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青年工作總結

時(shí)間:2024-10-15 09:01:46 工作總結 我要投稿

青年工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的青年工作總結,希望能夠幫助到大家。

青年工作總結

青年工作總結1

  20xx年,青年志愿者協(xié)會(huì )工作在上級組織的關(guān)懷領(lǐng)導下,在院團委的具體指導下,在學(xué)院各學(xué)生組織的大力支持下,以及各位青年青年志愿者協(xié)會(huì )的緊密配合下,秉承“創(chuàng )新務(wù)實(shí)”的工作宗旨,順利完成了自身各項工作及上級交予的各項任務(wù),為青年青年志愿者協(xié)會(huì )今后工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。這學(xué)期以來(lái),院青年青年志愿者協(xié)會(huì )扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jì)。

  一、工作回顧

 。1)、組織機構建設。

  在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中,我們不斷地完善自己的組織機構建設,向全院招募志愿者,逐步發(fā)展壯大了青年志愿者協(xié)會(huì )隊伍。目前,在校正式注冊志愿者xx人,其中包括一個(gè)老師,萍鄉市注冊志愿者1人。隊伍建設制度始終是第一位的,在20xx屆江西應用工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )理事會(huì )成立后對組織機構進(jìn)行調整,合理安排各部門(mén)的工作。院青年青年志愿者協(xié)會(huì )的管理考核機制初步完善。

 。2)、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

  20xx年12月2日,根據共青團萍鄉市委要求,我院派出十二名志愿者參加在秋收起義廣場(chǎng)舉行的“公益在我心”大型宣傳活動(dòng),在活動(dòng)期間,中共萍鄉市委副書(shū)記李江河、市委常委、宣傳部部長(cháng)彭艷萍等領(lǐng)導看望我院青年志愿者;20xx年12月5日,在萍鄉市疾控中心、安源新區交警大隊、萍鄉市獻血站的支持下,我院在十字路口舉行了“安全在你我之間”大型宣傳活動(dòng);20xx年12月8日,上栗縣志愿者聯(lián)合會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)黎志剛一行四人對我院青協(xié)進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)并舉行座談會(huì ),我院青協(xié)會(huì )長(cháng)楊磊、秘書(shū)長(cháng)牛雪明、組織部長(cháng)趙偉、社外部長(cháng)何濤參加座談會(huì ),在座談會(huì )上就共建愛(ài)心基地、三下鄉等事宜進(jìn)行了對接;20xx年1月xx日—xx日,我院青協(xié)經(jīng)層層刪選,派出八名志愿者參與中國人民政治協(xié)商會(huì )議萍鄉市第十二屆委員會(huì )第四次會(huì )議簡(jiǎn)報組服務(wù),真誠認真的工作態(tài)度獲得相關(guān)的領(lǐng)導的肯定,并寄感謝信于我院;20xx年2月21日,為加強與兄弟院校之間的交流與合作,我院青協(xié)派出五名志愿者走進(jìn)江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn),并就基金會(huì )方面的`問(wèn)題進(jìn)行了交流;20xx年3月2日,根據共青團萍鄉市委要求,我院青協(xié)派出11名志愿者參加在綠茵廣場(chǎng)舉行的“學(xué)習龔全珍爭做時(shí)代新雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式結束后,與市文明辦主任陳光軍、市文明辦副主任肖釗勤、共青團萍鄉市委書(shū)記何超進(jìn)行了交流并合影留念;20xx年3月5日,為提高我院青年志愿者的使命和責任感,院青協(xié)在立三樓一階舉行了宣誓授旗儀式,院團委常務(wù)副書(shū)記蘇帆、學(xué)工處處長(cháng)陳愛(ài)軍、宣傳統戰部負責人劉湘力出席會(huì )議,院團委常務(wù)副書(shū)記蘇帆致辭并為院青協(xié)授旗,同時(shí)出席活動(dòng)的三位領(lǐng)導還為注冊志愿者頒發(fā)證書(shū)和徽章;20xx年3月8日,應萍鄉市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )的邀請,我院青協(xié)派出八名志愿者冒雨前往安源新村舉行義修,得到了安源新村居民的好評;20xx年3月9日,走進(jìn)蘆溪縣關(guān)愛(ài)中心慰問(wèn);20xx年3月12日,由院團委以及院青協(xié)聯(lián)合發(fā)起的為南昌一名困難學(xué)生募捐活動(dòng)在學(xué)院十字路口舉行,雖然下著(zhù)大雨,但是所有志愿者都能按照預定計劃按時(shí)完成自己所擔負的任務(wù);其中有幾名志愿者才活動(dòng)開(kāi)始一直到活動(dòng)結束,身上打濕了,還堅持在自己的工作崗位上;20xx年3月24日,由共青團安源區委、萍鄉市疾控中心聯(lián)合舉行的“防治結核病知識傳播行動(dòng)”在我院舉行,共青團安源區委書(shū)記沈樂(lè )、共青團高坑鎮委書(shū)記陳鉑昱(yu)蒞臨活動(dòng)現場(chǎng)并觀(guān)看所展的資料;20xx年4月1日,學(xué)院“創(chuàng )青春”大賽在至善樓四樓報告廳舉行,我青協(xié)派隊伍參加比賽,在江西省“創(chuàng )青春”大賽中榮獲銅獎;20xx年4月28日,協(xié)會(huì )派楊磊、牛雪明、趙偉趕赴南昌參加省級志愿者專(zhuān)業(yè)培訓;20xx年5月4日,江西中煤科技集團公司團委在所屬的管道公司會(huì )議室召開(kāi)五四表彰大會(huì ),院團委常務(wù)副書(shū)記蘇帆、青協(xié)會(huì )長(cháng)楊磊參加,同時(shí)楊磊獲表彰并代表優(yōu)秀志愿者在大會(huì )上做主題發(fā)言;20xx年5月11日,為迎接母親節的到來(lái),院青協(xié)攜手蘆溪鎮衛生院走進(jìn)高坑鎮高雅休閑中心敬老院慰問(wèn),蘆溪鎮衛生院副院長(cháng)何勇蒞臨活動(dòng)現場(chǎng)并為敬老院的老人義診,學(xué)院的志愿者為老人送去了一場(chǎng)演出。

  二、存在的問(wèn)題

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們還有很多不足并有待完善的方面,需要進(jìn)行總結:

  1、管理體制未能完全實(shí)施

  雖然我們制訂了完善的志愿者管理體制但有些未能完全實(shí)施,部分獎罰制度未能落實(shí)到位,例如:存在少數人例會(huì )遲到、缺席,工作積極性不能完全調動(dòng)起來(lái),責任心也不夠強,如若對這些不能?chē)栏褚笞陨淼男袨檫M(jìn)行可行性的懲罰,那么將對我們更好地開(kāi)展工作、調動(dòng)青年志愿者協(xié)會(huì )所有成員的積極性起到促進(jìn)作用。

  2、強化志愿者的服務(wù)意識,建立長(cháng)期培訓體系。

  在以后的工作中我們將強化服務(wù)意識,更好的貼近學(xué)院師生,使志愿者協(xié)會(huì )的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強內部組織建設,對志愿者成員進(jìn)行素質(zhì)培訓和專(zhuān)業(yè)的志愿者工作培訓,包括管理交際和經(jīng)驗交流等,及時(shí)總結志愿者服務(wù)隊的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓,培養一批優(yōu)秀的青年志愿者,為青年志愿者服務(wù)隊今后穩定發(fā)展提供充足的后備力量。同時(shí),注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn),貼近同學(xué),團結同學(xué),樹(shù)立良好形象。

  一份努力,一份收獲,江西應用工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )成員在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮微笑服務(wù)的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻,在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì )不斷的努力與探索,揚長(cháng)避短,使院青年志愿者協(xié)會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì )譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

青年工作總結2

  為打造一支積極進(jìn)取、不斷碰撞、激蕩升華的教師隊伍,學(xué)校穩步實(shí)施20xx年青年教師培養計劃,以“滿(mǎn)足青年教師的發(fā)展夢(mèng)想、尊重青年教師的個(gè)性差異、激發(fā)青年教師的內在潛能”為原則,組織開(kāi)展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動(dòng),引導青年教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中感受幸福、在激勵贊揚中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福,有效實(shí)現“教師與學(xué)校、與學(xué)生三贏(yíng)發(fā)展”的美好愿景。

  一、主題論壇秀,引領(lǐng)師德航向

  “怎樣做老師”和“做怎樣的老師”是教師一輩子需要深思的問(wèn)題。3月學(xué)校開(kāi)展了“今天我們怎樣做老師”主題論壇秀活動(dòng)。青年教師們圍繞活動(dòng)主題,結合全國模范教師夏月珍的師德報告,結合《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書(shū)活動(dòng),結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,暢談了想法和體會(huì ),樸實(shí)真摯的言語(yǔ)感動(dòng)人心。許麗鳳老師這樣說(shuō):教師應關(guān)注的不是孩子的學(xué)習結果,而是肯定他們努力的過(guò)程,及時(shí)鼓勵他們,讓他們有勇氣,有力量一直努力下去。盛潔老師認為:要真心地去愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子感受你的愛(ài),讓孩子得到幫助和自信。給孩子一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵的目光,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情。奚素萍老師坦言:要努力做一個(gè)媽媽般的老師、研究生般的老師、蒙娜麗莎般的老師,牢記“細心、耐心、愛(ài)心,做一位用心的引導者”的工作格言……

  二、運動(dòng)風(fēng)采秀,展現靚麗風(fēng)姿

  嚴明的紀律、精準的示范、健康的身體、活潑的心態(tài),是青年教師開(kāi)展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮第三屆運動(dòng)會(huì )的契機,學(xué)校于4月組織了運動(dòng)風(fēng)采秀主題活動(dòng)。青年教師們在不耽誤教育教學(xué)工作的前提下,利用下班時(shí)間積極參加廣播操訓練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動(dòng)用力、口號響亮……大家一遍又一遍地重復著(zhù)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,盡力達到規范要求,力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉土游戲場(chǎng)、舞蹈房、體育館、綠茵場(chǎng)上,灑下了隊員們辛勤的汗水,留下了隊員們青春的倩影。最炫民族風(fēng),百年鑄神韻!整齊自信的口號回蕩在第三屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的現場(chǎng),精神抖擻的狀態(tài)展示了學(xué)校昂揚向上的辦學(xué)風(fēng)格,整齊劃一的動(dòng)作博得了評委老師和現場(chǎng)觀(guān)眾的嘖嘖稱(chēng)贊。

  三、專(zhuān)業(yè)技能秀,傳承民族文化

  手與神運,藝從心得。5月學(xué)校組織開(kāi)展了三字競賽主題活動(dòng)!叭帧奔翠摴P字、粉筆字、電腦打字,需要書(shū)寫(xiě)者有扎實(shí)的書(shū)法功底和沉穩的內在性格。三字作為青年教師應該具備的教學(xué)基本功,對教育教學(xué)工作有著(zhù)特殊的意義。一筆一劃練品性,一橫一豎傳經(jīng)典。通過(guò)本次活動(dòng),提升了教師磨練內功的責任意識,培養了青年教師嚴謹篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺。大家在比賽中交流,在比賽中學(xué)習,紛紛表示將自覺(jué)加強書(shū)寫(xiě)基本功的訓練,體會(huì )中華深厚的文化底蘊,并積極主動(dòng)地將悠遠的文化傳承下去。

  四、綠色備課秀,提升教學(xué)實(shí)效

  備課,是老師的看家本領(lǐng),直接關(guān)系著(zhù)課堂教學(xué)的成效。6月學(xué)校組織了綠色備課本展評活動(dòng),展評指標涉及三個(gè)方面,一是教案的完整性:包含教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程、課后反思等;二是教學(xué)進(jìn)度的計劃性和合理性;三是教學(xué)過(guò)程的主體性:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否符合學(xué)生實(shí)際,課堂提問(wèn)是否合理,是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本,突破了以往領(lǐng)導檢查的片面性,既是一次公平的競爭,又是一次有效的培訓。大家一致認為評比活動(dòng)提供了相互學(xué)習的契機,幫助大家取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,特別對于新教師更是一次難得的學(xué)習機會(huì )。

  五、拜師結對秀,促進(jìn)智慧分享

  青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍,新教師更是學(xué)校發(fā)展的希望之光。9月學(xué)校舉行“牽手結對、智慧分享”新教師拜師結對儀式。學(xué)校領(lǐng)導向3位新教師贈送學(xué)校課改成果的`兩本書(shū)籍——《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉土文化課程開(kāi)發(fā)》,希望他們早日融入新集體,綻放自己的能量,發(fā)揮自己的特長(cháng)。徐敏副書(shū)記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結對名單》,提出了牽手雙方的工作要求。20xx屆新教師馮媛媛暢談了自己的見(jiàn)習期體會(huì ),20xx屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實(shí)感受,濃濃的師徒情深深感動(dòng)了在座的每一位。吳校長(cháng)提出行動(dòng)希望:青年教師的帶教和培養工作,要形成激勵機制、要形成基本規范、要形成經(jīng)驗成果,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)的需要。

  六、教學(xué)展示秀,張揚特色主張

  為引導和鼓勵教師繼續加強“基于課程標準的教學(xué)與等第制評價(jià)”的研究,深入推進(jìn)課程改革,變革教與學(xué)的方式,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng),10月學(xué)校舉行第九屆“揚帆杯”教學(xué)評比活動(dòng)。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手學(xué)校民辦少農小學(xué)的老師、學(xué)校關(guān)工委小組成員、家委會(huì )成員應邀參加了本次活動(dòng)。共有10位青年教師參加了評比,涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等多門(mén)學(xué)科。大家研讀課程標準,細化教學(xué)內容;精心設計教案,落實(shí)課程標準;關(guān)注學(xué)生差異,重在習慣興趣培養,演繹自己的教學(xué)主張。評優(yōu)活動(dòng)展示了青年教師的成長(cháng)和蛻變,也讓大家看到了“基于課程標準提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實(shí)踐中的有效落實(shí)。

  七、校慶項目秀,綻放個(gè)性光芒

  20xx年恰逢學(xué)校建校100周年紀念,青年教師們用熱枕和激情,自覺(jué)投入校慶籌備的各項活動(dòng)中,活躍在校園的每個(gè)角落。馬瑩承擔了慶典男主持的重擔,一遍一遍的背誦、模擬、演練,終于換來(lái)活動(dòng)當日“零失誤”的完美主持,與來(lái)賓們記住了這個(gè)略帶秀氣的東北帥哥;蘇雅是校慶節目的幕后大英雄,草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會(huì )的學(xué)生才藝節目等都壓在她一個(gè)人的身上,午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓練彩排的身影;奚素萍和馮媛媛,結合草編、蠟染、書(shū)法等辦學(xué)特色,努力營(yíng)造獨有韻味的校園文化氛圍,一幅幅草編立體藝術(shù)畫(huà)吸引了每一位參觀(guān)者;爽朗干練的團支部書(shū)記許小花擔任了學(xué)校校情陳列館的解說(shuō),親切大方地向來(lái)賓們介紹學(xué)校的百年校史,出色完成外場(chǎng)展示第一關(guān)的任務(wù);龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張?chǎng)┚、趙恬媛、顧佩榮、周莉,每個(gè)人都堅守在自己的校慶活動(dòng)崗位上,做好學(xué)生的引導訓練、場(chǎng)館的介紹講解、展示隊伍的組織等,為百年校慶的圓滿(mǎn)成功獻出了各自的一分努力。

  八、新苗競選秀,反思促進(jìn)成長(cháng)

  年初,學(xué)校指導和幫助青年教師完善年度發(fā)展規劃,形成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標,使大家有攀登目標、有發(fā)展行動(dòng)。年末,學(xué)校例行開(kāi)展了一年一度的“新苗獎”評選活動(dòng),為教師搭建交流匯報、反思總結的機會(huì ),營(yíng)造互相學(xué)習、互相鼓勵的成長(cháng)氛圍。10位青年教師作了20xx年度的成長(cháng)交流匯報,大家運用熟練的PPT演繹技術(shù),展示了一年來(lái)在德識勤能績(jì)等方面的成果,讓評委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會(huì )上徐敏副書(shū)記勉勵大家要做到:熱愛(ài)學(xué)生,敬業(yè)愛(ài)崗;善于學(xué)習,善于反思;樂(lè )觀(guān)豁達,知難而進(jìn)。最終,奚素萍、蘇雅和許小花三位老師,以出色的表現、個(gè)性的才能、豐厚的成績(jì)奪得了本年度“新苗獎”的稱(chēng)號。

  凝聚加務(wù)實(shí),必能結碩果;目標加行動(dòng),必能有收獲!青年教師們正用團結、奮進(jìn)、正氣、自信,大膽釋放青春激情,盡情闡釋教育夢(mèng)想,朝著(zhù)成長(cháng)、成才、成家的發(fā)展方向瀟灑前行,合力譜寫(xiě)著(zhù)徐行小學(xué)美好燦爛的明天!

青年工作總結3

  朱老師是我校引進(jìn)的教學(xué)人才,從廣西師范大學(xué)中文系畢業(yè),自身素質(zhì)很高,為促其盡快成長(cháng),按照學(xué)校的安排,我有幸和朱老師師徒結對。自此,我的教學(xué)生涯中多了一道亮麗的風(fēng)景。咱們是師徒,更是兄弟姐妹。在相互領(lǐng)悟中共同進(jìn)步。我主要做了以下一些工作。

  結合自我的成長(cháng)經(jīng)歷,我常對朱老師說(shuō):學(xué)然后知不足,教然后知困。我要求他把目標定位在:立足課堂教學(xué)實(shí)踐,不斷總結反思,帶著(zhù)實(shí)踐中的困惑到理論中去思考,用教育教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐。

  第一步:多看、閱讀理論書(shū)籍,備課前要求做到深入分析學(xué)生的基本狀況,鉆研教材,充分了解學(xué)情。

  第二步:備課時(shí),做到四個(gè)精心。明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn);精心設計課堂結構,做到精講多練,及時(shí)鞏固;精心設計練習,做到梯度、密度合理;精心設計板書(shū),合理運用教具,做到綱目清楚,直觀(guān)形象。

  講課時(shí),實(shí)現三個(gè)轉變,即教學(xué)目標的轉變,領(lǐng)悟方式的轉變,教師主角的轉變,聽(tīng)他的課我也從這三個(gè)方面來(lái)評價(jià)他的課堂教學(xué)水平。

  每節課后都寫(xiě)教學(xué)反思:

 、俦竟澱n的成功關(guān)鍵所在;

 、诮虒W(xué)中的明顯不足之處。咱們還一齊經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,吸取其精華。還一齊觀(guān)看名師的教學(xué)錄相,體驗名師授課藝術(shù),感悟課堂教學(xué)的真諦。經(jīng)過(guò)不懈發(fā)奮,他的教學(xué)水平大有長(cháng)進(jìn)。先后上了多節市級公開(kāi)課,獲得了聽(tīng)課老師的一致好評。我自身從中也收益匪淺。我強烈的.意識到老教師也不能墨守陳規,固步自封。應對機遇和挑戰,教師務(wù)必樹(shù)立起終身領(lǐng)悟的思想。新一輪課程改革更需要教師對自我所從事的教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性有新的認識,看到自我作為教師的優(yōu)勢和不足,自覺(jué)投身于終身領(lǐng)悟,不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。在主動(dòng)領(lǐng)悟中,能用心吸收和借鑒先進(jìn)教育理念;在實(shí)踐中,注意研究學(xué)生的身心特點(diǎn)、認知規律和心里需求,心中有學(xué)生,能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,能找準學(xué)生的興奮點(diǎn),從而采取有效的教學(xué)方式,取得好的教學(xué)效果。我常給他講,一個(gè)好教師,在教學(xué)活動(dòng)中,他不能是書(shū)本知識與學(xué)生之間的二傳手,而是要把教學(xué)的全過(guò)程當作一個(gè)創(chuàng )造去研究。去走1條領(lǐng)悟――教學(xué)――科研三結合之路。只有透過(guò)這條路,才能實(shí)現由辛苦型、經(jīng)驗型、向科研型、創(chuàng )造型轉變。隨著(zhù)新課程改革的深入進(jìn)行,咱們師徒之間也在不斷強化課程意識,讓語(yǔ)文教學(xué)走向開(kāi)放,開(kāi)辟語(yǔ)文教學(xué)的新天地,變教科書(shū)是學(xué)生的世界為世界是學(xué)生的教科書(shū)。這也是新課程倡導的理念。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,創(chuàng )造性開(kāi)展工作,構成適合自我個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。課堂上,讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)各種感官,使思想豐富起來(lái),思維活躍起來(lái),性命戶(hù)外起來(lái),讓學(xué)生真正成為領(lǐng)悟的主人。幾年來(lái),咱們走過(guò)了一條不尋常的路,在永不放下的發(fā)奮中,收獲的是掌聲和芬芳。教師這平凡的工作,讓咱們師徒倆發(fā)現了生存的好處,獲得了內心的滿(mǎn)足感和自我價(jià)值實(shí)現的愉悅感。就這樣,咱們互相鼓勵,互相領(lǐng)悟,共同進(jìn)步,共同提高。

青年工作總結4

  急診科是醫院的窗口,作為急診科的醫務(wù)人員更是醫院的一面鏡子,急診自創(chuàng )建青年文明號以來(lái)現共有醫務(wù)人員11人,其中35歲以下青年9人,具有本科學(xué)歷7人,專(zhuān)科學(xué)歷4人, 醫護人員積極開(kāi)展 “青年文明號”活動(dòng),在開(kāi)展“青年文明號”活動(dòng)中,力爭做到管理一流、人才一流、服務(wù)一流、業(yè)績(jì)一流,在大家的共同努力下,取得了喜人的成績(jì),同時(shí)也得到廣大傷病員的一致好評,現將我科“青年文明號”工作總結如下:

  一、提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立醫院窗口形象

  急診科是醫院的窗口,作為急診科的醫務(wù)人員更是醫院的一面鏡子,樹(shù)立良好的窗口形象必須要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。醫護人員規范、得體的禮儀對提高服務(wù)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用,為培養護士良好的職業(yè)形象,對急診各護理崗位接待傷病員及來(lái)訪(fǎng)者的服務(wù)禮儀作了嚴格的規范,提倡起立服務(wù)、微笑服務(wù)、走動(dòng)服務(wù),陸續對我科護士的個(gè)人禮儀(行為舉止、儀表姿態(tài))、社交禮儀、電話(huà)禮儀、交接班禮儀、查房禮儀等進(jìn)行各種規范,并進(jìn)行了嚴格的訓練,隨時(shí)講評,定期評比,促進(jìn)培訓的深化,并納入護理質(zhì)控管理體系。例如接聽(tīng)電話(huà),不管鈴聲何時(shí)響起,隨時(shí)都能聽(tīng)到我科護士耐心、禮貌的回答, 如見(jiàn)到來(lái)訪(fǎng)者護士實(shí)行首問(wèn)負責制一聲您好、請問(wèn),接待傷病員“請坐”,在執行各項護理操作中如對病人造成不便時(shí)必須先道歉等等,使規范的服務(wù)用語(yǔ)應用到日常工作中,巡診護士對侯診病人進(jìn)行健康指導及疾病宣教,以減輕患者因侯診而產(chǎn)生的不耐煩情緒。經(jīng)過(guò)一系列的整改措施,我科護士?jì)x表、儀容整潔,精神面貌好,在日常工作中護士禮貌用語(yǔ)使用率提高,強化急診護士的形象、愛(ài)心意識,從而切實(shí)改善并提高了急診服務(wù)質(zhì)量。

  二、加強崗位培訓,培養一流人才

  建設一支高素質(zhì)的人才隊伍,是深入開(kāi)展青年文明號工作的根本保證,急診科醫護任務(wù)重,醫護人員綜合素質(zhì)要求較高,為提高醫護職業(yè)素質(zhì),抓好在職教育搞好崗位培訓,提高急診搶救配合能力,根據科室實(shí)際情況組織全科醫護定期開(kāi)展搶救技能配合的訓練。對全院、各鄉鎮衛生院、各村鎮衛生所、及學(xué)校大力推廣普及心肺復蘇及急診急救知識,學(xué)習新儀器的使用; 定期安排醫護人員到上級醫院學(xué)習,定期對我科各種搶救儀器、設備使用、進(jìn)行訓練考核,利用晨交班、教學(xué)查房進(jìn)行理論知識和急診搶救程序的復習,并制定統一的規劃,按不同層次、不同職稱(chēng),從理論知識、技術(shù)操作、工作能力等方面提出要求,定期考核,達到高水平相應職稱(chēng)標準。使醫護人員有良好的應急心理和業(yè)務(wù)素質(zhì),目前,全科醫護急診意識增強,應激能力強,是一支特別能戰斗的隊伍,部分護士已經(jīng)掌握了多項高難度的護理技能操作,如心電圖知識、電除顫術(shù)等護理操作。使醫護配合上了一個(gè)新臺階,更重要的是提高臨床急危重癥病人的搶救成功率?剖掖蟛糠葆t護人員學(xué)習積極性高,利用業(yè)余時(shí)間積極撰寫(xiě)論文,積極參加護理大本自學(xué)考試。

  三、用辛勤的汗水,讓生命之樹(shù)常綠

  1、急診科除擔負著(zhù)門(mén)診、急診病人的診治、留觀(guān)、住院、體檢外,還承擔著(zhù)院前急救.意外災害性事故的搶救及出診工作,醫護工作任務(wù)重,綜合素質(zhì)要求高,面對眾多的門(mén)診.急危重患者,急診科醫護人員從不叫苦叫累,任勞任怨的工作在臨床第一線(xiàn),為了盡快熟悉業(yè)務(wù),主任、護士長(cháng)帶領(lǐng)大家經(jīng)常加班加點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間掌握急診科各種搶救器材的使用,為提高急診搶救成功率,組織全科醫務(wù)人員每星期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并請相關(guān)科室專(zhuān)家來(lái)我科進(jìn)行專(zhuān)科疾病知識講座,開(kāi)展各項急救技術(shù)訓練(院前急救、除顫術(shù)、心肺復蘇術(shù)、洗胃術(shù)、大批傷員來(lái)院時(shí)的搶救流程),全面考核搶救室各種監護儀器的正確使用方法,要求急診科全體醫務(wù)人員熟練使用呼吸機、監護儀、洗胃機、除顫儀、心電圖機等,并注意儀器保養,掌握急救藥物的使用,在8小時(shí)以外時(shí)間,經(jīng)?梢砸(jiàn)到急診科燈火通明,那都是全科醫務(wù)人員為了更好地為傷病員服務(wù)而苦練技術(shù),在去年、今年大批量傷員的急救中,全體醫務(wù)人員都以積極飽滿(mǎn)的熱情投入搶救中,全科11名醫務(wù)人員在接到通知后迅速趕往科室參加搶救,從夜班下來(lái)的、在家休息的,帶病的,她們忘記了勞累和病痛、忘記了饑餓,沒(méi)有任何怨言,經(jīng)常用柔弱的雙手扶平病人的傷痛 。

  2、抗擊禽流感、及手足口病的日子里, 急診醫務(wù)人員 不顧個(gè)人安危,以高度的對人民負責的精神,無(wú)私的奉獻,全力以赴地做好防護工作,以無(wú)私無(wú)畏的精神與辛勞的.汗水,譜寫(xiě)了“救死扶傷”的新篇章。

  3、積極開(kāi)展青年文明號服務(wù),導診護士對行動(dòng)不便、老年、小孩、殘疾、孕婦等患者實(shí)行全程陪同就診。先后多次下醫療隊為官兵、老干部、敬老院體檢、送醫、送藥,免費到貧困地區義診,多次到社區及豐寧電視臺開(kāi)展健康指導及疾病宣教工作。

  四、加強組織領(lǐng)導、爭創(chuàng )一流管理

  1、創(chuàng )建青年文明號工作需要統一思想認識,增強創(chuàng )建意識,才能保證創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,急診科在科主任、護士長(cháng)密切配合下,對急診全科醫療工作進(jìn)行統籌安排,協(xié)調好院里各部門(mén)、各臨床科室與科室的關(guān)系,使急診科各項工作能夠順利開(kāi)展、并較好地完成上級交給的各項門(mén)診、體檢、急診搶救、“8069999”出診、急診病區各項醫療、護理工作任務(wù),科主任除了日常工作外,還擔負著(zhù)全縣急診急救知識培訓、下醫療隊、縣域內重大活動(dòng)的醫療保健,護士長(cháng)在工作中嚴把護理質(zhì)量關(guān),防止護理差錯事故的發(fā)生,曾多次帶病上班。另外,不管是凌晨或深夜,只要搶救病人,總能看到主任、護士長(cháng)穿梭在搶救第一線(xiàn)的身影。只要科室需要,不管是寒冬,還是酷暑,科內的醫護人員都能夠自覺(jué)加班加點(diǎn),任勞任怨,堅守崗位,確確實(shí)實(shí)的把病人放在第一位,我們的服務(wù)得到了患者及社會(huì )的肯定。

  2、完善的規章制度促使我科全體醫務(wù)人員能夠嚴格按章辦事、有章可循,在急診科成立之初,科室領(lǐng)導便對各項制度進(jìn)行嚴格的規定,并實(shí)行嚴厲的獎懲措施,例如接聽(tīng)急救電話(huà),電話(huà)鈴響不超過(guò)三聲,出診速度不超過(guò)5分鐘;因科里人員少,醫護人員24小時(shí)待命,對成批接收的傷病員、危重病員的搶救,全科醫生、護士在接到聯(lián)絡(luò )信號后,必須在5分鐘內趕到急診科參加搶救工作,由于急救工作出色,科室的先進(jìn)事跡多次在豐寧廣播電視臺媒體上報導。一年來(lái)急診科深入開(kāi)展青年文明號活動(dòng),圓滿(mǎn)、出色地完成上級交給的各項任務(wù),科室人員、物品、車(chē)輛安全,無(wú)醫療事故發(fā)生。

  五、以病人為中心,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  倡導“醫療質(zhì)量第一、社會(huì )效益第一、病人利益第一”的宗旨,堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”,力求便民為民,讓病員充分地享受醫院優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。針對病員在日常醫療中所遇到的困難,在討論制訂便民措施中,處處體現務(wù)實(shí)的作風(fēng),便民的宗旨,采取措施,為病員提供種種方便。

  展天使風(fēng)彩、樹(shù)文明形象,讓生命之樹(shù)常綠是我們的宗旨,我們將在認真保持青年文明號榮譽(yù)稱(chēng)號的基礎上,勇于奮獻、繼續努力,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);仡櫼荒,有堅持,有艱辛,但更多的是幸福及收獲。

青年工作總結5

  自畢業(yè)以來(lái),走上教師這個(gè)崗位已經(jīng)有十來(lái)個(gè)年頭了。這些年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)自己努力,在教學(xué)、管理工作中取得了一些成績(jì),并總結了一些經(jīng)驗。為了使青年教師能夠更好地做好教育教學(xué)工作,我們必須毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗傳授給他們,我輔導過(guò)幾位青年教師,下面就談?wù)勎沂窃鯓虞o導青年教師秦文奇、凌錦德、張玲的吧:

  一、如何指導老師做好班級工作的

  1.教書(shū)首先要育人。要想做好班級工作不但要有熱情,還要有耐心。秦文奇老師剛從學(xué)校畢業(yè),教育教學(xué)經(jīng)驗不足,剛任班主任時(shí)遇到問(wèn)題過(guò)于急躁,處理班級事務(wù)很不理想,也給他帶來(lái)為難情緒,整天愁眉不展。我看在眼里,利用課余時(shí)間和他交流,調整他的心態(tài),告訴他班主任工作千端萬(wàn)緒,要想一下了做好是不可能的,只有從頭做起。首先要健全班級組織,制定班級工作計劃,制定班級公約,要求全班學(xué)生用班級公約來(lái)嚴格要求自己。遇到問(wèn)題要冷靜,要有耐心,平時(shí)多和學(xué)生交談,多了解學(xué)生,和學(xué)生成為朋友,使學(xué)生有話(huà)敢對你說(shuō),把你當成好朋友,要以集體的力量來(lái)做好班級工作。平時(shí)利用班隊會(huì )有計劃地安排一些小型多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,加深師生情感,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中愛(ài)到愛(ài)國主義教育和尊老愛(ài)幼的品德教育。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養了學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立了遠大理想,增強了學(xué)生各方面的能力。經(jīng)過(guò)指點(diǎn)和共同探討,使秦老師解除了心理上的.顧慮和工作上的壓力,有條不紊的開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)在工作中實(shí)踐,總結經(jīng)驗,增強了工作能力,提高了工作效率,并在工作中取得了很大成績(jì)。

  2.凌錦德老師初擔班主任工作時(shí),由于經(jīng)驗不足,方法不當,面對幾十名學(xué)生的班級工作,不知從何抓起。知道這個(gè)情況后,我就主動(dòng)找她并建議她深入學(xué)生,了解情況,喜學(xué)生之所喜,愛(ài)學(xué)生之所愛(ài),想學(xué)生之所想,培養小干部,讓小干部成為老師的助手,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間操作,彭老師信心增強了,方法靈活了,對班級管理得心應手,工作有條不紊,受到校領(lǐng)導的好評,家長(cháng)的贊許。

  二、指導張玲老師做好教學(xué)工作

  張玲老師雖然學(xué)歷較高,年輕,精力旺盛,但教學(xué)實(shí)踐能力不足。剛教語(yǔ)文擔心教不好,我就把自己在實(shí)踐中總結的一些教學(xué)方法傳給他,具體指導他怎樣備課,怎樣在課堂教學(xué)中向學(xué)生傳授知識,我們利用空余時(shí)間互相聽(tīng)課,及時(shí)探討,及時(shí)向他點(diǎn)出教學(xué)中的不足之處,并和他共同探討教學(xué)方法。在他的公開(kāi)課前多次聽(tīng)他上課,指出他在課堂教學(xué)中要注意的問(wèn)題,并指導他如何在課堂教學(xué)中聯(lián)系課文內容對學(xué)生進(jìn)行德育教育,做到課堂教學(xué)要和生活實(shí)際相結合。這樣會(huì )使學(xué)生對書(shū)本知識學(xué)得快,掌握得牢,同時(shí)也會(huì )使學(xué)生增強實(shí)踐能力,更能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣。經(jīng)過(guò)我的指點(diǎn)和輔導,張玲老師教學(xué)水平逐漸提高,教育能力不斷增強。公開(kāi)課上得很成功,并在教研活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。他所帶的班級在鎮質(zhì)量檢測中也取得了很好的成績(jì)。

  以上是我在教育教學(xué)工作中對青年教師張玲、凌錦德、秦文奇所做的一些點(diǎn)撥和引導,也是我應該做的。我相信這幾位老師定能成為我校的骨干。目前是教育教學(xué)改革盛期,我們每個(gè)教師都應積極投身于新的課程改革中去,加強學(xué)習,不斷創(chuàng )新,不斷改革教育教學(xué)方法,實(shí)行新課程、新理念,轉變教學(xué)觀(guān)念。積極鼓勵青年教師,使他們成為教育界的棟梁之材,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

青年工作總結6

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。初為人師,我感受最深的是:態(tài)度可以決定一切。作為一名教師,對教育、對學(xué)校、對社會(huì )抱什么態(tài)度,是決定教師行為的根本。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教書(shū)育人是人類(lèi)最偉大的職業(yè),這不是豪言壯語(yǔ),而是身處講壇、面對學(xué)子的真實(shí)感受,是對教育人生的感悟與升華。站在神圣而莊嚴的五尺講臺,面對無(wú)數雙渴求知識的眼睛,我有一種滿(mǎn)足、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無(wú)盡的愉悅。

  “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和快樂(lè ),下面我對本月的工作做出總結,為以后的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái),我用師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的`幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是教師的立身之本。一個(gè)月以來(lái),我認真備課、上課,努力做好上機輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  1、備課時(shí)認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找素材,準備教具,制作課件。

  2、上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),培養學(xué)生的學(xué)習興趣,注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。上機練習時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導,不

  明白的耐心講解,及時(shí)查漏補缺,課后及時(shí)做反饋記錄,找出不足。

  3、工作之余還經(jīng)常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習先進(jìn)的理論知識,學(xué)習新課程標準,用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

  三、學(xué)校工作

  在認真完成教學(xué)工作之余,我服從學(xué)校的安排,認真完成學(xué)校和領(lǐng)導給予的各項任務(wù)。主要完成了學(xué)校網(wǎng)站和就業(yè)指導網(wǎng)站的維護工作、高職教育集團網(wǎng)站的建設工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合領(lǐng)導和同事完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、需要提高的方面

  1、勇于創(chuàng )新,提高工作的積極性與主動(dòng)性

  在工作中,雖能以身作責,盡職盡責地完成上級交辦的各項任務(wù)。但是在工作上放不開(kāi)手腳,工作不夠大膽,開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新意識不強,工作積極性、主動(dòng)性尚有待進(jìn)一步提高。有時(shí)候會(huì )以自我為中心,考慮問(wèn)題不夠全面系統。

  2、繼續努力,爭取更大工作成績(jì)

  虛心向周?chē)聦W(xué)習交流,努力提高自身各方面的素質(zhì),多看一些有利于提高自身工作水平的書(shū)籍,做到踏實(shí)有效地進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率,爭取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內學(xué)到更多的知識。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng )造性地做好計算機文化基礎課的教學(xué)工作,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

青年工作總結7

  20××年9月12日,伴隨著(zhù)全省教師分散研修工作部署視頻會(huì )議的召開(kāi),為期六個(gè)周的分散研修學(xué)習正式開(kāi)始,我校全體研修教師已提前做好各方面準備。

  9月11日上午八點(diǎn),我校全體教師在一樓多媒體召開(kāi)了高中分散研修動(dòng)員大會(huì )。岳寶方主任、郭新軍主任在會(huì )上發(fā)表重要講話(huà)。

  岳主任表達了學(xué)校對本次研修的高度重視,充分強調了本次研修的重要性;郭主任宣讀了本次研修的注意事項(按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)反復修改,提交高質(zhì)量作業(yè),積極參與研討等)。與會(huì )教師熱情高漲,認真聽(tīng)講,并做了詳細記錄,以期待自己在本次研修中有更大的收獲,在前期集中研修的基礎上,取得更好的成績(jì)。

  9月11日上午利用課間操時(shí)間,校長(cháng)召集相關(guān)領(lǐng)導及各學(xué)科組長(cháng)研究商討如何在搞好緊張繁忙的教學(xué)工作的同時(shí)保證研修學(xué)習的時(shí)間和質(zhì)量,做到學(xué)習、工作兩不誤,要求各學(xué)科組長(cháng)拿出具體的.研修時(shí)間安排表。

  9月12日課間操,我校召開(kāi)全體研修人員會(huì )議,安排部署工作期間研修學(xué)習的具體要求和各項保障措施,發(fā)動(dòng)全體研修教師克服各方面困難,保證研修質(zhì)量。而在12日下午的全省教師分散研修工作部署視頻會(huì )議上,張廳長(cháng)的講話(huà)更讓全體研修教師堅定了搞好分散研修,以研促教,教、研兩不誤的信心和決心。

  相信在省教育廳的高度關(guān)注和倡導下,在課程專(zhuān)家和指導教師的辛勤努力下,在地市教育主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的全力推進(jìn)下,我校全體教師會(huì )在本次研修中既能保證正常授課質(zhì)量,又能保證研修質(zhì)量,一定做到兩不誤。分散研修必將繼集中學(xué)習后再結碩果。我們期待著(zhù)!

青年工作總結8

  在這個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的季節里,我們的歡笑再次打破平靜的校園,送走收獲的九月。在全體理事的努力下取得了一系列優(yōu)異成績(jì),現將九月份工作總結如下:

  1、積極迎新

  新學(xué)年,新面孔,為給這些新生減輕一些因開(kāi)學(xué)帶來(lái)的煩惱,讓他們感受到家的溫暖 。醫學(xué)院青志協(xié)在團總支的帶領(lǐng)下與醫學(xué)院學(xué)生會(huì )及紅會(huì )和科協(xié)一起積極迎新生。通過(guò)此次活動(dòng),使新生們對宜春學(xué)院有了更新的印象,讓他們體會(huì )到關(guān)愛(ài)的溫暖 ,助人的快樂(lè )及被助的溫馨。

  2、宣傳青協(xié)、發(fā)展青協(xié)

  為使新生能對青志協(xié)有一個(gè)初步了解,組織一批干事走訪(fǎng)新生寢室進(jìn)行宣傳,并于9月4日下午在主教樓前S201開(kāi)始第一輪面試,隨后再進(jìn)行了一輪復試,招收一批新干事,同時(shí)吸引了一批新的'青年志愿者,為青志協(xié)注入了新鮮血流。

  3、內部改革

  為了加強協(xié)會(huì )的內部管理,更好的發(fā)展醫學(xué)院青志協(xié),對各部門(mén)干部進(jìn)行適當調整,并召開(kāi)新老干部交流會(huì ),制定青志協(xié)新的規章制度。對新干部進(jìn)行引導)式培養,由各部門(mén)部長(cháng)帶領(lǐng)嘗試性接觸本部門(mén)相關(guān)工作,使之對青志協(xié)有一個(gè)全新的認識。通過(guò)此次改革,讓新干部更深刻的了解志愿者的含義,了解青志協(xié)的意義。

  縱觀(guān)九月份的工作,每一項都取得一定的收獲,每一項對青志協(xié)的發(fā)展都有著(zhù)不容忽視的作用。一個(gè)協(xié)會(huì )的發(fā)展,除了有一個(gè)好的領(lǐng)導,還應輔之以好的領(lǐng)導思想,但也不能忘了新陳代謝的功效。相信有了九月的基礎,十月的工作會(huì )更加的出彩!青志協(xié)也會(huì )有一個(gè)更高的飛躍!

青年工作總結9

  近年來(lái),校領(lǐng)導一直傾心關(guān)注著(zhù)青年教師尤其是新教師的成長(cháng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,教導處組織新老教師結對子,進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng),這是營(yíng)造學(xué)習型學(xué)校的一項長(cháng)期而深遠的舉措。在本學(xué)期,分配給我的任務(wù)是指導青年教師田新娟,我知道師徒結對不是一個(gè)虛空的形式,它將承載的是一份責任與一份自我體現。

  我深深感到身上的責任和壓力,在本次活動(dòng)中,我也是本著(zhù)“共同學(xué)習,一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習中共同成長(cháng)。轉眼一學(xué)期就要結束了,我和_老師一起,共同收獲了辛苦與快樂(lè )。為了今后更好的開(kāi)展此項工作,現將本次幫教活動(dòng)做一小結:

  一、師德方面:

  我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們首先要做到:言傳身教,率先垂范。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓_老師牢記“德高為師,身正為范”的訓言,引導她發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。讓她明白自己的權力和義務(wù)。在本學(xué)期,_老師做到了依法執教、愛(ài)崗敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違紀現象。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給她,學(xué)會(huì )分享。在_教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持她走出困境。從高從嚴地要求自己和_教師,在幫帶中共同進(jìn)步。

  2、做到指導加強教育理論學(xué)習和課堂教學(xué)的研究,形成正確的教育理念,樹(shù)立“以人為本,育人為本”的新理念。這要求通過(guò)對新《課程標準》的解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,盡快熟悉教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。在工作的同時(shí),鼓勵_教師多閱讀教育理論書(shū)籍,領(lǐng)會(huì )《綱要》的精神,時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

  3、師徒結隊的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評課,在日常的教學(xué)中,我們通過(guò)互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。

  本學(xué)期,我聽(tīng)了_教師十余節的推門(mén)課,課后及時(shí)對教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn),進(jìn)行交流,找出不足,總結經(jīng)驗,以此提高_老師的課堂教學(xué)能力。重點(diǎn)指導了她在教學(xué)過(guò)程中如何根據新課標的要求確立教學(xué)目標,重點(diǎn)、難點(diǎn),并能根據學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)提高老師對教材的理解駕御能力。

  還經(jīng)常指導_教師如何寫(xiě)好課后反思,如何做好培優(yōu)輔差工作,并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況,指導她如何積累教學(xué)經(jīng)驗,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,_老師面對我提出的一些不足之處,能認真反思,虛心接受建議和指導,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養和指導,_教師成長(cháng)很快,在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高,基本完成本學(xué)期的培養、指導的目標和任務(wù)。

  4、要求_老師學(xué)習我的經(jīng)驗,但不要奉若神明;可以學(xué)習名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。要有自己獨立的思想,獨到的見(jiàn)解和獨特的風(fēng)格,千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性,

  5、要求_老師學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )合作。只有博采眾長(cháng),才能在自己的教學(xué)中得心應手,在指導青年教師的.過(guò)程中,我自身也得到了不斷地進(jìn)步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),開(kāi)展好師徒結對工作,注重與青年教師共同探討的過(guò)程,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,為市一小美好的明天貢獻出自己的一份力量。新一輪的課程改革已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,新的課程需要新型的教師。

  教師是實(shí)施新課程的主體,是推行改革的關(guān)鍵。青年教師作為最具活力的一部分,更應該成為新型教師的主體。走上工作崗位十二年的我,在做好自身工作的同時(shí),注重與青年教師共同探討,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結構、技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享。

  我經(jīng)常在教學(xué)常規、教學(xué)研究、教學(xué)思想等各方面,全面關(guān)心和指導青年教師,幫助青年教師掌握備課、上課、考試評價(jià)等教學(xué)常規工作的要領(lǐng),展開(kāi)對教材、教法和學(xué)生學(xué)習情況的研究分析,指導青年教師選擇和確定教研、科研課題,深入領(lǐng)會(huì )并具體體現學(xué)校優(yōu)秀教育文化傳統和先進(jìn)教育思想。

  還經(jīng)常給予青年教師以具體的教學(xué)指導,每?jì)芍苤辽俾?tīng)青年教師一節隨堂課,并及時(shí)給予分析、評述和指導。其次,對學(xué)生學(xué)習習慣的把握、學(xué)生學(xué)習年齡特征的研究也十分重要。我經(jīng)常指導青年教師要抓住繼續學(xué)習機會(huì ),因為隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)科的知識結構、認知體系都在不斷變化,教師只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己、更新自己的知識體系才能以更全面的視角、更新的觀(guān)點(diǎn)、更豐富的知識來(lái)面對學(xué)生。

  另外,由于青年老師還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,我就指導青年教師要經(jīng)常通過(guò)自己的反思,將自己的心得與教學(xué)理論結合起來(lái),不斷修正自己的學(xué)習和教學(xué)行為,促進(jìn)自身的不斷發(fā)展。如在以前的學(xué)習中,青年教師往往重視對知識的獲取,忽視對知識的管理。

  比如在教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到這種情況,某一節課自己上的很差,差在哪里,這些問(wèn)題很少去追問(wèn)。在意識到反思的重要性以后,我引導青年教師注意尋找這些問(wèn)題的答案,嘗試寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思。通過(guò)這種經(jīng)常性的反思,把平時(shí)那些隱性的知識不斷的外顯化,然后再用這些顯形的知識來(lái)指導自己的教學(xué)。

  還有,我經(jīng)常指導青年教師要思考如何才能加快自身的成長(cháng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展?課改的一個(gè)很重要的內容就是我們的教育要適應當今社會(huì )的這種變化,我要求青年教師要做一個(gè)終身學(xué)習者,不斷地在磨練中吸取營(yíng)養,不斷的提高自己,那么就能加快自身成長(cháng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展師徒結對可以傳、幫、帶,加速青年教師的成長(cháng),使青年教師盡快適應角色和環(huán)境要求。

  在我的幫助之下,_老師的課堂教學(xué)水平都有大的提升,縣教研室教學(xué)工作在指導青年教師的過(guò)程中,我自身也得到了不斷地進(jìn)步我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),開(kāi)展好師徒結對工作,注重與青年教師共同探討,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結構、技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,同時(shí)也不斷提升自己!

青年工作總結10

  二Oxx年,在醫院黨支部的正確領(lǐng)導關(guān)心指導下,我科青年文明號成員認真組織學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅持黨建帶團建的工作思路,立足服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì )的宗旨,緊緊圍繞創(chuàng )建“一切為病人”這個(gè)宗旨工作,扎實(shí)有效地開(kāi)展了各項工作,現將一年來(lái)的工作歸納總結如下:

  一、認真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步加強青年思想政治教育

  1、我科組織青年醫護認真學(xué)習黨的綱領(lǐng)文件精神,切實(shí)提高青年人對黨的認識,用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)構筑其精神支柱。

  2、把學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想與紀念“五·四”運動(dòng)紀念結合起來(lái),加強青年愛(ài)國主義、集體主義教育,引導其樹(shù)立正確的'人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  二、以創(chuàng )建“一切為病人”為動(dòng)力,以建設“青年文明號”為載體,切實(shí)推進(jìn)青年職業(yè)道德建設

  1、創(chuàng )建“一切為病人”的宗旨是我科的重點(diǎn)工作,也是青年文明號的奮斗目標,在院黨支部的領(lǐng)導下號召廣大青年以病人為中心,以群眾滿(mǎn)意為標準,切實(shí)發(fā)揮青年的先鋒模范作用,為醫院發(fā)展貢獻力量。

  2、將創(chuàng )建“一切為病人”的宗旨與建設“青年文明號”活動(dòng)有機結合,積極開(kāi)展各項建設工作,在科室推行“青年文明號優(yōu)質(zhì)服務(wù)卡”,實(shí)行多項特色便民服務(wù)措施,公開(kāi)服務(wù)承諾,監督電話(huà),切實(shí)做到“誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂范”,有效地促進(jìn)了青年醫護人員職業(yè)道德水平的提高。

  3、把開(kāi)發(fā)青年人才資源作為工作的著(zhù)力點(diǎn),努力營(yíng)造有利于青年人才成長(cháng)的環(huán)境,開(kāi)展了青年創(chuàng )新、創(chuàng )效工作,促進(jìn)青年在崗位上成才。

  4、結合本科的工作重心,分別于今年5月和10月在青年間開(kāi)展了“以人為本塑形象,艱苦奮斗再創(chuàng )業(yè)”及“假如我是病人換位思考”兩次大討論活動(dòng)比賽。

  5、為豐富青年們的業(yè)余生活,我科積極組織和開(kāi)展了各類(lèi)文娛活動(dòng)。

  三、以拓寬青年志愿者服務(wù)為龍頭,加強青年文明工程建設

  1、立足行業(yè)特點(diǎn)結合衛生下鄉工作和學(xué)雷鋒日積極開(kāi)展送醫送藥進(jìn)社區、進(jìn)農村活動(dòng),共組織青年志愿者服務(wù)隊上街義診、咨詢(xún)活動(dòng)多次。

  2、發(fā)揮服務(wù)功能,開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

  二OO七年工作計劃要點(diǎn):

  1、以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真組織學(xué)習并參與到“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的活動(dòng)中去,學(xué)習“八榮八恥”加強青年的思想政治教育。

  2、以“青年文明號”的創(chuàng )建為契機,深化和豐富其內涵,加強青年職業(yè)道德建設。

  3、以開(kāi)展醫院管理年活動(dòng)為主題,結合醫院開(kāi)展系列活動(dòng),推進(jìn)青年創(chuàng )新創(chuàng )效工作。

  5、以服務(wù)青年為落腳點(diǎn),積極開(kāi)展各類(lèi)健康有益的活動(dòng)不斷增加青年文明號的親和力和凝聚力。

  6、繼續推進(jìn)形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)。

青年工作總結11

  本年度,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,現把德育工作回顧如下:

  一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。

  1、學(xué)校重視對教師的培訓,我們采用請領(lǐng)導專(zhuān)家做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹、外出培訓等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。本年度,我們利用教師每周四沙龍的學(xué)習時(shí)間,聘請了進(jìn)修學(xué)校徐慧穎和哈爾濱市教育研究院郭德鳳主任為教師進(jìn)行《生態(tài)體驗式班會(huì )的培訓》和《新課程理念下的教育職業(yè)道德》,通過(guò)學(xué)習提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則,為人師表。全校教師共撰寫(xiě)98篇學(xué)習心得。張黎明和徐春麗兩位老師參加了全國傳美說(shuō)課比賽雙雙獲得特等獎。

  2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任參加區進(jìn)修組織的班主任培訓班,我校已有32名班主任參加培訓,學(xué)習有關(guān)班級管理方面的知識內容,通過(guò)學(xué)習,更新了教育理念。教師們共撰寫(xiě)教育敘事125篇,教育論文70多篇,多篇發(fā)表在國家,省級報刊雜志上。

  3、為了加強班主任班級管理能力,我校組織教師觀(guān)看魏書(shū)生關(guān)于《如何做班主任》講座錄像,每位教師撰寫(xiě)了觀(guān)后感102篇。開(kāi)展班主任教師開(kāi)展工作經(jīng)驗交流會(huì )。通過(guò)交流,班主任把班組管理的經(jīng)驗和一些成功的小方法通過(guò)實(shí)例講了出來(lái)。供大家學(xué)習和參考,通過(guò)交流取長(cháng)補短,提高了班級管理水平。

  通過(guò)培訓,提高了班主任老師的育人能力及管理水平。每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。

  二、加強學(xué)生常規教育,營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  1、愛(ài)國主義教育

 。1)本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),培養學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)國歌聲要駐足肅立,少先隊員敬隊禮,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊組織。如今學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴率達到92%。

 。2)開(kāi)展好“祖國明天會(huì )更好本”“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),并根據學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。全校學(xué)生上交征文1846篇

  2、安全教育

 。1)通過(guò)校園電視臺,加強安全知識的宣講教育,讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護知識。學(xué)校一年來(lái)共制做10多個(gè)和教育短片對學(xué)生進(jìn)行教育。

 。2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,與全體班科任教師簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

 。3)各班繼續開(kāi)展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實(shí)踐活動(dòng)課。

 。4)為提高師生避險抗災能力,學(xué)校每學(xué)期一次組織了安全疏散演習活動(dòng)。通過(guò)演練,全校3000多名學(xué)生經(jīng)過(guò)訓練能夠在3分多鐘全部出樓在操場(chǎng)上站好,廣大師生掌握了應急疏散、正確逃生的技能,強化了師生們防患于未然的'安全意識,提高了師生們的安全自救能力,從中積累了集體疏散、應急組織等實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、環(huán)保教育

  通過(guò)宣傳櫥窗、校園電視臺積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),現在學(xué)生如果看到操場(chǎng)上有紙張,都能主動(dòng)地跑過(guò)去拾起來(lái),使校園變得更加整潔,干凈。

  4、抓好養成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續加強了學(xué)生常規養成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學(xué)生日常行為規范》《花園好孩子歌》為內容,開(kāi)展“星級班級評比”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,花園好孩子示范崗為陣地,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續強化了“星級班集體”的創(chuàng )建評比活動(dòng),通過(guò)衛生、紀律、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護公物等內容,每周公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識同時(shí)也規范了學(xué)生的行為,為創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)班級評比制度的建立,學(xué)生行為規范有了明顯的變化,出教室能夠有序的上下樓,站隊做到快、靜、齊。

  5、本年度,舉行兩次生態(tài)體驗德育實(shí)踐活動(dòng)課,參賽班級80余次,本次活動(dòng)課形式多樣,有校園劇、小品、歌曲、詩(shī)朗頌、訪(fǎng)談、相聲、辯論會(huì )、論壇、談話(huà)、才藝表演、游戲等,班班都利用了現代化的教學(xué)手段,并附以相關(guān)聲象資料,直觀(guān)、形象、具體地展示了實(shí)踐課的活動(dòng)內容,使學(xué)生在活動(dòng)中、在娛樂(lè )中受到教育,達到了預期的教育目的。學(xué)生自己編劇、自己扮演角色,不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的表現欲望和體驗欲望,也提高了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,還進(jìn)一步增強了學(xué)生的自信心,培養了學(xué)生的合作精神,同時(shí)塑造了他們完善的人格,提升了道德素養。通過(guò)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)課競賽,使班主任老師從傳統式的班會(huì )向生態(tài)體驗式班會(huì )過(guò)度,真正加強我校的德育工作,充實(shí)德育內容,改進(jìn)德育方法。

  三、“園”汁“園”味的少先隊活動(dòng),讓隊員快樂(lè )成長(cháng)。

  工作中落實(shí)教育局的工作部署,力求準確把握教育的脈絡(luò ),有效利用學(xué)校教育資源,以“校情”為基準點(diǎn),以“生情”為切入點(diǎn),以“體驗”為滲透點(diǎn),開(kāi)展“園”汁“園”味的具有花園特色的教育活動(dòng),讓花園的學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。

  1、搭建花園舞臺,讓每一個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的“主角”。

  學(xué)校教育通常有一個(gè)弊端就是在活動(dòng)中不能讓每一個(gè)孩子們得到充分地展示,我們學(xué)校就立足從常規教育活動(dòng)中,搭建學(xué)生舞臺讓每個(gè)人都成為“主角”,讓教育效果達到最大化。我們工作中強調三個(gè)變即:變常規升旗為平民化,變花園電視臺為常態(tài)化,變行為示范管理兒童化。學(xué)校49個(gè)班級本年度有32個(gè)班級參與升旗,班級參與率達到65%。

青年工作總結12

  青年志愿者總隊是一支活躍在校園中的,由我校在校學(xué)生組成的龐大隊伍,成立于XX年,至今已是他在內蒙古醫學(xué)院的第六個(gè)寒暑了,我志愿者活動(dòng)旨在培養青年公民素質(zhì),奉獻精神和服務(wù)能力,促進(jìn)青年健康成長(cháng),為城鄉發(fā)展社區建設,扶貧開(kāi)發(fā),搶險救災以及大型社會(huì )活動(dòng),公益事業(yè)提供志愿者服務(wù),此外,總隊在校園中開(kāi)展了各項特色活動(dòng),極大的豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,成為了內蒙古醫學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  至此,總隊XX年下半學(xué)年的工作總結已全部結束,在此對這半年的工作做一總結。

  一、社區共建,共創(chuàng )和諧

  XX年3月14日,總隊與鄰近的牛牛營(yíng)村達成了社區共建,總隊定時(shí)對該村開(kāi)展送醫鄉活動(dòng),一幫一小分隊還為那里的孩子進(jìn)行課程輔導,幫助他們解決在學(xué)習中遇到的困難。此行受到了當地村委會(huì )的大力支持,并得到了村民的一致好評。

  二、感動(dòng)你我,感動(dòng)中國

  XX年3月初,總隊申請了被教學(xué)樓兩件大教室,進(jìn)行了“感動(dòng)中國”頒獎典禮的公映活動(dòng),吸引了大批學(xué)生前來(lái)觀(guān)看,在龐大的觀(guān)眾隊伍中,頻繁出現我們志愿者的身影?赐炅四切┳屩袊硕紴橹鸷撑c感動(dòng)的事跡后,更堅定了大家無(wú)私奉獻的.信念,發(fā)揚我們志愿者精神,為我們的社會(huì )盡一份力。

  三、懷念先烈,奮發(fā)圖強

  為了喚醒同學(xué)們對歷史的記憶以及我們對革命先烈有一個(gè)更深的了解,總隊于XX年4月4日前往烏蘭夫公園進(jìn)行掃墓活動(dòng),大家在了解先烈的革命事跡后備受震撼,也受到了極大鼓舞,為我們今后的工作提供了極大的動(dòng)力。

  四、美化校園,有你有我

  XX年4月份,總隊借沒(méi)有大型活動(dòng)之時(shí),召集各個(gè)部門(mén)及各二級學(xué)院直屬分隊,于當月10日,對校園墻壁上的球印,鞋印及地上的口香糖進(jìn)行了全面的清理,5月初,在校團委老師的號召下,總隊各個(gè)部門(mén)合理分工,對校園每一個(gè)角落進(jìn)行了一次徹底的清理,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,也提醒同學(xué)們保護校園衛生的重要性。

  五、弘揚文化,璀璨中國

  XX年5月14日,總隊舉辦了以“弘揚中國傳統文化”為主題的大型演講比賽,并邀請了相關(guān)老師前來(lái)參加,參賽選手均已自己不同的語(yǔ)言風(fēng)格以及對中國傳統文化的認識,表達了一份發(fā)自?xún)刃牡闹腥A情,全場(chǎng)都被一種濃厚的中華文化氣氛包圍著(zhù),比賽過(guò)程中設有問(wèn)答環(huán)節,展現了選手們濃厚的文化功底,整場(chǎng)比賽一老師的精彩點(diǎn)評作為結尾,引來(lái)了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲,也讓同學(xué)們在這次活動(dòng)中學(xué)到了許多,加深了愛(ài)國情懷。

  六、你的地球。你的家園

  XX年4月22日世界地球日,總隊派遣廣宣部,實(shí)踐部?jì)蓚(gè)部門(mén)以海報的形式進(jìn)行了大力宣傳,向大賽展現了如今地球的現狀,喚起了人們對地球的保護意識。

  七、他的未來(lái)。我的希望

  XX年5月中旬,總隊帶領(lǐng)部分隊員前往孤兒院,進(jìn)行慰問(wèn),并未那里的孤兒們帶去了衣服和學(xué)習用品,當我們將一份小小的問(wèn)候公道孤兒手中,當我們看到孤兒們臉上那燦爛的笑容時(shí),所有人的心理的酸酸的,我們做的只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,可帶給他們的,卻是對未來(lái)的希望,此外,媒體也對此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的報道,希望喚起更多的人對這些弱勢群體的關(guān)注。

  八、多彩校園,有你有我

  XX年5月中旬,總隊與我校研究生學(xué)院共同舉辦了英文歌大賽,選手們在舞臺上一展英文風(fēng)彩,我們的演出現場(chǎng)還請到了mr.robot等人作為特邀嘉賓。

  下旬,總隊在全校范圍內舉辦了口才大賽,大家以自己深厚的語(yǔ)言功底以及語(yǔ)言風(fēng)度震撼了所有在場(chǎng)觀(guān)眾,同時(shí)也涌現出大批“語(yǔ)言人才“。

  從4月份開(kāi)始初賽至6月14日總決賽?傟犈e辦了我校的系列活動(dòng)“情歌對唱大賽”,初賽及復賽在新校區舉行,總決賽我與老校區聯(lián)手舉辦,地點(diǎn)在東校區生活廣場(chǎng),活動(dòng)取得了空前的成功,這不僅展示了我們當代大學(xué)生的才華,更主要的是,這是新校區首次與東校區聯(lián)手舉辦活動(dòng),給東校區造成了極大的轟動(dòng),同時(shí),我們的協(xié)辦單位,北方新聞網(wǎng),也將我們的活動(dòng)視頻公布在北方新聞網(wǎng)內蒙古醫學(xué)院青年志愿者總隊的專(zhuān)欄中,極大的提高了我校志愿者在社會(huì )中的影響力。

  九、其他

  XX年5月?傟犈纱韰⒓恿恕案袆(dòng)內蒙古志愿服務(wù)”的表彰大會(huì )。

  在這半年的工作中,總隊在共青團內蒙古自治區委員會(huì )及內蒙古醫學(xué)院校團委的帶領(lǐng)下,本著(zhù)“平等,有愛(ài),互助,進(jìn)步”的宗旨,以奉獻愛(ài)心心連心,服務(wù)社會(huì )人與人的口號,立足校園,面向社會(huì ),開(kāi)展了許多展現志愿者風(fēng)采的活動(dòng),受到了大家的一致好評,極大的激發(fā)了同學(xué)們的奉獻精神,增強了我們的社會(huì )責任感,讓大家充分體驗到奉獻的樂(lè )趣與價(jià)值,同時(shí)也為社會(huì )發(fā)展和校園文化建設添上了濃厚的一筆。

  在今后的工作中,我們會(huì )保持這種熱情,將我們的志愿精神繼續傳承發(fā)揚下去!

青年工作總結13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一年的時(shí)間已經(jīng)結束了,在這一年里,我承擔了楊麗芳和王雅瓊兩位老師的指導教師工作,累但感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),在指導對方的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高,F對這一年來(lái)的指導工作進(jìn)行如下的總結:

  一、工作方法指導:

  兩位老師勤學(xué)上進(jìn),干勁足,樂(lè )于請教,在這一年中主要針對以下教育教學(xué)工作方法作了指導:

  1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎,以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn);

  2、抓住對學(xué)生教育的最好時(shí)機;

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  二、聽(tīng)課、備課指導

  指導她們把新課程的教學(xué)理念轉換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的`效益,同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。每學(xué)期定時(shí)聽(tīng)十節被指導教師的課,并進(jìn)行詳細講評,指正不足之處,取得較好的效果;給被指導教師上好示范課,讓其每周聽(tīng)一節課,并給指導老師的課做出評價(jià),通過(guò)聽(tīng)課、評課,被指導教師寫(xiě)出了深刻的聽(tīng)課評課體會(huì )。同時(shí)使被指導教師養成了先備課后上課的良好習慣。認真備課,擬寫(xiě)教學(xué)反思。

  三、與師和生融洽相處指導

  一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會(huì )與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。通過(guò)兩年的工作指導,她們與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會(huì )如何與家長(cháng)溝通。在工作中充分運用“三結合”網(wǎng)絡(luò )的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果,贏(yíng)得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。

  四、練習,出題及作業(yè)講評指導:

  上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導。通過(guò)一年來(lái)的指導,兩位老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

  五、運用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導:

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平的需要,在教學(xué)工作中充分使用計算機,利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。她們作為青年教師,能熟練地運用word編輯文檔,能運用電excel制作表格,能運用powerpoint制作PPT課件,并在我們的共同努力下,使多媒體更多了實(shí)用價(jià)值,有效的為課堂教學(xué)服務(wù)。

  總之,今后的路還很長(cháng),指導別人也是對自己的促進(jìn),尤其是地教育教學(xué)日新月異的今天,看著(zhù)青年教師的成長(cháng),體味著(zhù)其中的辛苦與收獲,更堅定了在以后工作中兢兢業(yè)業(yè)的決心,我相信取其上終有收獲,堅持,不放棄。

青年工作總結14

  通過(guò)二年多的師徒合作,張靜、劉麗萍倆位青年教師進(jìn)步很快。20xx年中考成績(jì)均名列全縣前茅,劉麗萍的語(yǔ)文中考成績(jì)名列全縣第二名,并且被評為學(xué)校模范教師,優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。在教學(xué)科研方面也取得了很大成就,張靜的論文《淺論語(yǔ)文課堂教學(xué)中的提問(wèn)藝術(shù)》在山西省教育學(xué)會(huì )教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的課堂教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎,劉麗萍的論文《閱讀品味是語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵》在本次活動(dòng)中也獲得了一等獎,我的論文《教師如何照顧到班里的“差等生”》也獲得了三等獎,今年三月我的'論文《關(guān)于合作學(xué)習的思考》在少年素質(zhì)教育報語(yǔ)文專(zhuān)刊(教研版)上發(fā)表。這些成績(jì)和收獲,我感到非常欣慰,仿佛看到了又一批優(yōu)秀的學(xué)生正在成長(cháng),看到了我們二中的希望,我為他們取得的成績(jì)而驕傲。

  在這一年中,除了在常規的備課、講課等環(huán)節上交流和探索外,我重點(diǎn)指導她們做了以下幾方面的工作:

  一、從學(xué)生管理入手,為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境,這是全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  二、從學(xué)生的心理著(zhù)眼,想方設法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

  三、從學(xué)習理論著(zhù)手,不斷反思教學(xué)實(shí)際,提高自己的課堂教學(xué)水平。

  四、從總結經(jīng)驗出發(fā),進(jìn)行案例分析研究,提高教師的教學(xué)科研能力,以提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔。

  五、從打造精品課開(kāi)始,引導青年教師不斷完善自我,由骨干向名師邁進(jìn)。張靜、劉麗萍倆位青年教師在我的指導下?lián)P長(cháng)避短,勤于探索,勇于創(chuàng )新,取得了很大成就。我相信,今后我們師徒合作的將更加和諧、有效。

青年工作總結15

  深入貫徹落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì),提高我鄉科學(xué)文化素質(zhì),增強農民獲取和運用科技知識的能力,改善生活質(zhì)量,實(shí)現全面發(fā)展,我鄉圍繞活動(dòng)周主題,周密部署,開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的科技宣傳活動(dòng),掀起了“科技以人為本,全面建設小康”為主題、弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù),傳播科學(xué)方法內容的科技活動(dòng)周熱潮,取得了良好的社會(huì )成效。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技活動(dòng)周打下堅實(shí)基礎

  為搞好科技宣傳工作,舉辦好科技活動(dòng)周,鄉黨委政府高度重視科技活動(dòng)周的組織安排,召開(kāi)會(huì )議對此活動(dòng)安排部署,調整了活動(dòng)周領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)周實(shí)施議案,對活動(dòng)的內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排。并通知各村、學(xué)校、駐鄉各單位、企業(yè)積極參加活動(dòng)周期間的各項活動(dòng),為科技活動(dòng)周各項活動(dòng)的'順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí),要求各部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,在人員、經(jīng)費和活動(dòng)項目上予以大力支持,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認真組織好科技活動(dòng)周各項活動(dòng)

  (一)廣泛宣傳。我鄉以懸掛宣傳橫幅,結合遠程教育節目組織黨員干部收看學(xué)習科技政策節目,大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等,在全鄉營(yíng)造了良好的輿論氛圍,同時(shí)也加大了科技活動(dòng)周的社會(huì )影響面。

  (二)舉辦科普宣傳活動(dòng)。由鄉科委牽頭,在農技站、衛生院、獸醫站等部門(mén)的配合下,在芙蓉墟場(chǎng)趕集日舉辦了宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放了果樹(shù)栽培技術(shù)、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料,共計800余份(冊),擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。

  本次活動(dòng)周組織得當:內容豐富,影響廣泛,科技活動(dòng)期間開(kāi)展的各項活動(dòng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。據統計,活動(dòng)周期間全鄉發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊),培訓人員50余人,受益群眾1000余人,起到了良好的社會(huì )效果,深受廣大群眾好評。

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