重以下幾點(diǎn)：

　　1、注重每節課的課程標準。隨著(zhù)新課程的改革，怎樣教物理，成了廣大教師共同思考的一個(gè)問(wèn)題�！秶�家物理課程標準》對物理的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。

　　2、注重每節課的備課情況。深入細致的備好每一節課，在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提中教學(xué)水平。

　　3、注重每節課的課堂效果。我深深體會(huì )到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養；加強了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。

　　4、注重每節課的課后反思。一堂課上的好，不代表下節課就一定好！好的課堂是經(jīng)過(guò)不斷反思從而不斷改進(jìn)的結果！課后我常常將思考自己的不足之處和本節課的優(yōu)點(diǎn)所在，為自己將來(lái)的教學(xué)生涯多添一磚一瓦！

　　5、注重每節課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè)，不過(guò)量也不少量，爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果，作業(yè)及時(shí)批改及講解并注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　6、注重堅持校內校外聽(tīng)課。注意學(xué)習本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)；注意常聽(tīng)校外其他物理老師的課堂，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開(kāi)課活動(dòng)讓我受益匪淺。

　　五、改革評價(jià)方法，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分數來(lái)評價(jià)學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，如學(xué)習熱情，學(xué)習過(guò)程，學(xué)習態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jì)，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

【物理教研組工作總結】相關(guān)文章：

物理教研組的工作總結02-25

物理教研組工作總結06-20

物理教研組工作總結06-26

物理教研組工作總結范文03-23

最新物理教研組工作總結06-21

期末物理教研組工作總結06-21

學(xué)校物理教研組工作總結07-22

初中物理教研組工作總結07-22

2022物理教研組工作總結12-21