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科室工作總結

時(shí)間:2024-12-06 18:31:24 工作總結 我要投稿
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科室工作總結(通用15篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的科室工作總結,希望對大家有所幫助。

科室工作總結(通用15篇)

科室工作總結1

  一、篇首語(yǔ)

  如何做好高中城區平行班的班級管理工作,近些年來(lái)一直困擾著(zhù)我們的班主任。該類(lèi)班級管理工作做得不好或不夠好,將直接影響到家長(cháng)親戚朋友熟人、城區市民及整個(gè)社會(huì )對我校的評價(jià),這種評價(jià)往往是非常直接的,外地生源也就是通過(guò)城區親戚朋友熟人的評價(jià)來(lái)判斷和選擇一所學(xué)校的。因此影響波及面廣,無(wú)論從何角度看,如何做好高中城區平行班的班級管理工作,都將是現時(shí)期我們撫州一中人理應特別關(guān)注,并努力做好的大事。

  現將近些年來(lái)本人在城區平行班的班級管理工作中的一些做法,盡量直觀(guān)的表述出來(lái),就算是我這個(gè)老一中的為縣城為外地為新來(lái)的朋友提供點(diǎn)前車(chē)之鑒,少走點(diǎn)彎路,而做點(diǎn)力所能及的事,也是借助政教處提倡的注重實(shí)際注重實(shí)效的工作作風(fēng),自逼點(diǎn)兒東西出來(lái),現現世。更重要的也是基于我校城區平行班的學(xué)生學(xué)習狀態(tài)與縣鄉學(xué)生有太多的不同這樣一種考慮。

  點(diǎn)滴積累,言不盡意,如有機會(huì ),愿與各位朋友交流。見(jiàn)笑了。

  二、家長(cháng)

  1.目標:尊重家長(cháng),靠老師自己努力取得家長(cháng)的理解與信任,并據此建立班主任與家長(cháng)的互信。

  2.做法

 、倜看渭议L(cháng)會(huì )都要營(yíng)造讓家長(cháng)坐得住的氛圍。頭一天就將張貼的'成績(jì)與排名撕下,不公布不公開(kāi),但每位家長(cháng)手上各有自己小孩的成績(jì),讓家長(cháng)不至于難堪,心里先有怯,不好意思來(lái)。

 、诩议L(cháng)會(huì )上,不點(diǎn)名批評某人,或某些針對性過(guò)強的現象。

 、郯嘀魅螌议L(cháng)會(huì )準備活動(dòng)要做足,會(huì )上要充滿(mǎn)自信,說(shuō)話(huà)條理要清晰,語(yǔ)素簡(jiǎn)捷,話(huà)語(yǔ)有力,忌“那個(gè)”“好像”“不太清楚”等詞匯,忌拖音。

 、芗议L(cháng)會(huì )準時(shí)開(kāi),不提倡提前到提前開(kāi),一分鐘都不提前或推后,說(shuō)完即結束,少廢話(huà),絕不拖。

 、輪蝹(gè)交流待會(huì )后留下,這時(shí)可針對性說(shuō)些情況。

 、抟尲议L(cháng)感覺(jué)到(事實(shí)上我們老師也是這么做的),班主任及任課老師為他的孩子花費了心思,是負責任的,可信賴(lài)的,即使該生成績(jì)不理想,老師絲毫也沒(méi)有放棄,并給予了關(guān)注,千萬(wàn)別讓家長(cháng)擔心自己的孩子被忽視甚至歧視,老師依然期待著(zhù)他。

 、吒嬷议L(cháng),強調我班班規之一:

  凡我7班學(xué)生,必須尊重父母及長(cháng)輩,在家做些力所能及的家務(wù),凡事多從父母及長(cháng)輩的角度來(lái)思考,理解并同情他們,不與之鬧氣,不提過(guò)分的要求。

  此條班規稍做些展開(kāi),家長(cháng)聽(tīng)后會(huì )很舒服。

 、嘟⒓倚B(lián)系本:

  里面包含學(xué)習計劃,讀書(shū)認識,反思,小結,成績(jì)記錄,行為習慣分數,班規,家長(cháng)建議,任課老師要求,班主任安排,課表,作息時(shí)間,節假日安排,考試時(shí)間安排,其他。

 、嵋诩议L(cháng)中建立班主任的威信,首先是我體諒并尊重了家長(cháng),關(guān)注并愛(ài)護了孩子,處處為其著(zhù)想,為孩子考慮。

  班主任自己要充滿(mǎn)自信!

  3.效果

  我班家長(cháng)非?蜌,沒(méi)有更多的不滿(mǎn)或怨氣,說(shuō)撫州一中不行,說(shuō)一中老師要玩,不負責,不如臨川一、二中等等。雖不敢說(shuō)滿(mǎn)意率怎么樣(當然不可能使城區平行班每個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意),但至少整體氛圍很有利,有利于班級,有利于學(xué)校。

科室工作總結2

  實(shí)施“教科興!睉鹇,是推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是由應試教育向素質(zhì)教育完全轉變的需要。近幾年來(lái),我校堅持以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指針,堅持以教科研為突破口,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。近年來(lái),我們的教科研工作在管理規范化、問(wèn)題課題化、活動(dòng)特色化、手段現代化等方面進(jìn)行了積極的探索,并取得了初步的成效,F將一年來(lái)我校教科研工作總結如下:

  一、管理制度化

  管理出效益,管理出質(zhì)量。教科研管理是建立和維護學(xué)校教科研工作正常有序開(kāi)展的基本前提,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。幾年來(lái),我校在教科研管理方面,大膽創(chuàng )新嘗試,并積累一些經(jīng)驗:

  1、抓流程管理

  我校制訂了開(kāi)展教育科研工作的中長(cháng)期規劃,每學(xué)期根據中長(cháng)期規劃來(lái)制定學(xué)期教科研工作計劃,并形成每學(xué)期開(kāi)學(xué)初抓計劃→中途抓課題實(shí)施→期末抓課題階段性總結。開(kāi)學(xué)初有總體計劃,能避免教科研工作無(wú)頭緒的弊病,中途抓課題落實(shí),重在檢查對照發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正,期末抓課題總結,使工作有頭有尾,可以了解、分析課題實(shí)施情況,有利于今后更好的開(kāi)展課題研究。

  2、抓日常管理

  為了強化教科研工作的激勵機制,完善管理制度。我校從制度入手,現已形成一套符合城西小學(xué)實(shí)際的教科研工作管理制度。20xx年12月我們修改了《城西小學(xué)教育科學(xué)研究實(shí)施細則》、《城西小學(xué)教師外出學(xué)習有關(guān)規定》等,如今,我校的科研管理能照章辦事,課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序,對課題的申報、立項做到“三化”。即總體研究目標化、學(xué)科研究系列化、各科之間滲透化。并把教師的教科研成果同教師年度考核掛鉤。這些管理制度的實(shí)施,使我校的教科研工作有法可依,有章可循,從而有效保證教科研工作的正常開(kāi)展。

  二、問(wèn)題課題化

  一個(gè)學(xué)校教改主題的確定至關(guān)重要,主題選得好,往往決定著(zhù)學(xué)校內涵發(fā)展的速度和質(zhì)量。課題從何而來(lái),我們認為應該把學(xué)校教育實(shí)踐中急需解決的問(wèn)題作為課題的來(lái)源,只有這樣,研究才有的放矢,變成廣大師生自覺(jué)行動(dòng)。如前幾年,我校在藝術(shù)教育實(shí)踐中,模糊地感到學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展極不均衡,小部分學(xué)生由于競賽導向、家長(cháng)重視、社會(huì )參與,形成一定的藝術(shù)特長(cháng);但絕大部分學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展卻令人堪憂(yōu)。通過(guò)分析,覺(jué)得學(xué)校藝術(shù)教育是影響學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)形成的最主要的因素。為此,我校與省教育學(xué)會(huì )實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )合作進(jìn)行了《21世紀小學(xué)審美教育模式研究》的課題實(shí)驗,為了更好的開(kāi)展實(shí)驗,我校在1995年首創(chuàng )了城西小學(xué)百花園業(yè)余藝校,結合課題實(shí)驗,專(zhuān)門(mén)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,現已收到良好的實(shí)驗效果。我校作為全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校,為了更好的解決當前現代教育技術(shù)環(huán)境下如何對學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)的研究,我們現承擔了國家級十五重點(diǎn)課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)中的教與學(xué)的研究》的課題實(shí)驗。

  三、活動(dòng)特色化

  只有積極開(kāi)展教科研活動(dòng),才能使教科研工作充滿(mǎn)生機和活力。幾年來(lái),我校通過(guò)多種活動(dòng)營(yíng)造科研氣氛,促進(jìn)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)。主要是通過(guò)“上請、外引、內靠、外送”等途徑來(lái)實(shí)現的!吧锨椤保壕褪钦埵、市教育專(zhuān)家來(lái)校講座、聽(tīng)課、上示范課,對教師進(jìn)行面對面指導。我校請過(guò)的知名人士有香港的吳重振,澳門(mén)的余榮焱,內地的邱學(xué)華、鄧澤棠、朱作仁、汪潮、許漢、賀誠、楊明明等20位專(zhuān)家或特級教師。今年,我校又聘請著(zhù)名特級教師張君梅來(lái)校蹲點(diǎn)指導,張老師在我校的十幾天里,不僅為我校教師帶來(lái)了新的教育教學(xué)信息,而且還聽(tīng)了全校20多位中青年教師的課堂教學(xué),并對每堂課進(jìn)行認真的指導與評課!巴庖。我校積極引進(jìn)外地先進(jìn)教育思想,教育經(jīng)驗和研究課題成果。近幾年來(lái),我校與省教育學(xué)會(huì )實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )等合作,引進(jìn)了《21世紀小學(xué)生審美教育模式的研究》、《小學(xué)語(yǔ)文四結合教改試驗》、《引導——發(fā)現教學(xué)研究》、《小學(xué)生心理輔導研究》等課題。并取得了實(shí)效,推動(dòng)了我校的教育教學(xué)改革!皟瓤俊。依靠本校骨干教師,讓他們擔任課題組長(cháng),并對組內教師進(jìn)行傳、幫、帶,從一節課、一篇論文、一個(gè)活動(dòng)入手,幫助教師成長(cháng),讓青年教師在實(shí)踐中提高自己!巴馑汀保褐高x取派教師參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習、培訓及考察,如今年暑假校教科室選派13人參加縣cai課件制作培訓,派4人參加縣因特而未來(lái)教育項目培訓。教師學(xué)后效果很好;近幾年來(lái),我校每年選送一名青年教師到浙江教育學(xué)院離職培訓,回來(lái)后讓其挑大梁,效果很好。

  另外,校教科室還定期組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,今年已舉辦12個(gè)科研講座。為了將學(xué)?蒲谐晒蛉鐣(huì )輻射,教科室已在99年12月25日創(chuàng )刊了首期校報——《晨曦報》,現已刊出7期。每年教科室要編印一本教師論文集,及時(shí)反映我校的科研動(dòng)態(tài),進(jìn)一步提高了學(xué)校在社會(huì )上的知名度。

  四、手段現代化

  21世紀是一個(gè)以多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主要標志的現代信息社會(huì ),它既為教育發(fā)展提供了新的機遇,又向教育工作者提出新的挑戰。為了便我校的.教科研工作適應教育現代化的需要,近幾年來(lái),我校建設了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室共計112臺電腦、一個(gè)語(yǔ)言實(shí)驗室、一套閉路電視系統、一個(gè)課件制作室、三個(gè)多媒體綜合教室及一個(gè)千兆主干百兆到桌面的校園網(wǎng),F在,我校教師不僅可以在學(xué)校里上網(wǎng)了解教科研信息,還可以通過(guò)校園網(wǎng)同本校教師交流教科研經(jīng)驗,校教科室也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解各課題組課題實(shí)驗的進(jìn)展程度。教師還可以通過(guò)校園網(wǎng)同省內外有關(guān)教育專(zhuān)家探討教學(xué)、科研等方面問(wèn)題。將現代教育技術(shù)充分運用于教科研工作,做到教科研手段現代化,以便更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  多年來(lái),我校堅持走科研興教、教科興校之路,現已取得了明顯的成效。一學(xué)期來(lái),廣大教師在開(kāi)展教科研的實(shí)踐過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)的論文、課題、課例及課件等獲獎達26人次。其中由吳陳明校長(cháng)承擔的國家九·五重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)語(yǔ)文四結合教改試驗》通過(guò)了國家教育部電教辦有關(guān)專(zhuān)家組織的鑒定,并受到專(zhuān)家的肯定。戚小仲撰寫(xiě)的論文《在計算機輔助語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習的策略研究》等二篇獲全國四結合教改試驗論文評比二等獎。葉曉珠等八人的論文參加省電教論文評比分獲二、三等獎。楊文濱等老師撰寫(xiě)的6篇論文獲省級四結合教改試驗論文二、三等獎。楊偉興老師制作的課件獲市cai課件評比二等獎、縣cai課件評比一等獎。林春芳等老師的2個(gè)市級課題已結題正參加市課題成果評比。其他5個(gè)縣級課題正在為結題作準備。

  總之,我校的教科研工作本著(zhù)實(shí)在、管用、有效的指導思想,堅持以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展應用型教育教學(xué)科研工作,在探索科研興教、教科興校的有效途徑和措施方面取得了明顯成效,全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

科室工作總結3

  本學(xué)期,教科室以課程建設、校本教研、師資隊伍建設等為抓手,按照期初制定的工作計劃,結合市區教研室工作要求,有步驟、多形式地開(kāi)展各項工作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教科研工作,很多做法和亮點(diǎn)得到了督導檢查組的充分肯定,F總結如下:

  一、完善制度,強化管理,扎實(shí)提升教學(xué)工作實(shí)效

  在嚴格執行教育政策法規的基礎上,教科室不斷加強教學(xué)管理制度建設,以制度的完善促進(jìn)管理的規范與高效,引導師生的行動(dòng)與發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校新頒布實(shí)施《xx市實(shí)驗小學(xué)教師教科研考核方案(試行稿)》,對不同層次的教師提出了相應要求,推進(jìn)教師成長(cháng),促進(jìn)師資水平的整體提升;繼續實(shí)施“教學(xué)檢查日”制度,抽簽聽(tīng)課,課后組織分析整改,促進(jìn)了“教學(xué)五認真”的貫徹落實(shí)。本學(xué)期教學(xué)檢查日共聽(tīng)課83節,其中語(yǔ)文15節,數學(xué)29節,英語(yǔ)23節,音樂(lè )4節,美術(shù)3節,體育5節,科學(xué)4節;繼續執行我!蛾P(guān)于教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟蹤調研工作的指導意見(jiàn)》,加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控,于期中期末定期進(jìn)行了多項專(zhuān)項能力檢測,如一年級口算、二年級30秒跳繩及語(yǔ)文誦讀、三年級英語(yǔ)單詞檢測、四年級科學(xué)知識檢測、五年級鋼筆字書(shū)寫(xiě)及綜合2(勞技)知識檢測和六年級美術(shù)命題繪畫(huà)等檢測,并對調研結果進(jìn)行統計、分析,敦促教師提出教學(xué)改進(jìn)措施,促進(jìn)學(xué)生基本技能和綜合素質(zhì)的提高。

  二、特色教研,多措并舉,著(zhù)力促師生素質(zhì)共同發(fā)展

  1、積極開(kāi)展校內教研活動(dòng)。

  各教研組在認真組織教師繼續學(xué)習《新課標》的基礎上,各自開(kāi)展了特色教研活動(dòng),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  語(yǔ)文組:圍繞第六屆讀書(shū)節暨作家進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展了系列特色活動(dòng):

  圍繞“成長(cháng)”主題,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):一年級“親子誦讀”讀書(shū)匯報;二年級

  “丁寶時(shí)裝秀”;三年級“書(shū)中故事我來(lái)演”課本劇表演;四年級“多格漫畫(huà)秀,我秀我精彩”;五年級“校園故事你我他”講述大賽和六年級“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng);

  小學(xué)語(yǔ)文教師雜志社“辯課”活動(dòng)第二次走進(jìn)實(shí)小校園。我校毛老師和江蘇省特級教師岳乃紅各執教一節讀書(shū)交流課,并以“如何上好讀書(shū)交流課”為話(huà)題開(kāi)展“辯課”活動(dòng),校園書(shū)香氣息濃郁。

  著(zhù)名兒童文學(xué)作家秦文君走進(jìn)實(shí)小校園。學(xué)生向作家贈送了各自的作品集,奉上了一臺以秦文君作品為主題的自編自演的節目,深受作家及專(zhuān)家的好評。專(zhuān)家們?yōu)槲倚熒鷱摹伴喿x”走向“悅讀”而喝彩,xx教育網(wǎng)、xx日報社、xx電視臺等多家媒體在讀書(shū)節期間對活動(dòng)進(jìn)行了持續的報道,為我校書(shū)香品牌建設增光添彩。

  數學(xué)組:本學(xué)期,數學(xué)組平心靜氣,以“務(wù)實(shí)”為工作要領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展各項工作,以“四個(gè)一”校內研究課研討模式為抓手,每個(gè)年級組確定一個(gè)研究主題,推薦一節校內研究課,采用“一節研究課、一次講座、一次教學(xué)研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭打造精品課堂。王書(shū)蓉等幾位教師認真鉆研教材,集年級組教師的智慧于一體,多次試教磨課,教學(xué)效果顯著(zhù),均達到市區賽課水平。其中,楊智老師執教的《解決問(wèn)題的策略——轉化》因其新穎的設計、前沿的理念,更受到前來(lái)聽(tīng)課的山東省肥城市龍山小學(xué)教師代表的一致好評。同時(shí),該組的業(yè)務(wù)學(xué)習則與研究課的磨課過(guò)程相結合,圍繞研究主題開(kāi)展相應的講座,教師積極參與其中進(jìn)行研討。

  英語(yǔ)組:在抓好常態(tài)課教學(xué)的基礎上,針對新課標下英語(yǔ)教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),開(kāi)展了專(zhuān)題教學(xué)研討。3月底,校內新教材比賽拉開(kāi)序幕,八名選手說(shuō)課、上課、磨課、展示,全體英語(yǔ)教師參與了現場(chǎng)評分,鄭京京老師脫穎而出,代表我校參加區新教材課堂教學(xué)展示活動(dòng),獲得一致好評。

  組織參加區青年教師基本功大賽,我校五名老師積極參與,目前,左紅霞、朱映月與卞正三名老師已完成了粉筆字、即興演講、教學(xué)設計、課件制作、說(shuō)課與兩輪高考題競賽,最后一輪比賽也即將拉開(kāi)帷幕。

  藝術(shù)組:成功舉辦了校第24屆新苗藝術(shù)節活動(dòng)。在藝術(shù)節中,音樂(lè )組組織的“k歌賽、器樂(lè )獨奏、獨舞”等系列活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(ài)。美術(shù)組面向1—6年級學(xué)生,征集繪畫(huà)、書(shū)法、素描、國畫(huà)等多種題材的美術(shù)作品,為學(xué)生舉辦“美術(shù)作品大匯展”;4—6年級同學(xué)的“百米長(cháng)卷”現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),學(xué)生參與熱情高,活動(dòng)效果好;在中英文化交流項目“沒(méi)有國界的藝術(shù)小精靈”活動(dòng)中,周榮花老師積極組織美術(shù)作品的收集和整理,并對部分同學(xué)的作品進(jìn)行指導,拍攝的美術(shù)課視頻和一批優(yōu)秀的繪畫(huà)作品將送往英國展覽。

  另外,藝術(shù)組、電教組的老師在學(xué)校的其他活動(dòng)中,都能精誠團結,默默奉獻,做好宣傳海報、櫥窗布置、學(xué)生節目彩排、電教設備的準備與維護等工作,為各項活動(dòng)的成功開(kāi)展增色添彩。

  2、積極參加各級競賽,廣泛提升師生素養。

  本學(xué)期,我校教師在各級各類(lèi)教學(xué)及基本功比賽中發(fā)揮出色,成績(jì)斐然:陳x老師獲全國中小學(xué)交互式電子白板錄像課評比三等獎;王x老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學(xué)機器人教學(xué)展示活動(dòng),執教全國示范課獲好評。李娜老師獲市品德賽課一等獎第一名;李璐老師先后獲得區、市音樂(lè )賽課一等獎;卞彩云老師在xx教育星光大舞臺小學(xué)數學(xué)教學(xué)設計評比中獲二等獎,張忠民和陳露獲三等獎。劉祝、周星辰老師在區級賽課中分獲一、二等獎;季紅梅等8位老師參加了xx區教師寫(xiě)字比賽,6人獲一等獎,2人獲二等獎;單建軍、湯潔、陳露、陳雯雯獲區數學(xué)期末試卷命題評比一等獎,王書(shū)蓉、高雪梅獲二等獎。我校教師代表隊在區總工會(huì )“中國夢(mèng),勞動(dòng)美”合唱比賽中榮獲一等獎第一名,在區“舞動(dòng)師魂”教師廣場(chǎng)舞比賽中獲二等獎。

  學(xué)生方面也在各項賽事中捷報頻傳:

  劉童同學(xué)在第十七屆中國少兒戲曲“小梅花”薈萃xx地區選拔賽暨xx市中小學(xué)生京劇演唱比賽獲京劇“小梅花”稱(chēng)號,并將于8月代表我市參加全國總決賽;

  223位選手參加的省第五屆“小數報杯小小數學(xué)家”評選活動(dòng)中,26位選手獲一等獎,86位選手獲二等獎,其余獲三等獎;

  六年級的黃x、趙x在省中小學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )測試中喜獲一等獎,周x、湯x與錢(qián)x獲二等獎,姜x、翟x、高x老師均獲省優(yōu)秀指導獎。在市、區教研室組織的“泡泡杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中,我校學(xué)生初賽參與率高達85%以上,6月份,全區入圍半決賽的65人中有三分之一來(lái)自我校。

  40多名同學(xué)參加了xx市“電子百拼”競賽,取得良好成績(jì)。

  湯舒帆等11位同學(xué)參加了xx區學(xué)生現場(chǎng)作文大賽,6人獲一等獎,5人獲二等獎。

  3、校際交流互動(dòng)共贏(yíng),雙科型教師團隊初具規模

  本學(xué)期,校際交流工作正常有序,共有10位教師分別赴興化永豐、濱海濱淮、姜堰里華、姜堰白米及高新區寺巷中心小學(xué)送教交流,其中7位教師每人帶去了兩節課,除語(yǔ)數英以外,還涉及思品、美術(shù)、地方1、科學(xué)等學(xué)科,這是我校正著(zhù)力打造的特色之一——雙科型教師隊伍建設。所有的'課都經(jīng)過(guò)精心研磨、幾次試教,獲得聽(tīng)課專(zhuān)家及老師們的高度評價(jià)。學(xué)校面向35周歲以下語(yǔ)數英、信息、科學(xué)教師開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )學(xué)校平臺使用培訓,英語(yǔ)組的洪娟、張艷老師率先參與了校際教研,他們把設計的教案上傳到平臺上供兩校教師在線(xiàn)研討,隨后采用修改后的教案赴蘇陳實(shí)小上課,并將上課視頻上傳至平臺供大家評議研討。

  教科室還擬訂并發(fā)放了《“雙科型教師”培養意向調查表》,詳細了解全體教師“以前任教過(guò)的學(xué)科”“新學(xué)期希望任教的學(xué)科”“能否勝任及原因”“培訓需求”等,及時(shí)將準確的匯總統計結果發(fā)送給教導處及各學(xué)科分管領(lǐng)導,并提前制訂了《XX年暑期教師校本培訓方案》,安排好雙科型專(zhuān)業(yè)技能培訓,為今后更合理地進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)兼職教師安排、提升相關(guān)學(xué)科的師資水平早作準備。

  4、名師工作室穩健運行,示范作用顯著(zhù)

  各名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團隊,積極發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,按照期初的工作安排,平穩有序地開(kāi)展各項工作,在對校內青年教師的幫扶工作、學(xué)校開(kāi)展的各級各項活動(dòng)等方面總能見(jiàn)到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據統計,本學(xué)期,各名師工作室成員共上各級各類(lèi)公開(kāi)課40多節。

  5、充分發(fā)揮教育實(shí)驗培訓基地的作用,竭力做好師范實(shí)習教師的指導工作

  作為教育實(shí)驗培訓基地,我校每學(xué)年都認真做好師范生實(shí)習的接待工作。本學(xué)期,我校共接待三批來(lái)自xx師專(zhuān)和南師大xx學(xué)院的近70名實(shí)習生,精心安排指導老師上的示范課達54節。指導老師的辛勤付出得到實(shí)習學(xué)校帶隊老師及全體實(shí)習生的一致好評,結束時(shí)實(shí)習生代表向學(xué)校送來(lái)了感謝信。

  三、課題推進(jìn),科研興教,穩步推進(jìn)教科研發(fā)展

  本學(xué)期,共有10項省市級課題正在研究中,其中數學(xué)組國家級課題子課題《小學(xué)數學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的差異教學(xué)實(shí)施研究》》已做好結題的充分準備,等待下學(xué)期總課題組的驗收。另有《基于小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)進(jìn)行文化滲透的實(shí)踐研究》等10項省市“十二五”教育科學(xué)規劃課題于三月份申報待批。英語(yǔ)組積極整理已結題的省級課題資料,申報了江蘇省教學(xué)成果獎,還將于9月前省中小學(xué)教學(xué)研究第八期課題評獎。學(xué)校還剛剛獲批成為首批江蘇省小學(xué)英語(yǔ)教材實(shí)驗基地,姜建宇校長(cháng)將赴寧作為全省基地學(xué)校代表在授牌儀式上發(fā)言。

  本學(xué)期論文撰寫(xiě)情況:省、市級論文發(fā)表8篇,論文獲獎22篇,參評論文37篇。

  四、今后努力方向

  在今年的綜合督導評估中,檢查組對我校辦學(xué)特色、學(xué)校制度管理、辦學(xué)行為、教師發(fā)展等方面都給予充分肯定,綜合督導評估等級為優(yōu)秀,這也是對我校教育教學(xué)管理工作的肯定。但自我審視,也有不足:省市級骨干教師培養力度有待加強,部分考查學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量仍有待提高,教科研工作(尤其是教師論文發(fā)表)的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中,我們將不斷發(fā)揚已有成績(jì),正視存在問(wèn)題,齊心協(xié)力,努力將今天的缺點(diǎn)變成明天的亮點(diǎn)!

科室工作總結4

  一、加大科室管理力度,創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

  1、首先我們認真組織科室醫師,反復學(xué)習了醫院的各種文件及規章制度。

  2、樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹(shù)立起各具特色的服務(wù)理念和行為規范。落實(shí)醫療服務(wù)規范,落實(shí)醫生查房制度。一年來(lái),科室住院部醫生在堅持對病人實(shí)施個(gè)性化醫療、人性化服務(wù),吸引了很多病患者的就醫就診,住院病人數明顯增長(cháng),均到達歷史最好水平。

  3、20xx年度科室一方面加大對醫生的管理和培訓。

  4、進(jìn)取調整醫療結構,采取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著(zhù)效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。經(jīng)過(guò)采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿(mǎn)完成醫院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務(wù)增長(cháng)速度較快的情景下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負擔。又提高了醫院科室的效率。

  二、規范醫療質(zhì)量管理,提高醫療技術(shù)水平

  1、注重人才隊伍建設。

  a、我科人員利用專(zhuān)家做診時(shí)間,衛生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  b、我科在院長(cháng)的'領(lǐng)導和安排下,我院大力對醫療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養。xx年度培養了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫院的分科壯大儲備了干部人才。

  2、強化規章制度的落實(shí)。

  科內定期召開(kāi)會(huì )議,每周一次,強調安全,質(zhì)量,醫生,護士職責執行情景;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現給以?xún)蓮氐祝憾ㄆ谶M(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng);。定期對病歷進(jìn)行檢查和評估。定期對安全隱患進(jìn)行檢查和評估:

  三、不足之處

  廉潔行醫、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認同的價(jià)值觀(guān),但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的本事已經(jīng)每位醫生的特長(cháng)已經(jīng)專(zhuān)科影響力也有待提高,醫院醫療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來(lái)的工作,成績(jì)是主流,我們會(huì )繼續發(fā)揚好的做法,學(xué)習不足之處,我們有信心我們做的會(huì )更好。

科室工作總結5

  本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導、帶領(lǐng)下,為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的教科研工作,推進(jìn)“教育發(fā)展、科研先行”的指導思想,教科室在教務(wù)室及相關(guān)處室的配合下,開(kāi)展了許多工作,現總結如下:

  一、完善教科研制度,落實(shí)教研常規

  1、為規范教師個(gè)人備課,規范課堂教學(xué)程序,規范評課環(huán)節,為進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,我們印發(fā)了湖北省中小學(xué)教師“課內比教學(xué)”評價(jià)參考標準,以此為依據,完善教科研制度。

  2、本學(xué)期平時(shí)在教科研活動(dòng)中,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用。要求每個(gè)教研組每星期活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人,采用“個(gè)人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長(cháng)補短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使新課標的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過(guò)程中去。通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習、交流、指導,促進(jìn)新老教師共同提高。

  二、重抓課題研究,強化過(guò)程管理

  我們堅持科研與教研相結合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)校成立教科研領(lǐng)導小組,在校長(cháng)的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累、過(guò)程管理,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究。

  本學(xué)期我校承擔的全國教育科學(xué)規劃教育部“十一五”規劃課題重點(diǎn)子課題《特殊學(xué)生心理問(wèn)題及其教育的研究》順利通過(guò)結題答辯。小課題《如何解決學(xué)生耐力訓練中體力分配不當的問(wèn)題》和《培養學(xué)生認真審題習慣》已進(jìn)入結題階段,相關(guān)結題論文已提交。積極申報新課題《十百育新:生活教育的行動(dòng)研究》,以經(jīng)市教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )評審、市教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組審定,被立為“十二五”規劃重點(diǎn)課題。

  三、落實(shí)培訓研修,提升師生素養

  1、抓實(shí)教師培訓研修工作。本學(xué)期派出了賴(lài)國華、肖荊晶等老師到十堰學(xué)習,數學(xué)組老師參加了區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩等活動(dòng)。積極上報王軍、王國萍、周勤、李玉華、廖小麗、等老師參加湖北生農村中小學(xué)教師遠程培訓。通過(guò)研修培訓、學(xué)術(shù)交流等方式,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。

  2、繼續提升教師博客研修工作,鼓勵教師撰寫(xiě)教育隨筆、故事、案例等文章,優(yōu)秀作品將收錄至《大橋教研論壇》,鼓勵教師互相學(xué)習、共同提高。每月進(jìn)行一次研修情況督查。梁永芝、肖荊晶、廖小麗、許世英、張艷玲、王榮華、羅平等老師的教育博客被推薦參加荊門(mén)市第二屆教師博客大賽,均獲得較好獎項。

  3、構筑理想課堂。在“比教學(xué)”的東風(fēng)下,我們繼續提倡個(gè)性化的教育,培養與發(fā)展學(xué)生、教師的個(gè)性和創(chuàng )造力,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結合省教育廳“課內比教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步加強教研組的管理與引導職能,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮其應有的作用。

  四、組織各種活動(dòng),強化教研行為

  1、組織全員參加“課內比教學(xué)活動(dòng)”!氨冉虒W(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校教研工作迅速升溫,研究學(xué)習氛圍濃厚。教師們認真鉆研教材,精心準備,教研組集體討論導學(xué)案,大家互評互學(xué),努力上好每一節課。每位教師聽(tīng)課達20余節教研氣氛空前高漲。校長(cháng)、主任堅持聽(tīng)好每一節課,密切關(guān)注著(zhù)課堂、關(guān)注比賽。每個(gè)教研組的網(wǎng)上發(fā)帖都緊緊圍繞身邊的教學(xué)問(wèn)題,讓組員們能結合自己的.教學(xué)實(shí)際,有話(huà)可說(shuō),能表自己獨特見(jiàn)解。不少教師都將自己的原創(chuàng )作品上傳至個(gè)人博客中,供大家欣賞交流,如劉德虎、康蓉等老師原創(chuàng )篇目較多,且質(zhì)量較高。全校教師的聽(tīng)評課活動(dòng)已形成常規,大多老師的聽(tīng)課都達20余節。各個(gè)教研組都認真組織了評課,對講課的老師是一個(gè)很大的促進(jìn)。教學(xué)之余,老師們都將自己的收獲收錄在教學(xué)札記里,內容豐富,形式多樣。

  2、組織全校教師開(kāi)展普通話(huà)和鋼筆字基本功訓練。成功舉辦了大橋小學(xué)教師普通話(huà)競賽,將鋼筆字納為月常規考評項目,有效促進(jìn)了教師們基本功的提升。

  3、組織教師參加了各種將賽活動(dòng),如:綜合實(shí)踐活動(dòng)案例及論文評選、高效課堂征文評選、英語(yǔ)案例及論文評選、科技“五小”論文評選、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽、學(xué)科滲透心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽等。

  縱觀(guān)一學(xué)期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績(jì),但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動(dòng)筆及時(shí)把課堂中或學(xué)習中的收獲與問(wèn)題形成文字材料等等。新一年里,我們將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,迎難而上,以教育科研為先導,大力開(kāi)展教育創(chuàng )新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺階。

  下學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、深入開(kāi)展“課內比教學(xué)活動(dòng)”;

  2、把課題研究更深一步結合于日常的教學(xué)工作中;

  3、繼續加強教研常規,落實(shí)過(guò)程管理。

科室工作總結6

  今年,在院領(lǐng)導和醫院感染管理委員會(huì )的正確領(lǐng)導和大力支持下,在市、區有關(guān)專(zhuān)家的指導下,我科嚴格按照《醫院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規范》、《醫療廢物管理條例》等法律法規和衛生部新頒布的行業(yè)標準,以規范化、流程化管理為目標,不斷規范和完善我科院感各項規章制度和職責,加強全科醫護人員院感知識培訓,提高全科醫護人員院感意識,將科內感染率控制在較低水平,確保了醫療安全。為了今后進(jìn)一步搞好科內感染管理工作,現將我科今年科內感染控制工作總結如下:

  一、規范和完善院感各項規章和職責

  為了院感工作在我科內能夠規范化、制度化、科學(xué)化,今年我科根據《醫院感染管理辦法》等國家有關(guān)法律、法規,以及我院制定的一系列院感各項規章制度和職責,規范化、標準化、程序化的考量全科醫護人員,使其在從事各自醫療活動(dòng)中將有章可循,同時(shí)也明確了各級各類(lèi)人員在醫院感染管理工作中的相應職責。

  二、嚴格落實(shí)各種預防和控制醫院感染的基本方法和各項操作規程

  為了預防和控制醫院感染,為使我科在今后醫院感染率控制在最低水平,我科在今年上半年根據國家有關(guān)法律、法規,根據院感辦的要求,結合我科實(shí)際情況,制定了一系列預防和控制醫院感染的各種基本方法和各項操作規程,為規范我科醫護人員在以后醫療活動(dòng)中預防和控制醫院感染,打下了良好的基礎。

  三、加強全員醫護人員院感知識培訓,提高全員醫護人員院感意識

  通過(guò)舉辦全科醫護人員院感知識培訓,與平時(shí)自學(xué)自查,使全科醫護人員明確各自在院感工作中的職責外,提高了全科醫護人員的院感意識。還定期舉辦辦了衛生員全員院感知識講座,取得了較好的效果。

  四、加強消毒滅菌管理工作,有效控制醫院感染

  堅持每天檢查指導,在消毒、隔離工作、手衛生、無(wú)菌操作、環(huán)境衛生和保潔衛生工作質(zhì)量,按照年度工作計劃,完成對各個(gè)環(huán)節的.監測工作:對科室進(jìn)行了環(huán)境衛生學(xué)、消毒滅菌效果監測,其中空氣合格率為100%;物體表面83%;醫務(wù)人員手100%;使用中消毒液100%。

  五、規范醫療廢物管理

  根據衛生部《醫療廢物管理條例》、《醫療廢物分類(lèi)目錄》等有關(guān)醫療廢物的法律、法規,按照院感辦的要求,結合我科實(shí)際,制定了包括醫療廢物如何收集、分類(lèi)、焚燒登記及醫療廢物出現擴散、流失時(shí)的應急預案等相關(guān)措施,從而規范了我科的醫療廢物管理。沒(méi)有發(fā)生醫療廢物違規處理事件。

  存在的不足及20xx年工作重點(diǎn):

  1、繼續加大院感監測力度,嚴格要求,督促科室開(kāi)展使用抗菌藥物病人細菌培養工作,為規范抗菌藥物的使用提供科學(xué)的依據。貫徹落實(shí)衛生部《醫院感染監測規范》,每月進(jìn)行統計、分析、反饋感染病例監測。

  2、規范治療室的消毒工作;加大對治療室監測正規化,經(jīng);。每月對治療室、換藥室進(jìn)行空氣、物體表面、醫護人員手進(jìn)行環(huán)境衛生學(xué)監測并進(jìn)行相關(guān)指導,不合格,科室查找原因,擇期重新進(jìn)行相關(guān)監測。

  3、掌握科內感染菌株分布和細菌耐藥狀況并定期反饋;及時(shí)發(fā)現多重耐藥菌感染病例,采取積極有效的措施預防和控制多重耐藥菌醫院感染暴發(fā)與流行。

  4、繼續狠抓醫護人員的手衛生制度的落實(shí)與管理,強化醫務(wù)人員手衛生意識,提高手衛生依從性。

  5、對醫療廢物分類(lèi)、管理工作進(jìn)行指導與監督。

  6、繼續開(kāi)展全科人員院感知識培訓提高全科人員院感意識,醫療廢物分類(lèi)、管理工作進(jìn)行指導與監督。對新進(jìn)醫護人員進(jìn)行醫院感染知識崗前培訓和考試。

科室工作總結7

  過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,完成了上級交給的各項任務(wù),現將20xx年中的工作學(xué)習情況做如下總結:

  一、加強政策理論學(xué)習提高自身政治素質(zhì)

  本人堅持學(xué)習國家政策方針,按照上級下發(fā)的`文件精神的具體要求,總結加深對理論知識的理解認識,以此來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)遵守項規章制度,為今后工作打下堅實(shí)的思想政治基礎。

  二、盡職盡責干好本職工作

  本人服從局領(lǐng)導、科室領(lǐng)導安排,以20xx年XXX為主、結合XXX等工作,同時(shí)配合XXX積極XXXX建設項目,努力完成了各項本職工作任務(wù)。

  在工作中,我克服任務(wù)重、業(yè)務(wù)繁雜等困難,加班加點(diǎn)。學(xué)習局領(lǐng)導艱苦耐勞、精益求精的工作作風(fēng),同時(shí)學(xué)習理論知識不斷充實(shí)自我。感謝組織對我的信任,在去年中層干部競聘中推薦我擔任技術(shù)中心副主任職務(wù),在后續工作中,我深感責任重大,不但自身科室業(yè)務(wù)需要完善,而且還需關(guān)注局其他科室工作動(dòng)態(tài),借鑒其他科室的寶貴經(jīng)驗及教訓,提高自身工作能力。

  我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,為XXX事業(yè)作出更大的貢獻。

科室工作總結8

  本學(xué)期,我校教科研工作以“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”為指導,走工作科研化的教改之路,以教師發(fā)展中心和學(xué)校工作計劃為指導,堅持我!耙匀藶楸,面向全體,培養特長(cháng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“科研服務(wù)質(zhì)量”的意識,明確“課題承載科研,科研融合教研,科研培訓一體”的工作思路,以“課”(包括課題、課程與課堂)為中心,發(fā)動(dòng)全體教師研究課程教學(xué),轉變教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教學(xué)方式,深化教學(xué)改革,推動(dòng)高素質(zhì)教師隊伍的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生高素質(zhì)的形成。

  一、促進(jìn)教師科研意識和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、自主閱讀與集體閱讀交流相結合,提升教師專(zhuān)業(yè)素養

  這學(xué)期,推薦全體教師閱讀書(shū)目為《陶行知教育文集》,要求全體教師撰寫(xiě)3篇閱讀心得上傳校園網(wǎng)。另外還特別要求青年教師根據自己教學(xué)和課余時(shí)間靈活安排自己的閱讀時(shí)間,走進(jìn)閱覽室,及時(shí)做好閱讀隨筆撰寫(xiě)。青年教師在工作之余走進(jìn)閱覽室閱讀教育專(zhuān)著(zhù),每周完成閱讀小記并上傳校園網(wǎng)供大家交流和學(xué)習。本學(xué)期學(xué)校被評為繼續教育優(yōu)秀組織單位。

  2、撰寫(xiě)教育博客,在反思中成長(cháng)

  在反思中提高,在反思中成長(cháng)。我校要求每位青年教師每月至少寫(xiě)一篇有針對性的教學(xué)反思?捎浺还澱n的成敗,教學(xué)過(guò)程中的得與失,學(xué)生學(xué)習中的獨特見(jiàn)解等,并及時(shí)把自己的教學(xué)反思,教學(xué)隨筆上傳到教育博客,教師間通過(guò)瀏覽博客,形成“互助學(xué)習,相互提高”的學(xué)習形式,學(xué)校的讀書(shū)及科研氛圍得到了加強,教師的行為素養有了一定的提升。

  二、圍繞主導課題,扎實(shí)推進(jìn)課題研究

  1、積極做好課題的管理工作。

  本學(xué)期,我校在研課題7項,分別是省級規劃重點(diǎn)自籌課題《依托“xx文化”創(chuàng )建特色學(xué)校的實(shí)踐研究》以及xx市規劃課題《“數與代數領(lǐng)域”積累基本活動(dòng)經(jīng)驗的數學(xué)實(shí)踐研究》和三項xx市級規劃課題兩項xx市級微型課題都在緊張有序的開(kāi)展著(zhù)。目前三項xx市級課題研究已經(jīng)結題。為了更好的開(kāi)展課題研究的實(shí)效性,課題組每月固定組織好課題會(huì )議,并要求課題組成員及時(shí)上傳課題的研究記錄和研究成果,課題組長(cháng)上傳研究過(guò)程和記錄。督促教師平時(shí)能加強學(xué)習和思考,在期末的時(shí)候,每位青年教師上交課題的教學(xué)案例和研究論文。以此不斷積累課題研究成果。

  2、課題研究與課堂教學(xué)相結合。

  在課題研究中,充分發(fā)揮了教研組長(cháng)和課題組長(cháng)的`作用。本學(xué)期將1個(gè)xx市級的課題5個(gè)xx市級的課題的課題研究工作落實(shí)到每個(gè)教研組,課題組即教研組,每?jì)尚瞧诨顒?dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人。采用“教研組、課題組定內容,個(gè)人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長(cháng)補短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使相關(guān)課題研究落實(shí)到具體教學(xué)過(guò)程中去。

  3、定期進(jìn)行課題反思交流

  開(kāi)學(xué)、期中、期末學(xué)校組織全體課題組教師交流課題研究的反思。平時(shí)雙周課題組骨干成員會(huì )議,交流課題研究中的經(jīng)驗,提出困惑,尋找解決的方法。通過(guò)總結困惑為進(jìn)一步的研究指明方向。

  三、注重科研總結,推廣研究成果

  本學(xué)期邀請了xx市教育科學(xué)研究員徐xx老師、xx市教科室嚴乃超主任、崔xx主任來(lái)校圍剿時(shí)作論文寫(xiě)作指導,專(zhuān)家面對面的指導有效提高了教師論文寫(xiě)作的技巧和水平。本學(xué)期,教科室根據上級部門(mén)及學(xué)校的工作安排,及時(shí)做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結果的反饋等工作。共組織了師陶杯、五四杯、行知杯等相關(guān)活動(dòng)。

  組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文參加各類(lèi)各級的評比,上交評比論文、教學(xué)案例等。本學(xué)期教師發(fā)表及獲獎?wù)撐墓灿?4篇。

  四、存在問(wèn)題:

  1、教師的教育隨筆寫(xiě)作,還存在不平衡的現象。盡管很大一批教師已行動(dòng)起來(lái),并在行動(dòng)中有所發(fā)展。但同樣有相當一部分教師,平時(shí)的教育隨筆質(zhì)量不高,存在一定的應付傾向。

  2、教師缺乏撰寫(xiě)論文的激情。

  3、課題研究還需要進(jìn)一步加強,爭取早出成果早結題。

  4、十三五省級規劃課題需積極申報。

  五、努力方向:

  1、科研與一線(xiàn)教研緊密結合

  2、總結科研經(jīng)驗,采取有效措施,普及科研知識。

  3、積極邀請專(zhuān)家來(lái)校講座,提高教師的教學(xué)科研水平。

  4、全員參與,走青老結合之路。

科室工作總結9

  一年來(lái),在部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和兄弟科室的幫助支持下,堅持以十八大精神為指導,以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng),緊緊圍繞我部總體工作思路,認真履行科室職責,勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作匯報如下:

  常規工作圓滿(mǎn)完成

  一、試用期干部和公選干部管理工作順利進(jìn)行

  1、公開(kāi)承諾,加強公眾對領(lǐng)導干部的監督

  為了加強社會(huì )公眾對新上任領(lǐng)導干部的監督,增強領(lǐng)導干部的事業(yè)心和責任感,我們組織全縣新任命的政府26個(gè)行政部門(mén)負責人和13名鄉鎮長(cháng)通過(guò)縣電視臺向全縣人民作出公開(kāi)承諾,并分別制定了年度工作目標,收到良好效果。

  2、嚴格考核,督促工作目標的落實(shí)。

  為了切實(shí)了解副科級掛職干部和大學(xué)生村干部工作目標的完成情況,我們于今年元月份對他們的工作進(jìn)行了一次全面考核。通過(guò)民主測評、個(gè)別談話(huà)、民意調查、實(shí)地察看、綜合評價(jià)等方式對他們的工作業(yè)績(jì)進(jìn)行全面細致的了解,并把群眾的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋,使他們了解自己的缺點(diǎn)和不足,明確今后的努力方向,以更好地為新農村建設服務(wù)。并于2月9日組織他們在縣委三樓常委會(huì )議室召開(kāi)了座談會(huì ),與縣上主要領(lǐng)導進(jìn)行了心與心的交流,裴書(shū)記、李縣長(cháng)、高部長(cháng)均對他們提出了希望和要求,極大地激發(fā)了他們投身于新農村建設的積極性。

  二、大學(xué)生村干部管理工作全面開(kāi)展

  1、督促檢查,確保大學(xué)生村干部安心工作。

  為了給剛出校門(mén)即入農門(mén)的大學(xué)生村干部營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境,使他們能夠盡快融入農村,適應工作,從8月20日開(kāi)始,我們利用半個(gè)月時(shí)間到全縣13個(gè)鄉鎮和社區黨委的84個(gè)村和6個(gè)社區對XX年選聘的92名大學(xué)生村干部到村情況、食宿情況以及目前在生活中存在的問(wèn)題等逐一進(jìn)行了實(shí)地檢查和了解,并督促相關(guān)單位加以落實(shí)。經(jīng)督查了解,大學(xué)生村干部都能到崗工作。他們的食宿安排合理,主要分以下幾種情況:1、跟學(xué)校老師一起食宿;2、在自己家中食宿;3、在鄉鎮政府食宿。4、個(gè)別在村干部家或村委會(huì )食宿。在調查中,有2名大學(xué)生村干部的食宿得不到保障,經(jīng)過(guò)與鄉鎮政府的協(xié)調,把他們的食宿安排在鄉鎮政府。

  2、健全機構,加強大學(xué)生村干部的管理。

  按照“省定規化、市里選拔,縣付薪酬,鄉鎮管理、服務(wù)基層”的原則,為了加強大學(xué)生村干部的管理,我們要求各鄉鎮(社區)黨委成立大學(xué)生村干部管理辦公室,并下發(fā)了《鄉鎮(社區)黨委管理大學(xué)生村干部的職責的通知》(聞組通字88號),各鄉鎮黨委副書(shū)記任辦公室主任,組織委員任副主任,具體負責大學(xué)生村干部的日常管理。同時(shí),落實(shí)了“三結”制度,即:鄉鎮兩委班子成員、村黨支部書(shū)記、農村致富能人分別與大學(xué)生村干部結成對子,形成班子成員指導干、村支部書(shū)記帶著(zhù)干、致富能人教著(zhù)干的良好氛圍和縣、鄉、村三級齊抓共管及教育、培養、使用三位一體的工作格局。

  3、強化培訓,提高大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì)。

  學(xué)習是提升自身素質(zhì)的重要途徑,大學(xué)生村干部在干好工作的基礎上,必須加強學(xué)習。為此,我們先后組織大學(xué)生村干部進(jìn)行了3次學(xué)習培訓。一是學(xué)習《張寶順書(shū)記在全省大學(xué)生村干部赴任工作動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)》;二是在自學(xué)的基礎上,邀請宣傳部楊西平科長(cháng)就大報告進(jìn)行了為期一天的專(zhuān)場(chǎng)培訓;三是結合我縣科局級干部和農村骨干xx大輪訓進(jìn)行了專(zhuān)期培訓,并分別撰寫(xiě)學(xué)習心得。通過(guò)學(xué)習培訓,切實(shí)提高大學(xué)生村干部的理論水平和自身素質(zhì)。

  4、制定目標,簽訂合同,落實(shí)待遇。

  為了使大學(xué)生村干部明確工作責任,我們要求他們在駐村3個(gè)月內制訂出切實(shí)可行的年度工作目標,目前我們正在逐一審核,加以完善。

  為了確保大學(xué)生村干部的自身利益,安心工作,我們及時(shí)與大學(xué)生村干部簽訂了聘用合同書(shū)。并積極與縣財政、勞動(dòng)和公安等部門(mén)協(xié)調,落實(shí)大學(xué)生村干部的各項待遇,現在大學(xué)生村干部的'工資已經(jīng)撥付到位,落戶(hù)工作基本完成,各種保險正在落實(shí)。

  5、圓滿(mǎn)完成省、市委組織部對我縣大學(xué)生村干部管理督查調研檢查工作

  市委組織、省委組織分別于11月28日、12月3日對我縣的大學(xué)生村干部管理工作進(jìn)行了督查調研。省、市委調研督察組通過(guò)聽(tīng)取匯報、召開(kāi)縣鄉村三級干部和大學(xué)生村干部座談會(huì )、實(shí)地察看等形式對我縣的大學(xué)生村干部管理工作進(jìn)行了督查。通過(guò)督查調研,省市委領(lǐng)導對我縣的大學(xué)生村干部管理工作給予充分肯定,并表示我縣大學(xué)生村干部管理工作領(lǐng)導重視、管理規范、扎實(shí)有效。

  在做好科室本職工作的同時(shí),還積完成了遠程教育督察、驗收,鄉鎮長(cháng)公選的資格審查、筆試、面試、考察,縣鄉人大換屆,思想政治建設經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )布點(diǎn)等部?jì)戎行墓ぷ鳌?/p>

  三、創(chuàng )新工作成效顯著(zhù)

  創(chuàng )新是我們高質(zhì)量、高標準做好每一項工作的必由之路。大學(xué)生“村官”是一項新事物,大學(xué)生村干部管理工作是一項全新的工作,無(wú)章可循,無(wú)經(jīng)驗可借鑒。為此,我們在部領(lǐng)導的關(guān)心指導和兄弟科室的幫助支持下,集思廣益、不斷在實(shí)踐中探索,在探索中求創(chuàng )新,力求把此項工作做到的更好,做到最好。

  創(chuàng )新之一、開(kāi)展以學(xué)習貫徹十八大精神為主題的“五個(gè)一”系列活動(dòng)。

  為了深入開(kāi)展“四比一爭”(比學(xué)習比能力比形象比業(yè)績(jì)爭當優(yōu)秀大學(xué)生村干部)活動(dòng),切實(shí)提高大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì)和工作能力,我們創(chuàng )新性地開(kāi)展了“五個(gè)一系列”活動(dòng),即:組織一次學(xué)習黨的十八大精神報告會(huì )、舉辦一次“三記”展評、舉辦一次演講比賽、組織一次有獎?wù)魑幕顒?dòng)、進(jìn)行一次駐村實(shí)績(jì)觀(guān)摩活動(dòng)。開(kāi)展“五個(gè)一”系列活動(dòng)是提高大學(xué)生村干部綜合素質(zhì)和工作能力的重要載體,旨在激發(fā)青年人的內在活力和工作熱情,更好地為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)。11月16日,我們邀請縣委宣傳部楊西平科長(cháng)為全縣大學(xué)生村干部就十八大報告作了精彩輔導,12月14———12月16日,又組織全縣大學(xué)生村干部在縣委黨校進(jìn)行了為期三天的十八大精神培訓。與此同時(shí),舉辦了“三記”展評和“展村官風(fēng)采,促農村和諧”為主題的演講比賽決賽。在“三記”展評和演講比賽活動(dòng)中大學(xué)生村干部都能積極報名,踴躍參加,參評參賽率均達到100﹪,獲獎55人次。并且在“三記”展評和演講比賽活動(dòng)中,有意識的讓大學(xué)生村干部進(jìn)行了全面的參與,從“三記”展評的評委到演講比賽的主持人,從兩項活動(dòng)場(chǎng)地的布置到“三記”評分標準的制定,從評分中場(chǎng)休息節目的演出到頒獎禮儀隊,到處都有大學(xué)生村干部的身影,充分展現了大學(xué)生村干部的風(fēng)采。這兩項活動(dòng)受到了領(lǐng)導的一致好評,尤其“展村官風(fēng)采,促農村和諧”演講比賽在大學(xué)生村干部中引起了強烈反響,這既是一次思想匯報,又是一次工作交流,極大地激發(fā)了他們的工作熱情和為新農村建設服務(wù)的信心,受到更好效果。

  創(chuàng )新之二、利用網(wǎng)絡(luò ),搭建大學(xué)生村干部的交流平臺。

  為了及時(shí)了解大學(xué)生村干部的思想工作動(dòng)態(tài),加強大學(xué)生村干部之間的交流與溝通,我們在網(wǎng)上建立了電子郵箱,開(kāi)通了大學(xué)生村干部的博客群,使大學(xué)生村干部充分利用這一平臺,積極交流、取長(cháng)補短、相互借鑒、共同提高,F在加入博客群的大學(xué)生村干部已有30余人,效果正逐漸呈現。

  自身素質(zhì)不斷提升

科室工作總結10

  20xx上半年在xx煤礦全體領(lǐng)導干部的指導與監督下,統一思想,狠抓安全生產(chǎn)工作,通過(guò)本礦干部職工的共同努力,我區20xx上半年超額完成集團公司下達的各項生產(chǎn)指標,上半年完成生產(chǎn)任務(wù)32919噸,總進(jìn)尺1093.2米,開(kāi)拓進(jìn)尺707.7米。完善排水配套設備,4910副下山改擴、安裝猴車(chē),開(kāi)拓巷道主副下山等重點(diǎn)工程。每月10、20、30號三次工程質(zhì)量驗收,對檢查出不合格的巷道,采取有效措施,重新返工,F對工作總結匯報如下:

  一、安全生產(chǎn)、重點(diǎn)工程、成本管理、投入情況

  (一)、安全生產(chǎn)情況:

  1、始終堅持“安全第一,預防為主”的生產(chǎn)方針,進(jìn)一步完善目標責任體系,堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)審批誰(shuí)負責的原則。按照一崗雙責的要求,落實(shí)主要負責人及分管負責的安全生產(chǎn)責任。健全了各級、各部門(mén)、各崗位的安全生產(chǎn)責任制,加強了責任制落實(shí)的監督、檢查,形成了一級抓一級,一級對一級負責,逐級抓落實(shí)的工作格局。從根本上解決了嚴不起來(lái)、落實(shí)不下去的問(wèn)題。

  2、嚴格實(shí)行礦級干部帶班制度,及時(shí)解決處理安全生產(chǎn)中存在的矛盾。下井帶班實(shí)行井口掛牌制度,帶班礦長(cháng)與職工同上同下,是本班安全生產(chǎn)的第一責任者,時(shí)刻掌握本班范圍內人員、作業(yè)地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)情況,對本班新增的事故隱患必須立即停止施工,排除隱患。井下設有調度室,嚴格執行井下交接班制度,上一班的帶班人員在井下向接班人員詳細說(shuō)明當班井下安全狀況、存在的`問(wèn)題及原因、需要注意的事項等,并認真填寫(xiě)交接班記錄,存檔管理。

  3、加大中班、夜班的監查力度,區級干部除實(shí)行下井帶班制度外,加大了中班、夜班的下井檢查力度。通過(guò)加大中、夜班的檢查,違章現象明顯減少,現場(chǎng)安全管理得到了顯著(zhù)提高,有利保障了礦井的安全生產(chǎn)。

  (二)重點(diǎn)工程建設情況

  1、加強重點(diǎn)工程建設:進(jìn)一步加強主副下山與一區貫通的工作,保證了貫通工程的進(jìn)度和質(zhì)量,加快了煤礦整合的進(jìn)程。

  2、狠抓安全質(zhì)量標準化建設,夯實(shí)安全基礎。在鞏固成績(jì)的基礎上,結合礦井實(shí)際,制定詳細的質(zhì)量達標規劃,分步予以實(shí)施,重點(diǎn)抓好生產(chǎn)系統達標、運輸系統達標、采掘工作面達標以及地面達標等工作,努力打造精品工程。堅持班評估、旬檢查和評優(yōu)評差制度,嚴格兌現安全質(zhì)量結構工資,推動(dòng)我區安全質(zhì)量標準化再上新臺階。

  (三)成本管理情況

  1、認真學(xué)習閉環(huán)管理程序,為我們的員工創(chuàng )造一個(gè)自我發(fā)揮的舞臺,支持小革小新。通過(guò)閉環(huán)管理讓我們的員工有一個(gè)良好的工作氛圍,幫助和指導他們在文化知識的提高和工作實(shí)踐中再上一個(gè)新臺階。通過(guò)學(xué)習、制訂實(shí)施辦法和全面發(fā)動(dòng)的基礎上,實(shí)施全員參與閉環(huán)管理。要每崗每位,每一道工序,每一個(gè)環(huán)節,都要環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,不能出現疏漏,不能出現死角,要橫向到邊,縱向到底,要縱橫交叉,更要注重細節,以嚴治礦,落實(shí)安全。

  2、全面落實(shí)精細化管理制度,提高管理水平。制定勞動(dòng)定額、材料定額,按照集團公司下發(fā)的精細化管理要求,節約生產(chǎn)成本、降低材料消耗,與職工利益相掛鉤。認真探索推行精細化管理的好思路,進(jìn)一步完善各科室、各崗位、工種的精細化管理制度以及評比考核辦法,真正把管理具體細化到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節,量化考核到每一個(gè)崗位,做到精細管崗、精細管人、精細管心、精細管事、精細管物,全面提升我區整體管理水平,確保企業(yè)健康穩步發(fā)展。

  二、履行本職職責情況:

  1、按時(shí)召開(kāi)生產(chǎn)調度會(huì )議,做好職工的安全教育和技術(shù)培訓工作,保持安全信息工程正常運行。

  2、正確組織指揮礦井生產(chǎn),協(xié)調好各生產(chǎn)單位之間的工作和關(guān)系,深入現場(chǎng)監督檢查“三大規程”執行情況,杜絕了違章指揮和無(wú)規程施工,發(fā)現“三違”現象及時(shí)制止。

  3、協(xié)助上級領(lǐng)導組織安全檢查和工程質(zhì)量驗收,當現場(chǎng)條件發(fā)生變化時(shí),及時(shí)深入現場(chǎng)會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理,以確保礦井正常生產(chǎn)。

  4、努力抓好礦井安全管理,及時(shí)傳達、貫徹上級。

  5、按照公司計劃施工,在規定的場(chǎng)所內組織好安全生產(chǎn),嚴格管理,在安全條件下組織好施工,做到按章作業(yè)。一工程、一規程,抓好礦井現場(chǎng)的探放水工作。

  通過(guò)礦部各位領(lǐng)導的監督和指導以及本區干部職工的努力,使我礦有了新的起色,使全體干部職工的安全意識有了新的提高,思想有了新的轉變。

科室工作總結11

  醫院辦公室在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,按照辦公室責任要求,認真履行各項規章制度,堅持“服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)同事、服務(wù)患者”的原則,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,較好地完成了各項工作任務(wù),現將20xx年工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、協(xié)助做好行政管理工作

  1、加強文件管理,認真做好文件的收發(fā)、傳遞、落實(shí)等工作。做到收文、發(fā)文有記錄、傳文有痕跡、批文有落實(shí)。20xx年共收文295件,制文40件。

  2、嚴格公章管理、嚴格統籌安排醫院車(chē)輛使用。

  3、做好材料的打印、信息上報和檔案管理等工作,認真落實(shí)完成20xx年全年辦公室文件的收集、整理和歸檔工作,一共歸檔出20盒文件達千余份,做到文件歸檔有序、方便查找。

  4、認真做好會(huì )議安排和服務(wù)工作,包括院長(cháng)辦公會(huì )、中層干部會(huì )議等,電話(huà)通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細,并及時(shí)把落實(shí)情況向領(lǐng)導反饋。

  5、負責總值班排班及協(xié)調工作,完成各級領(lǐng)導來(lái)院視察參觀(guān)的接待工作,并按工作程序協(xié)調與相關(guān)部門(mén)的工作聯(lián)系,及時(shí)向院長(cháng)反饋信息。

  二、加強行政管理

  20xx年共組織行政查房2次,積極參與工作紀律檢查,認真記錄檢查中出現的不在崗、不在狀態(tài)以及需要解決的問(wèn)題等情況,對查處的問(wèn)題堅決按規定執行,為臨床科室分憂(yōu)解難。

  三、開(kāi)展無(wú)煙醫院創(chuàng )建工作

  院辦認真落實(shí)上級領(lǐng)導控煙工作的各項指標,督促檢查醫院各科室控煙工作,積極配合市衛計委開(kāi)展“健康湖北行,無(wú)煙生活主題宣傳活動(dòng)”。由于我院表現突出,被命名為“隨州市無(wú)煙單位”,控煙工作初見(jiàn)成效。

  四、積極籌備職工代表大會(huì )

  積極組織籌備第xx屆二次職工代表大會(huì ),做好會(huì )場(chǎng)布置、資料收集、整理、打印、資料發(fā)放、參會(huì )人員到會(huì )通知。共打印1800份職代會(huì )資料,收集職工代表提案98條,討論通過(guò)醫院工作計劃等重大決策18項,調動(dòng)了廣大職工為醫院建設建言獻策的積極性。

  五、積極配合完成醫院各項活動(dòng)

  辦公室秉承“服務(wù)同事”的原則,需要我們配合的任務(wù),不遺余力積極努力完成。比如積極配合醫務(wù)科、科教科開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。

  1、元月5日,由院辦組織開(kāi)展評選先進(jìn)工作,經(jīng)醫院各科室民主推薦、院領(lǐng)導研究決定,授予xx科等5個(gè)科室為醫院“先進(jìn)科室”榮譽(yù)稱(chēng)號,授予xx等43名同志為醫院“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、協(xié)助工會(huì )舉辦“五一”勞動(dòng)節體育比賽,豐富全院職工文化生活,調動(dòng)了全院職工積極性。

  在這一年,辦公室能較好的完成各項工作任務(wù),除了全體辦公室人員的努力外,還得益于各位領(lǐng)導和各科室的`積極配合。院辦公室是人少事多,每人身兼數職,盡心盡力,任勞任怨,積極工作,在一些時(shí)間緊、任務(wù)重的工作中,不得不通過(guò)加班來(lái)保質(zhì)保量的完成。在20xx下半年,我們辦公室全體成員會(huì )在院領(lǐng)導的指導下,進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),克服不足,創(chuàng )新工作,為醫院發(fā)展做出更大的貢獻。迎檢準備工作等。

科室工作總結12

  “十一五”的教科研工作圓滿(mǎn)完成后,我校在“十二五”大的宏觀(guān)指導下,在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,在青小人的共同努力下,我們輕松走過(guò)“十二五”的序曲篇,在學(xué)校工作的良性發(fā)展中,呈現出蓄勢待發(fā)的勢頭?剖业膬纱髩K工作重點(diǎn)緊張而有序,教師培訓組織有序,效果良好;課題研究工作扎實(shí)給力,成果喜人;科室日常工作及時(shí)高效,F就各方面工作總結如下:

  一、讓教師培訓最大限度的服務(wù)于教師。

  教師的培訓工作是一所學(xué)校不斷發(fā)展必須的一股活水,只有不斷的將這股活水注入教師,才能讓教師群體煥發(fā)出活力,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。所以科室認真對待各部門(mén)組織的各項教師培訓工作。在開(kāi)學(xué)初,科室組織我校十名教師參加了全國舉辦的安全教育遠程培訓和心理健康遠程培訓。在這次培訓中,科室在第一時(shí)間里,組織我校十名教師注冊并積極參與學(xué)習,成為我區最早注冊和學(xué)習的學(xué)校。在學(xué)習中,科室及時(shí)督促學(xué)員認真學(xué)習,積極參與論壇討論,積極結合工作實(shí)際,不斷思索,并提出問(wèn)題以供學(xué)員探討學(xué)習?剖疫及時(shí)引導學(xué)員深層次學(xué)習,每天撰寫(xiě)學(xué)習日志,編寫(xiě)相應的教學(xué)設計和教學(xué)案例,我校十名學(xué)員利用休息時(shí)間,學(xué)習主動(dòng),積極認真,全部以滿(mǎn)分的成績(jì)完成本次培訓。培訓完后,教師們及時(shí)將所學(xué)運用到工作中,特別是參訓的各位班主任,將所學(xué)的安全教育用起來(lái),真正發(fā)揮了培訓的`服務(wù)功能,讓學(xué)校的安全工作日臻完善。

  本學(xué)期,我們繼續從打造學(xué)習型團隊入手,讓老師們在不斷的學(xué)習中,探討思考,生成有價(jià)值的成果。在開(kāi)學(xué)初,我們以青年教師為主體,成立了青年教師陽(yáng)光讀書(shū)社,引導青年教師通過(guò)學(xué)習提升自己的研修能力和素質(zhì),并在學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)和學(xué)習氛圍。在此項活動(dòng)中,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),不斷調動(dòng)教師們的讀書(shū)熱情,在四月我們舉辦流動(dòng)書(shū)柜的活動(dòng),讓老師們將各自珍藏的好書(shū)與大家分享;五月我們舉辦了讀書(shū)征文比賽,劉紅,黃衛華等教師的優(yōu)秀征文被推薦到省教育學(xué)會(huì )。六月,我們開(kāi)展了青年教師讀書(shū)匯報會(huì ),讀書(shū)之星評比,老師們在活動(dòng)的帶動(dòng)下,每月堅持完成了一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一篇高質(zhì)量的讀書(shū)隨筆。

  二、讓課題研究工作最大限度的促進(jìn)教學(xué)工作。

  如果說(shuō)教師培訓工作是一股活水的話(huà),那么學(xué)校的教研工作就是催化劑,它能不斷激發(fā)教師們的潛能,催化出一系列可人的成績(jì)。在我市開(kāi)展的小課題研究中,科室組織學(xué)校教師結合自身工作積極申報,我校90%的教師參加了此項申報,經(jīng)過(guò)篩選,我校以教務(wù)處主任賴(lài)惠瓊,副主任劉艷萍,教研組長(cháng)汪運愛(ài)、劉菲為組長(cháng)的四個(gè)小課題得以立項,立項后,各課題組及時(shí)開(kāi)展了扎實(shí)有效的教研活動(dòng),特別是在作文教學(xué)中,老師們對作文具體化描寫(xiě)作了深入研究,汪運愛(ài)老師的作文對話(huà)描寫(xiě)的錄像課獲得國家一等獎。

  本學(xué)期,我校成為區5+1綜合實(shí)踐試驗學(xué)校,為了做好這個(gè)課題研究,科室在德育處的緊密配合下,組織了一系列活動(dòng),認真做了研究工作,在活動(dòng)初,科室針對學(xué)生情況設計了調查表,選定了試驗班級,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),先后組織了8次活動(dòng),教科室在每次活動(dòng)前制定出翔實(shí)安全的活動(dòng)方案,活動(dòng)后,認真總結,撰寫(xiě)活動(dòng)小結,調查了解學(xué)生的心得體會(huì ),收集了豐富的研究資料。

  本學(xué)期,我們做好了“十一五”特殊學(xué)生心理教育這個(gè)課題的結題工作,同時(shí)申報了“十二五”學(xué)生心理教育的子課題和國家級生命體驗的子課題。認真總結了我!笆晃濉钡母黜椏蒲谐晒,我校先后被評為市區十一五先進(jìn)科研學(xué)校,被國家語(yǔ)言文字部門(mén)評為國家規范書(shū)寫(xiě)實(shí)驗學(xué)校,申光之,黃雪梅被評為市、區科研先進(jìn)個(gè)人。

  在工作中,本科室雖做到了扎實(shí)有序,但還缺乏創(chuàng )新,雖有些成果,但還不夠有價(jià)值和深度。在今后的工作中,本科室一定要認真學(xué)習,深入思考,將我校的教科研工作做出特色。

科室工作總結13

  一年來(lái),我科室注重提高個(gè)人素質(zhì),努力提升部門(mén)服務(wù)水平,在本科室工作人員的團結協(xié)作下,圓滿(mǎn)完成了上級交辦的各項工作。

  一、新農合工作:

  一是抓好宣傳。我們通過(guò)廣播、會(huì )議等形式深入宣傳合作醫療政策及調整后的報銷(xiāo)比例,讓農民及時(shí)了解新農合制度,引導農民自覺(jué)自愿參合。,我鎮參合農民20455人,參合率達97%,參合率位居全縣前列。減免372名低保戶(hù)參合資金18600元,使低保戶(hù)參合率達100%,實(shí)現了低保戶(hù)“病有所依”。二是抓好公示。我們及時(shí)對新型農村合作醫療基金的收繳情況及每月參合農民的住院報銷(xiāo)情況逐村進(jìn)行公示,保證了參合農民的參與權、知情權和監督權。三是抓好規范。搞好參合農民原始資料的整理歸檔、參合人員登記表的核實(shí)匯總錄入、家庭臺帳建立和合作醫療證的發(fā)放工作。

  二、社保工作

  一是開(kāi)展了應往屆初中畢業(yè)生的培訓推薦工作,共推薦15名青年參加就業(yè)培訓。二是對我鎮各企業(yè)及時(shí)開(kāi)展了農民工工資支付情況專(zhuān)項檢查活動(dòng),確保各企業(yè)無(wú)拖欠工人工資現象。三是開(kāi)展了城鎮居民保費的`繳費工作。參保居民223人,保費達22400元,減免11名低保戶(hù)保費2200元。四是開(kāi)展養老金資格認證工作,共有352人參與認定。五是我們于9月份開(kāi)展了新型農村社會(huì )養老保險工作。在宣傳形式上,我們采取了“會(huì )議培訓、入戶(hù)宣傳、廣播宣傳”相結合的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,增加群眾知曉率。自開(kāi)展此項工作以來(lái),我們組織召開(kāi)村兩委干部會(huì )議兩次。共發(fā)放宣傳資料5000余份。目前共有11110人參加農業(yè)養老保險,繳費金額達1236400元,有14人參加非農業(yè)養老保險,繳費金額達3600元,參保率達86%。在做好保費收繳工作的同時(shí),我們還加班加點(diǎn)的完成了票據核對、信息錄入、檔案裝訂工作。

  三、衛生工作。

  按時(shí)完成縣衛生局下達的博愛(ài)一日捐、衛生防疫工作。其中博愛(ài)一日捐金額達8850元。

  一年來(lái)做了一些工作,取得了一些成績(jì),但也有不足之處,在以后的工作中,我們將整合全體科室人員力量,增強宣傳力度,創(chuàng )新宣傳方式,盡一切可能提供高效的便民服務(wù),深入細致做好農合、城合、養老保險等惠民工作。

科室工作總結14

  現將教科室一年多來(lái)的具體工作匯報如下:

  一、基本情況:

  1、岳集中心學(xué),F所轄中小學(xué)18所,其中公辦初中2所,九年一貫制學(xué)校2所,公辦小學(xué)14所,6個(gè)教學(xué)點(diǎn),F在校中小學(xué)學(xué)生6922人,其中初中學(xué)生1659人,小學(xué)生5263人。

  岳集中心學(xué)校有在職教職工280人,校本部教職工62人。中心,F有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1200人。

  2、教科室組織健全、制度完善。教科室配備教科室主任,副主任各一人,下設中心(學(xué)科)教研組,共9人組成(其中小學(xué)組3人)。所轄學(xué)區(校)也相應成立了教研組。中心校、學(xué)區、學(xué)校教育研究網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)形成,工作開(kāi)展正常有序。

  3、教科室工作的特點(diǎn)是:領(lǐng)導重視------中心校長(cháng)親自抓,分管校長(cháng)具體抓,教科室成員工作思路清晰,職責明確,能做到務(wù)實(shí)求真,通力協(xié)作。特別是教科室成員十分重視自身的教育、科研理論水平的學(xué)習和提高,加強教科研工作責任心,積極主動(dòng)地深入實(shí)際在教育實(shí)踐中錘煉組織與指導能力。這是做好教科室完成每一項工作,實(shí)施工作目標的基礎。

  二、完成的主要工作內容:

  思想體現智慧,管理要有藝術(shù),執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。主要圍繞教師培訓、課程改革、課題研究、教學(xué)質(zhì)量幾條主線(xiàn)展開(kāi)工作。

  (一)教師培訓注重實(shí)效:課程改革的形勢迫使教師要樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。為此,我們首先積極配合上級各部門(mén)組織教師認真參加各類(lèi)培訓。從計算機、新課程、教育學(xué)、心理學(xué)課程的學(xué)習,到自考、函授的報名,從教師資格的認定工作,到新教師的指導、培訓等等。

  全中心校280余名教師,面廣量大,我們均耐心細致地做好服務(wù)工作,自20xx年9月至今,全中心校已有三百六十余人次參加過(guò)市、縣教育局安排的新課程培訓。

  其次,組織教師積極參加各級各類(lèi)的論文評比。市縣教育局部署各級課題論文評比,電教教學(xué)設計,課件制作評比及學(xué)校一年一度的教育教學(xué)論文評比活動(dòng)等,教科室均積極發(fā)動(dòng),做好組織、評選、推薦工作。一年來(lái),我校選送到縣教研室各科論文57篇。其中多篇在縣級評選中獲獎,部分作品在《淮北教育》、《濉溪教育》上發(fā)表。教育理論的升華和教育研究和教學(xué)實(shí)踐的有機結合,提高了教師的科研意識和科研能力。

  第三,堅持校本培訓。自20xx年9月以來(lái),教科室認真組織教師重點(diǎn)學(xué)習了《上好課有效技能》、《有效上課》及各學(xué)科《課程標準》,同時(shí)還集中學(xué)習觀(guān)看了魏書(shū)生老師教育教學(xué)管理視頻資料;使老師逐步提高教育理論水平的同時(shí),充分認識到課程改革的重要性和必要性。重視崗位練兵是教科室工作的主要內容。20xx年9月至今,中心校各教研組結合本組實(shí)際依據《校本報告冊》研討學(xué)習專(zhuān)題及課堂教學(xué)常規微格訓練的8個(gè)專(zhuān)題共舉辦校際校內公開(kāi)課110余節,每節公開(kāi)課都進(jìn)行了集體備課并及時(shí)公開(kāi)評議,并要求結合課改理論提出建設性意見(jiàn)等。

  在縣教研室的指導下有效的開(kāi)展了兩次教學(xué)能手評選活動(dòng),評出鎮級“教學(xué)能手”33人,縣級“教學(xué)能手“22人。20xx年10月初教科室還組織開(kāi)展了青年教師培養活動(dòng),有十三對教師結對并實(shí)施“青藍計劃”。20xx年青藍工程擴展到17對,有效促進(jìn)青年教師的成長(cháng)和教師隊伍整體素質(zhì)的提高。20xx年我校崔清明、劉月娥兩同志分別被評為濉溪縣第四屆教壇新星;趙莉、陳若中被評為第三屆優(yōu)質(zhì)課教師。

  (二)課程改革貼近實(shí)際:課程改革是當前教研工作重點(diǎn),而課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲。教學(xué)過(guò)程是師生交往,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,課堂教學(xué)應逐步實(shí)現教學(xué)內容的呈現方式,學(xué)生的學(xué)習方式以及教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)方式的變革。

  課堂教學(xué)改革中,我們要求每位教師牢固樹(shù)立“新課程、新教材、新課堂”的觀(guān)念。為此教科室組建了學(xué)!奥(tīng)課小組”,聽(tīng)課小組成員由教科室工作人員及教研組長(cháng)組成。要求必須平日多聽(tīng)課,每星期至少聽(tīng)一節課,聽(tīng)課小組統一安排隨堂聽(tīng)課,上課的內容、教學(xué)研究目標、時(shí)間、地點(diǎn)提前1―2節課通知上課教師,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流。這一舉措對青年教師促進(jìn)很大,大家從備課到上課都格外認真。據統計僅20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校教師累計聽(tīng)課達850余節次,全體教師在活動(dòng)中都得到了鍛煉和提高;在一定程度上形成了大部分教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。本學(xué)期我們對教師聽(tīng)課的次數根據先教育局文件精神又做了明確的規定:中級以上職務(wù)的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,其余教師每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,校級副職和內設機構負責人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《濉溪縣中小學(xué)教師聽(tīng)課記錄》,便不難看出,老師們的.聽(tīng)課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應嗎?

  在教學(xué)研究中,我們十分重視教學(xué)反思這一重要環(huán)節。所謂教學(xué)反思就是教師對自己所設計的或所經(jīng)歷的教學(xué)過(guò)程的再認識,它是促進(jìn)教師從經(jīng)驗型走向科研型的有效途徑。我們倡導教師對一些案例進(jìn)行深入的反思和研討,及時(shí)調整和完善自己的教學(xué)設計和實(shí)驗計劃,提高教學(xué)水平。

  除了抓課堂教學(xué)之外,我們還以加強綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程的開(kāi)發(fā)為切口,推動(dòng)課程改革的深入發(fā)展。去年在九年級學(xué)生中開(kāi)展“誠信教育活動(dòng)”―免監考活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì )“誠信”的含義和“誠信的”價(jià)值,進(jìn)一步建立個(gè)人的自尊、自重、自愛(ài)、自律。

  (三)課題研究成果斐然:課題的研究是從實(shí)際出發(fā),根據教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)際的需要,而確立的問(wèn)題研究意向。20xx年11月,教科室在七年級部分學(xué)科進(jìn)行了“師生共用講學(xué)稿”課堂教學(xué)研究課題的實(shí)踐,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,老師們認為“師生共用講學(xué)稿”課堂教學(xué)研究課題的實(shí)踐,對落實(shí)新課標卓有成效。20xx年4月1日至3日,中心校組織骨干教師一行23人到南京東廬中學(xué)學(xué)習講學(xué)稿經(jīng)驗,學(xué)習考察回來(lái),教科室在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科中實(shí)踐并推廣,其中語(yǔ)文、數學(xué)、物理學(xué)科分別先后成立講學(xué)稿使用課題研究小組。在20xx年9月縣教研室對我校講學(xué)稿的使用舉辦了縣級語(yǔ)文公開(kāi)課交流活動(dòng)。與會(huì )教師對講學(xué)稿的使用給予高度評價(jià)。

  以“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教學(xué)改革,來(lái)自于新的備課模式,這一模式可以概括為“提前備課,輪流主備,集體研討,優(yōu)化學(xué)案,師生共用”。主備教師提前一周將“講學(xué)稿”草稿拿出;組長(cháng)初審后提前兩天發(fā)給全體組員,提出修改意見(jiàn);充實(shí)后交主管領(lǐng)導審定,制成正式文本;上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)至學(xué)生,第二天師生共用這一文稿實(shí)施課堂教學(xué);課后,教師要在“講學(xué)稿”上填寫(xiě)“課后記”,學(xué)生填寫(xiě)“學(xué)后記”,用作下次集中備課交流時(shí)的補充!爸v學(xué)稿”不是簡(jiǎn)單照搬課程標準中規定的學(xué)習要求和教材內容,而是以學(xué)生有效學(xué)習作為教學(xué)設計的具體要求。另外:我校課題《課堂演示實(shí)驗教學(xué)的組織對教學(xué)效果的影響》已經(jīng)被批準為濉溪縣科研課題(課題批準號:20xx012),數學(xué)教研組的《初中數學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》、英語(yǔ)教研組的《農村初中英語(yǔ)有效教學(xué)策略研究》、語(yǔ)文教研組的《中學(xué)語(yǔ)文五步分層推進(jìn)閱讀教學(xué)模式研究》三個(gè)課題已經(jīng)上報淮北市教研室,結果正在審查之中。

  在集體備課的活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導帶頭深入其中,緊密配合備課組長(cháng)開(kāi)展工作,語(yǔ)文組每周二下午開(kāi)展教研活動(dòng),負責人馬繼謙(教務(wù)主任)同志,數學(xué)組每周三下午開(kāi)展教研活動(dòng),負責人趙數校長(cháng),英語(yǔ)組每周四下午開(kāi)展教研活動(dòng)負責人黃占法(教務(wù)主任)同志,理化組每周四上午開(kāi)展教研活動(dòng)負責人董仲奎(教科室主任)同志,政史組每周一上午開(kāi)展教研活動(dòng),藝體組每周二上午開(kāi)展教研活動(dòng)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量成績(jì)顯著(zhù)。高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。

  為提高岳集中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量至今為止教科室在20xx―20xx學(xué)年度開(kāi)展了九年級教學(xué)質(zhì)量檢測6次,七年級質(zhì)量檢測5次,六年級質(zhì)量檢測5次、五年級質(zhì)量檢測1次;三年級數學(xué)質(zhì)量檢測1次、小學(xué)二年級,四年級,中學(xué)七年級部分學(xué)生質(zhì)量檢測各1次.有效的推動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)有效的調動(dòng)了教師教學(xué)工作的積極性和學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性。

  為了拓寬學(xué)生視野,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生素養,繁榮校園文學(xué)創(chuàng )作,豐富校園文化生活,20xx年6月教科室聯(lián)合辦公室、教務(wù)處創(chuàng )辦了岳集中心學(xué)校?冻靠。

  三、存在的問(wèn)題:

  1.校本課程的質(zhì)量不高,主觀(guān)上教師知識與技能尚達不到要求,客觀(guān)上,教師工作量與時(shí)間安排遠遠不夠。因目前學(xué)校教師編制緊缺,在崗骨干教師所兼課程較重,很少有時(shí)間獨坐靜心思考校本課程。

  2.評價(jià)機制不夠完善,評價(jià)包括學(xué)生學(xué)習成績(jì)的評價(jià)教師課程實(shí)施過(guò)程的評價(jià)以及課程開(kāi)發(fā)的評價(jià)等,它在校本課程的實(shí)施中有極大的導向和激勵功能,采取怎樣的評價(jià)激勵措施才能充分調動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,這類(lèi)問(wèn)題仍在某種程度上探索之中,盡管我們也有的放矢地開(kāi)展了評教評學(xué)活動(dòng)。

  3、教師的教育教學(xué)理論水平、教學(xué)能力和教育研究意識有待提高,以適應課程改革的需要。特別是現代化教學(xué)手段的熟練運用,需要進(jìn)一步的學(xué)習與提高。

  4、少數教師對待教研的觀(guān)念還要切實(shí)扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認識到提高教學(xué)質(zhì)量與認真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認識到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開(kāi)展一切工作

  “質(zhì)量要提高,科研要先行”是廣大教師通過(guò)教育活動(dòng)落實(shí)新課標、實(shí)施素質(zhì)教育的的?驅力。在今后的校本教育科研工作中,要繼續完善教科研工作制度,特別要建立教師教科研工作評價(jià)、督查的長(cháng)效機制,落實(shí)激勵措施,增強教育科研意識,鼓勵教師全員參與教育科學(xué)研究工作,為推進(jìn)素質(zhì)教育快速、健康發(fā)展作出艱辛而富有成效的努力。

科室工作總結15

  在過(guò)去的半年中,外科及骨科全體同志在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在相關(guān)科室的通力配合下,齊心協(xié)力、團結一致,積極投身于經(jīng)營(yíng)投標工作,取得了一定的成績(jì),F將20xx上半年來(lái)外科及骨科工作總結如下:

  一、政治思想方面

  全體同志能積極參加處里組織的各項政治學(xué)習,不斷提高理論水平。認真學(xué)習黨的十八大報告,認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì )主義建設事業(yè)認真做好本職工作。堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,自覺(jué)加強理論學(xué)習,認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān),使學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程,成為自覺(jué)指導我們的各項工作的過(guò)程,成為自覺(jué)改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。

  二、工作方面

  勤勤懇懇,扎實(shí)做好科室工作。在日常工作中不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓,提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作質(zhì)量,保證了科室各項工作的正常開(kāi)展。

  三、取得的成績(jì)

  半年來(lái),全體同志團結協(xié)作,共同努力,積極搜集工程信息,認真對待每一次投標工作,并不斷提高防范風(fēng)險、規避風(fēng)險的能力。

  1、病患數量:xxxx

  2、完成經(jīng)濟收入情況:xx

  3、上半年住院病人數手術(shù)例數:xx

  4、手術(shù)數量:xx

  四、存在問(wèn)題

  1.上下班交接內容不完善,得過(guò)請過(guò),工作日志統計沒(méi)有按日按月按年規范性存檔,雜亂無(wú)章。偷收漏收現象依然存在。

  2.遵守勞動(dòng)紀律自覺(jué)性不強,上班拖拉,遲到現象存在,紀律松散,崗位責任心不牢固,離崗串崗等現象仍存在。

  3.廉潔行醫、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認同的價(jià)值觀(guān),科室的行政治理、經(jīng)營(yíng)治理水平仍有待提高,專(zhuān)科影響力也有待提高,醫院醫療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等。

  針對目前問(wèn)題,下半年工作,要加大力度對勞動(dòng)紀律監管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌;仡櫚肽陙(lái)的工作,成績(jì)是主流,我們會(huì )繼續發(fā)揚好的做法,學(xué)習不足之處,我們有信心我們做的會(huì )更好。

  五、努力方向

  1、進(jìn)一步強化管理、加強醫護人員醫療培訓,提高醫護人員的專(zhuān)業(yè)技能。

  2、堅持以專(zhuān)業(yè)的醫療救治能力和熱情的服務(wù)態(tài)度來(lái)回報患者的信任及配合。

  20xx年上半年結束,我們雖然取得了一定的成績(jì),但是工作的積極主動(dòng)性還不夠強,在下半年的工作中,我們將不斷進(jìn)取,以真誠的、飽滿(mǎn)的工作熱情對待每一位病患,爭取科室及醫院更好的發(fā)展。

  20xx年內科醫院感染科室上半年工作總結

  半年的工作即將結束,在院領(lǐng)導的重視與關(guān)心下,我院院內的感染工作做出了大量工作,從組織落實(shí)開(kāi)始,到嚴格管理制度,開(kāi)展了各種監測等,采取多種措施。使我院的院內感染管理逐步規范化、制度化、科學(xué)化。將院內感染率控制在較低水平。為了今后進(jìn)一步搞好院內感染管理工作,現將我院半年年度院內感染控制工作總結如下:

  1、加強組織領(lǐng)導,保證院內感染管理工作的順利開(kāi)展。

  在院領(lǐng)導的親自領(lǐng)導下,認真抓好各科室,特別是重點(diǎn)科室的日常工作,定期、不定期對各科的院內感染控制工作進(jìn)行監督、檢查,對全院的相關(guān)數據進(jìn)行收集、統計。由于工作層層落實(shí),保證了我院的院內感染管理工作的順利開(kāi)展。

  2、進(jìn)一步完善管理制度并貫徹落實(shí)。

  醫院感染管理制度是搞好醫院感染的基礎和重要保證。制定了一整套科學(xué)實(shí)用的管理制度來(lái)規范醫院有關(guān)人員的行為。加強制度系列學(xué)習,并認真貫徹實(shí)行,對于搞好防范意識,降低醫院感染的發(fā)病率極為重要。因此,院內質(zhì)控組定定期每月末將全院的.治療科室,特別是重點(diǎn)科室(口腔科、輸液室、檢驗科、供應室)檢查制度的落實(shí)情況,及重點(diǎn)科室的空氣、物表、手衛生的細菌監測充分發(fā)揮制度的管理作用,做各項工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、加強院感知識的培訓,提高全院職工控制院內感染意識。

  結合本院實(shí)際,院領(lǐng)導組織開(kāi)展一系列的專(zhuān)題講座和學(xué)術(shù)交流,如抗生素使用,醫療事故的處理條例,手衛生消毒,安全知識等培訓。對全院醫務(wù)人員進(jìn)行預防控制醫院感染學(xué)習后,增強了大家的防范意識,提高我院預計控制醫院感染水平。

  4、管好一次性用品,保證患者的醫療安全制度,防止院內感染。

  在今年的上半年一次性用品的購進(jìn)中,院領(lǐng)導加強了這一方面的管理工作。嚴格查證,檢查質(zhì)量。對購進(jìn)一次性用品進(jìn)行檢查,登記。把握好一次性用品消毒及購進(jìn)的關(guān)口。嚴禁不合格產(chǎn)品進(jìn)入我院。在半年我院購進(jìn)的一次性用品無(wú)一不合格,各種消毒都一律實(shí)行了小包裝。院內質(zhì)控將每一季度對庫房及科室有效的一次性使用無(wú)菌醫療用品檢查一次。護理人員在使用前嚴格查對以防止過(guò)期、失效的一次性用品給病人使用。由于嚴格把關(guān),無(wú)一例病人使用不合格的一次性做無(wú)菌醫療用品,對各科使用過(guò)的一次性用品,各科室一直堅持按《醫療廢棄物管理辦法》進(jìn)行分類(lèi)處置。

  總之,在半年的院內感染控制工作中,由于院領(lǐng)導的高度重視及各科室的積極配合,工作開(kāi)展的比較順利,取得良好的效果,我相信在下半年里,只要不斷總結經(jīng)驗、虛心學(xué)習,改掉錯誤,我們將把院內感染控制工作做到更好。

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