信息技術(shù)科工作總結集合
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)科工作總結集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)科工作總結集合1
本學(xué)期我擔任七年級1個(gè)班和八年級8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,順利地完成了任務(wù)。本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。因此我在教育教學(xué)方面積極加強教學(xué)理論素養,努力搞好教學(xué)工作。
現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、教育教學(xué)方面
從開(kāi)學(xué)我就給自己制定了一套詳盡的工作計劃,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本學(xué)期內一定要把八年級的課備好,制作課件,以便上課的時(shí)候能更直觀(guān)形象的將每節課所要學(xué)習的內容以及操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過(guò)程更直觀(guān)更簡(jiǎn)單,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
1、重視問(wèn)題的提出和解決
在信息技術(shù)課的學(xué)習中,教師首先要組織學(xué)生從學(xué)習和生活中選擇和確定他們感興趣的專(zhuān)題,去發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題,這些問(wèn)題可以是課堂內教材內容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會(huì )現象的探究;可以是已經(jīng)證明的結論,也可以是未知的知識領(lǐng)域。在學(xué)習中,問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習的重要載體,學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中會(huì )涉及多種知識,這些知識的選擇,積累和運用完全以問(wèn)題為中心,呈現橫向的、相互交叉的.狀態(tài)。例如:在“EXCEL20xx”這一章教學(xué)過(guò)程中,若不布置給學(xué)生具體的學(xué)習任務(wù),學(xué)生們往往表現的是雖然報有極大的興趣,但卻是無(wú)所適從,不知從何下手,結果幾節課下來(lái),學(xué)生們對自己的作業(yè)計算,幾乎沒(méi)有完整的作品產(chǎn)生。所以我采用“任務(wù)驅動(dòng)”的方法,讓學(xué)生有自己研究、操作的目標,讓學(xué)生有的放矢。
2、讓學(xué)生在興趣中學(xué)習在EXCEL20xx教學(xué)中,對于表格興趣大,電腦操作基本功好,基礎好的學(xué)生,我要求他們結合自己的興趣愛(ài)好來(lái)制作創(chuàng )意的標志,而對于少部分對該部分教學(xué)內容學(xué)習興趣不大的學(xué)生,我安排他們只要完成書(shū)本上的例子的制作。
由于難度不大,降低了EXCEL20xx在他心中的高度,所以這些學(xué)生基本能夠順利完成教學(xué)任務(wù),而且在這一小部分學(xué)生中,有的因為有了制作的成功,嘗到了成功的喜悅,也為他們繼續努力學(xué)習后面的課程提供了動(dòng)力。
二、即學(xué)即用,因材施教
工具性是信息技術(shù)課程的突出特點(diǎn),即學(xué)即用是信息技術(shù)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的重要手段。在教學(xué)中,我淡化學(xué)科系統性,將每一個(gè)教學(xué)模塊相對獨立出來(lái),在每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)后,我都盡量安排學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)習實(shí)際,學(xué)以致用。因為各個(gè)學(xué)生家庭條件不一,所以學(xué)生的信息技術(shù)基礎參差不齊,差異很大。針對這一狀況,我在教學(xué)中對學(xué)生實(shí)施因材實(shí)施,學(xué)習任務(wù)安排上分層要求,從而讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,體驗成功的喜悅。同時(shí),鼓勵基礎好的學(xué)生積極協(xié)助老師輔導基礎較差的同學(xué)共同進(jìn)步。
三、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
放下嚴肅的面孔,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,包容學(xué)生無(wú)知的過(guò)錯,久而久之,逐步形成了良好的師生關(guān)系。把共同面對的困難、應對措施和目標拿出來(lái)與學(xué)生平等對話(huà)、討論,增進(jìn)了學(xué)生對老師的信任感。結合現實(shí),講明學(xué)習好信息技術(shù)的重要性和必要性,從思想上就樹(shù)立堅決的學(xué)習動(dòng)機。由易到難,注重培養學(xué)習興趣,多表?yè)P,不偏袒;多激勵,不打擊;營(yíng)造輕松的,沒(méi)有壓力的課堂氛圍,使學(xué)生從開(kāi)始的輕視信息技術(shù)課常常逃課轉變?yōu)橄矚g信息技術(shù)課。
四、自身業(yè)務(wù)水平的提高
信息技術(shù)是一門(mén)特殊的課程,它不同于傳統的課程,它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無(wú)法追趕上它的腳步,所以對于我來(lái)說(shuō),不斷地接受新知識,不斷地在日常的設備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會(huì )不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過(guò)程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時(shí)的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。
五、不足與改進(jìn)的方向
教學(xué)上仍需進(jìn)一步加強差生的轉化,盡量將低分率降低為零。在完成作上,雖然采用作業(yè)積分制,但仍存在一些不在乎作業(yè)積分的學(xué)生。還得再想想更加行之有效的辦法,來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。今后,我還將一如既往的學(xué)習各種理論知識,增加實(shí)踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,不斷更新。
信息技術(shù)科工作總結集合2
本學(xué)期,我們以學(xué)校的工作計劃為中心,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現代化。
一、常規教學(xué)工作
1、本學(xué)期我們繼續抓好、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作,做到每個(gè)教案電子化。在完成每個(gè)課時(shí)課標要求外,我們還對知識進(jìn)行遷移、進(jìn)行課外知識的拓展等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上布置作業(yè)提高學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習的能力,也很好地解決了不同能力學(xué)生之間的矛盾。
2、趙靜靜老師主要負責三、四年級的課程;黃亮老師主要負責五、六年級的課程。
3、認真做好集體備課。我們科組按照學(xué)校要求,集體備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定內容;做到單元備課“五統一”,課時(shí)備課“三統一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動(dòng)有記錄。
4、信息組還負責學(xué)校攝影、攝像的工作,記錄下每一節公開(kāi)課老師的教學(xué)活動(dòng)、為每一次的教學(xué)研討會(huì )議進(jìn)行拍照,并在學(xué)校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行共享。
5、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。為了提高科組老師的教學(xué)水平,增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習,聽(tīng)完課后我們還進(jìn)行評課,做到發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
6、參加校外信息研討會(huì ):本學(xué)期信息組老師積極參與校外關(guān)于信息化建設的會(huì )議,吸取優(yōu)秀學(xué)校豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解最前沿的技術(shù):云平臺、OA辦公系統,并將好的教學(xué)理念深入到本校的教學(xué)中來(lái)。
7、對全校教師繼續教育報名管理。通知組織并培訓教師在繼續教育網(wǎng)站進(jìn)行注冊及報名。
8、同時(shí)主動(dòng)承擔起學(xué)校臨時(shí)安排的代課工作,盡自己所能協(xié)助學(xué)校的各項工作。
二、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備的維護
我們科組負責維護四個(gè)電腦室(電腦一室、電腦二室、軟件制作室、網(wǎng)絡(luò )電教室)。本學(xué)期,我們對所有電腦室的一些系統及軟件進(jìn)行升級,并對辦公室、班級電腦、投影機、展臺等教學(xué)設備進(jìn)行日常維護。
隨著(zhù)校園網(wǎng)應用的普及,網(wǎng)絡(luò )資源使用率的提高,網(wǎng)絡(luò )的安全和暢通顯得非常重要,本學(xué)期我們對校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面的規劃和系統設置,校園網(wǎng)絡(luò )使用比較正常,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
三、科研活動(dòng)及比賽
本學(xué)期我們科組還參與“高效課堂小課題研究”:探討云端教學(xué)設計與實(shí)務(wù)應用的基礎,注重云技術(shù)與公開(kāi)教學(xué)相結合、注重集體研討與個(gè)人實(shí)踐反思相結合,注重課題研究的`務(wù)實(shí)性。該課題也取得了初步的教學(xué)研究成果:初步構建將云技術(shù)運用到教學(xué)環(huán)節中的,用新媒體技術(shù)豐富和活躍課堂教學(xué);云技術(shù)實(shí)現多媒體教學(xué)資源的共享,整合優(yōu)秀的教學(xué)資源,輔助教師進(jìn)行課前備課;在課后環(huán)節,學(xué)生可以在云平臺上再次回顧教師整合的優(yōu)秀資源;本學(xué)期黃亮老師所帶學(xué)生參加十一屆科技信息節獲得一等獎1個(gè),二等獎5個(gè),三等獎1個(gè),輔導的同事在微課比賽也獲得兩個(gè)三等獎。
四、總結
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,以更高、更快、更強的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué),我們信息技術(shù)科組將不斷加強自身的業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,爭取為學(xué)校做出更多的貢獻!
信息技術(shù)科工作總結集合3
本學(xué)年根據教科室工作安排及教學(xué)大綱要求,信息技術(shù)科組全體教師認真貫徹落實(shí)以培養“會(huì )學(xué)習、勤探究、能合作、展個(gè)性”為目標的總體要求,實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開(kāi)放性教學(xué),塑造學(xué)生的健全人格,師生共同發(fā)展。與以往一樣,完成下列工作:
一、進(jìn)一步加強教研組的管理工作
1、切實(shí)加強專(zhuān)用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
2、繼續加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )共享空間的建設,經(jīng)常性地進(jìn)行管理,刪除無(wú)效信息,對重要數據進(jìn)行備份。
3、切實(shí)加強學(xué)校網(wǎng)站管理,制定學(xué)校網(wǎng)站管理工作意見(jiàn),分欄目責任到人,一方面使網(wǎng)站內容更新制度化,使信息發(fā)布更及時(shí)。另一方面增強了信息的正確性,科學(xué)性和安全性。本學(xué)年,我校的網(wǎng)站繼續遭到惡意攻擊,由于安裝的硬件防火墻,安全工作有了進(jìn)一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影響正在減小。
4、本學(xué)年在維修人員黃老師努力下,及時(shí)維護各個(gè)部門(mén)及班級的電腦,為學(xué)校各個(gè)部門(mén)的信息技術(shù)應用帶來(lái)了便利,保證了學(xué)校近千臺計算機的正常使用;我們應用了網(wǎng)上報修系統,方便了老師和實(shí)現了維修工作的正常報修程序及工作量的統計。
5、配合軟件公司開(kāi)發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案。為學(xué)校無(wú)紙化辦公作準備。
6、由xxx三位老師共同開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )維護軟件系統,建立良好的信息技術(shù)學(xué)習環(huán)境,基本解決了信息技術(shù)課最難克服的問(wèn)題————就是學(xué)生玩游戲、隨意上網(wǎng)及聊天等行為。這個(gè)方案,可以完全禁止學(xué)生上網(wǎng)聊天、基本限制學(xué)生玩游戲的行為、有效控制學(xué)生無(wú)目的的上網(wǎng),這套系統的開(kāi)發(fā)為我校節約了幾萬(wàn)元教學(xué)經(jīng)費。
二、積極開(kāi)展信息技術(shù)教育研究
1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。本學(xué)年劉千方老師為初中部參加網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的老師進(jìn)行了《用excel構建局域網(wǎng)學(xué)習的平臺》的培訓工作。
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,組織部分教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校中校建模工作。
3、積極組織全科組教師開(kāi)展教研活動(dòng),繼續執行雙周立會(huì )制度,結合學(xué)校實(shí)際,結合教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課程資源的開(kāi)發(fā)與應用的研究》。
5、初步完成我們制定教學(xué)計劃,初一年級講授《信息技術(shù)》第一、二冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級上學(xué)期講授《信息技術(shù)》結合本校的實(shí)際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù),下學(xué)期開(kāi)設機器人及FLASH動(dòng)畫(huà)制作并在教學(xué)過(guò)程中初步嘗試進(jìn)行過(guò)程評價(jià);高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中,完成了必修及選修課的學(xué)習任務(wù)并順利完成了會(huì )考任務(wù)。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作進(jìn)行初中一、二年級歷史電子課本的制作,已經(jīng)有部分作品完成。
7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)現代教育系的學(xué)生開(kāi)了觀(guān)摩課;并組織初中網(wǎng)絡(luò )班的老師開(kāi)了公開(kāi)課同時(shí)也為集美大學(xué)的學(xué)生開(kāi)了觀(guān)摩課,宣傳了集美中學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的'教育理念。
8、為初中部策劃開(kāi)展集美中學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新教育規劃活動(dòng)。
9、幫助華文學(xué)院為印尼華文老師培訓信息技術(shù)。
10、教研組的每位老師本學(xué)年做了福師大及集美大學(xué)現代教育系的實(shí)習生的指導教師,將本校信息技術(shù)的教育理念傳授給未來(lái)的新教師。
三、做好競賽、興趣小組輔導工作
1、繼續開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),高、初中陳宗云、張志勇、宋紅老師堅持做好本次的奧賽的培訓工作;組織學(xué)生參加今年的信息學(xué)奧賽。
2、本教研組的老師積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng),是學(xué)校創(chuàng )新活動(dòng)的中堅力量,本學(xué)年的科技創(chuàng )新活動(dòng)取得了較好成績(jì),送省的6件作品中有我們教研組的三件。
3、初中張老師、宋老師經(jīng)過(guò)初現完成了初中的奧賽選拔任務(wù),并進(jìn)行了奧賽的培訓。
4、劉老師和物理組的張老師、王老師共同指導學(xué)生參加電子積木競賽活動(dòng)。
信息技術(shù)科工作總結集合4
本學(xué)期我校信息技術(shù)科組樹(shù)立積極做好校園信息化工作,以促進(jìn)教育教學(xué)現代化為指導思想,盡力做好學(xué)校各項工作,為學(xué)校正常教學(xué)秩序的展開(kāi)提供良好的后勤保障。
一、結合計算機的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初,我校根據本校計算機硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容進(jìn)行分析,并依據各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué),然后根據寫(xiě)成教案。初一年級,本學(xué)期的主要學(xué)習內容是信息與信息技術(shù)和Windows XP的基礎知識,初二年級在本學(xué)期學(xué)習網(wǎng)絡(luò )基礎知識和程序設計初步。
2、學(xué)習信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事!霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)行持久訓練,”是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò )上或者光盤(pán)上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡(jiǎn)潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光。在信息技術(shù)老師們的帶領(lǐng)下,信息技術(shù)課已經(jīng)成為學(xué)生們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步學(xué)習信息技術(shù)。本學(xué)期,我們根據學(xué)生的.學(xué)習水平,有組織、有計劃、有選擇地組織了學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了指導,參加了番禺區教研室舉行的電腦繪畫(huà)、電子小報的比賽。
二、積極做好結業(yè)考試的備考工作和電教維護工作
信息技術(shù)教師除了上好課之外,還要進(jìn)行全校的電教設備的維護工作。本學(xué)期,科組內的各位老師團結協(xié)作,積極做好手提電腦、課室電腦和課室投影設備的維護工作,為各科老師提供強有力的電教后勤保障。除了電教維護工作外,信息技術(shù)老師還積極做好英語(yǔ)口語(yǔ)考試和初三年級的報考和填報志愿的后勤工作,負責學(xué)校的網(wǎng)站維護,資料整理,繼續教育管理等工作等,為教學(xué)秩序的正常開(kāi)展作出了巨大的貢獻。
三、電教設備應用
本學(xué)期,在信息技術(shù)科組組織、信息技術(shù)教師的努力下,全校教師更新觀(guān)念,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結含起來(lái)。課室投入使用電教設備之后,電教設備的使用率高達80%以上,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
四、信息技術(shù)的培訓與提高
本學(xué)期大崗鎮組織了信息技術(shù)的培訓和提高班。我校有3位老師積極參加提高班的培訓,并且積極完成作品,取得了良好的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)校本培訓,我校教師積極參加了市組織的各類(lèi)信息技術(shù)的考核,并取得了良好的成績(jì)。
五、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò )化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在市、區的大力支持下,接入了教育城域網(wǎng),大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們都可以通過(guò)博客發(fā)布在網(wǎng)頁(yè)上;最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗我們也要及時(shí)發(fā)布;
2、完善學(xué)校辦公的OA系統。為配合番禺區創(chuàng )辦信息技術(shù)教育強區,也為了更好地方便教師們的工作,信息技術(shù)科組想方設法為學(xué)校開(kāi)通了辦公的OA系統,在本學(xué)期的學(xué)校工作中發(fā)揮了重要作用。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,以更高、更快、更強的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué),我們信息技術(shù)科組將不斷加強自身的業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,爭取為學(xué)校做出更多的貢獻。
信息技術(shù)科工作總結集合5
在這一學(xué)年里,本人負責初二年級的信息技術(shù)教學(xué)與競賽輔導以及多媒體網(wǎng)絡(luò )一室的管理。
在教學(xué)方面,我充分做好了課前準備工作,課后多聽(tīng)課、多總結。本學(xué)期的第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習vb6.0,利用它來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單編程的學(xué)習?偟膩(lái)說(shuō),這一學(xué)期的教學(xué)計劃完成得比較倉促。首先,學(xué)生剛開(kāi)始接觸編程,有一個(gè)適應的過(guò)程;其次,由于學(xué)校一些月考和中考的時(shí)間占了兩節課,有的班甚至三節課,教學(xué)進(jìn)度被迫更改,這一方面就顯得很被動(dòng)。因此,以后進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度安排時(shí),應該要考慮到這些特殊的情況。
本學(xué)期的.第二個(gè)任務(wù)是進(jìn)行初二統考的復習。主要以“題目布置-測試-講解-復習測試”的方式組織教學(xué)內容,操作過(guò)程中效果還是比較好的,但學(xué)生在記憶理論知識方面還是存在不少惰性,以至于他們的筆試成績(jì)不夠理想。這些方面可能在于他們自身對信息這門(mén)科目的重視程度不高有關(guān)。
網(wǎng)絡(luò )室管理方面,這學(xué)期開(kāi)放給其他學(xué)科使用,所以在管理上制定了一份使用守則指引,提醒任課老師按照該指引去使用網(wǎng)絡(luò )室。但在實(shí)際操作中,并不是所有使用網(wǎng)絡(luò )室的老師都按要求去完成,在下學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )室使用中要加強管理力度。學(xué)生繼續實(shí)行固定座位上課,發(fā)現衛生問(wèn)題或電腦問(wèn)題時(shí)可以追究原因。二樓網(wǎng)絡(luò )室現已更換最新的網(wǎng)絡(luò )保護卡,現在大部分電腦已恢復正常使用。部分學(xué)生機電腦由于硬件原因引起故障,需要一段時(shí)間進(jìn)行檢測。
信息技術(shù)科工作總結集合6
本學(xué)期,信息技術(shù)緊緊圍繞增城市教育局信息技術(shù)科工作計劃和學(xué)校工作計劃開(kāi)展工作,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師在本學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為學(xué)校校園網(wǎng)的維護和教師們的信息技術(shù)培訓付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
一、認真備課,制定實(shí)事求是地教學(xué)計劃和策略,認真開(kāi)展教學(xué)工作。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面水平差距況比較大,有一些學(xué)生家里有計算機的同學(xué)基礎較好,而大部份學(xué)生之前從沒(méi)有摸過(guò)計算機。所以,學(xué)生的差異給教學(xué)帶來(lái)一定的困難,根據實(shí)際情況,我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
二、以興趣小組活動(dòng)為載體,培養學(xué)生學(xué)習興趣,豐富學(xué)生第二課堂。
鑒于以往經(jīng)驗,我們繼續開(kāi)設興趣小組,主要是通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式,推廣信息技術(shù)的應用,讓參加興趣小組同學(xué)去宣傳信息技術(shù),從而提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的熱情。另外,興趣小組的開(kāi)設,也是為學(xué)科競賽做好充分的準備,是培養特長(cháng)生的有效途徑。本學(xué)期的興趣小組開(kāi)展正常,收到較好效果。
三、繼續開(kāi)展環(huán)保滲透教研,提高課堂滲透教學(xué)水平。
學(xué)科滲透教育是環(huán)保教育的主陣地。學(xué)校要求各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育,做到適合、適度、適量。本學(xué)科也積極進(jìn)行環(huán)保滲透教育教研,比如在學(xué)習繪畫(huà)學(xué)習中,我們要求學(xué)生以環(huán)保為主題進(jìn)行創(chuàng )作,很多作品具有一定的思想性、藝術(shù)性,收到了較好的效果。通過(guò)一學(xué)期的滲透教育,學(xué)生的環(huán)保知識和意識都有了明顯提高。
四、加強信息技術(shù)培訓,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。
本學(xué)期,我校購進(jìn)了大批新計算機,為信息技術(shù)的教學(xué)提供了強大動(dòng)力,同時(shí)完善了校園網(wǎng)建設,在硬件條件具備的條件,如何發(fā)揮其作用就靠老師去使用了,所以本學(xué)期我們在培訓老師方面花了大力力氣,很多老師學(xué)習興趣勁頭十足,很多老師能夠在工作中合理使用信息技術(shù),老師的信息技術(shù)水平有了大幅度的提高。此外,我們還規劃了學(xué)校的基礎數據庫,為管理軟件的培訓工作做了大量工作,有力地保證了這些工作的正常開(kāi)展。
根據上述總結,我們深深認識到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的.工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。隨著(zhù)學(xué)校硬件條件的完善,本學(xué)科肩負的任務(wù)也將越來(lái)越重要,我們將信心百倍地為學(xué)科的建設和學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
五、做好設備維護工作,保證正常教學(xué)需要。
1、做好網(wǎng)絡(luò )維護工作。本學(xué)期是教科光纖和電信帶雙網(wǎng)試運行的第一個(gè)學(xué)期,問(wèn)題較多,本科組積極負責網(wǎng)絡(luò )維護工作,保證了各教師辦公需要,另外,定期升級殺毒軟件,保護了計算機安全。
2、做好電教設備維護工作。本學(xué)期在我校舉辦了多次大規模教研活動(dòng),本科組承擔電教設備管理維護,保證了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
本科組將一如既往的做好本職工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的理念開(kāi)展工作,力求把工作做得更好。
信息技術(shù)科工作總結集合7
一、指導思想
根據《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識與技能,具有獲取信息,傳輸信息處理信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù),信息技術(shù)科教研工作總結。
二、本學(xué)期學(xué)科的開(kāi)展的主要工作:
1、加強常規教學(xué)工作的力度,使用教學(xué)規范化
根據信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)以及我校的實(shí)際情況,按照《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,加強了常規教為工作的力度,重點(diǎn)加強課堂常規管理,教學(xué)策略研究,學(xué)法指導研究工作的開(kāi)展,使課堂教學(xué)常規規范化,技術(shù)化。本學(xué)期我科組接受了區教研室調研員的聽(tīng)課指導,在教學(xué)中體現了學(xué)科的特色,以網(wǎng)絡(luò )為載體,引導學(xué)生學(xué)會(huì )使用信息工具進(jìn)行信息的加工處理應用,收到良好的效果。
2、根據學(xué)科競賽計劃開(kāi)展課外尖子生培訓
為了對下學(xué)期的全國和全市的小學(xué)生電腦制作比賽作好準備,同時(shí)為參加本學(xué)期區的相關(guān)比賽比賽,以六年級學(xué)生為主,選取了部分尖子實(shí)施重點(diǎn)訓練,根據競賽項目的相關(guān)要求,有針對性地開(kāi)展了具有一定技術(shù)程度的專(zhuān)項訓練,并組織學(xué)生分別參加了區的電腦繪畫(huà)現場(chǎng)制作比賽,并取得了表?yè)P獎,同時(shí)分別組織了學(xué)生制作了動(dòng)畫(huà),小報,網(wǎng)頁(yè)等作品,上報參加了20xx年度的全國中小學(xué)生電腦制作大賽,目前正進(jìn)入區的初選階段。
三、工作中存在的.不足和今后努力的方向
在教學(xué)工作仍然存在一些不足之處,有待今后加以改進(jìn)
1、要進(jìn)一步糾正學(xué)生的學(xué)習習慣
目前學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣仍存在一定的偏差,在教學(xué)中非正常教學(xué)內容仍占據一定的時(shí)間比例,根據學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),要逐步糾正學(xué)生的學(xué)習習慣,把學(xué)生的學(xué)習興趣轉移到課堂學(xué)習中,并引導學(xué)生學(xué)會(huì )分析不良信息與學(xué)習習慣的影響。
2、進(jìn)一步加強學(xué)法指導研究:
目前多數學(xué)生的學(xué)習方法仍停留在傳統的被動(dòng)型中,主動(dòng)探究的意識不強,下一階段仍要繼續加強這方面的研究,讓學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng)。
3、進(jìn)一步加強對尖子生的培養
本學(xué)期在對尖子生的培養方面雖然取得了一定的成效,但受各種因素的影響,尖子生的技術(shù)能力仍不強,缺乏強大的競爭力,下一階段重點(diǎn)在于梯隊的建設,從五年級學(xué)生著(zhù)手,建立一個(gè)完善的培訓網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)眼于未來(lái),為下一年度的競賽作人才儲備。
信息技術(shù)科工作總結集合8
這一學(xué)期以來(lái),信息技術(shù)科組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和幫助下,努力工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習新知識和新的教育教學(xué)理論,提高科組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞教導處的中心工作,開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂(lè )教,發(fā)揚奉獻精神,取得了一定的成績(jì)。主要總結為如下幾個(gè)方面:
一、常規教學(xué)管理與教學(xué)教研工作
1、制定工作計劃
開(kāi)學(xué)初,按照學(xué)校的統一要求,召開(kāi)了科組會(huì )議,學(xué)習學(xué)校在本學(xué)期的工作計劃和教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學(xué)期的成績(jì)與不足,制訂了本科組本學(xué)期的工作計劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競賽進(jìn)行了具體的分工,各小組自行制定計劃交教導處審批。信息科組每周舉行一次科組活動(dòng),科組活動(dòng)做到了有計劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
2、常規教學(xué)管理
備課方面:堅持集體備課,資源共享,延續并完善上學(xué)期開(kāi)發(fā)使用的信息技術(shù)教學(xué)管理系統,探索適合我校的教法和學(xué)法。在內容方面,我們也根據學(xué)生的具體情況,作適當的拓展與提高,注重學(xué)生學(xué)習計算機能力的培養。
作業(yè)方面:為了減輕學(xué)生學(xué)習負擔,信息技術(shù)課的作業(yè)基本是上機操作隨堂完成,F有的信息技術(shù)教學(xué)管理系統可以即時(shí)檢測學(xué)生是否繳交作業(yè),隨后還可以對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評價(jià),大大提高了教師的工作效率。
聽(tīng)課方面:開(kāi)學(xué)伊始,科組有計劃安排各科任老師的公開(kāi)課,采取互聽(tīng)互評的方式,不斷提高教師自身教學(xué)水平。另外,借助學(xué)校舉辦第四屆教師教學(xué)技能比賽之東風(fēng),積極學(xué)習其它科組的教學(xué)教研經(jīng)驗。
3、積極參與教研教改工作
科組內教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,互相學(xué)習、共同提高。同時(shí)積極參與各級教研活動(dòng):
、俣〞r(shí)組織科組活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材內容;
、诜e極參加學(xué)校的教研活動(dòng),如參加第四屆教師教學(xué)技能大賽,剛畢業(yè)的羅曉丹老師喜獲優(yōu)質(zhì)課二等獎,這既體現出羅老師個(gè)人積極上進(jìn)和不錯的教學(xué)水平,同時(shí)也是科組同事共同努力的結果。
、 20xx年10月科組成員基本都參加z市教育局舉辦的初中信息技術(shù)教學(xué)研修班學(xué)習,深入學(xué)習信息技術(shù)的學(xué)科綱要,借鑒其它市的先進(jìn)教學(xué)理念與教研成果,收獲不少。
4、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),加強學(xué)科奧賽的輔導工作,并取得較好成績(jì)。
由z老師負責的信息技術(shù)奧賽班,參加第16屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽聯(lián)賽z市賽區選撥賽,我校學(xué)生囊括全市前三名,并代表z市參加在中山市舉行的復賽(全市僅我校三名學(xué)習參加復賽),經(jīng)過(guò)全省近六百名選手的'角逐,最終兩名學(xué)生榮獲省三等獎。
二、千方百計,做好實(shí)驗室維護與管理工作
由于本學(xué)期班額增多,而原有其中一個(gè)電腦室設備陳舊,無(wú)法使用。因此在上學(xué)期期末就多次向集團申請更換設備。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,最終設備更換成功。目前我校已有六個(gè)計算機實(shí)驗室,共計360臺電腦,這在全x市所罕見(jiàn)的。我們全科組僅有7位老師,人少電腦多,管理與維護工作就很考驗我們的智慧。
為此,我們專(zhuān)門(mén)請教導處陳為慶副主任作為技術(shù)顧問(wèn),并多次集中商討對策,群策群力,盡量用技術(shù)手段,提高效率。在開(kāi)學(xué)初,我們對所有電腦室的電腦進(jìn)行了徹底的檢查,并對系統進(jìn)行全面的更新。由于電腦使用頻率過(guò)多和一些操作原因,經(jīng)常出現電腦硬件故障和操作系統或應用程序的軟件故障,盡管我們人手少,工作量多,我們還是盡量做到用最短的時(shí)間修理好壞的電腦并不定時(shí)的對電腦進(jìn)行維護或進(jìn)行衛生的打掃,目的是為了保證教育教學(xué)的正常使用。
三、積極配合學(xué)校,協(xié)助做好各項工作
由于信息科組的特殊性,在學(xué)校多項活動(dòng)中都需要信息科組的參與協(xié)助,我們也盡最大努力做到最好。
如學(xué)校網(wǎng)站的管理與維護、廣播室的管理與維護、高三英語(yǔ)人機對話(huà)訓練、高考報名工作、各類(lèi)活動(dòng)的拍攝工作、體育科組的體操比賽、一些科組老師參加各類(lèi)比賽的課件制作、錄像拍攝等工作,無(wú)不留有我們科組老師的身影。在此,要特別表?yè)P陳為慶副主任、陳帝松老師、楊海娟老師、羅曉丹老師、胡闖老師和王榮老師,正是有了他們的支持,大家同心協(xié)力,這項工作才得以順利完成。
四、努力方向
1、今后的教育教學(xué)工作中,將加強學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。
2、加強基礎知識和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗操作能力。注意教學(xué)方法的運用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3、繼續加強教育科研的學(xué)習。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取更大的成績(jì)。
信息技術(shù)科工作總結集合9
本學(xué)期根據教科室工作安排及教學(xué)大綱要求,信息技術(shù)科組全體教師認真貫徹落實(shí)以培養“會(huì )學(xué)習、勤探究、能合作、展個(gè)性”為目標的總體要求,實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開(kāi)放性教學(xué),塑造學(xué)生的健全人格,師生共同發(fā)展。與以往一樣,完成下列工作:
一、進(jìn)一步加強教研組的管理工作。
1、切實(shí)加強專(zhuān)用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
2、繼續加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )共享空間的建設,經(jīng)常性地進(jìn)行管理,刪除無(wú)效信息,對重要數據進(jìn)行備份。
3、切實(shí)加強學(xué)校網(wǎng)站管理,制定學(xué)校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見(jiàn),分欄目責任到人,一方面使網(wǎng)站內容更新制度化,使信息發(fā)布更及時(shí)。另一方面增強了信息的正確性,科學(xué)性和安全性。本學(xué)期,我校的網(wǎng)站繼續遭到惡意攻擊,由于安裝的硬件防火墻,安全工作有了進(jìn)一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影響正在減小。
4、本學(xué)期在維修人員黃老師努力下,及時(shí)維護各個(gè)部門(mén)及班級的電腦,為學(xué)校各個(gè)部門(mén)的信息技術(shù)應用帶來(lái)了便利,保證了老師們計算機的正常使用;我們應用了網(wǎng)上報修系統,方便了老師和實(shí)現了維修工作的正常報修程序及工作量的統計。
5、配合軟件公司開(kāi)發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案。為學(xué)校無(wú)紙化辦公作準備。
二、積極開(kāi)展信息技術(shù)教育研究。
1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。本學(xué)期劉千方老師為初中部參加網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的老師進(jìn)行了《用excel構建局域網(wǎng)學(xué)習平臺》的培訓工作。
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,組織部分教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校中校建模工作。。
3、積極組織全科組教師開(kāi)展教研活動(dòng),繼續執行雙周立會(huì )制度,結合學(xué)校實(shí)際,結合教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課程資源的開(kāi)發(fā)與應用的研究》。
5、初步完成我們制定教學(xué)計劃,初一年級講授《信息技術(shù)》第一冊(多媒體及常用軟件的.使用);初二年級講授《信息技術(shù)》結合本校的實(shí)際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù);高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中,完成了必修及選修課的學(xué)習任務(wù)并順利完成了會(huì )考任務(wù)。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作進(jìn)行初中一、二年級歷史電子課本的制作,已經(jīng)有部分作品完成。。
7、本學(xué)期下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開(kāi)了觀(guān)摩課;并組織初中網(wǎng)絡(luò )班的老師開(kāi)了公開(kāi)課同時(shí)也為集美大學(xué)的學(xué)生開(kāi)了觀(guān)摩課,宣傳了集美中學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的教育理念。
8、為初中部策劃開(kāi)展集美中學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新教育規劃活動(dòng)。
9、幫助華文學(xué)院為印尼華文老師培訓信息技術(shù)。
三、做好競賽、興趣小組輔導工作
1、繼續開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),高、初中陳宗云、張志勇、宋紅老師堅持做好本次的奧賽的培訓工作;組織學(xué)生參加今年的信息學(xué)奧賽。
2、本教研組的老師積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng),是學(xué)校創(chuàng )新活動(dòng)的中堅力量,本學(xué)期的科技創(chuàng )新活動(dòng)取得了較好成績(jì),送省的6件作品中有我們教研組的三件。
3、初中張志勇老師、宋紅老師經(jīng)過(guò)初現完成了初中的奧賽選拔任務(wù),并進(jìn)行了奧賽的培訓。
4、劉千方老師和物理組的張新偉、王真珍老師共同指導學(xué)生參加電子積木競賽活動(dòng)。
信息技術(shù)科工作總結集合10
一學(xué)期來(lái),我科組在學(xué)校的領(lǐng)導和關(guān)心下,以促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)教育的健康發(fā)展,提高教師的教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養為目標任務(wù),取得了顯著(zhù)的成效,F總結如下:
一、任勞任怨,積極完成學(xué)校分配各項工作
本學(xué)期,本學(xué)科組3人,都是滿(mǎn)負荷的工作。本人和黃仕軍教師負責高一、高二年級共15個(gè)班的信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)工作、并兼八年級兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,王慶溶教師除八年級信息技術(shù)教學(xué)工作之外,也兼了八年級政治工作,此外,學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò )維護,教師使用機器維護,場(chǎng)室維護都增加了我們的工作量,占據我們的工作時(shí)間。
二、抓好教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵
信息技術(shù)作為一門(mén)特殊的學(xué)科,而且由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異,班級容量較大,及學(xué)校的現有條件全校19個(gè)班開(kāi)設電腦課,舊機房半數電腦已報廢,只有新機房可以使用,使得上信息技術(shù)課的難度加大,要提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量更是難上加難。在這樣的情況下,我組教師仍積極努力,認真備課、及時(shí)反思、勤于科研,想方設法提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合,提高了學(xué)生的信息素養和道德素養,在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一定的嘗試。
本學(xué)期在教學(xué)上我們主要使用了任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,情境教學(xué)法、分層教學(xué)法等組織教學(xué)方法。如分層教學(xué)法,我們根據學(xué)生情況,按需要在教學(xué)目標上分出三個(gè)層次:一是啟蒙教育;二是深化教育;三是特長(cháng)教育。我們將一個(gè)班級均勻劃分為四個(gè)小組(因學(xué)校機房共有四排,便于學(xué)生間交流),每小組一個(gè)正組長(cháng),一個(gè)副組長(cháng);在上機座位上,一小組一排,相鄰而坐。小組組長(cháng)負責監督與幫助本組成員完成任務(wù),而副組長(cháng)負責作業(yè)完成情況的登記。初步的教學(xué)實(shí)踐表明,分組教學(xué)有利于大面積地提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)有利于優(yōu)秀生的培養,當然分組教學(xué)理論還有待于進(jìn)一步豐富與完善。
三、搞好校園網(wǎng)站建設是重點(diǎn)
學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個(gè)宣傳窗口,已成為我校信息發(fā)布的一個(gè)新平臺。為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的'功能,使學(xué)校網(wǎng)站成為對外宣傳,教師與教師,領(lǐng)導與教師之間相互溝通的一種新型途徑。經(jīng)過(guò)本組各位老師的努力,網(wǎng)站的內容更新更及時(shí)了,也使信息的權威性,及時(shí)性得到可靠的保證。
四、增強服務(wù)意識是先導
1、認真對我校教學(xué)多媒體平臺進(jìn)行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
2、任勞任怨,對各辦公室的打印機、電腦進(jìn)行維修和維護。
3、配合學(xué)校做好中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作。
4、配合學(xué)校完成高考學(xué)生報名以及填表志愿工作。
5、積極維護學(xué)校校園網(wǎng)站,使之成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口。
當然我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學(xué)習、充電的內容更多,轉眼,忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們也在不斷思考,F代社會(huì )知識更新速度加快,所以要有終身學(xué)習的意識,而信息技術(shù)的更新速度更快,我們更需要天天學(xué)習。只有有學(xué)習的機會(huì )我們都會(huì )積極參加,有活動(dòng)的機會(huì )我們都會(huì )積極參與。今后,我們信息技術(shù)教研組將加繼續強理論學(xué)習,提高理論素養,加強教研工作,促進(jìn)課程改革,積極參與課題研究,認真組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各種論文評比活動(dòng)。進(jìn)一步正常規范地開(kāi)展課外活動(dòng),爭取在學(xué)生競賽中創(chuàng )造輝煌。進(jìn)一步提高信息技術(shù)教研組活動(dòng)的質(zhì)量,教研組活動(dòng)要形式多樣內容豐富。繼續做好培養青年教師工作,使他們快速成長(cháng),盡早成為教學(xué)骨干。
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