小學(xué)學(xué)校工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校工作總結1
癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學(xué)，同創(chuàng )未來(lái)”的整體目標，學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué)，一切工作以此為核心而開(kāi)展。
一、完善組織架構
1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì )。
2、學(xué)校董事會(huì )聘任余慰全為常務(wù)校長(cháng)。學(xué)校聘任李寧為教導處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫務(wù)室管理員、采購管理員、教導處干事、辦公室干事人選。
二、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究和實(shí)踐
1、我們認為中國傳統教育的核心方法是一對一教學(xué)，遂昌王財貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復和繼承�；谀繕撕同F實(shí)，具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。
2、班級管理采取導師制。導師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐，服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應該完成的學(xué)生年度學(xué)習計劃未能如期公布，但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做，學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。
3、一個(gè)核心是“一對一”教學(xué)，兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書(shū)法教學(xué)，三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。
4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前，明心班的一對一教學(xué)稍有心得。明覺(jué)班已經(jīng)逐漸突破唐調吟誦，明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí)，也都各盡其長(cháng)，想方設法調動(dòng)孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚，任課教師研修書(shū)法教學(xué)。從明覺(jué)班開(kāi)始的書(shū)法教學(xué)，已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習時(shí)間不長(cháng)，很多孩子都能感覺(jué)到：心越靜，字寫(xiě)得越好。書(shū)法教學(xué)的目的不是要培養書(shū)法家，而是通過(guò)書(shū)法教學(xué)這個(gè)手段，通過(guò)提升孩子們的靜定，進(jìn)而步入中華文化之門(mén)。當然，孩子們最終能寫(xiě)一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開(kāi)的課，每班每周都有一節。健康教育的目標是提升孩子們預防疾病的觀(guān)念和能力，通過(guò)老師講解道理和學(xué)生練習手法動(dòng)作，培養孩子們良好的養生習慣。性情教育的目標是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說(shuō)是中化文化根本所在。性情教育不僅是專(zhuān)任老師的職責，也是每個(gè)老師和家長(cháng)的責任。只能說(shuō)，我們在這方面剛剛起步。
7、本學(xué)期開(kāi)展了新生集訓。前三周，入學(xué)不到三個(gè)月的新生（明學(xué)班除外）每天上兩節專(zhuān)門(mén)課程，其中，明覺(jué)班學(xué)長(cháng)帶一節武術(shù)基礎課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗：一對一教學(xué)不存在于一般學(xué)校，但還存在于傳統武術(shù)的師徒教學(xué)中，也存在于美術(shù)、戲曲等傳統技藝的傳承中。明覺(jué)班的大同學(xué)讀經(jīng)多年，學(xué)武術(shù)一年多，已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對一教學(xué)的成效。應該說(shuō)，明覺(jué)班的幾位大同學(xué)對三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻。
三、逐步完善后勤服務(wù)體系
1、后勤、生活老師召開(kāi)了兩次集體會(huì )議，會(huì )議指定“羅伯特議事規則”為會(huì )議規則，逐步完善后勤人事和崗位職責。
2、完善備用金管理，學(xué)生所有個(gè)人消費全部從備用金刷卡消費，消費小票均需學(xué)生簽字確認。最近由于機器故障、人員使用等原因，執行還不到位，有待改進(jìn)。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導和家委意見(jiàn)多方參與制定并網(wǎng)絡(luò )公布。這點(diǎn)還執行不到位，有待改進(jìn)。通過(guò)和家委會(huì )協(xié)商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發(fā)了四顆核桃。
四、開(kāi)展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學(xué)校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn)，慎終追遠當敬。中國書(shū)院有藏書(shū)、祭孔、講學(xué)三大傳統。吾輩無(wú)有德才，難以講學(xué)，只是陪伴孩子們共同學(xué)習。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂(lè )都是透過(guò)祭祀，中國古代的萬(wàn)民，學(xué)會(huì )虔敬地面對天地，也學(xué)會(huì )虛心地看待歷史，更學(xué)會(huì )清清楚楚地看到了自己。我們希望通過(guò)完善祭孔禮儀，營(yíng)造禮樂(lè )風(fēng)情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛(ài)祖國，讀好經(jīng)典，建設我們偉大的祖國。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語(yǔ)靜坐、細嚼慢咽、孝養身心；備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求，就餐秩序和規范有所改進(jìn)，但離要求還有較大的差距。
3、衛生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛生公共區的清掃，每天組織各班衛生委員檢查評比并公示。習勞知感恩。我們剛剛開(kāi)始，做得還很不好，還有很大的提升空間。
五、逐步開(kāi)放
1、接受家長(cháng)委員會(huì )組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì )代表觀(guān)看了課堂教學(xué)，并專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取各班導師的教學(xué)匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長(cháng)參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學(xué)校進(jìn)行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系，要求采訪(fǎng)。在取得遂昌縣宣傳部門(mén)和縣教育局的支持后，我們主動(dòng)接受了《浙江衛視》和《浙江日報》的采訪(fǎng)報道，向外界公布了學(xué)校的真實(shí)情況。同時(shí)，我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪(fǎng)要求。
3、主動(dòng)接受縣教育局督查，進(jìn)一步規范辦學(xué)。
4、明確學(xué)校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式，逐步取得經(jīng)驗，以貢獻社會(huì )。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以?xún)�，明年就是十周歲以?xún)�，逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級以下，符合我們的.培養要求。在月假試行過(guò)程中，家長(cháng)們提出的任何意見(jiàn)，我們都會(huì )認真考慮和研究，以瑧完善。
6、加強與遂昌社會(huì )各界的溝通聯(lián)系，我們不奢求有人一起來(lái)做中華傳統文化教育實(shí)驗，但希望有人能理解我們?yōu)楹味�、在做什么�?月21日，全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì )組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)，湖南省社會(huì )主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長(cháng)，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，湖南省云山書(shū)院名譽(yù)院長(cháng)，長(cháng)沙靖港道古國學(xué)院名譽(yù)院長(cháng)，中華文化經(jīng)典教育指導中心主任，《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽(tīng)院長(cháng)將來(lái)遂昌講學(xué)。希望以此誠意促進(jìn)遂昌各級學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會(huì )理事長(cháng)徐建芬女士為此所做的貢獻。
六、努力方向
1、理想之高遠與現實(shí)反差實(shí)在太大，唯有立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)來(lái)做每一天的工作，認認真真來(lái)做每一件事情，當下即是，隨遇而安。事情永遠做不完，不急，慢慢來(lái)。方向既明，努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng )始人趙升君和周旼轄老師有千金買(mǎi)馬骨的胸懷，本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經(jīng)擔任明覺(jué)班班主任。來(lái)自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩(shī)詞創(chuàng )作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應學(xué)校對深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來(lái)自衢州，對詩(shī)詞和易學(xué)有一定研究；費華燕老師來(lái)自江西，是一位追求中醫的西醫工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對一教學(xué)，并且，在完善教學(xué)模式過(guò)程中，不斷貢獻自己的專(zhuān)長(cháng)。遺憾的是，由于我們自身的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識有限，自身修養欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業(yè)務(wù)精良的教職工隊伍還有很大的挑戰。
3、現在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書(shū)，可填詞吟詩(shī)，能書(shū)善畫(huà)，更重要的是以身弘道，教化學(xué)童。吾輩慚愧啊，相差不是一點(diǎn)。但傳統已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個(gè)女生都像自己的女兒，看到每個(gè)男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長(cháng)之賢明。
小學(xué)學(xué)校工作總結2
為全面貫徹落實(shí)關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神，增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化�，F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作做如下總結：
學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，期初就召開(kāi)了班子擴大會(huì )議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新學(xué)年工作總體目標，并制定了辦好家長(cháng)學(xué)校的具體方案，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色。
1、成立新的家長(cháng)委員會(huì )
經(jīng)各班班主任嚴格推薦，學(xué)�？己�，召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )籌備會(huì )議，會(huì )議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )職責，家長(cháng)委員會(huì )組成人員，主任、副主任人選。
2、重視抓好家教知識的培訓
為了提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，使家長(cháng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。家長(cháng)學(xué)校與11月18日請來(lái)了心理學(xué)博士、心理學(xué)專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”的'報告。會(huì )場(chǎng)上，揚子結合農村家長(cháng)的實(shí)際，貼近生活，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識；語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，展示了心理學(xué)專(zhuān)家、博士的風(fēng)采。揚子的報告博得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。
3、積極開(kāi)展家長(cháng)的心理健康教育
通過(guò)積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展，提升了學(xué)校的知名度，增強了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育力度，密切了家長(cháng)與教師的關(guān)系，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)。一切為了孩子，使學(xué)校的管理目標與家長(cháng)的希望達成一致。
外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內部的管理，家長(cháng)們表示，學(xué)校發(fā)生了巨大變化，校園美了，校園凈了，教學(xué)成績(jì)提高了，把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū)，我們放心。
小學(xué)學(xué)校工作總結3
學(xué)校認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強思想道德建設和校園文化建設，以各類(lèi)德育創(chuàng )建活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展行為規范養成教育和德育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了一系類(lèi)活動(dòng)。
注重安全教育
為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級開(kāi)展了有關(guān)安全板報競，5—6年級開(kāi)展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個(gè)班級進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會(huì )。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播向學(xué)生進(jìn)行宣傳防災減災的意義和知識，通過(guò)懸掛宣傳畫(huà)來(lái)進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行防災減災教育活動(dòng)。各班級通過(guò)主題班隊會(huì )、演講、手抄報和寫(xiě)體會(huì )等多種方式進(jìn)行防災減災宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了隨著(zhù)急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開(kāi)教室，沿著(zhù)安全通道疏散到操場(chǎng)上，疏散時(shí)間僅用了1分25秒。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。
有針對性的進(jìn)行少先隊活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，以清明節為契機，20xx年4月3日帶動(dòng)5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動(dòng)。請關(guān)心下一代老年協(xié)會(huì )的樸書(shū)記為師生們講述了改革開(kāi)放三十年來(lái)我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周?chē)謇砑埰褪瘔K，把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過(guò)本次活動(dòng)中同學(xué)們深刻體會(huì )到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，培養了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。結合60周年開(kāi)展少先隊主題隊日為主題二年級：環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2：安全主題3—3：全國助殘日“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”主題四年級：?jiǎn)斡H無(wú)親主題五年級：紀念改革開(kāi)放30周年和新中國成立60周年開(kāi)展“我的祖國”為主題開(kāi)展了中隊活動(dòng)。本次活動(dòng)中優(yōu)秀班級是：1—33—25—3。
我校是20xx年前為了正義，為了保護自己的同學(xué)，與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡，進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育，我校少先大隊部成員走訪(fǎng)烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時(shí)的零花錢(qián)向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果，以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周?chē)?tīng)取了英雄的事跡。通過(guò)活動(dòng)大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無(wú)限敬愛(ài)之情，他們紛紛表示要好好學(xué)習做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。
奉?lèi)?ài)心活動(dòng)和受助方面
為進(jìn)一步關(guān)心和關(guān)愛(ài)殘疾人，迎“全國助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)和創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動(dòng)。本次活動(dòng)中捐款最多的班級是3—2學(xué)生助殘捐款累計：1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛(ài)心獎學(xué)金協(xié)會(huì )里拿到了500元。1—3柳承振，2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會(huì )第四次jts第四次舊學(xué)活動(dòng)中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計：600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進(jìn)協(xié)會(huì )里每人每個(gè)月拿到了150元舊學(xué)金累計：10800元。5—2韓康鄰同學(xué)從市慈善總會(huì )里拿到了500元。在活動(dòng)中受助金額累計：12600元
教學(xué)工作
認真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”，探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施，實(shí)現課堂教學(xué)的最優(yōu)化，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，保證畢業(yè)考試合格率達%，優(yōu)秀率%。
1、加強常規教學(xué)
教導處重新建立了開(kāi)學(xué)初，教導處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規管理檢查記錄》，《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等，采取“平時(shí)檢查和隨堂聽(tīng)課”相結合的辦法,加強了課程計劃、過(guò)程、總結的管理。教導處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案，基本杜絕了抄教案、補教案、無(wú)教案上講臺的現象.同時(shí)，及時(shí)表?yè)P和提倡優(yōu)質(zhì)教案，使全校的教案檢查從過(guò)去的表象的檢查轉移到實(shí)際內容的檢查。朝文金春蘭、數學(xué)崔紅花、漢語(yǔ)金明華、英語(yǔ)榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》，學(xué)生在作業(yè)中出現的問(wèn)題,提倡自覺(jué).認真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣.要教育學(xué)生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問(wèn)題,要及時(shí)分析和評價(jià)。本學(xué)期，要求從4年級開(kāi)始提倡了自己準備學(xué)習備忘錄本，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。.要求班級30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數學(xué).朝文.漢語(yǔ).英語(yǔ)每月進(jìn)行一次單元驗收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗收,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結束后主管領(lǐng)導做好總結，并招集有關(guān)人員的反饋會(huì )議。本學(xué)期教導處出題，音樂(lè )、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗收，提高了專(zhuān)科教師対有關(guān)科目的重視。
2、加強了提高教學(xué)質(zhì)量的措施
為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，開(kāi)學(xué)第一天在教職工學(xué)習了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》，3月份又制定了我�！罢n堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì )，確立“以學(xué)為主，當堂達標”的課堂教學(xué)效益觀(guān)，進(jìn)行了很多有效的活動(dòng)。每月進(jìn)行了單元驗收，進(jìn)行了全校性的.質(zhì)量檢測。檢測的科目有數學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、朝文、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、地方�？荚嚱Y束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎上主管主任進(jìn)行整個(gè)學(xué)科的質(zhì)量分析，最后主管教學(xué)校長(cháng)做全校教學(xué)質(zhì)量的分析，以此來(lái)找出不足，改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養學(xué)生的良好的行為習慣和學(xué)習方法為主要目的，錯題本展示。錯題本準備情況較好的班級，優(yōu)秀班級為6年1班，6年2班、5年1班。
3、加強了學(xué)困生的輔導工作
建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊，制訂了具體的輔導計劃和措施，有利于進(jìn)行輔導及學(xué)困生學(xué)習質(zhì)量的驗收。全校實(shí)驗教師共26名，20名教師進(jìn)行個(gè)案研究。4月份我們全面檢查了實(shí)驗教師個(gè)案研究情況，邊�；�。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽(yáng)花等，通過(guò)教師們的辛勤努力，典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結題工作收集和整理了開(kāi)題以來(lái)，教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等，編制成冊，共2冊。一冊是《課題結題鑒定材料》另一冊是《課題結題成果集》，成果集上共收集較有分量的文章共29篇。
4、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語(yǔ)競賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽，三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽，五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內比賽成績(jì)：參加全市“三語(yǔ)”“雙語(yǔ)”競賽中，我校共有李娜等16名選手參加。在分5個(gè)項目進(jìn)行比賽中，我校李娜等5名選手榮獲了第一名，金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名，再一次為琿春四小爭得了榮譽(yù)，展現了教師們的敬業(yè)精神和較高的專(zhuān)業(yè)水平。
5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地
為加強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，三、五年級學(xué)生到三家子鄉青年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。5—1、5—2、3—1、3—3，共102名學(xué)生用兩天的時(shí)間學(xué)習剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹(shù)嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過(guò)親手動(dòng)手實(shí)踐，互幫互助，學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認識很多蔬菜，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。此次活動(dòng)，讓同學(xué)們在合作中學(xué)習，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，體會(huì )到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
6.信息化教育
為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中學(xué)習生活，學(xué)校認真貫徹執行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件安裝使用工作的通知》精神，進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)健康、積極的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境，指定專(zhuān)人負責，及時(shí)更新，保證軟件處于有效運行狀態(tài)，保證了校園網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下，有檔次的新網(wǎng)站建成，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會(huì )之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個(gè)良好的互動(dòng)平臺。本學(xué)期，電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設備，連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò )，保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員，盡職盡責，及時(shí)準確的上報學(xué)校的信息，這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息，深受有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校投資6萬(wàn)購進(jìn)電腦以及所需設備，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)校工作總結4
付出必有回報，此次檢測成績(jì)，可以說(shuō)是對我們工作的肯定。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是立校之本，發(fā)展之源，也是家長(cháng)最為看重的一個(gè)指標。
下面就我校的教學(xué)工作，從兩方面作一總結：
一、客觀(guān)方面
xx是我區最南端的一個(gè)行政村，距xx市鎮城區較遠，地理位置決定了學(xué)校的工作環(huán)境，無(wú)娛樂(lè )性場(chǎng)所，學(xué)生的課余生活比較簡(jiǎn)單，眼界也相對較窄。這有利于學(xué)生把心思放在學(xué)業(yè)上，但不利于學(xué)生生活閱歷的提高。
村民對學(xué)校的關(guān)注度高，也是我們的一大優(yōu)勢。上至村委、下到普通村民，普遍關(guān)心教育，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。家長(cháng)參與學(xué)校事務(wù)已成常態(tài)，或表?yè)P某位教師責任心強，工作得力；或對某位教師提出意見(jiàn)和建議。已經(jīng)形成一個(gè)良性的循環(huán)，有力促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展。
村兩委對學(xué)校的工作也大力支持，每次檢測過(guò)后，都過(guò)問(wèn)成績(jì)。黨員大會(huì )、村民代表會(huì )上，學(xué)校也是常有的議題之一。近年來(lái)，村里每年慰問(wèn)學(xué)校教師，出資請學(xué)校教師出外參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)鼓勵企業(yè)、個(gè)人捐資助教，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。村委和村民的關(guān)心、幫助、支持，極大地激發(fā)了教師的工作熱情，普遍感到了肩上的重任，認真、仔細成為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、主觀(guān)因素
1、積極上進(jìn)、穩中求實(shí)的校風(fēng)是學(xué)校一切工作正常開(kāi)展的前提。
多年來(lái)，我校已經(jīng)形成了積極上進(jìn)、穩中求實(shí)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校多年無(wú)亂班出現，教學(xué)班風(fēng)氣比較均衡且學(xué)習氣氛濃厚。在班主任的配備上，堅持穩字為先，考慮不同年級段學(xué)生特點(diǎn)和教師的工作能力，努力達到最優(yōu)化，確保班級工作有序開(kāi)展，防止不利局面出現。另外，嚴格校規校紀的執行，及時(shí)發(fā)現不良苗頭，盡早處理，消滅在萌芽狀態(tài)。
我們非常珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，也是我們將長(cháng)期重視的中心工作之一。
2、踏實(shí)肯干、認真負責的教師隊伍是教學(xué)工作扎實(shí)有效的保證。
我校擁有一支相對年輕的`教師隊伍，平均年齡xx歲，富有活力、積極向上，工作認真負責。多次參加學(xué)區、區組織的統一檢測，成績(jì)穩定保持在中等偏上的水平。
鼓勵教師積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)，任春梅、呂建紅參加了區教研室的中心教研組并積極開(kāi)展工作，努力發(fā)揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓等活動(dòng)，我校都是全員參與，支持教師吸收各種營(yíng)養，促使他們早日成熟，進(jìn)一步提升自身教育教學(xué)素質(zhì)，增強工作能力。
3、因材施教，分層要求，培養優(yōu)生和輔導后進(jìn)學(xué)生。
優(yōu)生培養可以提高平均分，后進(jìn)生轉化可以提高整體成績(jì)。課堂教學(xué)中，作業(yè)批改中，練習設計中，課后輔導中、對兩種類(lèi)型的學(xué)生區別對待。優(yōu)生側重挖掘潛力，激發(fā)學(xué)習探究的興趣，增強進(jìn)一步學(xué)習的強烈欲望。后進(jìn)生側重基礎知識和基本技能的掌握和訓練，特別是基礎知識一定要過(guò)關(guān)。中間學(xué)習側重鼓勵，向優(yōu)生看齊。
4、榜樣激勵，為學(xué)生樹(shù)立效仿的楷模。
榜樣是無(wú)聲的語(yǔ)言，比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。學(xué)生模仿性強，有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣，更容易激勵學(xué)生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作，對學(xué)生起到身教的作用。
5、培養學(xué)生自我學(xué)習的能力。
通過(guò)各種方法教給學(xué)生綜合的方法，注重培養學(xué)生有意識地學(xué)習。培養學(xué)習認真審題的習慣，認真書(shū)寫(xiě)的習慣，格式規范的習慣。教育學(xué)生要有耐心和細心。
6、注重反思
作為任課教師，一方面要深入研究課程標準，在教學(xué)中，將課程標準和教材對照研究；另一方面要研究學(xué)生，哪些學(xué)生是重點(diǎn)關(guān)注對象，如何在課堂上、課外作業(yè)輔導上加以關(guān)注，當面輔導，當面批改作業(yè)及跟蹤輔導等都要心中有數，努力提高教學(xué)的有效性。檢測質(zhì)量也不能僅僅停留在一些統計數據上，而是要透過(guò)現象看本質(zhì)，看清關(guān)鍵，抓住要害。同樣的錯誤決不能再犯，提高學(xué)生知識的鞏固程度。
7、要有足夠的練習時(shí)間。
誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。學(xué)生的各種技能需要練習去形成、強化，這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時(shí)間、精力。
8、要以教科書(shū)為主。
教科書(shū)是最基本的，也是最重要的知識，如果連教科書(shū)的知識都沒(méi)掌握，而是去追求輔導書(shū)的那些偏、怪、難題，那就是舍本求末了。
以上是我校教學(xué)工作中的一些做法和體會(huì )，不足之處，請批評指正。
小學(xué)學(xué)校工作總結5
尊敬的各位老師，本學(xué)期學(xué)校工作業(yè)已結束，現代表學(xué)校對本學(xué)期工作做以回顧與總結。
一、扎實(shí)推進(jìn)德育工作，使德育工作再創(chuàng )新突破
1、繼續強化了學(xué)生養成教育。學(xué)校政教處、班主任教師、值周教師齊抓共管，目標一致，使學(xué)生的常規養成明顯好轉。學(xué)生按路線(xiàn)、按方向有秩序在樓內行走與活動(dòng)，這一基本的養成教育已見(jiàn)成效。
2、強化了對學(xué)生的體能與國防教育。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校對二、六年級學(xué)生進(jìn)行了大強度的軍訓。這一嚴明的訓練，使學(xué)生體驗了軍訓的艱苦，磨礪了學(xué)生的意志，增強了學(xué)生的體能，萌發(fā)了國防思想，在一定程度上為學(xué)生的良好的品格的形成奠定了基礎。
3、注重了學(xué)生的安全警示教育。學(xué)校借助課間操全員學(xué)生進(jìn)出教學(xué)樓的特點(diǎn)，及時(shí)抓住時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行疏散演練。學(xué)校進(jìn)行了針對性很強的“預防可疑人”的系列教育，通過(guò)觀(guān)看警示片、實(shí)地演練、召開(kāi)班會(huì )等形式，使學(xué)生掌握了必備的疏散逃生知識，預防自救的技巧，從而增強了學(xué)生們的生存意識，確實(shí)做到了以人為本。
4、結合“教師節”“國慶節”“重陽(yáng)節”“圣誕節”等中外傳統節日，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行了尊師重教教育，熱愛(ài)祖國教育，尊老敬老教育以及西方傳統文化教育。使生長(cháng)在我校的學(xué)生，充分體驗到了中華民族豐厚的文化積淀與濃重的民族習俗。
5、家校聯(lián)合，注重教育方式的多元化。本學(xué)期召開(kāi)了全校規模的大型家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校高度重視，班主任準備充分，組織嚴謹有序。本次家長(cháng)會(huì )，宣傳了學(xué)校聲譽(yù)；擴大了社會(huì )影響；溝通了家校情況。通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷調查，得出我校班主任師德優(yōu)秀率為95.3%；知識素養優(yōu)秀率為94.7%；班級管理優(yōu)秀率為93.7%。這三項優(yōu)秀率充分表明我們的班主任老師職業(yè)道德高，知識素養深，班級管理強，也再一次證明了我們實(shí)驗二小的班主任隊伍是經(jīng)得住推敲、經(jīng)得起考驗、經(jīng)得住誘惑的銅墻和鐵壁，我們?yōu)橛羞@樣的班主任隊伍而驕傲而自豪！
學(xué)校被評為遼寧省精神文明建設先進(jìn)學(xué)校。
二、全力提升教學(xué)水平，使教科研工作實(shí)現新跨越
1、強化基礎，注重能力。
本學(xué)期學(xué)校更加注重“雙基”的'訓練與培養。課堂上教師求真務(wù)實(shí)，堅持不懈。課堂外，學(xué)校組織了多種單項檢測與活動(dòng)。寫(xiě)字的訓練與驗收，規范了學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)，注重了民族文化的宏揚。詞語(yǔ)驗收、作文競賽、演講比賽、口算題、計算題、應用題等單項檢測和綜合數學(xué)競賽都從不同側面對學(xué)生的記憶能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)表達能力、判斷能力、理解能力與整體的思維能力進(jìn)行了錘煉與提升。古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘了燦爛的傳統文化，做到了傳承與創(chuàng )新的有機結合，使學(xué)生的文化底蘊與基礎更加深厚。
2、全面監控、促進(jìn)提高。
為全面了解掌握學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，學(xué)校適時(shí)進(jìn)行了大規模的期中成績(jì)測試，本學(xué)期的期中考試，學(xué)校組織嚴密規范，教師配合默契到位。學(xué)校及時(shí)掌握了各班級教學(xué)質(zhì)量，并進(jìn)行了詳盡的分析、檢查，起到了提醒、促進(jìn)的作用�？荚嚭髮W(xué)校及時(shí)地采取了措施，使學(xué)校的工作重心進(jìn)一步轉移到教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái)，從而為期末的統考做了準備。
本學(xué)期期末統考在五年組各位班主任辛勤努力下，在外語(yǔ)教師及相關(guān)科任教師的大力支持下，五年組的語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)再獲全區第一。
3、群策群力，共創(chuàng )佳績(jì)。
本學(xué)期我校龐大的數學(xué)教師隊伍參加了區課件制作大賽。經(jīng)過(guò)初賽與復賽的緊張角逐，我校選手最后以絕對優(yōu)勢獨占鰲頭，摘取大賽桂冠。這次的大賽總結出以下特點(diǎn)：一是學(xué)校高度重視；二是數學(xué)教師有敢于挑戰自我、敢于迎接勝利的信心與勇氣；三是指導科學(xué)有方，配合到位。劉玉歡老師一邊承擔著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)，一邊對所有的數學(xué)教師進(jìn)行培訓，在指導教師制作幻燈片的培訓中做了大量的工作。梁華老師正處于休假之中，在極其艱難的情況下多次趕到學(xué)校輔導教師制作課件，做了許多創(chuàng )造性的工作。李桂玲老師利用課余時(shí)間為初賽的38名教師，修改課件、刻錄光盤(pán)，并自學(xué)Flash軟件，準備對復賽的教師進(jìn)行培訓。王洪蘭老師為所有參賽教師服務(wù)，只要是閑課間就守侯在微機室，有問(wèn)必答。最后，王翠麗、栗丹、潘麗娜、許丹、趙曉媛、張志宏、劉偉七名教師以扎實(shí)的功底、獨特的創(chuàng )意和高不可攀的技術(shù)含量奪得了總成績(jì)的第一名。王翠麗、栗丹、潘麗娜三位老師囊括了大賽一等獎。這次大賽促進(jìn)了我校數學(xué)教師微機水平的整體提高，彰顯了我校教師課件制作的極高水平，表明了我校教師對多媒體制作能力已經(jīng)走向了全區前列。
4、豐富底蘊，新秀輩出
劉靜老師代表葫蘆島市參加遼寧省教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)課堂教學(xué)觀(guān)摩獲得了空前的成功。一節絕妙的“憶江南”震撼了全省14個(gè)市的與會(huì )者。用市教研員的話(huà)說(shuō)：“做了這么多年的教研員，葫蘆島還真沒(méi)有一節這樣的好課！”聽(tīng)課者嘖嘖稱(chēng)道、余音繞梁；評課者侃侃而談、流光溢彩，整個(gè)會(huì )場(chǎng)刮起了“葫蘆島
小學(xué)學(xué)校工作總結6
今天，結束了校運會(huì )，本屆運動(dòng)會(huì )在校領(lǐng)導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地落下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱鬧,秩序井然，體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為校工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)完成了比賽的任務(wù)。
一、體育組重視，組織健全，在運動(dòng)會(huì )籌備階段，大家都很上心。
二、準備充分.
分工落實(shí)運動(dòng)會(huì )的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一完成期限，同時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使千頭萬(wàn)緒的籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各位老師各司其職、分頭落實(shí)，體育組召開(kāi)了幾次會(huì )議；通過(guò)統一安排、集中訓練，為開(kāi)幕式隆重舉行做好了充分的準備。后勤組提前落實(shí)大會(huì )所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)專(zhuān)心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的前奏。
三、在擔任裁判員的老師有zz等老師工作突出。還有體育組的全體老師也辛苦了。
四、全員參與、屢創(chuàng )佳績(jì)。
此次運動(dòng)會(huì )得到了各個(gè)班級和廣大學(xué)生的'重視和積極參與，各個(gè)班級都相當重視。在為期一天的比賽中，我校不同年級班級間的運動(dòng)員經(jīng)過(guò)激烈的角逐，廣大運動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創(chuàng )佳績(jì)。在運動(dòng)會(huì )結束時(shí)有2.4、4.3、4.4主動(dòng)清掃本班區域的地面垃圾。特別是2.4班不僅清掃完了本班的地面垃圾，還為別的班級區域清掃垃圾。4.4同學(xué)為大會(huì )組委會(huì )收體育器材。
小學(xué)學(xué)校工作總結7
“安全責任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，本學(xué)期，我校在以往堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則的基礎上，通過(guò)安全教育及演練，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患�，F將本學(xué)期安全工作總結如下：
一、成立“平安先行學(xué)�！卑踩ぷ黝I(lǐng)導小組，全校上下從思想上高度重視。
1、開(kāi)學(xué)初，我們成立了落實(shí)安全教育和管理“標準化建設三年行動(dòng)”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！卑踩ぷ黝I(lǐng)導小組，責任到人。學(xué)校和各主管領(lǐng)導、學(xué)校和教師、教師和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。
2、繼續修訂各類(lèi)突發(fā)事件應急預案和安全制度。本學(xué)期完善了《教師值班制度》等，組織師生學(xué)習相關(guān)條文，明確學(xué)校安全要求。
3、教師專(zhuān)項安全培訓。學(xué)校認真組織全體教師深入學(xué)習和貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)校園傷害事故預防與處理條例》和等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的'能力。
二、抓好安全常規管理，落實(shí)各項安全防范措施。
1、嚴格門(mén)衛制度，落實(shí)門(mén)衛職責。嚴格出入登記制度，嚴防不安全事故發(fā)生，對于所有進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員都進(jìn)行嚴格的審查登記，把好校門(mén)這一關(guān)。
2、健全了保安室相應制度、職責、人員，配備了相關(guān)安保器械，對安保器械進(jìn)行嚴格管理，對安保人員進(jìn)行了培訓。
3、加強值班教師巡查。要求教師在早上、中午、放學(xué)后加強巡查，放學(xué)后護送學(xué)生至校門(mén)口，待學(xué)生安全過(guò)馬路再離開(kāi)。
4、學(xué)生監督學(xué)生。每班選出3名責任心強、自我約束力強的學(xué)生擔當班級安全員，由班主任老師進(jìn)行培訓，要求安全員同學(xué)全方位監督學(xué)生校內校外的各種表現，發(fā)現不安全現象，及時(shí)向班主任或學(xué)校報告，設立不安全事故舉報電話(huà)85791948，對于積極如實(shí)舉報者進(jìn)行表?yè)P，對于有不安全言行的學(xué)生及時(shí)批評教育，排除不安全隱患。像這樣，發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，全方位、多層次有效發(fā)揮學(xué)生管學(xué)生的巨大作用，取得了較好的效果。
5、重視食品衛生安全管理。食堂由專(zhuān)人負責，落實(shí)了食堂管理各項制度。疾控方面，各班學(xué)生責任落實(shí)到每個(gè)班主任，加強日常的工作監管和巡查，加強晨午檢，做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療。并在校園內開(kāi)展春夏季常見(jiàn)病防治知識講座活動(dòng)。
6、學(xué)校經(jīng)常組織領(lǐng)導班子對學(xué)校安全進(jìn)行檢查。主管安全領(lǐng)導每日檢查，領(lǐng)導班子每月全面排查。對于排查出的問(wèn)題，如實(shí)記入，并及時(shí)整改。
三、上好安全教育課，抓教師安全培訓及學(xué)生日常安全教育。
1、安全法制教育課“四落實(shí)”。我校把安全法制教育課排入課表一周一節，由班主任上課，有教材、有教案，做到了“四落實(shí)”。
2、抓緊日常安全教育。學(xué)校利用利用晨會(huì )、班隊會(huì )、板報、專(zhuān)欄等，加強對學(xué)生安全知識傳播和教育等，要求班主任老師把安全工作作為重要日常工作來(lái)抓，班主任工作記錄本每周有安全教育專(zhuān)項記錄。
3、利用重要節假日對學(xué)生進(jìn)行安全教育。如本學(xué)期，國慶節、中秋節、元旦節等放假前期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。期末考試前，學(xué)校與學(xué)生及其家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，考試后班主任老師對本班學(xué)生、學(xué)校專(zhuān)管安全的領(lǐng)導對全校學(xué)生進(jìn)行了全面的寒假安全教育，使學(xué)校的安全規定學(xué)生基本都能逐條背誦。
四、專(zhuān)項安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)。
1、安全教育日活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周，是我校的安全教育周。在安全教育周里，通過(guò)國旗下的講話(huà)，黑板報、專(zhuān)欄、班會(huì )等形式展開(kāi)活動(dòng)，對學(xué)生安全方方面面的習慣進(jìn)行了再規范。
2、夏季安全教育。我校加強了對學(xué)生的夏季安全教育。全校領(lǐng)導班子成員對校園進(jìn)行了安全排查，研究安排夏季安全工作，及時(shí)消除不安全隱患。發(fā)放“關(guān)于夏季安全告學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)信”，并把公開(kāi)信在校門(mén)口張貼公布，為家長(cháng)敲起夏季安全防范的警鐘。安全教育課教師組織學(xué)生討論了夏季安全注意事項，特別強調了防溺水、道路交通安全、飲食安全等。
3、防溺水教育活動(dòng)。進(jìn)入夏季以來(lái)我校開(kāi)展了防溺水系列教育活動(dòng)。主管安全員召開(kāi)了全校學(xué)生會(huì )，進(jìn)行防溺水教育；隨后各班以班為單位召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )，要求學(xué)生討論了附近哪些危險水域都不能去，每一名學(xué)生書(shū)寫(xiě)防溺水安全保證書(shū)，并要求各班學(xué)生互相監督。學(xué)校辦了防溺水教育專(zhuān)題專(zhuān)欄，組織學(xué)生觀(guān)看了防溺水教育專(zhuān)欄，刷新了附近危險水域的防溺水提示標語(yǔ)。給每一位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放“有關(guān)防溺水教育致家長(cháng)的一封信”，要求家長(cháng)加強對孩子的監護和教育，教育孩子認真遵守學(xué)校規定，共同做好防溺水等安全教育工作，并將回執單簽名后交學(xué)校。學(xué)校利用校園廣播、手機平臺等資源，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。在校門(mén)里和校門(mén)外懸掛防溺水安全教育方面的橫幅各一個(gè)。學(xué)校要求班主任老師要在上午、下午放學(xué)后對于各班有游泳愛(ài)好或學(xué)生檢舉出的愛(ài)到河、湖、水庫去玩耍的特殊學(xué)生進(jìn)行針對的電話(huà)家訪(fǎng)，及時(shí)提醒家長(cháng)做好學(xué)生校外活動(dòng)的監護工作。
4、刀具、火種等危險品收繳活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，給各班主任發(fā)放“刀具、火種等危險品收繳記錄表”，要求班主任老師把此項工作作為一項日常工作來(lái)抓，發(fā)動(dòng)本班學(xué)生互相監督，隨查隨記，發(fā)現違規物品及時(shí)沒(méi)收并上交學(xué)校。若無(wú)異常，每周至少記錄一次，期末將此表統一上交學(xué)校存檔。從教師記錄及平時(shí)的日常工作來(lái)看，因為工作扎實(shí)，學(xué)生已經(jīng)形成了不帶危險品進(jìn)校園的習慣，學(xué)生間能互相監督。
5、安全演練。本學(xué)期我校開(kāi)展了3次安全演練，9月5日進(jìn)行了學(xué)生緊急逃生安全演練，10月12日進(jìn)行了全校學(xué)生地震逃生安全演練，12月17日進(jìn)行全校學(xué)生消防安全逃生演練，演練活動(dòng)有方案，有記錄，有小結，使師生在親身活動(dòng)中增強了逃生自救能力。
五、加強安全聯(lián)防，形成安保合力。
我校安全工作一直得到上級部門(mén)大力配合，上級有關(guān)部門(mén)到我校檢查指導安全工作，確保安全聯(lián)防綜合治理工作落到實(shí)處。同時(shí)，我們也多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，落實(shí)家長(cháng)責任，取得學(xué)生家長(cháng)對安全工作的支持，共同保障學(xué)生安全。
六、不斷完善安全檔案。
按照上級部門(mén)文件和會(huì )議精神，在安海教委辦指導下，結合我校實(shí)際，對于安全工作各類(lèi)檔案繼續完善，分類(lèi)存放，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。
小學(xué)學(xué)校工作總結8
本學(xué)年我校緊緊圍繞**區教體局工作總體思路，以**中心校年初工作要點(diǎn)統領(lǐng)學(xué)校各項工作全局，以“提質(zhì)增效”為目標，堅持“穩中求進(jìn)”的工作總基調，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，轉變工作思路，創(chuàng )新工作方式，學(xué)校各項工作較之以往取得了突破性的進(jìn)展和階段性的成果，現總結如下：
一、20xx年工作回顧
20xx年我校緊緊圍繞中心校工作總體安排部署，結合我校實(shí)際，圓滿(mǎn)完成了年初制定的各項>工作計劃，現簡(jiǎn)要匯報如下：
（一）秉承立德樹(shù)人，關(guān)愛(ài)留守兒童
1、加強政治學(xué)習，提高理論修養。本年度以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴三實(shí)”工作為契機，在校內廣泛開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)，教師間互相查擺問(wèn)題，制定整改方案，此項活動(dòng)既融洽了教師之間的關(guān)系，又轉變了教師的工作作風(fēng)，得到社會(huì )各界的一致好評。
2、密切家校聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童。學(xué)校領(lǐng)導主動(dòng)與當地村委會(huì )聯(lián)系，安排教師走訪(fǎng)學(xué)生家庭，調查學(xué)校留守兒童現狀，建立完善的檔案資料。
3、建立親情溝通室。各班班主任經(jīng)常與本班的'留守兒童談心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和家庭狀況；利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，開(kāi)通親子熱線(xiàn)和視屏通話(huà)，讓留守兒童經(jīng)常與在外務(wù)工的家長(cháng)溝通情感。
（二）加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善各項>規章制度，制定《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃》、《教師校本研修五年規劃》、《**鎮建設小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》、《教師業(yè)務(wù)考核細則》、《教師教學(xué)成果獎懲辦法》等一系列>規章制度，使教師的教學(xué)行為有章可循，學(xué)校的獎懲制度有參考依據。
2、確立管理重心下移的策略，充分發(fā)揮語(yǔ)數教研組的陣地作用，定期對教師的各項常規業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查，并在教師例會(huì )上予以通報。
3、堅持月考制度，及時(shí)監測教學(xué)質(zhì)量，鼓勵教師根據本班學(xué)生實(shí)際自行命題制卷，嚴格組織考試，考試結束之后對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，在校會(huì )中進(jìn)行隆重的表彰和獎勵，為學(xué)生發(fā)放獎品，頒發(fā)獎狀，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
（三）高舉課改大旗，深化教研教改
1、作為課堂教學(xué)改革基地校，本學(xué)年成功舉辦兩次聯(lián)片教研活動(dòng)。
2、積極承辦建設片區教學(xué)能手選拔推薦活動(dòng)，我校的余默和王少芬老師脫穎而出，榮獲“鎮級教學(xué)能手”稱(chēng)號。
3、承辦中心教研組在我校舉辦的第一次高效課堂推進(jìn)會(huì )，活動(dòng)結束之后將各項資料及時(shí)匯編成冊。
4、以校本培訓工作為抓手，立足校本，聚焦課堂，深化課改，本學(xué)期每周三下午和每周四下午的前兩節課作為語(yǔ)數教研組教研活動(dòng)的時(shí)間，由學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任和語(yǔ)數教研組長(cháng)輪流做主講人，開(kāi)展一系列基于主題式的校本研修活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、鼓勵教師外出培訓學(xué)習，更新教育理念，學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。
（四）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，錘煉學(xué)生素質(zhì)
1、組織學(xué)生參加第八節青少年科技創(chuàng )新大賽。
2、組織學(xué)生參加**中心校在民主九年制學(xué)校舉辦的首屆體育藝術(shù)節。
3、在元旦前夕成功舉辦建設小學(xué)20xx年“慶元旦，迎新年”文藝匯演。
5、組織師生參加“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”師生書(shū)畫(huà)展暨學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
（五）改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境
1、新建學(xué)校主題花園一個(gè)，花壇兩個(gè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境，打造“花園式”校園。
2、購置花卉，美化、凈化、綠化校園環(huán)境。
3、接入百兆移動(dòng)光纖設備，提高網(wǎng)絡(luò )運行速度，為教師又添置7臺電腦，滿(mǎn)足電子化辦公需求。
4、改擴建多媒體教室一間，推動(dòng)教育信息化進(jìn)程。
（六）豐富校園文化，助推內涵發(fā)展
1、以“明禮”文化為核心，推動(dòng)校園文化建設，提升辦學(xué)品味。
2、倡導全校誦讀，構建書(shū)香校園。各班按照學(xué)校的統一安排，堅持每周一晨誦制度，孩子們在主席臺前集體誦讀《弟子規》和古今中外經(jīng)典詩(shī)文，用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一周。
（七）狠抓養成教育，塑造健全人格
1、從“安全習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、文明禮儀、公共行為”五個(gè)方面著(zhù)手，加強養成教育，不斷塑造學(xué)生的健全人格，培養學(xué)生的人文情懷。
2、為探索各校在養成教育方面的成功經(jīng)驗，加強交流互鑒，實(shí)現養成教育在小學(xué)和初中的有效銜接，體現養成教育一體化進(jìn)程，今年上半年我校參加了由建設初中舉辦的養成教育成果交流匯報。
3、為了檢閱我校學(xué)生養成教育成果，我校在“六一”兒童節前夕成功舉辦首屆校園文化藝術(shù)節暨養成教育成果匯報展演。
（八）落實(shí)安全措施，創(chuàng )建平安校園
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初與教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)層層簽訂《安全責任書(shū)》，夯實(shí)安全責任，構筑嚴密的安全網(wǎng)絡(luò )，我學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
2、利用教師例會(huì )、晨會(huì )、校會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )等各種渠道廣泛開(kāi)展安全教育，普及安全知識，提高學(xué)生的安全意識。
3、聘請政法工作人員到校開(kāi)展法制教育專(zhuān)題報告會(huì )，提高青少年知法守法的意識。
4、完善各項安全檔案，積極創(chuàng )建“平安校園”示范校，在全校師生的共同努力下，我校今年順利通過(guò)區政府組織的“平安校園”驗收工作。
二、20xx年工作中存在的主要問(wèn)題
1、師資力量薄弱，缺乏音體美專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題始終制約著(zhù)我校素質(zhì)教育改革的進(jìn)程。
2、辦公用房緊張，部室建設不夠完善，教師的辦公條件亟待改善。
3、部分教師存在“慵、懶、散”現象，安于現狀，不思進(jìn)取。
4、部分教師對“預檢展評測”高效課堂教學(xué)模式操作要領(lǐng)不夠熟練，認識不到位，還固守傳統教學(xué)思維，缺乏創(chuàng )新精神。
5、缺乏課堂典型案例的研究和探討，教師主體發(fā)展意識不強，有點(diǎn)被動(dòng)應對。
三、20xx年工作展望
1、以“明禮”文化為核心，繼續推進(jìn)校園文化建設，為明年在我鎮舉辦的校園文化建設成果展示做好前期準備。
2、積極創(chuàng )造條件，為我校下學(xué)期順利實(shí)施學(xué)生因營(yíng)養餐做好精心準備。
3、不斷深化教研教改，繼續推行“預檢展評測”五環(huán)節教學(xué)模式，力爭在實(shí)踐應用與理論創(chuàng )新方面有新的收獲。
4、多方籌措資金，加快項目進(jìn)程，下學(xué)期學(xué)校打算修建教工廁所和支部活動(dòng)室。
5、以活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生養成教育，鞏固已經(jīng)取得的成果，創(chuàng )新工作方式和內容，深化和拓展活動(dòng)的領(lǐng)域。
6、為教師配備辦公桌椅，改善教師的辦公條件。
小學(xué)學(xué)校工作總結9
一學(xué)期的工作就要結束了，回顧本學(xué)年的工作，我校全體師生在教育局和中心學(xué)校正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足之處，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)年中，切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì )議上，多次對教師進(jìn)行師德教育，并對教師師德情況進(jìn)行測評，組織教師參加師德考試，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導主任田福軍根據我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，組織教師多次觀(guān)看課改光盤(pán)，大膽探討教科研，學(xué)習新課標，進(jìn)行各項教研活動(dòng)，鼓勵教師積極饌寫(xiě)論文。
二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作。
1、在上半年，我校學(xué)生紀律組織性較差，經(jīng)常出現吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀律現象，根據這種情況，我校對各班實(shí)行量化管理，每天有值班人員檢查各班的紀律、衛生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。同時(shí)，對嚴重違反紀律的同學(xué)，在學(xué)校的小黑板上進(jìn)行公開(kāi)批評，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉，校園環(huán)境有很大的改觀(guān)。
2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：（1）組織教師學(xué)習新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀(guān)念，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。�2）積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。我校主任田福軍、教師吳亮、朱熹等，利用節假日對學(xué)困生進(jìn)行輔導補課，提高了他們的學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)。在本學(xué)期鎮舉行的迎奧運演講比賽中，他們輔導的學(xué)生獲得第一名的好成績(jì)。
�。�3）教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。�4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。
�。�5）我小非常重視音體美及常識課的教學(xué)，開(kāi)齊課程，抓好教學(xué)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
三、加強學(xué)校的.安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。
4、學(xué)校每天安排教師值班，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向學(xué)生宣傳預防禽流感知識。利用愛(ài)國衛生運動(dòng)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)結合村委會(huì )進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買(mǎi)零食，消除安全隱患。
四、加強師生的法制教育，推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。
1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習教育法律法規，如《教育法》、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等，通過(guò)學(xué)習，教師透徹領(lǐng)會(huì )了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀(guān)念。
2、重點(diǎn)加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作相結合，通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、標語(yǔ)等向學(xué)生宣傳法律知識，通過(guò)一系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念。
3、嚴格收費管理，加強校務(wù)公開(kāi)，堅決杜絕亂收費現象。
五、搞好校園環(huán)境。
1、開(kāi)學(xué)初，對學(xué)校閑雜樹(shù)木進(jìn)行了休整，對學(xué)校的部分地面、窗戶(hù)進(jìn)行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境。
2、在校園內新建花池兩個(gè)，植樹(shù)30余課，綠化了校園。
3、在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，懸掛普法標牌、安全掛圖等，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的學(xué)期里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規范化學(xué)校而努力奮斗。
小學(xué)學(xué)校工作總結10
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡(jiǎn)單愉快的氛圍中過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了必須的`成績(jì)，但也存在許多不足之處，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì )議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，透過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結合的資料。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計劃，列出書(shū)目，讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導處及教研組根據我校實(shí)際狀況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織群眾備課及各項教研活動(dòng)。鼓勵教師用心撰寫(xiě)論文。
二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作。
1、我校大隊部對各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
�。�1）組織教師學(xué)習新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀(guān)念，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。�2）用心抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放下每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。個(gè)性是畢業(yè)班教師，面隊壓力，利用休息時(shí)間上課，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。
�。�3）教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。
�。�4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的用心性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規工作。
三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了職責書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話(huà)，并做好記錄。個(gè)性是今年的“手足口病”高發(fā)季節，制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買(mǎi)零食，消除安全隱患。
總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績(jì)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校完美的明天努力奮斗！
小學(xué)學(xué)校工作總結11
20××年秋季，我校按照安海教委辦的工作要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，周密安排，嚴格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保學(xué)校各項工作有條不紊落實(shí)到位。學(xué)校工作呈現思路清，人心齊，干勁足的新氣象�，F將我校一學(xué)期來(lái)工作情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、樹(shù)師德
堅持不懈開(kāi)展師德建設活動(dòng)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。①20××年，我校深入開(kāi)展“提升隊伍素養，做人民滿(mǎn)意教師”討論活動(dòng)、意見(jiàn)征求活動(dòng)。②開(kāi)展講述“橋頭教育故事大家談”故事會(huì )，每周教師例會(huì )前，由2名老師上臺講述教育故事，雷打不動(dòng)。借此平臺賞識教師，弘揚“追求卓越”的橋頭精神。③扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，圍繞教委辦下發(fā)的三本書(shū)開(kāi)展校內、校際學(xué)習交流活動(dòng)，努力使教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者，高尚情操的培育者。④學(xué)期初，德育處組織教師學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)師德建設的意見(jiàn)》等教育法律法規，與教師簽訂師德承諾書(shū)，禁賭承諾書(shū)，舉行師德宣誓活動(dòng)。全體教師愛(ài)生如子，敬業(yè)奉獻，家長(cháng)對學(xué)校教師評價(jià)極高，無(wú)發(fā)生任何師德投訴上訪(fǎng)事件。
二、煉師能
學(xué)校強化教師培養工作，積極推薦教師參加上級主管部門(mén)組織的各種培訓、學(xué)習和競賽活動(dòng)，盡可能為教師學(xué)習進(jìn)修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，與晉江實(shí)小結成發(fā)展共同體，共享實(shí)小舉辦的各種研討活動(dòng)，選派新教師前往跟班學(xué)習。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設，通過(guò)"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽(tīng)課、小荷論壇、磨課……開(kāi)展教師隊伍建設與管理月系列活動(dòng)，以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期，在鎮教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中，我校教師顏燕茹、顏夢(mèng)铔、曾妮妮等所提供的課例，踐行真教育理念，深受好評。
這一學(xué)期，學(xué)校工作重心由硬件建設向“三課”提質(zhì)轉移，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習。據統計，走出去參與教學(xué)研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求，學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類(lèi)繼續教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓、微課制作……各學(xué)科教研活動(dòng)如火如荼，嚴格按計劃落實(shí)，不打折扣，富有實(shí)效。其次是深化課題研究。校長(cháng)親自帶課題研究，讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化再發(fā)展的工作途徑，鼓勵教師個(gè)人有小課題，積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與協(xié)作聯(lián)研，共享課題研究成果。今年10月份，學(xué)校的`鎮級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實(shí)小發(fā)展共同體小片區聯(lián)研活動(dòng)暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動(dòng)，教研階段成果得到實(shí)小名教師的高度肯定。第三，不斷完善《校本課程實(shí)施方案》，開(kāi)發(fā)校本教材《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂(lè )籃球》、《禮儀，從你我做起》等，每周三開(kāi)展明誠少年宮活動(dòng)，26個(gè)校本活動(dòng)課程，供孩子們選擇，學(xué)生興趣盎然。
三、抓活動(dòng)
文明禮儀教育活動(dòng)，是我校工作的亮點(diǎn)之一。我們設立了“小交警監督崗”,有效地監督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這已成為教育常態(tài)活動(dòng)。育人環(huán)境長(cháng)期做到美化、凈化、人文化，學(xué)生舉止文明，尊師敬長(cháng)，文明守法，于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比，被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
創(chuàng )新國旗下講話(huà)形式。打破以往校領(lǐng)導主講，一人講眾人聽(tīng)的局面，采用自愿報名，教師學(xué)生均可報名參與，形式可以臺上臺下互動(dòng)，可以小組展示等，少先隊部根據期初確定的國旗下講話(huà)主題開(kāi)展德育教育，收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開(kāi)展主題活動(dòng)，每周有細化的主題中隊活動(dòng)，由總輔導員楊鴻婷老師統一部署，收集過(guò)程性材料�！拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒�(dòng)、低碳閱讀書(shū)展活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、交通安全宣教活動(dòng)豐富多彩，為學(xué)生提供舞臺，展示才華。在安海鎮舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎；第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名，20××年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )榮獲總分第三名，并有2名學(xué)生代表安海鎮參加市級比賽……我們努力把時(shí)間還給孩子，把能力教給孩子，促進(jìn)學(xué)生全面個(gè)性發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐、評比競賽，學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強，道德素養也越來(lái)越高。
四、保安全
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校所有工作皆成一句空話(huà)。鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識，學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練，充分利用例會(huì )、國旗下講話(huà)、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀(guān)看vcd等各種宣傳陣地，增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長(cháng)書(shū)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家校通短信平臺，喚起家長(cháng)的監護意識。聘請校外法制副校長(cháng)舉行法制講座，在全體師生中進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū)，細化護導責任區域，以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。學(xué)校積極采取各種預防措施，制止群眾夜間入校跳廣場(chǎng)舞。安全專(zhuān)干詹宗顯老師每月安檢一次，強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動(dòng)等安全工作，從而確保了學(xué)校平安，本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動(dòng)一級達標校。
五、爭先進(jìn)
8月底，我校成立語(yǔ)言文字規范化示范校迎檢小組，對照評估標準，整理軟件材料。開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對校園內所有不規范的布置進(jìn)行整改，添置語(yǔ)言文字專(zhuān)題宣傳展板，于9月24日接受安海鎮初檢，12月3日接受晉江市語(yǔ)言文字規范化檢查，被晉江市語(yǔ)委辦林主任評價(jià)為“參評學(xué)校中規范水平最高”，順利通過(guò)評估并被推薦參評泉州市語(yǔ)言文字規范化示范校。9月底，我們組建素質(zhì)教育督導執行小組，認真對照《泉州市教育督導評估細則》，對辦學(xué)思想、制度建設、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標進(jìn)行詳細解讀，并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現、校園文化的布置等著(zhù)手進(jìn)行不斷完善。以創(chuàng )建為契機，規范辦學(xué)行為，并于10月16日接受安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導評估，被評為素質(zhì)教育督導先進(jìn)單位。12月10日，接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估，榮獲“文明禮儀教育示范�！狈Q(chēng)號。這幾項中心任務(wù)，全體老師高度重視，認真對待每一細節，力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟，不進(jìn)則退。在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規動(dòng)作將持之以恒認真做，自身動(dòng)作主要有以下兩方面：
隊伍建設：切實(shí)加強班主任隊伍建設，提高班級管理能力；做好適崗期教師、青年教師的培訓培養工作；幫助骨干教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)再發(fā)展再提升。
項目建設：加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，提高現代化裝備水平，建設校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時(shí)廁所，在原位建設一幢2層學(xué)生衛生間。建設科學(xué)探究室。繼續協(xié)商操場(chǎng)中的民房，爭取地塊與之置換，拓寬操場(chǎng)。鼓勵協(xié)助民辦園，實(shí)現幼小分離。
學(xué)生常規：將《小學(xué)生81個(gè)好習慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規》、《弟子規》融入到學(xué)生行為習慣的具體培養目標當中，制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于心理健康成長(cháng)的行為習慣培養實(shí)施方案并扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
新的學(xué)年，擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，我們將抓住機遇，振奮精神，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師幸福的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校工作總結12
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)主任任副組長(cháng)，各年級組長(cháng)任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門(mén)負責人簽訂《學(xué)校安全責任狀》，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展。
二、加強領(lǐng)導，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定、政治穩定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌，教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化，教室的門(mén)窗由于油漆老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內容，每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強驗貨制度，嚴把物品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、交通安全，緊抓不懈。
本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車(chē)，為了做好此項工作，我校與所有乘車(chē)的學(xué)生和家長(cháng)簽訂了《安全乘車(chē)協(xié)議書(shū)》，要求我們的家長(cháng)給孩子提供合法安全的車(chē)輛，堅決不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超載車(chē)輛。具體做法是：每天放學(xué)時(shí)，各班班主任首先將本班乘車(chē)學(xué)生送到階梯教室集中候車(chē)，值日老師按時(shí)到階梯教室與各班班主任做好乘車(chē)學(xué)生的交接工作，并按規定核載人數，分批次交駕駛員乘車(chē)，同時(shí)做好記錄，由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力，措施扎實(shí)有效，本學(xué)期無(wú)一起安全事故。我們還利用家長(cháng)學(xué)校上課的`機會(huì )，給學(xué)生家長(cháng)上了安全教育課，告訴家長(cháng)如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護，營(yíng)造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會(huì )關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設施，用廣播利用集體晨會(huì )時(shí)間，大小會(huì )議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、開(kāi)展大型文藝活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑等都提出具體明確的安全要求，并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
五、做好臺帳，規范到位。
學(xué)校安全工作是長(cháng)期的、復雜的，有很多不確定因素。即要認真制定計劃，又要步步落實(shí)，有檢查有反饋，強化門(mén)衛管理，建立門(mén)衛工作要求，認真巡視，做好工作臺帳。如：班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會(huì )議記錄等做到每次安全工作有記錄，使學(xué)校管理工作能正常運行，形成規律，體現精神，為學(xué)校各項工作提供安全保障。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面
小學(xué)學(xué)校工作總結13
一、完善組織制度，培育校園足球文化土壤
打造足球特色學(xué)校是新形勢下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育改革的一項重要工作，也是豐富學(xué)校內涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“快樂(lè )足球、快樂(lè )成長(cháng)”的校園足球理念，以校園足球為平臺，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過(guò)校園足球運動(dòng)增強了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團隊意識，營(yíng)造了“和諧發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)”學(xué)校文化。
�。�1）學(xué)校高度重視學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標準及有關(guān)規定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。認真落實(shí)國家課程標準，開(kāi)全體育與健康課，達到每周三節。同時(shí)加大校園足球教學(xué)比重。
�。�2）學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃之中，確定以開(kāi)設足球課等一批特色藝體教育為教學(xué)工作的重點(diǎn)，以打造“快樂(lè )足球”、足球聯(lián)賽等一批特色藝體活動(dòng)為核心。
�。�3）學(xué)校建立了以校長(cháng)為校園足球工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，學(xué)校各個(gè)部門(mén)共同參與，領(lǐng)導小組下設辦公室，由體育教師具體實(shí)施的校園足球工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次校園足球工作會(huì )議，在認真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細計劃，做到任務(wù)明確，責任到人。注重課堂及活動(dòng)的內容豐富多彩，注重形式創(chuàng )新，突出學(xué)生活動(dòng)的參與性和實(shí)效性。
�。�4）制定并完善了《校園足球工作三年計劃》、《體育教師崗位職責》、《校園足球安全防范管理辦法》、《校園足球師資培訓計劃》、《校園足球競賽辦法》等規章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、配齊配強教育師資，建設一流體育設施
（一）我校還著(zhù)力加強體育教師隊伍建設
我�，F有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職體育教師3人，專(zhuān)職足球教練1人。近年來(lái)，學(xué)校注重體育教師繼續教育，安排體育教師參加各級教育課程培訓，先后派出12人次，并以此為契機，安排受訓教師為在校體育教師組織二次培訓，開(kāi)展體育教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
（二）落實(shí)體育教師各項待遇
學(xué)校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇，每年為他們購置運動(dòng)衣褲、鞋等。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
（三）場(chǎng)地設施建設完備，按照國家《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標準》，逐步完善了體育硬件建設。
現在，學(xué)校擁有200米標準跑道、標準塑膠草坪足球場(chǎng)一個(gè)，室外乒乓球臺8個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)。按照《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，配齊體育器材。根據體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類(lèi)體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓練器材，每年及時(shí)對損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補充。
（四）體育經(jīng)費保障充足，學(xué)校設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，并納入學(xué)校年度經(jīng)費預算
原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證了體育和校園足球工作的`正常開(kāi)展。學(xué)校為學(xué)生購買(mǎi)了校方責任險，為學(xué)生運動(dòng)安全增加了一份保障。
三、注重過(guò)程，培養校園足球素養提升
（一）“快樂(lè )足球進(jìn)課堂”，普及校園足球知識與技能
讓學(xué)生了解足球知識、參加足球運動(dòng)、掌握足球技能，培養參與體育運動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹(shù)立積極、健康的社會(huì )形象是我校開(kāi)展校園足球的目標。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng )新，開(kāi)展“校園足球”進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程，進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開(kāi)設一至兩節足球課，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級教授學(xué)生學(xué)習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門(mén)等基本技能，將足球基本技術(shù)融入到體育教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
（二）大力開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間
保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，學(xué)生每天上大課間不少于50分鐘，除去正常的廣播體操之外，學(xué)生在大課間上還開(kāi)展足球和踢毽子、跳繩等活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照國家規定的課程標準開(kāi)足開(kāi)齊體育課，每班每周三課時(shí)，堅決杜絕減課、占課和不開(kāi)課的情況發(fā)生。體育課上加大足球課比例，每周至少上一節足球課和至少上一節跟足球相關(guān)的課。通過(guò)大課間、體育課和專(zhuān)題足球課等方式，加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度，足球課已經(jīng)成為學(xué)生最喜歡的體育課之一。
（三）開(kāi)發(fā)足球校本課程，創(chuàng )建我校足球特色教學(xué)
我校成立了足球專(zhuān)業(yè)教師和體育專(zhuān)職教師組成的足球校本課程編輯小組，編寫(xiě)了的校本教材。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反復修改，該教材不但適合小學(xué)生學(xué)習足球知識，形成足球技能，同時(shí)，對學(xué)生參加課外足球活動(dòng)也有積極的參考價(jià)值。
（四）組建學(xué)生足球社團，開(kāi)展各種足球比賽
根據我校實(shí)際，挑選足球特長(cháng)生分別組建了男女足球社團，每個(gè)社團有隊員不少于30人，每周上社團課2課時(shí)，社團課既是對足球課堂教學(xué)的檢驗，也是對足球教學(xué)的升華。隊員們在社團課上盡顯個(gè)人風(fēng)采，凸顯個(gè)人技能，張揚學(xué)生個(gè)性，施展個(gè)人才華，我校的足球社團受到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。我校在大力開(kāi)展足球社團的基礎上，每年組織足球聯(lián)賽；另外，我校還定期組織個(gè)人顛球、障礙計時(shí)等專(zhuān)項比賽。我校還成立了校足球隊，每年代表學(xué)校鎮市組織的比賽。20xx年榮獲滎陽(yáng)市“市長(cháng)杯”鄉鎮組男女亞軍，20xx年榮獲滎陽(yáng)市“市長(cháng)杯”鄉鎮組男女季軍。20xx、20xx兩年均榮獲校園足球聯(lián)賽第一名。
（五）采取多種形式，營(yíng)造足球文化氛圍
足球文化是校園文化的一部分，我校采取校園廣播、板報墻報、文化長(cháng)廊、主題班團會(huì )等多種形式，大力宣傳足球文化，營(yíng)造校園足球氛圍�，F在，我校已經(jīng)形成了“畫(huà)足球、舞足球、唱足球”等良好的足球文化氛圍，“人人都參與，班班有球隊，年年搞比賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的長(cháng)效機制，學(xué)生基本達到了全員參與足球活動(dòng)。我校以校園足球活動(dòng)為平臺，形成了濃厚的校園足球文化氛圍，創(chuàng )建了一系列校園足球特色活動(dòng)。通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，增強了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團隊意識，營(yíng)造了健康和諧的校園文化。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我�！昂椭C發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
四、今后努力的方向
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍；
2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍；
3、不斷創(chuàng )新和發(fā)展學(xué)校足球特色；
小學(xué)學(xué)校工作總結14
我校在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力，通過(guò)齊抓共管，切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，營(yíng)造平安和諧校園�？偨Y如下：
一、領(lǐng)導重視
為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強絕對安全教育工作領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要的議事日程，校長(cháng)李兆輝直接負責，分管副校長(cháng)腦腦具體負責，聘請杏壇和區民警中隊長(cháng)麥慶然同志為法制副校長(cháng)，朱耀駒同志為交通安全員，何永釗同志為法制輔導員。
二、平安完成控制安全指標
認真貫徹執行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神，安全到確保1、無(wú)非正常死亡學(xué)生。2、無(wú)師生集體受傷事故。3、無(wú)師生食物中毒事故。
三、落實(shí)工作目標，全方位實(shí)施安全教育。
1、健全學(xué)校的安全規章制度、安全預案、組織機構，各項工作到位，全期教育內容以電、煤氣、危險建筑物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發(fā)事故、課間活動(dòng)、體育活動(dòng)、節假日的安全等自防自救教育，增加師生員工的防范意識，提高自我保護的能力。
2、開(kāi)學(xué)第一天請求交通民警到校門(mén)前指揮交通，克服了車(chē)輛人群堵塞的現象，使學(xué)校能順利開(kāi)學(xué)。
3、把學(xué)校安全列入教師的目標考核內容，嚴格執行責任追究制度，學(xué)期初學(xué)校就與教師簽訂校園安全工作目標責任書(shū)，明確安全責任。4、聯(lián)合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學(xué)習使用滅火器的操作，提交師生的消防意識和操作能力。
5、李校長(cháng)向全體行政介紹明確學(xué)校安全用電的總電瓶和分區管制的用電情況。
6、分管安全的領(lǐng)導帶領(lǐng)部分學(xué)校教師(消防隊員)到學(xué)校周邊河涌巡視，排查安全隱患。
7、落實(shí)保安員做好外來(lái)人員訪(fǎng)校時(shí)的登記及持卡進(jìn)入，做到密切注意校門(mén)外來(lái)往人員的神情、動(dòng)態(tài)，發(fā)現可疑立即處理，報告學(xué)�；驁缶�。節假日落實(shí)安排值班人員值班。
8、保安員把好校門(mén)關(guān)，學(xué)生上課期間離校執行憑班、科任簽發(fā)的批條到保安室辦理登記手續制度，使學(xué)生養成嚴格遵守校規的.習慣，班主任能準確掌握學(xué)生的去向。
9、節假日發(fā)出致家長(cháng)信，明確放假時(shí)間，歸屬責任，做好家庭安全教育，安排行政、教師的節假日輪值。
10、不定期地用校訊通提醒家長(cháng)，教育子女注意交通安全注意天氣變化，防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無(wú)證、無(wú)牌的接送車(chē)，不買(mǎi)無(wú)證無(wú)牌的路邊攤檔食品，杜絕事故的發(fā)生，得到家長(cháng)的好評。
11、設立班級安全教育登記部，班主任填寫(xiě)好每周對學(xué)生安全教育情況。級組長(cháng)分期作全校師生安全教育輔導，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上和家長(cháng)會(huì )議進(jìn)行安全教育及提出有關(guān)的要求，做到齊抓共管，收效較好。
12、設立安全常規檢查登記冊，月月檢查記錄，特別對教室、辦公室、功能室人群密集場(chǎng)所嚴格檢查、維修線(xiàn)路、更換壞舊電器、清剿火患，把事故隱患消除在萌芽之中。
13、學(xué)校開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能堅持就近、徒步原則，對涉及學(xué)校安全的各項工作，做到有章可循、違章必究、不出漏洞、不留盲點(diǎn)。
四、存在主要問(wèn)題
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于學(xué)生安全的因素，學(xué)校周邊的游商走販還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受過(guò)分的愛(ài)護，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
雖然本學(xué)期能平安度過(guò)，但安全工作是一項長(cháng)遠工程，深深認識到安全是師生的幸福生活保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前程，我們要從每一名師生自身做起，只有這樣，才能打造一所平安祥和的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校工作總結15
一學(xué)期來(lái)，在市教育部門(mén)和鎮教管辦的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下，我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導"以人為本"的教育理念，全面實(shí)施強校方略，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn)，把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力，全方位地打造育人平臺，外樹(shù)形像，內強素質(zhì)，取得了一定的成績(jì)，具體總結如下：
一、管理為范，營(yíng)造和諧校園，小學(xué) 春季學(xué)校工作總結。
1、加強班子和教師隊伍的組織建設。
一是抓學(xué)習，內強素質(zhì)。每周堅持學(xué)習政策理論、法規不少于2小時(shí)，做好學(xué)習筆記并聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)心得;二是抓言行，外樹(shù)形象。以制度約束行為，依法治校、治教，身先士卒，樹(shù)立良好形象。
2、實(shí)施人本管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。
班子成員在硬性管理上力求科學(xué)公正，軟性管理上增強感情投資，把工作做到人的心坎上;堅持民主生活會(huì )制，學(xué)校大事歷來(lái)堅持公開(kāi)，財務(wù)、評先、晉級、評職等工作公開(kāi)透明。全校上下形成合力，遇事群策群力，使學(xué)校工作一路綠燈。
二、德育為魂，形成教育特色。
1、以"講正氣、樹(shù)新風(fēng)"主題教育活動(dòng)為主，號召廣大教師求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的工作思路。黨員教師帶頭學(xué)習各級領(lǐng)導的講話(huà)精神，開(kāi)展"一對一"談話(huà)及寫(xiě)剖析和整改材料，營(yíng)造濃濃的干事氛圍。
2、以"愛(ài)心給學(xué)生，奉獻在校園"師德教育活動(dòng)為輔，開(kāi)展"貼近一個(gè)班級，幫助一個(gè)學(xué)生"活動(dòng)，打造了一支作風(fēng)過(guò)硬、師德高尚的教師隊伍。
3、以"我們擁有共同的家"為主題的班會(huì )活動(dòng)，加強對留守子女的管理工作，通過(guò)班級活動(dòng)，使留守兒童感受到家的溫暖，工作總結《小學(xué) 春季學(xué)校工作總結》。
4、扎實(shí)開(kāi)展每周一的升旗儀式和早會(huì )、班隊會(huì )活動(dòng)，利用"紅領(lǐng)巾廣播站"，結合"教師節"、"國慶節"、“重陽(yáng)節”"元旦節"等節日開(kāi)展相關(guān)的主題系列活動(dòng)，切實(shí)加強少先隊的建設及活動(dòng)。
5、實(shí)施"校園體育活動(dòng)計劃"，開(kāi)足、開(kāi)好各級體育課，合理安排學(xué)生的課內外體育活動(dòng)項目，努力做到每天學(xué)生最少鍛煉一小時(shí)。
三、教學(xué)為本，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)有效教學(xué)管理，爭取人人過(guò)"三關(guān)"。
通過(guò)開(kāi)展過(guò)關(guān)課、評優(yōu)課活動(dòng)，以及各年級輪流開(kāi)展教材培訓活動(dòng)，來(lái)達到對教師過(guò)"三關(guān)"的各種檢測。狠抓課堂教學(xué)，努力打造規范課、特色課，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，從而體現有效、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。
2、夯實(shí)常規的各個(gè)環(huán)節，做到環(huán)環(huán)相扣。
本期繼續做好"三查"--校長(cháng)隨機抽查、教導處定期檢查、年級段自行評查三項工作;堅持每單元測試分析法;努力實(shí)現"優(yōu)生吃得好，差生吃得飽"的課外輔導策略，兩端學(xué)生成績(jì)迅速提高。
3、加大校本培訓力度，提高辦學(xué)效益。
完善校本培訓制度，骨干教師結對子工作方案等，形成研、培、訓相結合的.教研模式。加強集體備課制，在集體備課中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。主動(dòng)出擊聘請市、鎮教研室的教研員為我校做教學(xué)輔導，解決實(shí)際困難。開(kāi)展校內課改論壇;對年輕教師進(jìn)行教學(xué)模式輔導，提高課堂教學(xué)效率。
由于我們盡心盡力地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。各年級在市、鎮的各類(lèi)競賽及抽考中都獲得了可喜的成績(jì)�！叭省币泊蠓忍岣�。
四、保障為先，提升后勤服務(wù)意識。
1、重視安全教育，保障師生安全。
牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，全面推行安全工作責任制。除簽訂目標安全責任書(shū)以外，開(kāi)展各種安全演練，讓學(xué)生安全意識常駐心中。聘請法制專(zhuān)家為我校做安全知識講座。通過(guò)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)同做安全防范工作。不定期組織后勤人員對電線(xiàn)等進(jìn)行檢查維修，防微杜漸。
2、嚴格遵守財經(jīng)制度，執行收費標準，增強理財公平透明度。
3、加強機室的管理，增加使用率。
4、認真、細致地做好"普九"檔案的管理，嚴格控制適齡兒童的失學(xué)率為0。
五、存在的問(wèn)題：
1、教師隊伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，有些進(jìn)取心不夠強的教師仍需多方面學(xué)習，才能勝任當今教育教學(xué)崗位。
2、校舍嚴重不足，學(xué)校許多科室無(wú)法配備完善。
3、教育經(jīng)費短缺，學(xué)校許多活動(dòng)開(kāi)展缺乏財力保障。
機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將以海納百川的胸懷、鷹擊長(cháng)空的氣勢，迎接新的挑戰。我相信，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，用每一位辛勤園丁的智慧和勤勞，一定能創(chuàng )造黎垌小學(xué)美好的未來(lái)!
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