班級學(xué)期工作總結（通用22篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？下面是小編整理的班級學(xué)期工作總結，歡迎閱讀與收藏。
班級學(xué)期工作總結 1
xx學(xué)年職教班工作基本結束了，回顧一年來(lái)的班主任工作總結感慨萬(wàn)千：有取得成績(jì)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jì)后得到的回報和謝意�？傊�，一年來(lái)的工作使我想了很多�，F將一年來(lái)的工作總結如下，也算是前車(chē)之鑒吧。
一、降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì )使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著(zhù)放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對學(xué)員進(jìn)行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時(shí)，對學(xué)員的學(xué)習、生活和娛樂(lè )等方面都要進(jìn)行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì )課、團活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們在一起活動(dòng)，從個(gè)人現在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話(huà)中我特別側重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養他們的良好的`道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為農村經(jīng)濟建設的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規范，但比剛到職教班時(shí)有顯著(zhù)提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2、培養學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結合本校實(shí)際，先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎知識為主、農村使用知識為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對學(xué)員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3、重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習方面本著(zhù)重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達到了滿(mǎn)分。因此重視雙基，取消高難對職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4、減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專(zhuān)業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專(zhuān)業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當然也有其他原因，后面還要提到。）專(zhuān)業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專(zhuān)業(yè)知識和技能的三位教師擔任此項工作，學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講認真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎。
二、把握尺度，嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，做好20xx年教師工作計劃，并在此基礎上進(jìn)行嚴格要求是非常關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規矩不成方圓”，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
班級學(xué)期工作總結 2
一學(xué)期的時(shí)光轉瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導下，在各位領(lǐng)導的關(guān)心幫助和老師們的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，我班的各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較好的成績(jì)。己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。同時(shí)，在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，收獲頗多。在這一學(xué)期的班主任工作中，根據五、二班的實(shí)際情況，我采取了以下做法：
一、加強班級管理，培養學(xué)生各方面的能力
第一，分組管理，制定了班級管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長(cháng)、組長(cháng)助理，讓各組組長(cháng)分工負責，積極開(kāi)展紀律、衛生、學(xué)習等各項活動(dòng)，定期召開(kāi)班委會(huì )和小組長(cháng)會(huì )議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當小主人的角色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵措施，制定了各種鼓勵獎項，讓更多的頑劣生、學(xué)困生、問(wèn)題生改掉了許多毛病，讓更多的同學(xué)參與班級規范化管理，培養了學(xué)生集體主義精神，增強了集體主義思想和競爭意識。 實(shí)施了班級陽(yáng)光工程，讓每一位同學(xué)以班級為榮譽(yù)，以自己的健康成長(cháng)為他人的一面鏡子，更好地促進(jìn)了班級紀律、衛生、學(xué)習習慣的養成。
第二，這學(xué)期我采取班長(cháng)輪流制，每天一名紀律班長(cháng)和一名衛生班長(cháng)，而且每位班長(cháng)把他們今天當班長(cháng)的工作進(jìn)行，寫(xiě)一份心得。使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第三，培養有利于學(xué)生學(xué)習的各種習慣。
充分利用班會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日。通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
二、言傳身教，培養學(xué)生主人翁意識
現在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛生呢？從這以后，我每天來(lái)到教室，首先檢查一下教室衛生，發(fā)現地上有紙再也不喊學(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格《瞧！我是最棒的！》及時(shí)予以表?yè)P，夸獎他們愛(ài)干凈、講衛生的優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養成了這種良好的習慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習慣的培養，要讓學(xué)生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導�，F在一走進(jìn)我班，會(huì )讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)中我班多次被評為“流動(dòng)紅旗”班。
三、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，部分男生不但難于管理，而且學(xué)習不刻苦，成績(jì)也較差，所以利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習計劃，和劃分學(xué)習小組。同時(shí)給后進(jìn)生制定補習計劃，利用選修課的時(shí)間，讓他們到老師辦公室補課，結果是可喜的，每一個(gè)低差生在本次的期末考試中成績(jì)都有所提高。
四、學(xué)會(huì )，讓學(xué)生在不斷的中提高自己
這學(xué)期我給我們班的每一位學(xué)生建立了一個(gè)成長(cháng)檔案袋，讓他們把每一天的`學(xué)習或生活心得寫(xiě)出來(lái)，可以是好的也可以是差的，讓學(xué)生自己自己，讓他們在事情的中體會(huì )自己所做的事情是否正確，正確的應該怎樣繼續保持，不正確的應該怎樣改正。讓孩子們在不斷的中提高自己，規范自己的行為，從而提高學(xué)習成績(jì)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少，另外有創(chuàng )造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平等等。我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。
班級學(xué)期工作總結 3
本學(xué)期，在我班三名教師的共同努力下，根據園內的教研計劃和安排，結合班務(wù)計劃，各項工作開(kāi)展得較好�；仡櫭β�、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著(zhù)我們大一班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑，所有的快樂(lè )，以及所有為了執著(zhù)而付出的努力。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，細數所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著(zhù)不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結。
(一)教育教學(xué)方面:
1， 我們根據《大綱》精神及大班幼兒發(fā)展目標，結合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng)，如:《花兒朵朵》，《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。通過(guò)多次的談話(huà)活動(dòng)，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng )造能力，使主題活動(dòng)開(kāi)展的非常有意義。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線(xiàn)，我們還積極開(kāi)展了區角的活動(dòng)。在數學(xué)區加強幼兒數的分解、組成的練習。各種棋類(lèi)的學(xué)習，排序、推理、觀(guān)察的訓練。語(yǔ)言區中引導幼兒識字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué)，利用飯前活動(dòng)培養幼兒朗誦唐詩(shī)的習慣。到現在我班有98%的幼兒都可以到前面來(lái)單獨表演。
2， 幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是幼兒強身健體的重要環(huán)節。我班在確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的基礎上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有競爭游戲，貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調能力。根據幼兒能力的不同，在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導，力爭使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。
(二)保育方面
作為班主任的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是幾個(gè)人共同勞動(dòng)的結果。特別是在生活護理方面要做到保教結合。就要經(jīng)常溝通，不光是在班務(wù)會(huì )上的溝通，在平時(shí)交接班時(shí)就要及時(shí)和保育老師或是另兩位老師進(jìn)行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作，對孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作，就是因為我們有高度地責任心。我們班的家長(cháng)才很滿(mǎn)意。
(三)家長(cháng)工作
開(kāi)學(xué)伊始，我們以滿(mǎn)腔地熱情接待家長(cháng)，認真對待每一位幼兒的家長(cháng)，從家長(cháng)方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長(cháng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。有針對性的引導幼兒，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，提高我園的知名度。 俗話(huà)說(shuō):“眾口難調�！蔽蚁胗迷诩议L(cháng)工作中再恰當不過(guò)了。有時(shí)是家長(cháng)提出要求我們去照顧，有時(shí)是我們主動(dòng)找家長(cháng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請家長(cháng)協(xié)作教育。根據我班家長(cháng)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長(cháng)打電話(huà)，以誠相待，所以，我們的工作得到家長(cháng)們的大力支持和充分肯定，滿(mǎn)意率都達到95%以上，這對我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵!
(四)教研工作 ：
�。�1）、加強教學(xué)常規檢查，嚴格過(guò)程性管理。按照首屆教代會(huì )通過(guò)的《教學(xué)常規管理辦法》要求，做好每月的自查、園查、中心校抽查工作。
�。�2）、加快教師隊伍建設，要培養富有創(chuàng )新意識、全面發(fā)展的二十一世紀接班人，首先要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識淵博的教師隊伍。強化“問(wèn)題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即研究室”的新理念，以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂，使每個(gè)老師在教學(xué)中提升自我，提高質(zhì)量，共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
�。�3）、結合各種節日廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)福建、愛(ài)泉港”教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“讓健康教育伴隨孩子成長(cháng)”為主題的活動(dòng)。繼續深入探索性主題活動(dòng)教學(xué)。在《綱要》精神的指引下，根據幼兒的興趣和需要，選擇適宜的主題。每個(gè)主題都要制定科學(xué)合理的方案，然后對方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思、總結、記錄，為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手資料，使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活，從而有效地促進(jìn)幼兒的.發(fā)展。
�。�4）、發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗、論文。根據縣幼教工作計劃，老師們積極參與課程改革，并認真進(jìn)行總結。
�。ㄎ澹⿲W(xué)期中存在的不足與措施:
我班的區域活動(dòng)存在的不足:
1、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。
2、區域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好，在數量上還有一些缺少。
3、教師投入到區域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠，對幼兒在區域活動(dòng)時(shí)的指導也不夠深入。 措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區域活動(dòng)時(shí)間，并嚴格遵守。根據月目標制作區域活動(dòng)的材料，制作時(shí)注意材料的數量。在幼兒玩的時(shí)候，要加強具體的指導。例如:對訓練觀(guān)察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明，用提問(wèn)的方式引導幼兒探索材料的玩法。
我相信只要我們懷著(zhù)一顆執著(zhù)的童心，繼續努力把我們的班集體完善起來(lái)，時(shí)刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項工作肯定會(huì )更上一層樓，也祝愿明天會(huì )更好!
班級學(xué)期工作總結 4
繁花盛開(kāi)到雪花落地，大二上學(xué)期就這么結束了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，了無(wú)痕跡。也就在這了無(wú)痕跡中，我擔任人文教育班的宣傳委員已經(jīng)半年了，很感謝七班的同學(xué)們在這一年里給我的支持和鼓勵。
作為班委，積極參加班上的活動(dòng)策劃和組織也使我明白了團結的重要性，每一次看到班委們組織起來(lái)的活動(dòng)能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺(jué)得非常開(kāi)心。同時(shí)在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開(kāi)始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，并且團結一致，我覺(jué)得這是件很難得的`事，班委之間相互配合，明顯比以前辦起活動(dòng)來(lái)更加得心應手，比以前更加完美，相信以后的活動(dòng)更加精彩，每個(gè)同學(xué)都能樂(lè )在其中。
這學(xué)期任職也發(fā)現了自己有很多不足之處，比如我會(huì )很少把信息發(fā)布出去，一方面是由于信息的局限性，另一方面是自身設備的不全面性，導致班上的宣傳工作不到位，有時(shí)也缺乏創(chuàng )新的能力和宣傳能力，有時(shí)雖然有個(gè)很好的點(diǎn)子，但是也很難把大家組織起來(lái)。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，我有以下幾個(gè)方面的感觸和收獲：
1.耐心和細心永遠是一個(gè)人成功最直接的籌碼。特別是在辦活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意細節問(wèn)題。
2.要進(jìn)一步學(xué)會(huì )與人溝通交流，特別是在與班里的同學(xué)交往時(shí)更要注意，要想到如何調動(dòng)他們參與互動(dòng)的積極性。
3.合作比分工更重要。在與其他班委商量活動(dòng)的相關(guān)事宜以及在舉辦活動(dòng)的時(shí)候必須本著(zhù)合作的理念，不可與其他班委發(fā)生沖撞，既要分工明確，更要團結協(xié)作。
4.要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，這對于寫(xiě)出精彩的策劃，搞出成功的活動(dòng)將會(huì )有很大的幫助。
總之在擔任宣傳委員的這段時(shí)間，使我的生活充實(shí)了不少，也提升了自己的能力，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今后我會(huì )不斷地改善自己的不足，尋求進(jìn)步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。
班級學(xué)期工作總結 5
大家晚上好！時(shí)光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進(jìn)入昭通師專(zhuān)的我們，隨著(zhù)這學(xué)期大家慢慢適應大學(xué)的學(xué)習與生活，對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專(zhuān)業(yè)，對自己更負責任，已經(jīng)能夠很好地調整自己，駕馭大學(xué)�；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下，在系上和學(xué)生會(huì )的支持下，以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)，現我對我本學(xué)期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正�，F總結如下：
一、班級建設方面
1、班風(fēng)建設，本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開(kāi)班會(huì )以及班委會(huì )議，在班委會(huì )上大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。
2、本學(xué)期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動(dòng)中，都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3、班級文化建設，通過(guò)演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗 旨。
4、本學(xué)期通過(guò)各項活動(dòng)的`舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學(xué)與同學(xué)之間也加強了聯(lián)系。
二、學(xué)風(fēng)建設方面
1、大多數同學(xué)上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學(xué)沒(méi)有做到，希望你們改正不足，發(fā)楊優(yōu)秀的方面，上課的時(shí)課課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、現在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時(shí)最為突出。
3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學(xué)們都能?chē)栏褚笞约�，從而使得班級管理有了較大的改善。
三、班級凝聚力建設（活動(dòng)方面）本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有：
1、學(xué)前教育培訓。
2、開(kāi)學(xué)迎新杯藍球、足球的比賽。
3、開(kāi)學(xué)典禮。
4、班委選舉。
5、學(xué)校校長(cháng)助理講座。
班級學(xué)期工作總結 6
轉眼20xx年本學(xué)期即將結束，為了更好的開(kāi)展來(lái)年的工作，我就這近半年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)略的總結，目的在于吸取教訓、提高自己，以至于把來(lái)年的工作做的更好。
一．此半年的主要工作
1.為出版報紙收集資料
這是進(jìn)入新聞編輯部以來(lái)進(jìn)行的第一次正式的工作，在前部長(cháng)于帥及各副部的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了有序的分配，大家大都報以極大的熱情，積極地完成了工作，然而也由于初次接觸工作，存在一些問(wèn)題，如：查找到資料較少，發(fā)送資料時(shí)未使用收集整理了自己的工作。同時(shí)也存在些許不足，如：新聞組積極有余，然采訪(fǎng)資料還存在一定不足；一對一小組在接待時(shí)也存在匆忙、慌張等問(wèn)題。
二．來(lái)年的工作打算
1.針對本學(xué)期工作存在的不足進(jìn)行完善、提高。認真聽(tīng)取老部長(cháng)于帥對我們工作的意見(jiàn)及建議，認真負責的.對待自己的工作；積極配合新部長(cháng)孫聰聰的領(lǐng)導及分配，努力做好自己的工作。
2.在來(lái)年招聘會(huì )期間盡最大努力完善今年底不足，提高自己的工作能力，高效保質(zhì)的完成自己的工作。
三．對本部的建議
1.嚴肅應有的制度，加強時(shí)間觀(guān)念（如開(kāi)會(huì )等），有效率的開(kāi)展工作。
2.進(jìn)一步提高本部?jì)瘸蓡T的團結力，以便更好的開(kāi)展工作。
班級學(xué)期工作總結 7
本學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期，我班在各方面都取得了較好的成績(jì)。
一、班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽，同學(xué)們具有活力，朝氣蓬勃，有上進(jìn)心，各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規劃，同學(xué)們奮斗意識較強。
2. 各班干部分工明確，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作，深的同學(xué)們的好評。
二、學(xué)習方面
1. 同學(xué)們出勤率高，多個(gè)月份出現零遲到零曠課的好現象。
2. 同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3. 越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為自己的目標去努力，尤其是臨近考試最為突出。
4. 在學(xué)習過(guò)程中，同學(xué)們積極與老師溝通，加強相互間的了解與認識，同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習效率，
5. 同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，學(xué)習氛圍越來(lái)越濃。
三、思想方面
1. 學(xué)們積極向上，班里定時(shí)對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，實(shí)時(shí)分析，并取得良好效果。
2. 同學(xué)們思想團結，集體榮譽(yù)感強，積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項集體活動(dòng)，樂(lè )于幫助每一個(gè)人。
3. 同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏，本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓，并且全部順利結業(yè)。
四、生活方面
1. 我班的衛生成績(jì)一直是個(gè)亮點(diǎn)，其中滿(mǎn)分率可達90%以上。
2. 班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績(jì)，95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍，個(gè)別宿舍評上紅旗宿舍。
五、活動(dòng)方面
1. 本學(xué)期學(xué)院系里各社團及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。
2. 在院里舉行的運動(dòng)會(huì )中，我們班梁杰，取得女子鉛球冠軍，丁強取得的.男子鉛球亞軍，張參政取得男子跳遠亞軍，男子800米第四名，并且代表系里參加4x100米接力賽，取得亞軍。
3.學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰賽，我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍，張濤，李柏霖，孫向敏，梁杰在籃球技巧挑戰賽中獲得團體冠軍。
4. 四月份舉行的羽毛球比賽，我們班任亞飛獲得男子第二名，王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽，取得團體季軍。
5. 院籃球聯(lián)賽，我們班張濤等為主力，表現出色，使我系取得冠軍。
6. 在院里舉辦的cs1.6大賽中，我們班任亞飛，孔亞光，方元，雷均等四名同學(xué)獲得團體冠軍。
7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ，楊高峰同學(xué)獲得二等獎。
8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽，實(shí)現了全民參與的宗旨，a4315宿舍在比賽中獲得冠軍，其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎項，并頒發(fā)獎狀。
9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽，全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來(lái)，韓俊，趙向陽(yáng)分別獲得冠亞軍，其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎。并頒發(fā)獎狀。
10. 4月23日，全班同學(xué)參加了與英語(yǔ)班的聯(lián)誼晚會(huì )，王方勛，王振亮等獻出的相聲尤為出色。
11. 臨近考試，全班同學(xué)一起觀(guān)看了勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》，并取得良好效果。
12. 臨近考試，全體班委組織召開(kāi)思想動(dòng)員大會(huì )，為同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，尋找夢(mèng)想打開(kāi)了一扇門(mén)，此次活動(dòng)全班同學(xué)引起了共鳴。
六．班里的不足
1. 個(gè)別同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課睡覺(jué)或者玩手機，對某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習能力不強，成績(jì)不理想。
2. 個(gè)別同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入過(guò)多精力，導致學(xué)習不認真。
七．個(gè)人感想
大一轉眼即逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，大二就在眼前，整的來(lái)說(shuō)，這一年的工作還是挺順利的，各位老師和同學(xué)們的支持，以及班里雖取得的成績(jì)，給了我工作上樹(shù)立了極大信心，我會(huì )再接再厲，讓工程一班更上一層樓。
班級學(xué)期工作總結 8
中班第一學(xué)期工作即將結束，每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
保育方面
三位老師默契配合做好班級衛生清理工作，嚴格執行消毒制度，并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線(xiàn)消毒。本學(xué)期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，
教育方面
在教學(xué)活動(dòng)中： 教師之間能夠互相取長(cháng)補短，發(fā)揮自己的長(cháng)處，根據主題活動(dòng)隨時(shí)調整班上的教學(xué)計劃，在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
健康
針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)，除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動(dòng)目標。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進(jìn)行健康教育，如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說(shuō)話(huà)等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒(méi)有 了老師的提醒還是不會(huì )自覺(jué)保護自己�？磥�(lái)健康教育不能只是靠談話(huà)，靠說(shuō)教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。
語(yǔ)言
本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言，樂(lè )意看圖書(shū)并邊看邊講。直到現在發(fā)現我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書(shū)時(shí)只有少數孩子能邊看邊講，大多數孩子還處于安靜看書(shū)階段，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力時(shí)，老師方面，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對孩子來(lái)說(shuō)，我們這學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注的是張多，趙雨晨，高震，曹友怡，李津瑤，姚尚君等不愛(ài)表現或性格內向的孩子。為此我們努
力創(chuàng )設一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，主動(dòng)和孩子交往，鼓勵每個(gè)幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛(ài)講話(huà)，我們就在活動(dòng)中多鼓勵這些孩子大膽說(shuō)話(huà)，并多給這些孩子表現的機會(huì )。此外，還通過(guò)家園聯(lián)系本和個(gè)別談話(huà)的形式和家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展，通過(guò)我們的共同努力，曹友誼和李津瑤變得活潑膽大了愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了，姚尚君、高震和趙宇晨能在小朋友面前大膽表現了，進(jìn)步最大的是張多，他在這一學(xué)期的講故事比賽中能夠在那么多家長(cháng)和小朋友面前大膽講述一個(gè)完整的故事了。我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到高興。
社會(huì )
這一學(xué)期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì )行為規則，樂(lè )意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學(xué)期中每個(gè)星期五孩子們都會(huì )帶來(lái)自己喜歡的玩具，通過(guò)互相交換玩具孩子們的交往主動(dòng)性增強了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛(ài)護別人的玩具，而且通過(guò)這一活動(dòng)，不少孩子認識了星期，知道一個(gè)星期有七天，在幼兒園五天，而且總會(huì )盼望著(zhù)星期五的到來(lái)，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒(méi)有的玩具。在其他活動(dòng)中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會(huì )，所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì )了合作。在活動(dòng)中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規比起上一學(xué)期來(lái)好了許多，但還是不太理想，好多細節還是需要老師不斷提醒，沒(méi)有養成習慣，有待我們繼續努力爭取下一學(xué)期有更好的成績(jì)。
科學(xué)
這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標有三。一是愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數量關(guān)系并體驗 數學(xué)的重要和有趣。三是能用適當的方式表達、交流探索過(guò)程和結果。
因為我們走的是主題活動(dòng)，所以科學(xué)領(lǐng)域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的，由于活動(dòng)比較集中，所以孩子的活動(dòng)印象比較深，特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現象都會(huì )積極主動(dòng)的告訴老師，我們老師就會(huì )乘機引導他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長(cháng)大，找到好的辦法幫助他們”
在一些探索活動(dòng)中老師會(huì )盡量為幼兒提供交流探索的機會(huì )，增進(jìn)孩子之間的.交往，提高表達能力�，F在孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄還是可以的。而對于一些數學(xué)
活動(dòng)，我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習數學(xué)。
藝術(shù)
藝術(shù)領(lǐng)域的目標重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現自己的情感和體驗。這一學(xué)期我們通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機會(huì )，大膽表現自己。但是對技能技巧的學(xué)習教師沒(méi)有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)，所以活動(dòng)進(jìn)行過(guò)了，但孩子的技能不扎實(shí)，所以在表現時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。
環(huán)境創(chuàng )設：
根據主題和孩子、家長(cháng)共同創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境，努力做到讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。其中重點(diǎn)是區域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過(guò)參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認識到區域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對幼兒活動(dòng)的影響，但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中教師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標，特別是角色區的目標，而且沒(méi)有計劃。所以區域活動(dòng)的創(chuàng )設很不理想，希望在下學(xué)期，在大家的幫助下我們的區域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺階。
家長(cháng)工作
與家長(cháng)很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進(jìn)行，新學(xué)期開(kāi)始我們換了新的生活老師，家長(cháng)們投來(lái)了懷疑的目光，家長(cháng)會(huì )上有的家長(cháng)竟然表示有點(diǎn)不滿(mǎn)意，說(shuō)孩子剛剛和要老師慣了怎么又換老師。但是張老師卻用她的愛(ài)心，耐心很快贏(yíng)得了孩子們的喜歡，她成了孩子們的伙伴。她經(jīng)常會(huì )和孩子一起畫(huà)畫(huà)，一起做手工，還會(huì )說(shuō)“哎呀，
為什么你們總比張老師還畫(huà)的好呢”孩子們聽(tīng)了是那么的高興和自豪。有了孩子的喜歡，家長(cháng)還會(huì )有什么不滿(mǎn)意的呢。所以家長(cháng)們已經(jīng)不再有什么顧慮了。為了更好的搞好班上的家長(cháng)工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(cháng)，對家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的回答，對家長(cháng)的叮囑總是用心去完成。對需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我，們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。如在活動(dòng)中我們發(fā)現彤彤做動(dòng)腦的事沒(méi)耐心，不喜歡去“益智區”。我們通過(guò)和家長(cháng)溝通，就從拼拼圖入手，先借給孩子拼圖回去和媽媽一起拼，然后媽媽鼓勵她自己拼，拼會(huì )了，老師及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步。媽媽又買(mǎi)來(lái)了新的拼圖刺激孩子。通過(guò)這一系列的“交頭接耳”孩子不僅對拼圖產(chǎn)生了興趣而且對另外一些數學(xué)活動(dòng)也幼兒積極參與的愿望。
其他活動(dòng)
本學(xué)期我們在正常的教學(xué)活動(dòng)之外還開(kāi)展了“講故事比賽，拼圖比賽，翻蓋樂(lè )比賽”“元旦聯(lián)歡會(huì )”為孩子提供了展現自己的機會(huì )，得到了家長(cháng)的認可，家長(cháng)們都希望多些讓孩子表現自己的機會(huì )，更希望我們能挖掘每個(gè)孩子潛在的能力。
以上是我們班一學(xué)期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續努力，對一些薄弱環(huán)節還要加強訓練，爭取更大的進(jìn)步。
班級學(xué)期工作總結 9
本學(xué)期，高一（2）班共有學(xué)生53人，其中，男生28人，占總人數比例約53％，女生25人，占總人數比例約47％。在領(lǐng)導和科任老師的共同關(guān)心下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們較為圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交付的各項任務(wù)。
開(kāi)學(xué)不久，班內便順利形成了以班長(cháng)周斯琪、團支書(shū)梁楓為中心的班委會(huì )、團支部，并順利選出各個(gè)班干部及其他各項任務(wù)負責人，并堅持每周召開(kāi)一次班干部會(huì )議，匯報工作、總結工作。
班干部具體有：
班委會(huì )：
團支部：
我們很快制定出《高一（2）班班規班約》以及《高一（2）班加扣分條例》，在班上實(shí)行責任到人、量化獎懲的政策，正式向同學(xué)們宣布這些規定并開(kāi)始實(shí)施，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初步實(shí)踐，效果良好。
本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，如：校運會(huì )、環(huán)�；糁谱鞯鹊�，均獲得了的成績(jì)。開(kāi)學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動(dòng)，班上順利取得了第名的好成績(jì)，為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運會(huì )上，班上的運動(dòng)健兒們努力拼搏，為班上掙得不少分數；后方工作人員積極主動(dòng)，也為班級作出了不少貢獻。在環(huán)�；糁谱骰顒�(dòng)中，班上同學(xué)齊心協(xié)力，為花燈的制作出謀劃策，所制作出來(lái)的花燈經(jīng)全校評選，獲“最環(huán)�；簟钡谌�。在校慶活動(dòng)中，班上同學(xué)積極排練節目，努力爭取能夠入選校慶晚會(huì )。雖然最后很可惜沒(méi)入選，但我們還是不會(huì )灰心喪氣，繼續爭取在其他方面做得更好。
好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎。我們在本學(xué)期中，著(zhù)重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班上的學(xué)風(fēng)較開(kāi)學(xué)初有了較大的進(jìn)步，班上出現了很多勤奮學(xué)習的同學(xué)，如：陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等，他們是大家的學(xué)習榜樣。同時(shí)，其他同學(xué)也積極向前，爭取向他們看齊。
在期中考試中，雖然我們班的成績(jì)不盡如人意，但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，很快地適應了順德一中的生活，并且在學(xué)習上努力進(jìn)取，取得了較大進(jìn)步，如：楊曉聰同學(xué)，期中考試班級排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力的.學(xué)習，取得了全班第一名的好成績(jì)。
宿舍方面，是我們班的一個(gè)弱項。開(kāi)學(xué)初，班上同學(xué)都不太適應新學(xué)校的生活，導致在宿舍方面出現了比較多的扣分情況，但經(jīng)過(guò)大家同心協(xié)力，這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善，雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況，但可以相信，很快便可扭轉這種狀況。
衛生方面，在衛生委員的努力下，也得到了比較大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)不久，便由衛生委員安排好了本學(xué)期班級的《值日生安排表》，責任落實(shí)到人，對不認真完成清潔任務(wù)的同學(xué)，實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期，班上的衛生狀況得到明顯的改進(jìn)，基本上每天都會(huì )有加分，同時(shí)我們也在盡力爭取做得更好，爭取做到不扣分。
本學(xué)期，在“校風(fēng)建設先進(jìn)班”、“衛生紅旗班”這些評比中，我們班均沒(méi)獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱(chēng)號，針對這種情況，我們多次組織班上的主要干部召開(kāi)班干部會(huì )議，一起研究、一起總結、一起反思，嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過(guò)反思，我們將總結出的所有問(wèn)題在班會(huì )課上提出，并與同學(xué)們一起研究討論，找出解決問(wèn)題的方法。相信，在下學(xué)期，我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況，在原有基礎上，爭取做得更好！
對于各位班干部，我認為大家都已經(jīng)盡了最大努力，在對此班級仍不算及其熟悉的情況下，已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表?yè)P的是團支部的社團委員梁麗紅同學(xué)，除了擔任社團委員，她還擔任班上星期六以及星期天晚上的值日班干，工作認真負責，在“校園之星”的申報評選中，還申報了“管理之星”的評選。
最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我們工作的大力支持，特別是班主任王老師，在我們的工作中為我們提供了很多幫助，使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項工作，真的很感謝王老師！成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續努力，爭取做得更好，以不負學(xué)校的信任和重托。
班級學(xué)期工作總結 10
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養合格人才。
為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，積極參與‘安全教育’的系列活動(dòng)、‘向老師致敬’的主題班會(huì )、‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)、‘告別不良行為習慣’‘以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)匯報’等主題隊會(huì )。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養求知、上進(jìn)、活潑、團結的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養班委成員：
第一.大力表?yè)P班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹(shù)立威信;
第二.在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面; 第三.培養班委團結協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動(dòng)力。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作。
盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的`勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
六、稍不如人意處
雖然為建設這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉化后進(jìn)生的過(guò)程中，但是效果仍不太明顯，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習動(dòng)機不強的學(xué)生的學(xué)習斗志，還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級學(xué)習風(fēng)氣的好轉帶來(lái)了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。 總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(cháng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，有所進(jìn)步，也提高了!班級管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班級學(xué)期工作總結 11
20xx年度，本人從各方面嚴格要求自己，結合學(xué)生的實(shí)際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期工作總結如下：
一、師德表現
關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，配合年級做好教學(xué)管理，配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作服從學(xué)校安排，本學(xué)年度全勤。
作為黨員，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策;團結同志，鉆研業(yè)務(wù);班主任工作認真負責，教育教學(xué)為人師表，有奉獻意識。
二、教學(xué)工作
認真備課，備教材備教法，認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出反思和總結。
努力增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使清晰化，條理化，準確化，生動(dòng)化，深入淺出。注意調動(dòng)學(xué)生的'積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
布置作業(yè)精練，有針對性，層次性。批改認真及時(shí)，能根據具體情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導，注意分層教學(xué)。
三、班主任工作
本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，班主任工作不斷思考創(chuàng )新，重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、升旗、各項活動(dòng)開(kāi)展思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。能夠選拔和培養一批優(yōu)秀的班干部。
班級歷次考試均居年級第一，收受到學(xué)校和年級表彰。學(xué)生思想健康，各項評比均居前列。
四、個(gè)人科研與教學(xué)管理成績(jì)
加強各種教育理論學(xué)習充實(shí)自己，利用業(yè)余時(shí)間分析總結班主任工作，完成課題《新時(shí)期班主任工作研究》并結項;教學(xué)論文《多媒體在高中物理教學(xué)中的應用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開(kāi)封高中先進(jìn)文化引領(lǐng)班建設和服務(wù)，先后完成多次物理命題工作。
種瓜得瓜，種豆得豆;一份春華，一份秋實(shí)。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水、心血，然而我收獲的是充實(shí)、滿(mǎn)足，收獲的是學(xué)生成人成才。20xx年我榮獲了開(kāi)封市優(yōu)秀班主任，開(kāi)封市優(yōu)秀教師稱(chēng)號，我無(wú)愧于我心，我將一如既往，奮勇向前。
班級學(xué)期工作總結 12
轉眼，我們的大二第一學(xué)期結束，回顧這段時(shí)間，不知不覺(jué)中11生教的我們又經(jīng)歷了許許多多難以忘懷的事。
本學(xué)期進(jìn)行的主要工作和活動(dòng)有：綜合考評、新一屆班干部競選、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選、江南大峽谷秋游和雙“蛋”晚會(huì )。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)原任班委進(jìn)行了細致的綜合考評工作，其過(guò)程公正、公平、公開(kāi)，對大家大一一學(xué)年的學(xué)習工作給出了一定的量化評定，為獎學(xué)金評定等給出依據。
報到第二天，班主任楊老師召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì )，會(huì )上老師總結了上一學(xué)期大家的.總體表現，并布置了新學(xué)期的主要任務(wù)，其中新一屆班委選舉為重。在10.1假期以后，我班進(jìn)行了新一屆班委競選。此次競選仍采用匿名投票方式進(jìn)行，現場(chǎng)唱票計票產(chǎn)生了新一屆班委。
之后在班主任的帶領(lǐng)和新班委努力工作下，11生教在學(xué)院舉辦的“學(xué)習型班級”競賽中取得第一。
本學(xué)期的兩次集體活動(dòng)：秋游和雙“蛋”晚會(huì )，雖說(shuō)班主任有事都未能參加，但班委的精心安排和組織，使得活動(dòng)順利圓滿(mǎn)舉行。大家在兩次活動(dòng)中都積極配合，玩的不亦樂(lè )乎。11生教專(zhuān)屬的雙“蛋”晚會(huì )更是讓大家彼此更近了一步，同時(shí)也感受到了集體的溫暖。
以上為本學(xué)期的主要活動(dòng)和取得的重要榮譽(yù)。
關(guān)于學(xué)習，本學(xué)期成績(jì)匯總由于科目繁多無(wú)法排版在博文中便上傳至QQ群共享里，縱觀(guān)總成績(jì)，有7人掛科。
關(guān)于比賽，到了大二熱情有些許減弱，參加各項比賽的同學(xué)略有減少，不過(guò)只要有參加的就有獲獎。
關(guān)于學(xué)院活動(dòng)，我班同學(xué)都積極參加暑期的搬遷志愿者活動(dòng)，雙喜晚會(huì )的舞臺上也有大家活躍的身影。
關(guān)于考勤，本學(xué)期考勤仍然按照班委輪流制，每周都有班委值周考勤并記錄在冊。
關(guān)于各項等級考試，為幫助未通過(guò)同學(xué)早日通過(guò)二筆考核，學(xué)習委員安排出每周幫助指導的同學(xué)，未通過(guò)的同學(xué)也自覺(jué)認真的去教室練習，在大家的共同努力下我班通過(guò)率明顯提高。英語(yǔ)4、6級考試成績(jì)未出，相信大家都能有好的成績(jì)。
一學(xué)期又過(guò)去了，所有不管是取得的成績(jì)還是犯下的錯誤都已過(guò)去，我們能做的就是邁開(kāi)步伐往前走，明天是美好！
班級學(xué)期工作總結 13
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(cháng)大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現將本學(xué)期如下：
一、本學(xué)期完成的主要工作：
1、積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì )形式來(lái)傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養同學(xué)們團結，積極的參加各項有意活動(dòng)，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對學(xué)習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(cháng)，及時(shí)向班主任，輔導員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習情況。
3、每天的`考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習我總會(huì )強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動(dòng)，來(lái)增強同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)。
二、本學(xué)期工作中的不足：
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強。
2、個(gè)別班干部的工作能力不強，沒(méi)有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀律性不強，沒(méi)有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進(jìn)一步培養，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望：
經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習，高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班級工作的順利開(kāi)導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
班級學(xué)期工作總結 14
歲末將至，滿(mǎn)載希望的一學(xué)期在歡聲笑語(yǔ)中即將落下帷幕�；仨嗉壴谶@一學(xué)期走過(guò)的一幕一幕，內心感慨萬(wàn)千。久久不能平靜的心時(shí)常想起那份努力、那份耕耘、那份潛心、那份愉悅、那份無(wú)法言表的動(dòng)力和收獲。有心，才能用心；用心，才能真誠的走進(jìn)班級；用心，才能深入到學(xué)生的心里。思考起這學(xué)期的班級工作，總覺(jué)著(zhù)有很多的話(huà)題想聊述，但不能在這里一一展露，我僅選幾個(gè)話(huà)題談一下個(gè)人感受吧。
一、聞雞起舞，緊緊的把時(shí)間靠上去。
曾經(jīng)一度消沉的我，有段歲月一直比較松懈，對班級總是缺乏心情，更不用談什么激情。這學(xué)期以來(lái)，心也亮了，心情也有了，激情也就接蹱而至。選擇了班主任，就意味著(zhù)選擇了奉獻。
所以，這個(gè)學(xué)期，我首先從時(shí)間上守住學(xué)生的心。主要從五個(gè)時(shí)段去抓：
1、每天早上一定7點(diǎn)前到校，親迎學(xué)生入班，實(shí)為有效的組織學(xué)生把早來(lái)的時(shí)間全身心的用在讀書(shū)上；
2、每天中午一定1點(diǎn)前到校，親迎學(xué)生入班，實(shí)為有效的組織學(xué)生把早來(lái)的時(shí)間全身心的用在復習功課上；
3、每個(gè)課間都要到教室轉一轉，旨在讓學(xué)生要文明休息，不能隨心所欲的亂；
4、每節課都要在室外至少觀(guān)察兩遍，旨在監督學(xué)生的課堂行為，督促學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講；
5、每天下午放學(xué)后都等到6點(diǎn)10分再走，旨在監督好住校的學(xué)生不亂跑、亂溜，讓他們能早靜下心來(lái)潛心復習。
這么默默無(wú)聞的付出，我感覺(jué)值得。不求回報，不求理解，不求鮮花和掌聲，不求功名和利祿，只求問(wèn)心無(wú)愧，只求對得住自己的良心。
二、用細膩的心找尋不同的方式引導不同性格的孩子。
慧眼識珍珠。我認為，班主任的教育要多元化、多樣化。孩子的性格不同，我們選取的教育方式也要不同，因為，只有這樣，你才能對癥下藥，才能從根本上解決問(wèn)題。
班中有一名女同學(xué)，性格倔強，好貪玩，交往較廣。我對她采取了一種細水長(cháng)流的教育方法----寫(xiě)信。因為，我覺(jué)著(zhù)她的這種性格，面對面的`交談效果不佳，而采取書(shū)信的方式，不但能使她細細的品味老師的教誨，而且還能使她大膽的說(shuō)出自己的煩惱和心事。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，證明了我的做法是正確的，是有效的�，F在，這名同學(xué)不但把自己的性格和做事的風(fēng)格改變了很多，而且與我成了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
改變一個(gè)同學(xué)，說(shuō)難其實(shí)也不難，關(guān)鍵在于要找準方法、找對方法。如你找到了一個(gè)合適的方法，那么你改變的不僅僅是一個(gè)同學(xué)的現在，那么更重要的是他的明天和將來(lái)。
三、提高學(xué)生的安全和團結意識，增強學(xué)生對生命和同窗之情的詮釋。
生命只有一次。擁有團結的氛圍，才能減少許多的安全摩擦，才能增進(jìn)學(xué)生對同窗之情的認識和理解。
安全常識沒(méi)有，法律意識淡薄，這是導致孩子出現這樣那樣問(wèn)題的根本所在。所以，這學(xué)期的班會(huì )我每周都要選一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身上的不同類(lèi)型的案例來(lái)宣傳安全常識和法律知識。讓他們不但要警鐘長(cháng)鳴，認識到這些做法的危害，而且還要知道如何去做，怎么做才能防隱患于未然？
歷經(jīng)這么持久的教育，學(xué)生的知識豐富了，認識到位了，安全和團結的意識也一天比一天強了。所以，世間所有的教育，一定要有耐心，一定要抓住最佳的教育契機。否則，機會(huì )一旦失去就不會(huì )再擁有。我們的職業(yè)真的需要我們擦亮眼睛、用心去思考，真的！
四、真誠與家長(cháng)溝通，共同締造多渠道的家校聯(lián)絡(luò )方式。
老師對學(xué)生的教育，離不了家長(cháng)的配合。面對學(xué)生出現的諸多問(wèn)題，我們作為班主任要多與家長(cháng)溝通。八、九年級的孩子正是人生最危險的年齡，這個(gè)時(shí)段的他們，如果我們不悉心的關(guān)注好他，在關(guān)鍵的時(shí)候拉他們一把，那很可能會(huì )一失足皆成千古恨。所以，我們要采取不同的方式與家長(cháng)進(jìn)行交流。比如：小問(wèn)題可以電話(huà)交流；再大一點(diǎn)，可以把家長(cháng)約到學(xué)校來(lái)面對面的進(jìn)行交流；再若不然，就要進(jìn)行家訪(fǎng)。有一次，兩名同學(xué)鬧矛盾，雙方家長(cháng)在電話(huà)里互不相讓?zhuān)乙豢床荒芙鉀Q問(wèn)題，就進(jìn)行了一次家訪(fǎng)，結果把電話(huà)里說(shuō)不清的誤會(huì )當面很容易就解釋清楚了，雙方家長(cháng)互相道了謙，兩個(gè)孩子也互相道了謙，最后都握手言和。
由此可見(jiàn)，坐在學(xué)生的家里與家長(cháng)交流孩子的情況更具人性化，更容易達成共識。因此，家訪(fǎng)是班主任必不可少的一種教育方式和渠道，我們一定要把它做好、做實(shí)。
話(huà)題很平凡，沒(méi)有波瀾壯闊，可能大家都一直在這樣做，更或許做的比我要強一百倍，甚至一萬(wàn)倍。因此，請不要見(jiàn)笑，對你沒(méi)有意義，我不難過(guò)，但別笑我傻，如若你能讀完，那就是對我最大的鼓勵。我心足矣！
班級學(xué)期工作總結 15
本學(xué)期，我擔任初三年級十一班班主任工作.在學(xué)校領(lǐng)導及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、工作等方面都取得較突出的成績(jì). 本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養德智體全面發(fā)展的人才.
生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì )，開(kāi)好班會(huì )，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心. 重視班會(huì )，開(kāi)好班會(huì )，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性.配合學(xué)校各項工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(cháng)見(jiàn)識.初二的學(xué)生，很多道理都明白，但自尊心也很強，并且正處于青春叛逆期，直接的批評換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界.
開(kāi)班會(huì )不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì )也能取得良好的效果.不必長(cháng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段.
重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教.我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育.在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂(yōu)解難，也正因如此，我得到了班上大多數學(xué)生的喜愛(ài)和信任.
二、重視班級班風(fēng)建設，加強班級管理
注意班干部的培養.培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養赤誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)的班集體.
在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體；還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱.
另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習慣養成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成.
再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃.而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績(jì)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著(zhù)健康的方向發(fā)展.
三、不斷提出新的共同奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量
班集體就是一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步形成和發(fā)展的.共同的奮斗目標是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn).不斷有新奮斗目標，學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿(mǎn)信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn).新學(xué)期開(kāi)始，為了配合學(xué)校抓好清潔衛生，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以?huà)咛煜隆返幕顒?dòng)，讓學(xué)生們自由發(fā)言，以及組織學(xué)生學(xué)習了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她，幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺(jué)的行為.通過(guò)這種方式，經(jīng)常地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)，然后在班上利用班會(huì )時(shí)間交流，評選出各類(lèi)積極分子給予鼓勵.如此下來(lái)幾次活動(dòng)，學(xué)生的.精神面貌有了很大的飛躍.我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著(zhù)對學(xué)生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著(zhù)學(xué)生，使他們總有動(dòng)力驅使自己在各方面做得更好.學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長(cháng)，相信只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來(lái)，吸取失敗的教訓，學(xué)會(huì )分析、解決問(wèn)題，總結做得好的經(jīng)驗，就能使自己有更大的收獲.
四、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走.
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán).每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權利的重要體現.在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友；及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，及時(shí)贊揚他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅.對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育.冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事.惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍.的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會(huì )被感動(dòng).班主任堅信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉化后進(jìn)生才會(huì )有成功的轉機.
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用.
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己.凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn).能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼.
六、及時(shí)與家長(cháng)溝通，做好家校聯(lián)系工作.
要做好班主任工作，家訪(fǎng)是不可缺少的一環(huán).一次家訪(fǎng)，對教師的工作來(lái)說(shuō)，最平常不過(guò)了，然而，正是在這許許多多的平常里，我們讓學(xué)生感受到了至真至美的愛(ài)，至親至善的希望，一次長(cháng)談，一聲鼓勵，有時(shí)甚至是一道轉瞬即逝的贊許眼神，也會(huì )讓學(xué)生長(cháng)留心間.放飛他心儀的夢(mèng)想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著(zhù)理想，收獲著(zhù)幸福.
今后，我要始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生；為了學(xué)生一切”為服務(wù)工作宗旨，真正將育人工作落到實(shí)處.
班級學(xué)期工作總結 16
本學(xué)期，我擔任八年級4班的班主任，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現將工作總結如下：
一、工作情況與經(jīng)驗體會(huì )
1、用“心”育人
“愛(ài)就是教育”。我認為，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著(zhù)豐富個(gè)性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學(xué)生，教師應該有樂(lè )觀(guān)的人性觀(guān)，善意的看待和評價(jià)學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿(mǎn)信心。這其中最重要的就是“愛(ài)”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。 對于學(xué)生，要給予信任，引導他們，自主管理，這樣的班級，才有上進(jìn)性。
2、班主任應該熱愛(ài)學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。
只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當做老師，更把自己當做朋友、兄長(cháng)和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛(ài)的精神及自己的人格魅力去“鎮”住學(xué)生。我們應該會(huì )花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。我們應該深知教師的關(guān)懷和善良是贏(yíng)得學(xué)生信賴(lài)和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學(xué)生樹(shù)立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習的意義及指導學(xué)生怎樣學(xué)習。我們應該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養。我們應該要求學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )共處。因此，我們應該經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，并能把握住這一年齡段學(xué)生的'心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導學(xué)生全面、健康成長(cháng)。我們應該學(xué)會(huì )嚴格要求但不隨意訓斥學(xué)生，深知“激勵”的價(jià)值，平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習知識。
3、班主任應該與教師團結協(xié)作，共同戰斗。
班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調。只有充分調動(dòng)班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識的老師。
班級是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門(mén)功課都應該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng )設良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學(xué)會(huì )不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見(jiàn)和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結協(xié)作，共同戰斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
二、問(wèn)題及教訓
本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性不強，上進(jìn)心缺乏，成績(jì)不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習慣尚需進(jìn)一步養成等等。
三、努力方向
1、不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
2、深入學(xué)生中，關(guān)心他們的生活、學(xué)習，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性，循循善誘，讓他們各盡其能。
3、定期舉行各類(lèi)班級活動(dòng)，增進(jìn)班級凝聚力，形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng )新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績(jì)。
班級學(xué)期工作總結 17
本學(xué)期，擔任五年級班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何，直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作，影響著(zhù)學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì)，我就鼓勵他們，表?yè)P他們，和他們一起慶賀。當班級出現問(wèn)題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力。
二、培養學(xué)生良好的行為習慣
我一直認為，小學(xué)時(shí)期，是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解。
初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
在H1N1流感高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況。晚上，還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒，都在家休息近一個(gè)周才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補課，讓他們及時(shí)補上課程。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝，當我做錯了事情會(huì )向他們道歉。在長(cháng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。
4、愛(ài)就是責任。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛入學(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì )隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的.機會(huì )進(jìn)行常規教育，如：班會(huì )上、晨會(huì )上，我讓他們時(shí)刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺(jué)性不強，還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí)，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了，隊伍也站得
整整齊齊了�，F在，我不在的時(shí)候，班級衛生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
四、加強對后進(jìn)生的管理
1.加強對后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導。深入學(xué)生的內心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調查，對其心理障礙進(jìn)行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
2.加強對后進(jìn)生的課上管理，大多數后進(jìn)生對學(xué)習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。課下加強對后進(jìn)生的課后輔導工作，課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導是轉化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。
3.用愛(ài)心去溫暖，用耐心去呵護多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生，理解他們，尊重愛(ài)護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著(zhù)后進(jìn)生，時(shí)時(shí)處處為他們著(zhù)想。如面對調皮掏蛋的學(xué)生時(shí)，教師要有涵養，不要急躁沖動(dòng)，要機智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
班級學(xué)期工作總結 18
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習，在學(xué)習中生活，在生活中品味著(zhù)酸甜苦辣。班級的建設，需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng)，也少不了各班干部的穿針引線(xiàn)，積極引導，團結努力。
一、班級工作學(xué)習方面：
1、在系學(xué)生的組織下，舉辦了安全漫畫(huà)的宣傳工作，全班同學(xué)積極參與，交出了多幅優(yōu)秀的作品；
2、配合我學(xué)院黨委、團委中心工作，宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)。
3、在大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試以及英語(yǔ)AB考試前做好誠信教育的宣傳工作，鼓動(dòng)大家在考試承諾書(shū)上簽上自己的名字。
二、班級生活活動(dòng)方面
1、學(xué)校的集體舞大賽雖然我們得了優(yōu)秀獎，但是大家都付出了努力，大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為集體舞活動(dòng)出謀劃策，表現出了良好的精神風(fēng)貌。
2、在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。3、青年志愿者我們都積極的參加，奉獻自己的一點(diǎn)力量；我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和市紅十字會(huì )的義務(wù)鮮血。
4、清明節的時(shí)候組織一部分同學(xué)去烈士陵園掃墓，瞻仰革命前輩不懈奮斗的精神，促進(jìn)班級文化的思想建設
5、組織參加敬老院之行的同學(xué)一起到敬老院為老人服務(wù)。
6、不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。7、組織同學(xué)到紅梅公園紫荊公園游玩，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)增加大家的感情。
8、在小班離校之前組織了聚餐和小班一起去無(wú)錫游玩，留下屬于我們的回憶。
9、等學(xué)習不緊張的時(shí)候，組織去海瀾之家參觀(guān)學(xué)習，增強同學(xué)們對服裝的了解，給大家提供學(xué)習的平臺，增強集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。增強同學(xué)們的.求知欲，為就業(yè)，為融入社會(huì )做好充分的準備。
回首這學(xué)期的生活，我們一路走來(lái)；一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè )都已成為美麗的記憶。明天還會(huì )在路上，相信我們會(huì )因為一直在努力而感到充實(shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì )繼續發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng )佳績(jì)。展望新學(xué)期，希望同學(xué)們一起努力，將這個(gè)大家庭建設得更加和諧，更加溫暖�！耙粋�(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個(gè)盡職盡責的好團支書(shū)也是至關(guān)重要的；“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導的集體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會(huì )增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng )造力！這是通過(guò)半年的工作中總結出來(lái)的。
下個(gè)學(xué)期，我們會(huì )有更重的學(xué)習任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項活動(dòng)，但要認識到當好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習永遠是最重要的。一個(gè)班級沒(méi)有突出的學(xué)習成績(jì)是不會(huì )被認可的，所以在學(xué)習方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習中去。
班級學(xué)期工作總結 19
院別人文學(xué)院時(shí)間20xx年12月5日主題再次起航班會(huì )考應到人勤數63實(shí)到人數63班別20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)1班地點(diǎn)教三10600請假人數缺席人數班會(huì )過(guò)程概要：
一、班長(cháng)主持介紹嘉賓，宣布班會(huì )開(kāi)始。
二、班長(cháng)總結發(fā)言，向班主任、助班和同學(xué)們匯報學(xué)期班級工作。
三、各位班委依次向同學(xué)們匯報自己的具體工作。
四、各位同學(xué)審核班委的工作匯報，提出意見(jiàn)。
五、助班總結班級工作，點(diǎn)評班委的工作匯報。
六、班主任總結發(fā)言，鼓勵大家更好地工作。
七、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
班委的工作匯報得到了班主任、助班和同學(xué)們的認可，班會(huì )在十分熱烈的氣氛中進(jìn)行，各班委認真地向班主任、助班及同學(xué)們匯報，虛心地接受老師、同學(xué)們的意見(jiàn)。讓班委認識到自身的不足，同時(shí)，增強了班級的團結、班委集體團結，拉近師生的'距離。使班主任和同學(xué)們更加了解班級的管理工作，增強了大家的班級歸屬感，提高了大家參與班級工作的積極性。
總之，本次班會(huì )成功地團結了全體同學(xué)，讓大家有了共建先進(jìn)班級集體的共識，爭創(chuàng )團結、向上班級的愿望。無(wú)論是態(tài)度上、思想上、行動(dòng)上都更加團結、積極。學(xué)院評定意見(jiàn)校學(xué)生會(huì )審核意見(jiàn)備注班會(huì )效果。
班級學(xué)期工作總結 20
時(shí)光如流水，轉眼間一學(xué)期就過(guò)去了，同學(xué)們都在緊張的備考中。在這一學(xué)期班級工作得以順利開(kāi)展和進(jìn)行，離不了領(lǐng)導、老師和兄弟班級的支持�，F將學(xué)期工作總結如下：
一、學(xué)習方面
“學(xué)生以學(xué)為主”這是永遠不會(huì )改變的。但是作為一個(gè)大學(xué)生不能只會(huì )學(xué)習，而在學(xué)習之余也要注重能力的培養，現在的社會(huì )需要的是既要有知識又要有業(yè)務(wù)能力的人。班干部在這一方面做得還是不錯的，他們在班上起到模范帶頭作用，帶動(dòng)班上其它同學(xué)學(xué)習，積極組織同學(xué)們開(kāi)展晚自習，這樣班上就形成了一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。在大家的努力下取得良好的成績(jì)。其中，劉菲同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金。
二 、班級干部
開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了新的班委會(huì )，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半年的一起工作，使我們之間增添了不少默契，為以后的工作奠定了基礎。
三、紀律方面
對于到課率，自習紀律，全班同學(xué)的表現還是相當不錯的。同學(xué)們能做得按時(shí)上下課，保證上課紀律。但是，其中不乏有個(gè)別人標新立異，對班級的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)對其多次溝通，才有所好轉。
四、黨建方面
團支部深入同學(xué)，及時(shí)了解到了同學(xué)們要求加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，在老師、學(xué)姐們的幫助組織下進(jìn)行了黨史知識競賽。同學(xué)們紛紛表示一定會(huì )以更大的熱情投入到學(xué)習工作中去，接受黨組織的挑選，極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。目前，全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，有3名同學(xué)已經(jīng)從黨校合格畢業(yè)。
五、衛生安全
這一學(xué)期，為了學(xué)生的安全和健康著(zhù)想、學(xué)校和院系領(lǐng)導都重視宿舍安全衛生的建設，督查大功率電器以及宿舍衛生，班級同學(xué)在宿舍建設方面做的還不夠好，使用大功率電器經(jīng)常發(fā)生，成為宿舍安全隱患，還需加強管理和教育。
六、班級活動(dòng)
在院系領(lǐng)導的.支持下，我院組織了“我秀我風(fēng)采”為主題的綜合素質(zhì)大賽，同學(xué)們踴躍參加，并取得了優(yōu)秀的成績(jì)，向全院的同學(xué)老師展示班級積極向上的青春風(fēng)采。在歌唱比賽中，我班包攬了全部的三等獎。
七、存在問(wèn)題
1. 上課、參加活動(dòng)的積極還有待提高;
2. 個(gè)別班委會(huì )成員表現不好，紀律上較差，責任感意識薄弱;
3. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極， 課下自習學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想。
八、個(gè)人感想
這一學(xué)期已經(jīng)結束，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。 多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能把持起來(lái)的，他需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾，同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
在這即將過(guò)去的學(xué)期里，班級取得了一定成績(jì)，積累了一些經(jīng)驗，但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足，諸如遲到現象還沒(méi)杜絕，有些學(xué)生學(xué)習勁頭不足，成績(jì)進(jìn)步不大，緊迫感不強，上進(jìn)心不強。還有待于進(jìn)一步努力，我們將再接再厲�；仡欉^(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。在新的學(xué)年中，我們將繼續努力，在領(lǐng)導老師的指導下，配合學(xué)校和院系工作，開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。
最后，新年來(lái)臨，我代表全體同學(xué)祝愿老師在新的一年里工作順利，身體健康，事事順心，外事如意。
班級學(xué)期工作總結 21
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們班為配合我校建院升本工作，迎接上級的檢查和評估為契機，圍繞建設和諧文明優(yōu)秀的班集體班，提高同學(xué)們的道德文明素質(zhì)和學(xué)習能力，杜絕校園中不文明現象，大力弘揚優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，構建安全和諧文明的優(yōu)秀班集體，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
我們是以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題，開(kāi)展了以“教室文明、宿舍文明、就餐文明、考試文明和行為文明”的五個(gè)文明系列教育活動(dòng)。
我們班在這一系列的活動(dòng)中，成立專(zhuān)項督察小組，以相互促進(jìn)和督導進(jìn)行教育學(xué)習。
一、在教室文明中，我們教室專(zhuān)項督察小組主要以課堂學(xué)習和在教室內的行為規范進(jìn)行監督，使同學(xué)們養成一種良好的課堂學(xué)習氛圍和遵守教室內的行為準則等。
二、在宿舍文明中，我們也成立宿舍整治專(zhuān)項小組，對宿舍的衛生、安全用電和在宿舍的內應遵守的規章制度進(jìn)行了檢查和核對，并進(jìn)行優(yōu)秀文明宿舍的評比，互相激勵，互相促進(jìn)，在宿舍內形成濃厚的學(xué)習風(fēng)氣等。
三、在就餐文明中，我們的飲食專(zhuān)項督察小組對同學(xué)們的用餐秩序、文明就餐、節約糧食，保持食堂的衛生環(huán)境等，使同學(xué)們逐漸形成一種良好的文明就餐習慣，并向全校同學(xué)營(yíng)造一種“文明就餐，從我做起”的良好氛圍。
四、在考試文明中，我們以輔導員帶隊專(zhuān)項督導小組，對全班同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題思想教育，自覺(jué)地維護考風(fēng)考紀、誠信考試。使同學(xué)們形成一種良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，考風(fēng)是關(guān)鍵，考試作為人才培養過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節，是檢查教學(xué)質(zhì)量的一種主要手段。優(yōu)良的考風(fēng)考紀不僅關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來(lái)。從科學(xué)和長(cháng)遠的`角度分析，考試作弊對考生身心及長(cháng)遠發(fā)展的危害是不容忽視的。
五、在行為文明中，我們的專(zhuān)項文明督察小組，對同學(xué)們在各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行督察引導，如課堂、教學(xué)樓、圖書(shū)館、辦公樓、寢室、食堂、校園活動(dòng)、誠信守紀和校外活動(dòng)等。
通過(guò)了上述的一系列的活動(dòng)之后，我們班的同學(xué)在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，逐漸形成了一種良好的學(xué)習氛圍和行為舉止。我們一起相互學(xué)習、相互督促，努力創(chuàng )建一個(gè)和諧優(yōu)秀的班集體，更為構建和諧文明校園獻出我們的應盡的一份力量，更為了我們高專(zhuān)升本成功，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )我們高專(zhuān)美好的明天而奮斗！
班級學(xué)期工作總結 22
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期的學(xué)習生活已在不經(jīng)意間告一段落了�；仡欉^(guò)往，經(jīng)歷了太多太多，有各種不同的心情在里面，有太多的往事沉浸在里面，有欣喜、有辛酸、有收獲、有失落。不可否認的是我對這段生活充滿(mǎn)了思索，對我所在的臨床系xx級康復01班充滿(mǎn)了親情與愛(ài)戀。我們班也是我所經(jīng)歷的最好的一個(gè)班之一。同學(xué)們的積極和熱情等等都令我難以忘懷。
第二個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結束，下面就是對我們在本學(xué)期工作做的一個(gè)總的工作回顧和總結。
一、思想認識方面。
在這一個(gè)學(xué)期里，大家都能在思想上嚴謹待己，寬以待人，熱愛(ài)學(xué)校和班級的各項工作。一學(xué)期來(lái)，全班同學(xué)還積極參加各類(lèi)思想政治學(xué)習，以及普通話(huà)和英語(yǔ)的學(xué)習，努力提高自己的各方面的水平。服從學(xué)校和班級的各種工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好班內外的`各項日常工作。
二、學(xué)習交流方面。
在學(xué)習方面，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)相對來(lái)說(shuō)比較重。但不管怎樣，為了把自己的本職水平提高，同學(xué)們都堅持在任何時(shí)候都擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，還爭取機會(huì )在一起討論，從討論中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的好的學(xué)習方法。每上的一節課，大家都做好各種充分的準備，同學(xué)們的信念就是----決不打任何一場(chǎng)沒(méi)有準備的仗。在預習過(guò)程中認真分析書(shū)本框架和內容，根據書(shū)本知識自己劃出重點(diǎn)，然后進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)取，重點(diǎn)吸收。
三、班級工作方面。
在班級工作方面，我們非常重視各班委之間的相互協(xié)調。通過(guò)班委會(huì )等其他各種方式使每個(gè)班委都能養成良好的友好合作行為。班委是老師的左右手，所以一個(gè)好的班委集體對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)極其重要。我們班委如果把紀律和學(xué)習氛圍都帶好了，也就給輔導員減輕了負擔；同時(shí)也能為班級在學(xué)期結束的評優(yōu)時(shí)得到好的名聲；班委們還常出入各個(gè)寢室，了解同學(xué)們的心聲。我們班一共有48名學(xué)生，其中男生有21名，女生有27名，大家來(lái)自不同的縣城，學(xué)習習慣的參差也會(huì )有所不同。因此這也就更需要班委的引導和配合，也就需要我們班委細心發(fā)現一切，關(guān)心一切，真正做到關(guān)心同學(xué)。
四、班級活動(dòng)方面
這學(xué)期班級工作最使大家滿(mǎn)意的是到建新敬老院進(jìn)行社區服務(wù)活動(dòng)，還有成功的完成了與零九屆康復班以關(guān)于本專(zhuān)業(yè)知識為主題的活動(dòng)并和他們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)友誼大聯(lián)合，隨后進(jìn)行了一項以“瞻仰偉人，學(xué)習共產(chǎn)黨精神”為目的地到獨秀園掃墓的活動(dòng)并在五四期間以集體歌詠比賽的形式紀念共青團的活動(dòng)等。除此之外我班還積極參加了學(xué)校的一系列活動(dòng)，如校拔河比賽等，在拔河比賽中我們班還以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了三等獎；另外我們還積極的為校級和班級的各項活動(dòng)做準備，雖然有些活動(dòng)舉辦的并不是很令人滿(mǎn)意，但是我們依然又很大的收獲。
五、班級考勤方面。
我們在做好各項學(xué)習工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，雖然有時(shí)大家都很忙，但是為了班級，我們還是以班級工作為重。不論是班級的哪一項工作，班委們都盡自己的努力把每一樣工作做好。班委們都是全面分工工作，而每一次活動(dòng)也都受到了輔導員的認可與肯定。
做班長(cháng)期間，我覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)，雖然一天到晚很累，但是我有一種榮耀感、責任感和使命感。這個(gè)學(xué)期的生活就要結束了，我們也即將踏入實(shí)習崗位，可是我發(fā)現我已經(jīng)開(kāi)始留戀這里，留戀我所曾經(jīng)歷過(guò)的一切。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使全班同學(xué)走好人生每一步，我還會(huì )不斷的努力，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績(jì)。
【班級學(xué)期工作總結】相關(guān)文章：
班級學(xué)期工作總結07-04
班級學(xué)期工作總結06-06
班級一學(xué)期工作總結09-22
最新的班級學(xué)期工作總結06-12
大學(xué)班級學(xué)期工作總結06-24
大學(xué)班級學(xué)期工作總結06-03
小學(xué)班級學(xué)期工作總結06-16
班級半學(xué)期工作總結06-10
班級班務(wù)學(xué)期工作總結09-02