校長(cháng)考核工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校長(cháng)考核工作總結，歡迎大家分享。
校長(cháng)考核工作總結1
一、職責分明，但工作落實(shí)力度不夠。
校長(cháng)蘇x和副校長(cháng)王x主抓校建工作，書(shū)記盧xx和副校長(cháng)主抓德育、安全、衛生工作。本學(xué)年前段時(shí)間各方面工作還算順暢，但下學(xué)年的后段時(shí)間工作有所松懈，導致校建項目不能如期開(kāi)工、學(xué)校整體衛生較差、人為破壞公物情況嚴重。雖然我們每天課后都加班加點(diǎn)的工作，但是成效事倍功半，分析原因，一方面是負責領(lǐng)導落實(shí)力度不夠，一方面是負責領(lǐng)導工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中，負責領(lǐng)導要根據自己負責的工作，定期或不定期的、積極主動(dòng)的召開(kāi)相關(guān)教職工會(huì )議，制定出符合自己分管工作的方案、措施，明確職責，用好該用的人員，達到：明確做什么、知道怎么做、什么人來(lái)做。
二、工作中不夠團結。
學(xué)校的校長(cháng)、書(shū)記、兩個(gè)副校長(cháng)四個(gè)行政領(lǐng)導，遇到大一些的事情或疑難的事情，我們都是互相商量，群策群力的去處理，但是教職工反應，教務(wù)內部和政教內部不夠團結。如果要共同做一項工作，共同做事的人又不團結，這件事情就會(huì )永遠做不好。我總結匯報工作，就是報憂(yōu)不報喜，我們分管領(lǐng)導不是不好意思，而是要正視教職工反應的問(wèn)題，找出問(wèn)題，立馬解決。協(xié)調、團結自己科室的所有人員，先做人，后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使，什么事情都能引刃而解。
三、加強師德師風(fēng)工作，加強教職工的責任心。
xx二中在地方口碑極差，分析原因有三：一是酒的問(wèn)題，一是麻將的問(wèn)題，一是個(gè)別教職工的責任心問(wèn)題。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒，但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒，喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為，主要是“酒德”修養不夠，不會(huì )控制量，酒后罵張三、罵李四，不會(huì )換位思考，看不見(jiàn)別人工作的辛苦，酒后滋事，社會(huì )、家長(cháng)評價(jià)極差，影響極壞。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將，但是有部分教職工我行我素，不但行為有損學(xué)校形象，而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校，毫無(wú)集體主義感。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞，致使學(xué)�？诒絹�(lái)越差，兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷，認為干也一樣，不干也一樣，嚴重挫傷了工作的積極性。所以，加強師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。
四、學(xué)校制度不健全。
一方面，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)好的規章制度；一方面，各處分管的工作也沒(méi)有具體的方案措施。今后的工作中，我們要盡快建立健全各項規章制度，建立健全學(xué)�？己思钪贫�、獎懲制度、評優(yōu)推先制度等。制度是管理的`保障，是一個(gè)組織健康成長(cháng)的行動(dòng)指南。首先，建立完整的學(xué)校各項規章制度，使各種活動(dòng)有章可循。其次，學(xué)校的各項規章制度要有較強的可操作性。制度的落實(shí)要求人人平等，持之以恒，不偏私厚薄，不忽冷忽熱，要公開(kāi)、公正，賞罰分明，工作中對事不對人，公平、公正地評價(jià)每一位教職工，廣大教職工應自覺(jué)遵守，不越雷池半步。
五、辦學(xué)條件極差。
一是面積狹小，xx二中占地14.2畝，校園內坎高路陡，地處滑坡帶，俗話(huà)說(shuō)“家窄娃娃多”，加上好動(dòng)的娃娃又沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，導致學(xué)生很難管理。一是教師住宿條件極差，好多教師一家幾口人，只能擠在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時(shí)性活動(dòng)板房，面積小、不隔音、東冷夏熱，試想，連基本住宿需求都得不到滿(mǎn)足，還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎！一是校園美化極差�，F在學(xué)校連亮化都沒(méi)有做好，還找不到一點(diǎn)點(diǎn)美化的影子，環(huán)境能夠熏陶人的情操，如此“美景”怎么能吸引學(xué)生，怎么能感化學(xué)生。一是校園周?chē)h(huán)境疑難復雜。配電房占了農戶(hù)的地要求解決、廁所排便淹壞農戶(hù)橘子地要求解決、整個(gè)學(xué)校處于農戶(hù)包圍之中，至今沒(méi)有一條通暢的排污通道，學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無(wú)處排放。
校長(cháng)考核工作總結2
我自20xx年xx月任喬莊小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。兩年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。本年度根據市教委和鎮黨委的學(xué)習安排，我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報告會(huì )，之后較為系統地學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為打造有特色的喬莊小學(xué)盡職盡責。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任六年級的`數學(xué)課的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必
須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得一定成績(jì)。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。為此，我校20xx年度安全考核獲鎮安全工作先進(jìn)單位。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。
喬莊學(xué)校校長(cháng)工作總結
校長(cháng)考核工作總結3
一、學(xué)校的背景分析和辦學(xué)目標
我在這間學(xué)校工作也有十年了，深知這間學(xué)校的存在問(wèn)題。
1、本校學(xué)生大部分是留守兒童，由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)和爺爺奶奶的溺愛(ài)，難以養成良好的學(xué)習行為習慣，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了嚴峻的挑戰。
2、教師的教育教學(xué)方法落后，不適應新課標的要求，部分教師安教、樂(lè )教意識薄弱。
3、學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習行為習慣，學(xué)習氣氛不濃，學(xué)習成績(jì)不好
4、群眾對學(xué)校教育工作不是很滿(mǎn)意等。
為了改變這些現象，本學(xué)期開(kāi)始，我校提出了新的辦學(xué)目標，“齊心協(xié)力打造一所讓孩子喜愛(ài)，讓家長(cháng)信任，讓政府放心的農村學(xué)校�！�
二、努力實(shí)現辦學(xué)目標，重點(diǎn)抓了以下幾項工作。
1、全面貫徹國家教育方針，認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規，努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力，做好本校教師隊伍的思想建設，抓好教師的.師德師風(fēng)，提高教師職業(yè)道德和責任感。本學(xué)期多次組織教師學(xué)習《中小學(xué)職業(yè)道德規范》，《班主任的工作和要求》，《師道》，學(xué)習教育的有關(guān)法規，使教師明確作為一名人民教師的職責，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人的良好師德風(fēng)范。
2、抓好德育工作
將學(xué)生德育置于重中之重，充分調動(dòng)老師做好德育工作的積極性，落實(shí)德育工作計劃，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，加強學(xué)生良好行為習慣的培養。學(xué)校經(jīng)常利用升旗儀式、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。
3、抓好常規工作，提高教師的業(yè)務(wù)能力
根據教育局《績(jì)效工資發(fā)放辦法》，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、等多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。在常規工作檢查中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。為了提高教師的教學(xué)能力，在11月份安排許志強老師到英德市七小聽(tīng)課，多次組織教師進(jìn)行聽(tīng)、評課活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，學(xué)校辦公室電腦安裝了寬帶信號，使教師能上網(wǎng)查找教育教學(xué)資料。利用網(wǎng)絡(luò )平臺及時(shí)吸收他人教學(xué)改革的先進(jìn)資料。抓好班級工作。各班主任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責，對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。
4、抓好校風(fēng)建設
本學(xué)期我校多次精心組織各種形式的教育活動(dòng)：利用國旗下講話(huà)、學(xué)校宣傳欄、班隊主題活動(dòng)、作文比賽等，以貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現實(shí)，以生動(dòng)、形象、富有童趣的事例對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、中華傳統美德和革命傳統教育、法制教育、誠信教育等。學(xué)風(fēng)方面，狠抓了學(xué)習目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的自學(xué)能力，形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。
5、抓好后勤工作
本學(xué)期，嚴格遵守財經(jīng)制度，執行收費標準，增強理財公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開(kāi)源節流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，保障教學(xué)工作的正常運轉。
6、抓好“安全文明和諧校園”的創(chuàng )建工作
抓好綜合治理工作，加強學(xué)校安全、衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。扎實(shí)開(kāi)展師生安生教育，建立學(xué)校安全工作的長(cháng)效機制，健全安全工作責任制和責任追究制，完善和落實(shí)安全事故緊急處理預案，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應急能力，努力打造“平安校園”。廣泛宣傳“健康第一”，加強學(xué)生健康教育，做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預防，在“甲流”預防工作中，做好晨檢登記，積極宣傳預防“甲流”的有關(guān)知識，確保師生安全。我校十分重視安全工作，將飲食衛生、交通安全、消防安全等作為學(xué)校安全工作重點(diǎn)來(lái)抓，明確職責，落實(shí)到人。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，逢會(huì )必講安全工作的重要性。開(kāi)學(xué)初我校舉辦了法制專(zhuān)題校會(huì )，用淺顯的案例，深刻地教育學(xué)生。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對人生價(jià)值的認識。
三、辦學(xué)效果。
1、學(xué)校各項制度健全，管理體制形成了校長(cháng)負責，教師參與的民主治校管理體制。崗位責任更明確，教師的工作積極性充分得到調動(dòng)，形成良好的競爭。財務(wù)制度得到嚴格執行，無(wú)亂收費現象。
2、教師師德高尚，教風(fēng)優(yōu)良，基本功較扎實(shí)的師資隊伍已初步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，教師論文撰寫(xiě)質(zhì)量越來(lái)越高。這些都是老師們勇于探索的成果。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀，文明向上，愛(ài)國主義，集體主義精神好。學(xué)生的操行評定優(yōu)良率90%以上，使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性，逐步形成了良好的學(xué)習行為習慣。一學(xué)期來(lái)我校學(xué)生從未發(fā)生過(guò)嚴重違紀事件，師生犯罪率和安全事故為0，受到上級領(lǐng)導和廣大村民的充分肯定。
4、安全文明和諧校園創(chuàng )建工作成效顯著(zhù)，校園凈化，綠化，學(xué)生具有一定的衛生知識，文明禮貌用語(yǔ)隨處可聽(tīng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，安全意識不斷得到提高。
四、工作中存在問(wèn)題
1、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。
2、在工作中原則性不強、教學(xué)改革的力度不夠、創(chuàng )新意識較差。
3、教學(xué)質(zhì)量較低。
4、學(xué)生思想、行為有待加強。
5、教學(xué)儀器和體育器材陳舊破損，“兩操”落實(shí)不到位。
五、今后的措施。
立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于未來(lái)意識及辦學(xué)總體規劃。努力提高領(lǐng)導管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理。我相信，有上級的正確領(lǐng)導與社會(huì )愛(ài)心人士的支持和幫助，有全體教師團結一致，共同努力下，大田小學(xué)定將會(huì )擁有更加燦爛的明天！
校長(cháng)考核工作總結4
為了更好的加強家庭學(xué)校之間的聯(lián)系，最大限度地發(fā)揮家校協(xié)作的合力，讓學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)，崆峒區東大街小學(xué)于20xx年4月1日，邀請亞太地區最具影響力的十大金牌培訓師，國際資深教育策劃專(zhuān)家，國家級企業(yè)培訓師劉逸舟老師，向學(xué)校全體學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了一次題名為《做優(yōu)秀家長(cháng)、培養成功》主題家長(cháng)培訓會(huì )。本次培訓會(huì )受到家長(cháng)們的高度重視，1000余名家長(cháng)于百忙中趕來(lái)按時(shí)參加了會(huì )議，從家長(cháng)們專(zhuān)注的目光中，我們看到的是家長(cháng)為孩子們傾注的關(guān)切與愛(ài)護。本次培訓會(huì )由副校長(cháng)尚紅主持，學(xué)校全體教師參加了培訓會(huì )議。
劉逸舟老師的培訓案例豐富、語(yǔ)言犀利，深入淺出，通俗易懂，蘊含著(zhù)更多的是內在的激勵。他總是能把一場(chǎng)小小的培訓推到一種激昂和博大的境界。他的培訓課程輕松快樂(lè )，幽默風(fēng)趣。用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詳實(shí)豐富的教育案例，從一開(kāi)始就牢牢吸引了家長(cháng)們的注意力：從“父母是孩子的一面鏡子”到“閱讀習慣的培養”；從“父母只做自己應該做的事”到“學(xué)習的過(guò)程”等講座內容讓在場(chǎng)的家長(cháng)們產(chǎn)生了強烈的共鳴。3個(gè)多小時(shí)的講座過(guò)程中，全場(chǎng)無(wú)一人手機響起，無(wú)一人提前退場(chǎng)，現場(chǎng)的互動(dòng)也得到了空前的響應。這一切都體現了家長(cháng)對孩子教育的重視，也體現了進(jìn)行家校合作的重要性。
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，我們看到了東大街小學(xué)在原有的經(jīng)驗和基礎上，進(jìn)一步加大力度辦好家長(cháng)學(xué)校，努力提高學(xué)生家長(cháng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上，我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái)，我的確很少出現一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結：
一、加強學(xué)習，全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱，也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動(dòng)力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間，合理的`分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái)，取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的，比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力，在這一年的實(shí)踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規范，做為一個(gè)領(lǐng)導人，首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了，但是我也會(huì )堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長(cháng)，去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己，樹(shù)立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的，我會(huì )提前做好工作計劃，然后腳踏實(shí)地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
校長(cháng)考核工作總結5
時(shí)間也是過(guò)得太快，這一個(gè)學(xué)年也是結束了，回頭看自己的工作，也是積極的去配合校長(cháng)做好自己本崗位的工作，帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習培訓，去成長(cháng)，而作為副校長(cháng)，我也是清楚自己的責任重大，也是要繼續努力做好，而這學(xué)年的工作也是來(lái)總結下。
做好學(xué)校相關(guān)的工作，配合校長(cháng)無(wú)論是校園內的一個(gè)教學(xué)工作，或者是和校外的聯(lián)系方面，我都是盡力的去做好，擔任副校長(cháng)的時(shí)間并不是很長(cháng)，我也是清楚自己要去做好不是那么的容易，經(jīng)驗終究是不足的，不過(guò)自己也是在學(xué)校工作了很長(cháng)的一段時(shí)間，對于學(xué)校，對于老師都是很了解，所以也是彌補了自己這一方面的不足之處，去做好自己該做的，老師們也是愿意配合我的工作，認真的`來(lái)完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。
而學(xué)校工作，在我來(lái)說(shuō)，管理好老師并不是那么的容易，每個(gè)老師都是有不一樣的情況，有年輕的，也是有老教師，而且工作方面也是需要去很好調配好，確保教學(xué)方面是沒(méi)問(wèn)題的，所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好，給予優(yōu)秀的老師更多的責任，對于剛來(lái)的老師，也是讓老教師去帶好，遇到問(wèn)題會(huì )去幫忙解決好，讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。
同時(shí)我也是清楚，一個(gè)人的領(lǐng)導是不夠的，而學(xué)校的工作也是很多，所以我也是和教導主任相關(guān)的同事多去配合，對于他們敢于放手讓他們去做，并給予一些指導，將自己之前的經(jīng)驗教給他們，同時(shí)遇到問(wèn)題，也是會(huì )去處理好。同時(shí)對于考核檢查相關(guān)方面的工作，我也是盡責的做好，不徇私，該怎么樣就如何，確保是公平公正的，只有如此，優(yōu)秀的老師才能得到更多的認可，而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時(shí)在培訓學(xué)習方面我也是做好組織，去讓老師們有提升的機會(huì )和空間，共同的去進(jìn)步，才能把教學(xué)做的更為出色，而自己也是做好工作同時(shí)，去找機會(huì )學(xué)習，自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的，讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長(cháng)們更為滿(mǎn)意。
回顧這一年下來(lái)，我也是意識到自己副校長(cháng)的工作，也是在不斷的累積經(jīng)驗，同時(shí)認真做好的同時(shí)去優(yōu)化自己的工作，提高效率，讓校長(cháng)放心，讓老師們認可，自己也是會(huì )繼續的努力，在今后完善，把自己的工作做得更為出色，帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好。
校長(cháng)考核工作總結6
一年來(lái)，在原州區教育局的領(lǐng)導下，根據學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認真履行校長(cháng)職責，積極工作，克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習
一年來(lái)，結合組織安排和自身工作需要，先后系統學(xué)習了國家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規劃綱要和十七屆五中全會(huì )、全國教育會(huì )議的文件和領(lǐng)導同志講話(huà)，閱讀了許多理論工作者的文章，認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)提升自己貫徹執行的能力，增強全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，提高政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習，對貫徹執行黨的教育方針，落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的.實(shí)踐，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作
作為一名學(xué)校的校長(cháng)，必須做好校長(cháng)的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
1、安全工作落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。一是通過(guò)長(cháng)期、有效的安全知識教育，提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會(huì )向師生講解安全知識，以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會(huì )上宣講，使安全意識灌輸、知識掌握長(cháng)期化。二是與教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確各自職責，將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處；三是積極配合衛生防疫部門(mén)，對學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種，保證及早預防、及時(shí)發(fā)現病情等。四是組織開(kāi)展了七次應急疏散演練，提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。五是落實(shí)校門(mén)看護職責，防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。
2、體育和文藝工作積極開(kāi)展。今年，雖因學(xué)�；�，但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想，作為主管校長(cháng)，認真組織，積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境，和全體師生共同努力，順利召開(kāi)了學(xué)校第九屆運動(dòng)會(huì )。并通過(guò)長(cháng)期不斷地督促檢查，學(xué)�！叭佟卑才�、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位，相關(guān)上傳資料已建立，預計在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面，有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。
3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(cháng)，積極與教師溝通，發(fā)現教師特長(cháng)，妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小，只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè )器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。
4、其它分管工作有序開(kāi)展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規檔案，完成了職稱(chēng)評定，完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長(cháng)、政教主任和少隊輔導員，制定有關(guān)計劃，安排有關(guān)活動(dòng)，組織有關(guān)評比，收集資料、整理建檔等，使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。
三、存在問(wèn)題及努力方向
由于本人性格直爽，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng )新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制，強化“質(zhì)量立�！�、“科研興�！�、“特色亮�！币庾R。努力提高個(gè)人修養，使今后的工作更得心應手。
回顧一年來(lái)的工作，有得也有失，我將正確對待自己的不足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。
校長(cháng)考核工作總結7
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上，我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái)，我的確很少出現一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結：
一、加強學(xué)習，全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱，也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動(dòng)力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái)，取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的，比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力，在這一年的實(shí)踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的.要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規范，做為一個(gè)領(lǐng)導人，首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了，但是我也會(huì )堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長(cháng)，去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己，樹(shù)立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的，我會(huì )提前做好工作計劃，然后腳踏實(shí)地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
一、思想品德方面
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅持黨教育方針，忠誠黨教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校工作安排，積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己精力、能力全部用于學(xué)校教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，明確職責，當好助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新發(fā)展時(shí)期對我要求。在工作中，根據新課改教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展教研評課中，能運用掌握教學(xué)理論結合聽(tīng)課實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標：通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路現象，加強教學(xué)針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究，提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期堅持,教師課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀(guān)摩討論：在青年教師賽課基礎上，文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課，并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線(xiàn)，所教班級學(xué)生發(fā)展穩定，提升顯著(zhù)。
在這些成績(jì)取得同時(shí)，我也清楚認識到自身不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后工作中我會(huì )以此為契機，不斷去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步成就而努力奮斗。
一年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持黨教育方針政策，在工作中認真執行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說(shuō)空話(huà)，不搞形式，認真做好自己工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級學(xué)生普遍基礎差，學(xué)習習慣也不好，教學(xué)組織就比較困難，教學(xué)有效性也不好，怎樣有效組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節，每個(gè)習題我都認真選擇，照顧到班級不同層次學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差問(wèn)題，每節課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養成解題良好習慣，培養學(xué)生學(xué)習興趣。在課余時(shí)間，對班級中部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導。通過(guò)不斷努力，學(xué)生在學(xué)習態(tài)度和效果上都有明顯提高。在工作中，堅持學(xué)習，通過(guò)對教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行研究，提高自己教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主開(kāi)展實(shí)驗研究，探究性教學(xué)中存在誤區和對策，物理校本教材《生活中物理》編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習提高自己教育教學(xué)水平，適應現代教育形式和社會(huì )要求。
在自己分管工作中，本人首先是服從學(xué)校安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長(cháng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理角度加強制度建設，對學(xué)生請假制度、衛生環(huán)境檢查，學(xué)生常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知困難。對學(xué)生請假制度、衛生環(huán)境檢查，學(xué)生常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知困難。做好每天常規工作是我一貫要求。大到學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上學(xué)生檢查,，每天都做同樣事。沒(méi)有驚天動(dòng)地所謂大事，只有每天學(xué)生檢查管理。沒(méi)有在眾人面前表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚實(shí)實(shí)在在工作。沒(méi)有大會(huì )上全面布置工作，只有晚上住宿生小會(huì )和交流。沒(méi)有每周固定會(huì )議議程，只有每晚必做檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年工作中，工作有一點(diǎn)成績(jì)，很多地方還是有值得思考地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應時(shí)代要求，在群眾中更好帶好頭，發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用，還是有很多可以做。繼續努力吧。
校長(cháng)考核工作總結8
這一年來(lái)，我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，積極推進(jìn)基礎教育課程改革，認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
超前理念，實(shí)現學(xué)校的跨越
學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
立足改革，走在課改的前列。
一年來(lái)，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“xx”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興�！敝�。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展
(一)強化教學(xué)常規——抓基礎
本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。年終考核個(gè)人工作總結、加大課改力度。
為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)年，我校教師在各類(lèi)展示課、匯報課以及“送教下鄉”課的活動(dòng)中，給全市小學(xué)教師帶來(lái)了很多有益的啟示，起到了很好的示范帶頭作用。如：22019年度“鎮江市級骨干教師”展示課于xx月xx日拉開(kāi)帷幕，全市xx位鎮江市級小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動(dòng)。我校黃雪梅、顧健等老師執教的課也是充斥著(zhù)無(wú)盡的美感，在三尺講壇上演繹著(zhù)各自的精彩，展示了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)，也展示了目前實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究的特色：以課堂為立足點(diǎn)，挖掘語(yǔ)文外在的美麗，傳遞語(yǔ)文內在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉”展示課，他們上的每一節課都有特色，堪稱(chēng)典范，我校名鎮江市學(xué)科帶頭人、名鎮江市骨干教師和xx名揚中市骨干教師在展示活動(dòng)中均獲一等獎。石群老師參加鎮江市優(yōu)質(zhì)課評比，執教《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》榮獲一等獎，這節課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動(dòng)中好評如潮。李培蓮執教的《給予是快樂(lè )的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮江市實(shí)附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課件《山寨》，在全國基礎教育課程標準實(shí)驗教材教學(xué)課件評獎活動(dòng)中，獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績(jì)。20xx年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語(yǔ)文學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
三、重視教師專(zhuān)業(yè)建設，提升教師的教學(xué)水準
隨著(zhù)教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性，培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字數超6000字另外，建立了論文、案例撰寫(xiě)與交流制度，繼續推行了外出學(xué)習心得上交、心得匯報交流制度我們進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習，并結合自身的教育教學(xué)工作，善于思考研究，并筆耕不輟。孫佑美校長(cháng)以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫(xiě)的《讓閱讀成為我們的學(xué)習時(shí)尚》、《依托人文情懷，打造精品學(xué)�！�、《走進(jìn)精彩xx，淺談名校創(chuàng )建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來(lái)在省市級各類(lèi)論文評比中榮獲一二等獎的共有xx余篇。
四、加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍。
師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實(shí)現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上，圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(cháng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”
活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構，負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
為了把“三大”教育活動(dòng)搞好，我校開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)：
系列一：“新教育、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風(fēng)采、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實(shí)施“三大”教育活動(dòng)的過(guò)程中，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，引導廣大教師不斷挑戰現實(shí)，追求卓越，為促進(jìn)揚中教育“率先當強”，率先實(shí)現教育現代化作出貢獻。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵
課題研究是根本
我校采取了多方途徑強化教師的科研意識，積極開(kāi)展教育科研課題研究，依托各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。22019年月2日，中國成人教育協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)董明康、中國成人教育協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)謝國東、中國教育部司長(cháng)張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)陳乃林一行，和中國成教協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)會(huì )議70余名代表，在江蘇省教育廳、鎮江市教育局、揚中市教育局領(lǐng)導的陪同下，步入我校，進(jìn)行社區教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，他們的到來(lái)是對學(xué)校課改成果的肯定，更是對學(xué)�！俺缟猩罱逃砟�，構建社區德育網(wǎng)絡(luò )”的社區教育活動(dòng)的檢驗。學(xué)校在加強和改進(jìn)學(xué)校教育功能的基礎上，建立起學(xué)校與社會(huì )緊密結合，雙向參與的一體化育人體系，揚中實(shí)小人探尋課改真諦的這一舉措，給參觀(guān)代表們留下了深刻的印象，得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。一年來(lái)，學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級�？蒲袡C構和專(zhuān)家的肯定。本學(xué)年，我校國家級課題《“品德與社會(huì )”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過(guò)三年的'研究，順利結題，課題研究成果得到了專(zhuān)家們的肯定與推廣;同時(shí)，一批省市級課題也相繼結題，這些教科研課
題的研究推動(dòng)了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日，《蘇教版(國標本)小學(xué)數學(xué)教材使用與數學(xué)課堂交流能力培養的實(shí)驗研究》成功地舉行了開(kāi)題活動(dòng)，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專(zhuān)家就該課題的研究?jì)r(jià)值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證，此課題已經(jīng)成為了省級重點(diǎn)課題;另外，我校上報的課題《小學(xué)生課內外閱讀指導與評價(jià)的研究》《小學(xué)生數感培養的研究》已經(jīng)成為了鎮江市立項課題。
科研創(chuàng )新是發(fā)展
我們進(jìn)一步對小學(xué)課時(shí)計劃進(jìn)行整合，在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設扎實(shí)可行的“課程超市”，從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實(shí)踐，制定了《揚中實(shí)小行課程超市實(shí)施計劃》。根據學(xué)校已有的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐積累，結合自身特色，三易其稿，形成了揚中市實(shí)驗小學(xué)“課程超市”活動(dòng)方案。開(kāi)設了近xx00多個(gè)“超市”。課程超市活動(dòng)時(shí)有點(diǎn)名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動(dòng)，豐富學(xué)生們的課程內涵。如舉行“走進(jìn)藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動(dòng)，讓學(xué)生自由組合，自愿走進(jìn)各個(gè)超市參與活動(dòng)。加強教師與學(xué)生的溝通，學(xué)生與學(xué)生的溝通，相互了解，相互認同，達到互促共進(jìn)的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量，學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動(dòng)交流會(huì )”，運用我校的《學(xué)校與家庭》�？统邪l(fā)布了專(zhuān)刊和課程超市欄目，開(kāi)展“超市伴我行”征文活動(dòng)，讓有識之士都來(lái)關(guān)心它、了解它。另外，我校充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“課程超市”專(zhuān)欄，擁有較高的日點(diǎn)擊率，形成了一個(gè)面向社區、面向家庭、面向家長(cháng)、面向學(xué)生的課程研究網(wǎng)絡(luò )。從而把學(xué)校內外的教育資源進(jìn)行合理整合和有效利用，以課程“超市”為載體，融合多種德育教育，建立起一批具有一定規模和檔次的課程超市和教育陣地
xx月2日，揚中市小學(xué)“課程超市”現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。我們構建的“綜合創(chuàng )新”課程結構，開(kāi)發(fā)的六個(gè)方面十多個(gè)門(mén)類(lèi)的校本課程的教材，建立的“課程超市”的體系，給與會(huì )代表們留下了深刻的印象，得到了領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長(cháng)做了“課改潮涌
滿(mǎn)眼綠，超市創(chuàng )新千樹(shù)花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過(guò)xx00多個(gè)課程超市和豐富多彩的晨會(huì )、班隊主題活動(dòng)，以及形式多樣的午間活動(dòng)來(lái)深化課程改革的舉措。
在廣大教師悉心的指導下，我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績(jì)。在第三屆“《小學(xué)生數學(xué)報》杯”少年數學(xué)文化傳播活動(dòng)中，我校五、六年級同學(xué)參加的數學(xué)思維能力競賽成績(jì)喜人，其中人獲一等獎，人獲二等獎，xx人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì )主辦的江蘇省第xx屆青少年科技模型競賽(決賽)中，揚中實(shí)小揚中實(shí)小科技興趣小組的同學(xué)一行xx人參加了科技模型競賽和七巧板競賽，在此次活動(dòng)中，該校學(xué)生沉著(zhù)冷靜，發(fā)揮出色，取得了可喜的成績(jì)，陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎，施星航、陳可樂(lè )、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎，另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書(shū)伴我成長(cháng)”征文、讀書(shū)格言比賽中，該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎，8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽中，嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎，卞文鈺同學(xué)獲二等獎。xx月日，該校陳夏同學(xué)代表?yè)P中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽，榮獲團體第一的好成績(jì)……
校長(cháng)考核工作總結9
20xx年又將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)自己的工作，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來(lái)，始終堅持團結學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中，注重師資隊伍建設，強化師德規范，深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報一年來(lái)的工作。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來(lái)，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養作為長(cháng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅持認真學(xué)習、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭執行學(xué)校的各項規章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用，提升自我。
學(xué)習是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無(wú)論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習。首先，堅持學(xué)習政治理論。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習黨和國家的政策和法規，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導所必備的一種政治素養。其次，堅持學(xué)習管理知識和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習管理理論，實(shí)踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學(xué)校提供新的養料。第三是學(xué)習教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。我是一位校長(cháng)，但首先是一位老師。所以，我沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長(cháng)，補己之短。locAlHoSt本學(xué)期，我積極參加x市教育局組織的第九次名師名校長(cháng)例會(huì )活動(dòng)，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數學(xué)特級教師論壇活動(dòng)，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設校長(cháng)論壇活動(dòng)等各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng)。一年來(lái)，本人堅持每學(xué)期在校內上公開(kāi)課，與青年教師開(kāi)展結對活動(dòng)，幫助青年教師提升專(zhuān)業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執教觀(guān)摩課；在常熟舉辦的“x市小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩暨小學(xué)數學(xué)學(xué)會(huì )年會(huì )”上執教觀(guān)摩課；在x登封舉辦的'“全國小學(xué)數學(xué)名師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課；在x泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課；在x省x膠州舉辦的“全國一線(xiàn)名師中華行，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課；在x舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區xx市和x市，給當地老師作蘇教版小學(xué)數學(xué)教材分析及專(zhuān)題報告。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力，打造團隊。
今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號，我始終堅信，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團隊，發(fā)揚團隊精神，就一定能取得各項工作的勝利，也會(huì )獲得豐碩的成果。因此，工作中，我始終堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力，團結合作，努力協(xié)調好各方面的工作，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開(kāi)制度，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團結一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。
四、勤奮工作，積淀底蘊。
年初，學(xué)校根據上級教育行政部門(mén)的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規劃，通過(guò)全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點(diǎn)做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年，在開(kāi)發(fā)區各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學(xué)校共投入了近兩百萬(wàn)元的資金，進(jìn)行了設備添置和校園文化建設。到目前為止，學(xué)校完成了“六大中心”的建設，即：科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書(shū)閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢(xún)室、少先隊隊室、多功能會(huì )議室、檔案室、名師工作室等專(zhuān)用室的建設；完成了校園電視臺的建設并投入使用；所有專(zhuān)用室的制度全部上墻；學(xué)校西立面增添了校名；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成；學(xué)校的班牌全部更換；在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄，其中宣傳欄內容有：教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節日等。通過(guò)這些中心和專(zhuān)用室的建設，改善了校園環(huán)境，較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍。
2、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習慣會(huì )直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，把規范學(xué)生的行為作為德育基礎工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規范呢?其主要的載體就是活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗和感悟。一年來(lái)，我們以愛(ài)國主義、集體主義、安全、感恩等為主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節、體育節、科技節、作文節、英語(yǔ)節、閱讀節等活動(dòng)。同時(shí)，注意抓好“三結合”教育，成立了第一屆家長(cháng)委員會(huì )，開(kāi)展了與社區共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節入手，加強對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導調研活動(dòng)，針對問(wèn)題和不足，提出整改意見(jiàn)。市教研室各學(xué)科的教研員來(lái)我校進(jìn)行有效教學(xué)的調研，指導教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數學(xué)基地在我校的優(yōu)勢，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類(lèi)評課活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。我校學(xué)生在老師的精心教育下，各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了，他們在變得講究衛生了，他們在變得喜歡閱讀了，他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來(lái)一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現。
4、以實(shí)在的校本教科研為途徑，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。
師資隊伍建設是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng)，使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中，我們組織教師進(jìn)行了連續三天的校本培訓，邀請專(zhuān)家和名師來(lái)學(xué)校講課指導。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動(dòng)，開(kāi)展了面向學(xué)生家長(cháng)的開(kāi)課活動(dòng)；全體教師人人參與開(kāi)課評課活動(dòng)。學(xué)校為教師提供了機會(huì )，搭建了舞臺，有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。上半年，有13位老師的小課題結題，下半年有三十多個(gè)小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類(lèi)雜志，有12篇文章在各類(lèi)比賽中獲獎。
五、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)�！钡乃枷氡薏咦约�，同時(shí)也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jì)。學(xué)校先后被評為“x市綠色學(xué)�！�、“x市平安學(xué)�！�、“x市依法治校先進(jìn)學(xué)�！�、“x市德育先進(jìn)學(xué)�！�、“吳江市信息化示范學(xué)�！�；學(xué)校被中國教育學(xué)會(huì )批準為“全國家庭教育實(shí)驗基地學(xué)�！�、學(xué)校被中科院心里研究所批準為“現代小學(xué)教育研究會(huì )湖震分會(huì )實(shí)驗學(xué)�！�。學(xué)校在各類(lèi)比賽中都取得了較好的成績(jì)：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎；在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名；我們大合唱獲視導片第二，將參加市決賽。教師在各級各類(lèi)評課等比賽中獲獎18人次，特別是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個(gè)團隊中，獲得了兩個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績(jì)。
一年來(lái)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但工作中一定存在著(zhù)許多缺點(diǎn)和錯誤，我真誠接受大家的監督和批評。
校長(cháng)考核工作總結10
一年來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強化德育領(lǐng)導機構。
成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓會(huì )四次，經(jīng)驗交流會(huì )四次，班主任例會(huì )40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的`隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導，教師切實(shí)履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項班級活動(dòng)，在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作，轉變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強化落實(shí)德育考評工作。
1、以衛生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)、教師、學(xué)生、校委會(huì )等民意測評來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
(五)、加強校園文化建設
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲弧蔽乃嚤硌�，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級部門(mén)精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。
1、首先從常規教學(xué)抓起。規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。每次考試，實(shí)行交叉監考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
(二)、教研教改持續開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學(xué)視野。繼續推行走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)家報告三場(chǎng)，觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課兩節;赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽(tīng)報告，觀(guān)摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓9人次，專(zhuān)業(yè)培訓兩人次。學(xué)習的教師歸校后做專(zhuān)題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀(guān)摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
校長(cháng)考核工作總結11
一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要求，與校園班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng )新，取得了必須的成績(jì)。校園的教學(xué)走上了規范、有序的軌道;校園的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩步推進(jìn);學(xué)生良好的習慣正在逐步構成。這些成績(jì)是來(lái)之不易的，那里包含著(zhù)領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著(zhù)教師們的智慧、心血和汗水。
一、用心主動(dòng)加強思想政治學(xué)習。
一年來(lái)，自己透過(guò)自學(xué)和組織安排，結合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jì)觀(guān);學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導科學(xué)、現代科技;透過(guò)對黨的路線(xiàn)、方針、政策的不斷學(xué)習，進(jìn)一步增強了黨性修養，更加堅定了建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固;透過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺(jué)性;透過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng )新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調潛力和拒腐防變潛力，尤其是提高了對駕馭社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會(huì )主義民主政治的潛力、建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的潛力、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的潛力、應對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識�？傊�，對政治理論的學(xué)習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
(一)與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，努力學(xué)習，用心思考。
(二)很抓常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是校園各項工作的中心，如何抓好常規管理，是校園工作的重要環(huán)節。管理出效益，管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng)，我用心組織校園的教學(xué)管理工作。一年來(lái)，我和年級組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規管理，校園校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們透過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的'發(fā)展，逐步構成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策，用心協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。一是確保課程計劃認真實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報表、檔案資料齊全規范。二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀。三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。透過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強教師隊伍建設，以德治教，努力培養高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論，學(xué)習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀(guān)摩聽(tīng)課，取人之長(cháng)。
4、大力推行素質(zhì)教育，用心開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
5、注意把家長(cháng)作為校園教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與校園教育管理工作，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
(三)堅持原則、辦事公道。作為一名校園的副校長(cháng)，務(wù)必做好校長(cháng)的助手，當好配角。我十分重視校園領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行校園制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
校長(cháng)考核工作總結12
一、在工作中，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設和業(yè)務(wù)培訓，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設
1、堅持抓師德師風(fēng)建設，努力提高行風(fēng)建設水平
我以創(chuàng )建“家長(cháng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準”為重心，堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規范》，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規范》和《篆塘中學(xué)教師形象準則》，嚴厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì )反響比較強烈的問(wèn)題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個(gè)人修養、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常在每周政治學(xué)習上加以強調和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個(gè)人，并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無(wú)私奉獻、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神，受到了廣大家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。
本年度中，我還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬(wàn)余元，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導走訪(fǎng)和慰問(wèn)了貧困生家庭，在當地領(lǐng)導和村民中引起很大反響。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養力度
在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，學(xué)校教師培訓工作由我具體負責，教導處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )、新教師任見(jiàn)習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，及時(shí)適應我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭取機會(huì )，為青年教師成長(cháng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(cháng)，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷達標升級
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現我縣教育現代化的宏偉目標，這就使得熟悉現代教學(xué)思想和運用現代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓考試，舉行了研究性學(xué)習課程實(shí)施培訓班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師，占專(zhuān)任教師數98.6%，其中很多教師在我的倡導下，學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達標升級，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習，積極參加外語(yǔ)培訓，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀，普通話(huà)合格教師，占91.6%，計算機合格教師，占專(zhuān)任教師數93.6%。
二、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強德育工作系統化和科學(xué)化的路子：第一，德育處從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標和途徑設計，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”，即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節日教育篇。第二，繼續做好兩項德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級各類(lèi)評先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗交流會(huì )，本年度在原來(lái)評選“三好生”等傳統先進(jìn)的基礎上，著(zhù)重抓了“文明生”的評比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。第三，團支部與德育處協(xié)作配合，結合重大節日，合理開(kāi)展多種針對性的教育活動(dòng)，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián)，獻真情”活動(dòng)(組織為鎮紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元，為XX班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實(shí)現了德育模式的創(chuàng )新和探索。第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學(xué)校形象建設中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導促進(jìn)作用。
2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實(shí)際出發(fā)，通過(guò)國旗下講話(huà)、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開(kāi)設“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì )等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養節約意識、責任意識等方面開(kāi)展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設，進(jìn)行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，樹(shù)立典型，以老帶新;規定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步，強化崗位監督;加強過(guò)程管理，實(shí)行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結果公布;繼續實(shí)行新教師見(jiàn)習班主任制度，積極培養班主任后備力量;加強了對班主任的培訓，努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競爭上崗和培訓，增強了學(xué)生當主人，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng )造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設，通過(guò)學(xué)生的自我管理，既擴大了管理的外延，又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長(cháng)和監督崗隊伍建設，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現象。
4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì )的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò )遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會(huì )多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況，學(xué)生回家后由家長(cháng)簽署意見(jiàn)，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(cháng)會(huì )，并對班主任家訪(fǎng)的次數有明確的規定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強教學(xué)管理
1、繼續加強教學(xué)常規工作的檢查落實(shí)
教導處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認真”檢查，通過(guò)規范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核，強化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導處指導教研組及時(shí)認真地評課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，事先教導處都提出明確的要求，事后有書(shū)面反饋;強化集體備課，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監督教師的機制，平時(shí)由學(xué)習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況，納入活工資中進(jìn)行考核，對教師的教學(xué)情況，教導處會(huì )同教研組長(cháng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jì)的問(wèn)卷調查，并納入年終崗位責任制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設，加強考試管理
我校堅持在學(xué)風(fēng)建設上做好文章，一是進(jìn)行正面引導，通過(guò)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習標兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，積極進(jìn)取，力求上進(jìn);二是嚴肅考風(fēng)考紀，強化考試的嚴肅性，對監考不嚴的老師進(jìn)行通報批評，并在結構工資中體現，對違紀學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習。
3、強化了初三總復習的過(guò)程監控
針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開(kāi)學(xué)之際，我校對初三年段提出了“團結拼搏，揚長(cháng)避短，確保了中考創(chuàng )佳績(jì)”的工作要求，通過(guò)同年級同學(xué)科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段，通過(guò)全體初三師生的共同努力，20xx屆中考上線(xiàn)達標率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務(wù)。
四、在工作中，我強化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導
我校實(shí)行安全工作校長(cháng)負責制，由書(shū)記分管安全工作，繼續以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來(lái)看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規章制度，明確職責，落實(shí)責任。
本著(zhù)“安全第一”、“責任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規章制度，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴格執行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規管理，加大宣傳力度。
由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì )，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運資格的車(chē)輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳，嚴肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的`場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中，我加強規范制度建設，強化工作職責的落實(shí)
我校十分重視管理制度的建設和改革，努力建立起科學(xué)、高效、民主、規范的管理體制，今年我校對歷年來(lái)形成的制度、職責、規范等進(jìn)行了整理、修改和補充，形成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責、工作制度和考核制度，并匯編成冊，教職工人手一份，基本形成了各項工作有據可查，有章可據的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規范化、民主化。
我校堅持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度，各項政策出臺基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評議、教代會(huì )審議通過(guò)的方式進(jìn)行，行政會(huì )議討論安排的工作，在每周政治學(xué)習中進(jìn)行通報，學(xué)校健全教代會(huì )制度，今年上半年，我校舉行了二屆一次教代會(huì )，對工會(huì )進(jìn)行了換屆選舉，選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì )主席。本學(xué)年，我校兩次召開(kāi)教代會(huì )，對學(xué)科獎勵政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度，我校成功創(chuàng )建了“綦江縣先進(jìn)職工之家�！�
我校能認真執行政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度，建設好“陽(yáng)光工程”，落實(shí)領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能?chē)烂C財務(wù)紀律，努力開(kāi)源節流，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴格按物價(jià)局規定進(jìn)行收費，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式�？倓�(wù)處能落實(shí)好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度，努力做到精打細算，處處為學(xué)校省錢(qián)，自己能解決的事情，決不請外來(lái)人員。財務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對財務(wù)安排能落實(shí)好計劃，對財務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴格的管理和監督。
六、在工作中，我堅持戰斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，做好榜樣示范作用
1、做好教學(xué)常規工作，不搞特殊化
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真做好教學(xué)常規工作，想方設法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改活動(dòng)，決不因為自己是校長(cháng)，就搞特殊化，帶來(lái)不良影響。
2、嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用
我在工作中，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退，不缺勤，在日常工作中，力求做到“提前到校，推遲回家”，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅，形成示范效應，我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統一考試中，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為老師樹(shù)立了榜樣。
七、在工作中，我努力改善辦學(xué)條件，穩步推進(jìn)教學(xué)現代化建設，加強學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現代化設施
我十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入，增加硬件設施，本年度，在我的努力下，我校重新配制了27臺電腦，新購買(mǎi)了一體機，購買(mǎi)磁性黑板，修建了舞臺，把操場(chǎng)打成了水泥地，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了。日前，學(xué)生食堂，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計劃之中，通過(guò)不懈的努力加強了校園文化建設，美化、凈化校園，學(xué)生有了更好的學(xué)習環(huán)境。
2、重視對學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時(shí)，還積極加強對學(xué)校的形象宣傳，我在家長(cháng)會(huì )上大力宣講了本校的規章制度，方針政策，辦學(xué)方向，爭取得到家長(cháng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任，村支書(shū)，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中，我著(zhù)力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八、本年度所取得一些工作成績(jì)。
20xx年我校中考創(chuàng )歷史新高，聯(lián)招上線(xiàn)22人(其中歷史性突破體尖上線(xiàn)3人，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)，上線(xiàn)率15%，在片區升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績(jì)喜人，在全縣質(zhì)量目標考核中大大超過(guò)縣教委下達的考核目標，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績(jì)斐然。20xx年數理化作文競賽中，我校獲國家級三等獎一人次，市級一等獎二人次，市級二等獎八人次，市級三等獎七人次，縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上獲第一名二人次，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jì)獲第三名，女子乒乓球比賽總成績(jì)獲第三名;在全縣“三�！备傎愔蝎@第五名。我校在成為篆塘鎮先進(jìn)團支部單位后，20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規范了教研教改活動(dòng)，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內的教師教學(xué)比武，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風(fēng)化雨，錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，到目前為止，《星星期刊》共出版了5期，每期印數至少為500份，不僅繁榮了校園文化，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng )作，培養了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng)，并在綦江新聞上進(jìn)行連續一周的專(zhuān)題報道，極大地擴大了我校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標語(yǔ)隨處可見(jiàn)，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著(zhù)篆中人，學(xué)校煥然一新，彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”，在社會(huì )上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用，避免學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)減輕農民負擔。
本年度，雖然經(jīng)過(guò)我的努力，我在本年度中做了不少工作，也取得了一定的成績(jì)，但是相比之下，我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的指導和幫助，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我的各項工作推向更高的層次。
校長(cháng)考核工作總結13
回首走過(guò)的xx年，是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年；也是成績(jì)最顯著(zhù)、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個(gè)人而說(shuō)，也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！下面把我一年來(lái)的工作匯報一下：
一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。
我堅信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話(huà)作為自己治校的指導思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì )、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現狀的基礎上，繼續深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強調以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生的自主學(xué)習、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線(xiàn)超百人”的既定工作目標，再次向社會(huì )交上一份圓滿(mǎn)答卷，學(xué)校連續xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀校稱(chēng)號。初高中均被評為西青區課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。
我始終認為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習慣的養成教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養學(xué)生的能力為目標，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來(lái)，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設，出臺并啟動(dòng)了青年班主任培養和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區社會(huì )綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評為先進(jìn)個(gè)人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。
我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(cháng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任，用其所長(cháng)，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng)，大力倡導教師讀書(shū)活動(dòng)，堅持請進(jìn)來(lái)、走出去，開(kāi)闊教師視野，通過(guò)�？�，、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動(dòng)，并取得佳績(jì)，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎；邢楠等30位教師參加區級“同課異構”優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區各校之首，受到教研室領(lǐng)導好評。教師在各類(lèi)評比中獲區級以上獎勵為做課達48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設計24篇，參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結在《智慧的教育》一書(shū)中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。
我一向認為，干工作不干則已，干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍，光盤(pán)等，切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴建工程現已進(jìn)入收尾階段，標準400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時(shí)將極大改善現有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。
陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(cháng)，就是一所好學(xué)校。作為校長(cháng)首先應做首席學(xué)習者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習，同時(shí)注重不斷積累，把學(xué)習看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野，并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫(xiě)了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的`源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區創(chuàng )新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟，讓教師充滿(mǎn)幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(cháng)高峰中獲得一等獎并進(jìn)行了大會(huì )發(fā)言�！钝`行辦學(xué)理念，讓師生共同成長(cháng)》在天津市初中教育委員會(huì )舉辦的年會(huì )上被選為書(shū)面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結。
作為支部書(shū)記、校長(cháng)，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見(jiàn)，支持各位領(lǐng)導的工作，出現問(wèn)題敢于負責，做他們的堅強后盾。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則，在貫徹落實(shí)上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問(wèn)題上，堅持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會(huì )上充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)，會(huì )上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會(huì )下亂說(shuō)。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏，嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。
為教師謀福利、辦實(shí)事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當大事去安排，在現有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導、工會(huì )前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長(cháng)的職責和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶(hù)等定期探望，春節前夕組織紅十字青少年前去做衛生、送上春聯(lián)。教師節組織離退休教職工參觀(guān)楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮，并同現崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng)。
回顧一年的工作，取得一些成績(jì)，得到了老師們的認可，但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導力度還不到位，工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)工作。
老師們，我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái)，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng )造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jì)的話(huà)，這個(gè)成績(jì)是屬于大家的。因此，我要真誠的說(shuō)一聲，感謝老師們！xx中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當激烈，我們還有很多的差距需要彌補，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，下大力氣狠抓內涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
校長(cháng)考核工作總結14
作為學(xué)校的副校長(cháng)，每年到了年度考核的時(shí)期，對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結中，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也才能夠在接下來(lái)的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下：
一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長(cháng)，首先應該做好的，便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng)，需要管理的事情多而雜，如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà)，很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí)，也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作
作為學(xué)校的副校長(cháng)，除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的`工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長(cháng)，本人在今年的工作中，全權指導著(zhù)這方面的工作，讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。
三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長(cháng)工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結，做得不算完美，但還算完整，現總結下來(lái)，為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。
校長(cháng)考核工作總結15
本學(xué)期，在上級教育主管部門(mén)和行政部門(mén)的指導下，我們以黨的十八大精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀(guān)，以實(shí)現師生共同發(fā)展為終極目標實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)縣委縣府和教育局對教育工作的總體要求，全面推進(jìn)基礎教育課程改革和XX版課程標準的實(shí)施，以培養學(xué)生的良好 一間學(xué)校的行政班子在學(xué)校里應該是一支團結務(wù)實(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理的堅強的核心隊伍。一年來(lái)，在中心小學(xué)的班子帶領(lǐng)下，各校校長(cháng)帶頭學(xué)理論，帶頭鉆研教材，投身教研，校長(cháng)、主任分別帶領(lǐng)課題研究團隊進(jìn)行《提高學(xué)生的計算能力》、《改變英語(yǔ)課堂教學(xué)中的評價(jià)體系》、《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)領(lǐng)導班子的整體功能，形成了一個(gè)堅強有力的領(lǐng)導核心。
(二)抓好教師隊伍建設
1、加強理論的學(xué)思想的認識。根據上級的有關(guān)精神，結合開(kāi)展“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，分析我校師德現狀，剖析存在問(wèn)題，強調開(kāi)展活動(dòng)的緊迫性與重要性，促使全體教師高度重視并積極參與到活動(dòng)中來(lái)�！耙o學(xué)生一杯水，教師要是源頭活水”，教師積極參與全民讀書(shū)的主題教育活動(dòng)，堅持全校教師和行政人員、村小校長(cháng)每個(gè)月讀一本書(shū)，寫(xiě)好閱讀記錄，一個(gè)月后交流閱讀心得。以師德、師風(fēng)建設和提高業(yè)務(wù)水平作為重點(diǎn)，不斷提高教師的師德水平，使全體教師理解“愛(ài)學(xué)生”的真正含意就是以學(xué)生為中心，把學(xué)生的發(fā)展看得高于一切。從而形成學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一的文化氛圍。嚴格規范考試要求，考試前一天召開(kāi)巡考員會(huì )議，全鎮教師交叉監考、統一集中到中心組進(jìn)行流水評卷，落實(shí)監考過(guò)程、出題、印刷、評卷、錄入成績(jì)等每一個(gè)環(huán)節的問(wèn)責制，凡出問(wèn)題如計算成績(jì)錯誤等均要通報全鎮并在教師績(jì)效“工作認真負責”欄內相對應扣分，從而端正了考風(fēng)，使教師的教和學(xué)生的學(xué)均有公平、公正的評價(jià)。
2、通過(guò)開(kāi)展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我們堅持每個(gè)學(xué)期上半學(xué)期由業(yè)務(wù)員、中心校的骨干教師上“同課異構”教研課，下半旗在村小分片進(jìn)行。全鎮113位教師每人要求上一節個(gè)人最高水平的匯報課，由中心組的校長(cháng)和業(yè)務(wù)員帶頭上課、評課。這樣，促進(jìn)教師認真備課和反思，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全鎮教師均參加省、市、縣級的XX版新課標、新教材培訓2-4次。
3、通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法讓教師參加各種教研活動(dòng)，促使教師開(kāi)闊眼界、增廣見(jiàn)聞、改變觀(guān)念、自覺(jué)提高。(1)每學(xué)期分批派出教師到東莞市東城區第三小學(xué)、珠海市金灣小學(xué)跟崗學(xué) 全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、搞好校本教研、提升各科教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。
(2)學(xué)校將對教學(xué)常規的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查，同時(shí)做好期中、期末定期評估，有關(guān)結果與教師、校長(cháng)的績(jì)效掛鉤。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(3)落實(shí)了聽(tīng)課制度和實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，加強教師間的學(xué)領(lǐng)導聽(tīng)課不得少于15節，教研組長(cháng)、級長(cháng)、科長(cháng)聽(tīng)課不得少于20節，中心校教師、村小負責人不得少于10節，村小教師不得少于5節(到兄弟學(xué)校聽(tīng)課匯報不得少于2節)。
(4)按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程，中心小學(xué)與本鎮“鄉村少年宮”聯(lián)合，開(kāi)設了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。
(三)學(xué)生隊伍建設
以教學(xué)成績(jì)來(lái)說(shuō)，我們在全縣的排名是靠后的，但我們認為：學(xué)校、教師的工作之首是學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，甚至先學(xué)會(huì )做學(xué)生。所以，我校的奮斗目標是德育先行，踐行“教育就是培養良好寫(xiě)作品評比，每月進(jìn)行教師作品評比，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
9)繼續開(kāi)展我鎮特色的讀書(shū)活動(dòng)，周一、周三、周五的中午1：45-2：00為全體教師和學(xué)生的統一閱讀時(shí)間，通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)片斷、寫(xiě)優(yōu)美詞句、寫(xiě)讀書(shū)心得等，提高行政、教師和學(xué)生的能力。我校舉行“讀書(shū)節”了等一系列活動(dòng)，并申報成為“廣東省書(shū)香校園”。
10)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，如語(yǔ)文的六年級學(xué)生現場(chǎng)作文比賽、三年級的英語(yǔ)書(shū)法比賽、四年級講故事比賽、安全漫畫(huà)比賽、“說(shuō)春天”主題手抄報比賽……通過(guò)各種活動(dòng)使得學(xué)生對學(xué) 一年來(lái)，全鎮學(xué)生操行評定合格率達100%，優(yōu)良率達80%，學(xué)生違法率保持為0。
二、主要成績(jì)
1、學(xué)校被評為XX年廣東省“書(shū)香嶺南”全民讀書(shū)活動(dòng)“書(shū)香校園”，
林xx校長(cháng)被評為廣東省XX年萬(wàn)千少年快樂(lè )閱讀閱讀校長(cháng)，梁xx老師被評為廣東省XX年萬(wàn)千少年快樂(lè )閱讀閱讀之師，莫xx同學(xué)被評為廣東省XX年萬(wàn)千少年快樂(lè )閱讀閱讀之星，謝xx同學(xué)被評為廣東省XX年萬(wàn)千少年快樂(lè )閱讀百佳閱讀之星。
2、林xx被評為“廣東省山村優(yōu)秀教師”。
3、9月，我校選出的9幅學(xué)生書(shū)法作品參加縣XX年小學(xué)生書(shū)寫(xiě)大賽，獲得縣一等獎4個(gè)、二等獎4個(gè)，獲得云浮市一等獎5個(gè)、二等獎2個(gè)，謝xx老師被評為縣、市兩級的優(yōu)秀指導教師。
4、2名學(xué)生參加“六一”前舉行的縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽，分別獲小學(xué)美術(shù)組二等獎和小學(xué)書(shū)法組一等獎。
5、在5月份舉行的“xx縣小學(xué)生文藝展演”中，我校文藝隊獲得“一等獎”，兩位指導教師獲得“優(yōu)秀輔導員獎”。
6、在十月到十二月份舉行的“xx縣XX年中小學(xué)教師學(xué)生運動(dòng)會(huì )”比賽中我校體育隊獲小學(xué)組乒乓球集體總分“第八名”、毽球集體第五名、教師“一分鐘跳繩”集體第四名。
7、鐘xx老師指導中心校學(xué)生莫xx同學(xué)的作文《小熙牌“香水”》XX年11月發(fā)表在國家級雜志小學(xué)版第458期。
8、余xx被評為郁南縣“最美教師”。
9、學(xué)校被評為縣教育局教育信息報送工作先進(jìn)單位，馮xx被評為縣教育局教育信息報送工作先進(jìn)個(gè)人。
10、馮xx XX年6月論文《學(xué)生結組奪旗模式----山區小學(xué)語(yǔ)文課堂互動(dòng)交流的催化劑》獲得市一等獎、溫xx XX年12月教學(xué)軟件《班主任工作助手》獲得廣東省計算機教育軟件評審活動(dòng)三等獎、何xx課例《尊嚴》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評選活動(dòng)”三等獎、溫勁研教學(xué)課件《尊嚴》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評選活動(dòng)”三等獎，孔xx《引探教學(xué)的深化需要創(chuàng )新精神的培養》獲得市三等獎，謝xx云浮市第三屆教職工書(shū)畫(huà)攝影作品大賽獲書(shū)法類(lèi)三等獎。
11、11月劉xx參加縣第十一屆“育人杯”課堂教學(xué)競賽獲得二等獎。
12、杜xxXX年4月參加xx縣“新教師課堂教學(xué)競賽”獲得二等獎。
13、教師參加X(jué)X年xx縣中小學(xué)教育科研成果評選，江xx等5位教師獲得二等獎，1位教師獲得三等獎。
14、在縣教研室調研抽測中，xx小學(xué)謝xx老師任教的三年級語(yǔ)文平均分排在縣第五名。
15、在六年級畢業(yè)檢測中，有39個(gè)同學(xué)進(jìn)入縣前1600名，特別是xx城等三位同學(xué)進(jìn)入縣前100名，十二位同學(xué)進(jìn)入縣前300名，彌補了我校前幾年六年級學(xué)生在該領(lǐng)域的`遺憾。
三、存在問(wèn)題及努力方向
1、平臺小學(xué)教學(xué)點(diǎn)共13個(gè)，麻雀學(xué)校多并分布廣，教師老齡化現象，教研水平和業(yè)務(wù)能力不高，教師身兼數科、數班教學(xué)的現象比較普遍，平村、新寨的教師一人得上兩個(gè)年級的所有科目，人少的學(xué)校普遍缺乏教研的氛圍和人力、物力、財力。
2、學(xué)科教師搭配不合理、不科學(xué)，例如英語(yǔ)科的教師基本都是轉崗的，英語(yǔ)教學(xué)還是蒼白的一片，到了高年級上中心校就讀的學(xué)生，英語(yǔ)是最差的，從而拉下了成績(jì)。
四、下期的工作思路：
教育就是培養學(xué)生的良好 在上級行政部門(mén)的領(lǐng)導下，各位鄉親的支持下，我們務(wù)實(shí)創(chuàng )新的行政班子的努力下，全鎮教師的同心協(xié)力下，我們定能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視不足，努力開(kāi)創(chuàng )平臺教育的美好明天。
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