幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結1
在陣陣煙花爆竹聲中，我們學(xué)校迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的希望，也迎來(lái)了新的挑戰。2月6日晚上，元宵的花燈初上，我們學(xué)校就緊急召開(kāi)中心學(xué)校領(lǐng)導班子成員、班主任和下轄學(xué)校校長(cháng)會(huì )議，陳校長(cháng)認真地傳達了文昌市20xx年春季教育會(huì )議精神，部署我校新學(xué)期報名注冊工作和開(kāi)學(xué)初的一些必要事務(wù)。2月7日，我們學(xué)校組織班主任給學(xué)生報名注冊;各個(gè)科室也密切配合學(xué)校的工作部署組織人員分發(fā)課本、作業(yè)本，打掃教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍、環(huán)境區等地方的清潔衛生，為2月8日正常開(kāi)課做好一切準備工作。2月8日上午，我校給學(xué)生分發(fā)課本和作業(yè)本，并給學(xué)生上了安全教育第一課。在此，我校想從如下幾個(gè)方面向教育局領(lǐng)導匯報本校的開(kāi)學(xué)工作情況。
一、 教師到崗及學(xué)習
我們學(xué)校根據文昌市教育局文教〔20xx〕167號文件精神，規定一般教師的回校時(shí)間為2月7日上午10：00以前，老師們都能按時(shí)到校，就連家住外市縣的老師也能按時(shí)到校。當天晚上8：00，我們學(xué)校在物理實(shí)驗室召開(kāi)全體教職工大會(huì )，會(huì )上陳校長(cháng)再次向教職工們傳達了文昌市20xx年春季教育工作會(huì )議精神，并立足我校實(shí)際，認真部署了新學(xué)期我校的教育教學(xué)工作，針對新學(xué)期教師的課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓、班主任工作、日常管理等方面向全體教職工提出了具體的要求;邢德勇副校長(cháng)也就自己分管的安全、衛生工作進(jìn)行了小結與分析，向教職工們提出了新學(xué)期的工作目標與要求;韓春蝶副校長(cháng)認真地給老師們反饋了上學(xué)期末教學(xué)常規檢查的情況，詳細地剖析了備課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、教學(xué)監測、教研活動(dòng)等方面存在的問(wèn)題，對新學(xué)期的教學(xué)常規管理、教師應該完成的教學(xué)常規工作量、中小考的備考工作提出了明確的要求。同時(shí)，韓春蝶副校長(cháng)還跟全體教職工一起學(xué)習了《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》，韓副校長(cháng)逐項給教職工們解讀《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》中相關(guān)內容，老師們一邊認真地聆聽(tīng)，一邊對照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，并且認真做好學(xué)習筆記。除此之外，我們還組織教職工學(xué)習斐成敏書(shū)記在中國共產(chǎn)黨文昌市第十二次代表大會(huì )上的講話(huà)精神，學(xué)習文昌市人民政府辦公室轉發(fā)的《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等關(guān)于規范教育收費行為的文件，使教職工明確目前的教育收費政策，堅決杜絕在職教師參與有償家教和向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料的行為，從而規范我校的教育收費行為。
二、 中小學(xué)學(xué)生及幼兒園入學(xué)情況
我校是一所融學(xué)前教育和中小學(xué)教育為一體的學(xué)校。雖然我校的生源較少，學(xué)校辦學(xué)規模較小，但我們還是認真貫徹執行黨教育方針，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為，積極履行教書(shū)育人的神圣職責。我校上學(xué)期初初中在校人數為82人，本學(xué)期轉出2人，轉入1人，因故休退2人，現有初中在校生79人，學(xué)生回校率96。3%;上學(xué)期初小學(xué)在校生人數為415人，本學(xué)期轉入12人，轉出6人，現有小學(xué)在校生421人，學(xué)生回校率100%;中心幼兒園在園兒童120人，比上學(xué)期初增加了10人;成德小學(xué)學(xué)前班35人;寶賢小學(xué)學(xué)前班15人;啟迪小學(xué)學(xué)前班5人;共有在園幼兒175人。36周歲幼兒入園率達到95%以上。
三、 學(xué)校教育教學(xué)常規管理及幼兒園保育保教工作情況
其一，我們學(xué)校嚴格按照省教育廳《教學(xué)管理規范》要求制定學(xué)校的課程表和作息時(shí)間表，開(kāi)齊、開(kāi)足中小學(xué)課程，體育、美術(shù)、音樂(lè )和綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科我們按照規定開(kāi)設不誤，做到有教師、有教材、有明確的課時(shí)計劃;四年級與七年級國學(xué)課程及寫(xiě)字我們也按規定開(kāi)設。每周各安排一個(gè)課時(shí)。我們不曾隨意增減義務(wù)教育階段課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，不占用節假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教;認真上好兩課兩操，堅持每日一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，以不斷增強學(xué)生的體質(zhì)健康。
其二，在學(xué)籍管理方面，我們學(xué)校嚴格按照市教育局基礎教育股下達學(xué)籍管理文件精神，規范辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)手續，對新生的學(xué)籍登記和變動(dòng)生的學(xué)籍變更，我們總是在規定時(shí)間內進(jìn)行網(wǎng)上辦理，從不脫漏。
其三，我校老早就參照文昌市中小學(xué)教研室轉發(fā)的《文昌市中小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，立足本校實(shí)際，制定了我校教學(xué)常規管理細則，對本學(xué)校常規教學(xué)工作提出了明確的要求，而且每學(xué)期期中、期末都分別組織一次教學(xué)常規大檢查與反饋，同時(shí)每月都對各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規情況進(jìn)行個(gè)別抽查，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而督導學(xué)校教學(xué)常規工作有序地進(jìn)行。
其四，我校教導處積極引領(lǐng)教師參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，鼓勵教師建立個(gè)人博客，同時(shí)建立我校博客群組。每次在線(xiàn)研討，我們都指定專(zhuān)門(mén)人員和對應學(xué)科的教師按時(shí)參與在線(xiàn)研討活動(dòng)，但老師們參加網(wǎng)絡(luò )教研的積極性尚有待提高。 其五，我們學(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng)中心備課組領(lǐng)導機構，以不同年級和不同學(xué)科為單位成立了中心備課組，每學(xué)期都組織個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)科進(jìn)行集體備課。而我校的現狀是：一個(gè)年級只有一個(gè)班，包括中心校與下轄完小的平行班，最多也不超過(guò)三個(gè)班，每組最多不過(guò)三個(gè)人，我們成立集體備課組顯得十分牽強。另外，由于缺少骨干教師的引領(lǐng)，集體備課的實(shí)效性也很難保證。所以，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，不知道那種活動(dòng)模式才適合我校開(kāi)展集體備課組活動(dòng)。
其六，我們學(xué)校幼兒園環(huán)境的創(chuàng )設一切從孩子的安全、健康、快樂(lè )為目標，做到環(huán)境綠化、美化、凈化，教室和宿舍周邊整潔、空氣無(wú)污染。幼兒園內部管理做到制度化、規范化、科學(xué)化，課程設置符合幼兒的認知規律，有利幼兒身心健康。幼兒園每周都認真制定一周活動(dòng)計劃，而且將一周計劃對外張貼，接受學(xué)生家長(cháng)監督;幼兒園每天菜譜、幼兒每天活動(dòng)也列表公布，讓學(xué)生家長(cháng)有所了解。為了確保在園幼兒的身心健康，嚴格防控春季傳染病，我校幼兒園認真落實(shí)晨、午檢制度，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)向當地衛生部門(mén)和幼兒家長(cháng)報告。
四、 中小學(xué)及幼兒園的收費情況
我們學(xué)校嚴格執行文昌市人民政府辦公室轉發(fā)《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等文件精神，執行收費張榜公布制度，堅決杜絕違規亂收費的行為。我們中小學(xué)僅代收一些服務(wù)性收費：如校服、教輔資料等。我們采取自愿認購的原則，讓學(xué)生及家長(cháng)簽名同意后購買(mǎi)，堅決不搞統一購買(mǎi)或給學(xué)生家長(cháng)硬性攤派，平安保險由保險公司派員現場(chǎng)收費。家長(cháng)對我校的'收費問(wèn)題沒(méi)有任何異議，大部分學(xué)生家長(cháng)贊許學(xué)校統一訂購校服。我校幼兒園的收費也是嚴格按照市物價(jià)局規定的項目與標準來(lái)收取的，而且將所有收費都列項張榜公布，接受家長(cháng)與社會(huì )的監督。
五、中小學(xué)備考工作情況
我校因地制宜，認真制定20xx年中小學(xué)備考工作計劃，明確今年的備考工作目標。我們將加強畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程的常規管理，對學(xué)生的思想表現、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復習和測試等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行細化管理，積極為畢業(yè)班教學(xué)和備考服務(wù)，確保畢業(yè)班教學(xué)工作順利進(jìn)行，努力爭取中考、小考優(yōu)秀率、及格率和平均分有所提高，低分率盡可能降低。
六、 校園整治及安全工作
開(kāi)學(xué)在即，我校首先組織公益性崗位工作人員清除校園里的雜草，清理衛生死角。開(kāi)學(xué)后，我校立即組織廣大師生員工一起投身到整治校園環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái)，幾乎每天下午都要安排一個(gè)班除草，每周進(jìn)行兩次大掃除，把教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍打掃得干干凈凈，校園面貌才煥然一新。我們一貫把安全工作放在重要位置上，開(kāi)學(xué)在即，學(xué)校提前組織人員進(jìn)行安全排查，絕不放過(guò)任何安全隱患。安全工作日日講、時(shí)時(shí)講、人人講，經(jīng)常利用操會(huì )課、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、飲食安全、用電安全、消防安全等教育，增強學(xué)生的自我保護意識;上學(xué)期，學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行了防震、防火等突發(fā)事件安全演練活動(dòng)，增強學(xué)生應對突發(fā)的心理素質(zhì)和培養學(xué)生的自我解救能力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校給學(xué)生上了一堂交通安全教育課，主要教育學(xué)生識別一系列交通警示標志，學(xué)懂一些相關(guān)的交通規則，教育學(xué)生一定要自覺(jué)遵守交通規則，學(xué)會(huì )好好地保護自己。我校幼兒園50%在園幼兒需要接送，但由于接送車(chē)輛不達標，文教交警中隊責令我們幼兒園停止接送，校正在與學(xué)生家長(cháng)協(xié)商如何解決接送的問(wèn)題。這的確是個(gè)難題，相信一定有解決難題的良策。
以上幾點(diǎn)，是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作的情況，我們會(huì )自始至終密切配合上級教育主管部門(mén)的各項工作部署，密切配合地方一級政府的各項工作安排，積極實(shí)施新學(xué)期教育教學(xué)工作目標，進(jìn)一步強化學(xué)校內部管理，盡心盡力教書(shū)育人，再創(chuàng )教育佳績(jì)
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結2
XX年秋季，我園根據縣教育局的指示精神，行動(dòng)早、落實(shí)快，立足實(shí)際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌。
現將我園開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：
一、園務(wù)安排科學(xué)
7月25日下午，我鎮召開(kāi)了全鎮園長(cháng)座談會(huì )，在王校長(cháng)的主持下，通過(guò)____年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。 8月1日上午9：00，召開(kāi)了全體教干會(huì )議，會(huì )議由王校長(cháng)主持。會(huì )上，王校長(cháng)作了幼兒園____年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話(huà)，王校長(cháng)明確提出：
xx年工作目標：
(一)將平明鎮南片的所有幼兒園整合到位。
(二)中心園一舉爭創(chuàng )省級示范性園。
(三)突出發(fā)揮公辦園在全鎮的示范輻射帶動(dòng)作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：
1、立足崗位，不斷實(shí)現自我超越。
2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規保教工作。
3、團結協(xié)作，傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng )新，切實(shí)破解一些難題。
5、加強學(xué)習，與幼兒園共同進(jìn)步成長(cháng)。王校長(cháng)的講話(huà)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì )上，分管領(lǐng)導唐校長(cháng)就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會(huì )后，各崗各部門(mén)各位員工，根據園務(wù)安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位，一切工作開(kāi)展正常。園務(wù)工作的統籌、科學(xué)安排，是我園順利開(kāi)園的根本。
二、教師到崗齊整
為切實(shí)保證師資力量和師德師風(fēng)的建設，根據上學(xué)期的考核結果，進(jìn)行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各崗人員聘任通知到位，對新聘任人員實(shí)行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人，新聘2人。開(kāi)園至今，無(wú)一教師請假、脫崗、缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整，是開(kāi)園工作順利的保證。
三、教學(xué)規范及時(shí)
8月28日，我鎮將全部的.辦公用品及書(shū)本發(fā)放到位，所有的后勤工作準備充分，9月1日，我鎮師幼如期開(kāi)學(xué)，教師到崗按時(shí)，沒(méi)有拖拉遲到的現象，幼兒高興入園，到班情緒好，各班教師認真科學(xué)合理安排開(kāi)展活動(dòng)。第一天就按正常作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)：進(jìn)餐、鍛煉、集體活動(dòng)、午休、分區活動(dòng)、離園、家長(cháng)交流等，教學(xué)行為規范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開(kāi)始，是我鎮規范辦園的體現。
四、常規管理到位
(1)衛生消毒徹底
幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無(wú)異�，F象。
(2)計劃制定及時(shí).
各園根據幼兒園____年秋季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計劃：____年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃，家長(cháng)工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開(kāi)展提供了方向和目標。
(3)教學(xué)秩序井然。9月1日起，已按課表、作息時(shí)間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級任課，任主課，與教師一同深入課堂。
(4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進(jìn)行整理，特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新，門(mén)、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍，并在墻壁上畫(huà)上了色彩鮮艷的圖畫(huà)，為孩子們的學(xué)習生活創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境。
五、典型事例
由于平明鎮地處農村，絕大部分家長(cháng)教育觀(guān)念落后，而私人幼兒園為了迎合家長(cháng)，違背了幼兒的發(fā)展規律，開(kāi)展小學(xué)化的教育活動(dòng)，嚴重阻礙了孩子的發(fā)展。面對困難，王愛(ài)玲園長(cháng)迎難而上，帶領(lǐng)老師挨家挨戶(hù)宣傳優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教養觀(guān)，收到了非常好的效果，現已招收學(xué)生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成，所有的啟動(dòng)工作都要從零開(kāi)始，李樹(shù)花園長(cháng)帶領(lǐng)所有教師頂著(zhù)酷暑，整理校園環(huán)境，還要利用中午和晚上的時(shí)間去各村招生，有幾個(gè)老師累得生病了也沒(méi)有請假。在所有教師的共同努力下，第二中心園現已招收適齡幼兒240多名，為二園今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結3
新學(xué)期伊始，我園按照縣局的指示精神，行動(dòng)早、落實(shí)快，立足實(shí)際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌。
現將我園開(kāi)學(xué)工作情況總結如下：
一、開(kāi)園工作
2月21日(正月十二)，我園召開(kāi)了班子成員會(huì )議，在園長(cháng)的主持下，通過(guò)_年春季工作思路，研究了報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。 2月25日下午3：00，召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，會(huì )上，園長(cháng)首先傳達了1月18日全縣教育體育工作行政會(huì )的會(huì )議精神，認真學(xué)習了王局長(cháng)的講話(huà)，并要求將講話(huà)精神貫徹落實(shí)到新學(xué)期工作中。另對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了紀律要求和具體部署，。
二、教師到崗情況
本學(xué)期共有教師45人，在編人員25人，臨時(shí)聘任人員20人。其中，保安1人，后勤人員5人。開(kāi)園至今，無(wú)一教師請假、脫崗、缺崗現象，所有教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。
三、幼兒入園情況
本學(xué)期，全園共開(kāi)設10個(gè)教學(xué)班，在園幼兒431人，其中，小班2個(gè)班幼兒人，中班3個(gè)班幼兒人，大班5個(gè)班幼兒人。
四、規范辦學(xué)：
(一)、收費行為規范
按照縣局、物價(jià)局精神，我園向家長(cháng)公示了開(kāi)學(xué)收費政策、收費項目和標準，無(wú)亂漲價(jià)、亂收費、搭車(chē)收費現象。具體收費為書(shū)費據實(shí)收取;保教費中小班650元/學(xué)期，大班免費;伙食費180元/月，實(shí)行三餐一點(diǎn)，每月結算，多退少補。
(二)、教學(xué)規范及時(shí)
2月28日，我園幼兒如期到園，教師到崗按時(shí)，沒(méi)有拖拉遲到的現象，幼兒高興入園，到班情緒好，第一天各班教師就按正常作息時(shí)間開(kāi)展保教活動(dòng)。
(三)、衛生消毒徹底
幼兒入園前，全園教師利用了兩天時(shí)間，進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、生活用品都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、消毒，全園呈現了一片潔凈清新的面貌，為新學(xué)期開(kāi)園工作營(yíng)造了干凈、舒適的環(huán)境，深受家長(cháng)好評。
(四)、幼兒用書(shū)規范。我園幼兒教材嚴格按照縣局要求，統一使用了規定教材，并于幼兒入園的第一天就全部發(fā)放到了幼兒手中。此外，我園沒(méi)有為幼兒征訂其它任何課輔資料。
五、后勤工作情況
后勤人員全面做好了衛生、消毒和開(kāi)餐準備工作，保健醫師和廚房一起制定第一周的食譜，并進(jìn)行了公示和張貼，保證了師生生活正常運轉�？倓�(wù)主任將課本、記錄本、班級用品等物品提前采購到位并發(fā)放，一切工作井然有序。
六、安全工作
在教職工大會(huì )上，我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，幼兒園各項工作實(shí)行安全一票否決制。
1、各班對教室內外的設施設備進(jìn)行安全大檢查，如檢查桌、椅、床是否有釘子暴露，是否有缺損情況，一經(jīng)發(fā)現，現場(chǎng)處理。
2、安全檢查組對園內設施設備(大型玩具)、各處的水、電、空調等設備進(jìn)行全面大檢查，對檢查出的問(wèn)題已全面整改到位。
3、食堂一如既往嚴把食品的采購關(guān)、食物的`保管關(guān)，嚴格按照規程認真操作，從第一餐起就嚴格執行了食品登記留樣制度。
4、針對開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況，加強了門(mén)衛的管理和晨檢制度，隨時(shí)鎖好了大門(mén)，嚴格了出入登記制度。
5、各班也于開(kāi)園第一天就與新入園幼兒簽訂了安全責任書(shū)，明確了安全責任。
一年之計在于春，縱觀(guān)我園的開(kāi)園工作，平安順利，成效顯著(zhù)，體現了“早計劃、巧安排、重落實(shí)”的特點(diǎn)，為本學(xué)期的工作開(kāi)好了頭，起好了步。我園將以此為契機，再接再厲，團結全園職工，調動(dòng)一切積極因素，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作，為全縣“雙高雙普”的早日達標努力奮斗!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結4
本周也已經(jīng)結束了，在這個(gè)工作當中，我確實(shí)也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會(huì )，從各個(gè)方面來(lái)講，孩子們在園內的表現還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶大班孩子們相對而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態(tài)度，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我一直都是能夠做到認真思考，我也希望能夠認真的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的，開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續步入狀態(tài)，也就過(guò)去一周來(lái)的工作，我總結一番：
這開(kāi)學(xué)一周到現在，我確實(shí)還是做的比較認真的，在這方面，我也愿意去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是非常重要的，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們日常狀態(tài)開(kāi)始，我一直都是非常的關(guān)注，確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長(cháng)們對我工作的配合，開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應該要做出更好的成績(jì)來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開(kāi)學(xué)到現在我也是對我自己各方面有著(zhù)比較客觀(guān)的看法，在這一周當中，和孩子們進(jìn)行了很多溝通，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著(zhù)天氣好的時(shí)候，讓孩子們參與一下互動(dòng)，一起做一些戶(hù)外游戲，融洽相互之間的關(guān)系，這是我接下來(lái)應該要去做好，大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來(lái)，我也是感覺(jué)非常的有成就感，也做出了一些成績(jì)來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標志著(zhù)這個(gè)學(xué)期的'學(xué)習要開(kāi)始了，所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的，對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實(shí)好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來(lái)也會(huì )更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結5
新學(xué)期到了，幼兒園也將迎來(lái)一批新教師，園長(cháng)在對新教師進(jìn)行培訓時(shí)，要培訓她們哪些內容呢？管理與教育理念培訓，教學(xué)技能培訓，教育課程的培訓，教學(xué)教研培訓
1、管理與教育理念培訓
包括：國家幼教方針政策、幼兒園的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念和教育理念。
2、教學(xué)技能培訓
主要依據幼兒園課程和幼兒發(fā)展兩大部分的要求制定的評量指標進(jìn)行。評量指標主要包括“課程實(shí)施方案”、“環(huán)境創(chuàng )設與利用”、“生活、游戲、學(xué)習活動(dòng)的組織和開(kāi)展”、“說(shuō)課、聽(tīng)課、上課、評課的技巧”、“活動(dòng)的組織提問(wèn)策略”、“特色教育課程的組織與開(kāi)展”等。教學(xué)技能培訓使員工產(chǎn)生更多的認同感和向心力，能更快更好地融入到園所，盡快發(fā)揮作用。
3、教育課程的培訓
教育課程培訓工作的實(shí)質(zhì)是建立一種質(zhì)量意識，通過(guò)教育課程培訓，確立教學(xué)的質(zhì)量、要求和導向，為幼教工作者觀(guān)念到行動(dòng)的轉變提供操作性指南，為教育教學(xué)診斷和質(zhì)量提高提供依據，并在使用教育課程的過(guò)程中進(jìn)一步完善和改進(jìn)，以保證每一所民辦幼兒園保教質(zhì)量達到基本的水平。
4、教學(xué)教研培訓
通過(guò)教研工作活動(dòng)的開(kāi)展，逐步建立“自我認識、自我調整、自我發(fā)展”的機制，使教研成為教師前進(jìn)的.動(dòng)力，成為日常的工作狀態(tài)，成為促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高的有效平臺。
通過(guò)對課程、課件和各項活動(dòng)的總結和反思，形成個(gè)別經(jīng)驗典型化、零散經(jīng)驗系統化、個(gè)體經(jīng)驗普及化，力圖把教育教學(xué)的本質(zhì)屬性很好地呈現給教師，并使優(yōu)秀的教育教學(xué)方法常態(tài)化、規范化，從而更好地發(fā)揮課程改革的指導和引領(lǐng)作用。
5、園所規章制度培訓
幼兒園“麻雀雖小、五臟俱全”，直接關(guān)系到幼兒的生命健康，責任重大。怎樣才能使每一個(gè)員工都有這樣的責任感和使命感呢？建立并完善各項規章制度，嚴格執行各項規章制度，對員工進(jìn)行規章制度培訓是重要保障。
園所的規章制度包括：
員工行為規范、工作崗位職責分工與崗位要求、薪資設計、職工保險、福利待遇與獎懲、工作程序和工作內容、幼兒園一日活動(dòng)組織與規范等。
6、安全管理課程培訓
幼兒安全是園所的頭等大事，幼兒園各項工作做得再好，如果安全工作做不好，一切都等于零。因此，幼兒園必須高度警惕不安全因素，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全管理這根弦，切實(shí)把安全工作做扎實(shí)、做到位。
安全管理培訓的主要內容有：
幼兒入離園安全檢查、護理活動(dòng)中安全注意事項、整體環(huán)境安全注意事項等，特別要強調細節的管理。
7、家長(cháng)工作培訓
在做家長(cháng)工作時(shí)，要注意從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
�、傧冗M(jìn)的教育與服務(wù)理念
熱情向家長(cháng)介紹幼兒園先進(jìn)的教育與服務(wù)理念，讓家長(cháng)明白教學(xué)目標和用心程度。
�、趦�(yōu)質(zhì)教材、教具
向家長(cháng)展示那些可以幫助孩子學(xué)習的最優(yōu)質(zhì)的教材教具，幼兒使用的優(yōu)質(zhì)環(huán)保物品，優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
�、蹆�(yōu)質(zhì)服務(wù)與教學(xué)方法
通過(guò)舉辦教學(xué)發(fā)表會(huì )和說(shuō)明會(huì )，向家長(cháng)充分展示幼兒園的現金理念和教學(xué)方法及特點(diǎn)，通過(guò)卓越的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培養幼兒全方面發(fā)展，讓家長(cháng)堅信幼兒園的卓越能力和品質(zhì)。
8、員工職業(yè)道德素質(zhì)培訓
為解決民辦幼兒園管理所面臨的員工更換頻繁、教師工作生活節奏快；員工對專(zhuān)業(yè)熱忱的重視不夠；員工不清楚自己工作的目標和方向等問(wèn)題。
園長(cháng)在培訓時(shí)應做到：調動(dòng)員工的積極性和工作熱忱，培育員工的責任感和使命感，使之樹(shù)立全身心投身于幼教事業(yè)為信念的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立以學(xué)會(huì )認知、做事、合作、生存的教育目標觀(guān)，塑造以創(chuàng )新為基本特征并具有共同愿景的幼教人，以此達到共同完成、終生追求幼教事業(yè)的最高境界。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結6
為了切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)工作，根據xx區教師進(jìn)修學(xué)院的統一安排，20xx年x月x—x月x日對全區各級各類(lèi)幼兒園x所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況情況小結如下。
一、基本情況
本次利用兩天時(shí)間，對xx幼兒園（xx幼兒園）、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)附屬園、xx小學(xué)中心園，其中一級園3所，二級園2所，三級園1所。從這次檢查的情況來(lái)看，幼兒園開(kāi)學(xué)工作總體情況良好，衛生、環(huán)境氛圍好，開(kāi)學(xué)氣氛濃厚，準備工作充分，開(kāi)學(xué)工作井然有序，教材來(lái)源統一。但部分幼兒園對于開(kāi)學(xué)工作較為松懈，表現為：沒(méi)有制定出全園教學(xué)工作計劃，沒(méi)有根據實(shí)際情況制定出學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表，沒(méi)有能及時(shí)張貼上墻。
二、主要收獲
1、加大投入，改善辦園環(huán)境
xx幼兒園、xx兒園、xx兒園都改善了辦園條件，在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如：xx幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設了塑膠操場(chǎng)；xx幼兒園增大了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，鋪了軟地面。xx幼兒園更換全園的門(mén)窗。整體提高了幼兒學(xué)習生活環(huán)境，切實(shí)提高了教育現代化水平。
2、環(huán)境布置，彰顯文化氛圍
新學(xué)期不少幼兒園文化建設貼近師幼實(shí)際，既有形式，又有內涵。xx小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈，校園洋溢著(zhù)濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷，還添置了大量的幼兒玩具，制定了各項安全工作制度并上墻公布，并在圍墻外張貼海報為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好，精心準備開(kāi)學(xué)工作
走到每所幼兒園，老師的精神面貌很好。大部分對開(kāi)學(xué)第一周的工作都制定詳細的日計劃，準備了教具，活動(dòng)區角的材料干凈豐富，為幼兒的開(kāi)學(xué)工作作了精心準備。
三、主要問(wèn)題
雖然在這次開(kāi)學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定，但也暴露了一些問(wèn)題，需引起重視。
1、各幼兒園應根據本園實(shí)際情況，理清辦園思路，制訂適合本園開(kāi)展的各項工作學(xué)期園務(wù)計劃，辦出自己的'特色。
2、常規工作不到位，有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻，存在衛生死角，各項制度不不齊全，沒(méi)有建立家園聯(lián)系手冊。
3、教師制定課程計劃的水平參差不齊，一級園的教師能系統的進(jìn)行學(xué)期課程計劃安排，三級園只制定了一周日計劃，但對學(xué)期的課程安排比較模糊，沒(méi)有詳細的安排。
4、部分民辦園對開(kāi)學(xué)每一周的工作安排較為隨意，多是安排一些常規習慣培養活動(dòng)，沒(méi)有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結7
我的幼兒園生活就這樣開(kāi)始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個(gè)認識的小朋友。正當我滿(mǎn)心以為爸爸媽媽要和我一齊在幼兒園好好玩的時(shí)候，他們卻和我再見(jiàn)了。我開(kāi)始還沒(méi)有搞太清楚，等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個(gè)教師都還不錯，但我很不爽，一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的，也一向在找爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候來(lái)接我呀!
好不容易盼來(lái)了4：50，爸爸媽媽笑著(zhù)接我來(lái)，我卻哇哇大哭，實(shí)在不想上幼兒園�？墒前职謰寢尳o我買(mǎi)冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后，由于和教師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自我做，但還做不好，也不讓教師幫我，結果我基本是哭嚷了一天，教師也搞的.不知所以，午時(shí)爸爸媽媽接我的時(shí)候，和教師嘀咕了半天，估計是在說(shuō)我的脾氣，反正總算能暫時(shí)逃脫了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情，唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(cháng)大了就要去幼兒園，我才兩歲9個(gè)月，很大嗎可是爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點(diǎn)發(fā)燒，為了讓我快點(diǎn)適應幼兒園的團體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過(guò)去�？墒呛徒處熐ФＨf(wàn)囑的說(shuō)了我的情景，保育的韓教師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒(méi)有力氣鬧了，總之比較安靜的過(guò)了一天，可午時(shí)接的時(shí)候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個(gè)紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專(zhuān)門(mén)查了相關(guān)資料說(shuō)我是分離焦慮和過(guò)不好團體生活的問(wèn)題全有，并且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。
就要周末了，我又能夠和爸爸媽媽歡樂(lè )的過(guò)兩天了，可是立刻新的一星期又要來(lái)了……
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結8
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，為確保這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作順利開(kāi)展，結合我園的實(shí)際情況，全體教職工認真、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作，現將園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、我園將于2月22日上午開(kāi)園，2月23日幼兒報名注冊，2月24日全園正常上課，各項條件有條不紊，呈現出良好的開(kāi)端。
二、開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。園領(lǐng)導班子對開(kāi)學(xué)工作作出了詳細的部署。做到環(huán)境衛生打掃到位、工作計劃制定到位、為新學(xué)期的順利開(kāi)展做好可充分的準備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，我園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛生清潔、教玩具準備、環(huán)境創(chuàng )設等方面，做到布置早、措施實(shí)、安排細,全面做好幼兒園的開(kāi)學(xué)準備工作,園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來(lái)。
四、我園召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，會(huì )上，園領(lǐng)導對分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負責人分別就分管工作對全體教師做了詳細的'工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來(lái)的準備。安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn)，幼兒園領(lǐng)導高度重視，組織全體教職工在開(kāi)園前期做好了一系列安全工作，使幼兒開(kāi)學(xué)入園的安全得到有力的保障。
一、組織開(kāi)展安全工作專(zhuān)項會(huì )議，要求在開(kāi)學(xué)第一天上好《安全第一課》，加強安全教育。在會(huì )議上組織全體教職工學(xué)習了幼兒園安全制度，并與各層各部門(mén)簽訂安全責任書(shū)，細化責任，將各項安全工作具體落實(shí)到個(gè)人，齊心協(xié)力把安全工作落實(shí)得更好。
二、是開(kāi)展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導小組在以園長(cháng)為組長(cháng)的帶領(lǐng)下，對園舍安全、消防設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型教玩具、門(mén)窗護欄、電源開(kāi)關(guān)等安全狀態(tài)進(jìn)行了全方位的安全隱患大排查，安全領(lǐng)導小組成員將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出并立即做出整改，切實(shí)保障了幼兒園工作的安全。
三、加強幼兒園安全保衛工作，嚴格執行門(mén)衛制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門(mén)衛管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會(huì )閑散人員入校，加強校內值班巡邏，以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導的監督指導下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細、更實(shí)。用愛(ài)心與責任為學(xué)生托起一片安全的天空。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結9
近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí)，現將有關(guān)的工作小結如下：
一、上周工作總結：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護自我很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的.安全等，孩子們都能按教師的要求參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家
長(cháng)朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請長(cháng)假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個(gè)別的孩子帶藥了，教師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(cháng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(cháng)朋友們的參與，我班制作的手工作品件數多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長(cháng)的支持表示感激。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛生，剪掉長(cháng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時(shí)室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，期望家長(cháng)朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì )細心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會(huì )進(jìn)行各方面的引導及教育，希各位家長(cháng)也投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長(cháng)對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(cháng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結10
一個(gè)暑假過(guò)了，孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè )簡(jiǎn)便的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂(lè )，并培養愿意來(lái)園的心境，我園特地安排了歡樂(lè )一周的資料。
我門(mén)在室外安排了許多趣味的活動(dòng)器械，孩子門(mén)自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動(dòng)場(chǎng)地，游戲的資料，盡情的歡笑和玩耍。孩子門(mén)還聚在一齊觀(guān)看教師為他們準備的動(dòng)畫(huà)片，感受動(dòng)漫的神奇，孩子門(mén)看的津津有味，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。
在活動(dòng)中，孩子門(mén)能夠自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍，再每個(gè)班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料，孩子能夠自由的去嘗試。
今年的“歡樂(lè )周”活動(dòng)，我們既保留了以往的節目，還在不一樣年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng)：中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著(zhù)小班的弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園，還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)，不是一兩句話(huà)就能做到的，需要教師們用心感悟，孩子們從內心中自然流露的才是真實(shí)的�！岸谡n改”后，對于教師觀(guān)念的轉變提出了更高的.要求，如何針對孩子的不一樣年齡特點(diǎn)，與孩子們共同策劃喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨教師玩起了趣味的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè )意回到幼兒園來(lái)學(xué)習更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自我長(cháng)大了，在學(xué)習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂(lè )和教師們的愛(ài)護，小朋友們都把幼兒園當作自我的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天》，引導幼兒理詩(shī)歌資料，進(jìn)一步了解春天的特征。運用語(yǔ)言表達對春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數學(xué)學(xué)習了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。音樂(lè )學(xué)習了《春曉》幼兒熟悉樂(lè )曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣，享受在團體中歌唱的樂(lè )趣。健康學(xué)習了《讓空氣更潔凈》，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會(huì )環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識。社會(huì )學(xué)習了《美麗的花園》培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè )于種養活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)護花草的規則。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結11
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但我們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí)，現將有關(guān)的工作小結如下：
一、上周工作總結：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護自我很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家
長(cháng)朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請長(cháng)假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個(gè)別的孩子帶藥了，教師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(cháng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(cháng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長(cháng)的支持表示感激。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛生，剪掉長(cháng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時(shí)室內的`空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，期望家長(cháng)朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì )細心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會(huì )進(jìn)行各方面的引導及教育，希各位家長(cháng)也進(jìn)取投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長(cháng)對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(cháng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿我們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結12
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內通風(fēng)消毒，防止病毒的侵入。同時(shí)，孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了，在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學(xué)過(guò)的`手指操、兒歌，還學(xué)習了好多新知識。
本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天來(lái)了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識，健康學(xué)習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿，走姿，站姿，養成良好的行為習慣，社會(huì )我們學(xué)習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大，培養孩子們感恩的情懷，數學(xué)我們學(xué)習了《大家去植樹(shù)》培養孩子們計算本事并熟練十以?xún)鹊募訙p法，音樂(lè )我們學(xué)習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí)，并用動(dòng)作表演的方式表達自我對親人朋友的愛(ài)。
特色課弟子規，孩子們興趣很高。本周里，表現好的孩子有：
金暖欣，�？绍�，張梓軒，王爍然。期望孩子們繼續努力!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結13
因為疫情的影響，這個(gè)月份注定了是不尋常的月份。x月x日，我們學(xué)校才正式開(kāi)學(xué)，到月底的現在，開(kāi)學(xué)的時(shí)間總共不到二十天，可這二十天里卻是本人任職幼兒園老師以來(lái)收獲最多的時(shí)光，因為這次開(kāi)學(xué)后的工作，除了育兒的工作，還多了許多護兒的工作：
一、愛(ài)護方面
在這個(gè)月份里頭，愛(ài)護幼兒的工作是要多過(guò)于教書(shū)育人的工作的。一方面，我們擔心每一個(gè)寶寶在學(xué)校里意外被感染，另一方面，我們擔心在這個(gè)季節里面，寶寶們也容易生一些其他的疾病。本人和幼兒園的老師們一起，在這個(gè)月里頭嚴格按照防疫站對我們幼兒園的要求來(lái)完善我們園，嚴格對每一位幼兒園的幼兒以及接送幼兒的家長(cháng)們進(jìn)行檢疫以及預防教育工作。這一點(diǎn)得到了家長(cháng)們的.一致好評，都說(shuō)我們園做的事情讓他們做家長(cháng)的放心。
二、育人方面
無(wú)論如何，教書(shū)育人還是我們幼師的本職工作。在本月里，本人作為幼兒園大班的一名老師，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起學(xué)習了如何戴口罩如何量體溫，也帶著(zhù)孩子們學(xué)習了許多大自然的動(dòng)植物。在這個(gè)特殊的月份里，給孩子們認識大自然是非常有必要的。這促使了本人在這月里自學(xué)了許許多多的動(dòng)物知識，包括野生動(dòng)物以及飼養動(dòng)物等，在課上一點(diǎn)一點(diǎn)給孩子們講，讓他們對大自然有一定的了解，也讓他們明白我們人類(lèi)不是地球上唯一的生物。本人也是想通過(guò)這樣的方式告訴孩子們，要珍愛(ài)大自然的生物，給他們從小灌輸這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
三、尊重方面
平等對話(huà)是本人在這個(gè)月里也非常重視的一點(diǎn)工作。本人在私人生活中也是一位媽媽?zhuān)以谂c我家寶寶的互動(dòng)中，我發(fā)現我自己總是以母親的身份來(lái)命令寶寶，直到我的寶寶不慌不忙地問(wèn)我“媽媽?zhuān)阍趺聪癜籽┕骼锩娴幕屎蟀�！”我才警醒自己對待孩子的方式有�?wèn)題。從那之后，我便重點(diǎn)要求自己與孩子們對話(huà)時(shí)，不管是我家的寶寶還是幼兒園里的寶寶，我都要平等與他們對話(huà)。他們雖然還未成年，還是一個(gè)需要我們去監護的孩子，但他們也是有自己想法的孩子，如果我們做老師做家長(cháng)的，總是以命令的口吻去教育他們，那很難說(shuō)他們長(cháng)大了不會(huì )變成一個(gè)奴隸一樣的缺乏自己主見(jiàn)的人，為了避免如此，在尊重方面，這個(gè)月我也認真做了。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結14
20xx年，伴隨著(zhù)元宵節的煙花炮竹聲，石道鄉陽(yáng)光幼兒園在正月十六正式開(kāi)園了。家長(cháng)臉上洋溢的是充滿(mǎn)希望的笑容，孩子們也好奇的來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，沒(méi)有了安全感。
2月9號早上，在7點(diǎn)30分時(shí)我踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，但是我沒(méi)有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒(méi)有看到一個(gè)老師，冷冷清清的校園，灰蒙蒙的大門(mén)，亂七八糟的廚房，就連孩子們要進(jìn)的教室也被鎖的嚴嚴實(shí)實(shí)，更別說(shuō)進(jìn)去了，家長(cháng)和孩子只好在門(mén)口就這樣一直站著(zhù)�？粗�(zhù)這可憐的一切，我徹底的崩潰了，當時(shí)只想把自己藏起來(lái)，不見(jiàn)任何一位家長(cháng)和孩子。
上午8點(diǎn)整，老師們陸陸續續的來(lái)到了班級門(mén)口準備迎接，可是更大的問(wèn)題來(lái)了，只有兩位小班老師...那么，也就意味著(zhù)其他的孩子無(wú)處可去。怎么辦呢？看著(zhù)這樣的情況，我簡(jiǎn)直是瀕臨瘋掉。9點(diǎn)左右，中班終于來(lái)了一位老師。然而，班里的孩子呢？什么情況的都有，混齡班，哭的哭，吃的吃，玩的玩。最大的一個(gè)問(wèn)題：除了老生，老師不認識任何一名新生。10點(diǎn)左右，中班的'另外一名老師終于來(lái)到了幼兒園，天啊~簡(jiǎn)直就是救星。再看看校園，更是亂的不可開(kāi)交。校長(cháng)被一群人纏來(lái)纏去，一會(huì )就找不到人了。其他的就是家長(cháng)了，開(kāi)學(xué)第一天他們總是依依不舍，遲遲不肯離去�？傊�，這一天是糊糊涂涂的開(kāi)園，漫無(wú)目的的過(guò)完。
問(wèn)題一：教師散漫，制度不清
問(wèn)題二：開(kāi)園無(wú)準備
問(wèn)題三：家園信息不準確
問(wèn)題四：領(lǐng)導與老師不誠實(shí)
開(kāi)園準備工作有：
1、告知家長(cháng)和老師準確的開(kāi)園時(shí)間，以及老師要提前兩天進(jìn)行開(kāi)園前期準備工作和全體教師集體會(huì )議。
2、在家長(cháng)報到的過(guò)程中，將幼兒的信息表填寫(xiě)完整并及時(shí)的分班，給予家長(cháng)發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準備工作，讓家長(cháng)有法可依，讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準備工作中，要告知老師本學(xué)期工作計劃以及目標，老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外，班級的人數和幼兒資料也要及時(shí)的發(fā)給老師，并進(jìn)一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚，以及周托管理制度。
4、教研工作，首先將本學(xué)期的課程總進(jìn)度表以及總目標制定出來(lái)，然后制定開(kāi)園第一周課表并深入教研。
5、模擬第一天入園時(shí)可能發(fā)生的情況，教研時(shí)直接解決：如新生入園，老師不認識�？薜暮⒆釉趺崔k？不哭的孩子？孩子不停地哭怎么辦？小小班人手問(wèn)題等
6、環(huán)境布置：要有家園信息欄、班級的衛生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全（小班），中大班的幼兒根據自己的特點(diǎn)進(jìn)行接園。
7、校園布置：分工明確，大門(mén)口接待、班級門(mén)口接待、校園音響、幼兒入班引導員、周托家長(cháng)接待、報到處接待、家長(cháng)問(wèn)題接待。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結15
本學(xué)期，我們始終以教育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據，以《幼兒教育指導綱要》《幼兒教育管理規程》為理論指導，明確了“以人為本，快樂(lè )學(xué)習”的辦園特色。讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(cháng)工作放心”的理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高，并在上級部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業(yè)愛(ài)幼，健康自信”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區和廣大的家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)，而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評�，F將一學(xué)期工作總結如下：
一、多方協(xié)調，完成幼兒園的創(chuàng )辦工作
今年暑假，在上級教育主管部門(mén)的大力支持下，我們多方協(xié)調對的原來(lái)李橋小學(xué)進(jìn)行了改造，投資50萬(wàn)元建成了北屯中心幼兒園，解決了北屯街道辦500多名幼兒的入園問(wèn)題，為他們的健康成長(cháng)提供了良好的條件。為了提高我園的保教質(zhì)量，我們面向社會(huì )招聘了一批熱愛(ài)幼教事業(yè)的教師，確保了幼兒園順利開(kāi)園。
二、實(shí)行目標管理，建立各項規章制度。
幼兒園實(shí)行目標管理，提高教師的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施，是將目標層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi)，建立組織目標與個(gè)人目標一致。
最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現幼兒園的目標。、實(shí)施“以人為本、快樂(lè )學(xué)習”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高，努力向我們的目標邁進(jìn)。規章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現的目標，對幼兒園各項工作和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。不斷完善各項規章制度，如學(xué)習及教研制度、考勤制度、校車(chē)管理、家長(cháng)反映制度等等，并設立獎金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。
三、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。
認真執行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導教師制訂切實(shí)可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行監督、檢查使目標管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì )出現重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。
四、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展
1、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下，選擇教學(xué)內容，寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內
容安排。每月會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內容。
2、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的'一日生活，做到動(dòng)靜結合，室內外結合，保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)，提高幼兒整體素質(zhì)。
五、衛生保健方面
1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2、嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。
3、制定了嚴格的消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。
4、做好健康教育及宣傳教育工作，做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開(kāi)學(xué)初測量身高體重，做好評價(jià)工作。
5、加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒，發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
六、從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全及保安人員排查工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責任，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門(mén)衛管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪(fǎng)登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結合幼兒的生活常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
七、家長(cháng)工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、家長(cháng)的一體化教育能促進(jìn)家長(cháng)，家長(cháng)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會(huì )大大提高所以我們必須把家長(cháng)作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展。
1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，以不同的形式邀請家長(cháng)積極參與，讓家長(cháng)了解孩子在園一日的學(xué)習與生活。本年度，我園舉辦了元旦親子互動(dòng)及文藝演出，得到了家長(cháng)的高度評價(jià)。
2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪(fǎng)工作堅持多角度開(kāi)展，電話(huà)家訪(fǎng)與上門(mén)尋訪(fǎng)相結合，通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研，我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解，實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jì)，但還有一些需要盡快完善的地方。如：
1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識。
2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約。
3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!
4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、營(yíng)造“快樂(lè )工作”、“工作快樂(lè )”的氛圍。
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