在上級文件精神指領(lǐng)下，在各級領(lǐng)導的深切關(guān)懷下，我們學(xué)校嚴格遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：

　　一、德育工作

　　學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年、五年發(fā)展規劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

　�。ㄒ唬┙∪�和強化德育領(lǐng)導機構。

　　本學(xué)年，學(xué)校成立了德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了幫扶工作領(lǐng)導小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導，使他們感受到學(xué)校的`關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育、教育多渠道并施。

　�。ǘ�）扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。

　　1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動(dòng)安排和少先隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。

　　2、堅持日檢查、周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導、教師、學(xué)生檢查小組切實(shí)履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。

　　3、每周開(kāi)展各項班級活動(dòng)，在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作，轉變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

　�。ㄈ�）加強校園文化建設

　　本學(xué)年，我校在校園文化建設方面也進(jìn)行了投入，硬化了學(xué)校路面，新建了學(xué)校功能室10間，新建了學(xué)校門(mén)衛，整治了學(xué)校操場(chǎng)，硬化了籃球場(chǎng)地及乒乓球場(chǎng)地，購置了各功能室內部設施，全面提高了辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境。

　�。ㄋ模┙M織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活

　　1、文體活動(dòng)方面：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲�一”文藝表演等大型活動(dòng)。

　　2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹╆�(yáng)光體育方面

　　依照上級部門(mén)精神，堅持每天學(xué)生、教師體育鍛煉一小時(shí)。

　　二、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。

　　1、加強教學(xué)常規精細化管理，明確各項工作細則要求。認真落實(shí)教育局提出的教學(xué)常規新要求，要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準備，上課不遲到、下課不拖堂，切實(shí)提高課堂效益的有效性。

　　2、首先從常規教學(xué)抓起。規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。每次考試，實(shí)行交叉監考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

　�。ǘ�）教研教改持續開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

　　1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學(xué)視野。繼續推行走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，積極組織教師在徐集、韓崗觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課兩節；觀(guān)摩教學(xué)，學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓9人次，專(zhuān)業(yè)培訓5人次。

　　2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀(guān)摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題；對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。

　　3、繼續抓好課題研究工作。

　　在結束了對《自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究的基礎上，又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作，我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭將本課題有新突破，真正實(shí)際應用到課堂教學(xué)中去。

　　三、安全工作

　　學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全了各種制度及防范應急預案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。

　　四、學(xué)校當前仍然存在、亟待解決的問(wèn)題

　　1、專(zhuān)業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

　　2、學(xué)校各功能室運用需要繼續培訓學(xué)習，加強提高。

　　總之，一學(xué)年來(lái)，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì )不懈進(jìn)取，贏(yíng)得更加滿(mǎn)意的成績(jì)。

小學(xué)學(xué)校工作總結3

　　我們的教育本著(zhù)強化學(xué)生主體地位，一切為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我校緊緊圍繞“惜時(shí)創(chuàng )新講效益、務(wù)實(shí)求真爭一流、團結活潑謀發(fā)展”這一主題，狠抓常規工作，講安全求效益。開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，追求教育教學(xué)效益的最優(yōu)化，努力提升教育教學(xué)的質(zhì)量，在期末測試中綜合成績(jì)名列全鄉第一。

　　一、加強學(xué)生德育建設，養成良好的行為習慣：

　　1、舉行豐富多彩的活動(dòng)。

　　每項活動(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了豐富多彩的主題教育。九月份主題為文明尊師月，開(kāi)展《老師，我們愛(ài)您》尊師活動(dòng)。十一月組織學(xué)生開(kāi)展冬運會(huì )活動(dòng)，12月下旬開(kāi)展元旦及表彰活動(dòng)，在活動(dòng)中，培養學(xué)生的行為習慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮。

　　2、科技、藝術(shù)教育扎實(shí)有效。

　　藝術(shù)教育是我校的重要的常規工作之一，創(chuàng )設機會(huì )使學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。堅持上好音樂(lè )課、美術(shù)課、體育課、信息技術(shù)課等九個(gè)課程，讓學(xué)生努力做好科技小制作，在活動(dòng)中學(xué)生的`思維、想像能力得到了拓展，激發(fā)了科技意識，科技創(chuàng )新能力得到了實(shí)踐。

　　3、深化愛(ài)國主義、誠信教育，有理想會(huì )守紀。

　　德育狠抓愛(ài)國、誠信、責任、關(guān)愛(ài)等道德品質(zhì)工作，讓學(xué)生在常規中形成文明守紀、活潑團結、有理想能守紀的習慣。

　　二、展現課堂教學(xué)魅力，搞好合學(xué)教學(xué)和和諧教育：

　　學(xué)生的發(fā)展是當代學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。我們學(xué)校和教師始終基于“學(xué)生中心”，展現課堂教育教學(xué)魅力，使其教育教學(xué)活動(dòng)有意義、有品味，給學(xué)生以快樂(lè )的體驗、智慧的感悟，使學(xué)生獲得不竭、持續發(fā)展的動(dòng)力。

　　1、抓好教育教學(xué)常規落實(shí)。

　�。�1）、根據學(xué)校擬訂的教學(xué)常規管理細則，對照細則，認真抓好教學(xué)常規管理，做好每月對教師備課、上課、批改作業(yè)等的常規檢查，做到有記錄、有評價(jià)、有考核。

　　備課：要求教師獨立備課，充分借鑒網(wǎng)絡(luò )資源及優(yōu)秀教案進(jìn)行課前準備，組織教師作課前討論或課后反思，帶領(lǐng)教師梳理單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及重點(diǎn)知識內容，利用優(yōu)課資源做好上課準備工作。

　　上課：面向全體，重視課堂教學(xué)中的信息反饋，利用現代技術(shù)及時(shí)調控教學(xué)手段。按要求完成每節課教學(xué)任務(wù)，要求寫(xiě)好課后反思，進(jìn)行點(diǎn)評或總評。

　　作業(yè)：各門(mén)學(xué)科每節課布置的作業(yè)適量，要求學(xué)生獨立、按時(shí)完成各科作業(yè)，教師及時(shí)認真批改，及時(shí)糾正錯誤，對學(xué)習上有困難的學(xué)生提倡面批、及時(shí)輔導。學(xué)校不定時(shí)抽查教師批改作業(yè)情況。

　�。�2）、在期中、期末檢測完后召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，統一思想，找出差距，拿出措施，確實(shí)在實(shí)踐中出真知。

　　2、加強常規教研活動(dòng)，以小組合作中的高效性研究為陣地，全面提高教師的有效課堂教學(xué)能力。

　　教師之間共同總結經(jīng)驗，互相學(xué)習，彼此支持，共同成長(cháng)，教師之間的合作是以反思為基礎的組織創(chuàng )新，基本形式有：

　�。�1）、交談、討論，各教師利用周二教研活動(dòng)日，圍繞某個(gè)具體的問(wèn)題（可以是教學(xué)中或備課中遇到的一些問(wèn)題與想法）暢所欲言，提出各自的意見(jiàn)和看法，在有效交談?dòng)懻撝�，收獲教師個(gè)人單獨學(xué)習所得不到的知識。

　�。�2）、協(xié)作：教師共同承擔責任，完成任務(wù)，協(xié)作強調團隊精神，群策群力。開(kāi)展常規研討課，由教研組內某位教師承擔一節課,大家共同探討、研究，發(fā)揮集體的智慧，齊心協(xié)力，推出一堂高水平、高質(zhì)量的研討課。教師共同參與聽(tīng)課，課后由執教老師就教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，聽(tīng)課者參與評課、討論，從而解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　�。�3）、幫助：充分發(fā)揮組內經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績(jì)突出的優(yōu)秀教師的作用，與后進(jìn)的青年教師結成師徒關(guān)系，通過(guò)他們對新教師的幫助指導，使新教師盡快適應角色和環(huán)境的要求。骨干教師，學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用，通過(guò)同伴互助防止和克服教師各自為戰和孤立無(wú)助的現象。

　　三、加強教師隊伍建設：

　　加強教師隊伍建設，是學(xué)校建設永恒的主題。教師的課堂教學(xué)能力直接影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)期，圍繞和諧合學(xué)教學(xué)，以校本教研為陣地，與教師不斷地進(jìn)行對話(huà)，產(chǎn)生思想的碰撞，讓先進(jìn)的教育教學(xué)理論潛移默化的成為教師成長(cháng)的“內動(dòng)力”。

　　1、加大管理力度，加強組織領(lǐng)導，建立健全教研工作制度

　　本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展以《合作學(xué)習中的高效性研究》，以教研組為中心，層層負責，逐級推進(jìn)，為校本教研的順利開(kāi)展提供組織保證。學(xué)校領(lǐng)導參加教研組教研活動(dòng)，提出指導性意見(jiàn)和建議，對全校教師進(jìn)行全方位、多層次培訓，努力提升教師的知識結構。在匯報課中，大多數教師在課堂上展現了合學(xué)教學(xué)的魅力，取得了較好的效益。

　　2、發(fā)揮骨干教師和年輕教師的作用，開(kāi)展常規教研活動(dòng)，每月安排部分教師上好匯報課。同時(shí)開(kāi)展后進(jìn)教師教學(xué)比賽。學(xué)校教師各有各的風(fēng)格，各有各的特色，互相學(xué)習，彼此支持，共同成長(cháng)。

　　四、創(chuàng )建充滿(mǎn)溫馨、和諧氛圍的校園，創(chuàng )建和諧校園：

　　1、積極開(kāi)展“和諧教育、合學(xué)學(xué)習”的論文撰寫(xiě)活動(dòng)：

　　圍繞“和諧教育、合學(xué)學(xué)習”的主題，老師們充分發(fā)揮自己的文采與才智，積極撰寫(xiě)并上交論文，同時(shí)積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的長(cháng)足發(fā)展，實(shí)現了學(xué)校既具有本土特色，又具有創(chuàng )新意識的辦學(xué)目標的定位。

　　2、開(kāi)展有效、高效教學(xué)交流活動(dòng)。

　　圍繞《合作學(xué)習中的高效性研究》課題研究，打破壁壘分明的學(xué)科界限，構建學(xué)科之間的聯(lián)系，加強學(xué)科之間的交流，形成優(yōu)勢互補的局面。本學(xué)期開(kāi)展了涵蓋各學(xué)科的教學(xué)交流活動(dòng)，有助于教師對自己的教學(xué)行為、教學(xué)觀(guān)念進(jìn)行反思，有助于教師教學(xué)理念的重建。在教學(xué)中、在工作中努力提高效率，爭取更大的效益。

　　五、重安全講效益，創(chuàng )建平安校園

　　戴好小黃帽，注意交通安全，不忘季節性教育，注重食品安全。消防教育經(jīng)常講，注意消防安全，應急演練要常抓，防災減震保生命，溺水教育時(shí)時(shí)講，防患未然促安全。

　　六、改善辦學(xué)條件，搞好學(xué)校周轉房建設，管好學(xué)校綠化，加強學(xué)校食堂管理，嚴格把好各種關(guān)口，確保食品安全。

法灑小學(xué)

　　20xx年1月2日

小學(xué)學(xué)校工作總結4

　　癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學(xué)，同創(chuàng )未來(lái)”的整體目標，學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué)，一切工作以此為核心而開(kāi)展。

　　一、完善組織架構

　　1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì )。

　　2、學(xué)校董事會(huì )聘任余慰全為常務(wù)校長(cháng)。學(xué)校聘任李寧為教導處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫務(wù)室管理員、采購管理員、教導處干事、辦公室干事人選。

　　二、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究和實(shí)踐

　　1、我們認為中國傳統教育的核心方法是一對一教學(xué)，遂昌王財貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復和繼承�；�于目標和現實(shí)，具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。

　　2、班級管理采取導師制。導師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐，服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應該完成的學(xué)生年度學(xué)習計劃未能如期公布，但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做，學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。

　　3、一個(gè)核心是“一對一”教學(xué)，兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書(shū)法教學(xué)，三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。

　　4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前，明心班的一對一教學(xué)稍有心得。明覺(jué)班已經(jīng)逐漸突破唐調吟誦，明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí)，也都各盡其長(cháng)，想方設法調動(dòng)孩子們的吟誦興趣。

　　5、每周六晚，任課教師研修書(shū)法教學(xué)。從明覺(jué)班開(kāi)始的書(shū)法教學(xué)，已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習時(shí)間不長(cháng)，很多孩子都能感覺(jué)到：心越靜，字寫(xiě)得越好。書(shū)法教學(xué)的目的不是要培養書(shū)法家，而是通過(guò)書(shū)法教學(xué)這個(gè)手段，通過(guò)提升孩子們的靜定，進(jìn)而步入中華文化之門(mén)。當然，孩子們最終能寫(xiě)一手好字也是可以期待的。

　　6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開(kāi)的課，每班每周都有一節。健康教育的目標是提升孩子們預防疾病的觀(guān)念和能力，通過(guò)老師講解道理和學(xué)生練習手法動(dòng)作，培養孩子們良好的養生習慣。性情教育的目標是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說(shuō)是中化文化根本所在。性情教育不僅是專(zhuān)任老師的職責，也是每個(gè)老師和家長(cháng)的責任。只能說(shuō)，我們在這方面剛剛起步。

　　7、本學(xué)期開(kāi)展了新生集訓。前三周，入學(xué)不到三個(gè)月的新生（明學(xué)班除外）每天上兩節專(zhuān)門(mén)課程，其中，明覺(jué)班學(xué)長(cháng)帶一節武術(shù)基礎課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗：一對一教學(xué)不存在于一般學(xué)校，但還存在于傳統武術(shù)的師徒教學(xué)中，也存在于美術(shù)、戲曲等傳統技藝的傳承中。明覺(jué)班的大同學(xué)讀經(jīng)多年，學(xué)武術(shù)一年多，已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對一教學(xué)的成效。應該說(shuō)，明覺(jué)班的幾位大同學(xué)對三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻。

　　三、逐步完善后勤服務(wù)體系

　　1、后勤、生活老師召開(kāi)了兩次集體會(huì )議，會(huì )議指定“羅伯特議事規則”為會(huì )議規則，逐步完善后勤人事和崗位職責。

　　2、完善備用金管理，學(xué)生所有個(gè)人消費全部從備用金刷卡消費，消費小票均需學(xué)生簽字確認。最近由于機器故障、人員使用等原因，執行還不到位，有待改進(jìn)。

　　3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導和家委意見(jiàn)多方參與制定并網(wǎng)絡(luò )公布。這點(diǎn)還執行不到位，有待改進(jìn)。通過(guò)和家委會(huì )協(xié)商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發(fā)了四顆核桃。

　　四、開(kāi)展生活禮儀教育

　　1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學(xué)校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn)，慎終追遠當敬。中國書(shū)院有藏書(shū)、祭孔、講學(xué)三大傳統。吾輩無(wú)有德才，難以講學(xué)，只是陪伴孩子們共同學(xué)習。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂(lè )都是透過(guò)祭祀，中國古代的萬(wàn)民，學(xué)會(huì )虔敬地面對天地，也學(xué)會(huì )虛心地看待歷史，更學(xué)會(huì )清清楚楚地看到了自己。我們希望通過(guò)完善祭孔禮儀，營(yíng)造禮樂(lè )風(fēng)情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。

　　2、清明祭奠先烈。熱愛(ài)祖國，讀好經(jīng)典，建設我們偉大的'祖國。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當存的良知。

　　3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語(yǔ)靜坐、細嚼慢咽、孝養身心；備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求，就餐秩序和規范有所改進(jìn)，但離要求還有較大的差距。

　　3、衛生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛生公共區的清掃，每天組織各班衛生委員檢查評比并公示。習勞知感恩。我們剛剛開(kāi)始，做得還很不好，還有很大的提升空間。

　　五、逐步開(kāi)放

　　1、接受家長(cháng)委員會(huì )組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì )代表觀(guān)看了課堂教學(xué)，并專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取各班導師的教學(xué)匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長(cháng)參與度不高。

　　2、自從上海新聞媒體對學(xué)校進(jìn)行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系，要求采訪(fǎng)。在取得遂昌縣宣傳部門(mén)和縣教育局的支持后，我們主動(dòng)接受了《浙江衛視》和《浙江日報》的采訪(fǎng)報道，向外界公布了學(xué)校的真實(shí)情況。同時(shí)，我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪(fǎng)要求。

　　3、主動(dòng)接受縣教育局督查，進(jìn)一步規范辦學(xué)。

　　4、明確學(xué)校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式，逐步取得經(jīng)驗，以貢獻社會(huì )。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以?xún)�，明年就是十周歲以?xún)�，逐步向更低年齡段傾斜。

　　5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級以下，符合我們的培養要求。在月假試行過(guò)程中，家長(cháng)們提出的任何意見(jiàn)，我們都會(huì )認真考慮和研究，以瑧完善。

　　6、加強與遂昌社會(huì )各界的溝通聯(lián)系，我們不奢求有人一起來(lái)做中華傳統文化教育實(shí)驗，但希望有人能理解我們?yōu)楹味�做、在做什么�?月21日，全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì )組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)，湖南省社會(huì )主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長(cháng)，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，湖南省云山書(shū)院名譽(yù)院長(cháng)，長(cháng)沙靖港道古國學(xué)院名譽(yù)院長(cháng)，中華文化經(jīng)典教育指導中心主任，《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽(tīng)院長(cháng)將來(lái)遂昌講學(xué)。希望以此誠意促進(jìn)遂昌各級學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會(huì )理事長(cháng)徐建芬女士為此所做的貢獻。

　　六、努力方向

　　1、理想之高遠與現實(shí)反差實(shí)在太大，唯有立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)來(lái)做每一天的工作，認認真真來(lái)做每一件事情，當下即是，隨遇而安。事情永遠做不完，不急，慢慢來(lái)。方向既明，努力不停。理想安放心中。

　　2、招賢納士繼續進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng )始人趙升君和周旼轄老師有千金買(mǎi)馬骨的胸懷，本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經(jīng)擔任明覺(jué)班班主任。來(lái)自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩(shī)詞創(chuàng )作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應學(xué)校對深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來(lái)自衢州，對詩(shī)詞和易學(xué)有一定研究；費華燕老師來(lái)自江西，是一位追求中醫的西醫工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對一教學(xué)，并且，在完善教學(xué)模式過(guò)程中，不斷貢獻自己的專(zhuān)長(cháng)。遺憾的是，由于我們自身的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識有限，自身修養欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業(yè)務(wù)精良的教職工隊伍還有很大的挑戰。

　　3、現在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書(shū)，可填詞吟詩(shī)，能書(shū)善畫(huà)，更重要的是以身弘道，教化學(xué)童。吾輩慚愧啊，相差不是一點(diǎn)。但傳統已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個(gè)女生都像自己的女兒，看到每個(gè)男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長(cháng)之賢明。

小學(xué)學(xué)校工作總結5

　　xxx年x月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校本著(zhù)對學(xué)生生命安全高度負責的精神，迅速行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，狠抓工作落實(shí)，確保學(xué)生安全工作萬(wàn)無(wú)一失，現將前段工作總結如下：

　　一、提高思想認識成立領(lǐng)導機構

　　學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，對此項活動(dòng)進(jìn)行安排部署。通報了當前一系列的交通、校園傷害等安全事故，明確了安全工作面臨的嚴峻形勢。要求全體教師提高認識，克服麻痹?xún)e幸心理，深刻認識到做實(shí)安全工作的必要性和迫切性，以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動(dòng)中來(lái)。制定安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作階段和工作重點(diǎn)。成立以xxx校長(cháng)為組長(cháng)，xxx為副組長(cháng)，xxx、xxx、xxx、xxx為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，具體負責學(xué)校的安全工作。

　　二、深入宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍

　　為使安全教育月活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)濃厚氛圍。通過(guò)出專(zhuān)題板報，懸掛校園橫幅，校門(mén)口電子屏滾動(dòng)播出安全活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，周一升國旗儀式上的主題講話(huà)，上好主題班會(huì )，印發(fā)關(guān)于安全工作致家長(cháng)的一封信等形式。使安全工作入腦入心，人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用，深入開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，形成人人講安全，人人抓安全，為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng )造良好的外圍環(huán)境。

　　三、加強安全教育做好安全防范

　　對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育，一直是我校的工作特色，長(cháng)期以來(lái)，堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時(shí)間，由宿管員對學(xué)生進(jìn)行安全教育，宿內容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時(shí)間由政教主任組織起來(lái)，分年級集中，對校園活動(dòng)安全、上下樓梯安全、食品衛生安全進(jìn)行強調。周x學(xué)生離校時(shí)，由年級政教員對學(xué)生進(jìn)行安全教育，內容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀(guān)看xxx交通事故警示片，xxx火災，新學(xué)期消防安全第一課，通過(guò)觸目驚心的場(chǎng)景，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生深刻認識到，安全無(wú)小事，安全就在我們身邊，克服麻痹?xún)e幸心理。教職員工人人簽訂安全責任書(shū)，各管理部門(mén)，從上到下層層簽訂安全責任書(shū)。學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校簽訂交通安全責任書(shū)。

　　四、舉行安全演練提升防范能力

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應急避險能力，學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練，在接近實(shí)戰中提升學(xué)生的`自我救護能力�；顒�(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊》，人手一冊，組織學(xué)習。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器，并進(jìn)行現場(chǎng)操作，提升能力。教給學(xué)生逃生的方法，要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速通過(guò)安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng)，提升能力。兩項活動(dòng)準備充分，有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)照片和總結，為以后的活動(dòng)提供借鑒。

　　五、狠抓工作落實(shí)確保生命安全

　　安全工作重在落實(shí)，學(xué)校建立和完善各項安全工作制度，細化安全責任，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，實(shí)行安全工作事故倒查制，層層抓落實(shí)，人人有責任。購置橡膠棒、照明燈、保安服，提高門(mén)衛防范能力，構筑第一道安全防火墻。增加攝像頭，完善監控設施。達到人防、物防、技防全覆蓋。

　�。ㄒ唬┖炗啺踩�責任書(shū)明確工作職責

　　學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責任書(shū)，明確各方責任，增強工作的自覺(jué)性和積極性。與家有三輪車(chē)的學(xué)生家長(cháng)，及往返校騎自行車(chē)的學(xué)生家長(cháng)簽訂責任書(shū)，促使其進(jìn)一步增強安全意識，做好安全防范。

　�。ǘ�）辦理師生校園安全保險

　　為避免安全事故造成的重大損失，做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險，為師生安全筑牢堅固堤防。

　�。ㄈ�）加強安全隱患排查

　　開(kāi)學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查，做到縱到底，橫到邊，不留死角。檢查學(xué)校的滅火器，發(fā)現滅火器充裝的藥品過(guò)期，及時(shí)充裝藥品并且購置新的滅火器；發(fā)現教學(xué)樓個(gè)別部位的瓷片脫落，有可能砸傷學(xué)生，利用周日及時(shí)進(jìn)行修砌；學(xué)校電路個(gè)別部位接觸不良，有打火現象，第一時(shí)間進(jìn)行整修。對教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固，徹底消除安全隱患。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)“五到位”制度

　　一是堅持校門(mén)口值班到位，值班領(lǐng)導帶領(lǐng)值班教師早上在校門(mén)口迎接學(xué)生，每晌次放學(xué)時(shí)在校門(mén)口值班，檢查學(xué)生出門(mén)證，督促學(xué)生及時(shí)離校，要求學(xué)生遵守交通規則，驅散社會(huì )上的閑散人員；二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位，檢查學(xué)生人數，對未到宿舍學(xué)生及時(shí)聯(lián)系或向宿管教師說(shuō)明情況，詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習、生活中的情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題；三是堅持大課間、兩操、晚自習時(shí)教師樓梯口值班到位，值班教師注意疏散學(xué)生，維持秩序，防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生；四是堅持雙休日領(lǐng)導值班到位，雙休日領(lǐng)導和宿管教師各一人值班，負責不回家寄宿生的管理，處理突發(fā)事件；五是堅持食堂教師值班到位，在學(xué)生就餐時(shí)值班教師組織學(xué)生排好隊，防止擁擠和燙傷，負責維持飯場(chǎng)秩序，對學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理化解。值班教師強化責任心，值班領(lǐng)導跟蹤檢查，確保學(xué)生生命安全。

　�。ㄎ澹┘訌娛称沸l生安全

　　學(xué)校加強食品衛生安全管理，嚴防群體性食物中毒事故發(fā)生。強化學(xué)校商店管理，定期檢查，嚴防過(guò)期食品、三無(wú)食品上架，加強商店從業(yè)人員培訓教育。加強食品衛生安全工作，制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻，堅持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案，堅持食品留樣制度。規范從業(yè)人員衣著(zhù)衛生管理，堅持做到葷素分開(kāi)，不出售涼菜，不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業(yè)人員食品安全意識，保證學(xué)生食品衛生安全。

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。安全無(wú)小事，事事關(guān)大局。安全工作警鐘長(cháng)鳴，學(xué)校時(shí)時(shí)繃緊安全工作這根弦，時(shí)時(shí)保持高度警惕，堅決克服麻痹?xún)e幸心理，狠抓工作落實(shí)，嚴格責任追究。打造平安校園，為師生創(chuàng )造幸福和諧的學(xué)習生活環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作總結6

　　一、教學(xué)條線(xiàn)

　　1.克服困難，確保課程計劃的落實(shí)

　　本學(xué)年，南校區教師課務(wù)壓力依然吃緊，教師編制的增加與班級數增加不成正比，再加上受到二胎計劃生育政策的影響，給課務(wù)的安排帶來(lái)前所未有的壓力。面對困難，校區校長(cháng)室充分做好教師隊伍的思想工作，調動(dòng)每一位教師的團隊意識和精神，積極樂(lè )觀(guān)地接受并消化課務(wù)困難；科教處管理人員，對教師的教學(xué)潛能進(jìn)行了排查，充分發(fā)掘教師的教學(xué)能力資源，盡可能地科學(xué)合理地安排好課務(wù)，做好各種迎接教師特殊情況出現的預案，確保國家課程計劃的落實(shí)。在課務(wù)的安排和調整過(guò)程中，我們南校區教師隊伍顯示了團結奮斗的團隊精神。音樂(lè )老師黃春娟，懷孕八個(gè)月了，臨近生產(chǎn)，義無(wú)反顧地接受語(yǔ)文頂班一個(gè)月的教學(xué)工作。七認真工作認真踏實(shí)，開(kāi)學(xué)一周，就有一位英語(yǔ)代課老師因故辭職，學(xué)校利用一切資源招來(lái)一位代課老師，卻是適合教學(xué)語(yǔ)文，不能教學(xué)英語(yǔ)。于是動(dòng)員本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文老師張相老師換崗。張老師也是一位代課老師，她教學(xué)語(yǔ)文已經(jīng)三年多，對語(yǔ)文教學(xué)很順手了，但是面對學(xué)校的需要，她欣然接受考驗，爽快地答應換崗的安排。這種顧全大局的精神，讓南校區全體教師深受鼓舞。

　　2.立足校情，充分做好青年教師培養工作。

　　南校區教師隊伍組成很特殊，前面有一批年過(guò)五旬的老教師，后面一大批都是三十周歲以下的青年教師，其中代課老師達到三分之二之多。老教師教學(xué)態(tài)度好，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)質(zhì)量相對放心。青年教師的成長(cháng)直接影響學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)——教育教學(xué)質(zhì)量；也關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的持續發(fā)展。學(xué)�？偛亢托�區都十分重視青年教師的傳幫帶的工作，使他們在師德上、教育智慧、教學(xué)水平上能很快適應教育教學(xué)的需要，是學(xué)校工作的重中之重。

　�。�1）及時(shí)幫助青年教師找到合適的師傅，認真召開(kāi)師徒結對會(huì )議；

　�。�2）開(kāi)學(xué)第二周就對新教師進(jìn)行了了解性聽(tīng)課，科教處精心安排學(xué)校的骨干教師帶領(lǐng)年級組教師參與聽(tīng)課評課，主要指導新教師的課堂教學(xué)常規規范化，并對教師作業(yè)布置、批改工作進(jìn)行了現場(chǎng)指導；

　�。�3）組織符合參賽市以上青年教師基本功競賽的老師成立一個(gè)社團，科教處對他們進(jìn)行分組，進(jìn)行教學(xué)基本功培訓。例如，這個(gè)社團的硬筆書(shū)練習，科教處做出了精心的安排，聘請徐校長(cháng)擔任導師，要求每位老師每天練習一頁(yè)硬筆書(shū)法，每周選出一張優(yōu)秀作品交給徐校長(cháng)，有徐校長(cháng)；科教處要求導師每周對作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評一次，展出優(yōu)秀作業(yè)。經(jīng)過(guò)三周的練習，青年教師的硬筆書(shū)法有了很大的進(jìn)步，關(guān)鍵是整體水平得到了明顯的提高。

　�。�4）數學(xué)組、英語(yǔ)組個(gè)高段語(yǔ)文組開(kāi)始了“一課三磨”活動(dòng)。

　　3.其他工作有條不紊進(jìn)行著(zhù)。

　�。�1）作業(yè)評比：同學(xué)們用優(yōu)美的語(yǔ)言記錄下自己的暑假經(jīng)歷，用生動(dòng)的圖畫(huà)描繪出有趣的暑假生活：體育鍛煉中自己的成長(cháng)感受，外出旅游時(shí)體驗到的快樂(lè )，和小伙伴游戲時(shí)發(fā)生的故事，參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴收獲。

　�。�2）暑假舉行了第八屆科技節開(kāi)幕式。本屆科技節的主題延續了神奇的物質(zhì)系列之——“神奇的空氣”�；顒�(dòng)正在按照計劃進(jìn)展著(zhù)。

　�。�3）9月29日，盛虹集團紡織知識講座團隊來(lái)到了南校區進(jìn)行授課，豐富校區綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�4）各項比賽及組織：

　　書(shū)法考級的報名工作；四年級整班鋼筆字書(shū)寫(xiě)輔導；三年級英語(yǔ)整班書(shū)寫(xiě)練習與輔導；組織參加蘇州市小學(xué)生寫(xiě)字（書(shū)法）比賽作品；完成吳江區“三話(huà)”比賽的校級選拔賽的劇本創(chuàng )作、排練，進(jìn)入復賽；完成20xx年吳江區中小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀社團評選的申報工作；組織吳江區小學(xué)“閱讀之星”評選，六（4）班卜惠婷推薦參評吳江區閱讀之星。

　　二、德育、少先隊條線(xiàn)

　　（一）德育：

　　1.9月1日、2日、5日，大手拉小手——xx實(shí)小校園志愿者伙伴行動(dòng)；

　　2.9月2日上午，xx實(shí)驗小學(xué)南校區全體師生集中操場(chǎng)，開(kāi)展了以“帶你一起看校園”為主題的入學(xué)儀式。

　　3.修改并完成《南校區德育考核細則》，對各年級班主任、班輔導進(jìn)行期初研討與班級管理工作培訓。

　　4.年級組長(cháng)會(huì )議，安排“陽(yáng)光就餐”“放學(xué)衛生”的評比打分工作，認領(lǐng)負責的年級，統一評價(jià)的標準。

　　5.一年級班主任、班輔導期初研討，交流班級新生的近況，提出問(wèn)題，共同探討解決問(wèn)題。

　　6“詩(shī)韻中秋與月共舞”四年級家長(cháng)會(huì )暨中秋篝火晚會(huì )

　　7.9月14日班隊活動(dòng)課上，xx實(shí)驗小學(xué)南校區的隊員在班主任老師的組織下開(kāi)展以“感恩·話(huà)中秋”為主題的慶�；顒�(dòng)。

　　8.9月18日，xx實(shí)驗小學(xué)南校區進(jìn)行了期初班級環(huán)境評比。

　　9.《德育導師工作手冊》《學(xué)生成長(cháng)手冊》《班主任手冊》《陽(yáng)光表情集贊卡》等月底檢查、反饋

　　10.班級博客檢查

　　11.“快樂(lè )農耕”種植活動(dòng)全面準備、啟動(dòng)

　　以上活動(dòng)中兩項活動(dòng)是亮點(diǎn)，抓住中秋這個(gè)傳統幾日，突出傳統文化教育，是南校區的特色：

　　☆9月12日，xx實(shí)驗小學(xué)南校區舉行了第四屆“詩(shī)韻中秋與月共舞”中秋篝火晚會(huì )�；顒�(dòng)前，四年級部分參加演出的學(xué)生在音樂(lè )組老師的指導下認真排練。四年級的老師、音樂(lè )組老師也積極準備了表演節目。傍晚六點(diǎn)半，四年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)班，班主任老師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生的學(xué)習、在校生活情況跟家長(cháng)做了交流，到場(chǎng)的家長(cháng)很多，有效促進(jìn)了家校之間的聯(lián)系。 七點(diǎn)鐘中秋篝火晚會(huì )正式開(kāi)始。首先由徐國榮校長(cháng)講話(huà)。徐校長(cháng)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝，并說(shuō)明了學(xué)校舉辦中秋親子活動(dòng)的重要意義。晚會(huì )上，新教師代表鈕純、許茹婷等老師為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《感恩父母》，在每一位學(xué)生的心中播種下一顆感恩的心。四年級教師代表的歌伴舞《水調歌頭》，以?xún)?yōu)美的歌聲、輕盈的舞姿贏(yíng)得觀(guān)眾們的一陣陣掌聲。四（2）班學(xué)生的歌舞串燒，向大家展示了一群朝氣蓬勃、富有活力的xx實(shí)小學(xué)子的形象。四（6）班的合唱《感恩的心》，由衷表達了在成長(cháng)道路上難忘父母、老師的教誨之恩。四（3）班的拉丁舞+走秀，四（1）班的歌表演《最美的光》，展示了孩子們的才藝及對舞蹈的熱愛(ài)。四（4）班的合唱《父親》、四（5）班胡佳淋和張佳瑩同學(xué)合唱的《光和信仰》，用甜美的歌聲，讓在場(chǎng)的每一位感受到最美的'光，就像黑暗中的一盞明燈一樣，給予我們希望，讓我們心懷信仰，繼續前行！中秋篝火晚會(huì )在掌聲與家長(cháng)們的好評中圓滿(mǎn)落幕。這個(gè)夜晚，促進(jìn)了家長(cháng)與老師們的溝通，帶給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺，創(chuàng )造了家長(cháng)與孩子親子活動(dòng)的機會(huì )。月圓之夜總是那么美好，這個(gè)特別的中秋篝火晚會(huì )也將留在每一個(gè)人的心里！

　　☆9月14日班隊活動(dòng)課上，xx實(shí)驗小學(xué)南校區的隊員在班主任老師的組織下開(kāi)展以“感恩·話(huà)中秋”為主題的慶�；顒�(dòng)。課前，各班隊員在班主任老師的帶領(lǐng)下做了精心準備。班隊課上，他們通過(guò)誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)詞，收集并交流有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗，中秋猜謎，分享中秋故事，了解中秋傳說(shuō)等形式歡慶中秋佳節。為了增加節日氛圍，學(xué)校還特意為每位同學(xué)準備一個(gè)月餅，大家一邊欣賞節目一邊品嘗月餅，陶醉在濃濃的節日氣氛中�！案卸鳌ぴ�(huà)中秋”主題活動(dòng)既豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造了校園快樂(lè )的節日氛圍，體驗了中秋文化的獨特魅力，激發(fā)了學(xué)生親近傳統節日的熱情。

　　（二）少先隊：

　　1.紅領(lǐng)巾值日崗成立

　　2.大隊部換屆改選，認領(lǐng)工作崗位，并下發(fā)臂章，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾值日崗進(jìn)行校園常規管理。

　　3.每周“陽(yáng)光班級”評選、公布

　　4.蘇州市“陽(yáng)光學(xué)生”校區評比活動(dòng)

　　三、教科條線(xiàn)

　　1.組織部分老師參加20xx年蘇州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓（秋季班）報名

　　2.蘇州市中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)論文鑒定送審，負責我校三位老師高級教師（即中高）論文鑒定送審。

　　3.組織老師參加陶研論文評選活動(dòng)。

　　4.負責校區全體公辦教師教師資格證摸底情況錄入。

　　5.組織、挑選優(yōu)秀教師參加學(xué)校讀書(shū)小組。

　　6.負責相關(guān)老師合同到期續簽工作。

　　7.組織部分老師參加陶研會(huì )課題申報。

　　8.本學(xué)期第一次“南風(fēng)雜譚”活動(dòng)。本次“南風(fēng)雜譚”的“南風(fēng)印跡”板塊分別由王麗萍老師和沈國芳老師就班級管理、教學(xué)常規交流自己的故事與做法，張想老師擔任本次活動(dòng)的主持。王老師結合自己做班主任的經(jīng)驗，從“重設組織制度，還學(xué)生自我管理”“重建班級活動(dòng)，還學(xué)生自主生活”“重構班級文化，還學(xué)生自覺(jué)發(fā)展”這三個(gè)方面講述了如何設置班級崗位、如何安排晨會(huì )活動(dòng)、如何建設班級文化的有效策略。沈老師作為一年級的班主任，向大家交流了培養孩子良好習慣的重要。從生活上教孩子們學(xué)會(huì )做值日，到學(xué)習上指導學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢、閱讀姿勢……一個(gè)個(gè)細節，需要老師的悉心教導，才能讓孩子從小養成良好的習慣。這次南風(fēng)雜譚活動(dòng)，通過(guò)王老師和沈老師的經(jīng)驗分享，讓在座的老師們在教育和教學(xué)工作上都獲得了一定的啟發(fā)。

　　四、總務(wù)后勤條線(xiàn)

　　1.強化值日巡視和校門(mén)的保衛工作，嚴格執行外來(lái)人員進(jìn)校登記制。

　　2.組織員工對校園進(jìn)行清理、打掃，校園環(huán)境整潔，凸顯了新學(xué)期新氣象。

　　3.對校園的設備、設施進(jìn)行了多次檢查，對不安全設備進(jìn)行了維修、加固。

　　4.對教師的電腦、教室的多媒體設備出現的故障進(jìn)行了及時(shí)處理，確保了教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　5.實(shí)地考察校車(chē)接送點(diǎn)，合理安排接送時(shí)間，召開(kāi)學(xué)生和家長(cháng)會(huì )，做好安全教育工作。

　　6.配合科教處做好四年級迎中秋親子活動(dòng)，合理安排場(chǎng)地、舞臺搭建等工作。

　　7.做好農耕園種植規劃、場(chǎng)地安排、種植設備、設施的籌建工作。

小學(xué)學(xué)校工作總結7

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事:

　　大家上午好!

　　下面我將從以下幾個(gè)方面就我校的工作向各位領(lǐng)導和各位同事作一匯報，不當之處敬請批評指正。

　　張莊小學(xué)在過(guò)去的一年里堅持以良好習慣的培養為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展以“書(shū)香校園”為主題的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。做到了人文關(guān)懷與制度管理相結合，提高質(zhì)量與提高素養相結合，辦學(xué)水平不斷提高。

　　一、建立一支強有力的領(lǐng)導班子隊伍和一支上進(jìn)的教師隊伍。

　�、眻F結一致，互相理解是建立一支和諧教師隊伍的基礎。

　�、簿�誠合作是建立一支具有戰斗力、核心力教師隊伍的關(guān)健。

　�、橙罕姷恼J可是促進(jìn)教師團結一致，積極向上的力量源泉。

　　?每當聽(tīng)到群眾對我們的稱(chēng)贊與肯定時(shí)，葛店小學(xué)每位教師的臉上都堆滿(mǎn)了驕傲的笑容，以我是一位葛店小學(xué)老師而光榮。

　　二、營(yíng)造一個(gè)和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

　�、睈�(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生是做好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量之根本。

　�。�1）學(xué)校利用師德大講堂、教研會(huì )、政治業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )等時(shí)間，加強師德教育和崗位職責的學(xué)習，轉變教師的觀(guān)念，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神。引導教師守住一方清貧，放下攀比心理，全心全意投入課堂教學(xué)。提倡：走進(jìn)課堂一切煩憂(yōu)皆可拋；整整衣襟，精神煥發(fā)耕耘好每個(gè)40分鐘。樹(shù)立起正確的從事態(tài)度和責任是每位教師做好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的根本。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導身先示卒，勇于承擔教學(xué)重任，并引導教師向自已看齊，努力工作，為全體教師樹(shù)立一個(gè)工作的好榜樣，有效地促進(jìn)教師教學(xué)工作的良性競爭。

　�。�3）熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用自己要求自己孩子的`老師的標準要求自己，關(guān)心熱愛(ài)每一個(gè)孩子。關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們父母一樣的關(guān)懷。我校的宋鳳春老師，她照顧的三個(gè)留守孩子都親切的叫她老師媽媽。

　�、步ㄈ�制度是規范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的強有力措施。

　　學(xué)校根據中心校有關(guān)精神，結合本校實(shí)際，認真修訂了各種制度和年度工作計劃。使教學(xué)管理更符合新時(shí)期課堂教學(xué)的要求，以增強教學(xué)效果。

　�、辰虒W(xué)研討是深入課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

　　三、加強校園文化建設

　　我校做了以下幾個(gè)方面的嘗式：

　　1.創(chuàng )建書(shū)香校園

　　閱讀是人心靈深處的饑渴，是點(diǎn)亮世界的火種。一個(gè)人知識的豐富、精神的陶冶、智慧的啟迪無(wú)不來(lái)源于閱讀，閱讀能給人帶來(lái)終身發(fā)展的幸福，能為社會(huì )提供高素質(zhì)的人才。鑒于此，我們提倡讀書(shū)，我們鼓勵讀書(shū)，我們大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極構建校園閱讀生態(tài)，把“書(shū)香校園”確定為本校的重點(diǎn)工作，讓學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習型的組織，努力營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。

　　2.體育藝術(shù)活動(dòng)

　　我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的興趣小組活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　　四、認真組織德育活動(dòng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

　　我校以遵守小學(xué)生日常行為規范為基礎，推行積分換禮活動(dòng)。讓我校的686名學(xué)生686名學(xué)生家長(cháng)和22名老師全部參與其中，相互陪伴共同成長(cháng)，讓學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

　　20xx年我們將試圖通過(guò)努力，為全體師生創(chuàng )造一個(gè)更加寬松、更加民主、更加和諧的工作、學(xué)習環(huán)境。我們堅信――在全體師生的共同努力下，張莊小學(xué)的明天會(huì )更加燦爛輝煌。

　　謝謝大家！

小學(xué)學(xué)校工作總結8

　　本學(xué)年我校在上級領(lǐng)導關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開(kāi)拓進(jìn)取精神,有計劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

　　一、少先隊工作

　　本學(xué)年,我校少先隊工作以培養學(xué)生道德行為習慣和人文素養為重點(diǎn),以培養少先隊員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線(xiàn),扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊工作。

　　1、加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設

　　我校少先隊組織結合學(xué)校實(shí)踐,認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》,堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感,確立遠大志向,規范行為習慣,提高基本素質(zhì)。

　　2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育

　　我校加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

　　(1)開(kāi)展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會(huì )禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規》,統一規范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì ),在家里的文明禮儀行為。

　　3、以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)

　　我校能堅持以踐行榮辱觀(guān),弘揚民族精神等主題為主,設置中隊主題活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,開(kāi)展有針對性,教育性強的主題活動(dòng)。

　　二、教學(xué)工作

　　1、加強常規管理

　　本學(xué)年一開(kāi)始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的'教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)�？傉n表,嚴格執行新課程標準,開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展月查工作

　　為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類(lèi),作業(yè)批改次數以及單元測驗次數,成績(jì)登記進(jìn)行認真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對試卷進(jìn)行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì )及時(shí)進(jìn)行反饋。

　　3、教研活動(dòng)

　　本學(xué)年,教務(wù)處在校內充分農遠資源作用,扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),并組織中青年教師外出聽(tīng)課,開(kāi)闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、其它工作

　　教務(wù)處在做好分內工作的同時(shí),還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領(lǐng)導高度稱(chēng)贊。

　　三、學(xué)校創(chuàng )建工作

　　創(chuàng )建安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng )建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

　　1、加強領(lǐng)導、措施到位

　　學(xué)校成立了工作領(lǐng)導組,專(zhuān)人負責,齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導思想。建立以校長(cháng)為責任人的安全工作領(lǐng)導組,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責任書(shū),明確責任和任務(wù),積極營(yíng)造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

　　2、大力宣傳、形成共識

　　為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開(kāi)展安全普法教育,組織師生聽(tīng)取安全法制報告會(huì ),利用黑板報、宣傳欄、班隊會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

　　3、環(huán)境衛生工作

　　在做好平安校園的同時(shí),學(xué)校繼續有效做好校園環(huán)境衛生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛生大檢查,評選衛生先進(jìn)班級,并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,達到預期目的。

　　四、工作中存在不足和努力方向

　　雖然我的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀(guān)念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

　　相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結9

　　根據區教委文件精神，我校切實(shí)加強體育、藝術(shù)、科技教育工作，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能、具備一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技活動(dòng)技能。我校在2+2展示活動(dòng)中，以獨特的形式，新穎的設計，展示了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色和“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”的校園文化，受到領(lǐng)導好評。

　　一、提高認識高度重視，

　　為了更好地推進(jìn)2+2項目實(shí)驗工作，學(xué)校領(lǐng)導小組成員高度重視，認真組織安排，合理安排教師 精心設計好項目，根據學(xué)生的自愿成立好小組，既能讓學(xué)生在活動(dòng)中得快樂(lè )，更要讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)到知識，掌握技能，充分讓學(xué)生在活動(dòng)得到鍛煉。

　　二、管理到位，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

　　1、加強課程常規管理

　　全面實(shí)施調整后的課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課、藝術(shù)（音樂(lè )、美術(shù)）課。

　　2、校領(lǐng)導親自參與，加強管理

　　學(xué)校領(lǐng)導親自參與到活動(dòng)中，認真督導，嚴格把關(guān)，保障了活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　3、加大力度，納入考核

　　各小組活動(dòng)開(kāi)展的情況，由德育部門(mén)認真檢查，并做好記載。每月對小組開(kāi)展的情況評定等級，并落實(shí)到教師每月的效績(jì)考核。期末進(jìn)行總評，對做得好的教師進(jìn)行表彰，并做為評優(yōu)評先的一項指標。

　　4、后勤保障到位

　　根據每小組的活動(dòng)項目，學(xué)校給予大力支持，在活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費上加以保障，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　三、取得的一些成績(jì)

　　1、科技工作

　　3月6日，劉宗春校長(cháng)親自帶隊參加區第九屆科技創(chuàng )新大賽，江春寫(xiě)的論文獲得三等獎，李崇渝輔導的科技發(fā)明獲得二等獎，江一平老師輔導的科幻畫(huà)獲得三等獎。4月9日，鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校后認真輔導學(xué)生，5月8日組織學(xué)生參加區科模比賽，獲得兩個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎， 5月15日，被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成績(jì)非常優(yōu)秀。

　　2、藝術(shù)教育工作

　　學(xué)校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂(lè )隊，成立剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等興趣活動(dòng)小組，并以此為支撐，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校舉行了一年一度的.六一書(shū)畫(huà)比賽和文藝演出；積極組織參加區的“四獨”比賽；在參加區“畫(huà)漫畫(huà)學(xué)安全” 比賽活動(dòng)中，慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫(huà)筆獎，并親自到楊家坪參加現場(chǎng)作畫(huà)。

　　3、體育工作

　　學(xué)校認真落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)的改革和創(chuàng )新，做到人人有體育項目、班班有體育活動(dòng)、學(xué)校有體育特色，營(yíng)造“運動(dòng)、健康、快樂(lè )、***”的氛圍。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進(jìn)行打造，并聘請已退休的陳開(kāi)學(xué)老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會(huì )帶隊參加區田徑運動(dòng)會(huì )，獲得兩個(gè)第五名，一個(gè)第六名的好成績(jì)；積極參加區中小學(xué)大課間活動(dòng)錄像評比活動(dòng)。6月20-21日，黃永靜帶領(lǐng)學(xué)生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬，學(xué)校請通訊學(xué)院的官兵對學(xué)生進(jìn)行了軍訓。

　　四、存在的不足

　　1、師資力量不足：有些項目缺少教師，活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量就有待提高了。

　　2、家長(cháng)認識不到位：有些家長(cháng)不愿意在孩子活動(dòng)方面花錢(qián)。

　　3、2+2活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有時(shí)會(huì )沖突。

　　為了學(xué)生的全面發(fā)展，我校教師各盡其能。在培養學(xué)生的道路上，我們會(huì )越做越好。

小學(xué)學(xué)校工作總結10

　　本學(xué)期，在趙校長(cháng)為核心的聯(lián)校領(lǐng)導正確領(lǐng)導和支持下，通過(guò)我校師生的共同努力，學(xué)校的各項工作較以前有了較進(jìn)步，教育教學(xué)工作取得長(cháng)足進(jìn)展，我校全體師生認真學(xué)習、執行、貫徹了三個(gè)一日常規，以安全、德育、衛生、教學(xué)為一體，具體工作總結如下：

　　1.重視學(xué)習，革新觀(guān)念，提升理念。

　　理念是先導，學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣教師的教育觀(guān)念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)年，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，采用集體與自學(xué)相結合的辦法，提倡寫(xiě)學(xué)后思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2.狠抓安全防范，杜絕事故隱患。

　　安全重于泰山，生命高于一切。我校按趙校長(cháng)的指示，將安全列為長(cháng)期、經(jīng)常性的工作要點(diǎn)，防范為主，定期對學(xué)校全方位檢查，月月抓，天天講，時(shí)時(shí)講。值周教師升旗例會(huì )上講，班主任班會(huì )上講，校長(cháng)會(huì )小會(huì )講，一周一個(gè)主題，講如何防范，如何自救，講如何防火，如何防電，發(fā)生地震時(shí)該怎么辦，講如何提防壞人，如何見(jiàn)義勇為，方方面面，不敢松懈。教師每天放學(xué)校門(mén)口值勤，老師送學(xué)生到校門(mén)口，夜間值班老師認真、負責，做好了記錄，出現意外，先自保，后保護財產(chǎn)。在本學(xué)期進(jìn)行了二次防震防火演練，提高了學(xué)生的自我保護意識.安全工作責任到人�？傊�，安全為天，生命為本。

　　3.規范教育教學(xué)行為。

　　教師的綜合素質(zhì)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的瓶頸。我校會(huì )研究決定，為了公平、公正、客觀(guān)地評價(jià)每一位老師，制定了教師一日常規量化考核表，每周對矛盾比較突出，問(wèn)題比較嚴重地三個(gè)方面進(jìn)行督導、檢查。比如，第5周督導、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項工作由我主抓，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并助其改正。如果本周某一方面改善的'不夠好，下周接著(zhù)抓，直到徹底改觀(guān)，促使教師形成良好的行為習慣。對考核結果一周一小結，一月一總評，優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。通過(guò)二十多天的認真實(shí)施落實(shí)，教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規范。教師是學(xué)生的榜樣，我校教師做到了時(shí)時(shí)處處率先垂范，堪為楷模，學(xué)生就有了榜樣可效仿。這項工作還需繼續下去。

　　4.學(xué)風(fēng)建設。

　　學(xué)風(fēng)建設我們是這樣進(jìn)行的，值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進(jìn)行考核，發(fā)現學(xué)生的不良行為及時(shí)制止，并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P、批評，學(xué)生知道了什么是對，什么是錯，什么是好，什么是壞，什么該做，什么不該做，有了初步的榮辱觀(guān)，一周的班級考核分也與代課教師掛鉤，增強了全體教師的責任心。另外，班級成立了紅領(lǐng)巾監督崗，對本班學(xué)生的常規進(jìn)行全天候督查，形成了全民動(dòng)員，齊抓共管的局面，對學(xué)風(fēng)建設起到了促進(jìn)作用。

　　5.狠抓教學(xué)常規，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)工作要在平時(shí)抓。期中考試后，屆包點(diǎn)張金忠和村黨支部書(shū)記楊延共同參加了試卷分析會(huì )，并提出了要求。我校教師認真進(jìn)行了試卷分析，有經(jīng)驗，家分享;有教訓，全體共勉，平時(shí)，每個(gè)教研組至少每周聽(tīng)一節課，進(jìn)行研討、交流，至少學(xué)習一篇專(zhuān)業(yè)文章，提高自己業(yè)務(wù)水平，理論水平和實(shí)踐能力，最終形成自己特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會(huì )課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣，并取得了上級領(lǐng)導的一致好評.為了上好打糧食的課，我們重點(diǎn)在課堂練習題的設計上下功夫，通過(guò)課堂檢測，使每位教師都清楚自己本節課任務(wù)完成情況，然后自我思，以利不斷進(jìn)步。在本學(xué)年的考試中，我校取得了期中第三，期末第二的優(yōu)異成績(jì)，這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導和全體師生的共同努力是密不可分的。

　　6.以人為本，和諧發(fā)展。

　　在慶元旦活動(dòng)中，每班一個(gè)詩(shī)歌朗誦和一個(gè)高質(zhì)量的節目，有合唱，唱，舞蹈等多種形式，充分發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，培養了學(xué)生的集體主義觀(guān)念，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義精神。

　　面對過(guò)去，我們內心充實(shí)，展望來(lái)來(lái)，我們信心百倍。我們將繼往開(kāi)來(lái)，努力工作，給黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

小學(xué)學(xué)校工作總結11

　　一、不斷加強組織領(lǐng)導，制定完善規章制度

　　1、健全工作機制，成立了由校長(cháng)負責，分管副校長(cháng)主抓，各班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球領(lǐng)導工作小組，全面負責學(xué)校的足球工作。學(xué)校定期召開(kāi)校園足球工作會(huì )議，在認真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細計劃，做到任務(wù)明確，責任到人，活動(dòng)內容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng )新。體育活動(dòng)的開(kāi)展，突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。

　　2、學(xué)校全面貫徹《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》，高度重視體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓，嚴格按照體育與健康課程標準及有關(guān)規定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。

　　3、統籌規劃，將校園足球納入學(xué)校三年發(fā)展規劃，在學(xué)校文化建設中突出體育文化建設，尤其是校園文化足球建設。在每年制定的年度計劃中，將足球特色學(xué)校建設作為一項永不竣工的工程來(lái)抓，嚴格執行各項計劃，確保計劃落到實(shí)處。

　　4、制定并完善了《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)應急預案》、《逸夫小學(xué)足球隊訓練計劃》《逸夫小學(xué)足球隊訓練管理制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導工作小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)安全小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)督導小組》等規章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。

　　二、配齊配強體育師資，建設一流體育設施

　　1、配齊配強體育師資。我�，F有體育專(zhuān)業(yè)教師5人，他們各自學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，經(jīng)常被區教育局、體育局抽調，擔任各類(lèi)比賽裁判工作。近年來(lái)，學(xué)校注重體育教師繼續教育，先后派出參加各種培訓和學(xué)習。

　　2、落實(shí)足球教練各項待遇。學(xué)校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

　　3、場(chǎng)地設施建設完備。我校在體育用品的使用保障上決不對付。根據體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類(lèi)體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓練器材，每年及時(shí)對損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補充。一流的體育場(chǎng)地，齊全的體育器材，充分滿(mǎn)足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求，保證了校園足球活動(dòng)的有序開(kāi)展。

　　4、體育經(jīng)費保障充足。學(xué)校設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，并納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，原則上每學(xué)年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在實(shí)施投保校方責任險的基礎上，建議家長(cháng)為學(xué)生購買(mǎi)意外傷害險。學(xué)校組織重大體育活動(dòng)時(shí)，也會(huì )為參賽學(xué)生購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。

　　三、課程設置規范科學(xué)，校園足球文化濃厚

　　1、教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅持健康第一，把足球作為立德樹(shù)人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。

　　2、保證體育時(shí)間。堅決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)，嚴格按照國家規定的課程標準開(kāi)足開(kāi)齊體育課，每班每星期兩個(gè)課時(shí)？足球課一個(gè)課時(shí)，堅決杜絕減課、占課，甚至不開(kāi)課的現象。體育課加足球課教學(xué)比例，以保證開(kāi)展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)大課間、體育課、足球課等方式，加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度，足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。

　　3、開(kāi)發(fā)足球課程資源。學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)足球校本課程《校園足球》？。該教材對學(xué)生熟悉規則、提高技術(shù)、戰術(shù)，增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的.足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

　　4、積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導“校園足球文化”，通過(guò)以“玩足球、畫(huà)足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化”活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識，普及足球活動(dòng)。

　　四、足球訓練不斷規范，競賽制度日臻完善

　　1、學(xué)校成立足球隊，現有校級男、女足球訓練隊各1支，共計30人；班級都有足球隊，校級男、女足球訓練隊建立了齊全的運動(dòng)員檔案，制定了訓練計劃。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊，年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長(cháng)效機制。在校學(xué)生基本達到全員參與足球。

　　2、開(kāi)展科學(xué)訓練。學(xué)校高度注重足球運動(dòng)隊的訓練，基本形成了教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)，比賽有成績(jì)，社會(huì )有影響的學(xué)校運動(dòng)隊建

　　設模式。按照要求做到了“五個(gè)落實(shí)”：即教師落實(shí)，隊員落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，場(chǎng)地器材落實(shí)，經(jīng)費落實(shí)，從而保證了足球隊的訓練和比賽。教練員管理嚴格，訓練科學(xué)，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導。

　　3、建立競賽制度。學(xué)校不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽，每個(gè)班級參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。

　　4、支持學(xué)生發(fā)展。學(xué)校鼓勵有天賦、有潛力的學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽，為學(xué)生提高足球競技水平和運動(dòng)能力創(chuàng )造條件。

　　近年來(lái)我校以校園足球活動(dòng)為平臺，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運動(dòng)增強了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團隊意識，用“足球精神”去激勵師生努力工作和學(xué)習，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動(dòng)在校園內的開(kāi)展，在克服自身存在不足的基礎之上，不斷豐富足球運動(dòng)形式，深挖足球運動(dòng)與學(xué)生德育、智育、美育之間的內涵關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升！

小學(xué)學(xué)校工作總結12

　　一、轉變教師的思想作風(fēng)，塑造良好的師德形象

　　1. 加強黨組織建設，不斷激勵廣大黨員教師為實(shí)現學(xué)校新的發(fā)展目標做出貢獻。按照上級黨委的統一部署，結合我校在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設年系列活動(dòng)的實(shí)施方案和工作實(shí)際，通過(guò)自查和互查、群眾監督、行政督導、召開(kāi)黨員、群眾座談會(huì )等多種形式，征求各方面意見(jiàn)。落實(shí)《黨員志愿服務(wù)活動(dòng)記錄》，《領(lǐng)導訪(fǎng)談教師記錄》，《教師訪(fǎng)談學(xué)生記錄》，將志愿服務(wù)活動(dòng)和兩訪(fǎng)兩創(chuàng )活動(dòng)、基層組織建設年活動(dòng)有機結合，開(kāi)展黨員寫(xiě)、講、學(xué)身邊典型的活動(dòng)和青年教師的教育故事、教育隨筆交流活動(dòng)等，塑造教師的師德形象。

　　2.加強師德教育，建設高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)習師德“十不準”要求和師德禁令二十條，實(shí)行師德一票否決。繼續開(kāi)展兩周一次的政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)展講教育故事活動(dòng)，分別舉行了“黨員講教育故事”和學(xué)身邊典型的活動(dòng)，增強教師為人師表的自覺(jué)性。

　　3.加強班主任、輔導員隊伍建設，努力打造一支精干實(shí)效的班主任隊伍。通過(guò)班主任培訓、主題學(xué)習、月研討、先進(jìn)班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，讓愛(ài)生敬業(yè)成為每個(gè)教師從業(yè)的座右銘。

　　二、德育為本，探索德育新途徑。

　　1.加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，創(chuàng )辦道德講堂，堅持不懈地開(kāi)展文明行為的養成教育，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康的校園文藝體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　2.努力抓好校園文化建設，落實(shí)環(huán)境育人的功能。貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)校園文化建設評估暫行標準》開(kāi)展好q4“養成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”等愛(ài)國主義、傳統美德等教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉、學(xué)校的變化，弘揚民族精神。繼續開(kāi)展讀經(jīng)誦典等讀書(shū)活動(dòng)，建設“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”，讓閱讀成為師生的良好生活習慣。堅持德育常規的日檢查，周評比，月總結工作，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，把常規工作抓好，使養成教育真正落到實(shí)處，實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”，使學(xué)校的每一個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。

　　3.注重心理健康教育，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)設心理健康課，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。精心設計、科學(xué)安排大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng)，不擠占挪用大課間活動(dòng)時(shí)間，應對陰雨天氣特別制定大課間室內活動(dòng)計劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生在校園的學(xué)習與活動(dòng)變得輕松愉快。20xx年9月，在區里舉行的大課間活動(dòng)評比中我校獲得三等獎。

　　三、從細從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規，規范教學(xué)行為。

　　1.落實(shí)教學(xué)常規，規范教學(xué)行為。嚴格執行課程計劃，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)節、體育節、科技節活動(dòng)。落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》和《XX市教育局關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的實(shí)施意見(jiàn)》通知精神，按照《XX區教育局關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育實(shí)施方案》文件精神，制定學(xué)校書(shū)法教育方案，列入學(xué)校課程計劃。加強備課管理，繼續推行個(gè)人初備、集體備課、個(gè)人二次備課和教材批注相結合的備課體系，課改年段使用導學(xué)案則必須進(jìn)行二備，在課堂教學(xué)時(shí)使用后進(jìn)行再次修改，大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng )性的備課，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。

　　重視教學(xué)常規檢查。每月一次重點(diǎn)對教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、課后反思等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細的檢查，做到既重結果，又重內容，既重成績(jì)，又重方法，既重檢查又重回頭看。

　　2.立足課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。20xx年至今，我校參加X(jué)X區“先學(xué)后教 反饋矯正”教改實(shí)驗。兩年來(lái)，這一教改實(shí)驗給學(xué)校帶來(lái)了新變化，給課堂教學(xué)注入了新的生機和活力。20xx年9月、10月、11月分別承擔區進(jìn)修學(xué)校的數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的課題月研討活動(dòng)，得到進(jìn)修學(xué)校教研員、兄弟學(xué)校領(lǐng)導和教師的一致好評，收到較好的研討效果。20xx年1月6日，進(jìn)修學(xué)校下校開(kāi)展微型課題中期檢查與答辯活動(dòng)，我校5個(gè)微型課題(20xx年3月立項)負責人精心準備，與專(zhuān)家進(jìn)行了面對面的交流，得到了肯定。學(xué)校以開(kāi)展教改實(shí)驗為契機，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)帶動(dòng)全體教師開(kāi)展理論與實(shí)踐的研究。

　　3.發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng),培養學(xué)生興趣。20xx年9月起,學(xué)校師生全員參與,共開(kāi)辦了電腦、足球、繪畫(huà)組、籃球、乒乓球等34個(gè)興趣小組。學(xué)生根據自己的意愿自由選擇。興趣小組定每周三下午活動(dòng)，教師在興趣小組的組織中，努力做到有教材、有計劃、有記錄。期末，組織學(xué)生進(jìn)行匯報展示，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，增強了學(xué)生的自信心，深受學(xué)生的喜愛(ài)。校足球隊已成為XX區的一張名片，每年的市賽都進(jìn)前八名。乒乓球隊也為區少體校輸送了不少種子選手。

　　四、搭建學(xué)習平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　1.開(kāi)好“三課”,夯實(shí)根基。我校著(zhù)力抓好“三課”的教學(xué)研討工作(即骨干教師的'示范課、老師的創(chuàng )優(yōu)課、課題實(shí)驗教師的研討課)。每學(xué)期,學(xué)校都按期初工作計劃，組織全體教師參加教學(xué)創(chuàng )新大賽。通過(guò)創(chuàng )新大賽，教師們對教材有了更深刻的認識，教學(xué)技能有了進(jìn)一步的發(fā)展。

　　2.以校本研修促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。年初按照區進(jìn)修學(xué)校的工作要求，制定繼續教育校本培訓方案。對全體教師進(jìn)行了計算機教育技術(shù)和多媒體設備使用的培訓，并組織全體教師參加全國計算機教育技術(shù)水平測試,全部獲得合格證書(shū)。一年來(lái)，除各學(xué)科組織參加市區培訓外，還組織教師12人次到我區課改先行校蔡塘學(xué)校學(xué)習,組織全體班主任參加省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓，一人參加“國培計劃”骨干教師遠程培訓，一人參加市骨干班主任培訓。

　　3.為中青年搭建成長(cháng)的舞臺。發(fā)揮教師團支部的作用，開(kāi)展青年教師的基本功培訓與考核，每周交一次作業(yè)，每月一項考核，從課堂教學(xué)、教師基本功、教師業(yè)務(wù)(包括做操、集隊、口令等)、讀書(shū)活動(dòng)到教學(xué)隨筆等都列入考核，頒發(fā)等級證書(shū),促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。

　　20xx年的成績(jì)：

　　●學(xué)生獲福建省“海峽冰心杯”作文比賽、區數學(xué)思維競賽等給類(lèi)獎項達52人次;

　　●參加區跳繩比賽，獲得總分第三名;廣播操比賽二等獎，大課間評比區三等獎;足球比賽第六名。

　　●教師獲得區級教學(xué)技能、英語(yǔ)口語(yǔ)、作業(yè)設計、教學(xué)設計等達到45人次。

　　●被評為區先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)基層關(guān)工委和五老志愿先進(jìn)單位。

　　回顧20xx年的工作， 我們將滿(mǎn)懷希望迎接20xx年，以安全、穩定、提升為目標，在新的一年里，抓好幾方面的工作。

　　一、 保安全，保穩定。新的一年，校舍建設項目正如期進(jìn)行，

　　學(xué)校的安全工作是首要關(guān)鍵任務(wù)。為了確保安全，要成立 校舍建設安全管理領(lǐng)導小組 ，全面負責校園的各項安全工作。

　　二、 堅持不懈落實(shí)“先學(xué)后教，反饋矯正”的課題研討活動(dòng)，

　　開(kāi)展周研討和學(xué)科月研討活動(dòng)，不斷總結經(jīng)驗，不斷提升。評選表彰課題工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)教研組。

　　三、 加強青年教師的培養力度，制定落實(shí)計劃，考核頒發(fā)基

　　本功級證書(shū)，并作為評優(yōu)評先晉級的依據。

　　四、繼續落實(shí)各項常規工作。各部門(mén)根據工作任務(wù)，加強管理與檢查反饋，及時(shí)總結，及時(shí)采取有效措施。

小學(xué)學(xué)校工作總結13

　　為全面貫徹落實(shí)關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神，增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化�，F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作做如下總結：

　　學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，期初就召開(kāi)了班子擴大會(huì )議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新學(xué)年工作總體目標，并制定了辦好家長(cháng)學(xué)校的具體方案，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色。

　　1、成立新的家長(cháng)委員會(huì )

　　經(jīng)各班班主任嚴格推薦，學(xué)�？己�，召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )籌備會(huì )議，會(huì )議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )職責，家長(cháng)委員會(huì )組成人員，主任、副主任人選。

　　2、重視抓好家教知識的培訓

　　為了提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，使家長(cháng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。家長(cháng)學(xué)校與11月18日請來(lái)了心理學(xué)博士、心理學(xué)專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”的報告。會(huì )場(chǎng)上，揚子結合農村家長(cháng)的實(shí)際，貼近生活，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識；語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，展示了心理學(xué)專(zhuān)家、博士的風(fēng)采。揚子的報告博得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。

　　3、積極開(kāi)展家長(cháng)的.心理健康教育

　　通過(guò)積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展，提升了學(xué)校的知名度，增強了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育力度，密切了家長(cháng)與教師的關(guān)系，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)。一切為了孩子，使學(xué)校的管理目標與家長(cháng)的希望達成一致。

　　外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內部的管理，家長(cháng)們表示，學(xué)校發(fā)生了巨大變化，校園美了，校園凈了，教學(xué)成績(jì)提高了，把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū)，我們放心。

小學(xué)學(xué)校工作總結14

　　回顧過(guò)去的一學(xué)期，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。在體育教學(xué)中取得了一些成績(jì)，但是也有很多不足，需要改進(jìn)。

　　認真貫徹體育教學(xué)大綱，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教書(shū)育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，刻苦鉆研教材，加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教學(xué)計劃和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的�？傊�，體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，小學(xué)生正是長(cháng)身體的.時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。在課外活動(dòng)中，結合學(xué)生的興趣，成立了學(xué)校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，還認真組織和輔導課外活動(dòng)。為了慶祝20xx年元旦，深入開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，組織了迎元旦冬季運動(dòng)會(huì )，營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭先的鍛煉氛圍，推動(dòng)了全校師生開(kāi)展鍛煉身體活動(dòng)。

　　認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。我校的運動(dòng)隊堅持鍛煉，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，碩果累累。20xx年11月份校運動(dòng)隊參加翼城縣第三屆球類(lèi)運動(dòng)會(huì )，經(jīng)過(guò)全體隊員頑強拼搏，李戰群雄，我校代表隊獲小學(xué)甲組乒乓球團體第五名，關(guān)鑫澤同學(xué)獲得小學(xué)甲組乒乓球男子單打第五名，為中心校爭了榮譽(yù)，為學(xué)校爭了光�？傊�，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我校的體育工作有了很大的進(jìn)步，去得了一些榮譽(yù)，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中，我們會(huì )再接再厲，一如既往，齊心協(xié)力，更上一層樓！

小學(xué)學(xué)校工作總結15

　　我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級的兩個(gè)教學(xué)班，13名學(xué)生，2名教師的農村教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積930㎡，建筑面積325㎡，綠化面積達30％以上。

　　我們在不大的校園里，在保證孩子活動(dòng)場(chǎng)地的同時(shí)，科學(xué)規劃，種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀(guān)賞植物。還有桃樹(shù)、山楂樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)和葡萄樹(shù)等落葉結果食用的植物。我們新添置了4個(gè)景觀(guān)花盆，花盆里種植了花期較長(cháng)的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點(diǎn)。

　　我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子，從小培養孩子的環(huán)保意識。例如，在語(yǔ)文教學(xué)中，注重熱愛(ài)自然教育，通過(guò)《日月潭》等課，使學(xué)生懂得花草樹(shù)木能調節氣候、改良土壤、，保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中培養了愛(ài)護花草樹(shù)木的'好習慣。

　　我們對于低年級學(xué)生教育采用直白的方法，學(xué)生更明白怎么做�！笆植挥|摸花草，腳不踏進(jìn)花池”、“墻壁不寫(xiě)不畫(huà)，垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念�！坝帽�‘節’水”的節約用水理念�！罢镜脚_上尿到池里”的文明入廁理念。

　　現今，校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化，綠樹(shù)、各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。

　　總之，環(huán)境保護和實(shí)施綠色校園，是我們永久的工作，我們將不懈努力，打贏(yíng)綠色學(xué)校創(chuàng )建攻堅戰。

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